高三政治专题复习

专题二古代中国的科学技术与文化艺术1、科技成就1）古代中国的重大科技成就A天文学：①天象观测：日食、彗星、哈雷彗星和太阳黑子的记录，领先世界。

②天文著作：《甘石星经》我国最早，书中的《石氏星表》世界上最早③天体测量：a.张衡水运浑象仪，地圆的见解（早1000多年），地动仪。

b.僧一行黄道游仪（首次发现恒星位置的变动），实测了子午线的长度，制成水运浑象仪。

c.郭守敬简仪”，测定的黄赤道交角，编《授时历》B数学：①春秋——九九乘法口诀度量衡②春秋战国——筹算计算法③西汉——《周髀算经》勾股定理④东汉——《九章算术》标志实用数学体系的形成。

⑤魏晋南北朝——圆周率（刘徽，割圆术；祖冲之精确到点后第七位，领先世界1000年）C医药学：中医学——①远古时期针灸疗法②战国医学分科③扁鹊四诊法（望、闻、问、切）④《黄帝内径》编撰于战国，成书于西汉，提出病理学说，该书奠定了中医学理论的基础。

⑤张仲景《伤寒杂病论》奠定了中医治疗学（临床学）的基础。

⑥华佗五禽戏麻沸散。

中药学——①《唐本草》世界第一部国家药典②孙思邈《千金方》③李时珍《本草纲目》伟大科学著作。

D农学：①农业技术——混合选择法（选种）、人工杂交②农学著作——a. 北魏贾思勰《齐民要术》，现存最早最完整的农书，总结了我国北方劳动人民长期积累的生产经验，提出了因地制宜、多种经营和商品生产等宝贵思想。

b.元代《农桑辑要》现存最早的官修农书。

c.元代王祯《农书》重点放在生产工具的改革方面，其中的《农器图谱》占全书篇幅4/5。

d.明代徐光启《农政全书》还吸收了西方自然科学知识，并开展农业科技实验，体现了科学性、创新性、和先进型，徐光启被誉为“中国近代科学先驱”。

2）四大发明A造纸术①纸出现前：布帛②西汉发明植物纤维纸③东汉蔡伦改进造纸术，制成能书写的纤维纸。

4世纪传朝鲜等、8世纪中亚、12世纪欧洲。

④促进了欧洲文化的发展B印刷术①雕版印刷术《金刚经》。

②活字印刷术——北宋毕昇发明，泥活字，③ 13世纪中期传到朝鲜，后又从西域传到欧洲。

④加速文明进程，推动欧洲文艺复兴和宗教改革，促进思想解放。

C火药①唐代炼丹制药时偶然发明孙思邈《丹经》②唐末用于战争③ 14世纪初，由阿拉伯人传入欧洲。

④加速西方封建骑士阶层的衰落D指南针①战国司南②北宋指南针发明，于航海。

③ 13世纪传入西欧。

④在地理大发现中起了重要作用2、汉字的起源演变和书画的发展1）汉字演变：①起源新石器陶器上的刻画符号②成熟商代甲骨文、商周“金文”③统一秦统一文字：小篆、“隶书”④理论东汉许慎“六书”：象声、指事、形声、会意、转注、假借。

2）书法：朝代时代风貌书法名家艺术特色魏晋南北朝社会危机、士人群体、文具王羲之虚玄灵动隋唐盛世气象张旭、怀素狂放不羁颜真卿、柳公权注重规范法度宋代社会生活丰富多样宋四家、赵佶追求个性、有意无法明代社会平民化、世俗化祝枝山、文徵明强调个性化3)中国绘画的起源、演变过程①起源：新石器时代；地面、岩壁、陶器上画；粗犷、浪漫；原始集体生活②战国时期的发展：毛笔；人物肖像；绢帛；《人物龙凤图》；从萌芽走向成熟③秦汉：帛画、画像石、画像砖；珍禽异兽、神仙魔怪；神秘、古拙；长沙马王堆汉墓帛画、④魏晋南北朝：士大夫画家活跃；“以形写神”；顾恺之的《洛神赋图》《女史箴图》；⑤隋唐：隋展子虔《游春图》（现存最早的山水画）唐阎立本《步辇图》唐“画圣”吴道子《送子天王图》敦煌莫高窟壁画⑥宋到明清：文人画的发展宋代：文人阶层壮大、理学兴起；山水画兴起并成为独立画种；更加注重意境明清：个性更加彰显、画风不拘一格⑦民俗画的发展宋代：商业兴盛、城市发展、市民兴起、文化普及；市井生活；写实；《清明上河图》张择端明清：小说、戏剧迅速发展；插图、年画、壁画、剪纸、布贴画4）中国古代绘画的基本特点①一方面盛行注重写实的宫廷和民间绘画；另一方面出现了非功利、主写意的文人画，融诗、书、画、印于一体。

②不求形似，注重个人主观性情的抒发，表现手法灵活、自由。

③在启迪民族自尊心和自信心、独立自主、不畏强暴等方面起了潜移默化的作用。

3、文学成就（1）诗歌先秦：诗经——现实主义；楚辞——浪漫主义汉赋：司马相如《凤求凰》唐诗：李白、杜甫、白居易宋词：苏轼、辛弃疾——豪放派；柳永、李清照——婉约派元散曲：马致远（2）小说：唐传奇：《莺莺传》宋话本：《碾玉观音》明清小说：四大奇书（三国演义、水浒传、西游记、金瓶梅）4、京剧等剧种的产生和发展1)戏剧演变过程①起源：原始社会傩戏②发展：宋代南戏③成熟：元代杂剧中国戏曲的第一个高峰④鼎盛：明清京剧2）京剧的形成发展：①形成：乾隆80寿辰，“四大徽班”进京，道光年间汉剧艺人进京参加徽班演出，徽剧汉剧互相融合，兼收昆曲、秦腔、以及其他民间曲调的唱腔、剧目和表演方式，形成了京剧。

②繁荣：清同治、光绪年间，第一个繁盛期。

③地位：不仅在中华民族灿烂的艺术宝库中占有重要地位，而且在人类艺术的殿堂上也放射着奇光异彩。

专题三人文主义精神一、西方人文精神的起源1、智者学派（前5世纪中叶相当春秋、战国之交，“百家争鸣”开始）（1）背景：工商业的发展、民主政治的高峰、平民地位的提高、个人主义的成长和解决实际问题的需要。

（2）实质：一场反对旧的思想方法和传统的思想解放运动（3）关注的问题：与人类自身更加密切相关的社会问题（4）特点：倾向于相对主义和主观主义；言辞和结论大胆而惊世骇俗；怀疑神灵、否认绝对权威，尖锐地批判传统，敢于创新。

（5）基本思想：①内容：人是万物的尺度。

智者学派认为，正义、善德、真理等价值标准跟人的需要和兴趣有关，是由人制定的。

②意义：是原始宗教和自然统治下人类自我意识的第一次觉醒；是西方人文精神的起源。

③评价：这种思想强调人作为认识客观事物的主体的意义，否定了神或命运等超自然的力量对社会人生的作用，具有高度的自信。

但智者学派过分强调个人主观的感受，忽视人们认识的共同性，这样的思想方法给主观随意性和极端个人主义打开了方便之门。

2、苏格拉底（约前469—前399年，略晚于孔子、早于孟子，“西方的孔子”）（1）哲学地位：马克思称他为“哲学的创造者”和“智慧的化身”（2）与智者运动的关系：反对智者忽视道德、追求功利的主张；但在强调人类的理性、否认绝对权威方面，他与智者是一致的。

（3）主要哲学主张：“认识你自己”；“美德即知识”。

强调知识的作用，认为人必须具有知识，才能达到善，无知是一切罪恶的首要根源。

他把道德和知识合二为一，认为道德行为必须以知识为基础，最高的知识就是对“善”这个概念的认识。

（4）影响：第一次在哲学意义上发现了自我；对理性的崇拜和对思想自由的追求，影响到了18世纪启蒙思想家们的思想。

3、亚里士多德：吾爱吾师，吾尤爱真理3.希腊先哲与文艺复兴的人文主义的思潮古希腊的先哲从实际出发，以人为本，洞察宇宙，探索人生，在他们的思想中蕴涵着西方人文主义精神的滥觞。

普罗塔哥拉“人是万物的尺度”，为文艺复兴提供价值标准定位；苏格拉底“知识即美德”，为文艺复兴提供道德标准定位；亚里士多德“吾爱吾师，吾尤爱真理”，为文艺复兴提供科学思维方法定位。

二、西方人文精神的发展人文主义精神内涵：其核心内容是提倡人性，反对神性，主张人生的目的是追求现世的幸福，而不是教会强调的灭人欲，以便死后升入天堂；它倡导个性解放，反对盲从盲信的愚昧思想。

它适应了资本主义发展的需要。

1、文艺复兴和宗教改革（1）文艺复兴1）历史背景①经济因素：14、15世纪意大利资本主义萌芽②政治因素：新兴资产阶级兴起（金融家、工场主、商人）与教会、贵族产生深刻矛盾③文化因素：古罗马的光荣与新的人才结构2）文艺复兴概况①时间：14－16世纪②旗帜：（思想武器）――“人文主义”即主张用人性、个性解放反对神性和宗教桎梏的意识形态反封斗争。

③地点：开始于意大利――后拓展至西欧④领域：文学、艺术领域⑤代表：“文学三杰”（薄伽丘、但丁、彼特拉克）“美术三杰”（达芬奇、米开朗琪罗、拉斐尔）达芬奇《最后的晚餐》拉斐尔《西斯廷圣母》3）文艺复兴历史意义①性质特点：文艺复兴是资产阶级文化兴起。

是资产阶级第一次思想解放运动。

是西方人文精神的复兴阶段。

②历史作用：A 推动新兴资产阶级冲破宗教神学桎梏，思想解放 B 推动了文学艺术和科学技术的发展 C 具有一定的阶级和时代的局限性，用普遍的“泛人性论”掩盖阶级差别和阶级剥削。

(2)宗教改革1）历史背景：①根本原因：资本主义经济的萌芽和发展②直接原因：资级、市民反对天主教会的政治、经济盘剥③导火线：罗马教皇在德意志出售“赎罪券”2）概况：①德意志宗教改革：1517年马丁·路德（路德教）a “九十五条论纲” 1517年――序幕b 主张：“信仰得救”＋建立廉价教会，简化宗教仪式＋《圣经》高于教皇教会＋君主权力来自上帝而非教皇②加尔文先定论（为资产阶级发财致富辩护）③其它新教：英国国教3）历史意义①性质特点：新兴资产阶级和市民阶层反封建教会的政治斗争（具有资产阶级革命特点）。

②作用：一是进一步打破天主教会精神枷锁，促使人民的思想的自由和解放；二是打击教会的经济、经济势力，促进了资本主义经济的发展。

2、启蒙运动（1）背景：资本主义经济发展，资产阶级在思想领域反封建统治反教会特权深入开展（2）含义：启迪和开导人们的反封建意识，给处在黑暗中的人们带来光明与希望。

（3）核心：理性。

（不信上帝，不信教会，不信国王，不信权威，只信理性）（4）代表人物及主张思想家主张历史地位相似点孟德斯鸠三权分立的君主立宪制成为资产阶级政治制度的原则都反对君主专制，否定教权主义，提倡民主政治、自由平等伏尔泰由开明君主制过渡到英国式的君主立宪制法国启蒙运动的领袖，他的思想对18世纪的欧洲产生了巨大的影响卢梭倡导社会契约和人民主权，民主共和制描绘了未来世界的蓝图康德人非工具确立了人类的主体地位。

（5）文艺复兴和宗教改革的比较文艺复兴宗教改革内容宣扬人文主义的世界观，肯定人、反对神宣扬“信仰得救”和简化宗教仪式，建立适应时代和本阶级要求的新教，承认“神”的存在形式借助古典文化批判封建制度和天主教会采取了宗教异端的形式实质新兴资产阶级的思想解放运动不仅是一场思想解放运动，更是一场政治运动影响促进了人们的思想解放和近代科学的产生为资产阶级夺权开辟了道路，并为资产阶级革命提供了思想武器斗争目标反对封建神学反对罗马天主教会，建立资产阶级自己的教派相同点文艺复兴是宗教改革的理论准备，没有文艺复兴对封建神学世界观的冲击，就不会有资产阶级反封建的实际行动。

宗教改革是文艺复兴的实践和深化，它集中反对罗马天主教会，摧毁了天主教会的精神独裁，使宗教自由逐渐盛行，为进一步解放人们思想，促进近代文化的繁荣提供了一个更加有利的社会环境。