登勃朗峰PPT课件

6.瞬息万变：
形容极短的时间内变化快而多。 例句：妈妈说六月的天气瞬息 万变，出门时要带上雨伞。
7.纷至沓来：
纷纷到来；连续不断地到来。 例句：他得奖的消息一经传开， 人们纷至沓来表示祝贺。
8.名副其实：
名称或名声与实际相符合。 例句：经过接触，人们认为他是名 副其实的艺术家。
两种笔法 奇美景物
卑斯山脉的最高峰——勃朗峰雄伟壮丽的景色，生动
地刻画了勃朗峰人——“车夫之王”的豪爽乐观的性 格。这篇散文堪称西方游记文学中的名篇，同时也集 中体现了马克•吐温的艺术风格和语言风格。《海外 愚夫》是一部写作者旅游时的种种趣闻逸事的作品。
一
读一读字音
yì 翌日 ái 皑皑 hâ 沟壑
suì 隧道 liáo 缭绕 gã 打嗝
的特点，语句优美，富有动感，表达了作者对勃朗
峰的喜爱之情。
6.请从描写方法的角度分析第⑧段的表达效果。 【答案】本题运用语言描写作用分析法。运用语言描 写，准确细腻地写出了车夫车技的娴熟及狂妄自信的 性格，为后文写下山的惊险旅途埋下伏笔。
7.分析“一概不顾”“腾空而起”的表达效果。 【答案】本题运用关键词语表达效果法。“一概不顾” 写出了马车的速度之快，“腾空而起”写出了行进路途 的危险，两个词形象地表现了“我们”在下山途中路途 惊险刺激的情形。
8.用简练的语言概括车夫的性格特点。 【答案】自信、幽默的性格以及镇定的特点
1.【手法探究】从文章题目“登勃朗峰”看，本文是一篇写 景的游记，作者为什么还要花很大的篇幅写下山时遇见的 奇人奇事呢？ 【答案】作者在前半部分主要描绘了勃朗峰的三处奇美景 色：峡谷峰顶，景色奇美；嶙峋的怪石，形态各异；山上 的光影，多彩斑斓。这些美景令人感觉美不胜收。在写景 的基础上，作者在后半部分又叙述了下山过程中遇见的奇 人奇事和惊险经历，这样，增强了游勃朗峰的趣味性，让 读者觉得，勃朗峰不仅景物优美，还富有传奇色彩。
导思1：作者主要描
述了勃朗峰的几处 景物？几处景物分 别有什么特点？ 关键词: 奇景逸事
导思3:作者写上山时
见到的美景和下山时 遇见的奇人奇事的写
作方法有什么不同？
思想感情
导思4：本文主要 表达了作者的什么 思想感情？
奇人逸事
导思2：作者为什 么要着力描写车夫 及惊险的下山经历？
请同学们听读课文，并在课本上及时做好旁批
5.“洁白轻薄的云朵„„纯洁的天使。”这句话运用了 什么修辞手法？有怎样的表达效果？ 【答案】本题运用比喻作用分析法。运用比喻的修辞 手法，把洁白轻薄的云朵比作身披霓裳羽衣的纯洁天
使，生动形象地刻画出了勃朗峰云朵的轻柔纯净的特
点。
重难点小结 本段文字重点描写勃朗峰光影斑驳、变幻无穷 的景象。作者运用比喻、拟人的修辞手法，赋予山 峰、白云美的姿态，写出它们形态各异、色彩斑斓
和圈点。体会作者感情，感受文章自然的风格。
《登勃朗峰》课文朗读。
圈点要求 1.划分文章部分、层次分别用双竖线、单竖线。
2.认为用得好的词语用方框。 3.关键语句（或写得好的语句）用波浪线。 4.有疑问的地方，用问号标注。
第一部分（①）：
交代我们前往勃朗峰途中的情况。
第二部分（②—⑥）： 描绘登勃朗峰时的所见所感。
2.【难点探究】本文的语言极具特色，请举例分析。 【答案】（1）比喻等修辞手法的运用使语言生动形 象。如第⑤段“那朵朵白云精美柔细，宛如游丝蛛 网一般”的比喻，把白云写得富有美感。
（2）大量短句的使用，让语言富有美感。如第⑤段
“但见色彩斑斓，彩霞满天，白云缭绕，轻歌曼舞” ， 节奏整齐，音律和谐。
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登勃朗峰
游 记 散 文
巍峨壮观的阿尔卑斯山，风景秀丽的勃朗峰一直 是世界奇观，今天，我们就跟随马克•吐温先生去登临 勃朗峰，了解事情的来龙去脉。
1. 朗读课文，理清文章思路，整体感知课文内容。 （重点） 2. 品味作者用语的精妙，学习作者风趣幽默的语言风格。 （难点）
3. 理解作者表达的思想感情，培养学生热爱大自然、领
的特点？ 【答案】从视觉角度描绘岩壁峻峭，丘岗葱绿的特
点，从听觉角度描绘路途瀑布轰鸣的特点，表现了
勃朗峰的山中美不胜收的奇景。
4.第⑤段中“稍作”“顷刻”“骤然” 在句中有什么
表达效果？
【答案】“稍作”“顷刻”“骤然”等词表明时间之 短，形象地表现出了勃朗峰光影斑驳、变幻无穷的情 状，勾勒出了一幅光与影变化多端的美丽图景。
阅读方法解密 要点概括法。①提取法，围绕问题的关键词，从文章 中提取含关键信息的语句，即提取文中的中心句、主 旨句、结论句、段首句、段末句等，进行概括；②组
合法，即组合文章中的关键性语句来进行概括；③概
括法，基本上用自己的语言或完全用自己的语言进行 概括。
3.第②段，作者从哪些角度来写景？写出了景物怎样
略自然美的情趣。
马克•吐温（1835—1910）， 美国作家，其作品风格以幽默和 讽刺为主，既富于独特的个人机
智与妙语，又不乏深刻的社会洞
察与剖析。代表作品有《哈克贝 利•费恩历险记》《汤姆•索耶历
险记》《百万英镑》《竞选州
长》等。
《登勃朗峰》选自马克•吐温的《海外愚夫》， 是一篇“勃朗峰游记”。文章出色地描述了欧洲阿尔
kàn 俯瞰 wǔ 妩媚
chán 巉峻 yán 蔓延
jù 独踞 bǒ 颠簸
shâ 拾级而上
二
写一写字形
陡qiào（ 峭 ）
wēi（ 巍 ）峨
轻歌màn（ 曼 ）舞
名fù（ 副 ）其实
纷至tà（ 沓 ）来
三
记一记词义
1.翌日： 次日。 2.巉峻： 险峻陡峭。 3.拾级： 逐步登阶。拾，轻步而上。 4.络绎不绝： 形容（人、马、车、船等）前后相接，连续不断。 例句：攀登 黄山的人络绎不绝。 5.轻歌曼舞： 轻松愉快的歌声和柔和优美的舞蹈。
第三部分（⑦—⑩）： 叙述下勃朗峰遇到的奇人奇事及惊险旅途。
1.作者为什么认为乘车骑骡的游客“可怜可悯”？ 【答案】乘车骑骡的游客暴晒于烈日之下，还不能 休息，作者一行人徒步上山，既可在树林中避暑纳
凉，又可中的情况。 【答案】路上行人众多，一路都为上坡且相当陡峭， 天气灼热难当。
途中
各自状态
登 勃 朗 峰
上山
山中奇景