高中历史必修三期末测试题
历史必修三期末考试卷
（分数：100分时间：90分钟）一．选择题（共40小题,每小题1。
5分，共60分）1．战国时期，在治国方略上主张“名礼仪以化之，起法正以治之，使天下皆出于治，合于善也”的著名思想家是A．孟子B．韩非子C．墨子D．荀子2．春秋战国时诸子百家各自提出挽救时弊的主张:墨子主张国家应节俭;孟子强调划定土地疆界；商鞅主张开辟阡陌。
对于以上三位学者的主张，下列表述正确的是A．三者立论相同,都站在维护统治者利益的立场B．三者立论不同，但同样是以精耕细作的小农经济做考虑C．三者立论相同，都是基于维护农民利益的立场D．三者立论不同，且不是以精耕细作的小农经济做考虑3．《中国文化概论》说，“士的崛起，意味着一个以“劳心”为务、从事精神性创造的专业文化阶层形成，中华民族的物质生活与精神生活注定要受到他们的深刻影响。
”士阶层兴起的直接原因是A．宗法制的解体 B．各诸侯国对人才的渴求C．封建的经济发展 D．私学的发展4．“眼珠子，鼻孔子，朱子高于孔子；眉先生，胡后生,后生长于先生。
”这是中国对联艺术中非常典型的双关联.下列对“朱子高于孔子”喻意的最佳解释是A．朱熹的学说比孔子更科学B．朱熹建立了系统的理论体系C．朱熹使儒学更具哲理性和思辨化D．朱熹对儒学的贡献比孔子大5．“国弱民强,民强国弱。
故有道之国，务在弱民。
……民,辱则贵爵，弱则尊官,贫则重赏”。
上述言论体现的是A．君民对立、加强统治的法家思想 B．实行仁政、缓和矛盾的儒家思想C．消除等级、主张兼爱的墨家思想 D．憎恶权术、无为而治的道家思想6．梁启超在评价一位学者的著作时说，“实为刺激青年最有力之兴奋剂。
我自己的政治活动，可以说是受这部书的影响最早而最深。
"他评价的这部书应是A．董仲舒的《春秋繁露》 B．朱熹的《四书集注》C．黄宗羲的《明夷待访录》 D．李大钊的《我的马克思主义观》7．“法是事物的性质中产生出来的必然联系。
所有存在之物都有自己的法。
”下列表述能体现这一观点的是A．天地之阴气起，而人之阴气应之而起 B．天行有常，不为尧存，不为桀亡C．天能谴告人君，则亦能故命圣君 D．天人之际，合而为一8．鲁迅先生在《看镜有感》中有一段很有名的话：“汉唐虽然也有边患，但魄力究竟雄大，人民具有不至于为异族奴隶的自信心，或者竟毫未想到,凡取用外来事物的时候,就如将彼俘来一样,自由驱使，绝不介怀。
历史必修3期末考试题(带答案)
历史必修3期末考试题（试卷满分：100分考试时间：90分钟）一、选择题（本大题有25小题，每小题四个选项，只有一项正确。
每小题2分，共50分。
答案请写在下面的答题卡上）1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1314 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 251、春秋战国时期，认为“行仁政而王，莫之能御也”，这是哪个学派的思想家（）A道家 B法家 C 阴阳五行家 D儒家2．“天下兴亡，匹夫有责”的思想，源于下列哪位思想家的哪部著作（）A．黄宗羲《明夷待访录》 B．顾炎武《日知录》C．李贽《焚书》 D．王夫之《船山遗书》3.某电视台节目给了一个谜面“巨匠、17世纪、力学、英国”，打一伟大的科学家。
你认为谜底是（）A.伽利略B.牛顿C.普朗克D.爱因斯坦4、清朝郑板桥的《墨竹图》，写修竹数竿，顾盼有情，疏爽飞动，浓淡相映，虚实相照，傲气风骨让人感慨。
这种借物抒情，表现自我，追求神韵意趣的绘画是（）A．原始岩画 B．汉代帛画 C．中国文人画 D．风俗画5.新文化运动的核心内容是（）A．民主和科学 B．提倡新道德，反对就道德C．提倡新文学，反对旧文学 D．宣传马克思主义6.主张国家权力应分为立法权、行政权和司法权，彼此制衡，防止腐败和集权，从而奠定了资产阶级有关国家和法律的理论基础的是（）A．孟德斯鸠B．卢梭 C．伏尔泰 D．康德7、19世纪30年代，浪漫主义是文学和美术的主流。
下列各项作品中都具有浪漫主义特色的是（）A．《人间喜剧》、《日出·印象》 B．《巴黎圣母院》、《自由引导人民》C．《大卫·科波菲尔》、《格尔尼卡》D．《等待戈多》、《伏尔加河上的纤夫》8.“农村包围城市”的革命道路理论，形成于（）A.国民革命时期(1924-1927年)B.土地革命时期(1927-1937年)C.抗日战争时期(1937-1945年)D.解放战争时期(1946-1949年)9．“每个物体都保持其静止、或匀速直线运动状态，除非有外力作用于它迫使它改变那种状态。
高中历史必修三期末试卷含答案
高中历史必修三期末试卷（考试时间：90分钟；满分：100分）一、选择题（本大题有24小题，每小题2分，共48分。
每小题只有一个正确答案）1.“和谐中国”是唱响当今中国社会的主旋律。
下列孔子的名言，对当今中国构建和谐人际关系具有启迪作用的是（）A.“己欲立而立人，己欲达而达人”B.“非攻，兼爱”C.“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至”D.“白沙在涅，与之俱黑”2．在编演“诸子百家论治国”的历史短剧时，扮演孟子的同学所说的台词应当是 ( )A.仁者爱人，克己复礼B.宇宙便是吾心，吾心即是宇宙C.民为贵，社稷次之，君为轻D.君者舟也，庶人者水也3.“董仲舒是有汉一代最有影响的思想家，……我们民族性格中的封闭自我，因循守旧等等劣根性，都与之直接相关。
”（冯天谕等著《中华文化史》）这一观点( )A．肯定董仲舒的“天恩感应”学说 B．肯定董仲舒的“独尊儒术”主张C．否定董仲舒的“大一统”学说 D．否定董仲舒的“三纲五常”学说4．下列所提到的历史现象或事件中，李贽会持反对意见的应该是( )A．花木兰替父从军 B．梁祝化蝶相随 C．商鞅变法 D．神化孔子和儒家思想5．平灭六国后，秦始皇“一法度、衡石、丈尺。
车同轨，书同文字”。
其中“书同文字”是指把以下哪种字体作为全国统一的官方书体?( )6．明朝天顺年间，山西的一个正五品官员刘翀娶了一个再婚的老婆，在重视贞节的当时是违背道德规范的，因此被人检举了，一直告到了京城。
就这么一件小事，就引得明英宗亲自干预，下令将刘翀逮捕来京城，下狱审讯，最后将刘翀削职为民。
这里的“道德规范”应是（）A.民族气节 B.宋明理学 C.克己复礼 D.依法治国7．右图是南宋赵孟坚的《墨兰图》。
画中自题诗曰：“六月衡湘暑气蒸，幽香一喷冰人清。
曾将移入浙西种，一岁才发一两茎。
”诗中流露了作者借物抒怀，孤芳自赏，清高拔俗的情趣。
该画属于( )A．风俗画 B．宫廷画 C．文人画 D．山水画8.下列古代文化现象，与商业发展，城市经济繁荣，市民阶层壮大密切相关的是:①明清小说的繁荣②“工商皆本”的经济思想③宋朝风俗画的出现④汉赋和乐府诗的发展( )A．①②③B．②③④C．①④D．②③9．经济史学者把一些古代诗集作为研究“制度经济学”的要籍，所写诗歌真切地反映了唐朝劳动人民生存状态的诗人是( )A．李白 B．杜甫 C．李清照 D．屈原10．宋代朱钰在《萍洲可谈》中记载：“舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦则观指南针。
人教版高中历史必修三期末测试题
人教版高中历史必修三期末测试题人教版高中历史必修三期末测试题一、选择题（本大题分为25小题，每题2分，共50分）1.下列言论与孟子关于“百亩之田，勿夺其时，八口之家可以无饥矣”意思相近的是（）A。
“我无为而民自化，我好静而民自正”B。
“天有其时，地有其财，人有其治”C。
“施仁政于民，省刑罚，薄税敛，深耕易耨”D。
“虽在农与工肆之人，才能则举之”2.秦始皇“坑儒”和汉武帝“尊儒”主要表明统治阶级（）A。
推崇知识分子B。
倡导科学思想C。
打击思想领域中的敌对势力D。
在思想领域加强封建专制3.下列关于儒家发展叙述不正确的是（）A。
从汉朝开始儒家思想成为中国传统文化的主流思想B。
儒学仅仅是汉族的正统思想C。
在宋朝时儒学得到新的发展，形成理学D。
明朝中期，王阳明把理学发展到新的阶段，号称“心学”4.下列有关明末清初进步思想家批判的内容及影响，说法不准确的是（）A。
挑战正统，提倡个性B。
批判专制，否定帝权C。
批判抑商，主张工商皆本D。
从根本上动摇了儒学作为文化主导的地位5.古希腊神话的突出特点是众神的人格化，这突出反映了（）A。
古代希腊人对神的敬畏和崇拜B。
古希腊文化的人文主义色彩C。
古希腊哲学家主要研究“神”的本质D。
古希腊城邦民主制度的高度发达6.在文艺复兴运动中，许多画家都创作了一些宗教题材的作品，但人们却认为这些作品反映了人文主义的精神，其原因在于他们的作品（）A。
表现了人的形象和真实世界B。
贬低了神的地位和抬高人的形象C。
揭露了神的虚幻和教会的腐朽D。
讽刺了教士的虚伪和教徒的无知7.法国启蒙思想体现了一个历史时代的特征，主要是指（）A。
18世纪世界上最先进、影响全世界的思想B。
深入进行反封建特权、宗教神学的需要C。
新兴资本主义经济发展和资产阶级夺取政权的需要D。
资产阶级天赋人权、自由、平等思想的需要8.英国著名的中国科技史专家李认为，中国在公元3—13世纪保持着西方望尘莫及的科学知识水平。
属于此时期的科技成就有（）①雕版印刷术②最早的太阳黑子记录③浑仪和简仪④《授时历》⑤运用珠算进行开方运算A。
人教版高中历史必修三期末复习测试题(含答案)
人教版高中历史必修三期末复习测试题（含答案）一、单选题1．他们鲜明地提出“人不认识自己,就不能认识上帝”的口号,并着力塑造无论在智力上还是在体力上均具有“巨人”风采的崭新形象。
这表明“他们”A．崇尚人性,尊重人的价值B．力图摆脱罗马天主教会的束缚C．否定对教皇的绝对服从D．认为人类有能力改造自然和社会2．对下图解读正确的是A．18世纪中期的中国是世界制造业大国B．19世纪以来英国一直处于世界工厂地位C．19世纪末德国的制造业产值超过英国D．18世纪中期以来美国的制造业起点高，发展快3．理学强调通过道德自觉达到理想人格的建树，从而强化了中华民族注重气节和德操、注重社会责任与历史使命的文化性格。
下列主张最能够体现这一理念的是A．为天地立心，为生民立命B．兼相爱，交相利C．屈民而伸君，屈君而伸天D．己所不欲，勿施于人4．经历急剧的变革后，他们已不再满足于“借历史题材和异国情调来抒发主观情感”，而是希望对社会现实生活“真实、客观和准确的描绘来展现自己的社会理想”，这样一种新的文艺思潮登上历史舞台。
下列作品体现这一思潮的是①《唐璜》②《红与黑》③《高老头》④《巴黎圣母院》A．①④B．②③C．①②③D．②③④5．郑燮的《墨竹图》，写修竹数竿，顾盼有情，疏爽飞动，浓淡相映，虚实相照，傲气风骨让人感慨。
这种借物抒情，表现自我，属于什么绘画的特点A．风俗画B．宫廷画C．中国文人画D．民间绘画6．将康有为的下列活动按时间顺序排列，正确的是（）①组织保国会②创办《万国公报》③第一次上书光绪帝④发起公车上书A．③④②①B．①②③④C．①④②③D．③①④②7．新三民主义与旧三民主义最突出的区别是A．明确提出反对帝国主义B．民权为一般平民所有C．中国境内各民族一律平等D．节制资本8．下列表述反映了黄宗羲思想主张的有（）①批判道学家“存天理，灭人欲”的虚假说教②提出“天下为主，君为客”的民主思想③揭露君主专制为天下之大害④提出“保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣”A．①②B．①③C．②③D．③④9．明末文人袁宏道说，江南地区出版业繁荣，不少书籍“原板未行，翻刻踵布”。
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高二历史诊断性检测2014.1.10一、单项选择题（每小题只有一个选项最符合题意，每题1.5分，34小题，共51分）1.孔子思想中主张以爱人之心调解与和谐社会人际关系的是（）①“仁者，爱人” ②贵贱有“序” ③“已所不欲，勿施于人”④“有教无类”A. ①②B. ①③C. ①④D. ②④2.下列对老子哲学中“道”的理解，不正确的是（）A.万物的本原B.抽象的概念C.具体的物质D.无为的自然本体3．在评论秦朝灭亡时，美国历史学家费正清说：“在证明了法家思想确有效用的同时，秦王朝也（从反面）体现了孟子的一个思想的正确——政府最终还是要依靠被统治者的默认。
”此处孟子的“一个思想”具体是指：( ) A．“仁者爱人”，“克己复礼”B．加强中央集权，防止人民反抗C．“制天命而用之”D．“民贵君轻”，统治者要实行“仁政”4.百家争鸣的意义是（）①对后世文化学术的发展产生极大的影响②孕育了我国传统文化中的政治理想和道德准则③构造了中华民族传统文化的基本精神④在百家争鸣的过程中，也形成了中国思想文化兼容并包和宽容开放的特点A. ①②③④B. ①②③C. ②③④D. ①③④5.董仲舒认为“天生民性，有善质而未能善，于是为之立王以善之，此天意也”。
以下对这一思想的理解最准确的是：( )A.主张“罢黜百家，独尊儒术”B. 主张民性本善，君权神授C.建立以礼入法，以法护礼D. 感叹人性本恶，呼唤王道6. 宋代理学的形成是由于（）A.道教思想融入理学B.佛教思想融入理学C.儒家的伦理道德观出现本质变化D.吸收佛道的思辨哲学阐释儒学7. 顾炎武在《日知录》中说：“廉耻者，士人之美节；风俗者，天下之大事。
朝廷有教化，则士人有廉耻；士人有廉耻，则天下有风俗。
”在此,顾炎武（）A．强调“天下兴亡，匹夫有责” B．提倡“经世致用C．主张以德治淳化社会风气 D．主张加强君主权力8．张岱年在《中国文化概论》中指出：“明清时期的早期启蒙思想家们先天不足，具有一种时代的缺陷，黄宗羲、唐甄们提不出新的社会方案，只能用扩大相权、限制君权、提倡学校议政等办法来修补封建专制制度。
高中历史必修三期末测试试题【精品】【实用】
高中历史必修三期末测试题一、选择题（共25 小题，每题 2 分，共 50 分）1、秦朝实行的“焚书坑儒”，西汉实行的“罢黜百家，独尊儒术”，两者的根本着眼点是A 、压制知识分子B、区分对待古代文化C、完善法制机制D、加强君主专制统治2．明清之际，从李贽“穿衣吃饭，即是人伦物理”，到黄宗羲“天下为主，君为客” ；从顾炎武批判“私天下”，到王夫之的唯物思想，充分反映了这一时期思想活跃。
导致这一时期思想活跃的根本原因是A．自然经济解体，重农抑商破产B．商品经济发展，资本主义萌芽C．西学传入中国，儒学受到批判D．君主专制强化，封建制度衰落3. 古有两人吵架，一个曰“有没有天理！”，另一个驳：“你没有良心！”路过的先生向身边的学生说：“他们在讲道。
”以此可判断先生传递给学生的思想信息是A．道法自然B．治世不一道C．兼爱非攻D．“理”存在的合理性4．有人说，如果说文艺复兴把神从人们的生活中驱逐出去；哥白尼的《天体运行论》把神从天文学中驱逐出去； l7 世纪牛顿把造物主从无生命现象的研究领域驱逐出去。
那么，l9世纪把造物主从有生命现象的研究领域驱逐出去的是A ．达尔文B．拉马克c．普朗克D．爱因斯坦5. 对洋务运动中洋务派“中学为体，西学为用”思想主张的解释较为全面的是A．以中国传统的封建制度为作为立国之根本B．以“师夷长技”作为中国的富国强兵之路C．不触动封建制度前提下学习西方先进技术D．对西方先进技术和政治制度采取兼收并蓄6．公元前 5 世纪的希腊智者安提丰认为：“一个人应该以他最有利的方式对待法律。
在众目睽睽之下，他应该非常尊重法律。
但当可以自主而又无人在场的情况下，他可以随本性驱动行事。
”这表明（）A．民主政体下希腊人不受法律制约B．古代希腊人没有任何法律观念C．智者学派忽视了社会道德建设D．智者学派反对法律对人的约束7. “不管白猫黑猫，会捉老鼠的就是好猫。
”它生动形象地反映了邓小平理论的思想精髓是 : A．家庭联产承包责任制 B ．社会主义市场经济C．解放思想，实事求是 D ．一国两制，祖国统一8．春秋战国时期，社会发生重大变革，各种思想流派纷纷提出治国济世的主张，出现了百家争鸣的局面。
高中历史必修三期末测试考试试题
高中历史必修三期末测试试题2012、1本试卷共分两大部分，第Ⅰ卷为选择题，共39小题，78分；第Ⅱ卷为材料解析题，共2小题，22分。
考试时间60分钟。
一、选择题（共39小题，每题2分，共78分）1、我们认同孔子及其儒家思想，是因为儒家思想具有现实意义。
下列儒家思想中具有现实意义的内容包括①尊师重教②存天理，灭人欲③天人协调④和谐和中庸A、①②③④B、②③④C、①③④D、①②④2、孔子思想中主张以仁爱之心调解和谐社会、人际关系的是①“仁者，爱人”②贵贱有“序”③“已所不欲，勿施于人”④“有教无类”A、①②B、①③C、①④D、②④3、秦朝实行的“焚书坑儒”，西汉实行的“罢黜百家，独尊儒术”，两者的根本着眼点是A、压制知识分子B、区分对待古代文化C、完善法制机制D、加强君主专制统治4、当代某学者谈及自己为人处世的宗旨时说：对己学道家，意思是清静寡欲；做事学法家，意思是按原则办事；待人学儒家，即A、爱无差等B、己所不欲，勿施于人C、君君、臣臣、父父、子子D、存天理，灭人欲5、清代著名思想家戴震曾说：“酷吏以法杀人，后儒以理杀人。
人死于法，犹有怜者，死于理，其谁怜之”，该思想受到“五·四”以来激进派的追捧。
据此推测正确的是A、作者不赞同“存天理，灭人欲”思想B、作者本人主张“依法治国”C、五四运动中追捧此思想的原因是它比较符合白话文的写法D、作者支持朱熹的思想主张6、对明清时期进步思想家黄宗羲、顾炎武、王夫之思想不正确的评价是A、植根于商品经济的发展和市民工商阶层的兴起，为儒学的发展变革注入了新的活力B、对君主专制统治造成了强烈的冲击，给后世民众以深刻的启迪C、是带有早期启蒙性质的进步思潮，具有解放思想的历史进步性D、占据了官方统治思想地位7、王夫之说：“以天下论者，必循天下之公，天下非一姓之私也。
”依据此言论，可见其思想的进步性在于A、反对君主制B、反对封建土地私有制C、要求建立人人平等的社会D、反对中央集权的君主专制制度8、传统文化强调人要奋发有为，勇于担当。
新人教版高中历史必修三上学期期末试题及答案
新人教版高中历史必修三上学期期末试题及答案高中历史（人民版必修Ⅲ）试卷本卷分选择题和非选择题两部分，满分为 150 分，考试时间 90 分钟。
第一部分 选择题（ 90分）本大题 30 小题，每小题 3 分，共计 90 分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要 求的。
1、“苛政猛于虎” （《礼积·檀弓下》 ）这句话体现了孔子A ．“仁”的思想 B.“礼” 的思想C ．“天行有常”的思想 D. “君轻民贵”的思想2、历史上有一群儒者，他们讲学的内容偏重义理，以性、命、天理为问题中心，强调内圣外王。
这群儒 者所处的朝代是3、我国书法艺术源远流长，千姿百态，形式多样。
请判断下列书法的种类4、宋人《夜行》 ：“孤村到晓犹灯火，知有人家夜读书。
”从该诗中我们可以得到的信息是：① 宋代科举制度完备，许多人走科举取仕的道路 ②宋人耿于诗书，忘记了中原的沦陷③宋代教育事 业有了较大的发展 ④宋代科举制严重束缚了知识分子的思想 A ．①② B. ①③ C.③④ D. ②④5、“世上疮痍，诗中圣哲；民间疾苦，笔底波澜。
”郭沫若赞誉的是下面哪位诗人的作品？A ．李白 B.白居易 C.杜甫 D.苏轼6、与隋唐相比， ；两宋城市居民的文化生活出现的新景象有 ①人们除了创作和欣赏散文、诗外，词也非常流行 ②人们竞相购买阅读小说《三国演义》和《西游记》③人们可以欣赏到风俗画 ④人们在瓦肆欣赏滑稽戏、讲唱戏以及杂技武术A ．①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④7、元朝杂剧《窦娥冤》 ：“地也，你不分好歹和为地！天也，你错堪贤愚枉做天！ ”此句体现了关汉卿剧本的特色是① 反封建 ②揭露封建统治的黑暗 ③对受封建压迫的人民的同情 ④呼吁解放妇女A ．①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④8、“诗中有画，画中有诗”反映的是哪一中国画的特点？A ．工笔画 B. 花鸟画 C.文人画 D.风俗画9、“没有一个帝国、没有一个教派、没有一个赫赫有名的人物能比这三种机械发明在人类的事业中产生更A ．汉朝 B.南北朝 C.唐朝 D.宋朝王羲之《兰亭序》 （唐人摹本） 颜真卿《多宝塔碑》A ．隶书 楷书 小篆 B. 行书 隶书 草书C. 行书 楷书 草书D. 隶书 楷书 草书怀素《自叙帖》大的力量和影响。
高中历史必修三期末试卷含答案
高中历史必修三期末试卷含答案高中历史必修三期末试卷一、选择题1、以下哪个事件不是发生在战国时期？ A. 长平之战 B. 商鞅变法C. 宋襄公称霸D. 百家争鸣2、下列哪位人物不是三国时期的？ A. 曹操 B. 孙权 C. 刘备 D. 赵云3、下列哪一项不是唐太宗的贡献？ A. 贞观之治 B. 开创科举制度C. 征战高句丽D. 推行均田制4、下列哪个朝代最早实行了封建制度？ A. 商朝 B. 西周 C. 秦朝D. 汉朝5、下列哪一项不是井田制的特点？ A. 公田和私田并存 B. 农民需要缴纳土地税 C. 农民拥有土地的所有权 D. 土地可以自由买卖二、问答题6、简述战国时期法家思想的代表人物及其主要观点。
61、阐述唐太宗的民族政策及其影响。
611、请说明五代十国时期的历史背景和社会经济状况。
三、分析题9、请对比封建制和郡县制对古代中国社会发展的影响。
91、请分析科举制度的起源、发展和影响。
四、论述题11、请论述三国时期的历史背景、战争和政治形势，以及在这一时期文化和社会发展的表现。
111、请阐述春秋战国时期的思想文化成就及其对后世的影响。
五、判断题13、“三家分晋”指的是韩、赵、魏三家分晋。
131、在西汉时期，董仲舒提出了“三纲五常”的伦理观念。
1311、在中国古代，盐铁专营制度是一种垄断经营的制度。
答案：一、选择题1、C 宋襄公称霸是春秋时期的事件，不是战国时期发生的。
2、D 赵云是三国时期的人物，不是三国时期的。
3、C 征战高句丽是唐太宗的贡献，不是唐太宗的贡献。
4、B 西周最早实行了封建制度。
5、C 农民拥有土地的所有权是错误的，因为在井田制下，农民只有耕种的权利，没有土地的所有权。
二、问答题 6. 战国时期的法家思想代表人物包括韩非、李悝和商鞅等。
他们的主要观点是强调法治的重要性，主张以法治国，反对礼治。
他们认为法律是社会秩序的保障，能够惩恶扬善，维护社会稳定。
他们也提倡以功利主义来引导人们的行为，追求实际效果和实践利益。
人教版高中历史必修3期末检测题
人教版高中历史必修3期末检测题（时间：100分钟满分：100分）一、选择题（每小题2.5分，共50分）1 •从孔子提出“仁”到孟子主张“仁政”，再到荀子强调“仁义”，儒家思想的早期发展始终贯穿的一条主线是（）A. 从强调个人的道德修养入手描绘设计一个礼乐文明社会B. 统治者要“仁者爱人”，被统治者要“克己顺服”C. 依靠礼仪法制的教化规范，把小人变成君子，凡人变成圣人D. 从强调“三纲五常”入手构建一个大一统社会2•有学者说：每一次人类文化的交流，都会带来一次文化发展的机遇。
比如说，我们遇到了印度佛教就是一个很大的幸运。
以下事例不能印证这一说法的有（）A董仲舒提出“天人感应” B •程朱理学的创立C.吴道子创作《送子天王图》 D •敦煌莫高窟的兴建3•理学的出现与走向成熟，体现了儒学的新发展。
这一新发展主要表现在（）A提出君权神授，强调尊君 B •将儒家伦理提升到“天理”的高度C.继承德治主张，强调民本思想 D •形成囊括天人关系的严密思想体系4 •在张居正时代，讥讽宋明理学，挑战传统社会秩序，评论当朝时事，被保守派视为“非圣无法”的异端分子的是（）A. 李贽B •黄宗羲C •顾炎武D •王夫之5 •宋元文化高度繁荣，能代表当时科技水平的重大成就的有（）①活字印刷术②郭守敬的简仪③指南针用于航海④火药在军事上广泛使用A.①②③④B •①②③C •②③④D •①②④6•东晋雕塑家戴逵（326〜396），铚县（今临涣）人，擅长佛教雕塑，被誉为“中国式佛像之父”。
下列对这一时期绘画成就表述错误的是（）A. 士大夫画家总结出了许多精辟的绘画理论B. 《夫妇宴饮图》堪称此时期工笔重彩画的杰作C. 顾恺之主张画人物注重表现人的气质D. 《洛神赋图》是这一时期的代表作品之一7 •法国《读书》杂志推荐的理想藏书中包括以下三部著作。
下表中关于这三部著作的表述，完全正确的项目是（）A. 体裁B ．作者C ．特点D ．评价8．元代堪称中国戏曲的黄金时代，后人评价元曲“文而不晦”“俗而不俚”“明白如话”这主要肯定元曲的艺术风格是( )A.以市民自然本色为主流 B •以文人雅士抒情写志为主流C.体现凝重与沉郁的特征 D •体现浪漫主义风格9. 16世纪后期，文艺复兴逐渐从质朴走向高雅和精致，以优雅流畅的语言、丰富细腻的情感、隽永深刻的哲理，对人文主义思想进行了精彩的概括。
必修3历史期末考试试题
必修3历史期末考试试题一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 下列关于中国古代四大发明的表述，不正确的是：A. 造纸术的发明极大地促进了文化的传播B. 印刷术的发明使得书籍的复制更加便捷C. 指南针的发明主要用于航海导航D. 火药的发明主要用于农业生产2. 秦始皇统一六国后，采取了哪些措施巩固统一？A. 实行郡县制B. 统一度量衡C. 推行法家思想D. 以上都是3. 唐朝时期，科举制度的完善对社会发展产生了哪些影响？A. 促进了社会阶层的流动B. 增强了中央集权C. 有利于选拔人才D. 以上都是4. 明朝时期，郑和下西洋的主要目的是什么？A. 开拓海外贸易B. 宣扬国威C. 寻找失踪的建文帝D. 以上都是5. 清朝康熙皇帝在位期间，采取了哪些措施加强中央集权？A. 削弱藩王势力B. 实行“摊丁入亩”C. 改革科举制度D. 以上都是二、材料分析题（每题10分，共20分）阅读下列材料，回答问题。
材料一：《史记·秦始皇本纪》记载：“始皇既并天下，以为周室微弱，诸侯力政，以至兵戈不息，故不立诸侯而置郡县。
”材料二：《资治通鉴》记载：“唐太宗谓侍臣曰：‘朕观自古帝王，皆有太宗，所以能承家立国，垂统传世者，以其得贤才辅佐也。
’”问题：1. 根据材料一，分析秦始皇实行郡县制的原因。
2. 根据材料二，分析唐太宗对人才选拔的重视及其对国家发展的影响。
三、简答题（每题15分，共30分）1. 简述宋朝时期，王安石变法的主要内容及其影响。
2. 简述清朝雍正皇帝推行“摊丁入亩”政策的背景和意义。
四、论述题（20分）论述明清之际，中国社会经济的发展特点及其对后世的影响。
答案示例：一、单项选择题1. D2. D3. D4. B5. D二、材料分析题1. 秦始皇实行郡县制的原因主要是为了加强中央集权，避免诸侯割据导致的战乱。
通过废除分封制，实行郡县制，使得地方官员直接受中央政府的任命和监督，从而加强了中央对地方的控制。
高中历史必修三测试题(带答案)
Word 可编辑资料分享，希望对你有帮助----完整版学习资料分享----仙游山立学校2015秋高 二 文科历史期未（必 修三）试 题一、选择题（60分）1．“孟母三迁“的故事流传至今，孟子后来成了大思想家.的思想是A “兼爱非攻，互助互爱”B “仁爱待民，以德服人”C “天道自然，无为而治”D “以法治国，中央集权”2．关于孔子思想的叙述，不正确的是A ．提出“仁”学说B ．维护周礼C ．倡导“为政以德”D ．提出“民贵君轻”思想 3．提出“天行有常”，“制天命而用之”的思想家是 A ．孔子 B ．孟子 C ．荀子 D ．庄子4．汉武帝采用董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”主张，主要是利用了改造后的儒家A ．“己所不欲,勿施于人”的主张B ．“民贵君轻”的思想C ．“仁”与“礼”学说D ．“大一统”的思想5．儒学教育官方化和制度化的标志是A ．孔子开创私人讲学之风B ．汉武帝创设太学C ．隋唐科举制度的创立D ．明朝八股取士 6．明清时期出现了资本主义萌芽，传统的社会生产关系发生了变化。
黄宗羲的思想反映了这种变化，下列观点出自黄宗羲的是A ．“民为贵，社稷次之，君为轻”B ．“宇宙便是吾心”C ．“工商皆民生之本”D ．“天下兴亡，匹夫有责”7．下列关于中国古代文学的表述，不正确的是A ．《诗经》是我国最古老的一部诗歌总集B ．宋词是宋代文学的标志C ．元代是中国古典诗歌发展的鼎盛时期D ．明清是中国古典小说创作的繁盛时期 8．19世纪90年代，康有为维新思想的基本特点是A ．提倡“师夷长技以制夷”B ．猛烈批判以孔子为代表的儒家传统道德C ．从学习西方科学技术转向宣传民主共和D ．把儒家思想与资本主义政治学说相结合 9．下列不属于维新思想代表人物的是 A ．康有为 B ．梁启超 C ．严复 D ．林则徐 10．五四运动后，成为新思潮主流的是Word可编辑资料分享，希望对你有帮助----完整版学习资料分享----A ．民主和科学的思想B ．文学革命思想C ．宣传维新变法D ．马克思主义传播 11．孙中山的新三民主义成为国共两党合作的政治基础，因为A ．发展了“联俄、联共、扶助农工”的三大政策B ．增加了反对帝国主义侵略和平均地权的内容C ．与中国共产党民主革命纲领的基本原则一致D ．是在中国共产党和共产国际指导下形成的 12．孙中山认为：世界潮流浩浩荡荡，顺之则昌，逆之则亡。
高中历史必修3期末试卷及答案_人教版_2024-2025学年
期末试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）1、19世纪末20世纪初，德国成为世界上第二个工业化国家。
这一时期，德国工业化发展的主要特点是：A. 以轻工业为主的工业化B. 以重工业为主的工业化C. 非常注重技术创新和专利保护D. 工业化进程缓慢2、在下列历史事件中，标志着中国半殖民地半封建社会性质确立的是：A. 辛亥革命B. 五四运动C. 鸦片战争D. 抗日战争胜利3、题干：秦始皇统一六国后，为了加强中央集权，采取了一系列措施，以下哪项措施不属于这一系列措施？A. 郡县制B. 实行三公九卿制C. 统一度量衡D. 鼓励民间创作诗词4、题干：以下哪项事件标志着中国封建社会的形成？A. 春秋战国时期的百家争鸣B. 秦始皇统一六国C. 汉武帝推行推恩令D. 魏晋南北朝时期的门阀制度5、《汉书·食货志》记载：“政由宰相，覆由君主”。
这句话反映了汉代哪种政治体制的特点？A、君主专制B、皇权至上C、君主与宰相共同决策D、宰相权力凌驾于君主之上6、唐代官僚体系中的中书省、门下省和尚书省分别主掌什么职能？A、决策、审议、执行B、审议、决策、执行C、执行、审议、决策D、决策、执行、审议7、在明朝中后期，哪种商品开始大量输入中国市场，促使了朝代经济政策的重大变革？A、丝绸B、茶叶C、瓷器D、白银8、《南京条约》签订后，哪个通商口岸的辟为通商口岸？B、厦门C、宁波D、天津9、题干：以下哪位历史人物被称为“近代中国的启蒙思想家”？A. 康有为B. 梁启超C. 鲁迅D. 梁启超 10、题干：以下哪一事件标志着中国近代民族工业的兴起？A. 洋务运动B. 辛亥革命C. 五四运动D. 国民大革命11、下列哪一项不是中国古代历史上的四大发明之一？A、造纸术B、印刷术C、火药D、指南针12、下列哪位历史人物不属于中国古代的“三皇五帝”？A、伏羲B、黄帝C、尧13、北宋时期，君主专制中央集权进一步加强的措施是（）A. 实行科举制度B. 设立参知政事分割宰相权利C. 建立太学培养官僚阶层D. 采用科举考试选拔官吏14、下列选项中，不属于明朝加强君主专制中央集权措施的是（）A. 设立内阁B. 皇帝六部制C. 限制地方豪族权力D. 实行军机大臣职责15、题干：以下哪位历史人物被誉为“近代中国睁眼看世界的第一人”？A. 林则徐B. 魏源C. 康有为D. 梁启超16、题干：以下哪个事件标志着中国近代民主革命的开始？A. 太平天国运动B. 戊戌变法C. 辛亥革命D. 五四运动二、非选择题（本大题有4小题，每小题13分，共52分）第一题题目：中国古代科技史中的四大发明及其影响【要求】请简述中国古代的四大发明及其对中国乃至世界历史的影响。
高中历史必修第三册期末试卷及答案_人民版_2024-2025学年
期末试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）1、下列关于秦始皇统一六国的叙述，不正确的是：A. 秦始皇在公元前221年完成了对六国的统一B. 秦始皇统一六国后，实行了中央集权制度C. 秦始皇统一六国后，推行了法家思想D. 秦始皇统一六国后，废除了分封制，实行郡县制2、下列关于东汉末年的黄巾起义的叙述，不正确的是：A. 黄巾起义是东汉末年农民起义的代表B. 黄巾起义的领导者是张角，起义军打着“黄巾”为标志C. 黄巾起义虽然最终被镇压，但加速了东汉的灭亡D. 黄巾起义的爆发与东汉末年政治腐败、社会矛盾激化有关3、下列事件标志着中国封建社会逐步走向衰落的是（）。
A. 隋朝的建立B. 贞观之治C. 宋朝的加强集权D. 清朝的康乾盛世4、下列哪位历史人物是“戊戌变法”的主要推动者？（）。
A. 康有为B. 袁世凯C. 李鸿章D. 孙中山5、下列哪位历史人物被称为“世界史上的拿破仑”？A. 成吉思汗B. 亚历山大大帝C. 查理·马特D. 拿破仑·波拿巴6、以下哪一事件标志着中国封建社会的最终确立？A. 秦始皇统一六国B. 隋唐时期的科举制C. 北宋成立D. 明朝废除丞相制度7、题干：下列关于辛亥革命说法正确的是？A. 辛亥革命成功推翻了清朝的统治，建立了中华民国。
B. 辛亥革命使中国从此进入了资本主义社会。
C. 辛亥革命后，袁世凯窃取了革命果实，建立了北洋军阀政府。
D. 辛亥革命是中国近代史上的一次重要政治变革，但并未改变中国半殖民地半封建的社会性质。
8、题干：以下关于新文化运动说法错误的是？A. 新文化运动是一场思想解放运动。
B. 新文化运动反对封建礼教，提倡民主与科学。
C. 新文化运动主张“全盘西化”。
D. 新文化运动对传统文化进行了全面否定。
9、商鞅变法中哪一项措施直接打击了旧贵族的世袭特权，加强了中央集权？A、奖励军功B、推行郡县制C、改革土地制度，承认土地私有D、统一度量衡 10、汉武帝时期进行的“推恩令”主要目的是什么？A、扩大地方权力以减轻中央负担B、削弱王国势力，加强中央权力C、鼓励地方诸侯对中央的依附D、增加中央对地方官员任命的自主权11、题干：1840年中英鸦片战争爆发，这场战争的根本导火索是英国对中国的哪种商品的需求量激增？A. 生丝B. 纺织品C. 鸦片D. 毛织品12、题干：辛亥革命后，中国出现了许多新式学堂和大学，这种现象的直接原因是？A. 民主观念的传播B. 列强侵略的加剧C. 清末废除科举制D. 新文化运动的兴起13、以下哪个事件标志着中国半殖民地半封建社会的形成？A. 鸦片战争B. 第二次鸦片战争C. 甲午战争D. 八国联军侵华战争14、以下哪个条约标志着中国半殖民地半封建社会的最终形成？A. 《南京条约》B. 《马关条约》C. 《辛丑条约》D. 《九国公约》15、1928年，国民政府制定的《国民政府建国大纲》提出了“五权分立”的政治理念，这五权分别是立法、行政、司法、考试和监察。
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时间：100分钟满分：100分一、单项选择题（每小题2分，共50分）1．春秋战国时期，社会发生重大变革，各种思想流派纷纷提出治国济世的主，出现了百家争鸣的局面。
“百家争鸣”产生的影响有【】①推动了中国传统文化体系的形成②使儒家思想在战国时期成为主流思想③奠定了中国思想文化发展的基础④“学在民间”取代了“学在官府”A．①③B．②④C．①②③D．①③④2.“贤者举而上之，富而贵之，以为官长；不肖者抑而废之，贫而贱之，以为徒役”这句话主要反映了战国时期的【】A．墨家思想B．儒家思想C．道家思想D．法家思想3．汉宣帝（西汉第十位皇帝）曾说：“汉家自有制度，本以霸王道杂之，奈何纯用德教，用周政乎？”这表明汉代统治者的主是【】A．以道家无为而治为指导思想B．以兼爱非攻尚贤为治国理念C．权势法制与伦理劝导相结合D．推崇理学扶为官方统治哲学4．宋明理学家倡导的“存理去欲”或“存心去欲”的修养论、“格物”或“格心”的认识论、成贤成圣的境界论、由齐家而平天下的功能论，均以【】A．研究天人关系为核心容B．伦理道德为核心容C．认识自然发展规律为导向D．关心社会进步为前提5．顾炎武在其《日知录》中，列举了历史上大量的“称臣下为父母”、“人臣称人君”、“人臣称万岁”的例子。
这表明他【】A．提出初步的思想B．提出经世致用思想C．宣传三纲五常等级秩序D．否定封建礼教传统6．与西方启蒙思想相比，明清之际的进步思想没有发展成为改造社会的强大思想武器。
从容主上，其不同于西方启蒙思想的【】①有设想未来社会②批判专制制度③宣扬法制④尊重科学知识A．①②③B．②③C．①③④D．②④7．公元前5世纪，希腊出现了智者学派。
下列有关其表述不确切的是【】A．它是希腊政治的产物B．他们的思想蕴含着人文主义的萌芽C．促进了希腊文化的发展D．它使哲学真正成为研究“人”的学问8．15世纪，意大利人开始用各种地方性通俗语言文字翻译拉丁文《圣经》，这一现象说明【】A．天主教会已经放松思想控制B．改革在意大利已经有了较大影响C．人文主义思想在意大利兴起D．通俗语言文字取代拉丁文成为官方文字9．下图为达·芬奇在绘画、人体研究、人体解剖、机械、妇女生理研究等方面取得的成就。
这些成就的取得从本质上说明达·芬奇【】A．把高度的科学观察、分析和巧妙的艺术构思结合在一起B．在科学研究方面取得了围广阔而又登峰造极的成就C．实现了文艺复兴时代关于人的全面发展的理想D．在艺术与科学领域都是新时代的巨人10．对于伏尔泰、卢梭的评判，歌德说：“伏尔泰结束了一个旧时代，而卢梭开创了一个新时代”，赫尔岑则说得更为坦率：“当伏尔泰还为了文明与愚昧无知战斗时，卢梭却已经痛斥这种人的文明了。
”他们的评价主要是针对卢梭的【】A.天赋人权B．人权 C. 倡导信仰自由和政治 D.人是万物的尺度11．康德在哲学领域掀起了一场“哥白尼式的革命”，主要是因为【】A．他使哲学真正成为一门独立的学科B．他使哲学真正成为一种现世的智慧C．其自由平等思想推动了启蒙运动的发展D．其理性批判哲学，最终确立了人类的主体地位12．中国书法是一门独特的艺术，不仅历史悠久，源远流长，而且影响深远。
对下图书法字体的表述正确的是【】①②③④A.①创始于代，字体略长，飞洒活泼B.②始于朝，成熟并通行于东晋时C.③最能体现中国古代汉字书法注重规法度D.④最能体现古代汉字书法审美功能超过实用功能13．清人雪芹在《红楼梦》中写道：“市井俗人，喜看理治之书者甚少，爱看识趣闲文者特多。
”这种现象出现的主要原因是【】A．君主专制的空前强化B．思想控制的加强C．商品经济的发展D．程朱理学成为统治思想14．瑞典皇家学会会长汤姆逊评价说：“爱因斯坦的相对论┉┉不是发现一个孤岛，而是发现了新的科学思想。
”这里的“新的科学思想”是指【】A．系统合理地说明了自然界的变化规律B．揭示了热辐射过程中能量分布的规律C．彻底摧毁了天主教神学的理论基础D．提出了新的时空观、运动观和物质观15．下表是16～17世纪中国、欧洲著名科学家及其成就。
以下对其解读正确的是【】成就中国时珍《本草纲目》徐光启《农政全书》宋应星《天工开物》欧洲哥白尼提出“太阳中心说”伽利略用望远镜观察天体，证实太阳中心说牛顿提出物体运动三大定律和万有引力定律①中国古代科技采用传统的典籍整理，以应用技术为主②明清科技发达，领先世界③西方科技采用观察和逻辑推理的研究方法，主要是理论科学④西方医学落后A．①②③④B．①③C．①③④D．①②③16．清廷兵部左侍郎王茂荫进呈咸丰皇帝一书：“其书版在京，如蒙皇上许有可采，请饬重为刊印，使亲王大臣家置一编，并令宗室八旗以是教，以是学，以知夷难御而非竟无法可御。
”此书很快进入清朝最高决策层的视野，所提出的主在洋务运动中付诸实践。
该书最有可能是【】A．《四洲志》B．《海国图志》C．《天演论》D．《资政新编》17．之洞在《劝学篇》说：“中学为学，西学为外学；中学治身心，西学应世事，不必尽索之于经文，而必无悖于经文。
”下列观点突破了之洞主的是【】A．“师夷长技以自强”B．“以中国之伦常名教为原本，辅以诸国强兵之术”C．“启民智、伸民权、设议院”D．“中学为体，西学为用”18．图中美术作品的作者和康有为宣传思想文化的手段具有一定的相似之处，即都是借助传统文化宣传新思想，产生这种相似之处的共同因素是【】A．资本主义经济发展不充分B．封建教会的思想控制C．“闭关”政策的影响D．传统文化的先进性19．在遗嘱中说“积四十年之经验，深知欲达到此目的，必须唤起民众及联合世界上平等待我之民族，共同奋斗”。
这段话所反映的思想是【】A．反对帝国主义，封建主义B．“民族”、“民权”、“民生”三大主义C．联俄、联共、扶助农工D．革命尚未成功，同志仍须努力20．说：“殖民地半殖民地的革命，在一定历史时期中所采取的形式，只能是第三种形式……这是一定历史时期的形式，因而是过渡的形式。
”这里所说的形式是【】A．主义B．新主义C．资本主义D．社会主义21．一代伟人经常妙语连珠，以下语录按出现时间先后排列正确的是【】①“一个，两种制度”②“解放思想，实事，团结一致向前看”③“中国的对外政策是独立自主，是真正的不结盟”④“改革开放胆子要大一些，看准了就大胆地试，大胆地闯”A．①③②④B．②③①④C．②①③④D．③①②④22．下图是新中国成立后的五个时期的科技发展情况（科技成果）曲线图，对此解读正确的是【】A．“一五”计划促进了①时期的科技发展B．“两弹一星”成果是在②时期取得的C．“文革”使④时期没有取得任何科技成就D．籼型杂交水稻是在⑤时期取得的重大成果23．某学生在学习“19世纪中期法国文学艺术流派”时发现一段残缺不齐的句子：“①主义偏重主观、表现；②主义偏重客观、再现。
①主义偏重心，向自我心理世界探求，揭示复杂矛盾的心世界；②主义偏重向外，向感性世界开掘，描绘大千世界错综复杂的矛盾和尖锐剧烈的斗争。
”与句中①、②两处文学艺术流派相对应的法国文艺作品分别是【】A．《人间喜剧》、《悲惨世界》B．《巴黎圣母院》、《拾穗者》C．《自由引导人民》、《格尔尼卡》D．《苹果车》、《安娜·卡列尼娜》24．如果我们要了解下图这一美术作品，可以查阅下列哪部著作？【】A．《世界漫画大师笔下的造型》B．《华丽的回归：文艺复兴的辉煌与荣耀》C．《一战秘史：鲜为人知的1914—1918》D．《反传统的艺术革命：现代主义美术》25．音乐电视起源于美国。
刚传入拉丁美洲时，当地的节目主持人把西班牙语和英语夹杂在一起说，引起了“外国文化入侵”之类的批评。
但是到20世纪90年代，人们注意到音乐电视使拉美之间彼此更加关注，文化共享的程度也增加了。
对此不能得出的结论是【】A．拉美和美国的现代化相互促进B．科技的进步促进了文化交流C．殖义的历史影响仍然存在D．电视是影响极大的传播工具二、非选择题（共50分）26．（10分）世界文化丰富多彩，推动着人类社会的发展。
阅读材料，回答问题。
材料一公元前5世纪前后，在中国、古希腊都曾有过思想文化的繁荣，当时的思想家们流国别人物观点或名言古希腊普罗塔哥拉人是万物的尺度格拉底认识你自己中国孔子未能事人，焉能事鬼孟子民为贵，社稷次之，君为轻（1）据材料一，概括古希腊和中国思想家的核心主。
（2分）材料二启蒙思想是个长期的国际性的发展过程，18世纪末在欧洲产生了重大影响，……使人民以新的观念看待、政权机构、生活。
——《大国崛起》（2）启蒙思想使人民产生了哪些“新的观念”来看待、政权机构的？这些新观念在推动近代中国社会进步方面有哪些重大事件？（6分）材料三右图为一幅名为“文化火锅”的漫画。
火锅里面写满了很多汉字，比如佛，功夫，礼，老舍，莎士比亚，爱因斯坦，道，仁，京剧等许多代表中国和外国文化的东西。
（3）谈谈如何历史地、辩证地看待材料三所反映的文化融合现象。
（2分）27．（15分）是人类文明的重要组成部分，并对人类的政治、经济和文化发展产生了巨大影响。
阅读下列材料，回答下列问题：材料一哥伦布认为“是上帝给了他独一无二的天恩，让他去完成托付给他的使命”，“他所做的一切都是上帝安排的。
”——林壁属《哥伦布西航思想的形成》南非黑人大主教图图。
他在一九八四年的一次集会上说：“白人传教士刚到非洲时，他们手里有《圣经》，我们黑人手里有土地。
传教士说：‘让我们祈祷吧！’于是我们闭目祈祷。
可是当我们睁开眼睛时，发现情况颠倒过来了：我们手里有了《圣经》，而他们手里有了土地。
”（1）根据材料一说明在世界近代史上为促进世界整体化起过什么作用？（2分）材料二很少有领导人会像马丁·路德（Martin Luther）那样看上去不适宜承担革命领导的任务，因为他的运动是在没有党派和组织的情况下进行的；他的力量来自于他几乎不了解的一种集体的追随力量。
然而，也很少有领导者能像他这样戏剧性地唤起人们的意识，或者像他这样对其所在时代的政治和态度产生如此震撼性的影响。
——[美]詹姆斯·麦格雷戈·伯恩斯《领袖》（2）材料二中马丁·路德“他的运动”指什么？这一运动的原因有哪些？对西欧现代化起到了什么作用？（9分）材料三达尔文《物种起源》的问世，犹如一颗炸弹落在神学阵地的心脏。
自然选择的理论，给上帝分别创造万物的教义以沉重的打击。
正如霍登（W．Horton）所指出的那样，在生物进化的历程中，中古时代的大爬虫的地位，似乎比十字架的地位更重要——秉伦、汪子春《进化论与神创论在中国的斗争》“西方革命和科学革命以来，上帝和理性这两个最高的价值观念都通过新的理解而发展出新的方向，开辟了新的天地。
把人世的勤奋创业理解为上帝的召唤，曾有助于资本主义精神的兴起；把学术工作理解为基督教的天职，也促进了西方近代人文教育与人文学术的发展。