(名师整理)最新部编人教版道德与法治8年级上册第5课第3框《善用法律》市优质习题课件

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为什么同违法犯罪作斗争——全体公民(包括青 少年)的责任
怎样同违法犯罪作斗争——勇于斗争、善于斗争 (有勇有谋)
板书设计

遇到侵害 法律服务机构
依法求助 善
法律维权途径
用 法
与犯罪作斗争的必要性
律 •有勇有谋
•应对违法犯 敢于斗争,善于斗争

弘扬法治精神,自觉守法
光读书不思考也许能使平庸之辈知识 丰富,但它决不能使他们头脑清醒。
例题解析
角度一 依法维护自己的合法权益
小雨家楼对面有一广场,每到晚上就有好多人放着音乐跳舞,声音很大,影 响了小雨的学习和邻居的休息。小雨和邻居多次前去交涉,但均未果。小雨感觉自 己的合法权益受到了不法侵害,她想利用非诉讼手段维权。这时,她可以( ) ①向司法机关寻求帮助 ②通过调解、仲裁解决争议 ③向政府有关部门反映问题 ④到法院状告侵权者,讨回公道 A. ①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
诉讼手段
诉讼的含义、重要性及类型(是什么)
(1) 含 义 : 诉 讼 是 人 民 法 院 在 诉 讼 当 事 人 参 与 下 , 依 照
_法__定__程Biblioteka Baidu序____解决纠纷和冲突的活动。
(2)重要性:诉讼是处理纠纷和应对侵害________________的
手段,是维护合法权益的最后屏障。
最正规、最权威
2.未成年人获得法律帮助的方式和途径有哪些? (1)未成年人维权的正确方式:寻求法律帮助,通过合法途径维护自身的 权益。 (2)具体途径和方式:诉讼途径、非诉讼途径、法律服务和法律援助等。 ①诉讼途径即打官司,可分为刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼三种。② 非诉讼途径主要指协商、调解、仲裁、复议、申诉等。③法律服务和援 助:法律服务的主要机构是律师事务所、法律服务所,它们从不同的方 面给人以法律帮助。当打官司遇到困难时,还可以获得国家的法律援助。
到侵害时,我们可以采用非诉讼手段和诉讼手段来依法维权。对于
这两种手段,下列认识正确的有(
)
①非诉讼手段是维护合法权益的最后C屏障 ②诉讼是处理纠纷和应
对侵害最正规、最权威的手段 ③诉讼通常分为刑事诉讼、民事诉
讼和行政诉讼 ④刑事诉讼俗称“民告官”
A.①②
B.③④
C.②③ D.①③
【解析】诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的 手段,是维护合法权益的最后屏障,诉讼通常分为刑事诉 讼和民事诉讼、行政诉讼,①说法错误,②③说法正确; 行政诉讼俗称“民告官”,④说法错误。故选C。
—— 约·诺里斯
二、简答题
6.材料 中学生魏某在骑车上学的路上被一辆汽车撞倒,造成右腿骨折,自 行车被撞烂。魏某父母闻讯后赶到现场,将儿子送往医院。司机贾某要求与魏 某父母私了,答应承担治疗等一切费用,并替魏某交了住院押金5 000元。见 此情景,魏某父母也同意了私了。 两个月后,魏某出院,共花去各种费用37 258元。当魏某父母要求贾某兑现承 诺时,贾某见数额太大,只同意承担一半的费用。结果,双方争执不休。魏某 及其父母盛怒之下将贾某打伤,贾某一纸诉状将魏某及其父母推上了被告席。
3.学生小鑫在某出版社新出版的科幻画集里看到自己的一幅获奖 作品,然而事先出版社根本没有告知要刊登他的作品,也没给他稿 费。你觉得小鑫应该( ) A.感到高兴,自己的作B品出版了 B.同出版社联系协商,要求赔礼道歉,并支付相应稿费,若协商
不成向人民法院提起诉讼 C.向公安机关报案 D.到出版社大闹,要求赔偿损失
1、了解能提供法律服务和帮助的机构,能够依法维护 自己的合法权益;
2、学会运用法律与人打交道,面对违法犯罪时,要善 于斗争。
知识解读
依法维护自己的合法权益(怎么做)
(1)通过___法__律__服__务__机__构______来维护合法权益。 (2)受到非法侵害,可以寻求国家的___法__律__救__济____。 (3)使用____________,通过打官司讨回公道。
【答案】 C
【解析】当他人合法权益受到侵害时,我们青少年应在维护 自身安全的前提下采取机智灵活的方式应对,不应以暴制暴。 据此分析,A错误,“召集本班同学”与他人搏斗会使得事 态发展为斗殴,造成更大危害;B错误,这是放任违法犯罪 发生的表现;C正确;D错误,独自同不法青年搏斗不可取, 无异于以卵击石,会危及自身安全。故选C。
巩课固时 练作 业习
一、单项选择题(带*标的为提升题)
1.未成年学生小军的财产继承权受到了侵害,他想依法维权,因
此需要了解一些能够提供法律服务和帮助的机构。下列选项中属于
这样机构的有( ) ①法律服务所 ②A律师事务所 ③公证处 ④人民法院
A. ①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
2.社会是复杂的,未成年人难免受到伤害。当我们的合法权益受
【答案】 A
【解析】依法维权的手段有两个:诉讼和非诉讼手段。非诉 讼是我们最常用的有效手段,如通过调解、仲裁解决争议纠 纷,向司法机关寻求帮助,向政府有关部门反映问题等,① ②③符合题意;④属于诉讼手段。故选A。
角度二 勇于并善于同违法犯罪做斗争
放学后,在离校门口不远的地方,明轩看见几个流里流气的 青年人把本班同学赵波围住,准备对其进行殴打。面对这种情况, 明轩的正确做法是( ) A. 迅速召集本班同学,与这几个青年人搏斗,不让赵波同学吃亏 B.不予理睬,赵波得罪了他人,他就应该自己承担责任 C.及时报告给学校的老师或拨打110报警 D.为了保护本班同学,不顾一切挺身而出,独自同不法青年搏斗
素养练
素养:社会参与——责任担当——社会责任 【法不可违 善用法律】 材料 说好是全实木,结果消费者花了12万买回去,却发现其中7件家具使用大量 板材,并非全实木。为此,南京市陈某某将销售商告上法庭,请求退还非全实木 家具7件,同时要求按这几件家具货款的三倍支付赔偿金104 807.4元。对于与这 几件家具配套的全实木家具,陈某某也要求退货。南京市秦淮区人民法院审理后, 支持了原告的诉请。 材料中陈某某的做法给了我们什么启示?
(1)上述案例中哪些行为是违法行为? (2)贾某状告魏某及其父母的诉讼类型是哪一种?诉讼有什么 作用? (3)当贾某只同意承担一半的治疗费时,魏某及其父母可以通 过哪些方式维护自己的权利?请写出三个以上的合法方式。
【答案】(1)贾某开车撞伤魏某;魏某及其父母打伤贾某。 (2)民事诉讼。诉讼是解决社会生活中各种冲突和纠纷的最后途 径,对保护公民权益和维护社会秩序都具有重要作用。 (3)向有关部门请求调解;向有关机构请求仲裁;向法律机构咨 询法律依据;向法院提起诉讼等。
(3)类型:民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼。
诉讼是我们维护合法权益最正规、最权威、最有 效的手段,但不是唯一手段。
勇于并善于同违法犯罪做斗争(为什么、怎么做)
(1)为什么:同违法犯罪做斗争,是包括我们青少年在内的全体公民 义不容辞的__责__任____。当国家利益、公共利益、本人或他人的权益 受到不法侵害时,我们要敢于并善于_________维护正当权益。 (2)怎么做:在面对违法犯罪时,我们要依善法于斗争,在保全自己、减 少伤害的前提下,巧妙地借助他人或社会的力量,采取机智灵活的 方式,同违法犯罪做斗争。
*4.某区人民检察院以徐某涉嫌投毒罪,向区人民法院提起公诉;
魏某与税务局干部赵某发生个人财产纠纷,于是向法院起诉赵某
。上述两个案例中,诉讼的类型分别是( )
A. 行政诉讼、刑事诉讼
D
B.民事诉讼、行政诉讼
C.刑事诉讼、行政诉讼
D.刑事诉讼、民事诉讼
*5.观察右边的漫画,漫画中小男孩的行为是( B ) ①懦夫的表现,会助长犯罪分子的嚣张气焰 ②是正确的,应在保护自身安全的前提下与违法犯罪做斗争 ③能够沉着冷静,是善于同违法犯罪行为做斗争的表现 ④面对违法犯罪行为有勇有谋的表现,值得提倡 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
【答案】遇到法律问题或者合法权益受到侵害时,要及时寻求 法律救助,依靠法律维护自己的合法权益。
学习了本课后,你有哪些收获和感想? 告诉大家好吗?
依 法 善求 用助
法 律 有勇
有谋 应对 犯罪
遇到侵害,及时寻求法律救助 通过法律服务机构维护合法权益 寻求国家的法律救济——控告、举报、起诉
诉讼——特点、类型(民事、行政、刑事)
课标解读
一、成长中的我 (三)心中有法 内容标准:掌握获得法律帮助和维护合法权益的方式和途 径,提高运用法律的能力。 具体解读:
具体解读: 1.我们应该怎样正确对待犯罪? (1)勇于同违法犯罪做斗争。 (2)学会善于斗争,在保全自己的前提下,同违法犯罪做斗争。 (3)积极弘扬社会主义法治精神,形成守法光荣、违法可耻的观 念,做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,努力成为一名 社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
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