球王贝利课件教学文案

这个神一般的人物有着怎样 的童年，他是怎样步入足坛并成 世界球王的？
请默读课文：
理清层次，我能行！
哪些段写小男孩喜欢踢足球， 得到赠送？ 第1、2自然段
哪些段写小男孩感恩教练，进 入训练场？ 第3—6自然段
哪些段写小男孩获得的成就， 以及他是谁？ 第7自然段
请你读一读：
贫民窟（Kū） 垃圾（Iā jī） 椰子壳（yē） 干涸（hé） 祈祷（qí dǎo） 铁锹（qiāo） 别墅（shù） 誉（yù） 为
里约热内卢 球感 祷告 完毕 真诚 世界杯足球赛 金杯
贝利为什么能成为世界球 王，他成功的因素有哪些？
爱好 天赋 勤奋 真诚
请你再读课文，画出能说明这些 因素的句子，然后读一读，悟 一悟，
与大家交流。（
他非常喜欢 有一天 教练发现
小男孩得到 不久 跟妈妈 教练被 )
请你想象
他非常喜欢踢足球，可是又买不 起，于是就踢塑料盒，踢汽水瓶，踢 从垃圾箱捡来的椰子壳。他在院子里 踢，在巷口踢，在能找到的任何一片 空地上踢。
跟妈妈一起祷告完毕，小男孩向妈妈要 了一把铁锹，跑了出去。他来到教练别墅前 的花园里，挖起土来。
他正挖着，教练从别墅里走出来，问小 男孩儿在干什么。小男孩儿仰起满是汗水的 脸，说：“教练，圣诞节到了，我没有礼物 送给您，就让我给您的圣诞树挖一个坑吧。”
教练被小男孩儿的真诚感动了，他 把小男孩儿从坑里拉上来，说：“我今 天得到了世界上最好的礼物。”停了一 下，他继续说：“明天你到我的训练场 来吧教。练”为什么说他得到了世界上最好 的礼物？“停了一下”，这时候教练会 怎样想？
2.写出你的成长公式， 贴在你的书桌旁，作为你 的座右铭。
爱好出勤奋 勤奋出人才
S版语文四年级上册第三单
元 12* 球王 贝利
制作者 ：鹤壁市山城区火车站小学 武瑞琴
学习链接：
贝利1940年10月23日出生在巴西的一 个贫寒家庭，是二十世纪最伟大的足球明星 之一，被喜爱他的人尊为“球王”。在足球 生涯中共攻进1281个球，四次代表国家队出 战世界杯，三次捧得世界杯（第6、7、9 届）。1980年被欧美20多家报社记者评为 20世纪最杰出的运动员之首，1987年6月他 被授予国际足联金质勋章，1999 年被国际 奥运委员会(IOC)选举为“世纪运动员”。
爱好 + 天赋 + 勤奋 + 真诚 = 成功
他就是后来被人们誉为“球 王”的贝利。
为什么是后来被誉为球王？
你认为贝利之所以能被
人们誉为“球王”，最重要 的原因是什么？请谈谈你的 理由。
天才 = 1‰ 的灵感 + 99‰ 的勤奋
你有哪些兴趣爱好，你准备 怎么做？
1.请你读一读我国“乒 乓女皇”的故事。
有一天，当他ห้องสมุดไป่ตู้一个干
涸的小池塘里猛踢一个椰子 壳时，被一位足球教练看见 了。
教练发现这个小男孩球 感很好，就送给他一个足球。
小男孩得到足球后，踢 的 得更卖劲了。
（请想象他会怎样卖劲踢球）
他在院子里踢，在巷口踢，在能找到的 任何一片空地上踢。在——踢，在——踢， 在能找到的任何一个时间内踢。
不久，他就能准确地把球踢 进远处随意摆放的水桶里。
请你想象：
贝利 进入训练场后，会怎样和队友 一起训练？
他们在——练球，在——也练球。 他们练——，练——，练 ——。累了， 他们——接着练；受伤了，他们——继 续练。
后来，在1958年，这位当时 还不满十八岁的男孩儿和他的队 友一起，为巴西第一次捧会了世 界杯足球赛的金杯。男孩的名字 一下子传遍了世界。