基础医学综合考试大纲
《基础医学综合》考试科目及大纲
《基础医学综合》考试科目及大纲《基础医学综合》考试科目包括病理学、生理学、生物化学和免疫学，以下是大纲的具体内容：一、病理学1.掌握病理学的学科定义和基本研究方法，了解病理学在医学中的重要地位。
2.理解并掌握细胞和组织的适应、损伤和修复的基本过程，能识别各种类型损伤的病理特征。
3.理解并掌握炎症、肿瘤、心血管、呼吸、消化、泌尿和生殖系统常见疾病的病理特征及发生发展规律。
4.了解并理解遗传、免疫和环境因素在疾病发生发展中的作用。
二、生理学1.掌握生理学的基本概念和研究方法，理解生理学在医学中的重要地位。
2.理解并掌握细胞的基本生理过程，包括跨细胞膜的物质转运、膜电位和动作电位等。
3.理解并掌握神经系统、肌肉、循环、呼吸、消化、泌尿和内分泌系统的基本功能及其调节机制。
4.理解并掌握基因表达调控的基本过程和细胞信号转导的基本机制。
三、生物化学1.掌握生物化学的基本概念和研究方法，理解生物化学在医学中的重要地位。
2.理解并掌握生物分子的结构与功能，包括糖类、脂质、蛋白质和核酸等。
3.理解并掌握生物体内的能量转换和物质代谢的基本过程。
4.理解并掌握基因表达调控的基本过程，包括转录、转录后修饰、翻译和翻译后修饰等。
5.理解并掌握常见的生物化学循环和代谢途径，包括糖酵解、三羧酸循环、氧化磷酸化等。
四、免疫学1.掌握免疫学的基本概念和研究方法，理解免疫学在医学中的重要地位。
2.理解并掌握免疫系统的组成和功能，包括淋巴细胞、单核/巨噬细胞、树突状细胞和自然杀伤细胞等。
3.理解并掌握抗原和抗体的基本特征和功能，以及抗原的免疫原性和免疫反应的关系。
4.理解并掌握适应性免疫应答的过程和调节机制，包括T细胞和B细胞的激活、分化、凋亡和自适应调节等。
5.理解并掌握免疫相关疾病的基本特征和发生发展规律，如自身免疫病、免疫缺陷病、过敏反应等。
总体来说，《基础医学综合》考试科目知识体系庞大，需要考生具备扎实的医学基础知识，并且能够在知识的理解和应用上融会贯通。
755基础医学综合大纲
755基础医学综合大纲摘要：一、前言二、考试目标三、考试内容1.生理学2.生物化学3.病理学4.药理学5.医学微生物学四、考试形式与试卷结构五、参考书目正文：【前言】《755基础医学综合大纲》是针对医学专业本科生的基础医学综合考试大纲，旨在检验学生对生理学、生物化学、病理学、药理学以及医学微生物学基本知识的理解和掌握程度。
本大纲对于指导教师教学、学生复习备考具有一定的参考价值。
【考试目标】通过本大纲的考试，学生应达到以下目标：1.掌握基础医学的基本概念、基本原理和基本方法；2.熟悉各学科的研究内容及发展趋势；3.能够运用所学知识分析解决实际问题。
【考试内容】1.生理学生理学主要研究生物体的生命现象及其规律，包括细胞生理、神经生理、肌肉生理、内脏生理、内分泌生理等方面。
学生应掌握生理学的基本概念、基本原理和基本方法，熟悉各生理系统的功能、调节及生理学在医学中的应用。
2.生物化学生物化学主要研究生物体内化学成分、化学反应及生物大分子的结构与功能。
学生应掌握生物化学的基本概念、基本原理和基本方法，熟悉生物分子的结构与功能、代谢途径及其调控机制，了解生物化学在医学中的应用。
3.病理学病理学主要研究疾病的形态学改变、功能代谢障碍及发生发展机制。
学生应掌握病理学的基本概念、基本原理和基本方法，熟悉各种疾病的病理变化、发病机制及临床表现，了解病理学在医学诊断和治疗中的应用。
4.药理学药理学主要研究药物与生物体的相互作用及作用规律。
学生应掌握药理学的基本概念、基本原理和基本方法，熟悉药物的作用机制、药效学、药动学及药物的临床应用，了解药物研究与开发的基本原则和方法。
5.医学微生物学医学微生物学主要研究病原微生物的生物学特性、传播途径、致病机制及防治措施。
学生应掌握医学微生物学的基本概念、基本原理和基本方法，熟悉病原微生物的分类、形态结构、生长繁殖特点，了解微生物在医学中的应用及防治策略。
【考试形式与试卷结构】本考试为闭卷笔试，满分100分。
协和654基础医学综合大纲
协和654基础医学综合大纲
协和654基础医学综合大纲是医学生在学习过程中需要掌握的基
础理论知识和临床应用技能的综合性目录。
综合基础知识部分：
1. 生物化学：包括生物分子、代谢、酶和生物膜等；
2. 分子生物学：包括基因结构与表达、基因调控和重要基因家族等；
3. 细胞生物学：包括细胞结构和功能、信号转导、细胞增殖和凋亡等；
4. 遗传学：包括遗传基础、遗传毒理学和遗传病等；
5. 免疫学：包括免疫系统组成、抗原与抗体、免疫细胞和免疫调节等；
6. 病原生物学：包括病毒、细菌、真菌等微生物及其生物学特性；
7. 病理学：包括疾病形态及生理、病因、病理生理和病理医学等。
临床应用技能部分：
1. 体格检查：包括神经系统、呼吸系统、循环系统、消化系统、泌尿
系统等；
2. 实验室检查：包括常规检查、病原学检查、生化检查和免疫学检查等；
3. 影像学检查：包括X线、CT、MRI、超声、内窥镜等；
4. 临床诊断学：包括临床诊断思路、病史、体检、实验室检查和影像
学检查等；
5. 病理诊断学：包括病理学手段、病理形态描述和病理诊断思路等。
协和654基础医学综合大纲是医学教育与医学研究的重要参考资料，也是医学生进行复习和考试的必备内容。
上交753基础医学综合大纲
上交753基础医学综合大纲主要包括以下内容：一、考查目标1. 熟练掌握人体解剖学、组织胚胎学、免疫学、微生物学和病理学的基本理论和基本知识；2. 能够运用人体解剖学、组织胚胎学、免疫学、微生物学和病理学的相关理论和方法，解决生物学和医学领域中的实际问题；3. 了解基础医学各学科的新进展和新成果，并能在实际工作中加以应用。
二、考试形式考试形式为闭卷考试，考试时间为180分钟。
试卷满分为150分。
三、试卷内容结构基础医学综合知识在试卷中的题型包括：选择题（约占40%）、名词解释（约占20%）、简答题（约占25%）、论述题（约占15%）。
病例分析题（约占5%）。
四、考试范围1. 人体解剖学：包括人体解剖学的基本知识、基本理论，以及人体各主要器官的形态结构、位置、毗邻和功能。
重点内容主要包括运动系统、内脏学、脉管系统等。
2. 组织胚胎学：包括组织学和胚胎学的基本知识、基本理论，以及人体基本组织和器官的显微结构、发生发育、组织结构特点和功能。
重点内容主要包括上皮组织、结缔组织、神经组织和消化系统、循环系统等。
3. 免疫学：包括免疫学的基本概念、理论和技术，以及免疫应答的发生机制、免疫病理和免疫学防治。
重点内容主要包括抗原、抗体和免疫球蛋白，以及体液免疫和细胞免疫等。
4. 微生物学：包括微生物的基本概念、分类和特点，以及微生物与人类的关系和感染的防治。
重点内容主要包括细菌的基本特征和分类鉴定，以及感染的预防和治疗等。
5. 病理学：包括疾病的一般概念和病理过程，以及人体各系统常见疾病的病因、发病机制、病理变化和临床表现。
重点内容主要包括细胞和组织的损伤、炎症和肿瘤等。
以上是上交753基础医学综合大纲的主要内容，考生可以根据这个大纲进行复习和准备。
同时，考生还需要关注最新的考试信息，了解可能的考试调整，以更好地应对考试。
2021年北京中医药大学基础医学综合(中医)考试大纲
2021年全国硕士研究生入学统一考试基础医学综合（中医）考试大纲Ⅰ考试性质基础医学综合（中医）是为高等院校和科研院所招收中医药学专业的学术型硕士研究生而设置具有选拔性质的全国招生考试科目。
其目的科学、公平、有效地测试考生是否具备继续攻读硕士学位所需要的中医药学基础知识和基本技能，评价的标准是高等学校中医药学专业优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以利于各高等院校和科研院所择优选拔，确保硕士研究生的招生质量。
Ⅱ考查目标基础医学综合（中医）考试范围为中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学和针灸学六部分。
要求考生比较系统地理解和掌握中医药学的基础理论知识，能够理论联系实际；能够运用中医学的理、法、方、药，对临床常见病证进行辨证论治，有较好的分析和解决问题的能力。
本考试旨在三个层次上测试考生对中医药学基础理论知识掌握的程度和运用能力。
三个层次的基本要求分别为：1.熟悉记忆：根据试题，要求考生联想所熟悉、记忆的有关中医药学基础理论、诊法辨证、常用药物和方剂的效用特点、配伍运用，以及临床常见病证的辨证论治规律等知识，运用科学、明晰的中医学术语，准确地表述其概念和基本原理。
2.分析判断：运用中医药学的基本理论和方法，分析、解释疾病发生、发展及诊治的机制，并对不同的药物、方剂和病证进行鉴别与判断。
3.综合运用：通过对所学中医药学基本理论和方法的综合运用，能阐释有关的理论问题，并对临床常见疾病进行正确的辨证诊断、立法、处方用药及调护。
Ⅲ考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间本试卷满分为300分，考试时间为180分钟。
二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。
Ⅳ考查内容一、中医基础理论(一)绪论1.中医学和中医基础理论的基本概念。
2.中医学理论体系的形成和发展《黄帝内经》、《难经》、《伤寒杂病论》对中医学理论体系形成的奠基作用和意义。
历代著名医家对中医学理论的充实和发展。
金元四大家，温病学派的主要贡献。
622基础医学综合大纲
622基础医学综合大纲
摘要：
1.基础医学综合大纲概述
2.大纲的内容结构
3.复习建议和策略
正文：
【基础医学综合大纲概述】
基础医学综合大纲，即622 基础医学综合大纲，是我国研究生入学考试中的一个重要部分，主要考察考生对于基础医学知识的掌握程度。
这份大纲的内容涵盖了生物学、生理学、生物化学、分子生物学等多个领域，对于考生来说，具有一定的挑战性。
【大纲的内容结构】
622 基础医学综合大纲的内容结构主要分为以下几个部分：
1.生物学：包括生物学基本概念、细胞生物学、生物分子结构与功能、基因与遗传等。
2.生理学：涉及生理学基本概念、细胞生理学、系统生理学等内容。
3.生物化学：涵盖生物化学基本概念、蛋白质与核酸、代谢与能量等。
4.分子生物学：包括分子生物学基本概念、分子克隆、基因表达调控等。
每个部分都有其独特的知识点和考察重点，考生需要对每个部分都有深入的理解和掌握。
【复习建议和策略】
对于622 基础医学综合大纲的复习，有以下几点建议和策略：
1.建立知识框架：首先，要对大纲的内容有一个全面的了解，建立起知识框架，这样才能有针对性地进行复习。
2.强化重点难点：对于大纲中的重点和难点，要进行深入的学习和理解，可以通过查阅相关书籍和资料，参加培训班等方式进行强化。
3.模拟试题训练：通过模拟试题的训练，可以了解自己的学习情况，找出自己的薄弱环节，进行针对性的复习。
4.保持良好的学习状态：复习过程中，要保持良好的学习状态，避免因为压力过大而影响学习效果。
《基础医学综合》考试科目及参考大纲
《基础医学综合》考试科目及参考大纲概 述一、考试科目：生理学、生物化学及组织胚胎学。
二、考查目标：要求考生系统掌握生理学、生物化学及组织胚胎学的基本理论、基本知识和基本技能，能够运用所学的基本理论、基本知识和基本技能综合分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。
三、考试比例：生理学占35%、生物化学占35%、组织胚胎学占30%。
四、题型结构：单项选择题（占50%，150分，每题1.5分，100题，其中：生理学35题、生物化学35题、组织胚胎学30题）。
多项选择题（占30%，90分，每题2分，45题，其中：生理学16题、生物化学16题、组织胚胎学13题）。
问答题（占20%，60分，每题20分，3题，其中：生理学1题、生物化学1题、组织胚胎学1题）。
总分300分。
五、考试时间：3小时。
六、参考书籍：1.《生理学》第八版朱大年、王庭槐主编人民卫生出版社2.《生物化学与分子生物学》第八版查锡良主编人民卫生出版社3. 《组织学与胚胎学》第八版邹仲之、李继承主编人民卫生出版社七、特别说明：报考病理学（三级学科）者，只能选择西医综合，基础医学其他专业可选择基础医学综合或西医综合。
生理学一、绪论1．体液、细胞内液和细胞外液。
机体的内环境和稳态。
2．生理功能的神经调节、体液调节和自身调节。
3．体内反馈控制系统。
二、细胞的基本功能1．细胞的跨膜物质转运：单纯扩散、经载体和经通道易化扩散、原发性和继发性主动转运、出胞和入胞。
2．细胞的跨膜信号转导3．神经和骨骼肌细胞的静息电位和动作电位及其简要的产生机制。
4．刺激和阈刺激，可兴奋细胞（或组织），组织的兴奋，兴奋性及兴奋后兴奋性的变化。
电紧张电位和局部电位。
5．动作电位（或兴奋）的引起和它在同一细胞上的传导。
6．神经-骨骼肌接头处的兴奋传递。
7．兴奋-收缩偶联。
三、血液1．血液的组成、血量和理化特性。
2．血细胞（红细胞、白细胞和血小板）的数量、生理特性和功能。
3．生理性止血，血液凝固与体内抗凝系统。
2024年全国硕士研究生入学统一考试基础医学综考试大纲
2024年全国硕士研究生入学统一考试的基础医学综合考试大纲主要是为了评估考生的基础医学知识和技能。
它通常包括以下部分：
1. 人体解剖学：这部分主要考察对人体各个系统和器官的结构和功能的了解。
2. 生理学：这部分主要考察对人体各个系统的工作机制和相互关系的理解。
3. 病理学：这部分主要考察对疾病的发生、发展和结果的理解。
4. 生物化学与分子生物学：这部分主要考察对生命活动的物质基础和调控机制的了解。
5. 免疫学：这部分主要考察对免疫系统的结构和功能的理解。
6. 微生物学：这部分主要考察对微生物的特性和作用的了解。
请注意，具体的考试大纲可能会因年份和学校的不同而有所变化，所以在准备考试的时候，一定要查看最新的考试大纲。
医学基础综合知识考试大纲
医学基础综合知识考试大纲考试范围1.解剖学–人体器官系统的结构和功能–器官定位与术语–器官之间的关联2.生理学–人体生理机能–生物化学过程–体液平衡和调节3.病理学–常见疾病的发病机制–病变过程和影响–组织学与病理生理学的关联4.药理学–药物分类与作用机制–药物代谢与排泄–药物相互作用与不良反应5.病原生物学–病原微生物的特征–传染病的传播途径与预防控制措施–抗生素的使用与耐药性问题6.免疫学–免疫系统的组成与功能–免疫应答机制–免疫相关疾病的发病机制7.遗传学–基因结构与遗传规律–遗传病的发生机制–遗传咨询与干预8.流行病学–疾病流行的规律–流行病学调查方法–防疫策略与疾病控制考试形式•选择题：主要考查对医学基础知识的掌握程度，涵盖各个科目的基础概念和常见病理生理过程等。
•简答题：要求学生对某一概念或疾病进行深入理解和分析，能够清晰表达自己的思路和观点。
•问答题：强调对知识的整合和应用能力，要求学生能够将不同学科的知识进行融会贯通，形成系统性的思维。
考试重点1.基础知识的牢固掌握–熟悉人体器官系统的结构和功能–理解生理、病理、药理等学科的基本概念和原理2.理论与实践结合–培养学生将理论知识应用于实际的能力–培养学生的分析和解决问题的能力3.跨学科整合–培养学生整合不同学科知识的能力–培养学生的跨学科思维方式复习建议1.分阶段复习–分章节逐步复习，确保每个部分都能够掌握–针对性地进行弱科目和难点的强化训练2.整体综合–将各科目的知识进行整合和串联，形成完整的医学概念体系–多维度地思考和联系各学科知识3.实践训练–进行练习题和模拟考试，检验自己的学习成果–通过实践训练，提高解题效率和准确率结语医学基础综合知识考试旨在检验学生对医学基础知识的掌握程度和综合运用能力。
希望同学们在复习过程中认真吸收各科目知识，注重理论与实践相结合，培养跨学科整合思维，取得优异的成绩。
祝愿同学们考试顺利，实现自身的医学梦想！。
北航701基础医学综合考试大纲
北航701基础医学综合考试大纲北航701基础医学综合考试大纲包括以下内容：一、细胞生物学1. 细胞的结构和功能2. 跨细胞膜的物质转运3. 细胞生物电的相关知识4. 下丘脑-腺垂体-靶腺轴的调控方式、负反馈调节机制二、解剖学1. 运动系统2. 神经和内分泌系统3. 肾上腺、胰腺分泌的激素及其功能的相关知识4. 听觉器官：声波传导与听力形成的相关知识，前庭觉的相关知识三、生理学1. 循环系统和血液2. 呼吸系统：肺通气的原理，肺通气功能的评价；呼吸膜的结构特点及功能，外呼吸、内呼吸的概念；氧、二氧化碳在血液中的运输；呼吸运动的调节3. 消化系统：消化系统的组成、消化道的结构特点和功能，肝脏的功能；各消化腺分泌的消化液和消化酶，碳水化合物、脂肪和蛋白质在消化道的消化和吸收的相关知识，门脉循环的功能4. 泌尿系统：肾单位，球旁器，滤过膜的结构和功能；肾脏的血液供应；尿液生成及调节的相关知识5. 生殖与发育：男性生殖系统：精子的生成过程，雄激素的生理功能；女性生殖系统：卵细胞的生成过程，子宫内膜的周期性的变化，雌激素及孕激素的生理功能四、生物化学1. 生物化学的基本概念和原理2. 蛋白质的结构和功能3. 酶的结构和功能4. 生物氧化和能量代谢5. 糖代谢6. 脂类代谢7. 氨基酸代谢8. 核苷酸代谢9. DNA 和 RNA 的生物合成10. 蛋白质的合成和基因表达调控11. 物质代谢的相互联系和调节控制12. 生物化学在医学中的应用五、微生物学和免疫学1. 微生物学的基本概念和原理2. 细菌学3. 病毒学4. 真菌学5. 免疫学的基本概念和原理6. 抗原和抗体7. 免疫应答和免疫调节8. 抗感染免疫和免疫病理学。
2024年全国硕士研究生统一入学考试大纲-631基础医学综合
2024年全国硕士研究生统一入学考试大纲-631基础医
学综合
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但我可以为您提供一份大纲和一些相关的段落供您参考，您可以根据这些内容自行扩展。
标题：2024年全国硕士研究生统一入学考试大纲-631基础医学综合解析
一、引言
介绍全国硕士研究生统一入学考试的重要性以及631基础医学综合在其中的地位。
简述631基础医学综合考试的内容和要求。
二、2024年631基础医学综合考试大纲解析
1. 生理学部分：分析生理学的考试范围，包括细胞生理学、神经生理学、肌肉生理学等子领域。
2. 病理学部分：解读病理学的考试重点，如炎症、肿瘤、心血管疾病等疾病的病理机制。
3. 生物化学部分：说明生物化学的考查内容，涉及蛋白质、核酸、酶、糖代谢等方面的知识。
三、各部分复习策略与建议
对每一部分进行详细的复习策略和学习建议的提供。
例如，在生理学部分，考生应该注重理论知识的理解和应用；在病理学部分，考生应重点关注各种疾病的病因、发病机制和病理变化；在生物化学部分，考生需要理解和掌握各种生化反应和代谢途径。
四、历年真题解析及模拟试题演练
分析历年真题，总结出题规律和答题技巧。
提供一些模拟试题供考生练习，帮助他们熟悉考试形式和提高解题能力。
五、备考心态调整和时间管理
提供一些关于如何调整备考心态和有效管理时间的建议，以帮助考生更好地应对考试压力。
六、结语
总结全文，鼓励考生积极备考，充满信心地迎接考试。
这只是一个基本的大纲，您可以根据自己的需求进行修改和扩展。
希望这对您的写作有所帮助！。
611基础医学综合(中医)考试大纲
611基础医学综合(中医)考试大纲基础医学综合(中医)考试大纲包括中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学和针灸学六部分。
以下是具体的考试要求：一、中医基础理论要求考生比较系统地理解和掌握中医药学的基础理论知识，能够理论联系实际；能够运用中医学的理、法、方、药，对临床常见病证进行辨证论治，有较好的分析和解决问题的能力。
二、中医诊断学要求考生掌握中医诊断学的主要内容，包括四诊、辨证、辨病、病案书写等方面的知识。
同时，考生还需要掌握中医诊断的基本法则，包括整体审察、四诊合参、辨病与辨证相结合等。
三、中药学要求考生掌握中药学的基本理论、基本知识和基本技能，包括中药的来源、性味归经、功效主治等方面的知识。
此外，考生还需要了解中药的配伍禁忌和用药注意事项等方面的知识。
四、方剂学要求考生掌握方剂学的基本理论、基本知识和基本技能，包括方剂的组成、用法、功效等方面的知识。
此外，考生还需要了解方剂的配伍原则和加减变化等方面的知识。
五、中医内科学要求考生掌握中医内科学的基本理论、基本知识和基本技能，包括病因病机、辨证论治等方面的知识。
此外，考生还需要了解常见疾病的临床表现、诊断标准和治疗原则等方面的知识。
六、针灸学要求考生掌握针灸学的基本理论、基本知识和基本技能，包括经络腧穴、针刺手法等方面的知识。
同时，考生还需要了解针灸的临床应用和注意事项等方面的知识。
总之，611基础医学综合(中医)考试大纲要求考生全面系统地掌握中医药学的基础理论知识，并能够灵活运用所学知识解决临床实际问题。
考生需要认真复习相关教材，多做练习题，提高自己的理解和应用能力。
611基础医学综合(中医)考试大纲
概述611基础医学综合(中医)考试是对中医基础知识的综合性考核，涵盖了中医医理学、中医基础理论以及中医临床基础等方面的内容。
本文将围绕该考试的大纲进行详细介绍。
一、考试范围1.中医医理学：包括中医的发展历程、基本理论体系、阴阳学说、五行学说、气血津液理论、脏腑经络学说等。
2.中医基础理论：包括中医诊断学、中医病因病机学、中医病名病证学、中医辨证论治学等。
3.中医临床基础：包括中医临床诊断、中医辨证论治、中医方剂学、中医针灸学、中医养生保健学等。
二、考试要求1.对中医医理学的要求：–熟悉中医的发展历程，并理解中医基本理论体系的构成。
–理解中医的阴阳学说和五行学说，并能将其运用于临床实践中。
–理解气血津液理论和脏腑经络学说的基本概念及其相互关系。
2.对中医基础理论的要求：–对中医诊断学有较为全面的掌握，包括四诊合参、望闻问切等诊断方法。
–熟悉中医病因病机学的基本理论，了解中医病名病证学的分类和特征。
–熟悉中医辨证论治学的基本原则，并能进行辨证论治。
3.对中医临床基础的要求：–具备中医临床诊断的能力，包括对病情的辨析和鉴别，为患者提供有效的治疗建议。
–熟悉中医辨证论治的方法和技巧，能根据患者的具体病情制定符合中医原则的治疗方案。
–熟悉中医方剂学和针灸学的基本理论，能根据患者的不同病情选择合适的治疗方法。
三、考试形式611基础医学综合(中医)考试采用笔试形式进行，包括选择题、判断题、填空题和简答题等。
考试时间为120分钟。
考试成绩将根据考生在不同题型上的表现进行评分。
四、考试参考书目1.《中华医学大辞典》2.《中医基础理论教程》3.《中医临床诊断学》4.《中医辨证施治学》5.《中医方剂学》6.《中医针灸学》以上书目为考试参考书目，考生可以根据自己的实际情况选择适合自己的教材进行学习。
总结起来，611基础医学综合(中医)考试是对中医基础知识的全面考核，要求考生熟悉中医医理学、中医基础理论以及中医临床基础等方面的内容。
《基础医学综合》参考书目和考试大纲
《基础医学综合》参考书目和考试大纲一、参考书目《生理学》第9版，人民卫生出版社《生物化学与分子生物学》第9版，人民卫生出版社《病理学》第9版，人民卫生出版社《病理生理学》第9版，人民卫生出版社《医学微生物学》第9版，人民卫生出版社二、考试内容考试范围包括医学基础学科中的生理学、生物化学、病理学、病理生理学和医学微生物学。
主要考查考生的基本医学理论知识的掌握，以下各部分分别约占总分的20%：1.生理学重点考核生理学的基本概念和理论，包括细胞的基本功能及特征，血液循环系统、呼吸系统、消化系统、泌尿系统、神经系统、特殊感觉器官、内分泌及生殖系统的主要功能及其发生规律，机体能量代谢特征及体温调节机制，从细胞分子水平、组织器官水平、整体水平理解机体各系统功能活动规律和调节机制，包括神经调节、体液调节和自身调节在各系统功能调节中的作用和规律，各系统在维持机体稳态中的作用。
2.生物化学主要考查蛋白质的组成、结构与功能及理化性质；酶的分子结构、作用原理及酶动力学、酶的调节；三大物质（糖类，脂质，蛋白质）物质代谢及其调节；核酸的结构与功能，讨论核酸的复制合成及损伤修复，转录及RNA的加工、降解，蛋白质的生物合成及合成后加工，基因表达调控，基因工程技术；肝脏的生物化学；阐述细胞信号转导及效应。
常用分子生物学技术的原理及其应用。
应掌握一些重要的生化专业英文名词。
3.病理生理学主要考核疾病、健康、亚健康、衰老、康复、脑死亡等概念，疾病原因、条件、诱因、危险因素、疾病发生发展一般规律等；掌握三种脱水、水中毒、水肿、低钾血症、高钾血症、四种单纯性酸碱平衡紊乱、四种缺氧、发热、应激、细胞增殖和凋亡、缺血再灌注损伤、休克、多器官功能障碍、弥散性血管内凝血的概念、原因、发生机制和对机体的影响；掌握心力衰竭、呼吸衰竭、肝功能不全、肾功能不全的概念、机体的代偿反应和功能代谢改变。
4.病理总论部分要求掌握细胞和组织的适应与损伤、血液循环障碍、炎症与修复和肿瘤章节中有关的概念及病理改变特点，病理各论部分要求掌握各系统常见的代表性疾病的病理改变特点及其临床病理联系，包括风湿性心脏病，动脉粥样硬化及冠心病，高血压病，慢性心瓣膜病变，亚急性细菌性心内膜炎，各类肺炎，慢性支气管炎，肺气肿，急性呼吸窘迫综合征，肺源性心脏病，矽肺，肺癌，胃溃疡，菌痢，消化道肿瘤，病毒性肝炎，肝硬化，肝癌，各型肾小球肾炎，急慢性肾盂肾炎，系统性红斑狼疮，艾滋病，各型甲状腺疾病，甲状腺肿瘤，慢性宫颈炎，宫颈上皮内瘤样变，宫颈浸润癌，各型乳腺癌。
2024西综306考研大纲
2024年西综306考研大纲供参考：I. 考试性质和目标本考试是全日制硕士研究生招生考试（以下简称“研究生入学考试”）中的一部分，主要测试考生对医学基础知识的掌握程度和应用能力。
II. 考试内容1. 基础医学综合包括人体解剖学、生理学、生物化学、分子生物学、病理学等学科的基本概念、基本理论和基本知识。
2. 临床医学综合包括内科学、外科学、妇产科学、儿科学、眼科学、耳鼻喉科学、口腔医学、皮肤病学、精神病学等学科的基本概念、基本理论和基本知识。
III. 考试形式和试卷结构1. 考试形式笔试，共3小时。
2. 试卷结构试卷分为两部分，第一部分为选择题，共120道，每题1分，满分120分；第二部分为问答题，共6道，每题15分，满分90分。
总分为210分。
IV. 考查要点1. 基础医学综合（1）人体解剖学：人体各器官的位置、形态、结构和功能；人体各系统的组成和相互关系。
（2）生理学：人体各种生理功能的调节机制和生理过程；人体各种生理功能的异常表现和疾病发生机制。
（3）生物化学：人体各种化学物质的组成、结构和功能；人体各种代谢过程的调节机制和异常表现。
（4）分子生物学：基因的结构、表达和调控；DNA复制、转录和翻译的过程；细胞信号传导的过程。
（5）病理学：疾病的发生机制和发展过程；疾病的病理变化和临床表现。
2. 临床医学综合（1）内科学：常见疾病的诊断和治疗原则；药物治疗的作用机制和不良反应；特殊人群的用药注意事项。
（2）外科学：常见手术的操作步骤和技术要点；手术后的护理和并发症的预防和处理；特殊病人的手术前准备和术后管理。
（3）妇产科学：妊娠期和分娩期的生理变化和产科疾病的诊断和治疗；妇科疾病的诊断和治疗；新生儿护理和喂养。
（4）儿科学：儿童生长发育的特点和规律；常见儿科疾病的诊断和治疗；儿童保健和预防接种。
（5）眼科学：常见眼部疾病的诊断和治疗；眼科手术的操作步骤和技术要点；眼镜配制和使用。
（6）耳鼻喉科学：常见耳鼻喉疾病的诊断和治疗；耳鼻喉手术的操作步骤和技术要点；听力康复和言语矫正。
暨南大学考研723基础医学综合考试大纲2020
暨南大学攻读基础医学硕士学位研究生“基础医学综合”考试大纲为选拔优秀本科毕业生攻读暨南大学基础医学硕士学位研究生，按照“考查基础，公平竞争，择优录取，优质高效”的原则，特制订本考试大纲。
第一部分考试说明考试内容覆盖生理学、生物化学与分子生物学两门学科的主要部分。
考试目的在于测试申请攻读基础医学硕士学位的本科生对基础医学主要科目生理学、生物化学与分子生物学的掌握程度，是否具备进一步深造的知识储备和潜质。
第二部分考试形式一、答卷方式：闭卷，笔试二、答题时间：180分钟三、满分300分，分值比例：生理学约50%生物化学与分子生物学约50%四、题型及分值比例单项选择题约50%名词解释约20%问答题约30%五、参考书目1. 《生理学》第8版朱大年、王庭槐主编人民卫生出版社 2013.032. 《生物化学与分子生物学》第8版查锡良、药立波主编人民卫生出版社 2013.03第三部分考查要点生理学一、绪论了解生理学的研究对象和任务，生理学与医学的关系，生理学的研究方法和研究的三个水平，正反馈，非反馈控制系统和前馈控制系统；熟悉生理功能的调节：神经调节，体液调节，自身调节；掌握内环境稳态和负反馈控制系统及其生理意义。
（一）生理学的任务和研究方法1.生理学及其任务2.生理学与医学的关系3.生理学研究的方法4.生理学研究的三个水平（1）器官和系统水平（2）细胞和分子水平（3）整体水平（二）机体的内环境与稳态1.机体的内环境2.内环境与稳态（三）机体生理功能的调节1.生理功能的调节方式（1）神经调节（2）体液调节（3）自身调节。
2.体内的控制系统（1）反馈控制系统（2）前馈控制系统二、细胞的基本功能了解细胞膜的基本结构；熟悉肌肉收缩的原理、收缩的外部表现和力学分析，细胞的跨膜信号传导功能；掌握细胞膜的物质转运功能，生物电现象及其产生机制，信息在同一细胞上的传导和细胞间的传递方式与原理。
（一）细胞膜的基本结构和物质转运功能1.细胞膜的结构概述2.物质的跨膜转运（1）单纯扩散（2）膜蛋白介导的跨膜转运①通道介导的跨膜转运（经通道的易化扩散）②载体介导的跨膜转运经载体的易化扩散、原发性主动转运、继发性主动转运（3）出胞和入胞（二）细胞的跨膜信号传导功能1.通过具有特殊感受结构的通道蛋白质完成的跨膜信号转导（离子通道型受体介导的信号转导）（1）化学门控通道（2）电压门控通道（3）机械门控通道（4）细胞间通道（缝隙连接）2.G蛋白偶联受体介导的跨膜信号转导3.酶联型受体介导的跨膜信号转导（三）细胞的生物电现象和兴奋性1.静息电位及其产生机制2.动作电位及其产生机制3.局部电位4.兴奋性（1）兴奋和兴奋性（2）阈刺激和阈强度（3）组织兴奋及其恢复过程中的变化（四）肌细胞的收缩功能1.骨骼肌神经—肌接头的兴奋传递2.骨骼肌收缩的机制（1）肌丝滑行理论（2）骨骼肌的兴奋—收缩耦联2.影响骨骼肌收缩的因素（1）前负荷（2）后负荷（3）肌肉收缩能力（4）收缩的复合三、血液循环功能了解各类血管的功能特点；熟悉心电图的意义及心音成因；掌握心脏泵血功能，心肌生物电，心肌生理特性，动脉血压形成原理及影响因素，静脉回流量及其影响因素，微循环的生理功能，组织液的生成，心血管活动的调节。
780基础医学综合考试大纲
780基础医学综合考试大纲
基础医学综合考试大纲是针对医学生在基础医学课程学习的考
试内容和要求的指导性文件。
一般来说，基础医学综合考试大纲包
括以下几个方面的内容：
1. 解剖学，包括人体解剖学的基本知识、器官的结构与功能、
解剖学与临床的关系等内容。
考察学生对人体结构的理解和掌握程度。
2. 生理学，包括人体生理学的基本原理、各系统的功能与调节、生理学与病理生理学的关系等内容。
考察学生对人体生理功能的理
解和掌握程度。
3. 生物化学，包括生物化学的基本原理、生物分子的结构与功能、代谢途径等内容。
考察学生对生物化学知识的理解和应用能力。
4. 病理学，包括基本病理学概念、常见疾病的病理生理过程、
疾病的发生发展规律等内容。
考察学生对疾病发生发展机制的理解
和掌握程度。
5. 微生物学，包括微生物的基本特性、致病微生物的特点、微
生物与人体健康的关系等内容。
考察学生对微生物学知识的理解和
应用能力。
6. 免疫学，包括免疫系统的基本原理、免疫应答的调节、免疫
病理学等内容。
考察学生对免疫学知识的理解和应用能力。
基础医学综合考试大纲的制定旨在确保医学生对基础医学知识
的全面掌握，为其将来的临床实践和医学研究奠定坚实的基础。
大
纲内容通常会根据医学教育的最新发展和临床需求进行更新和调整，以保证其科学性和时效性。
考生在备考时应当严格按照大纲要求进
行复习，全面掌握相关知识，为将来的医学实践打下坚实基础。
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基础医学综合考试大纲2017年9月修订Ⅰ.考试范围包括生理学、生物化学、病理学、病理生理学等学科的基本理论和专业知识。
Ⅱ.考试目标要求要求考生系统掌握基础医学科目中的生理学、生物化学、病理学、病理生理学的基础理论和专业知识，并能运用所学理论分析问题、解决问题，具备攻读硕士学位研究生的专业知识和素质，达到研究生入学水平。
Ⅲ.答题方式及时间闭卷考试，180 分钟Ⅳ.试题分值300 分Ⅴ.题型结构及比例1.比例生理学约27%生物化学约27%病理学约23%病理生理学约23%2.题型单选题140分，2分/题 (5个备选答案)（生理、生化各20题；病理、病生各15题）名词解释60分，5分/题，共12题（（每个学科各3题）问答题100分，25分/题（每个学科各2题，选答1题）生理学一、绪论1. 生命活动基本特征（新陈代谢、兴奋性、适应性、生殖）2. 机体的内环境和稳态3. 生理功能的神经调节、体液调节和自身调节4. 体内反馈控制系统二、细胞的基本功能1. 细胞膜的结构及物质跨膜转运：单纯扩散、膜蛋白介导转运、主动转运、胞吐和胞吞2. 静息电位和动作电位及其产生机制3. 细胞兴奋的条件，动作电位和局部兴奋特点及其意义，动作电位它同一细胞上的传导4. 细胞兴奋过程中兴奋性的变化5. 神经-骨骼肌接头处的兴奋传递过程6. 骨骼肌的兴奋-收缩耦联机制，肌丝滑行学说7.骨骼肌收缩形式及影响因素（后负荷、前负荷、肌肉收缩能力）三、血液1. 血液的基本组成、血量和理化特性2. 血细胞(红细胞、白细胞和血小板)的数量、生理特性和功能3. 红细胞的生成与破坏4. 血小板的生理特性与止血功能5. 生理性止血的概念及其基本过程6. 内源性和外源性凝血途径7. ABO 和Rh血型系统及其临床意义8. 输血和交叉配血四、循环1.心肌细胞（工作细胞和自律细胞）跨膜电位变化特点及其形成机制2. 心肌的电生理特性：兴奋性、自律性和传导性3.心动周期的概念、泵血过程、心脏泵血功能的评价和调节，以及影响心输出量的因素4. 血流动力学三要素－血流量、血流阻力和血压的概念及其相互关系5. 动脉血压的正常值，动脉血压的形成和影响因素6. 静脉血压、中心静脉压及影响静脉回流的因素7. 微循环的组成及血流动力学，组织液和淋巴液的生成与回流8. 心脏和血管的神经支配，延髓心血管活动中枢，心血管反射（压力和化学感受性反射）9. 心血管活动的体液调节，局部血流的自身调节10. 动脉血压的短期调节和长期调节11. 冠脉循环和脑循环的特点和调节五、呼吸1. 肺通气的动力和阻力，肺内压和胸膜腔内压的概念及意义2. 肺表面活性物质的作用及生理意义3. 肺容积和肺容量，肺通气量和肺泡通气量以及肺通气功能评价4. 肺换气的基本原理、过程和影响因素，气体扩散速率，通气/血流比值及其意义5. 氧和二氧化碳在血液中的运输方式，氧和二氧化碳的解离曲线及其影响因素6. 中枢和外周化学感受器。
二氧化碳、H+和低氧对呼吸的调节7.呼吸节律形成机制及肺牵张反射六、消化和吸收1. 消化道平滑肌的一般生理特性和电生理特性2. 消化道的神经支配和胃肠激素3. 唾液的成分、作用和分泌调节4. 胃液的成分和作用。
胃液分泌的调节，胃的容受性舒张和蠕动，胃的排空及其调节5. 胰液和胆汁的成分、作用及其分泌和排出的调节，小肠的分节运动6. 大肠液的分泌和大肠内细菌的活动，排便反射7. 主要营养物质(糖类、蛋白质、脂类、水、无机盐和维生素)在小肠内的吸收部位及机制七、能量代谢和体温1 .能量代谢的概念，能量的转移和利用，影响能量代谢的因素2. 食物的热价、氧热价和呼吸商，能量代谢的测定原理3. 基础代谢和基础代谢率及其意义4. 体温及体温调节，机体的产热和散热八、尿的生成和排出1. 肾的功能解剖特点，肾血流量及其调节2. 肾小球的滤过功能及其影响因素3.肾小管重吸收特征和方式，肾单位不同部分（近端、髓袢、远端）的重吸收和分泌4. 肾糖阈的概念和意义5. 肾髓质高渗梯度形成原理及直小血管的作用6. 尿液的浓缩和稀释过程及其影响因素7. 渗透性利尿和球-管平衡8. 肾脏泌尿功能的调节（肾内自身调节、神经和体液调节）9. 血浆清除率的概念及其测定的意义10.排尿反射（膀胱容量和膀胱内压的关系以及神经系统损害引起的排尿异常）九、感觉器官1. 感受器的定义和分类，感受器的一般生理特征2. 眼内光的折射与简化眼，眼的调节3. 视网膜的感光换能系统（视杆系统和视锥系统）4. 视紫红质的光化学反应，感光细胞的感光换能作用和感受器电位5. 色觉、视力(或视敏度)、暗适应和视野6. 人耳的听阈和听域，外耳和中耳的传音作用，声波传入内耳的途径，耳蜗的感音换能作用，人耳对声音频率的分析7. 前庭器官的适宜刺激和平衡感觉功能，前庭反应十、神经系统1. 神经元的基本结构和功能，神经纤维的分类、轴浆运输和营养性作用2. 神经胶质细胞的种类和功能3. 经典突触传递的过程和特征，兴奋性和抑制性突触后电位及特征4. 电突触和经典化学突触的特征区别5. 神经递质的鉴定，神经调质的概念和调制作用，递质共存及其意义6. 受体的概念和分类，突触前受体，周围神经系统中的胆碱能受体和肾上腺素能受体7. 中枢神经元的联系方式，中枢兴奋传播的特征，中枢抑制和突触的易化8. 感觉的特异和非特异投射系统的主要功能和区别9. 大脑皮质的感觉(躯体感觉和特殊感觉)代表区，体表痛、内脏痛和牵涉痛10. 牵张反射(腱反射和肌紧张)及其机制，各级中枢对肌紧张的调节，大脑皮质运动区，运动传出通路及其损伤后的表现，基底神经节和小脑的运动调节功能11. 自主神经系统的功能和功能特征，脊髓、低位脑干和下丘脑对内脏活动的调节12. 皮层诱发电位、脑电活动和脑电图，觉醒和睡眠13. 学习和记忆的形式，条件反射的基本规律，学习和记忆的机制十一、内分泌系统1. 激素的概念和递送信息的途径，激素的化学分类2. 激素作用的一般特性，激素的作用机制，激素作用的调控3. 下丘脑调节肽和腺垂体激素4. 下丘脑与神经垂体的功能联系和神经垂体激素5. 生长激素的生理作用和分泌调节6. 甲状腺激素的合成与代谢，甲状腺激素的生理作用和分泌调节7. 肾上腺糖皮质激素、盐皮质激素和髓质激素的生理作用和分泌调节8. 胰岛素和胰高血糖素的生理作用和分泌调节9. 调节钙和磷代谢的激素种类：生理作用和分泌调节十二、生殖1. 睾丸的生精作用和内分泌功能，睾酮的生理作用，睾丸功能的调节2. 卵巢的生卵作用和内分泌功能，卵巢周期和月经周期3. 雌激素和孕激素的生理作用，下丘脑-腺垂体轴对卵巢功能的调节，胎盘的内分泌功能生物化学一、蛋白质的结构与功能1.蛋白质的分子组成2.蛋白质的分子结构3.蛋白质结构与功能的关系4.蛋白质的理化性质二、核酸的结构与功能1.核酸的种类与分子组成2.DNA的结构与功能3.RNA的结构与功能4.核酸的理化性质及其应用三、酶1.酶的分子结构与功能2.酶促反应特点3.酶促反应动力学4.酶活性的调节5.酶与医学的关系四、聚糖的结构与功能1. 糖蛋白分子中聚糖及其合成过程2. 蛋白聚糖是细胞外基质重要成分3. 聚糖结构中蕴含大量生物信息五、糖代谢1.糖的消化、吸收与转运3.糖的无氧氧化4.糖的有氧氧化5.磷酸戊糖途径6.糖原的合成与分解7.糖异生8.血糖调节及糖代谢障碍六、脂质代谢1.脂质的主要种类及功能2.脂质的消化与吸收3.甘油三酯的代谢4.磷脂的代谢5.胆固醇的代谢6.血浆脂蛋白代谢七、生物氧化1.氧化呼吸链的主要成分、排列顺序2. 氧化磷酸化的概念、意义及影响因素3. ATP的生理功能及生成方式4. 其他氧化与抗氧化体系八、氨基酸代谢1.蛋白质的生理功能和营养价值2.蛋白质的消化、吸收与腐败3.氨基酸的一般代谢4.氨的代谢5.氨基酸的脱羧基作用6.一碳单位的来源与功能7.含硫氨基酸的代谢8.芳香族氨基酸的代谢九、核苷酸代谢1.嘌呤核苷酸的合成与分解代谢2.嘧啶核苷酸的合成与分解代谢3.核苷酸抗代谢物的作用机制及应用十、非营养物质代谢1.生物转化的概念及意义2.生物转化的主要反应3.胆汁与胆汁酸的代谢4.血红素的生物合成与调节5.胆色素的代谢6.黄疸的主要类型及发病机制十一、物质代谢的整合与调节1.物质代谢的特点2.物质代谢的相互联系3.肝在物质代谢中的作用4.肝外重要组织器官的物质代谢特点及联系5.物质代谢调节的主要方式十二、真核基因与基因组1.真核基因的结构与功能2.真核基因组的结构与功能十三、DNA的生物合成1.DNA复制的基本特征2.DNA复制的酶学和拓扑学变化3.原核生物的DNA复制过程4.真核生物的DNA复制过程5.逆转录和其他复制方式十四、DNA损伤与修复1.DNA损伤的主要因素与类型2.DNA损伤的主要修复方式3.DNA损伤与修复的意义十五、RNA的生物合成1.转录作用的特点2.转录体系的主要成分3.原核生物的转录过程4.真核生物的转录过程5.真核生物RNA的加工和降解十六、蛋白质的生物合成1.蛋白质生物合成的体系2.蛋白质生物合成的基本过程3.蛋白质生物合成后的加工和靶向输送4.蛋白质生物合成的抑制与干扰十七、基因表达调控1.基因表达的概念和特点2.基因表达调控的特点和意义3.原核基因表达调控的机制4.真核基因表达调控的机制十八、细胞信号转导的分子机制1.细胞信号转导的基本规律和复杂性2.细胞信号转导通路的基本组成3.细胞信号转导的主要作用机制4.细胞信号转导异常与疾病的关系十九、DNA重组及重组DNA技术1..重组DNA技术的基本原理和过程2.重组DNA技术在医学中的应用二十、癌基因、抑癌基因与生长因子1.癌基因的活化机制2.癌基因产物的功能及其与肿瘤发生发展的关系3.抑癌基因的失活机制4.抑癌基因产物的功能及其与肿瘤发生发展的关系5.生长因子的分类、功能和作用机制6.生长因子与疾病的关系二十一、组学与医学1.基因组学的概念、主要任务及相关研究技术2.转录组学的概念、主要任务及相关研究技术3.蛋白质组学的概念、主要任务及相关研究技术4.代谢组学的概念、主要任务及相关研究技术5.组学与医学的关系病理学一、绪论1. 病理学的基本研究方法：尸体解剖、活体组织检查和细胞学检查二、细胞和组织的适应与损伤1. 细胞对环境刺激的应答反应：适应、可逆性损伤和不可逆损伤2. 细胞和组织的适应性表现：萎缩、肥大、增生和化生3. 细胞损伤的原因和机制4. 可逆性损伤（变性）的形态学特征：细胞肿胀、脂肪变性、玻璃样变性、粘液样变性、淀粉样变性、细胞内糖原集聚，病理性色素沉着和病理性钙化5. 不可逆损伤（细胞死亡）的形态学特征：坏死的概念和基本病变、坏死的类型、坏死的结局和后果、凋亡的概念及特征、凋亡和坏死的区别三、损伤的修复1. 再生的概念2. 人体三类再生能力不同的细胞：不稳定细胞，稳定细胞及永久细胞3. 再生的过程：上皮组织的再生过程，血管的再生，纤维组织的再生及神经组织的再生4. 纤维性修复：肉芽组织的概念、形态和功能，肉芽组织修复的过程，瘢痕组织的形态特点作用及危害性5. 创伤愈合：创伤愈合的基本过程，创伤愈合的类型（一期愈合、二期愈合）四、局部血液循环1. 充血的定义、病因、常见类型、病理变化和后果2. 血栓和血栓形成的定义、血栓形成的条件、形成过程、血栓的形态、类型、结局和对机体的影响3．栓塞的定义、栓子运行的途径；血栓栓塞、脂肪栓塞、气体栓塞、羊水栓塞等的形态特点、后果和对机体的影响4. 梗死的定义、原因、类型；贫血性梗死和出血性梗死的原因、形成条件、形态、对机体的影响和结局五、炎症1. 炎症的概念、炎症的原因、炎症的基本病理变化、炎症的局部表现和全身反应、炎症的分类2. 急性炎症的病理改变包括炎性充血、炎性渗出、炎性浸润3. 急性炎症的形态学类型（变质性炎、奖掖性炎、纤维素性炎/假膜性炎/绒毛心、化脓性炎/表面化脓和积脓/蜂窝织炎/脓肿、出血性炎）4. 慢性炎症的原因、非特异性慢性炎症的病理特点、炎性息肉、炎性假瘤、肉芽肿性炎（概念、原因、分类及构成）；炎症的转归及炎症介质六、肿瘤学1. 肿瘤的概念、肿瘤性增生与非肿瘤性增生的区别、肿瘤的命名和分类、癌前病变、非典型增生、原位癌、浸润癌和交界性肿瘤的概念2. 肿瘤的形态特征、肿瘤的分化和异型性及间变、肿瘤的生长方式和扩散（局部浸润和转移）、肿瘤的复发、肿瘤生长的生物学特征及机制3. 肿瘤对机体的影响（一般影响、恶病质和副肿瘤综合征）、恶性肿瘤的分级和分期、良、恶性肿瘤的鉴别、常见肿瘤举例、癌与肉瘤的鉴别、肿瘤的病因学和发病学七、心血管系统疾病1. 动脉粥样硬化：概念；病因和发病机制；病变发展过程及其病理变化；重要器官动脉粥样硬化的病变特点；动脉瘤的概念及类型2. 冠状动脉粥样硬化症好发部位及病变特点；冠心病概念；心绞痛的概念及其临床病理特点；心肌梗死概念、原因、好发部位、类型、病理变化和并发症3. 高血压：定义及分类；病因和发病机制；良性高血压病的病变发展过程、基本病理变化以及心脏、肾脏、大脑和视网膜的临床病理特点；恶性高血压病的临床病理特点4. 风湿病：概述；病因和发病机制；病变发展过程及其基本病理变化；风湿性心脏病、关节炎、动脉炎的临床病理特点；皮肤和脑的风湿性病变5. 感染性心内膜炎：概念及分类；病因和发病机制；急性与慢性感染性心内膜炎的病理变化及临床病理联系6. 心瓣膜病：概念；二尖瓣、主动脉瓣狭窄和关闭不全的心脏病变特点及其血流动力学改变八、呼吸系统疾病1. 肺疾病慢性阻塞性肺疾病：慢性支气管炎、肺气肿、支气管哮喘、支气管扩张症。