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生态文明建设ppt优秀PTT (1)精选全文
2024/8/10
二、生态文明的内涵 生态文明是人类遵循人、自然、社会和谐发展这 一客观规律而取得的物质与精神成果的总和；生 态文明是以人与自然、人与人、人与社会和谐共 生、良性循环、全面发展、持续繁荣为基本宗旨 的文化伦理形态。
2024/8/10
十八大定义是：生态文明是人类为保护和建设 美好生态环境而取得的物质成果、精神成果和 制度成果的总和，是贯穿于经济建设、政治建 设、文化建设、社会建设全过程和各方面的系 统工程，反映了一个社会的文明进步状态。
2024/8/10
（六）土地荒漠化 全球陆地面积占60%， 其中沙漠和沙漠化面 积29%。每年有600万 公顷的土地变成沙漠。 经济损失每年423亿美 元。
2024/8/10
（七）大气污染 大气污染的主要因子为悬浮颗粒物、一氧化碳、 臭氧、二氧化碳、氮氧化物、铅等。大气污染 导致每年有30-70万人因烟尘污染提前死亡， 2500万的儿童患慢性喉炎，400-700万的农村妇 女儿童受害。
2024/8/10
（二）臭氧层的耗损与破坏
危害一：紫外线辐射能破坏生物蛋白质和基因物质脱氧核糖 核酸，造成细胞死亡，使人类皮肤癌发病率增高。
危害二：伤害眼睛，导致白内障而使眼睛失明。 危害三：抑制植物如大豆、瓜类、蔬菜等的生长，并穿透10
米深的水层，杀死浮游生物和微生物，从而危及水中生物 的食物链和自由氧的来源，影响生态平衡和水体的自净能 力。
2024/8/10
（十）危险性废物越境转移
所谓危险废物是指一种固体废物和几种固体的混 合物，因其数量和浓度较高，可能造成或导致人 类死亡，或引起严重的难以治愈疾病或致残的废 物。
2024/8/10
一、大力推进生态文明建设的重要性和紧迫性
二、生态文明的内涵 生态文明是人类遵循人、自然、社会和谐发展这 一客观规律而取得的物质与精神成果的总和；生 态文明是以人与自然、人与人、人与社会和谐共 生、良性循环、全面发展、持续繁荣为基本宗旨 的文化伦理形态。
2024/8/10
十八大定义是：生态文明是人类为保护和建设 美好生态环境而取得的物质成果、精神成果和 制度成果的总和，是贯穿于经济建设、政治建 设、文化建设、社会建设全过程和各方面的系 统工程，反映了一个社会的文明进步状态。
2024/8/10
（六）土地荒漠化 全球陆地面积占60%， 其中沙漠和沙漠化面 积29%。每年有600万 公顷的土地变成沙漠。 经济损失每年423亿美 元。
2024/8/10
（七）大气污染 大气污染的主要因子为悬浮颗粒物、一氧化碳、 臭氧、二氧化碳、氮氧化物、铅等。大气污染 导致每年有30-70万人因烟尘污染提前死亡， 2500万的儿童患慢性喉炎，400-700万的农村妇 女儿童受害。
2024/8/10
（二）臭氧层的耗损与破坏
危害一：紫外线辐射能破坏生物蛋白质和基因物质脱氧核糖 核酸，造成细胞死亡，使人类皮肤癌发病率增高。
危害二：伤害眼睛，导致白内障而使眼睛失明。 危害三：抑制植物如大豆、瓜类、蔬菜等的生长，并穿透10
米深的水层，杀死浮游生物和微生物，从而危及水中生物 的食物链和自由氧的来源，影响生态平衡和水体的自净能 力。
2024/8/10
（十）危险性废物越境转移
所谓危险废物是指一种固体废物和几种固体的混 合物，因其数量和浓度较高，可能造成或导致人 类死亡，或引起严重的难以治愈疾病或致残的废 物。
2024/8/10
一、大力推进生态文明建设的重要性和紧迫性
1 PPT(pdf版)
PPT2010提供内置模板，可以从网站等获得，还可以创建自定义模板；
2. 应用主题 P176
3.3.3 风格设计和动画效果 3. 应用幻灯片母版和版式
(1) 认识母版和版式 P177
视图---母版视图---幻灯片母版；
母版是指一张具有特殊用途的幻灯片，其中已经设置了幻灯片的标题和 文本的格式与位置，其作用是统一所要创建的幻灯片的版式。
3.1.3 插入表格、图和其他对象
4. 放映幻灯片
1. 从头开始放映 F5 2. 从当前幻灯片开始放映 shift+F5 单击鼠标或按回车键或按方向键来进入下一张。 右击，在弹出的快捷菜单中可指定放映某张幻灯片（定位/幻灯 片漫游） 结束幻灯片的放映按ESC键
3.3.2 幻灯片的对象应用
1. 占位符： P174
3.3.2 幻灯片的对象应用
4. 应用相册： P174
创建相册 “插入”选项卡的“图像”组中---“相册”---“文件/磁盘”按钮---“ 插入新图片”---“创建”，“完成相册创建； 编辑相册 “插入”选项卡的“图像”组中---“相册”--- “编辑相册”命令；
5. 应用音频和视频: P175 插入来自文件和剪贴画音频 录制音频 插入来自文件和网站、剪贴画的视频 操作：插入媒体视频/音频 插入音频对象后，自动显示“音频工具/格式”和“音频工具/ 播放”动态选项卡 插入视频对象后，自动显示“视频工具/格式”和“视频工具/ 播放”动态选项卡
带有虚线边框的方框，在幻灯片版式中设置不同区域。 一张幻灯片由标题区、对象区、日期区、页脚区和数字区5个占位符区组成. 在文本区中可设置多达5级的层次小标题。通过单击“大纲”工具栏中的“升 级”、“降级”按钮可实现层次的升降，通过单击“上移”、“下移”按钮可 实现段落的上下移动。 2. 应用文本: P174 使用占位符： 使用文本框： 插入---文本框； 添加艺术字： 插入---艺术字； 3. 应用表格、图片、剪贴画、SmartArt、图形和图表 方法同Word2010
《化学中常用的物理量——物质的量》认识化学科学PPT(第1课时物质的量及其单位摩尔质量)
1
12
。
3.相对分子质量:化学式中各原子的相对原子质量的总和,就是相
对分子质量。
知识铺垫
新知预习
自主测试
一、物质的量
1.物质的量
(1)含义:物质的量是一个根本物理量,通过它可以把物质的宏观量
(如质量、体积)与原子、分子或离子等微观粒子的数量联系起来。
(2)符号:n。
(3)单位是摩尔,简称摩;符号是mol。
2
2
探究1
探究2
素养脉络
随堂检测
2.物质的量的标准表示方法
x mol
H2SO4
↓
↓
↓
数值 单位 指定微粒符号或微粒名称
3.摩尔质量与相对原子质量、相对分子质量的比较
摩尔质量(M)
单位物质的量的物
定义
质所具有的质量
相对原子质量
相对分子
质量
一个原子的实际质量 各元素原子的
1
12
与一个 C 质量的 相 相对原子质量
)
A.1 mol氢 B.1.5 mol H2O
C.2 mol铁钉 D.3 mol西瓜
答案:B
解析:物质的量的适用范围是微观粒子。
)
)
知识铺垫
新知预习
自主测试
3.以下说法正确的选项是(
)
A.1 mol H+的质量是1 g
B.NaCl的摩尔质量是58.5 g
C.1 mol H2SO4的质量是98 g·mol-1
值,无单位。
2.使用“物质的量〞时易出现的两个错误
(1)错误一:用物质的量描述宏观物质。
(2)错误二:描述的对象不明确。
①如“1 mol氮〞的表述方法错误,应指明对象,如1 mol N2、1
《探索三角形全等的条件》三角形PPT教学课件(第1课时)
AC=AD（已知）， AB=AE（已知）， BC=ED（已证），
所以△ABC≌△AED（SSS）.
=× × =
课堂检测
基础巩固题
4.已知: 如图,点B，E，C，F在同一直线上 , AB = DE , AC = DF ,BE = CF .
试说明: （1）△ABC ≌ △DEF；
（2）∠A=∠D.
解: （1）因为BE = CF，
巩固练习
变式训练
如图, C是BF的中点，AB =DC,AC=DF.试说明:△ABC ≌ △DCF.
解：因为C是BF中点，
所以BC=CF.
在△ABC 和△DCF中， AB = DC， (已知) AC = DF， (已知) BC = CF， (已证) 所以 △ABC ≌ △DCF
(SSS).
探究新知 素养考点 2 利用三角形全等说明线段或角相等
D是BC的中点
探究新知
指明范 围
摆齐根 据
解：因为D 是BC中点， 所以BD =DC． 在△ABD 与△ACD 中，
准备条件
AB =AC (已知）
BD =CD （已证）
B
AD =AD （公共边）
所以 △ABD ≌ △ACD （ SSS ）．
A C
D 写出结论
探究新知
书写步骤： ①准备条件：证全等时要用的条件要先证好； ②指明范围：写出在哪两个三角形中； ③摆齐根据：摆出三个条件用大括号括起来； ④写出结论：写出全等结论.
例 工人师傅在安装木制门框时，为防止变形常常如图中所示，钉上两条斜拉的 木条，这样做的原理是根据三角形的______性. 解稳析定：门框钉上斜拉的木条构成三角形，三角形具有稳定性.
巩固练习
变式训练
所以△ABC≌△AED（SSS）.
=× × =
课堂检测
基础巩固题
4.已知: 如图,点B，E，C，F在同一直线上 , AB = DE , AC = DF ,BE = CF .
试说明: （1）△ABC ≌ △DEF；
（2）∠A=∠D.
解: （1）因为BE = CF，
巩固练习
变式训练
如图, C是BF的中点，AB =DC,AC=DF.试说明:△ABC ≌ △DCF.
解：因为C是BF中点，
所以BC=CF.
在△ABC 和△DCF中， AB = DC， (已知) AC = DF， (已知) BC = CF， (已证) 所以 △ABC ≌ △DCF
(SSS).
探究新知 素养考点 2 利用三角形全等说明线段或角相等
D是BC的中点
探究新知
指明范 围
摆齐根 据
解：因为D 是BC中点， 所以BD =DC． 在△ABD 与△ACD 中，
准备条件
AB =AC (已知）
BD =CD （已证）
B
AD =AD （公共边）
所以 △ABD ≌ △ACD （ SSS ）．
A C
D 写出结论
探究新知
书写步骤： ①准备条件：证全等时要用的条件要先证好； ②指明范围：写出在哪两个三角形中； ③摆齐根据：摆出三个条件用大括号括起来； ④写出结论：写出全等结论.
例 工人师傅在安装木制门框时，为防止变形常常如图中所示，钉上两条斜拉的 木条，这样做的原理是根据三角形的______性. 解稳析定：门框钉上斜拉的木条构成三角形，三角形具有稳定性.
巩固练习
变式训练
第一课件ppt
课件的用户反馈
用户满意度调查
定期进行用户满意度调查，了解 学生对课件的接受程度和满意度 ，收集学生的意见和建议。
个性化需求分析
分析学生的学习习惯、兴趣和需 求，了解不同学生对课件的个性 化需求，为优化课件提供依据。
课件的教学效果评估
学习成果评估
通过测试、作业、实践等方式评估学 生的学习成果，了解学生对课件内容 的掌握程度和应用能力。
近年来，随着人工智能、虚拟现实等技术 的不断发展，课件的形式和功能也在不断 创新，为教学活动提供了更多可能性。
02
课件的制作
课件的设计
教学目标
明确课件的教学目标， 确保课件内容与教学目
标相一致。
内容安排
合理安排课件内容，突 出重点和难点，保持内 容的连贯性和逻辑性。
页面布局
采用简洁明了的页面布 局，便于学习者理解和
课件在远程教育中的应用
在线学习资源
课件可以为远程教育提供丰富的学习资源， 帮助学生更好地学习。
自主学习
课件可以帮助学生自主学习，随时随地地进 行学习。
提高学习效果
课件可以通过互动、反馈等形式提高学生的 学习效果。
促进教育公平
课件可以打破地域限制，让更多人接受高质 量的教育资源。
04
课件的评估与优化
个性化需求满足
根据个性化需求分析结果，优化课 件设计，满足不同学生的需求，提 高学生的学习积极性和参与度。
05
课件的未来发展
人工智能在课件中的应用
智能辅助教学
智能交互
利用人工智能技术，为学生提供个性 化的学习路径，根据学生的学习情况 调整教学内容，提高学习效果。
借助人工智能技术，实现人机交互， 增强学生的学习体验，提高学习兴趣 。
2024年度医用化学基础(中职)PPT完整全套教学课件(1)
目录•课程介绍与学习目标•原子结构与元素周期律•分子结构与化学键理论•溶液与胶体性质及应用•酸碱平衡与沉淀溶解平衡•有机化合物结构与性质•生物体内重要元素及其化合物•医用高分子材料简介与应用课程介绍与学习目标0102 03医用化学的定义医用化学是医学领域中的一门重要学科，主要研究生物体内的化学过程以及与医学相关的化学知识。
医用化学的研究内容包括生物分子的结构与功能、生物体内的化学反应、药物设计与合成等。
医用化学在医学领域的应用医用化学为医学提供了重要的理论基础和实践指导，对于理解疾病的发病机理、药物设计与合成以及医学诊断和治疗等方面具有重要意义。
医用化学基础概述能力目标能够运用医用化学知识分析生物体内的化学过程，具备基本的实验技能和药物设计与合成能力。
知识目标掌握医用化学的基本概念和原理，了解生物分子的结构与功能，熟悉生物体内的化学反应及药物设计与合成等相关知识。
情感目标培养学生对医用化学的兴趣和热情，树立科学的世界观和方法论，提高创新意识和实践能力。
中职医用化学课程目标ABDC系统学习按照课程大纲和教学计划，系统学习医用化学的知识体系，掌握基本概念和原理。
理论联系实际将所学的理论知识与实际应用相结合，通过实验、案例分析等方式加深对理论知识的理解。
多维度学习除了课堂学习外，还可以通过阅读相关文献、参加学术讲座、与同学讨论等方式拓宽学习视野。
及时复习与总结课后及时复习所学内容，总结重点和难点，形成自己的知识体系。
学习方法与技巧原子结构与元素周期律提出原子是化学变化中的最小粒子，具有不可分割性。
道尔顿的原子学说认为原子是一个均匀分布的带正电荷的球体，电子像葡萄干一样镶嵌在其中。
汤姆生的葡萄干面包模型通过实验发现原子中心有一个带正电荷的原子核，电子在核外绕核运动。
卢瑟福的核式结构模型引入量子化概念，解释了氢原子光谱的不连续性。
波尔的氢原子模型原子结构模型1 2 3根据元素的性质随原子序数的递增而呈现周期性变化的特点，将元素按照原子序数大小排列成表。
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设置切换速度
在“切换”选项卡的“计时”组中，选择切换速度（如“慢速”、 “中速”或“快速”）。
添加声音和背景音乐
插入声音
在要添加声音的幻灯片中，单击“插入”选项卡中的“音 频”按钮，选择“文件中的音频”，然后找到并插入所需 的声音文件。
设置声音选项 选中音频图标，在“播放”选项卡中设置声音的开始方式 （如“自动”或“单击时”）、音量大小等。
使用SmartArt图形展示数据
插入SmartArt图形
在PPT中，可以通过“插入”菜单中的“SmartArt”选项，选择所需的SmartArt图形进行插 入。
编辑SmartArt图形
选中SmartArt图形后，可以通过“设计”和“格式”菜单中的工具对其进行编辑和美化，如 添加形状、更改颜色、设置样式等。
03
新建PPT文件
点击菜单栏中的“文件” 选项，选择“新建”即可 创建一个新的PPT文件。
保存PPT文件
点击菜单栏中的“文件” 选项，选择“保存”或 “另存为”即可保存PPT 文件。
打开PPT文件
点击菜单栏中的“文件” 选项，选择“打开”即可 打开已有的PPT文件。
常见操作：复制、粘贴、撤销等
复制
设置触发器动作
选择要触发的动画效果，并设置触发后的动作，如显示、隐藏或更 改对象属性等。
使用触发器控制动画播放
在演示过程中，单击触发器即可控制相应动画的播放。
多对象协同动画设计
选择多个对象
按住Ctrl键，依次单击需要添加协同动画的对象。
添加协同动画效果
在“动画”选项卡中，选择合适的协同动画效果， 如“路径”、“缩放”等。
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REPORTING
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添加声音和背景音乐
插入声音
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设置声音选项 选中音频图标，在“播放”选项卡中设置声音的开始方式 （如“自动”或“单击时”）、音量大小等。
使用SmartArt图形展示数据
插入SmartArt图形
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编辑SmartArt图形
选中SmartArt图形后，可以通过“设计”和“格式”菜单中的工具对其进行编辑和美化，如 添加形状、更改颜色、设置样式等。
03
新建PPT文件
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使用触发器控制动画播放
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多对象协同动画设计
选择多个对象
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添加协同动画效果
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REPORTING
口腔健康宣教.ppt (1)
牙齿保健从婴幼儿 抓起
窝沟封闭——牙齿的预防针
为 什 么 会 得 龋 齿？
龋齿是以细菌感染为主要病因的传染性疾 病，家庭成员之间共同使用餐具是传染主 要途径 另外，牙齿的结构，生活习惯，饮食习惯 具体到每一颗牙齿：首先，牙齿表面有一 层蛋白质膜，这是细菌的生活场所，细菌 代谢的产物中有酸性物质，腐蚀牙面脱矿， 形成牙洞，周而复始，牙洞越来越大，最 后到了牙神经的位置，就会感到疼痛。
•种 植 修 复
固定修复
固定义齿是利用缺牙区一侧或两侧的天然牙作为基牙，在基牙上做各种类型的 固位体，缺牙区做桥体，通过连接体连接成一整体，最后用粘固剂固定在基牙 上，患者不能自行取戴的一种修复体。由于其结构与桥梁相似，故又称固定桥。
活动义齿修复
可摘局部义齿是一种患者可以自行摘戴的用于部分牙缺失（牙列缺 损）的修复体。义齿主要通过固定在余留天然牙上的卡环等固位装 置和基托保持义齿在牙列中的位置，利用天然牙和缺牙区剩余牙槽 嵴做支持，恢复缺失牙及其周围缺损组织的解剖形态和生理功能。
认识我们的牙齿
乳牙：6个月~2岁半出齐，共有20颗 恒牙：28~32颗，6岁萌出第一颗恒牙， 俗称6龄齿。这是第一颗，也是最重要的 一颗，同时也是最容易被家长忽视的一 颗。所以，也是临床发生龋齿最多见的 一颗牙。
具
体
方
法
1. 从婴幼儿起，在喂养奶粉或母乳后及时清洁口腔， 用清水或纱布蘸水清洁 2. 睡觉时不吸奶瓶 3. 家长不能咀嚼食物后喂养婴儿，这样会将导致虫 牙的细菌传染婴幼儿 4. 尽早刷牙，使用儿童专用含氟牙膏少吃甜食 5. 定期检查牙齿，这比做其他体检更容易，也更经 济有效 6. 如果牙齿发育不完整，尽早做窝沟封闭 7. 已经发生龋齿的，要及时做补牙治疗
【精品】Photoshop CS2 基础教程PPT课件(完整版)
化度修正工具，这些工具位于工具箱中的“模糊”工具组中。
其中，“模糊”工具用于打散图像中色彩突出的部分，使图
像或局部图像的锐化度降低；“锐化”工具则用于突出图像
的色彩，提高锐化度；而“涂抹”工具则可使图像生成一种
在湿颜料中拖移手指后的效果。
使用“模糊”工具
使用“锐化”工具
使用“涂抹”工具
(3)图像明暗度处理工具
的运行更为个性化。Photoshop CS2的系统参数设置命令都集
中在“编辑”|“首选项”命令的子菜单下。
设置“常规”选项
设置“文件处理”选项
设置“显示与光标”选项
设置“Plug-Ins与暂存盘”选项
设置“内存与图像高速缓存”选项
3.图形的绘制
为方便用户绘制不同样式的图形形状，Photoshop CS2提 供了一些基本的图形绘制工具。利用图形工具可以在图像中 绘制直线、矩形、圆角矩形、椭圆、多边形和其他自定形状。
图像色调分离
8.在图像中添加文字
在图像中添加文字可以直观地表达图像所蕴涵的信息， 也可提高图像的视觉效果。在Photoshop CS2中提供了多种文 字编辑工具，用户不仅可以输入横排或直排文字，还可以对 输入的文字进行细致的格式化设置。另外，利用Photoshop CS2的文字蒙版工具，还可以在图像中直接创建文字蒙版或选 区。通过对文字选区应用各种描绘工具和滤镜效果，可以制
选区的基本操作命令 移动选区 变换选区 修改选区 羽化选区 保存与载入选区
5.图像的编辑与修饰
使用Photoshop CS2进行图像编辑不外乎以下几个方面 的工作：图像的变换，图像的合并、模糊和锐化，图像色
彩和色调调整，以及图像特效的制作等。 在Photoshop CS2中，用户除了能够处理图像外，还能 够利用它本身提供的工具描绘图像。例如，使用“画笔” 工具和“铅笔”工具描绘图像，使用“图章”工具复制图 像，使用“油漆桶”工具和“渐变”工具填充图像等。
PPT项目一--PowerPoint-2010快速入门(共31张)
的不同选项卡中，单击不同的选项卡标签，可切换功能区中显 示的命令。在每一个选项卡中，命令又被分类放置在不同的组 中。
第12页，共31页。
✓ 幻灯片编辑区是编辑幻灯片的主要区域，在其中可以为当 前幻灯片添加文本、图片(túpiàn)、图形、声音和影片等，还 可以创建超链接或设置动画。幻灯片编辑区有一些带有虚 线边框的编辑框被称为占位符，用于指示可在其中输入标 题文本（标题占位符）、正文文本（文本占位符），或者 插入图表、表格和图片(túpiàn)（内容占位符）等对象。幻灯 片版式不同，占位符的类型和位置也不同。
在快速访问工具栏中添加其他按钮，可以单击其右侧的三
角按钮，在展开的列表中选择所需选项即可。此外，通过
该列表，我们还可以设置快速访问工具栏的显示位置。
命令名称(míngchēng)左侧显示有对 勾符号的，表示该命令已添加到快
速访问工具栏中，此时单击该命令 名称(míngchēng)，可将其从快速访 问工具栏中删除
第13页，共31页。
✓ 幻灯片/大纲窗格：利用“幻灯片”窗格或“大纲”窗格可 以快速查看和选择演示文稿中的幻灯片。其中(qízhōng)，“幻 灯片”窗格显示了幻灯片的缩略图，单击某张幻灯片的缩 略图可选中该幻灯片，此时即可在右侧的幻灯片编辑区编 辑该幻灯片内容；“大纲”窗格显示了幻灯片的文本大纲。
任务 三 (rèn wu) 新建和保存演示文稿
一、创建空白演示文稿 二、利用模板或主题创建演示文稿 三、保存和关闭演示(kòngbái)演示文稿
第18页，共31页。
二、利用模板或主题创建(chuàngjiàn)演示 文稿
利用模板和主题都可以创建具有漂亮格式的演示文稿。二者 的不同之处是，利用模板创建的演示文稿通常还带有相应的内容， 用户只需对这些内容进行修改，便可快速设计出专业的演示文稿； 而主题则是幻灯片背景、版式和字体等格式的集合。
第12页，共31页。
✓ 幻灯片编辑区是编辑幻灯片的主要区域，在其中可以为当 前幻灯片添加文本、图片(túpiàn)、图形、声音和影片等，还 可以创建超链接或设置动画。幻灯片编辑区有一些带有虚 线边框的编辑框被称为占位符，用于指示可在其中输入标 题文本（标题占位符）、正文文本（文本占位符），或者 插入图表、表格和图片(túpiàn)（内容占位符）等对象。幻灯 片版式不同，占位符的类型和位置也不同。
在快速访问工具栏中添加其他按钮，可以单击其右侧的三
角按钮，在展开的列表中选择所需选项即可。此外，通过
该列表，我们还可以设置快速访问工具栏的显示位置。
命令名称(míngchēng)左侧显示有对 勾符号的，表示该命令已添加到快
速访问工具栏中，此时单击该命令 名称(míngchēng)，可将其从快速访 问工具栏中删除
第13页，共31页。
✓ 幻灯片/大纲窗格：利用“幻灯片”窗格或“大纲”窗格可 以快速查看和选择演示文稿中的幻灯片。其中(qízhōng)，“幻 灯片”窗格显示了幻灯片的缩略图，单击某张幻灯片的缩 略图可选中该幻灯片，此时即可在右侧的幻灯片编辑区编 辑该幻灯片内容；“大纲”窗格显示了幻灯片的文本大纲。
任务 三 (rèn wu) 新建和保存演示文稿
一、创建空白演示文稿 二、利用模板或主题创建演示文稿 三、保存和关闭演示(kòngbái)演示文稿
第18页，共31页。
二、利用模板或主题创建(chuàngjiàn)演示 文稿
利用模板和主题都可以创建具有漂亮格式的演示文稿。二者 的不同之处是，利用模板创建的演示文稿通常还带有相应的内容， 用户只需对这些内容进行修改，便可快速设计出专业的演示文稿； 而主题则是幻灯片背景、版式和字体等格式的集合。
最全的ppt入门教程(完全免费)(共36张PPT)
当我们在PPT幻灯片中添加了多个对象后，可以
通过网格线来精确定位对象的位置：
1、执行“视图→网格和参考线〞命令，翻开“网格和参考线〞对话框。 2、单击“间距〞右侧的下拉按钮，在随后弹出的下拉列表中，选择一种网格 样式〔如“每厘米8个网格〞〕，再选中“屏幕上显示网格〞选项，确定返回 即可。 3、有了网格线，就可以轻松定位对象位置了。
辑处理。
由于PowerPoint的表格功能不太强，如果需要添
加表格时，我们先在Excel中制作好，然后将其插
入到幻灯片中。
1. 执行“插入→对象〞命令，翻开“插入对象〞对话框。 2. 选中“由文件创立〞选项，然后单击“浏览〞按钮，定位到Excel表
格文件所在的文件夹，选中相应的文件，单击“确定〞按钮返回， 即可将表格插入到幻灯片中。 3. 调整好表格的大小，并将其定位在适宜位置上即可。
1. 将光标定在需要插入的幻灯片前面。 2. 执行“插入→幻灯片〔从文件〕〞命令，翻开“幻灯片搜索器
〞对话框。 3. 单击其中的“浏览〞按钮，翻开“浏览〞对话框，定位到被
引用演示文稿所在的文件夹中，选中相应的演示文稿，确定 返回。
4. 选中需要引用的幻灯片，然后按下“插入〞按钮，再“关闭〞退出 即可。
具体操作的动画演示过程如下
如果我们需要将某个Powerpoint演示文稿中的图片单独提取出来， 只要将其另存为网页格式即可。
1. 启动PowerPoint，翻开相应的演示文稿文档。
2. 执行“文件→另存为网页〞命令，翻开“另存为网页〞对话框。 3. 将“保存类型〞设置为“网页〔*.htm*.html〕〞 ，然后取名〔如tp〕
BCatrcl+kSsphaifct+eV：：转粘到贴上文一本张格幻式灯的片窗格中，然后按下回车键〔“Enter〞〕
电力系统基础知识PPT (1)全
每个用户一般不得超过 1.3%
中超标不超过 5min；
对测量方法和测量仪器作出规定；
提供不平衡度算法
12
1.3电能的质量指标
频率：
➢ 额定频率： ➢ 频率偏差：
国外：
50Hz（国外：50 或 60Hz） ±0.2Hz（≥3000MW系统） ±0.5Hz（＜3000MW系统） ±(0.1~0.2)Hz 或 ±0.5Hz
13202.41
计划电量 1025.00 301.00 422.25 423.75 850.25 927.50 442.25 422.50 429.00 849.25 683.75 1670.50 1653.00 958.75 921.50 183.00 0.00 428.00 270.25
12861.50
电气主接线
发电厂和变电所中的一次设备，按照一定规律连接而成的电路， 也称电气一次接线或一次系统。
24
3 变电站的一次接线
输电线路
开关电器
➢ 高压断路器的基本参数
额定开断电流INbr、全开断时间tab、合闸时间ton 额定动稳定电流（峰值）ies、热稳定电流It、自动重合闸性能
电流互感器
➢ 运行特点：二次绕组不能开路 ➢ 二次接线：单相接线；星形接线；不完全星形接线
通常，将发电厂电能送到负荷中心的线路叫输电线路。负荷中心至各用户的线路叫 配电线路。负荷中心一般设变电站 。
5
1.1什么是电力系统？
超高压远距 离输电网
变电所A：枢纽
500kV
220kV
区域电力网
变电所C：地方 110kV
地方电力网
变电所D：终端 10 kV
110
kV
变电所B：
MBTI讲解PPT课件 (1)全
50年的研究和发展 十几个版本，20多种语言 每年300万人使用MBTI，100强公司 统计上证实有效 一种分类而非测量的工具
4
今天：
你已经做过了MBTI的问卷 我们将会讨论MBTI背后隐含的意义 我们将会探讨MBTI所确定的16种不同的性格类型 你将会进行一个自我评估，检验MBTI是否正确识别
善表达 Expressive 做—想—做 Do-Think-Do
I
内向 Introversion 反应 Reflection 内在世界 Inward 私人 Privacy 专心 Concentration 少数 Few 安静 Quiet 想—做—想 Think-Do-Think
28
E
I
需要内向来平衡
✓ 留心具体的和特殊的、 进行细节描述
✓ 循序渐进地讲述有关情 况
✓ 着眼于现实
直觉
✓ 相信灵感和判断
✓ 喜欢新思想和概念
✓ 重视想像力和独创性
✓ 喜欢学习新技能，但掌 握之后容易厌倦
✓ 留心普遍的和有象征意 义的，使用隐喻和类比
✓ 跳跃性地展现事实，以 一种绕圈子的方式着眼 于未来
43
S与 N 的差别 differences
出了你的性格类型 我们会做一些练习以显示各种性格类型之间是怎样的
不同
5
继续
是一种指标 迫选的问题 回答没有正确和错误之分－－回答你认为最适合你的答案 需要约20-40分钟来完成 不需要告诉任何人你的结果 MBTI考虑的只是正常行为 没有好的和不好的性格类型－－只有优势和盲点 给出了可以运用的实用的结果
需要外向来平衡
29
我们都会做外倾性的和内倾性的事情
然而我们并非这两种事都做得同样好 我们每一个人都更擅长其中的一种
4
今天：
你已经做过了MBTI的问卷 我们将会讨论MBTI背后隐含的意义 我们将会探讨MBTI所确定的16种不同的性格类型 你将会进行一个自我评估，检验MBTI是否正确识别
善表达 Expressive 做—想—做 Do-Think-Do
I
内向 Introversion 反应 Reflection 内在世界 Inward 私人 Privacy 专心 Concentration 少数 Few 安静 Quiet 想—做—想 Think-Do-Think
28
E
I
需要内向来平衡
✓ 留心具体的和特殊的、 进行细节描述
✓ 循序渐进地讲述有关情 况
✓ 着眼于现实
直觉
✓ 相信灵感和判断
✓ 喜欢新思想和概念
✓ 重视想像力和独创性
✓ 喜欢学习新技能，但掌 握之后容易厌倦
✓ 留心普遍的和有象征意 义的，使用隐喻和类比
✓ 跳跃性地展现事实，以 一种绕圈子的方式着眼 于未来
43
S与 N 的差别 differences
出了你的性格类型 我们会做一些练习以显示各种性格类型之间是怎样的
不同
5
继续
是一种指标 迫选的问题 回答没有正确和错误之分－－回答你认为最适合你的答案 需要约20-40分钟来完成 不需要告诉任何人你的结果 MBTI考虑的只是正常行为 没有好的和不好的性格类型－－只有优势和盲点 给出了可以运用的实用的结果
需要外向来平衡
29
我们都会做外倾性的和内倾性的事情
然而我们并非这两种事都做得同样好 我们每一个人都更擅长其中的一种
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注意：如果按下“Enter”键，仍然希望在原幻灯片中输入文本， 只要按一下“Tab”键即可。此时，如果想新增一张幻灯片， 按下“Enter”键后，再按一下“Shift+Tab”键就可以了
嵌入字体
当我们将制作好演示文稿复制到其他电脑中 进行播放时，由于其他电脑没有相应的字体， 必然会影响文稿的演示效果。其实，我们可 以将字体嵌入到演示文稿中带走。
2. 选择一种版式，根据需要应用版式即可。
配色方案
如果对当前的配色方案不满意，可以选择其
内置的配色方案来进行调整，并可以修改其
背景颜色。
1. 页面单击右键，弹出窗口中选择“配色方案”选项，展开任 务窗格。
2. 选择一种配色方案，然后按其右侧的下拉按钮，在弹出的下 拉列表中，根据需要应用即可。
3. 如果需要修改其背景颜色可以这样设置：执行“格式→背景” 命令，打开“背景”对话框，设置一种颜色，确定返回即可。
插入文本框
通常情况下，在演示文稿的幻灯片中添加文本字符时，需 要通过文本框来实现。
1. 执行“插入→文本框→水平（垂直）”命令，然后在 幻灯片中拖拉出一个文本框来。
2. 将相应的字符输入到文本框中。 3. 设置好字体、字号和字符颜色等。 4. 调整好文本框的大小，并将其定位在幻灯片的合适位
置上即可。
PPT制作入门
PPT入门培训目录
1. 新建幻灯片 2. 使用PPT母版 3. 设置幻灯片版式 4. 插入文本框 5. 直接输入文本 6. 嵌入字体 7. 插入声音 8. 插入视频 9. 插入其他演示文稿 10. 插入批注 11. 插入Excel表格
12. 配色方案 13. 设置动画播放方式 14. 设置超链接跳转 15. 设置放映方式 16. 幻灯片放映技巧 17. 幻灯片打印技巧 18. 用网格线定位对象 19. 提取文稿中的图片 20. 在PowerPoint中快速
2. 定位到需要插入视频文件所在的文件夹，选中相应的视 频文件，然后按下“确定”按钮。
3. 在随后弹出的快捷菜单中，根据需要选择“是”或“否” 选项返回，即可将声音文件插入到当前幻灯片中。
4. 调整处视频播放窗口的大小，将其定位在幻灯片的合适 位置上即可。
注意：演示文稿支持avi、wmv、mpg等格式视频文件。
1、执行“工具→选项”命令，打开“选项”对话框。 2、切换到“保存”标签中，选中“嵌入TrueType字体”选项，确定 返回。 3、再保存一下演示文稿即可。
插入声音
为演示文稿配上声音，可以大大增强演示文稿的播放效果。
1. 执行“插入→影片和声音→文件中的声音”命令，打开“插 入声音”对话框。
2. 定位到需要插入声音文件所在的文件夹，选中相应的声音文 件，然后按下“确定”按钮。
插入其他演示文稿
如果在编辑某个演示文稿时，需要引用其他演示文稿中 的部分幻灯片，可以通过下面的方法快速插入。
1. 将光标定在需要插入的幻灯片前面。 2. 执行“插入→幻灯片（从文件）”命令，打开“幻灯片
搜索器”对话框。 3. 单击其中的“浏览”按钮，打开“浏览”对话框，定位
到被引用演示文稿所在的文件夹中，选中相应的演示文 稿，确定返回。 4. 选中需要引用的幻灯片，然后按下“插入”按钮，再 “关闭”退出即可。
注意：也可以用“绘图”工具栏上的文本框按钮来插入文 本框，并输入字符。
直接输入文本
如果演示文稿中需要编辑大量文本，我推
荐大家使用下面直接输入文本的方法。
在“普通视图”下，将鼠标定在左侧的窗格中，切换到“大纲” 标签下。然后直接输入文本字符。每输入完一个内容后，按下 “Enter”键，新建一张幻灯片，输入后面的内容。
设置超链接跳转
我们在Powerpoint演示文稿的放映过程中，希望从某张 幻灯片中快速切换到另外一张不连续的幻灯片中，可以 通过“超级链接”来实现。超链接到其他文档、程序、 网页上。
1. 在幻灯片中，用文本框、图形（片）制作一个“超级链 接”按钮，并添加相关的提示文本（如“陀螺旋”）。
注意： 1. 演示文稿支持mp3、wma、wav、mid等格式声音文件。 2. 插入的声音文件后，会在幻灯片中显示出一个小喇叭图
片，在幻灯片放映时，通常会显示在画面了，为了不影 响播放效果，通常将该图标移到幻灯片边缘处。
插入视频
我们可以将视频文件添加到演示文稿中，来
增加演示文稿的播放效果。
1. 执行“插入→影片和声音→文件中的影片”命令，打开 “插入影片”对话框。
使用PPT母版可以使整个PPT统一背景和版式，使编辑制作 更简单，更富整体性：
执行“视图→母板→幻灯片母版”，出现母版编辑页面，对其背景片下面新建的幻灯片，默认情况下给出 的是“标题和文本”版式，我们可以根据需要重新 设置其版式。
1. 执行“格式→幻灯片版式”命令（使用右键弹 出菜单亦可）
准确地选择多个对象
新建幻灯片
我们可以通过下面三种方法，在当前演示文稿中添加新的 幻灯片：
1. 快捷键法。按“Ctrl+M”组合键 2. 回车键法。在“普通视图”下，将鼠标定在左
侧的窗格中，然后按下回车键（“Enter”） 3. 命令法。执行“插入→新幻灯片”命令，也可
以新增一张空白幻灯片。
使用PPT母版
插入批注
审查他人的演示文稿时，可以利用批注功能提出自己的 修改意见。批注内容并不会在放映过程中显示出来。
1. 选中需要添加意见的幻灯片，执行“插入批注”命令， 进入批注编辑状态。
2. 输入批注内容。 3. 当使用者将鼠标指向批注标识时，批注内容即刻显示了
出来。 （批注内容不会在放映过程中显示出来） 4. 右击批注标识，利用弹出的快捷菜单，可以对批注进行
相应的编辑处理。
插入Excel表格
由于PowerPoint的表格功能不太强，如果需
要添加表格时，我们先在Excel中制作好，
然后将其插入到幻灯片中。
1. 执行“插入→对象”命令，打开“插入对象”对话框。 2. 选中“由文件创建”选项，然后单击“浏览”按钮，定位到Excel
表格文件所在的文件夹，选中相应的文件，单击“确定”按钮返 回，即可将表格插入到幻灯片中。 3. 调整好表格的大小，并将其定位在合适位置上即可。
嵌入字体
当我们将制作好演示文稿复制到其他电脑中 进行播放时，由于其他电脑没有相应的字体， 必然会影响文稿的演示效果。其实，我们可 以将字体嵌入到演示文稿中带走。
2. 选择一种版式，根据需要应用版式即可。
配色方案
如果对当前的配色方案不满意，可以选择其
内置的配色方案来进行调整，并可以修改其
背景颜色。
1. 页面单击右键，弹出窗口中选择“配色方案”选项，展开任 务窗格。
2. 选择一种配色方案，然后按其右侧的下拉按钮，在弹出的下 拉列表中，根据需要应用即可。
3. 如果需要修改其背景颜色可以这样设置：执行“格式→背景” 命令，打开“背景”对话框，设置一种颜色，确定返回即可。
插入文本框
通常情况下，在演示文稿的幻灯片中添加文本字符时，需 要通过文本框来实现。
1. 执行“插入→文本框→水平（垂直）”命令，然后在 幻灯片中拖拉出一个文本框来。
2. 将相应的字符输入到文本框中。 3. 设置好字体、字号和字符颜色等。 4. 调整好文本框的大小，并将其定位在幻灯片的合适位
置上即可。
PPT制作入门
PPT入门培训目录
1. 新建幻灯片 2. 使用PPT母版 3. 设置幻灯片版式 4. 插入文本框 5. 直接输入文本 6. 嵌入字体 7. 插入声音 8. 插入视频 9. 插入其他演示文稿 10. 插入批注 11. 插入Excel表格
12. 配色方案 13. 设置动画播放方式 14. 设置超链接跳转 15. 设置放映方式 16. 幻灯片放映技巧 17. 幻灯片打印技巧 18. 用网格线定位对象 19. 提取文稿中的图片 20. 在PowerPoint中快速
2. 定位到需要插入视频文件所在的文件夹，选中相应的视 频文件，然后按下“确定”按钮。
3. 在随后弹出的快捷菜单中，根据需要选择“是”或“否” 选项返回，即可将声音文件插入到当前幻灯片中。
4. 调整处视频播放窗口的大小，将其定位在幻灯片的合适 位置上即可。
注意：演示文稿支持avi、wmv、mpg等格式视频文件。
1、执行“工具→选项”命令，打开“选项”对话框。 2、切换到“保存”标签中，选中“嵌入TrueType字体”选项，确定 返回。 3、再保存一下演示文稿即可。
插入声音
为演示文稿配上声音，可以大大增强演示文稿的播放效果。
1. 执行“插入→影片和声音→文件中的声音”命令，打开“插 入声音”对话框。
2. 定位到需要插入声音文件所在的文件夹，选中相应的声音文 件，然后按下“确定”按钮。
插入其他演示文稿
如果在编辑某个演示文稿时，需要引用其他演示文稿中 的部分幻灯片，可以通过下面的方法快速插入。
1. 将光标定在需要插入的幻灯片前面。 2. 执行“插入→幻灯片（从文件）”命令，打开“幻灯片
搜索器”对话框。 3. 单击其中的“浏览”按钮，打开“浏览”对话框，定位
到被引用演示文稿所在的文件夹中，选中相应的演示文 稿，确定返回。 4. 选中需要引用的幻灯片，然后按下“插入”按钮，再 “关闭”退出即可。
注意：也可以用“绘图”工具栏上的文本框按钮来插入文 本框，并输入字符。
直接输入文本
如果演示文稿中需要编辑大量文本，我推
荐大家使用下面直接输入文本的方法。
在“普通视图”下，将鼠标定在左侧的窗格中，切换到“大纲” 标签下。然后直接输入文本字符。每输入完一个内容后，按下 “Enter”键，新建一张幻灯片，输入后面的内容。
设置超链接跳转
我们在Powerpoint演示文稿的放映过程中，希望从某张 幻灯片中快速切换到另外一张不连续的幻灯片中，可以 通过“超级链接”来实现。超链接到其他文档、程序、 网页上。
1. 在幻灯片中，用文本框、图形（片）制作一个“超级链 接”按钮，并添加相关的提示文本（如“陀螺旋”）。
注意： 1. 演示文稿支持mp3、wma、wav、mid等格式声音文件。 2. 插入的声音文件后，会在幻灯片中显示出一个小喇叭图
片，在幻灯片放映时，通常会显示在画面了，为了不影 响播放效果，通常将该图标移到幻灯片边缘处。
插入视频
我们可以将视频文件添加到演示文稿中，来
增加演示文稿的播放效果。
1. 执行“插入→影片和声音→文件中的影片”命令，打开 “插入影片”对话框。
使用PPT母版可以使整个PPT统一背景和版式，使编辑制作 更简单，更富整体性：
执行“视图→母板→幻灯片母版”，出现母版编辑页面，对其背景片下面新建的幻灯片，默认情况下给出 的是“标题和文本”版式，我们可以根据需要重新 设置其版式。
1. 执行“格式→幻灯片版式”命令（使用右键弹 出菜单亦可）
准确地选择多个对象
新建幻灯片
我们可以通过下面三种方法，在当前演示文稿中添加新的 幻灯片：
1. 快捷键法。按“Ctrl+M”组合键 2. 回车键法。在“普通视图”下，将鼠标定在左
侧的窗格中，然后按下回车键（“Enter”） 3. 命令法。执行“插入→新幻灯片”命令，也可
以新增一张空白幻灯片。
使用PPT母版
插入批注
审查他人的演示文稿时，可以利用批注功能提出自己的 修改意见。批注内容并不会在放映过程中显示出来。
1. 选中需要添加意见的幻灯片，执行“插入批注”命令， 进入批注编辑状态。
2. 输入批注内容。 3. 当使用者将鼠标指向批注标识时，批注内容即刻显示了
出来。 （批注内容不会在放映过程中显示出来） 4. 右击批注标识，利用弹出的快捷菜单，可以对批注进行
相应的编辑处理。
插入Excel表格
由于PowerPoint的表格功能不太强，如果需
要添加表格时，我们先在Excel中制作好，
然后将其插入到幻灯片中。
1. 执行“插入→对象”命令，打开“插入对象”对话框。 2. 选中“由文件创建”选项，然后单击“浏览”按钮，定位到Excel
表格文件所在的文件夹，选中相应的文件，单击“确定”按钮返 回，即可将表格插入到幻灯片中。 3. 调整好表格的大小，并将其定位在合适位置上即可。