短文改错答题技巧总结

短文改错答题技巧总结
一、明确考点：
1、连词。

2、单词变化。

3、冠词填写。

4、固定用法。

5、时态、语态。

6、代词、介词填空。

7、重点语法。

8、词义复现。

二、技巧分布列举：
1、连词填空。

在语法填空中，需要填写连词的有两种情况，第一种是简单句连词填空，另一种则是从句连词填空。

常见的有以下几种情况：
①当遇到A do B C do D，若前句与后句之间的成分完整，那么这就是简单句连词填空→考虑前句与后句的关系（并列、因果、转折、递进）→选择相应连词→完成。

上述涉及连词总结（以下连词仅仅是试题中出现概率极高的连词，不排除其他有相同用法的连词）：
并列：and。

因果：so，therefore，because。

[注意：so后面直接加句子，而therefore与句子之间需要加“，”]
转折：but，however，instead。

[注意：but后面直接加句子，而however与句子之间需要加“，”]
递进：besides。

[注意：however与句子之间需要加“，”]
②当遇到A do B C do D，但后句成分不完整（缺主语、宾语、地点壮语、时间状语等），那么这就是从句连词填空→考虑前句中的名词（先行词）与后句的关系（主语、宾语、状语）→选择相应连词→完成。

上述涉及连词总结（以下连词仅仅是试题中出现概率极高的连词，不排除其他有相同用法的连词）：
主语：that。

[注意：当先行词为不定代词（all、nothing等）、最高级时一定用that]
宾语：which，whom。

[注意：在从句开头或末尾出现介词，必定用这两个连词]
时间状语：when,at which,on which,in which,during which等。

地点壮语：where，in which,at which等。

③当遇到A do B，（C）do D，一般暗示你这是非限制性定语从句，这时就根据前后句的关系来判断连词（一般填which，where，when，有的时候填as）。

2、单词变化（一般给出有关提示词，需要填写出符合题意的正确单词形式）。

这一种题较为简单，因为有提示词辅助，比较容易答出正确答案。

根据上下文分析，有以下几种情况：
①提示词为v，考虑的方向为提示词的n、adj、ving、done、to do。

这句需要具体分析。

如果空的前面出现了动词，那么空中多半是n、ving、done、to do。

n为前面动词的宾语，而ving、done、to do为状语。

②提示词是adj，大多数情况下是变为其adv形式，也有可能是变为noun，具体填哪种形式要看句子中缺少什么成分。

③提示词为n，那么最可能是其v或adj。

如果句子中缺少谓语，那么就填v即可，填v时要注意时态和语态。

3、冠词填写。

常见的冠词有三个，及a、an、the。

①a和an都是等同于one，来修饰可数名词的单数，需要注意的是，填a还是an不是看n的首字母是元音字母还是辅音字母，而是看这个n的第一个音标是元音还是辅音，常见的迷惑单词有：（a）university，（an）hour等。

②只能填a的情况：1）固定搭配，如in a dilemma,a lot of,a bit of等；2）前文中未出现的n前填a。

③只能填the的情况：1）固定搭配，如in the future等；2）前文中已经出现过的n，在后文又特指用the。

4、固定用法（包括短语、俗语、句型等）。

这一点是没有技巧的，只能靠同学们自己的记忆。

其实记忆的时候，并不需要全部记下来，反而及一些特殊的反而会有帮助。

试题中常见的固定搭配：
be interested in,be cautious about,be enthusiastic about,the short for,the key to,the ticket to,make up one’s mind,change one’s mind,have a sympathy for,have an impression on,be equipped with等。

固定的句型还有：
强调句：It is+强调部分+that/who+剩余部分.（强调部分+剩余部分可单独称为成分完整的句子）
某人第一次做某事：It/This/That is（was）one’s first time that sb has/have(had) done sth.
5、时态（一般现在时、一般过去式、正在进行时、现在完成时、现在完成进行时、过去完成时等）、语态（主动、被动）。

时态和语态是不可分割的，现在的考题中常常出现时态语态都要变形的题目。

不过重点还是在于弄清楚各种语态对应的各种时态的变形方式。

对于时态，一般是瞻前顾后，把握文章的总体时态，有时还需要注意题目中特殊时态。

最常考的时态是一般过去时、现在完成时、现在完成进行时和过去完成时。

其中最需注意的是“完成时”。

在题目中，最常见的就是since+句子或for+一段时间，这都是典型的现在完成时的标志，然而有时候，如果强调过程，而并不是很强调结果，那么就需要用现在完成进行时（比如强调sb一直在学习、一直工作等）。

而出现“by +时间”表达在什么时候之前，就要选择过去完成时。

关于语态，出题者一般喜欢出was/were done、has/have been done等，还有就是用主动语句表达被动含义的词，如be worth doing、come up、need doing等等，这些都在于平时的积累，需要提高重视。

6、代词、介词填空。

代词一般有两个考点：①前文出现的主人公（可以是人，也可以是物），那么后面就用代词来代替主人公，避免重复；②固定搭配：enjoy oneself、devote oneself to doing等。

代词中it是个宠儿，很多情况下，当主语不明或主语是时间、天气等词汇时，用it代替主语作为形式主语；除此之外，有的情况下，it作为形式宾语，如sb find/believe/consider/think it+adj+to do/that 从句。

介词的填写并不是盲目的，一般也有两个突破方法：①简单的位置关系（如on、in、under等）；②固定搭配：in the charge of、under control等。

7、重点语法（虚拟语气、倒装句、强调等）。

①虚拟语气：常考的虚拟语气有两种，第一种是if引到的虚拟语气，另一种是固定句式里需要使用虚拟语气。

（1）if引导的条件句中会出现虚拟语气，那么就需要很清楚的记清三种时态（过去、现在、将来）的虚拟语气的不同表达；
（2）固定句式：
A、as if+虚拟语气（有时候可能不用，但是70%的情况下是虚拟语气，具体情况得靠句子分析）；
B、表达“建议、要求、命令、坚持”等意思的名词或动词，后面都+虚拟语气，一般是sb（should）do；
C、It’s (high) time that+sb should do/过去式；
D、It’s vital that+虚拟语气。

8、词义复现。

这一类题型比较少见，但是也不容忽视。

这一空比较容易出现在最后，用于总结全文。

不过，这一空很容易找出来，瞻前顾后，填写能够使文章完整的词，一般是n等。