大二班主任工作计划

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大二班主任工作计划

大二班主任工作计划

大二班主任工作计划大二班主任工作计划9篇时间过得太快,让人猝不及防,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。

好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的大二班主任工作计划,希望能够帮助到大家。

大二班主任工作计划1(一)要有坚强的班集体核心。

班委会与团支部成员要团结一致,密切联系同学,起模范带头作用,深受同学信任与拥护,有要对工作忠诚的责任感、对广大同学高度负责的热情和勇于克服困难的精神,能够以自尊、自爱、自信、自立、自强的热情,真正成为班级“自我教育,自我管理,自我服务、自我约束”的核心。

积极开展团体活动,比如踏青等有利于增进同学感情的活动,使大家树立我们是一家人的团队精神。

班干部同学更要关心同学,帮助同学,使班级形成互帮互爱的风气。

要实行班务公开制度。

设立班务公开日(一月一次),使班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。

广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼,同时树立大家主人翁的意识。

(二)建立学习互助对子。

让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。

建立互助对子以自愿为原则,形成互助对子后通知班级便可。

树立学习第一的观念,培养良好学习氛围。

本学期课程较多,我们要争取全班绝大部分都能过英语四级,鼓励同学考英语六级,全部通过普通话等级考试,学习压力不小,但仍有少数同学未能重视起来。

针对这种情况,结合此次的班风学风教育活动,我班将举行学风建设为主题的班会,使大家将学习和考试重视起来,提高大家学习的主动性,督促大家抓紧课程学习,避免不及格现象的发生。

建立学习小组年,在班长和学习委员的统筹,在各科代表的安排下,有组织的开展学习讨论和讲课,形成互帮互学的学习气氛,争取使每一个人的成绩都有所提高。

(三)在文体活动方面,班干部首先要积极宣传学校组织的各种活动保证,调动大家的积极性,保证每一个活动我们班都积极参加。

大学班主任第二学期工作计划(5篇)

大学班主任第二学期工作计划(5篇)

大学班主任第二学期工作计划(5篇)大学班主任第二学期工作计划(精选篇1)有人说:一个好班主任就是一个好班集体。

如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:一、常规教育方面学生对于学校的日常生活和学习已经初步适应,但班级管理内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

因此,我决定从以下几点入手:1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为。

对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。

这学期利用植树节、清明节、劳动节、儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。

同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。

另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用“看谁跑的最远”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。

对于学生的书写读的姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。

因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。

这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。

由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。

我们班的宗旨是“说到就要做到。

2024年大二班主任工作计划范文(6篇)

2024年大二班主任工作计划范文(6篇)

2024年大二班主任工作计划范文【2024年大二班主任工作计划】第一部分:综合规划一、总体目标:1. 建立和谐稳定的班级氛围,促进同学们的全面发展;2. 加强与学生家长的沟通合作,形成良好的家校共育模式;3. 积极参与学校各项活动,提高班级的影响力和凝聚力。

二、核心任务:1. 提高班级的学习成绩和综合素质;2. 加强班级管理和组织工作;3. 关注个别学生的特殊需求,做好个性化辅导;4. 加强班级文化建设和活动组织。

第二部分:具体计划一、提高班级的学习成绩和综合素质1. 制定学习计划:根据大二学生学习进度和学科特点,制定每月学习计划,明确学习目标和重点。

2. 提供学习指导:为学生提供学习方法和技巧指导,组织学科竞赛和学习小组活动,促进学生相互学习和共同进步。

3. 定期考试和评估:每月组织全班模拟考试,及时总结分析学生的学习情况,制定针对性的辅导计划。

二、加强班级管理和组织工作1. 建立班级纪律:制定班级规章制度,明确班级纪律要求,加强学生的自律意识和责任意识。

2. 组织班会和班级活动:每周组织班会,及时了解学生的情况,解决他们的问题。

每学期组织一次班级集体活动,增强班级凝聚力和团队协作能力。

3. 建立班级档案:建立学生的档案,记录学生的学习表现和成绩,及时与家长沟通学生的学习情况。

三、关注个别学生的特殊需求,做好个性化辅导1. 了解学生需求:与学生建立良好的师生关系,了解他们的学习和生活情况,及时发现并解决问题。

2. 提供个性化辅导:根据学生的不同特点和需求,制定个性化的学习和生活计划,提供针对性的辅导和帮助,促进他们的全面发展。

3. 与家长沟通合作:定期与家长沟通学生的学习和发展情况,互相配合,形成良好的家校合作关系。

四、加强班级文化建设和活动组织1. 培养班级凝聚力:组织班级活动和团队建设,培养学生们的集体荣誉感和归属感,营造和谐稳定的班级氛围。

2. 发挥班干部的作用:培养学生的组织能力和领导才能,激发班干部的积极性和创造力,推动班级工作的开展。

2024年大二班主任工作计划(3篇)

2024年大二班主任工作计划(3篇)

2024年大二班主任工作计划大学的生活是丰富多彩的,大学也是自由的,在大学,班级管理的工作主要是班干部执行,因为这样可以让学生得到更好的锻炼,也可以培养学生的凝聚力。

所以,为了更好的管理班级,我们制定了如下工作计划:学习方面:1.保证上课出勤率,监督同学完成作业,如有上课缺勤或未完成作业者,查明原因,期末评分时酌情扣分。

2.保证晚自习的出勤率,严格要求同学们遵守晚自习纪律,让晚自习发挥实际作用。

了解各同学选课情况,除与选课冲突外,不可缺席晚自习。

如有无故缺席晚自习者,查明原因,并在期末评分时酌情扣分。

3.重点强调从业考试问题,要求同学们认真学习专业课,认真面对会计考证问题,争取一次通过。

4.对于学习方面各问题,要求学习委员与班长共同负责,为班级营造出学习氛围,让大家意识到学习的重要性。

班级活动:1.依然延续上学期每周一次班会、一次团活的规定,对每周的班级工作和团工作进行总结,让同学们各抒己见,使大家感觉到班级是大家的班级,每一个人对班级工作都有发言权,这也是加强班级团结的有效方法。

2.适时组织班级的娱乐活动,让大家在轻松的气氛中进一步加深了解,增进感情。

3.积极组织同学出早操,以简单运动为主,主要目的在于让同学们养成良好习惯,以最佳的精神状态投入一天的学习生活中。

4.本学期组织班级同学春游一次,采取自愿原则,但尽量保证全员出席。

把春游的安全工作作为重中之重,保证大家在安全的前提下玩的尽兴。

5.鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动,让每一个人都有机会展示能力与才能,尽量避免班级在期末评分时有同学附加分一分不加的情况。

在文体活动方面:班干部首先要积极宣传学校组织的各种活动保证,调动大家的积极性,保证每一个活动我们班都积极参加。

同时,我们自己也要定时组织一些活动。

比如说每学期一次班级的小型联欢,让尽量多的同学上台表现自己。

也可以根据时事或者联系我们实际生活中的一些事开展小的演讲,给大家发表意见锻炼口才的机会。

大二班主任工作计划(五篇)

大二班主任工作计划(五篇)

大二班主任工作计划在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。

同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。

鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。

这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。

所以,我这学期的工作目标是以下____点:1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

3、在上学期班级工作基础之上,树立班级形象、争创院级优秀班级具体工作计划:1、积极开展文体活动。

在本学期开展文体活动,比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。

2、发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。

3、实行班务公开。

是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。

同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

4、建立学习互助对子。

让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。

建立互助对子以自愿为原则,形成互助对子后通知班级便可,并根据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。

5、在工作方面,班长、团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每两周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。

班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。

另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。

为加强我班建设,促进我班同学的全面发展,圆满完成学习任务,根据系里的指示和学院的精神;借鉴上学期的成功经验,再结合我班的实际情况,制定本学期的工作计划。

一、积极配合学院年级开展各项工作。

二、学习方面树立学习第一的观念,培养良好学习氛围。

本学期课程较多,有____位同学到广汇化工上课,课程难度大,学习压力不减,但仍有少数同学未能重视起来。

针对这种情况,结合此次的班风学风教育活动,我班将举行学风建设为主题的班会,号召大家继续保持大一的学习和竞争氛围。

2024年大二班主任工作计划范例(四篇)

2024年大二班主任工作计划范例(四篇)

2024年大二班主任工作计划范例一、工作目标:1. 培养学生的自主学习能力和综合素质。

2. 提高班级整体学习成绩和升学率。

3. 促进班级同学之间的友谊和合作,营造积极向上的班级氛围。

4. 做好家校沟通工作,与家长保持密切联系。

二、工作内容:1. 建立学习指导小组,制定学习计划,并定期组织学习反馈和学习小结,帮助学生提高学习效果。

2. 组织线上线下学习活动,如主题讲座、学术交流等,拓展学生的知识面和视野。

3. 注重学生的课外素质教育,组织开展丰富多样的兴趣小组活动。

4. 充分发挥班级干部的作用,培养他们的组织能力和领导力,提高班级的凝聚力和自我管理能力。

5. 根据学生的兴趣和特长,推荐他们参加学校和社区举办的各类比赛和活动。

6. 关注学生的心理健康,建立心理辅导小组,提供个别和集体心理辅导,解决学生的心理问题。

7. 定期召开班会和家长会,及时了解学生的学习和生活情况,与家长交流并解决问题。

8. 积极参与学校各项工作,为班级争取更多的资源和机会。

三、周工作计划:1. 周一:安排班级事务,组织班会和活动策划。

2. 周二:学习指导小组会议,制定学习计划和反馈。

3. 周三:开展兴趣小组活动,提高学生的综合素质。

4. 周四:心理辅导小组会议,与学生交流心理问题。

5. 周五:班级评比和表彰,激励学生的学习动力。

四、月工作计划:1. 第一周:召开家长会,了解学生的家庭情况和建立家校联络。

2. 第二周:组织学习讲座,提高学生的学习动力和学习方法。

3. 第三周:策划班级活动,如社区义务劳动、远足等,增强班级凝聚力。

4. 第四周:组织学生参加学校和社区的各类比赛和活动,展示他们的特长和才艺。

五、季度工作计划:1. 第一季度:重点培养学生的学习习惯和自主学习能力,提高学习成绩。

2. 第二季度:关注学生的心理健康,组织心理辅导活动,解决学生的心理问题。

3. 第三季度:丰富学生的课外活动,培养他们的兴趣和特长,提高综合素质。

2024年大二班主任工作计划精编(6篇)

2024年大二班主任工作计划精编(6篇)

2024年大二班主任工作计划精编一、教学管理1. 确保课堂教学质量a. 定期观摩教学,提供建设性的教学反馈和指导b. 组织课堂教学研讨活动,促进教师之间的教学互动交流c. 关注学生学习状况,及时与教师、学生家长沟通,提供必要的帮助和支持2. 制定并执行学生学习计划a. 设计学生学习计划,明确学习目标和时间安排b. 跟踪学生学习情况,及时发现问题并提供解决方案c. 鼓励学生参加各类学科竞赛和科研活动,提升学术水平二、班级管理1. 加强班级管理,培养班级凝聚力和合作精神a. 组织班会,传达学校和班级相关信息,提高班级成员的归属感b. 开展班级活动,提高班级成员之间友谊和互助精神c. 协助解决班级内部纠纷和问题,维护班级秩序2. 建立家校桥梁,促进家校合作a. 定期与学生家长沟通,了解学生的家庭环境和学习情况b. 组织家长会,介绍学校教学情况和班级管理措施c. 积极回应家长的关注和问题,解决学生和家长的困扰三、学风建设1. 培养学生良好的学习习惯和学术道德a. 组织学习方法指导,帮助学生提高学习效果和效率b. 引导学生树立正确的学习态度,加强自主学习能力c. 加强学术诚信教育,防止抄袭和作弊行为的发生2. 推动学生自主学习和创新能力的培养a. 组织学科竞赛和科技创新活动,激发学生学科兴趣b. 引导学生进行自主阅读和研究,拓宽学术视野c. 提供学术指导和资源支持,鼓励学生进行学术研究和创新实践四、素质教育1. 组织丰富多彩的素质教育活动a. 设计生涯规划指导课程,帮助学生明确未来发展方向b. 组织职业体验活动,增强学生对不同职业的了解和实践c. 举办社会实践活动,培养学生的社会责任感和公民素质2. 引导学生参与校园文化建设a. 组织学生参加文艺活动,丰富学生的艺术修养和审美能力b. 培养学生参与社团和组织的意识,培养学生的组织能力和领导能力c. 鼓励学生参与公益活动,培养学生的社会责任感和公益精神五、安全管理1. 加强校园安全教育宣传a. 定期组织校园安全教育活动,提高学生安全意识和自我保护能力b. 安排班级收看相关安全教育视频和讲座,加深学生对安全知识的了解c. 建立校园安全监督制度,及时发现和解决安全问题2. 安排班级考试和考勤工作a. 制定班级考试计划和考勤规定,确保考试和考勤工作的顺利进行b. 与教务处保持密切联系,提供考试和考勤数据,及时处理相关问题c. 对考试成绩进行分析和解读,制定个别辅导计划,帮助学生提高成绩六、自我提升1. 持续学习和专业研究a. 参加教师培训课程,增强教学和管理能力b. 阅读教育专业书籍和期刊,了解最新的教育理论和实践c. 参与学科研究和教学研究,积累教育经验和教学方法2. 参观其他学校和班级a. 组织师生参观其他优秀学校和班级,学习其成功经验和管理方法b. 与其他班主任交流和分享工作经验,互相借鉴和提升以上为2024年大二班主任工作计划,通过教学管理、班级管理、学风建设、素质教育、安全管理和自我提升等方面的工作,旨在提高班级教学水平,培养学生全面发展的能力,营造积极向上的班级氛围,为学生打下坚实的发展基础。

大二第一学期班主任工作计划

大二第一学期班主任工作计划

大二第一学期班主任工作计划大二第一学期班主任工作计划(精选6篇)时间过得太快,让人猝不及防,又解锁了新的工作,是时候认真思考工作计划如何写了。

那么你真正懂得怎么写好工作计划吗?以下是小编为大家整理的大二第一学期班主任工作计划(精选6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

大二第一学期班主任工作计划1一、工作宗旨明确目的,吸取经验,总结教训,锐意创新,与时俱进,依靠集体,服务同学,实现目标。

二、工作总体计划及实施办法1、在各个方面做好带头作用,带领大家努力学习,使之更加的了解所学专业的动态。

定期召开班会,让班级全体同学对学习有更深入的认知,使之学习目标更加明确。

2、针对上学期挂科的同学,摒弃歧视,热心帮助他们,端正他们的心态,让他们树立对学习的信心。

找他们谈心,让他们感受到集体对他们的关心和集体的温暖。

3、开展与社会中接轨的活动,使大家更加融入社会之中,让同学们体会下真实的社会,这样才能使他们更加努力发展自己,同时也会了解同学间的友谊是多么值得珍惜与难得!自己除了每天记录好每一节课我们班的考勤情况,同时要要求其他的班委强化自己周边同学的管理与监督。

确实起好带头作用。

4、倡导寝室精神文明建设,努力营造讲卫生、讲文明、讲礼貌、讲团结、讲学习的寝室氛围。

5、严格考勤制度,专人负责,专人记录,保障上课的出勤率。

严格请假制度,杜绝无故夜不归宿和旷课现象。

组建好班级操行分评定小组,做到公正、有依据,提高同学们的积极性。

6、积极的调动全体班委为班级服务的热情,端正心态,将工作任务更好的分配到各个职务上,充分的利用集体的力量,发挥各人所在职位的职能,更好更快的完成班级的各项工作。

不断的向老师和长辈们学习管理的经验和技巧,组织班委培训,充分的完善自我,为班级服务。

三、各班委对本期工作进行的简要说明:1、团支部书记:工作计划:主管班上的文体活动、班级宣传及同学们的思想动态。

认真及时的传达上级团组织的决议和指示,结合支部的具体情况,研究安排团支部的工作;了解同学们的思想、工作和学习情况,作好经常性的思想政治工作;抓好支委会的自身建设,加强同学们之间的团结,督促和帮助各个委员作好分管工作,检查支部工作计划的执行情况,并不断总结、汲取教训。

2023年大二班主任工作计划6篇

2023年大二班主任工作计划6篇

2023年大二班主任工作计划6篇大二班主任工作计划1一、了解、熟悉、认识全班。

拟利用课外流动交流、个别谈话、班会、班委会和QQ等形式,用一个多月的时间逐步了解、熟悉、认识学生,把握学生的个性特点和班级基本状况,为顺利开展和实施工作打好基础。

尔后,全面深入地了解学生,及时地肯定学生的优点,鼓励其发扬成绩;及时地发现学生的不足,帮助克服不足;鼓励发展特长,引导学生参加各种竞赛活动,展示自己的才华,培养自己的特长。

二、牢固树立素质教育观念,全面关心学生成长。

做好大学生涯规划教育,组织学生科学合理制定大学生涯规划。

引导学生不仅要注重学习成绩的提高,而且要注重良好品质的养成和各种能力的培养,培养具有五心(忠心祖国、爱心社会、诚心朋友、孝心父母、信心自己)的大学生。

三、大力加强学风建设。

坚持早晚自习,落实自习教室。

强化专业思想教育,加强学生基本技能训练。

加强考风考纪教育,努力实现班级零舞弊的目标。

四、加强大学生活的教育,引导学生“自治”。

耐心疏导,帮助学生认同自己选择的学校和专业,安心学习。

引导学生尽快适应大学生活,克服心中的困惑和生活上的困难,走出迷惘的境地,使其努力做到自我教育、自我管理和自我服务。

五、加强班干部队伍建设、培养班级的领导核心。

在新生军训结束后,民主选举班干部。

每两周与班干部进行例行交流,遇有特殊情况即时交流。

组织班干部适时开展活动,经常给班干部压担子,交任务,并教给其方法和工作艺术,提高其工作能力。

大力支持班干部的工作,树立其威信。

加强班干部的教育引导,促进其学习和工作两不误。

六、加强安全教育。

积极进行安全知识的宣传,不断强化学生的安全意识和自我保护意识,增强科学的预见性,及时发现、排除各种安全隐患,真正做到“先防后治,防治结合”。

加强心理疏导,健全学生人格。

做好问题学生的教育和转化工作。

七、针对女生的特点,加强自尊自爱自强自立的教育,促进女大学生成长成才。

大二班主任工作计划2我对班主任工作的认识,是在工作的过程中逐步形成的。

2024年大学第二学期班主任工作计划(七篇)

2024年大学第二学期班主任工作计划(七篇)

2024年大学第二学期班主任工作计划【班级工作总结及计划】一、班级基本情况概述本学年度,本人担任财务2-101至财务2-104班级的班主任工作,共计____名学生,其中女生____位,男生____位。

在过去的一年中,通过全体师生的共同努力,我班在学习、纪律、文化活动等方面取得了显著成绩,荣获省级文明班级及青年文明号的荣誉。

随着新学期的开始,我班已步入大二阶段,班级管理工作面临着新的挑战与机遇。

二、学期工作目标针对新学期,本人制定了以下工作目标:1. 深化思想品德教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,激发学习兴趣,提高学习效率,培养良好的学习习惯。

2. 严格执行《大学生日常行为规范》,加强学生行为习惯的养成教育,提升班级纪律水平。

3. 鼓励学生参与学校组织的各类活动,以活动为载体,提升学生的综合素质和实践能力。

4. 关注学生个体差异,实施个性化辅导,促进全体学生均衡发展。

5. 培养一支有责任心、有能力的班干部队伍,让每位学生都有机会担任班干部,增强班级凝聚力。

三、学期基本工作要点1. 强化学校规章制度的遵守,引导学生树立正确学习态度,提升学习兴趣和成绩。

2. 激励学生创新精神,鼓励参与各类竞赛和活动,活跃班级氛围。

3. 发现和培养学生的特长,锻炼其实践能力,为未来社会生活奠定基础。

4. 培养学生良好的行为习惯,提升班级整体素质。

5. 完善班委会结构,明确分工,提高班级管理水平。

6. 关注学习有困难的学生,与家长合作,共同促进学生的健康成长。

7. 做好勤工俭学工作,确保学生在不影响学业的前提下,合理利用时间参与社会实践活动。

8. 加强宿舍管理,提高学生生活安全意识。

四、具体工作措施1. 利用晨间谈话和班会,对学生进行思想教育,培养其遵守日常行为规范的意识。

2. 发挥班干部的积极作用,加强班级管理,提升班级凝聚力。

3. 培养学生主人翁意识,让每个学生在班级中找到自己的角色和责任。

4. 营造良好的学习环境,布置教室,增强学习氛围。

大二班主任教学工作计划(5篇)

大二班主任教学工作计划(5篇)

大二班主任教学工作计划(5篇)大二下学期已经开始,班主任工作也开始变得复杂和难度颇大,但我相信紧跟学院的学生管理步伐,通过自己的努力,依靠班团委是可以将这项工作做好的,现就20_-20_学年下学期班主任工作,计划安排如下:一、注重学生寝室文化建设学生宿舍是学生大学生活的缩影。

让他们把宿舍当成自己的第二个家,逐渐养成良好的卫生习惯,形成积极向上的宿舍文化。

特别是要继续保持上学期做得好的几个宿舍,争取这学期更上一层楼。

积极响应支部号召,以每天宿舍卫生95分为标准。

二、加强对学生的思想政治工作大学生思想相对中学生成熟、独立,所以单纯的思想理论教育,往往不能收到很好的效果,反而有说教的嫌疑,但是思想政治教育是一项任何时候都不能放松的工作。

我计划对学生的思想政治工作是从三方面来开展,一是利用班会,从小的事情,身边的事情,学生感兴趣的事情引导学生,树立正确的人生观和价值观,树立爱国主义情怀;另一方面,我要充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。

尤其是对思想、情绪不稳定,有激进倾向的学生,要多次进行谈心。

一些积极上进的学生,则鼓励他们严格要求自己,积极向党组织靠拢;再一方面是充分利用周报表和月报表,认真做好学生的操行评分,以此来约束和考核学生。

三、加强班级日常管理在班级的日常管理中,配合学院和系里的工作,认真完成学院和系里交给的各项工作。

在工作中,充分发挥班干部的作用,做到自主管理班级。

做好班委和团支部的分工,注意考核班的培训和颁布。

同时做好突发事件的预防工作,未雨绸缪,防患于未然。

特别是加强学生考勤和夜间外出的管理。

一旦发现违规行为,将严肃处理。

对于典型的违规案例,违反原则的要更大力度处理。

四、拓展学生知识结构,提高学生的社会适应能力。

2024年大二班主任工作计划样本(五篇)

2024年大二班主任工作计划样本(五篇)

2024年大二班主任工作计划样本新的学年已然开启,时光荏苒,我们已步入大二下学期的阶段。

在将近一年的共同学习生活中,我们班级的同学们团结协作,取得了令人满意的成就,同时也加深了彼此的友谊。

作为班长,我深感责任重大,我将全力以赴地为同学们提供服务。

一个班级的力量在于全体成员的团结一心,如果大家能凝聚成一股绳,齐心协力,那么任何挑战都可被克服。

这样的团队精神也能激发大家的学习热情和参与社会活动的积极性。

因此,我认为提升班级的集体凝聚力应作为首要任务。

这一核心问题解决后,其他问题也将迎刃而解。

因此,我为本学期设定的工作目标如下:1、强化同学们对集体的归属感,增强团队的凝聚力。

2、坚持以学习为中心,努力提升班级的整体学业表现,同时丰富课外文化生活。

3、在上学期的工作基础上,塑造班级形象,争取获得院级优秀班级的荣誉。

具体的工作计划如下:1、组织各类体育文化活动,如羽毛球比赛、混合篮球赛等,以增进同学间的情谊,同时锻炼身体。

2、发挥班级的互助精神,对需要帮助的同学伸出援手,展现班级的温暖。

3、推行班务公开,确保班级事务的公开透明,鼓励每位同学参与集体决策。

广泛征求同学们对班级事务的建议,集思广益,以提升班级工作的效果。

4、建立学习互助小组,让学习上遇到困难的同学得到及时帮助,同时培养同学们的互助精神,增进友谊。

5、在管理层面,班长和团支书应明确分工,密切协作,每两周召开一次班委会,针对班级新出现的问题制定应对策略。

班会负责人要做好记录,以便后续工作开展。

为了提升班级建设,促进每位同学的全面发展,顺利完成学习任务,我们将根据学院和系部的指导精神,结合上学期的成功经验,以及我班的实际情况,制定本学期的工作计划。

一、全力配合学院和年级的各项工作安排。

二、在学习方面,我们将树立以学习为重的理念,营造积极向上的学习氛围。

本学期课程量大,部分同学需在广汇化工上课,课程难度增加,学习压力不减。

我们将通过举办以学风建设为主题的班会,鼓励大家延续大一的学习精神,提高学习的主动性,降低挂科率。

2024年大二班主任工作计划模(三篇)

2024年大二班主任工作计划模(三篇)

2024年大二班主任工作计划模一、情感引领,构建良好班级氛围1. 制定班级共同规范:与班委成员共同协商,制定一套适合本班的班级共同规范,并向全班宣讲,倡导班级成员共同遵守。

2. 建立班级文化:通过班会、班级活动等形式,增进班级成员之间的互动,加强班级凝聚力,培养班级的独特文化。

3. 做好班级管理:及时了解班级成员的情况,关注他们的学习、生活和心理状态,帮助解决问题,促进班级成员的整体发展。

二、学业指导,提高学生学习成绩1. 制定学习计划:根据大二学生的课程情况,制定学期学习计划,帮助学生规划学习时间,合理安排学习任务。

2. 进行学习指导:与辅导员和班级任课老师密切合作,了解学生的学习情况,针对有困难的学科进行辅导和指导。

3. 组织学习小组:鼓励学生组建学习小组,相互学习、讨论、交流,互帮互助,提高学习效果。

4. 指导学生制定学习计划:根据学生的个人情况和目标,指导学生制定个性化的学习计划,并进行跟进和评估。

三、生涯规划,引导学生职业发展1. 关注学生就业信息:了解就业市场动态,收集各类就业信息,及时向学生传递有关信息,帮助他们了解就业形势和就业需求。

2. 举办职业规划讲座:邀请职业规划师、企业人力资源负责人等,举办职业规划讲座,向学生介绍各种职业选择和就业技巧。

3. 组织实习和实践活动:积极与企业联系,为学生组织实习和实践活动,帮助他们培养实践能力,积累职业经验。

4. 提供职业发展咨询:为有需要的学生提供职业发展咨询,帮助他们明确自己的兴趣和优势,选择适合自己的职业方向。

四、班级纪律教育,树立良好的行为风气1. 严格执行班级纪律:建立健全班级纪律制度,明确各类行为规范和纪律要求,督促学生遵守。

2. 加强班级管理:定期组织班级会议,引导学生讨论班级事务,共同制定解决方案,从而提高班级自治和管理能力。

3. 做好日常监管:每天检查学生的出勤情况和作业完成情况,及时与家长沟通,引导学生养成良好的学习和生活习惯。

2024年大二班主任工作计划(3篇)

2024年大二班主任工作计划(3篇)

2024年大二班主任工作计划一、教育教学工作1. 确立目标:全面贯彻落实国家教育改革发展的方针政策,深入学习贯彻党的教育方针政策,积极推进素质教育,培养学生综合素质,并促进学生成长成才。

2. 组织备课:根据教学大纲和学校教学计划,组织班级教师进行备课,制定教学进度计划和教学方法,确保教学质量。

3. 开展授课:认真准备课堂教学内容,注重培养学生的实际动手能力和创新思维能力,通过多种教学方法激发学生的学习兴趣。

4. 配备教辅材料:结合教学实际情况,选择适合学生的教辅材料,提供有针对性的辅导。

5. 跟踪学生学习情况:及时掌握学生的学习情况,与学科教师密切合作,制定个别辅导计划,帮助学生解决学习中的问题。

6. 分析评价学生学习成绩:定期组织考试,及时分析评价学生的学习成绩,总结经验,及时调整教学方法,提高学生成绩。

7. 重视家校合作:积极与学生家长沟通交流,了解学生家庭的情况,及时解决学生在学习和生活中遇到的问题。

二、班级管理工作1. 班级建设:组织学生参与班级活动和社会实践,培养学生的团队合作精神和自主学习能力,促进班级文化建设。

2. 班级规则:制定班级规章制度,明确班级纪律要求,加强学生的纪律意识,营造积极向上的班级氛围。

3. 个体辅导:定期与学生座谈交流,了解学生的思想动态和心理需求,开展个性化辅导,帮助学生解决成长和学习中的问题。

4. 班级风气:加强对学生的潜移默化的引导,培养学生的文明礼貌和良好的道德品质,营造积极健康的班级风气。

5. 学生干部培养:重点培养学生的组织管理能力和领导力,合理分配学生干部职责,推动班级事务的顺利开展。

6. 班级活动组织:组织开展班级集体活动,如班级聚餐、班级文艺晚会等,丰富学生的课余生活,增强班级凝聚力。

7. 推动班级评优工作:定期组织评选优秀学生,鼓励学生在学习、思想品德等方面的积极表现,激励学生努力进取,争创佳绩。

三、卫生与安全工作1. 校园环境管理:定期组织学生进行校园环境卫生清理,增强学生的环保意识,保持学校良好的环境整洁。

2024年大二班主任的工作计划样本(4篇)

2024年大二班主任的工作计划样本(4篇)

2024年大二班主任的工作计划样本一、班级概况本班共计学生____名,其中女性同学____位,男性同学____位。

经过大学一年级的学习与生活,我班整体表现优异,绝大多数同学学习态度端正,严格遵守学校规章制度。

在全体师生共同努力下,我班荣获苏州市文明班级称号。

随着步入大学二年级,我班在班级管理方面需进一步强化与优化。

二、本学期工作重点概述1. 严格贯彻执行学校规章制度,引导学生树立正确的学习态度和明确的学习目标。

2. 激励学生勇于创新,大胆展示自我,积极参与系、校级活动,如卡拉OK、网页制作比赛等。

积极参与校内外活动,进一步活跃班级氛围。

3. 深入挖掘学生特长,培养具备多方面才能的人才,锻炼学生的实践操作和口头表达能力,为他们即将步入社会奠定坚实基础。

4. 培养学生良好的行为习惯,确保他们做到礼貌待人、文明守纪、讲究卫生。

5. 完善班委会组织结构,明确各成员职责,提高学生的自我管理能力。

6. 关注弱势学生群体,特别是那些对学习不重视及有早恋倾向的学生。

7. 做好勤工俭学工作,确保学生在不影响学业的前提下,合理利用双休日进行勤工俭学。

____位同学参与此类活动,我将持续与任课教师沟通,了解他们的学业进展,关心他们的学习状态。

8. 关心住宿生的日常生活,针对本班部分同学住宿于东门及自行租房的情况,我将更加关注他们的生活状况,并定期走访宿舍。

三、班级主要活动安排1. 组织学生参与苏州补考,并对学业重视的学生进行教育引导。

2. 在教师节来临之际,开展尊师教育活动,引导学生以多种方式向教师表达敬意,并出版第一期黑板报。

3. 组织学生参加开学典礼,进行思想教育。

4. 安排一次秋游活动。

5. 开展庆祝国庆节活动,并出版相应主题的黑板报。

6. 举办一次演讲比赛。

7. 组织学生参加工程系卡拉OK比赛,争取晋级院级比赛。

8. 组织迎新年庆祝活动。

9. 组织学生参加学校秋季运动会。

10. 抓好期末复习,确保学生顺利参加期末考试。

大学第二学期班主任工作计划【三篇】

大学第二学期班主任工作计划【三篇】

第一篇:大学第二学期班主任工作计划一、班级管理1.继续严格要求学生按照作息时间表的要求来睡觉、起床,保证班级学生健康。

2.组织开展班级会议,营造良好的班级氛围,关注同学们的思想动向,掌握班级情况。

3.把握新的一学期,在新的学期中继续发挥班主任的作用,建立和谐、有序、稳定的班级管理。

4.挖掘关注学生内心真正的想法,及时发现并解决班级的问题。

5.组织各种课外活动,关注班级学生的综合素质提升。

二、思想引导1.落实思想政治工作任务,为同学们提供精神思想上的引导。

2.深度开展主题教育,增强同学们思想觉悟。

3.着重宣传广大学生的爱国主义情操及与时俱进的革命意识。

4.引导班级学生走向正确的道路,认真学习科学文化知识。

5.加强学生自我管理和诚信教育,提高班级学生思想素质和商业诚信意识。

三、学业辅导1.对于学习困难的同学,积极予以帮助,安排辅导,反复劝诫,以达到他们自律、自立、自学的目的。

2.帮助学生树立健康的学习理念,提高学习方法,状元阁提高学习效率。

3.发放相关学习资料,组织学习沙龙,建立文艺小组志愿者,为大家在学习上提供帮助。

4.积极鼓励优秀学生学习,制定优秀表彰计划,帮助学生树立奋发向上的榜样,督促他们掌握学习用心与方法。

5.建设班级自习室,为学生提供一个安静的学习环境。

对于违规学习时间的同学,要及时劝导,防止他们对自己学习造成不良影响。

四、家校沟通1.投身家庭教育,密切与家长联系,对学生成绩、学习情况及行为状况进行及时反馈,帮助家长做好家庭教育工作。

2.发放家校信箱,及官方微信公众平台,与家长加强沟通,传达班级工作的思路和管理意图,共同畅快交流。

3.积极参与学校家长会,向家长详细讲解班级的情况和班级学生体泰问题,争取家长对班级管理工作的支持。

4.定期组织家长参观学校,分享工作情况;加强与家长的沟通,增强家校合作精神。

5.及时回答家长提出的各种问题,配合家长共同解决学生面临的困难。

班主任同学们,新的一学期,工作任务繁重,祝愿大家尽职尽责,工作出色。

2024年大二班主任工作计划范文(4篇)

2024年大二班主任工作计划范文(4篇)

2024年大二班主任工作计划范文一、工作目标根据学校的教育目标和大二班的实际情况,制定以下工作目标:1. 提高大二班学生的学习成绩和学习动力;2. 培养大二班学生良好的学习习惯和自主学习能力;3. 加强班级文化建设,培养大二班团结友爱的集体意识;4. 关心关爱大二班学生的身心健康。

二、工作计划1. 学习指导(1)制定学习计划和时间表,帮助学生合理安排学习时间,提高学习效率;(2)定期组织学科辅导和答疑活动,帮助学生解决学习中遇到的问题;(3)鼓励学生参加学科竞赛和科技创新活动,提高学习兴趣和能力。

2. 学习方法指导(1)组织学习方法讲座,向学生介绍高效的学习方法;(2)与学生共同探讨学习方法,帮助学生找到适合自己的学习方法;(3)关注学生的学习情况,及时给予学习方法指导和建议。

3. 心理健康辅导(1)定期组织班会,关注学生的心理健康状况,提供必要的心理辅导;(2)开展心理健康教育活动,帮助学生了解心理健康知识,培养良好的心理素质;(3)组织家长座谈会,与家长交流学生的心理健康问题,共同关心学生的成长。

4. 活动组织(1)组织班级活动,如班级联谊、文艺展演等,促进班级凝聚力和友情;(2)组织社会实践活动,让学生参与社会实践,提高社会责任感;(3)参与学校的各项活动组织工作,为学生提供更多的发展机会。

5. 与家长沟通(1)定期与家长进行交流,了解学生在家庭中的情况;(2)及时向家长反馈学生的学习情况和表现,共同关注学生的学习进步;(3)建立家校合作机制,与家长共同关心学生的成长和发展。

三、工作方法1. 制定详细的工作计划和时间表,确保各项工作有序进行;2. 系统地收集和整理班级学生的相关信息,了解学生的个性和需求;3. 良好的沟通和协作能力,与学生、家长和其他教师形成良好的合作关系;4. 不断提升自己的教育和心理辅导知识,为学生提供更优质的服务;5. 积极参与教研活动和专业培训,不断提高教育教学水平。

2024年大二班主任工作计划范例(4篇)

2024年大二班主任工作计划范例(4篇)

2024年大二班主任工作计划范例一、调研了解班级情况1. 了解大二班级的学生人数、性别比例、民族构成等基本情况;2. 了解大二班级学生的学习情况、生活习惯以及学生特点,包括个性、爱好等方面;3. 了解大二班级学生的家庭背景和家庭教育情况,及时掌握家庭影响因素对学生的影响。

二、保证班级的组织管理1. 制定完善班级管理制度和规范,明确班级纪律和班规;2. 设立班委会,培养班级干部,形成班级管理的积极氛围;3. 严格执行学院的各项规章制度,引导学生遵纪守法;4. 加强与年级、辅导员以及家长的沟通,及时反馈学生学习和生活情况。

三、加强学生的学习指导1. 每月召开班会,宣布重要学习事项和通知,及时回答学生的问题;2. 整理学习资料和学习方法,定期向学生发放,提醒他们合理规划学习时间;3. 鼓励学生参与学科竞赛和辅导班,提高学习成绩和学习能力;4. 推荐优秀学生参加学术研究项目,培养学生的科研能力。

四、关注学生的心理健康1. 注重学生情绪的引导,及时发现和解决学生心理问题;2. 定期组织心理健康教育活动,提高学生的心理素质和抗压能力;3. 建立学生信息咨询和心理辅导机制,提供帮助和支持;4. 加强与班级辅导员和学院心理咨询师的合作,共同关注学生心理健康。

五、加强班级的文化建设1. 制定班级活动计划,组织丰富多彩的班级文化活动;2. 开展班级团建活动,增强集体凝聚力和团结合作精神;3. 鼓励学生提出班级口号和班级条幅,营造浓厚的班级氛围;4. 定期评选优秀学生和评选班级文化标兵,激励学生的学习热情。

六、加强家校沟通合作1. 定期召开班级家长会,向家长介绍班级工作和学生表现;2. 建立家长群和微信公众号,方便家长了解班级信息和学生动态;3. 邀请家长参加班级文化活动和学生座谈会,促进家校合作;4. 借助家长力量,鼓励家长参与班级管理和评优评奖工作。

七、个人提升和专业发展1. 不断学习班主任相关专业知识,提升自身综合素质和管理能力;2. 积极参加学校组织的班主任培训和教育教学研讨会;3. 与他人交流经验,共同成长进步;4. 及时总结工作中的经验和教训,不断提升自身工作水平。

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大二班主任工作计划在伴随学生人生发展的过程中,班主任所担当的是引路人的工作,所扮演的角色是良师益友的角色,新时代、新知识、新课程都要求教师树立终身学习的目标,实现自身的可持续发展,作为班主任,更加要具备强硬的教学经验。

你是否在找正准备撰写“大二班主任工作计划”,下面本店铺收集了相关的素材,供大家写文参考!大二班主任工作计划1工作目标:高三是整个高中阶段最为关键的一年,本班的工作根据学校和年级的部署和要求,结合学校发展规划,本着“服务于每位学生发展”的工作原则,以提高学生学科成绩为宗旨,促进每一位学生身心健康发展。

班级情况分析:本班有学生41人,其中17男,24女。

从高二第二学期期末的成绩来分析,发现班级中同学的成绩普遍发展不均衡,英语这门学科尤为薄弱,其中男生表现的又尤为明显。

工作计划:(一)德育方面1.继续展开爱国主义教育和行为规范的养成教育。

行为规范是良好班风的基础,良好的班风又是良好学风的保障,因此根据学生实际情况,制定相关公约,营造一个良好的学习环境和氛围2.加强诚信教育时刻注意培养学生的自我意识,以诚信立身。

不弄虚作假,待人真诚,心胸宽广,为今后立足社会打下基础3.继续推进“朋友式”德育交流模式的工作,建立新型的师生关系,推动同学之间、学生与家长之间的和谐风围4.培养强有力的班干部队伍对于只有热情但不会工作的既交给工作又教授方法;对有工作能力,但又怕耽误学习的就对他们进行全心全意为人民服务的思想教育,此外,在各项活动中不断发现和培养积极分子,扩大积极分子的队伍5.积极开展家访,保持家校联系保持和家长的沟通和交流,将学校教育与家庭教育有机的联系在一起,促进学生全面发展6.全面支持各项活动鼓励学生积极参与运动会,歌咏比赛等多项活动(二)学习方面1.协调与任课教师的关系经常与各课教师联系,进一步了解学生在课堂上的情况,教育学生学好各门功课2.做好考前心理疏导和考后分析工作培养学生良好的心理素质及考后及时总结分析的习惯3.开展“培优补缺”工作,特别要重视做好“托底”工作。

要对班级的4、5位临界学生进行个别有计划的辅导。

4.要组织好学生问卷调查和座谈会,听取学生对教学意见的反馈,提出改进教学的建设性建议。

(三)日常工作方面1.关注学生情绪变化,及学习状况,通过促膝谈心,加强沟通2.对寄宿生和家庭情况比较特殊的学生给予更多的关心大二班主任工作计划2由于本学期时间紧、任务重,特别是面临着高考的压力,所以本学期主要是在保证高三教学任务的前提下,还要针对高三证书班学生临近高考出现思想、生活、学习上的各种压力,尽最大努力做好思想教育方面的工作,细致、耐心的帮助他们解决实际的困难和问题,争取在高考中取得理想的成绩。

为了认真抓好各阶段的教育教学工作,现将本学期的工作计划安排如下:九月份:认真对待抓好高三考试,督促学生全面复习迎考;通过测试,做好查缺补漏工作,制定下一步的改进措施。

十、十一月份:抓好高考复习召开部分学生座谈会。

十二月份:大力做模拟试卷,以练提高;做好高三学生的思想、生活等工作。

根据不同层次学生的需要,有目的、有条理的做好最后复习阶段的工作。

一月份:调整状态,平衡心理,使他们在考试中沉着冷静地正常发挥,考出水平,达到自己理想的目标。

当然班级其它各方面也要做好相关的准备工作,配合高考复习。

班级常规、班级建设、学生品德教育等,做好各方面的保证措施,确保学习的良好氛围。

1、选好班委,维持好课间、自习纪律。

2、勤抓常管多督促严要求及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。

3、指导每位学生制订好学习计划,明确努力的目标和方向,通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况,及时了解学生的学习情况,并通过班会课、个别教育和榜样引导相结合的方法,继续培养学生良好学习习惯。

4、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。

5、开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。

6、采取有效的措施,杜绝学生进网吧。

7、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好地开展。

最后,不忘抓好学生的身体锻炼工作。

冲刺高考,一切为了高考,加油!大二班主任工作计划3年级工作始终突出“抓班风,促学风,严教风”的工作思路,在高一和高二这两年班主任工作中一至是贯穿“抓班风,促学风”的思想,注重过程管理,稳定学生的思想工作,保证了绝大部分学生安心学习,形成了良好的学习氛围,取得了较好的效果,为了进一步发扬04级这种精神,并将在高三这一年取得较好的效果,对高三这一年的班主任工作制定以下措施:1、继续抓好班风建设,突出一个“实”字,高三这一年更要讲究实效性,不来空洞的,对学生要作细致的思想工作,尽量对学生的错误苗头处理在萌芽之中,对学生要动之以情,晓之以理,经常与学生交谈,使之在高三这一年让所有学生即成才又成人。

2、抓班风建设,突出一个“稳”字,因为高三容易出现思想上的波动,学习上俘澡,班主任工作一定要有的放矢,从正面教育稳定学生的思想情绪,及时发现问题,如果班上出现这种情况必须及时抓好稳定工作,否则的话会影响到大部分学生的学习情绪,严重会影响到整个班集体,造成班级混乱,将会出现缺课、旷课等现象发生,所以要求班主任多查堂,下班检查,对于学生旷课一节以上班主任不知道,甚至不问不闻,将在班主任工作中扣去0.2分/人次,要求班主任三次签到制,不限时间,不能带签、提前或推迟签,只要是在规定的时间范围内均可(上午、下午、晚自习各一次,每缺一次扣0.5分/次)。

目的要让学生随时见得到班主任,随时让学生感觉到老师在关心他。

3、抓好学风建设,突出一个“浓”字,在进入高三的起始阶段一定要让每位学生端正学习态度,形成良好的学习氛围,对成绩稍微突出的学生多来一点鼓励,,对成绩稍差一点的学生不怜惜你的表扬,确实基础差的学生鼓励他顺利的拿到高中三年的毕业证书。

必须给每位学生制定一个目标,并随时根据学生的学习状况进行修正,在订计划时一定要贴近高考,是那一类学校一定要具体,这样班级才稳定,学习空气才浓,这样可能会看到大部分学生在学习,在努力学习,甚至还会看到加班加点的在学习,将会看到04级希望,才会体现一个班级的`学习风气是否浓厚。

4、继续抓好班主任值日工作,检查要到位,让真做好学生缺勤记载,当天值日的教师必须全天到位,巡堂要勤记载要准,掌握扣分的尺度,不走过场,不走形式,真正起到督促学生的作用,也可以达到督促教师的作用。

5、班主任一定要做好协调工作,做好班上课任教师的纽带桥梁作用,无论是快班还是平作班都必须将不层次的学生同科任教师进行沟通,优秀的学生那科强那科弱,必须让所有的科任教师心中有数,齐心协力抓总分,达成一个共识“六减一等于零”的道理,必须齐头并进,才可能达到有效的有效,如果班上有效的无效多,就证明班主任与科任教师的交流少,这只能说明你的班主任工作出现了漏洞,是不成功的。

6、坚持班主任教研会,随时调整和探讨班主任在各个阶段的工作思路,有效地实施班主任工作计划,迟到或早退一次扣0.2分.一次未参加的扣0.5分.班主任教研会一定要以高三的工作为重心,如何抓高考,完成好本班的任务为出发点,各班主任出谋献策,使教研会开得更有实效.7、年青班主任要虚心向老班主任学习,总结和吸收班主任经验,一定要带好第一届高三,对于班级不稳定,甚至科任教师无法上课等现象,将要追究班主任的责任,年级组将进行囗头教育,问题严重的尽管是高三也要替换。

8、高考奖金中班主任这块主要包括四个方面:文明班级操行评分,班主任签到制,高考成绩,教研会以及学生的出勤率等方面的综合评定。

大二班主任工作计划4一、班级概况班级简介:高三(2)现有生数41人,原来44人,3人未报到,2个考美术,一个考体育。

班级以“天道酬勤有恒乃成”为学习指导宗旨;以“卧薪尝胆历破茧之触痛破釜沉舟圆六月之金梦”为班级奋斗格言;坚持引导高三学生的成人思维及养成习惯,贯彻高三的成人德育与智育教育方针。

班级目标是在来年的高考上能有所突破,为--年校庆献上一分贺礼。

班干部阵容:(见--市--中学高三(2)班班干部阵容安排公示表)。

班干部要求做到如下:(1)以身作则,学习工作两不误;(2)切实完成本职工作,戒浮躁;(3)有高度集体荣誉感与责任心。

二、班级工作计划班级管理工作,坚持计划性,规划性,加强落实班级的日常德育教育工作,将主要工作放置于学习促进上。

班级的工作及学生学习尽量做到:学期有目标、月月有主题、周周有计划、天天有作为;在这些方面上,做到预测性远点、落实性强点、时效性高点、促进性大点。

以下从几方面进行简单计划:抓常规,促学习常规是学习的前提与基本保证,没有常规,什么都无从谈起。

只有树立从常规着手,树立班级正气,才能在学习上统一思想同意行动的促学习,这是一条普遍认为的规律。

学生做到遵守中学生的日常规范制度、--中学的相关德育制度及高三年段情条例,扬班级之正气。

充分调动班干部及学习委员的模范作用,通过对他们的培训引导他们去为整个班级的常规进行引导(附:高三(2)班干部培训会议记录),加强对班干部的思想上的培训提高,做到班级干部对班级事务,“统一思想齐抓共管”。

德育养成,学习为主成立学习养成指导中心,引导优秀的学生,在学习方法上不断的完善,促进中等学生的学法及成绩的提高,组织分管学习副班长、学习委员、课代表、优秀学生、学生干部组成了学习养成指导中心。

共同营造班级学习氛围,让他们为班级解决一些学习上的问题。

计划如下:1.努力开展好贯彻好年段制定的导师制(见:年段导师制度方案),加强与各科老师的交流,调动各个科任老师的力量,促进班级前25名学习提高,主要是从学习方法上的引导及心理辅导上去帮助这些学生;2.配合年段开展的中等及偏科学生的辅导工作,加强对数学、物理、英语、化学等的辅导,提高中等生成绩;(见:年段辅导班学习方案),并做好学习效果的评价;3.提高班主任的工作促进作用。

以班主任为主的班级导师制,自己确定几名未被确定导师的学生,班主任亲自作为导师,加强学习引导,促进学习的提高;创设环境增强动力进入高三,班级的布置相当重要,一个环境的氛围营造及布置都会潜移默化的去影响或者鼓励学生不断进步的,对学习的促进也是十分重要的。

在班级布置和要求上,除了要求学生做好常规卫生工作外,加强环境对学生影响,注重班级布置的效果的提高和影响力的改变。

对班级环境的布置,班主任做到为班级树目标、树宗旨、树格言等在言语上的促进。

干部培养班级希望班干部是领导一个班级的主干力量。

起着至关重要的作用。

因此班干部的素质要进行更多的培养。

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