开展爱国卫生运动总结(21篇)

开展爱国卫生运动总结（21篇）开展爱国卫生运动总结（精选21篇）开展爱国卫生运动总结篇1根据《县爱卫办关于开展冬春季节爱国卫生运动加强环境卫生整治工作通知》，我会认真开展以“共建卫生家园、共享健康佳节”为主题的冬春季爱国卫生运动，通过组织职工开展重点场所卫生专项整治，进行健康知识宣传普及，对病媒生物防制，我会的环境卫生得到了较大的提升。

现将我会开展活动开展爱国卫生运动加强环境卫生整治工作情况总结如下：一、抓好宣传。

做好健康教育一是采用宣传栏、简报、会议传达、学习贯彻等形式，坚持标本兼治的原则，积极开展卫生宣传和健康教育活动，普及生活中的健康知识，不断提高干部群众的知晓率。

二是采取多种形式向办事群众宣传卫生法规、卫生常识、卫生保健、环境保护、除害防病等知识。

告诫广大群众爱护环境卫生，尽量减少疾病传播，以增强大众防病意识和自我保护能力。

三是要求干部职工随时保持公共区域和室内整洁卫生，使大家进一步明确爱卫与健康、爱卫与集体荣誉的关系，养成了良好的卫生习惯。

二、大力开展防病保健“除四害”活动。

为了提高干部职工“除四害”的.意识，进一步加大除“四害”的工作力度，我会采取环境治理为主、药物杀灭为辅的科学除害措施，认真按照区爱卫办的统一部署，落实了经费，购置了药物，做到化学防治与生物防治、定期消杀与长期消杀相结合，广泛发动职工群防群治，不留“四害”孳生环境，将“四害”密度控制在规定标准以内。

三、突击重点。

深入开展城乡环境综合整治工作在城乡环境综合整治活动中，我们组织了多次卫生突击活动。

在各次突击活动中以机关单位楼院卫生、房前屋后垃圾及杂草作为重点，彻底清除淤泥、污物，消除不卫生死角、减少病菌的孳生繁殖，并要求各股室做到突击整治与经常性管理相结合，经常打扫与长期保持相结合。

同时我们把城乡环境综合整治同爱国卫生、保持省级卫生先进单位荣誉密切联系，从根本上改善机关环境，提高干部职工的综合素养。

四、采取措施。

落实长效管理机制一是对上级有关爱卫、防疫、创卫方面的会议、文件精神及时组织各股室职工进行学习、领会、贯彻。

针对本局实际情况，完善了制度，落实了人员，确保爱卫工作不流于形式、不走过场。

二是坚持上下班清扫制，干部职工每天上下班自行对办公室进行整理打扫，养成良好的卫生习惯；三是强化督查。

定期或不定期对各办公室的卫生情况进行专项督促检查，通过检查及时发现问题，提出整改意见，限时整改，并将检查情况记在册，作为年终考评的重要依据。

开展爱国卫生运动总结篇2根据《__市爱卫办关于开展春季爱国卫生运动的通知》（_爱卫办【20__】_号）的精神和要求，我园全体教职员工积极响应号召，广泛进行卫生宣传，认真开展以春季卫生防病为重点的环境卫生整治活动，努力营造优美、整洁的`校园环境，现将活动开展情况总结如下：一、高度重视，周密部署园领导高度重视，立即召开部署会议，以开展环境卫生整治和冬春季传染病防控作为重点工作进行严密部署，卫生消毒实行包干制，各区域各负其责，责任区域落实到人，保障幼儿园卫生整治工作的有序开展，全面做好传染病的防控工作。

动员全体教职工自觉维护校园环境卫生，共同做好春季爱国卫生运动。

二、加大卫生宣传力度，提高卫生防病意识1、我园利用周一国旗下讲话，向全体师生宣传灭蚊防病等相关卫生知识，提高师生自觉参与环境卫生整治的意识，养成爱护环境卫生的良好习惯，使春季爱国卫生运动形成声势，人人共同参与，营造良好的宣传氛围。

2、各班教师积极开展一堂卫生防病宣传教育活动课，重点培养幼儿讲究个人卫生习惯和环境卫生意识，引导孩子自觉做到爱清洁、讲卫生，共同保持校园环境整洁。

同时，使防蚊灭蚊和健康防病的知识入脑人心，切实提高学生的健康卫生意识和防病能力。

三、扎实开展各项卫生工作，重点整治校园卫生死角1、全面落实卫生清扫工作。

全体教职工除平时坚持按照常规清洁扫除外，进一步加强全园卫生消毒工作。

我园严格要求各卫生区域负责人按照一天一小扫，一周一大扫的制度进行卫生工作，定期和不定期的卫生检查，对检查中发现的问题及时指出、督促整改，切实保证幼儿园的整洁，做到无卫生死角。

2、重点清理病媒生物孳生地。

对校园下水道、厨房、卫生间、水养荫生植物及外环境等容易造成蚊虫孳生地进行全面清理，疏通沟渠，清理积水。

由保健医生组织开展科学全面地“除四害”活动，有效地防止传染病的发生和流行。

开展爱国卫生运动总结篇3一、健全组织，加强领导。

学校成立了由校长为组长的爱国卫生领导小组，具体部署和实施爱国卫生月活动。

做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，分工不分家，上下一盘棋，确保“第二十三个爱国卫生月”活动常抓不懈、常抓常新。

二、加强宣传，提高认识。

为了使爱国卫生月活动人人皆知。

学校加大了活动的宣传力度，通过主办宣传主题班会、黑板报，通过学校校园广播和国旗下讲话大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性。

使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人、学校、家庭、社会息息相关，形成了崇尚健康生活方式，养成文明健康行为的良好氛围，提高学生防范疾病的自我保护意识和能力，促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成，激发了师生追求美好生活的热情，营造了讲卫生光荣，不讲卫生可耻的校园氛围。

三、落实责任，消除死角。

学校进一步修改完美了清洁区责任制，把全校的清洁区划分到了每个班。

利用卫生大扫除时间，对清洁区进行了彻底的清扫，重点是花园厕所，使所有清洁区达到了地面干净、无纸屑、无杂物、无落叶、无痰迹，彻底消除卫生死角，对校园的`有些硬件设施进行了修缮和维护。

个班严格执行学校卫生工作管理条例，红领巾服务小队、卫生监督小队利用课余时间坚守岗位，维护班级环境卫生区域，并随时保洁，做到了墙壁、窗台、天花板、日光灯管、宣传牌无积尘、无乱涂乱画，黑板及时擦，卫生工具摆放整齐，讲桌上的教师用品和学生作业本摆放整齐。

四、将强督促，养成习惯。

⒈切实抓好学校常规卫生工作的监察力度。

⑴每天的晨扫、下午扫要坚持不懈。

⑵卫生大队扫除的检查评比及时公布。

⑶红领巾服务小队、卫生监督小队利用课间时间活动检查实施到位。

⒉个班加大卫生工作的管理力度。

加大卫生工作的检查力度，大部队开展好“好习惯伴我成长”活动，以雏鹰达标竞争活动为激励措施，做好收旧利废工作。

对学生进行良好行为习惯养成教育和环保意识教育，各室也做好卫生保洁工作。

卫生工作实施领导承包责任制，天天巡视检查并做好考核评比记载。

经常对学生生的个人卫生，学校的环保卫生进行检查、评比，保障学校环境卫生干净整洁，学生个人卫生良好，卫生不留死角。

对卫生工作好的班级和个人进行表彰。

促使学生养成良好的卫生习惯。

五、加强教育，注重实效。

⒈各学科渗透卫生教育知识。

利用健康教育课、班会课、队会课、校本课程和实践课对学生进行传染性疾病的知识再教育，增强学生卫生防疫意识。

⒉举办心理健康知识讲座。

利用校本培训时间给全体教师讲解心理健康知识。

⒊学校设立“心理咨询室”，学校有心理疑问到教导处咨询或通过写信的方式询问，教导处对学生的疑问将一一答复，重视学生心理健康教育。

⒋加大校内清扫力度，认真落实清扫保洁制度。

及时清扫办公走廊、厕所，及时清运垃圾、及时清理果皮箱的垃圾污物。

食堂工作人员确保食堂清洁卫生，食品卫生，保证师生生命健康。

⒌大力治理脏、差。

乱、学校落实了卫生工作人员，对学校厕所及绿化进行了彻底政治，没话了环境，提高师生工作和学习环境质量。

⒍认真贯彻《公共场所禁止吸烟规定》。

开展了“世界无烟日”宣传教育活动，认真执行了《公共场所禁止吸烟规定》。

我校在“第二十三个爱国卫生月”活动中，虽然取得了一定的成绩，但也存在着一些不足。

今后，我校将继续加大爱国卫生工作力度，进一步苦干、实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，更好地宣传爱国卫生和开展爱卫工作，为进一步巩固全国文明城市做出积极贡献。

开展爱国卫生运动总结篇420__年四月，我们迎来了第__个“爱国卫生月活动”，根据普洱市思茅区爱国卫生运动委员会办公室【思爱卫办（20__）34号】文件相关要求，结合我校实际，特制定本次活动月方案：一、提高认识，加强领导为有效开展好我校的爱国卫生月活动，成立领导组织机构，认真开展好这次爱国卫生月活动，净化校园生活环境，提高广大师生的健康水平，减少疾病的发生。

组长：梁竹艳（校长）副组长：罗志强（党总支书记）方莹（德育副校长）组员：全校教职工二、活动主题文明健康绿色环保三、活动时间20__年4月四、参与人员全体师生五、活动内容1、知晓爱国卫生运动的历史爱国卫生运动始于1952年，是新中国成立以来大大小小的“运动”之一。

如今，大规模群众运动的时代已经过去，这些“运动”大都告别了历史舞台。

然而，爱国卫生运动不仅延续至今，并且仍然发挥着巨大的作用，各级政府仍然保留着高规格的爱国卫生运动委员会，这在新中国的历史上是绝无仅有的。

爱国卫生运动是新中国卫生奇迹的主要经验之一，是中国人的创新，她突破了发展中国家无法实行的高投入、高技术的医学模式，而是发挥每个人作为健康生产的主体作用，“将群众路线运用于卫生防病工作的伟大创举”，通过有效的社会组织将中国政治优势、文化优势转化为人民群众的福利，以较低的成本实现了较高的健康绩效。

2、了解爱国卫生运动的意义爱国卫生运动的精髓，是预防为主，这对于新型医疗保障制度的建设具有深远意义。

“预防为主”符合医疗卫生行业的特点，兼顾了效率和公平。

做好预防，以较低的'成本避免疾病，节约了患病后的大量医疗支出，低成本换来了高收益，这是效率。

并且，以健康作为产出衡量的效率是医疗系统的宏观效率，而以医疗服务机构的医疗服务产出来衡量的效率是微观效率。

微观效率高，医院门庭若市，宏观效率未必高，而预防为主则是实现宏观效率的途径。

预防疾病，人人能够做到，且具有公共产品的性质，能够减少人群之间由于收入等的差别而带来的健康状况和医疗服务水平的差别，这是“预防为主”带来的公平。

3、弘扬爱国卫生运动的精神，全员参与爱国卫生运动①通过公众号向师生进行宣传。

充分利用公众号向师生发出《关于积极参与爱国卫生运动的倡议书》，大力宣传开展爱国卫生活动的目的和意义。

同时，加强对师生的健康教育，普及传染病防治和食品、饮用水卫生知识，提高师生的卫生意识，进一步提高自我保健能力。

②开展校园环境清洁行动，组织全体教职工对学校校园内所有区域进行清扫，消除卫生死角，进一步对校园卫生进行综合整治。

③开展社区环境清洁行动，组织全校教职工对学校负责的二小住宿区进行卫生大扫除。

④开展家庭环境清洁行动，组织全校师生对家庭卫生进行全面的清扫。

⑤充分利用学校宣传栏，对春季防病知识进行宣传，提高师生健康素养。

使广大师生解春季传染病的发病原因、传染途径、预防方法和治疗措施，教育引导学生保持室内清洁卫生，注意饮食卫生和个人卫生，养成不随地吐痰、不乱丢垃圾、不乱泼污水、勤洗手、勤换衣服、勤理发、勤剪指甲等良好卫生习惯，自觉树立“讲文明、讲卫生、讲科学、树新风”的良好校园风尚。