重庆学习心得体会范文
到重庆铜梁区培训心得体会
到重庆铜梁区培训心得体会最近我有幸参加了一次在重庆铜梁区的培训，收获颇丰，想分享一下我的心得体会。
培训的时间是两天，前一天是理论课，后一天是实践课。
在理论课上，我们学习了很多关于企业管理的知识，例如如何制定策略、如何有效地管理团队等等。
这些知识在我看来非常实用，能够帮助我们更好地管理企业、提升团队效率。
培训讲师非常专业，不仅理论知识扎实，还有自己的实践经验，能够通过案例给我们更深入的启示。
在实践课上，我们分成了小组，每个小组都有一个实践任务。
我的小组任务是制作一个产品宣传视频。
这个任务需要我们协作完成，需要从策划到拍摄再到剪辑，每个环节都需要考虑，需要协调好团队的人员与时间安排，我认为这个任务与企业管理非常相关，很好地体现了团队协作的重要性。
在任务完成后，培训讲师还对我们的作品进行了点评，指出了我们的不足之处，提供了很多实用的建议。
除此之外，我还在培训中学到了很多实用的技能，比如PPT制作、商务礼仪等等。
这些能力在企业工作中非常有用，能够让我们更好地与同事、客户沟通交流。
通过这次培训，我深深地感受到了学习的重要性。
在现今快速发展的时代，我们必须不断地学习、提高，才能跟上时代潮流，创造自己的竞争力。
回到企业中，我也希望能够将这些知识与体会应用到实际工作中去，帮助我们的企业更好地发展。
同时，我也希望能够通过自己的努力，成为一个优秀的领导者，带领我的团队不断前进。
总之，这次培训给我留下了深刻的印象，让我意识到了学习的重要性。
我相信只要我们保持一颗学习的心，不断提高自己，就能在未来的职场中取得更好的成果。
重庆学习心得体会
统筹城乡发展，推进新农村建设培训班学习心得体会云阳县故陵镇刘宏我有幸参加了市委组织部及市农村工作委员会安排的“统筹城乡发展，促进新农村建设”的专题培训学习，在学习期间听取了市涉农部门相关领导及西南大学教授、专家们的讲座，观看了国外现代农业声像材料，实地考察学习了江北区双溪村、北碚区大地村和素心村统筹城乡发展与新农村建设示范经验，感受颇多，受益非浅。
一、提高了认识。
党中央在新的历史时期提出了”统筹城乡发展，建设社会主义新农村”的工作目标，为新农村描绘了二十字方针的蓝图，在过去的学习和工作中本没有领会其精神实质，在很多层面上认识模糊，其深刻内涵没有系统掌握。
只看到了当前农村一片萧条、凄凉的景象。
其实说明我国农村正处在转型期，如何处理转型期的各种矛盾，发展社会主义新农村，在本次学习中理清了发展思路，澄清了模糊的认识。
二、解放了思想。
领导、专家、教授们的讲解深入浅出，就如何统筹城乡，怎么统筹城乡，如何发展新农村，怎样发展新农村，从政策上，从实际操作中给予了明确的解答。
实地察看示范村更是让我耳目一新。
结合典型、自找差距，思考本地发展的出路，激励我们从思想上要敢学敢干。
让我们进一步解放思想。
三、学到了知识。
通过培训，使我围绕党的十七届三中全会决定和国务院2009年3号文件精神，学习科学发展观、统筹城乡发展、新农村建设和现代农业理论知识，开展现阶段农业农村经济发展形势、政策趋向、体制改革和机制创新的学习研究，加强统筹城乡发展和新农村建设模式、经验、问题及对策探讨，进一步提高了我对农业农村工作的专业知识、管理能力和决策水平。
四、坚定了信心。
党中央“统筹城乡发展，推进新农村建设”目标已经确定，作为一名乡镇基层领导干部理解了党的政策，思想得到了进一步升华。
在今后的工作中，把本次学习的知识运用到统筹城乡发展，促进社会主义新农村建设中去，热忱服务于“三农”。
结合本镇实际，用足用活政策，选准发展主导产业，规划好新农村建设点，勇于探索和创新，在“统筹城乡发展，促进社会主义新农村建设”中做出自己应有的贡献。
赴重庆学习心得体会
赴重庆学习心得体会五月的重庆，散发着山城独有的魅力，远看是山，近看是城，城在山上，山在城中。
走进这座城市，置身其中，感受到了她的韵味。
夜晚，山城华灯初放，灯光簇簇、星光点点，璀璨如画，令人心驰神往。
来到重庆学习的几天，仍然回味无穷。
重庆给人的不仅是热情的气息，还有这里的学校在校园文化和课程建设独特的做法。
独特的校园文化参观了四所小学，每一所学校，都有着鲜明的校园文化。
谢家湾小学的“红岩”文化：红梅花儿开，朵朵放光*。
校园的墙上、走廊上、天花板上，开满了红梅花，一个个学生，就是一朵朵小红梅，只要是花，就要盛开，哪怕是在不起眼的角落里，也要散发出芳香。
随处可见楼梯的拐角处，盛开大朵的梅花，不仅从视觉上，而且从情感上感染着每一个路过的人。
孩子和老师的笑脸在教室走廊的墙上。
孩子们的笑脸把过道都给点亮了。
墙裙上是学生们的作品，学校带学生来到陶瓷厂，让他们现场作画，将作品烧制加工成瓷砖，贴在墙上。
五楼还有一些没有贴瓷砖的墙，原来是学校的有意留白。
我们看到了谢家湾小学的未来，裸露着的墙壁，等着未来的学生去创造……人和街小学的“人和教育”，培养目标是培养全面*发展具有人和特质的少年，人和学生身上具有六点特质：和德、和健、和雅、和理、和美、和融，将人和文化内化于心、固化于制、融化于情。
珊瑚实验小学遵循的是“珊瑚最红，孩子最亲”的“亲亲教育”。
可爱的珊瑚娃娃，是老师用圣洁的双手呵护着，花蕾才能健康快乐成长。
有着四层楼规模的科技馆是孩子们的天地。
各种科学设备、仪器应有尽有，孩子们在这里上课、做实验，对科学的热情和探究的欲望都能在这里得到满足。
如果说这三所学校在市区，而离市区较远的景瑞小学的兰文化也给我留下了深刻印象。
这所学校的规模相比前几所也小了许多，但是学校的兰文化核心“灵雅善慧”已深入每个班级的每个孩子心中。
兰花的内涵在这里被表现得淋漓尽致。
每个班级的文化建设都以兰为主题，铃兰、兰雅、黄鹤兰、墨神兰、秋月兰，兰芽萌萌、兰草依依、兰花朵朵、精灵葱葱，对学生的评价也体现出了兰生长的层次。
重庆学习之感悟
重庆学习之感悟历时9天的重庆学习之旅，虽然辛苦，但是我很快乐。
因为我成长了，经历了思想上的洗礼，真的受益匪浅，获益良多，以下我就简单的从以下三方面谈一谈。
第一，当然是对学校的感激，感激学校给予我这次出去学习的机会，尤其我还是一个工作未满两年的年轻教师。
在听课时坐在我旁边的一个四川的老师问我：“你们学校年轻老师很多吗？”我纳闷了：“为什么这样说呢？”他的回答让我反思：“其他学校来的老师都少并且都是老教师，我看你们来的好多都年轻的。
”这一席话让我更加的珍惜这次来之不易的机会，从内心深处真诚的感激学校对我们的信任与栽培。
感谢学校给予了我们年轻人太多的机会和培养，同时，我也深知我们必须抓住机会，努力拼搏，交给学校、自己一份满意的答卷。
第二，教学模式感悟。
无论是二外、凤鸣山中学、綦江中学、还是育才中学上课的专家么，上课都有一个很好的模式，不过各模式都有很多共通之处，就是都要求学生先学老师后教；老师只是引导，不能替代了学生的主导地位；老师应该以问题的形式激发学生学习，不能只是满堂灌；小组合作学习，给予小组评价；内容完成以后应该进行检测摸底，同时对学生反馈做出处理等。
听完我最大的感悟就是我们学校一直推崇的20字方针跟他们的方法很接近，有很多共通之处，我深感我们学校的教学观念的先进，在今后的教学中我会认真思考、落实学校的20字方针，同时再加上一些其他专家们的好方法，总结提升自己的教学能力。
第三，教学反思。
1、其中二外的六步教学法给我留下了深刻的印象：1）展示课标（平时教学）、考纲（高三复习）：通过处理、细化课标、考纲帮助学生正确、清晰的把握考点，明确教学目标。
2）导学案预习：学科组分工在假期做好学案；3）小组讨论；4）学生反馈问题，老师重点讲解；5）当堂检测；6）现场点评：方法多样，激发学生的学习兴趣。
作为一个年轻老师，我觉得第一点对于我来说尤其重要，我平时备课很多时候都只是看了新课标，考纲没有很在意，弄给学生的目标也是框框条条，很粗、很理论，对于学生的学习没有很大的帮助，如果像他们一样细化，更有利于学生对目标的理解，更容易找到重点。
去重庆研学旅行的感受作文
去重庆研学旅行的感受作文篇一《重庆研学：热辣之旅》去重庆研学，那可真是一场热辣又独特的体验。
刚到重庆，就被那地形给惊到了。
都说重庆是山城，这可不是说说而已。
从我们住的地方到研学的地点，那路就像拧麻花一样。
我跟着导航走，看着地图上显示很近的距离，结果走起来那是上上下下，弯弯绕绕的。
我沿着一条看似能直通目的地的小路走下去，没走两步，就发现这路“断了”，下面是个小陡坡直接通往另一条马路。
没办法，我又得七拐八拐找个正常点的路走。
到了研学的地方，是一个充满历史气息的建筑。
那老式的砖瓦，墙上斑驳的印记，就像是一个时光的诉说者。
我跟小伙伴们跟着导游，听着那些古老的故事。
这里曾经发生的点点滴滴，那些在岁月中浮沉的人和事，就这么栩栩如生地呈现在我们面前。
我好奇地摸着古老的窗棂，那木头的纹理似乎也留存着过去的记忆。
就像手指在和历史轻轻握手，感觉很奇妙。
美食那更是不能错过的部分。
走在街头，那一家家火锅店就像磁石一样吸引着我。
最终我们挑了一家看起来人气很旺的店。
那锅一端上来，红彤彤的锅底，飘着辣椒和花椒，我光看着就直呼过瘾。
毛肚涮个七上八下，裹着满满的红油就往嘴里塞，那鲜嫩麻辣的口感瞬间在味蕾上爆发。
还有豌杂面，豌泥和肉酱混合在一起，面条筋道，每一口都能吃到豆子的绵软和肉的香。
但是这辣可真不是开玩笑的，吃得我满脸通红，一边大口吸气一边坚决不肯放下筷子。
重庆的研学之旅，是一场嘴巴和心灵都超级满足的旅行。
这里独特的地形、悠久的历史、热辣的美食，都深深地印刻在我的记忆里，总感觉像是一场热辣辣的美梦呢。
篇二《重庆研学：独特所见》这次重庆研学前，我满心期待又有点小紧张。
到了重庆才发现，这里处处透着一股独特性。
入住的第一天晚上，我想出去找点水喝。
走出酒店发现周围亮堂堂的。
抬头一看，我的天，那轻轨就从楼中穿过去，像个超级大怪兽从大楼的身体里钻出来一样。
我当时就站在那儿愣了半天，从来没见过这么奇特的景象。
这就跟在科幻电影里似的，金属的轻轨车身，闪烁着灯光，和周围的大楼交相辉映。
重庆学习心得体会
重庆学习心得体会10月14日-20日参加了东阿县统战部在重庆组织的统战系统成员综合能力提升培训班，这是我参加工作以来最有教育意义的一次培训，让我学到了很多东西，在此愿意将几点感受与大家一起分享。
此次学习，县统战部周密安排，组织有力，怎么样带团队、怎么样组织团队，时间上没有任何的浪费，接站、吃、住、行、送站、课程安排都考虑的很细致，这让我学习到很多宝贵经验，又认识到自己许多不足，在以后的工作中我要增强自己的组织能力，认真负责，细致安排，做一名合格的组织领导者。
以前总认为统战工作很抽象、是最不好搞的一项工作，但是不论是汪守军老师关于《 ___的民族宗教关系》阐述，张成明老师的《中国共产党制胜法宝--统一战线》的解读;还是陈万志老师《加强“五种能力”的修养，搞好参政议政》;丁从明老师《新常态下宏观经济发展及趋势》的讲授包括林浩老师的《国学智慧与幸福人生》，都充满着统战理论的自信，标识着统战工作的重要性，他们能够提炼出统战工作的精髓，让我非常清晰的明白了统战工作的重要性，以及基层如何开展统战工作都具有很好的指导意义。
特别是陈万志老师风趣的授课让我印象最深刻，他用生动形象的语言教我们如何提高统战工作能力和参政议政技巧，如何做一个有自己思想主权者，为我们统战工作打开了一扇智慧大门。
红岩革命纪念馆、民主党派历史博物馆的现场教学，大量珍贵的照片、历史资料见证了各民主党派一道与中国共产党同舟共济，并肩战斗，不仅赢得了民主革命的伟大胜利，谱写了抗日民族统一战线的壮丽篇章，而且奠定了新中国成立后中国共产党与各民主党派多党合作、民主协商的政治格局。
岁月，是不可磨灭的历史记忆。
重温历史，更加增强我作为一名中国共产党党员，坚持道路自信、理论自信的理念。
在白公馆、渣滓洞的现场教学，听着深情的讲解，让我的眼泪止不住往下流，似乎又回到了那段艰难的岁月，看到各式各样的刑具和烈士遗物，解放前夕的 ___300多人遇难，老一辈革命家为了革命献出了自己宝贵的生命，他们在烈火中永生!我们的心灵得到了净化，灵魂接受了洗礼。
重庆市革命精神心得体会
重庆市革命精神心得体会重庆市作为中国革命的重要战场，孕育了许多伟大的革命精神。
通过对重庆市革命精神的学习和感悟，我深深地体会到了其中的力量和深远的影响。
重庆市革命精神的核心是为人民，为民族，为人类的崇高精神追求。
在革命岁月中，无数的革命先烈为了国家和人民的解放事业，不惜舍生忘死，勇往直前。
他们不怕牺牲自己的一切，为了人民幸福和国家繁荣而奋斗。
他们不仅仅是英勇善战的战士，更是坚定不移的信仰者。
这种为人民的精神，深深地打动了我。
革命精神的核心还体现在对抗不公正的执着追求中。
历经风雨，重庆人民始终坚持正义和公平的信念，顽强抵抗着一切压迫和剥削。
在各个历史时期，重庆人民总是在黑暗中寻找光明的希望，奋力争取自己的权益和尊严。
重庆市的革命精神正是源自这种对于正义的不懈追求。
另外，重庆市革命精神的体现还在于强烈的团结协作意识。
在革命斗争中，只有团结一心，才能战胜种种困难和挑战。
重庆人民懂得团结的力量，他们展示了自己的勇气和智慧，将分散的力量凝聚起来，形成强大的合力。
这种团结协作的精神不仅仅在革命时期体现，也在如今的社会中得到了继承和发扬。
我学习重庆市革命精神，感受到这种坚韧不拔的精神意志对于克服困难和追求成功的重要性。
无论是在个人生活中还是在社会生活中，面对各种困难和挑战，只有拥有一颗坚定的信念，才能坚持不懈地追求梦想，最终获得成功。
重庆人民的坚韧不拔的精神，启示我要勇敢地面对挑战，不畏艰辛，不惧失败，只要坚持下去，就一定能够取得胜利。
与此同时，重庆市革命精神还使我深刻认识到作为一个公民应当具有的责任感和担当精神。
重庆人民在革命岁月中无私奉献的精神，让我感到自己作为一个普通公民的不足。
我需要更加深刻地理解社会的需求，关注他人的福祉，用自己的力量去改变社会，使之更加公正，更加美好。
最后，重庆市革命精神给我留下了深刻的历史教训。
通过学习重庆人民为了国家和人民的解放事业所作出的牺牲和努力，我深刻认识到历史的沉痛和惨痛。
重庆学习心得体会
重庆学习心得体会关于在重庆学习的心得体会有哪些？下面品才网小编为您整理了重庆学习的心得体会，希望对大家有所帮助，欢迎大家阅读和参考。
重庆学习心得体会这次有幸到重庆参加为期四天的学习，感到很荣幸。
重庆的美丽景色让我难忘，市民的高素质更让我尊敬。
这次学习收获了很多，也想到了很多，其中最让我难忘的当属参观了重庆谢家湾小学。
谢家湾小学是重庆的名校，仅从硬件上设施上来看，他们并不比我们的好，甚至很多地方还不如我们。
但从其校园的布置上看，却又比我们强了很多。
给我感觉谢家湾小学的校园布置更有文化底蕴，而我们的硬件设施虽然更加先进，与之相比却显得苍白无力。
校园布置是校园文化的外在形式，却反映着校园文化。
谢家湾小学给我留下最难忘的就是他们的办学理念。
这个办学理念是“六年影响一生”!这点从形式上看就与很多学校存在差异。
在我接触的学校中，很多理念都是像口号一样，可以让学生们大喊出来的，而他们的办学理念更象是一则座右铭!我们的理念很多都是看着好的方向，让学生如何发展，而“六年影响一生”并未明确指出有何影响。
谢家湾小学的老师在给我们介绍的时候特意强调了这一点，六年带来的影响并不意味着全是好的影响，可能也会有不良影响，我们要做的就是给孩子更多好的有利的影响，减少不良影响。
教育就是按照社会认可的方式给孩子施加影响，使其朝着人们期望的方法发展。
小学阶段的教育给孩子带来的影响很大，我们的教育固然是本着为学生的现在和将来负责而进行的，但是否能真正的对学生产生好的影响呢?六年影响一生这个办学理念并未给出直接的答案，而是让教师自己去探索。
我想谢家湾小学的办学理念应该作为每一个小学教师的座右铭。
重庆学习心得体会3月3日，一年一度的两全在人民大会堂开幕，广受热议的两会不仅决定了当下我们国家的发展，也反映了老百姓对政府的一些看法和要求。
当然，身为中华人共和国的公民兼中国共产党的预备党员，我密切关注着全国两会的召开。
其中，国务院总理关于政府工作的报告以及相关报道令我有所感悟。
重庆参观考察心得（优秀范文5篇）
重庆参观考察心得（优秀范文5篇）第一篇：重庆参观考察心得通过为期三天的考察学习，收获很多，很多的场景都震撼了心灵。
如何发展本土产业，强化竞争优势，是我一直在思考的问题。
趋势，如何拿捏这条命脉，是沐抚发展的关键所在。
中国的发展，可以借鉴发达国家的经验，从某种意义上来说，中国目前的“未来”可以从西方国家中探寻，同理，恩施的发展可以向一线城市看齐，诸如北京上海等。
一线城市的成功案例，在自然背景差异不大、牢固自身特色的前提下，其发展模式可以复制到二线城市。
我认为，这种对比后的差距便是我们可以把握到的趋势。
结合沐抚的实际，我想从以下几方面浅谈我的看法。
以旅游为支点，撬起沐抚经济大山从中国的国情来看，经济的支撑点主要集中在第一、二产业上，第三产业的发展相对滞后，而这种经济格局分布的不合理性，恰恰凸显了第三产业的巨大潜力，其升值空间巨大。
作为第三产业的旅游业，必将成为推动第三产业跨越式发展的主力军，进而拉动整个国民经济。
但我们也看到，作为四川、广西这些旅游大省，其经济依然落后，作何解释？我片面的认为，旅游只能起到导引线的作用，不能将其作为生存的唯一手段。
我们应着力打造一个产业结构合理，发展层次分明，进取模式全面的综合经济格局，诸如浙江、江苏等。
恩施大峡谷，有着得天独厚的自然优势，其价值对沐抚乃至恩施经济的发展都至关重要。
各级党委政府也相当重视这个节点，很多地方政府都在大力发展旅游。
那么，在如此活跃的市场压力下，如何突出峡谷特色，高效服务社会，提高产品的档次、附加值和竞争力？一、扩大旅游开发主体，构建全民参与模式。
所谓全民参与，即项目的策划设计者、投资运营者、管理维护者及区域农户都投入到项目的运营中，以达到集思广益、事半功倍的效果。
从恩施大峡谷的现状来看，主要是由政府和大峡谷公司合作开发，忽略了人民群众这一重大载体。
我认为，我们可以出台相关的政策，进行适当的权利下放和利益倾斜，在保持政府的充分主导下，合理调动人民群众的积极性，谋求一种双赢格局。
重庆学习心得体会范文
重庆学习心得体会范文10月14日-20日参加了东阿县统战部在重庆组织的统战系统成员综合能力提升培训班，这是我参加工作以来最有教育意义的一次培训，让我学到了很多东西，在此愿意将几点感受与大家一起分享。
一、学到了组织团队知识此次学习，县统战部周密安排，组织有力，怎么样带团队、怎么样组织团队，时间上没有任何的浪费，接站、吃、住、行、送站、课程安排都考虑的很细致，这让我学习到很多宝贵经验，又认识到自己许多不足，在以后的工作中我要增强自己的组织能力，认真负责，细致安排，做一名合格的组织领导者。
二、学到了业务知识以前总认为统战工作很抽象、是最不好搞的一项工作，但是不论是汪守军老师关于《中国特色的民族宗教关系》阐述，张成明老师的《中国共产党制胜法宝--统一战线》的解读;还是陈万志老师《加强“五种能力”的修养，搞好参政议政》;丁从明老师《新常态下宏观经济发展及趋势》的讲授包括林浩老师的《国学智慧与幸福人生》，都充满着统战理论的自信，标识着统战工作的重要性，他们能够提炼出统战工作的精髓，让我非常清晰的明白了统战工作的重要性，以及基层如何开展统战工作都具有很好的指导意义。
特别是陈万志老师风趣的授课让我印象最深刻，他用生动形象的语言教我们如何提高统战工作能力和参政议政技巧，如何做一个有自己思想主权者，为我们统战工作打开了一扇智慧大门。
三、学到了历史知识四、下一步的工作思路一是加强学习，提升素质。
面对新形势新任务，只有加强学习，努力提升素质，提高“五种能力”，(提高政治把握能力、提高参政议政能力、提高组织领导能力、提高合作共事能力、提高解决自身问题的能力)才能担当起新时期的历史使命。
二是开展宣传教育，汇聚力量。
宣传党的宗教民族政策，团结教育新社会各阶层人士，引导个体经济和私营企业健康发展。
赴重庆学习心得体会
赴重庆学习心得体会带着对红岩文化的向往，我在区委统战部领导的带领下来到了山城重庆，以重庆为中心的古巴渝地区是巴渝文化的发祥地，这片土地孕育了重庆悠久的历史，这座城市的红色文化非常浓郁，有着别有韵味的夜景、文明深邃的人文，更是一座具有光荣革命传统的城市，是我们当代青年、当代党派成员的敬仰高地、英雄之城。
踏足具有3000多年悠久历史的古城，您不能不想到江姐、叶挺，还有在小学课本里让我们敬佩不已的小萝卜头宋振中，他们的英勇事迹无不在我们眼前一一浮现。
我们一行参观了中国民主党派陈列馆、白公馆、渣滓洞、红岩革命纪念馆、红岩村和邓小平故居，短短五天，却是收获满盈。
白公馆位于重庆市沙坪坝郊区，原是四川军阀白驹的别墅，故名。
1939 年国民党军统局将此地改建为监狱，1943年中美合作所改为第一监所。
监狱背靠歌乐山，四周高墙、电密布，墙外制高点上有岗亭和碉堡。
狱内有牢房20间。
爱国人士廖承志、共产党员宋绮云、徐林侠夫妇及幼子“小萝卜头”等皆是被囚禁于此。
著名的小说《红岩》里再现了监狱内部残酷恐怖的囚禁生涯及革命党人矢志不渝的坚定信念。
特别是白公馆的烈士遗书——红岩“狱中八条”：一、防止领导成员腐化;二、加强党内教育和实际斗争的锻炼;三、不要理想主义，对上级也不要迷信; 四、注意路线问题，不要从右跳到“左”; 五、切勿轻视敌人;六、重视党员特别是领导干部的经济、恋爱和生活作风问题; 七、严格进行整党整风;八、惩办叛徒特务。
“狱中八条”中涉及的一些问题，在今天的社会政治生活中仍然有不同程度和不同形式的表现，对于当前加强党的建设仍具有重要意义;这浸透着先烈思想和鲜血的“狱中八条”时下的意义丝毫不逊于当时,应把它作为反腐倡廉的的生动教材。
渣滓洞原是重庆郊外的一个煤洞，1939年，国民党蒋介石反动派逼死矿主，霸占煤窑，在此设立了监狱。
该集中营三面靠山，前临深沟，高墙外的制高点有岗亭六座，机枪阵地一处，常有国民党军一个连驻守。
教师重庆培训学习心得体会
教师重庆培训学习心得体会教师重庆培训学习心得体会近年来，教育教学工作日新月异，新课改的推进，新技术的应用，新教育理念的涌现，给教师工作带来了新的挑战与机遇。
为了不断提高自己在教育教学方面的能力，我报名参加了重庆的一个培训学习班，从中受益匪浅。
通过学习和交流，我有了更深刻的认识和理解，积累了丰富的教育教学经验和教学技巧。
以下是我对这次培训学习的一些体会和心得。
首先，在培训学习过程中，我学会了如何进行有效的课堂教学设计。
在课程设计方面，我以往往只是按照教材的顺序来进行教学，缺乏系统性和灵活性。
而在培训学习班中，我了解到了许多课堂教学设计的方法和技巧，比如任务型教学、问题导入法等。
通过学习这些方法，我能够更好地引导学生主动学习，培养学生的探究精神和创新能力。
同时，我也学会了如何根据学生的实际情况和学习需求进行个性化的教学设计，提高教学效果。
其次，在培训学习中，我学到了一些先进的教学技术和工具的使用方法。
比如，我学习了如何使用多媒体课件，如何制作课堂教学视频，如何使用教学软件等。
这些技术和工具的使用，能够使教学更加生动活泼，吸引学生的注意力，提高学生的学习积极性。
同时，我也学到了一些在线教育工具的使用方法，比如在线作业平台、学习管理系统等。
这些工具可以方便教师进行学生作业的批改和管理，提高教学效率，减轻教师的工作负担。
第三，在培训学习中，我学到了一些关于教育理念和教育教学方法的新思想。
比如，我学习了一些关于学生自主学习的理念和方法，比如小组合作学习、项目学习等。
通过这些学习，我意识到传统的教学方式已经无法适应现代教育的需求，只有让学生主动参与到学习过程中，才能真正培养学生的创新能力和综合素养。
同时，我也学到了一些关于评价与鼓励的方法和技巧，意识到评价对学生的学习动力和学习效果有着重要的影响。
通过学习这些方法和技巧，我能够更好地评价学生的学习情况，及时发现并鼓励学生的优点和潜力，帮助他们取得进步。
最后，在培训学习中，我还加深了对教育教学的理解和认识。
重庆研学感悟
重庆研学感悟
重庆是一个历史悠久、文化底蕴深厚的城市，我在研学过程中深刻地感受到了这一点。
以下是我的研学感悟：
1. 历史文化的底蕴：重庆有着丰富的历史文化底蕴，从古代三峡文化到现代的工业文化，都让我深刻感受到了这个城市的魅力与独特性。
2. 自然景观的壮丽：重庆被称为“山城”，在这里我目睹了长江、嘉陵江的壮丽景色，还参观了世界自然遗产三峡大坝。
同时，在重庆的山间还可以欣赏到云海、森林和温泉等自然美景，让我深受震撼和感动。
3. 热情好客的人民：重庆人民热情好客，他们用真诚的笑容和友善的举止迎接着每一位游客。
在旅途中，我们遇到了很多热情的当地居民，他们向我们介绍他们的家乡和文化，并带我们品尝了当地的特色美食，让我感觉非常亲切和温暖。
4. 研学带来的收获：通过这次重庆研学，我不仅拓宽了眼界，还增加了对历史文化遗产和自然美景的认识和了解。
同时，我也感受到了研学的教育价值，通过不同领域的专家讲解和实地观察，让我更深入地体验到知识和经验的碰撞，使我在知识和人生经验方面得到了进一步的提升。
重庆是一个充满魅力的城市，它蕴含着深厚的历史文化底蕴和自然美景，它的人民热情好客，为游客提供了最好的服务。
我相信，在接
下来的生活中，我会继续坚持学以致用，将这次研学所学的知识和体验应用到实际生活中，从而实现真正的个人成长和价值实现。
重庆学习心得
重庆学习心得本次重庆中山实验学校学习，虽然这次参观的时间很短，不能很深入的去了解，但是我还是发现了这所学校和我们的一些相似与不同，对我的工作也有了一些新的思考。
现对参观学习的心得总结如下。
一、学校教学管理方面在与两位校长交流的过程中，她们都提到了教师难管理的问题；由于公办学校的机制问题，很多老师安排不动，学生生源素质也逐年下降的；但是就是在这一的情况下他们还是在渝中区期末年考中排名第二。
这让我想到了我校和他们的一些相似之处，生源质量没法挑，教师队伍也参差不齐，但是和他们比我们的激励机制要灵活得多。
静下来思考以后我认为，他们做的无非就是两条，用好能用之人，盯好能提升的人。
就我校而言，激励机制灵活，可用的人也比他们要多的多，所以我们的管理应该比他们更加容易。
我们学校能用的人基本上已经用起来了，现在的重点在“盯”上，中小学部都有很多有很大提升空间的老师，如果能盯好，我校的教学质量肯定会有很大的提升。
对于这些可以提升的老师，我和教研组长，一定要多听课，多监督，多帮助；争取让他们在压力之下得到快速的提升。
二、学生管理方面参观过的学校，我和去的老师都有一个工作，就是别人的常规工作抓得好；从上课的点滴，再到下课的点滴，无不透露出平时学校和教师对学生的管理。
其他学校是这样，重庆的学校也是一样；中山实验学校和其他学校相比课堂常规要稍逊一筹，课堂上东倒西歪的有，说小话的有，走神的有；不过课间常规值得我们去学习，课间走道的值日生是他们的亮点，突然之间觉得在走道上疯打的情况消失了。
我相信课堂常规、课间常规是每一所学校都是重点要求的；很多学校有人来听课的时候，严格要求学生要怎样怎样做，做过后一阵风吹过什么也不剩，这次有幸听到中山实验学校的常规课，暴露出他们的问题；其实也是我们平时课堂教学中的问题，课堂上只有一个老师，老师如果不积极管理，或者是不善于发现管理，久而久之不管你有没有人听课都是这个样子。
很多人都在反对洋思中学的做法，但不管怎么反对，洋思中学的课堂常规无疑是做的很好的；只是到现在我还没有想透，到底是为什么，是学习氛围的影响，是老师的高压政策，是学校在教室里安了监控随时有人监督，是严格要求老师不准学生走神（并没有看到有人去随时巡视），还是他们的“三清政策”的严格实施，逼着学生必须去做好课堂常规。
学习重庆市第五次党代会精神心得体会感想好吧10篇
学习重庆市第五次党代会精神⼼得体会感想好吧10篇学习重庆市第五次党代会精神⼼得体会感想好吧10篇传达学习重庆市第五次党代会精神研讨会⼼得感想（1）重庆市第五次党代会于2017年5⽉24⽇胜利闭幕。
重庆专员办党组于5⽉25⽇组织召开党组理论学习中⼼组学习扩⼤会议暨全办党员⼲部职⼯⼤会，及时专题传达党代会精神。
会上，重庆市第五次党代会代表、办党组书记、监察专员张岩松同志传达了重庆市委书记孙政才同志在党代会开幕式上作的报告和会议精神，并就深⼊学习贯彻五次党代会精神作出全⾯部署安排。
通过学习，⼤家深切地感受到，在喜迎党的⼗九⼤之际召开的重庆市第五次党代会意义重⼤、使命⾮凡。
党代会不仅全⾯回顾了过去五年在以习近平总书记为核⼼的党中央领导下重庆市推进经济社会发展的奋⽃历程和取得的显著成绩，深刻总结了重庆⼈民探索改⾰发展的宝贵经验，更为重要的是，党代会⽴⾜新的历史起点，把准新的战略定位，明确了未来五年全市⼯作的指导思想、奋⽃⽬标，把准了实现这⼀奋⽃⽬标的发⼒点、关键点，为谱写中国梦重庆新篇章描绘了宏伟蓝图，是当前和今后⼀个时期重庆专员办⼴⼤党员⼲部为之拼搏、为之奉献的航标和准星。
蓝图已经绘就，关键在抓落实。
将党代会树⽴的⽬标、部署的任务、提出的要求贯彻到财政预算监管⼯作实践中去，既是改⾰发展形势使然，更是全办每个基层党组织和每名党员⼲部肩上沉甸甸的政治责任。
因此，如何更好地学习贯彻第五次党代会精神迅速成为同志们关注和思考的焦点，经过学习讨论，⼴⼤党员⼲部认为必须做到如下五点：提升站位、把准⽅向。
落实好第五次党代会精神的⾸要任务就是要筑牢“四个意识”，把准政治⽅向，切实把思想、政治和⾏动统⼀到以习近平同志为核⼼的党中央各项决策部署上来。
每位党员⼲部都要做到思想上⾃觉认同、政治上绝对忠诚、⾏动上对表紧跟，⾛对路才能做到扎实⼲。
内化于⼼，外化于⾏。
要将第五次党代会精神列⼊基层党建的重要内容抓好落实，与“两学⼀做”制度化、常态化建设有机结合、互为助⼒，督促党员⼲部原原本本学习、扎扎实实领会，⼊眼⼊⽿⼊脑⼊⼼。
重庆学习感悟
重庆学习的感悟高二年级物理组董梅香任教一年半，这是我第一次出去学习，心情很激动，想着可以放松几天，暗自高兴，但事实不是这样，我们每天6点30就起床，中午也不睡午觉，每天不是在学校听课，就是在车上，路途中是比在学校中上课累一些，但收获很多，以下是我的感悟：一、听课前的思想准备我觉得我们是出去学习的，是找别人的优点而不是挑刺，所以我们要尽量去找他们的闪光点，而不是每次听完课之后就大力批判，认为就是自己最厉害，就是自己的教学方法最高明，如果像这样就失去了学习的意义。
二、听课后的感悟从4月10日至12日，我一共听了13节课（5节物理，3节数学，1节化学，2节生物，1节语文，1节英语），还有6节报告①课堂讲话并不违纪。
他们的课堂是有灵气的，学生是活跃的，是在学习的，他们的学生似乎不喜欢手机，也不喜欢睡觉，也不爱发呆。
我们每天都有纪律组的老师在巡查，学生很守规矩，他们不讲话也不讨论，但30%的人不再听课。
我们听的这些课，从老师的讲解方式和学生的反应来看，他们学生的生源和我们的差不多，甚至还比不上我们的学生，所以我对自己，对学生都有信心，我们会出成绩的。
②学案越精简越好。
重庆二外也采用学案，学案全是题目，相比之下没有我们学校的好，我们的有例题还有相应的变式训练，但他们提出的一个观点我很赞成，学案上的内容不要太多，一张A4纸就可以，习题太多，学生也没时间做。
③教室里课配备几个书架。
重庆二外每间教室里都有几个大书架，学生课桌上的书就很少，这样方便写字和讨论，我们的教室里有的学生书堆得比人还高，上课时头都看不见。
④学生的资料不是越多越好。
在重庆二外，我问了几个同学，他们共有的资料就是学案。
我认为我们老师应该走进题海，研究题目，归纳总结，把精华内容交给学生，这样才能减轻学生的作业压力。
⑤授课方式的感悟。
我听了三个物理专家的授课，第一位老师的授课内容是简谐运动，他在问题引导这方面做得比较好，在讲解简谐运动的振动图像的得来时突破了难点，他通过回顾自由落体的研究方法引导学生得到我们可以用频闪照相的方法，在提出问题如何将图像展开，让学生思考，再让学生上台实验画出弹簧振子的振动图像，最后又用传感器得到弹簧振子的振动图像，在与标准的正弦图像进行比对，最终得到简谐运动的位移时间图是正弦函数。
重庆学习心得体会(德育)
重庆学习心得体会（德育）本人很荣幸于2020年12月中旬在重庆参加了“德育创新与班主任专业成长”主题研修班的培训，感谢学校领导给我这样的学习机会。
此次培训为期五天，对于刚出来工作的我来讲，这可谓是及时雨，让我受益匪浅、体会良多，对德育工作有了更多的了解，下面就谈谈我参加此次培训的收获及感受：通过本次培训，让我体会到德育工作是中小学校工作的重中之重。
对于社会的发展而言，教育放首位；而对于教育而言，德育放首位。
我们要开展好学校的德育工作，首先应从思想觉悟上来认识到这一点，这样我们才会努力地开展工作，抓好德育工作，下功夫去完成好每一个工作内容。
在今后的工作中，我们更应该重视我们的这一项工作，脚踏实地地把它做实做细。
通过学习，让我知道了自己肩上的重任，也让我清楚自己工作的艰巨。
我认为，可以从以下几个方面来做好学校的德育工作：一、抓好班主任队伍建设，扎实开展学校德育工作听了几位专家的讲课之后，我深深的感到要想成为一名优秀班主任，不仅仅要成为知识的传授者，更重要的是做好学生人格的塑造者，以及不断提升自己的专业素养。
我发现原来仅有良好的工作态度是远远不够的，班主任还需要良好的文化修养和一种智慧，一种可以唤醒心灵的智慧。
在对待学生的时候，需要我们有更多的耐心，爱心。
因此，班主任的育人理念和工作作风决定着班级良好个性的形成。
加强班主任队伍建设，构建以班主任为主，任课教师全员参与的德育教师队伍是做好德育工作的重中之重，是学校可持续发展的力量之源。
二、运用学校团队、社团主阵地对学生进行教育学校社团是学校对学生进行思想品德教育的主要阵地，充分利用社团活动为载体，是我们开展德育教育的主要途径。
充分发挥其组织作用，运用其特有的教育手段，通过当家作主的集体生活和丰富多彩的活动来进行教育，从而培养他们良好的学习和行为习惯。
三、内化师德，三力合一内化师德，要注重“三力合一”，即“内在有张力，潜在有魅力，外在有活力”。
“三力合一”内化师德法的内涵，即启迪自我心灵；完善人格素质；追求人性完美；把真、善、美与品行情操、境界有机整合；通过“锤炼自我、修养自我、超越自我”来提升“三力”。
行万里路读万卷书(重庆学习心得)
读万卷书行万里路——赴重庆学习有感古人云“读万卷书,行万里路”，这是一种追求，也是一种境界，准确阐明了获取知识的途径。
我有幸参加了在重庆举办的金昌市检察机关业务能力提升培训班，从甘肃金昌行至西南重庆，除了路途中的时间，只有短短７天的学习时间，但课程安排科学，有实地考察学习，有高浓度大剂量的前沿知识和先进理念的讲授，如同一场春雨滋润了干渴的田地，让我收获很多。
一、理论知识得到更新。
平时我们忙于办理公诉和批捕案，知识局限于办案所用，集中在刑法和刑事诉讼法的学习与使用当中，往往浅尝辄止，用什么查什么学什么，学习单一局限，难成体系。
本次课程设置非常科学，紧紧围绕当前司法改革的形势，立足检察业务工作实际，对检察工作发展的新领域公益性诉讼工作的热点问题做了重点讲解，对民事行政检察监督理念，办理抗诉案件与抗诉工作思考，以及检察刑事司法办案角度对刑法、刑诉法进行了讲授，对我们检察工作健康发展具有很强的针对性和指导性。
二、工作水平得到提升。
作为刑事检察部的一名检察官，在办案中常常遇到一些疑难问题，有时甚至陷入死胡同，严重影响着办案思路和进度，受到很大办案压力。
通过学习实务案例评析，刑事疑难案件处理中的症结问题等，感到醍醐灌顶，脑洞大开，开拓了我们办案思路，寻找到了解决疑难案件的钥匙，提升了办理刑事案件的能力。
三、工作格局得到放大。
我们办案往往是就案办案，思考问题格局较小，以顺利办理手头案件为目标，很少深入思考案件背后的法律问题。
通过西南政法大学教授的讲解，开阔了视野，明白了司法工作必须以中国特色社会主义法治理念为指导，对立法、司法、执法工作要有统一的认识，特别是要通过横向对比，把握和认识国外司法工作的优劣，取长补短，吸取精华，不断在司法实践中提高对法律应用能力。
要多思考，勤思考，将实践中遇到的问题及时总结出来，形成理论性的文章，不断推进我国法治建设。
四、政治觉悟进一步加强。
课程还安排了十九大精神的宣讲，学习过程中利用两个半天参加了红岩村纪念馆、三峡博物馆、渣滓洞和白公馆的现场教学。
重庆之行学习心得
学习心得学与思伴我一路行——谈重庆学习之行心得体会高一李军在学校和领导的关心和支持下，我们一行29人伴着和煦的春风，抱着学习、学习、再学习的态度，怀着喜悦踏上重庆的路途。
到达目的地后，首先重庆的交通、绿化给我留下很深的印象，心里油然地对这座美丽的山城充满了好奇。
在这次“影响中国〃全国高中课改名校卓越课堂”学习过程中，参观了重庆重庆二外学校、凤鸣山中学、綦江中学和育才学校四所不同特色的学校，听了三位专家的专题报告，观摩了来自全国各地名校教师所授的历史、政治、语文、英语、美术和地理学科优质课和展评课，所到之处，所闻之事，所听之课，无一不给自己留下深刻印象，深感此次学习不虚之行，收获颇大，感受颇深，思考颇多，下面就这次学习之行谈谈自己的重庆印象。
印象一：良好的育人环境走进所参观的重庆四所学校校园，给我留下最深的印象是：全力打造浓厚的育人环境，体现了当今的教育新理念——育人教书，坐进校园给人的第一印象是：绿化环境虽各有特色，但四校非常注重校园的绿化环境建设，走在校园里就感觉是一个读书学习的好环境，走进教室，感受到浓郁的教室文化，走进教师办公室，在与教师交流中感受到独特的教师文化，参观学生宿舍，卫生、管理和寝室文化给我留下极深的印象，观摩课间大课堂活动，它们的组织形式、管理和活动内容，同样感受到浓厚的校园文化气息，所到之处，所闻之事，所听之课，所谈之人，透射出这些学校浓郁的育人文化环境，给人一种无形的力量，感受到当地深厚悠久的巴蜀文化。
印象二：精细、高效的管理这些学校的办学规模都很大，学生人数都在4000人，最多甚至达到5千多，它们在管理方面同样给我印象深刻：无论是参观校园、宿舍和餐厅，还是走进教室听课、与教师交流和听校领导介绍，校园的每一个角落、学生的一言一行、教师的工作作风都折射出这些学校的精致管理，在管理中都体现出校领导、教师、职工和学生的用心、用力，教学目标管理、学生小组评价管理、宿舍和餐厅管理、校园安全管理方面都做到了精细之至，效果明显，反映了这些学校的精细、高效管理，注重激励的目标管理、有效的高效管理、精细的科学化管理，体现了“管理至上”理念，收到了良好的办学效益，赢得了很高的知名度，这些学校管理的制度化、规范化、精细化和科学化值得我们学习和借鉴。
赴重庆参观学习心得体会（合集5篇）
赴重庆参观学习心得体会（合集5篇）第一篇：赴重庆参观学习心得体会赴重庆参观学习心得体会为庆祝中国共产党成立90周年，弘扬民族精神，让全局职工接受革命传统教育，加深对革命历史的了解，进一步激发党员的爱国主义热情，以自身的实际行动投身于各项工作之中，我局党组精心组织安排于6月22日—6月28日赴重庆参观学习。
此次活动中，我们切身体会那可歌可泣的革命历史，感受红土地上英雄们的壮丽诗篇，让我的心灵得到又一次的洗礼。
重庆是一座历史名城，特别是共产党和国民党共存期间，是共产党与国民党斗争的重要历史见证。
辟如：“渣滓洞”、“白宫馆”都很真切地反映了时下共产党人与国民党顽强斗争的景象。
在讲解员的带领下我们走进了当年国民党军统关押革命志士的白公馆。
白公馆原是四川军阀白驹在重庆沙坪坝郊区的别墅，20世纪30年代，他为了养小妾而修建。
1939年军统将其改为军统局本部直属看守所，称军统重庆看守所，主要关押国民党政府认为级别较高的政治犯。
在白公馆监狱，我看到一面用红色绣花被面做成的五星红旗，那五颗星是用草纸撕成的，一颗大星贴在中央，四颗小星贴在四角，这是狱中难友为迎接重庆解放而做的一面国旗。
然而烈士们并没有等到胜利的这一天，就恨饮枪弹，倒在了黎明前的黑暗中。
今天，烈士们为之浴血奋斗的这面国旗已在960万平方公里的土地上飘扬了半个多世纪，每一个中国人都在为她而欢呼，为她而自豪。
接着我们一行又来到了渣宰洞。
渣滓洞位于重庆市郊歌乐山下磁器口、五灵观一带，它三面环山，一面临沟，地形隐蔽。
1938年起，这里被国名党特务机关改在成秘密监狱，专门用来关押和迫害革命者，许多可歌可泣、英勇悲壮的事迹便发生在此。
渣滓洞原为人工采煤的小煤窑，因煤少渣多而得名。
渣滓洞看守所分内外两院，内院有一放风坝，一楼一底的男牢十六间，女牢二间。
为了从精神上瓦解革命者的斗志，特务们特意在渣滓洞内院墙上写“青春一去不复返，仔细想想，认明此时与此地，切莫执迷。
”、“迷津无边，回头是岸”，“宁静忍耐，毋怨毋忧”的标语。
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重庆学习心得体会范文
10月14日-20日参加了东阿县统战部在重庆组织的统战系统成员综合能力提升培训班，这是我参加工作以来最有教育意义的一次培训，让我学到了很多东西，在此愿意将几点感受与大家一起分享。
一、学到了组织团队知识
此次学习，县统战部周密安排，组织有力，怎么样带团队、怎么样组织团队，时间上没有任何的浪费，接站、吃、住、行、送站、课程安排都考虑的很细致，这让我学习到很多宝贵经验，又认识到自己许多不足，在以后的工作中我要增强自己的组织能力，认真负责，细致安排，做一名合格的组织领导者。
二、学到了业务知识
以前总认为统战工作很抽象、是最不好搞的一项工作，但是不论是汪守军老师关于《中国特色的民族宗教关系》阐述，张成明老师的《中国共产党制胜法宝--统一战线》的解读;还是陈万志老师《加强“五种能力”的修养，搞好参政议政》;丁从明老师《新常态下宏观经济发展及趋势》的讲授包括林浩老师的《国学智慧与幸福人生》，都充满着统战理论的自信，标识着统战工作的重要性，他们能够提炼出统战工作的精髓，让我非常清晰的明白了统战工作的重要性，以及基层如何开展统战工作都具有很好的指导意义。
特别是陈万志老师风趣的授课让我印象最深刻，他用生动形象的语言教我们如何提高统战工作能力和参政议政技巧，如何做一个有自己思想主权者，为我们统战工作打开了一扇智慧大门。
三、学到了历史知识
四、下一步的工作思路
一是加强学习，提升素质。
面对新形势新任务，只有加强学习，努力
提升素质，提高“五种能力”，(提高政治把握能力、提高参政议政能力、提高组织领导能力、提高合作共事能力、提高解决自身问题的能力)才能
担当起新时期的历史使命。
二是开展宣传教育，汇聚力量。
宣传党的宗教民族政策，团结教育新
社会各阶层人士，引导个体经济和私营企业健康发展。