山西财经大学学位论文抽检
山西财经大学MBA研究生培养方案(新)
山西财经大学工商管理硕士（MBA）研究生培养方案一、培养目标我校MBA的培养目标是具有良好的道德品质素养和强烈的事业心，具有领导才能、开拓能力、团队意识的务实、创新、复合型高级管理人才。
具体要求是：（一）坚持四项基本原则，坚决贯彻执行党的路线、方针、政策，掌握马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，热爱祖国，具有高尚的职业道德和积极进取精神，具有全球视野和创新意识。
（二）系统掌握工商企业管理和经济管理专业领域理论与实务的知识技能，具有组织协调专业领域工作的能力，系统了解国家相关政策法规，具有研究、分析、解决实际问题和独立承担专门业务管理工作的能力。
（三）熟练掌握和运用一门外语，具有较高的业务工作交流能力。
（四）身体健康，心理素质良好，能够适应学习、工作的需要。
二、培养方向我校MBA研究生设置金融业管理、企业财务管理、企业经营管理、人力资源管理、信息管理五个培养方向。
每个学生的培养方向依据其选修课程的侧重和毕业（学位）论文的研究方向确定。
三、学制与学分（一）学制基准学制为2年。
实行弹性学制，学生可以在2-4年内完成学业。
（二）学分1、MBA研究生培养实行学分制。
根据全国MBA教育指导委员会下发的MBA研究生指导性培养方案的要求设置总学分和课程。
每个MBA研究生应修满46个标准学分。
2、学分与学时折算比例为1学分设置16学时。
3、学分分配：理论教学设置37学分，实践教学设置6学分，创新能力培养设置3学分。
四、培养方式MBA研究生实行导师指导和集体培养相结合的方式。
每位在学研究生配备校内和校外导师各1名。
五、培养环节培养环节包括入学教育、理论教学、实践教学、创新能力培养和毕业（学位）论文等环节。
（一）入学教育MBA研究生新生入学报到后，应安排专业导引、纪律教育、拓展训练等入学教育活动，以便学生尽快完成角色转换，适应学校生活。
（二）理论教学理论教学环节主要是指课程教学。
1、课程设置及结构根据全国MBA教育指导委员会下发的MBA研究生指导性培养方案和我校学科建设实际，我校为MBA研究生设置以下三类课程：（1）公共基础课包括:中国特色社会主义理论与实践、马克思主义与社会科学方法论、专业英语两门，计6学分。
2012年学科评估结果(全)
2012年学科评估结果学科评估工作简介在有关部门的支持下，教育部学位与研究生教育发展中心（简称：学位中心）按照教育部和国务院学位委员会颁布的《学位授予和人才培养学科目录》，对具有研究生培养和学位授予资格的一级学科进行整体水平评估（简称：学科评估），并根据评估结果进行聚类排位。
此项工作于2002年首次在全国开展，至今已完成三轮评估。
现将有关情况介绍如下：一、评估目的学位中心开展学科评估的目的，一是服务大局，贯彻落实国家教育规划纲要提出的“鼓励专门机构和社会中介机构对高等学校学科、专业、课程等水平和质量进行评估”的精神，服务研究生教育“提高质量、优化结构、鼓励特色、协同创新”的大局；二是服务高校，通过对学科建设成效和质量的评价，帮助高校了解学科现状、优势与不足，促进学科内涵建设，提高研究生培养和学位授予质量；三是服务社会，提供客观的学科水平信息，为学生选报学校、学科和社会人才流动提供参考。
二、参评条件与参评情况学位中心坚持“自愿申请参加，免收参评费用”的原则开展学科评估工作。
各单位只要有一个及以上二级学科具有博士或硕士学位授予权（即具有研究生培养和学位授予资格），均可申请参加该一级学科的评估。
第三轮评估按“新学科目录”进行，要求“拆分学科”（如原“历史学”、“建筑学”）相关学科必须同时申请参评，以客观反映学科拆分后的真实情况。
第一轮评估于2002-2004年分3次进行（每次评估部分学科），共有229个单位的1366个学科申请参评。
第二轮评估于2006-2008年分2次进行，共有331个单位的2369个学科申请参评。
本轮评估在95个一级学科中进行（不含军事学门类），共有391个单位的4235个学科申请参评，比第二轮增长79%。
三、评估指标体系学科评估采用“客观评价与主观评价相结合、以客观评价为主”的指标体系，包括“师资队伍与资源”、“科学研究水平”、“人才培养质量”和“学科声誉”四个一级指标，指标权重全部由参与学科声誉调查的专家（本轮评估约5000名）确定。
教育部关于印发《本科毕业论文（设计）抽检办法（试行）》的通知-教督〔2020〕5号
教育部关于印发《本科毕业论文（设计）抽检办法（试行）》的通知正文：----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------教育部关于印发《本科毕业论文（设计）抽检办法（试行）》的通知教督〔2020〕5号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校、部省合建各高等学校：为贯彻落实《深化新时代教育评价改革总体方案》和《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》，加强和改进教育督导评估监测，保证本科人才培养基本质量，特制定《本科毕业论文（设计）抽检办法（试行）》。
现将该办法印发给你们，请遵照执行。
教育部2020年12月24日本科毕业论文（设计）抽检办法（试行）第一章总则第一条按照《深化新时代教育评价改革总体方案》和《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》要求，为加强和改进教育督导评估监测，做好本科毕业论文（设计）（以下简称本科毕业论文）抽检工作，保证本科人才培养基本质量，制定本办法。
第二条教育部负责本科毕业论文抽检的统筹组织和监督，省级教育行政部门负责本地区本科毕业论文抽检的具体实施。
其中，中国人民解放军有关部门负责军队系统本科毕业论文抽检的具体实施。
第三条本科毕业论文抽检工作应遵循独立、客观、科学、公正原则，任何单位和个人都不得以任何方式干扰抽检工作的正常进行。
第四条本科毕业论文抽检每年进行一次，抽检对象为上一学年度授予学士学位的论文，抽检比例原则上应不低于2%。
第二章评议要素和重点第五条省级教育行政部门要参照《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》等要求，结合本地区工作实际，按照《普通高等学校本科专业目录（2020年版）》学科门类分别制定本科毕业论文抽检评议要素。
国有企业资本运营及其效绩评价
山西财经大学硕士学位论文国有企业资本运营及其效绩评价姓名：刘文娟申请学位级别：硕士专业：财政学指导教师：李小萍20040510摘要资本运营是指通过投融资、资产重组和产权交易等手段，对资本实行优化配置和有效使用，以实现资本盈利最大化的经营活动。
我国国有资本的运营是在资本运营原有的基础上的进一步的延伸与拓展。
有它自身独特的特点及运营目标，即不仅要注重经济效益的提高，而且更着眼于社会效益。
合理、有效的资本运营，有利于实现国有经济控制力的提高，国有资本结构的优化，建立现代企业制度，培育实力雄厚的大企业集团，真正发挥国有资本在国民经济中的主导作用。
解决国有经济中目前存在的国有资本布局结构不合理，企业组织结构、资本结构不合理等问题，应“先混后退”，调整所有制结构：存量重组，调整产业结构；抓大放小，调整企业的组织结构；增资减债，调整企业的资本结构；努力培育实力雄厚、竞争力强的大企业集团和放开搞活中小企业。
而所有这些目标的实现，需要建立在高效的国有资本运营基础之上。
要达到高效，必须有一个合理的资本运营的效绩评价标准。
全文共分为三大部分，第一部分为理论基础，涉及资本及资本运营。
第二部分为我国国有资本运营的现状分析，包括其特点ｔ现状、存在的问题及国有资本运营的战略选择（实现国有经济的战略性调整）。
第三部分为国有资本运营的效绩评价，包括评价的意义，内容、评价方法和组织管理。
ＡｂｓｔｒａｃｔＣａｐｉｔａｌｏｐｅｒａｔｉｏｎｉｓａｏｐｅｒａｔｉｎｇａｃｔｉｏｎｔｈａｔｄｉｓｔｒｉｂｕｔｅａｎｄｕｓｅｃａｐｉｔａｌｅｆｆｅｃｔｉｖｅｌｙｔｈｒｏｕｇｈｔｈｅ＾，ａｙｗｈｉｃｈｉｎｃｌｕｄｅｔｈｅｉｎｖｅｓｔｍｅｎｔａｎｄｆｉｎａｎｃｅｏｆｔｈｅｃａｐｉｔａｌ．ｒｅｃａｐｉｔａｌｉｚａｔｉｏｎａｎｄｅｑｕｉｔｙｒａｎｓａｃｔｉｏｎｔｏｃｏｍｐｌｅｔｅｔｈｅｍａｘｉｍｕｍｏｆｅａｒｎｉｎｇｐｏｗｅｒ．Ｇｏｖｅｒｎｍｅｎｔｃａｐｉｔａｌｏｐｅｒａｔｉｏｎｉｓｔｈｅ证ｔｈｅｒｅｘｔｅｎｄａｎｄｅｘｐａｎｄｏｎｔｈｉｓｂａｓｉｓ，ｉｔｓｏｗｎｃｈａｒａｃｔｅｒａｎｄｏｐｅｒａｔｉｎｇｔａｒｇｅｔｉｓｎｏｔｏｎｌｙｐａｙｔｔｔｅｎｔｉｏｎｔｏｔｈｅｉｍｐｒｏｖｅｍｅｕｔｉｎｅｃｏｎｏｍｉｃｂｅｎｅｆｉｔ，ｂｕｔａｌｓｏｉｎｓｏｃｉａｌｂｅｎｅｆｉｔ．Ｔｈｅｒａｔｉｏｎａｌａｎｄ，１ｆｆｅｃｔｉｖｅｃａｐｉｔａｌｏｐｅｒａｔｉｏｎｉｓｂｅｎｅｆｉｃａｌｔｏａｃｃｏｍｐｌｉｓｈｔｈｅｉｍｐｒｏｖｅｍｅｎｔｏｆｔｈｅｃｏｎｔｒｏｌｉｎｓｔａｒｅ．）ｗｒｉｅｄｃｏｍｐａｎｙ，ｏｐｔｉｍｉｚｅｅｃｏｎｏｍｉｃｓｔｍｃｔｕｒｅ，ｂｕｉｌｄｍｏｄｅｍｅｎｔｅｒｐｒｉｓｅｓｙｓｔｅｍ．ｃｕｌｔｉｖａｔｅｍｗｅｒｆｕｌｅｃｏｎｏｍｉｃｇｒｏｕｐ，ｇｉｖｅｆｕｌｌｐｌａｙｔＯｇｏｖｅｒｎｍｅｎｔｃａｐｉｔａｌ．Ｉｎｏｒｄｅｒｔｏｓｏｌｖｅｔｈｅｐｒｏｂｌｅｍｉｎｅｃｏｎｏｍｙ，Ｗｅｓｈｏｕｌｄａｄｊｕｓｔｔｈｅｓｔｒｕｃｔｕｒｅｉｎｓｙｓｔｅｍｏｆ）ｗｎｅｒｓｈｉｐ，ｔｈｅｓｔｒｕｃｔｕｒｅｉｎｉｎｄｕｓｔｒｙａｎｄｔｈｅｓｔｒｕｃｔｕｒｅｉｎｃａｐｉｔａｌ．Ｔｈｅｃｏｍｐｌｉｓｈｍｅｎｔｏｆｔｔｌｅｓｅ＇ｂｊｅｃｔｉｖｅｓｓｈｏｕｌｄｂｕｉｌｄｉｎａｎｅｆｆｅｃｔｉｖｅｃａｐｉｔａｌｏｐｅｒａｔｉｏｎ，ｔｈａｔｍｅａｎｓｗｅｍｕｓｔｈａｖｅａｒａｔｉｏｎａｌ：ｖａｌｕａｔｉｎｇｓｔａｎｄａｒｄｏｆｔｈｅｅｆｆｃｔｉｖｅｎｅｓｓｉｎｃａｐｉｔａｌｏｐｅｒａｔｉｏｎ．Ｔｈｅａｒｔｉｃｌｅｈａｓｔｈｒｅｅｓｅｃｔｉｏｎｓ，Ｔｈｅｆｉｒｓｔｉｓｔｈｅｔｈｅｏｒｅｔｉｃａｌｂａｓｉｓ，ｉｎｃｌｕｄｉｎｇｃａｐｉｔａｌａｎｄｃａｐｉｔａｌ’ｐｅｒａｔｉｏｎ．Ｔｈｅｓｅｃｏｎｄｉｓｔｈｅｃｏｎｄｉｔｉｏｎｏｆｃａｐｉｔａｌｏｐｅｒａｔｉｏｎｉｎｃｕｒｃｏｕｎｔｒｙ，Ｔｈｅｔｈｉｒｄｓｅｃｔｉｏｎｉｓｈｅｅｖａｌｕａｔｉｏｎｏｆｔｈｅｅｒｉｅｃｔｉｖｅｎｅｓｓｉｎｇｏｖｅｍｍｅｎｔｃａｐｉｔａｌ．里查垒些塑查望重垦墨整堕堡堕刖吾一、问题的提出早在几百年以前，马克思作为无产阶级的经济学家，从资本主义生产出发，对资本的概念和性质给出了他的认识，社会主义国家在秉承马克思主义理论的同时，接受了马克思主义的经济理论。
学院硕士学位论文抽检问题整改方案
学院硕士学位论文抽检问题整改方案1. 背景学院为了确保硕士学位论文的质量，定期进行抽检。
最近的抽检结果显示，有一些论文存在一些问题，如引用不规范、数据处理不准确、论文结构混乱等。
为了提升论文质量，我们需要制定一套抽检问题整改方案，帮助学生顺利通过学位论文答辩。
2. 问题分析通过对抽检结果的分析，我们发现以下主要问题：2.1 引用不规范很多学生在撰写论文时，对引用规范性缺乏认识，常常没有正确标注引用来源、没有按照统一的引用格式进行编写，更有甚者直接抄袭他人的观点而不加引用。
2.2 数据处理不准确一些学生在论文中的实验数据处理上存在问题，包括数据采样不准确、数据处理方法错误、数据统计分析不恰当等，导致论文的科学性和可信度受到质疑。
2.3 论文结构混乱部分学生在写作过程中，缺乏对论文结构的清晰认识，导致论文的逻辑性和连贯性不足。
同时，一些学生在论文的开头、结尾部分的写作上出现了问题，缺乏总结和对研究结果的解读。
3. 整改方案针对上述问题，我们制定了以下整改方案：3.1 引用规范培训针对引用不规范的问题，学院将开展引用规范培训，包括引用的基本原则和规范要求、不同引用格式的应用场景和操作技巧等。
培训内容将通过线下讲座和在线学习平台进行，以增强学生对引用规范的认识和操作能力。
3.2 数据处理指导为了改善数据处理不准确的问题，学院将组织专家团队编写《学院硕士学位论文数据处理指南》。
该指南将详细介绍常见的数据处理方法和技巧，并给出实际案例进行讲解。
学院还将安排专门的辅导员提供一对一的数据处理指导，帮助学生解决具体问题。
3.3 论文写作指导为了改善论文结构混乱的问题，学院将组织论文写作指导讲座和小组讨论。
讲座将重点介绍论文结构和写作技巧，帮助学生提升论文的逻辑性和连贯性。
小组讨论将鼓励学生相互交流经验和学习，互相批评和指导，提升写作质量。
同时，学院还将成立论文写作辅导小组，为有需求的学生提供个别辅导服务。
3.4 增加论文审查环节为了确保学位论文的质量，学院将增加论文审查环节。
关于对本科毕业论文(设计)进行抽检的通知
关于对本科毕业论文（设计）进行抽检的通知
各院（部）：
根据教育部令（第34号）《学位论文作假行为处理办法》的文件精神，为进一步提高我校毕业论文（设计）质量，科学引用文献资料，遏制毕业论文（设计）过程中抄袭、拷贝、篡改已有科研成果等学术不端行为，学校决定从2013届毕业生开始，使用“大学生论文抄袭检测系统”对毕业论文（设计）进行检测。
现将相关事宜通知如下：一、抽检检测范围
2013届全部本科毕业论文（设计）。
二、抽检步骤与结果处理
（一）院（部）抽检
1、各院（部）按一定比例进行抽检。
样本的确定采取随机抽取的方式，抽取检测样本时要本着公平、公正、公开的原则。
2、对抽检文字复制比在30％（含30%）以内的视为合格，可参加答辩。
3、对抽检文字复制比超过30％的视为不合格，学院将检测系统提供的“检测报告单”反馈给学生和指导教师，并要求限期修改。
修改后的论文（设计）须再次检测，检测费用学生自理（每篇200元），检测合格后方可参加答辩。
4、各学院（部）推荐申报的校级优秀毕业论文（设计）必须进行检测，并要求抽检文字复制比小于20%（含20%）。
山西省教育厅关于公布2008年度山西省优秀博士、硕士学位论文的通知-
山西省教育厅关于公布2008年度山西省优秀博士、硕士学位论文的通知正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 山西省教育厅关于公布2008年度山西省优秀博士、硕士学位论文的通知各研究生培养单位：为进一步提高研究生培养质量，促进高层次创新型人才培养，在省外专家评审的基础上，经研究决定，对2008年度山西省优秀博士学位论文（10篇）和优秀硕士学位论文（24篇）予以公布。
希望各研究生培养单位对入选的优秀论文作者和指导教师给予表彰奖励，鼓励广大研究生和导师在学术上积极进取、敢于创新，使更多的优秀论文脱颖而出。
附件：1、山西省2008年度优秀博士学位论文名单2、山西省2008年度优秀硕士学位论文名单3、山西省2008年度抽查高校博士、硕士学位论文名单二○○九年十月十日附件一山西省2008年度优秀博士学位论文名单序号作者姓名性别论文题目学科、专业导师姓名单位1李军奇男量子退相干及其纠缠态的制备理论物理梁九卿山西大学2贾欣燕女超冷原子和强激光场中分子体系的量子问题凝聚态物理李卫东山西大学3冯思思女具有D3对称性的M5L6型超分子簇的设计、合成与磁性质研究无机化学朱苗力山西大学4胡英泽男流动的土地--明清以来黄河小北干流区域社会研究中国近现代史行龙山西大学5柴肇云男物化型软岩包覆改性的基础理论及其应用采矿工程康天合太原理工大学6姜俊兵男羊驼产毛性能与毛色形成机制的研究动物遗传育种与繁殖董常生山西农业大学7阎小艳女氟对大鼠成骨细胞I型胶原蛋白合成的影响临床兽医学王俊东山西农业大学8张利军女山西蚜虫分类及多样性分析农业昆虫与害虫防治李友莲山西农业大学9张勤丽女铝致神经母细胞瘤细胞死亡方式及其干预研究劳动卫生与环境卫生学牛侨山西医科大学10向明林男碳化钼基催化剂CO加氢反应性能研究化学、物理化学孙予罕中科院山西煤化所附件二山西省2008年度优秀硕士学位论文名单序号作者姓名性别论文题目学科、专业导师姓名单位1杨之霞女基于知识流动视角的企业反竞争情报研究情报学张翠英山西大学2赵晓聃女规则遵循问题的语义分析及语境选择外国哲学郭贵春山西大学3董清晨女含氮（氧）有机配体及其金属化合物的合成、结构和反应应用化学魏学红山西大学4宋素芳女焦炉煤气非催化局部氧化制合成气反应器流场数值模拟及工艺优化化工过程机械张永发太原理工大学5李婷女基于二进制编码免疫思维进化算法的过热蒸汽温度控制系统参数整定控制理论与控制工程谢刚太原理工大学6王冰洁女半导体激光器混沌激光相关测距技术研究物理电子学王云才太原理工大学7袁慧女黄土湿陷性的室内试验及微观结构研究岩土工程白晓红太原理工大学8王睿男语义网上自治实体间本体知识路由的实现机制计算机应用技术余雪丽太原理工大学9刘丽琴女平欧杂种榛细胞遗传学和生物学特性的研究果树学季兰山西农业大学10张伟业男羊驼产毛性能与毛色形成机制的研究基础兽医学董常生山西农业大学11马骞寰女黄芪多糖对红细胞调控T淋巴细胞活性的影响临床兽医学李宏全山西农业大学12辛星男水稻瘤矮病毒S5和S12序列分析及其P12蛋白核酸结合活性研究植物病理学王建明山西农业大学13高波女凋亡抑制蛋白Livin在子宫内膜异位症中的表达及其与caspase-3、survivin的关系妇产科学郝敏山西医科大学14王永飞男形貌可控纳米永磁铁氧体的软化学法制备及其磁性研究材料学李巧玲中北大学15丁正亚男尼龙11/EVOH阻隔材料的制备、结构及性能研究材料学胡国胜中北大学16胡杰男介观压阻型加速度计的设计与性能研究微电子学与固体电子学薛晨阳中北大学17张旭辉女金属氧链（层）基的无机及有机-无机杂化磁性材料的合成、结构及性质无机化学张献明山西师范大学18申丹莉女潞城乐户调查与研究戏剧戏曲学王福才山西师范大学19刘宁宁男不动产价与回报的一类评估模型研究管理学、技术经济及管理张所地山西财经大学20刘娜女基于会计视角的企业资金异常流动监测研究管理科学与工程薛耀文太原科技大学21蔡星娟女个性化微粒群算法研究计算机软件与理论谭瑛太原科技大学22王松雷男内平动齿轮传动运动学分析农业机械化工程韩刚太原科技大学23隋中合男功能梯度材料裂纹尖端应力场的理论研究与数值模拟分析应用数学李俊林太原科技大学24田永明男不同改性处理对双电层电容器炭电极结构及电化学性能的影响材料学宋燕中科院山西煤化所附件三山西省2008年度抽查高校博士、硕士学位论文名单序号学位类别作者姓名论文题目学科、专业导师姓名单位成绩1博士关于具有凸性的非线性算子及其应用基础数学梁展东山西大学优秀2博士姜三平混合傅立叶－小波图像降噪及激光测速靶信号处理测试计量技术及仪器周汉昌中北大学中等3博士李奠础烷基二苯醚双磺酸钠的合成、性能及应用研究化学工程王志忠太原理工大学4博士王景超环流循环除尘系统分离柱内三维强旋湍流流场的研究固体力学张善元太原理工大学良好5博士赵菊敏基于循环平稳理论盲均衡算法的研究电路与系统王华奎太原理工大学良好6博士曹挥地肤杀螨活性及作用机理的研究农业昆虫与害虫防治山西农业大学良好7博士韩美清河北平原土壤质量及土壤－植物系统中重金属累积分布研究作物栽培学与耕作学郭平毅山西农业大学良好8博士王玉瑾滥用药物在动物体内的分布特征及毒物动力学研究法医学王英元山西医科大学良好9博士张春明喉癌外科切缘的三维研究耳鼻咽喉科学王斌全山西医科大学良好10硕士曹克奇死亡赔偿制度研究民商法学汪渊智山西大学良好11硕士薛炜日本的行政区域划分及其对我国的启示行政管理李路曲山西大学良好12硕士刘子建玻璃与铝的阳极键合机理研究材料加工工程刘翠荣太原科技大学良好13硕士师文睿商业银行绩效评价研究-以资源型城市为例管理科学与工程薛耀文太原科技大学良好14硕士李琪我国移动支付运营模式分析管理科学与工程王汉斌太原理工大学良好15硕士霍冰鹏基于免疫的并行单亲遗传算法的研究与应用信号与信息处理行小帅山西师范大学良好16硕士杨云芳山西省农村义务教育均衡问题研究教育经济与管理乔建国山西师范大学优秀17硕士曹婧婧产品级再使用价值的可拓分析技术经济及管理苗敬毅山西财经大学优秀18硕士李杰欠发达地区产业结构升级的金融支持--以山西为例金融学崔满红山西财经大学中等——结束——。
大学研究生学位论文抽检评议结果处理办法
大学研究生学位论文抽检评议结果处理办法第一条为保证研究生学位授予质量，加强学位授权点建设，进一步增强各二级研究生培养单位、研究生指导教师及相关人员的责任意识，根据国务院学位委员会、教育部《博士硕士学位论文抽检办法》（学位〔2014〕5号）和XX市《XX 市硕士学位论文抽检办法》，制定本办法。
第二条本办法适用于我校对于国务院学位委员会办公室组织博士学位论文质量抽检的结果处理和XX市学位委员会办公室组织硕士学位论文质量抽检的结果处理。
第三条博士学位论文抽检由国务院学位委员会办公室根据我校上一年度授予博士学位者全部名单，按照授予学位人数的5%抽取，论文从国家图书馆直接调取。
硕士学位论文抽检由XX市学位委员会办公室根据我校上一年度授予硕士学位者全部名单，按照授予学位人数的10%抽取，论文从我校学位论文库中调取。
第四条按照上述文件相关规定，对每篇抽检博士、硕士学位论文，均聘请3位同行专家进行评审。
3位专家中有2位以上（含2位）专家评议意见为不合格的学位论文，将认定为存在问题学位论文。
3位专家中有1位专家评议意见为不合格的学位论文，将再送2位同行专家进行复评。
复评中出现一位及以上专家评议意见为不合格，则该篇论文被认定为存在问题学位论文。
第五条根据抽检评议结果对相关指导教师的处理：（一）对指导的学位论文评议结果认定为优秀的指导教师，连续3年对其所在二级研究生培养单位分配招生名额的基础上增加1人，并指定给该指导教师。
（二）对指导的学位论文出现1篇存在问题学位论文的导师，学校暂停该导师同类型（指博士或者硕士；不区分学术学位与专业学位，下同）研究生招生资格1年。
（三）对指导的学位论文连续2年出现存在问题学位论文，或者1年出现2篇存在问题学位论文的导师，学校暂停该导师同类型研究生招生资格3年。
再次指导出存在问题学位论文的导师，学校终止其研究生招生资格，且5年内不再接受其参加导师选聘。
（四）对存在问题学位论文的指导教师，自抽检评议结果公布之日起，学校将对其所指导的研究生学位论文2年内全部盲审。
硕士研究生父母特定职业行为对其生涯适应力的影响
山西财经大学硕士学位论文摘要伴随着经济社会的发展，我国硕士研究生毕业人数逐年增长，但是硕士研究生在其职业发展的不同阶段出现了各种不能较好地适应职业生涯发展的现象。
结合我国特殊文化背景，中国父母对子女职业选择与发展的影响相较其他国家而言较大。
因此，本文将探究不同类型的硕士研究生父母职业行为对硕士研究生生涯适应力的影响，可以为父母指导子女的职业发展提供新的思路，进而提高硕士研究生的生涯适应力。
以往对生涯适应力的研究主要集中于在校大学生和青少年，但是对已经毕业的硕士研究生则较少研究，因此，本文将研究对象设定为已经毕业的硕士研究生。
国内外对生涯适应力的影响因素着重研究个体内在因素，然而外在因素，尤其是家庭动态因素中的父母特定职业行为并未得到充分研究。
在探究父母特定职业行为对硕士研究生的生涯适应力影响时，较少将职业决策自我效能感作为中介变量，并且着重研究的是父母特定职业行为中的父母职业支持对生涯适应力的影响，父母职业干预和职业缺位则较少研究。
本研究针对以上不足采用文献研究法、问卷调查法和实证分析法，对毕业于山西省境内五所大学的硕士研究生的生涯适应力进行探究，可知：第一，父母特定职业行为中父母职业支持对硕士研究生生涯适应力存在正向影响，父母职业干预和缺位对其生涯适应力则存在负向影响。
第二，父母特定职业行为中父母职业支持对硕士研究生职业决策自我效能感存在正向影响，父母职业干预和缺位对其职业决策自我效能感则存在负向影响。
第三，职业决策自我效能感对生涯适应力有正向影响。
第四，职业决策自我效能感在父母特定职业行为与生涯适应力之间起到中介作用。
本研究通过分析三种不同类型的硕士研究生父母职业行为对硕士研究生生涯适应力的影响，可以指导父母为子女的职业发展营造良好的家庭氛围，使其在工作中具有更好的适应能力；促使高校职业生涯教育质量得以提升，使得毕业生更好适应工作；降低用人单位员工的离职率，进而减少用工成本。
关键词：硕士研究生，父母特定职业行为，职业决策自我效能感，生涯适应力硕士研究生父母特定职业行为对其生涯适应力的影响——以职业决策自我效能感为中介的研究ABSTRACTWith the development of economy and society,there are more and more postgraduates in our country.However,there are various phenomena that do not adapt to the career development in different stages of postgraduates'career development. Combined with China's special cultural background,Chinese parents have a greater impact on their children's career choice and development than other countries.Therefore, this paper will explore the influence of different types of parents'professional behavior on postgraduates'career adaptability,so as to provide new ideas for parents to guide their children's career development and improve postgraduates'career adaptability.In the past,the research on career adaptability mainly focused on college students and teenagers,but less on graduate students.Therefore,the research object of this paper is the graduate students.Scholars at home and abroad focus on the internal factors,but the external factors,especially the parents'specific professional behavior in the family dynamic factors,have not been fully studied.When exploring the influence of career-specific parental behaviors on the career adaptability of postgraduates,few scholars regard career decision-making self-efficacy as a mediating variable,and focus on the influence of parents'professional support in career-specific parental behaviors on career adaptability,while there are few studies on parents'career intervention and career absence.In view of the above shortcomings,this study adopts the methods of literature research,questionnaire survey and empirical analysis,this study explores the career adaptability of postgraduates who graduated from five universities in Shanxi Province,and draws the following conclusions:first,in the career-specific parental behaviors,parental career support has a positive impact on the career adaptability of postgraduates,while parental career intervention and absence have a negative impact on their career adaptability.Secondly,in the career-specific parental behaviors,parents' career support has a positive impact on the career decision-making self-efficacy of postgraduates,while parents'career intervention and absence have a negative impact on their career decision-making self-efficacy.Third,career decision-making self-efficacyhas a positive impact on career adaptability.Fourth,career decision-making self-efficacy plays a mediating role between career-specific parental behaviors and career adaptability.This study analyzes the influence of three different types of career-specific parental behaviors on postgraduates'career adaptability,which can guide parents to create a good family atmosphere for their children's career development and make them have better adaptability at work;to promote the quality of career education in colleges and universities,so that graduates can better adapt to work;reduce the turnover rate of employees in the employer,and then reduce the labor cost.Key words:postgraduate，career-specific parental behavior，career decision-making self-efficacy，career adaptability目录学位论文原创性声明 (1)学位论文版权使用授权书 (1)摘要 (1)ABSTRACT (2)第1章绪论 (1)1.1问题的提出 (1)1.2国内外文献综述 (2)1.2.1父母特定职业行为文献综述 (2)1.2.2职业决策自我效能感文献综述 (3)1.2.3生涯适应力文献综述 (8)1.2.4变量间关系述评 (11)1.2.5文献述评 (13)1.3研究意义 (13)1.3.1理论意义 (13)1.3.2现实意义 (14)1.4研究内容与方法 (15)1.4.1研究内容 (15)1.4.2研究方法 (17)1.5创新之处 (17)第2章相关概念界定及理论基础 (18)2.1概念界定 (18)2.1.1父母特定职业行为 (18)2.1.2职业决策自我效能感 (18)2.1.3生涯适应力 (18)2.2理论基础 (19)2.2.1自我效能感理论 (19)2.2.2生涯适应力理论 (22)硕士研究生父母特定职业行为对其生涯适应力的影响——以职业决策自我效能感为中介的研究2.3本章小结 (24)第3章研究假设与模型 (25)3.1研究假设 (25)3.1.1父母特定职业行为对生涯适应力的影响 (25)3.1.2父母特定职业行为对职业决策自我效能感的的影响 (25)3.1.3职业决策自我效能感对生涯适应力的影响 (26)3.1.4职业决策自我效能感的中介作用 (27)3.2研究模型 (27)3.3本章小结 (28)第4章问卷设计与变量测量 (29)4.1问卷设计与数据收集 (29)4.1.1问卷设计 (29)4.1.2数据收集 (29)4.2变量测量 (31)4.2.1父母特定职业行为的测量 (31)4.2.2生涯适应力的测量 (32)4.2.3职业决策自我效能感的测量 (34)4.3量表的信效度检验 (35)4.3.1信度检验 (35)4.3.2效度检验 (38)4.4本章小结 (43)第5章数据分析与假设检验 (44)5.1描述性统计分析 (44)5.2特征变量对主要变量的影响分析 (45)5.2.1特征变量对父母特定职业行为的影响分析 (45)5.2.2特征变量对生涯适应力的影响分析 (49)5.2.3特征变量对职业决策自我效能感的影响分析 (52)5.3相关分析 (57)5.4回归分析与假设检验 (59)5.4.1父母特定职业行为与生涯适应力的假设检验 (59)5.4.2父母特定职业行为与职业决策自我效能感的假设检验 (60)5.4.3职业决策自我效能感与生涯适应力的假设检验 (62)5.4.4职业决策自我效能感中介效应的假设检验 (63)5.5本章小结 (70)第6章研究结论与展望 (71)6.1研究结论 (71)6.2研究建议 (72)6.3研究局限与展望 (74)6.3.1研究局限 (74)6.3.2研究展望 (75)附录 (76)参考文献 (80)致谢 (88)攻读硕士学位期间发表的学术论文和其它科研情况 (89)第1章绪论本章将立足现实生活中存在的问题，通过梳理以往的相关文献资料，熟悉每个相关变量在当前学术界的发展现状。
高校图书馆在职称评审论文查重检测中的实践与探索——以山西高校职称评审论文查重为例
2020年12月2020年第6期（总第181期）晋图学刊Shanxi Library JournalDec.,2020No.6,2020(Issue No.181)•综述•评介•高校图书馆在职称评审论文查重检测中的实践与探索——以山西高校职称评审论文查重为例赵冬梅，常志红（山西大学图书馆，山西太原030006）摘要：本文基于山西省教育厅委托山西大学图书馆承担高校高级职称评审论文查重检测的实践，通过对2014年到2019年查重论文结果的数据进行统计分析，着重从年度数据的区间分布、申报职务（教授、副教授）数据的区间分布、学科（自然科学、社会科学）数据的区间分布三个层面，总结了论文查重结果显示的规律性特征、现象和趋势，对教育厅及各高校职称部门制定职称查重政策标准有一定的参考价值，对晋升职称教师的科研初心的回归有一定的促进作用。
同时，彰显了高校图书馆在论文查重检测中的重要作用。
关键词：学术不端检测系统；论文查重；论文检测；职称评审中图分类号:G252文献标识码：A文章编号:1004-1680（2020）06-0070-100引言科研诚信建设长期以来一直是我国科技部、教育部高度重视的问题。
2006年,科技部发布了《国家科技计划实施中科研不端行为处理办法（试行〉》⑴；2007年，针对弄虚作假等学术不端屡禁不止的现象,科技部联合教育部等六部门，建立了科研诚信建设联席会议制度⑵；2008年,在北京召开了科技期刊诚信建设研讨会⑶;2009年，科技部再出台《关于加强我国科研诚信建设的意见》⑷。
为大力推进科研诚信建设，引导我省高教领域良好的学术风气，维护科研诚信,杜绝学术不端，山西省教育厅在职称评审中制订了一系列相关政策。
其中在高校职称评审中增加对已发表的学术期刊论文进行学术不端检测的规定，对可能存在抄袭、剽窃、一稿多投和不当署名等学术不端行为进行检测鉴定。
学术期刊是科研成果的重要载体，期刊论文是科研成果的主要表现形式，期刊论文的诚信问题是科研诚信建设中的重要组成部分。
《山西财经大学学报》投稿须知
《山西财经大学学报》投稿须知一、期刊说明《山西财经大学学报》与《高等财经教育研究》均为山西财经大学主办的学术期刊，为同一个编辑部，统一收稿的收稿邮箱为：sxcjdxxbqk@ 。
《山西财经大学学报》的栏目设置：国民经济管理；金融与投资；产业经济；工商管理；财务与会计。
《高等财经教育研究》的栏目设置：高教理论与政策；学科建设与教学研究；高校发展与管理；财经科学研究。
二、作者单位及学位《山西财经大学学报》要求作者的署名单位必须是本科以上高等院校及省级以上专业研究机构，作者必须为全日制在读博士研究生，或者是已经取得博士学位的教师或专业研究人员。
非以上机构与人员的稿件，不进入审阅程序。
论文的署名作者不得多于三人。
三、论文的基本要求投往《山西财经大学学报》的稿件，选题必须是围绕所设的五个栏目选题，研究方法必须是规范的实证研究，正文字数不少于20000字。
具体的写作格式要求，请参考我们网页上的投稿规范。
以下几个方面稿件，均不予采用：（1）地方经济类；（2）纯方法与模型推导类；（3）文献综述类；（4）传统的规范性研究类；（5）案例研究类。
特别说明：您的论文，如果是从您的已经被知网数据库收录的博士论文及会议论文中析出，也会被判定为学术不端而不予采用。
四、审稿周期本刊的审稿周期为2个月。
自投稿之日起，若两个月内收不到用稿通知，则表明您的稿件没有被我们采用，您可以另投他刊。
我们通过电子邮件发送用稿通知，发送用稿通知及接收修订稿邮箱也为：sxcjdxxbqk@t 。
该邮箱不接收作者的首次投稿。
由于人手有限，加之投稿量非常大，我们无法提供稿件的审稿进度查询服务，此点请谅解！。
山西财经大学普通全日制本科学生学士学位授予办法
附件山西财经大学普通全日制本科学生学士学位授予办法第一条为全面做好普通全日制本科学生学士学位授予工作，确保人才培养和学士学位授予质量，根据《中华人民共和国学位条例》和《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》，结合我校实际情况，制定本办法。
第二条普通全日制本科学生指参加普通高等学校统一招生考试，按照国家招生政策录取、复查合格取得我校学籍的学生。
第三条普通全日制应届本科毕业学生同时符合下列条件者，可授予学士学位。
（一）拥护中国共产党领导、拥护社会主义制度，遵守法律，遵守社会公德，遵守校规校纪，品行端正。
（二）在学校规定的基本学制年限内，修完人才培养方案规定的课程，考核合格，经审核准予毕业。
（三）毕业论文（设计）成绩达到中等及以上。
（四）修读课程（不含安全教育、大学生心理健康教育、形势与政策、军事训练、科研训练与素质拓展、社会实践周活动、学年论文（设计）、毕业论文（设计）、毕业实习）平均学分绩点达到1.9（含1.9）以上或考核不合格（包括补考不合格）的学分— 1 —累计在21（不含21）学分以下。
（五）在校期间未试读过。
（六）在校期间未受过行政记过及以上处分。
第四条普通全日制应届本科毕业学生同时具备以下条件者，可授予双学士学位。
（一）获得主修专业学士学位。
（二）修完双学位专业规定的课程，且考核合格。
（三）双学位课程考核不合格未超过1门次。
（四）双学位毕业论文(设计)成绩达到中等及以上。
第五条普通全日制应届本科毕业学生申请学士学位，由学生本人填写《山西财经大学学士学位审核表》，各学院学位评定分委员会逐个审核毕业学生的学士学位授予资格，提出授予和不授予学士学位学生的建议名单，并在学生填写的《山西财经大学学士学位审核表》签署意见，经教务处审核后报校学位评定委员会办公室，校学位评定委员会办公室提交校学位评定委员会审议。
第六条校学位评定委员会办公室将校学位评定委员会会议决议行文。
《山西财经大学学士学位审核表》由校学位评定委员会主席签署意见后，装入学生本人档案。
山西财经大学普通全日制本科双学士学位管理办法
山西财经大学普通全日制本科双学士学位管理办法晋财大校〔2010〕75号第一条为进一步提高双学士学位（以下简称“双学位”）的教学质量，根据教育部《普通高等学校本科专业目录》（高教〔1998〕8号）和山西省学位委员会、山西省教育委员会《关于试办双学位班的管理规定》（晋学位〔1998〕13号）的精神，结合我校实际情况，特制定本办法。
第二条双学位是指在大学本科学习期间，学有余力的优秀学生主修一个科类专业的同时，再修读一个其它科类的专业，完成两个本科科类专业课程的学习，符合学位授予条件，即可同时获得两个科类的学士学位。
第三条学制双学位教育实行3年学制。
第四条培养方案双学位专业培养方案由各专业所在学院制定，基准学分为50学分，课程体系应由学科共同课程、专业课程与毕业论文（设计）3个课程组群（或教育环节）构成，全部课程为必修课，不实行选课制度。
第五条招生（一）具有我校普通全日制本科正式学籍、第一学年无不及格课程、平均学分绩点在1.9及以上、学有余力、无任何违纪行为的学生，可申请修读双学位。
（二）双学位学习以学生自愿选择为原则，实行缴费就学，按我校各专业学费标准的40%、30%、30%分别在学年注册时缴纳。
（三）每年9月各学院根据学校安排组织大学二年级学生报名，并对报名学生进行资格审查。
（四）教务处对学院上报名单审核后进行公示。
（五）学生缴纳学费后，持收据到双学位专业所在学院注册。
（六）双学位专业所在学院持学生注册名单和交费收据复印件到教务处办理听课证。
（七）教务处根据各专业学生注册人数组建教学班，原则上注册人数不足20人的专业不进行开班，学生可另选其他专业的双学位或退选。
（八）学生一经选定并经学校录取为某一专业的双学位，不得转换专业或自行退修。
确系无法坚持学习或有其他特殊原因需终止学习的，须提出书面申请，经双学位专业所在学院同意，报教务处批准，已缴纳学费不再退还。
（九）对于没有按规定缴费注册、管理不到位的双学位专业，在下一年度招生时将限制招生或停止招生。
山西省教育厅关于公布2007年度山西省优秀博士、硕士学位论文的通知-晋教研[2008]6号
![山西省教育厅关于公布2007年度山西省优秀博士、硕士学位论文的通知-晋教研[2008]6号](https://img.taocdn.com/s3/m/b3410d18a7c30c22590102020740be1e650ecc27.png)
山西省教育厅关于公布2007年度山西省优秀博士、硕士学位论文的通知正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 山西省教育厅关于公布2007年度山西省优秀博士、硕士学位论文的通知（晋教研[2008]6号）各研究生培养单位：为进一步提高研究生培养质量，激励创新精神，促进高层次创新型人才培养，经省外专家评审，共评选出2007年度山西省优秀博士学位论文14篇和优秀硕士学位论文26篇。
山西省人民政府学位委员会和山西省教育厅将为入选论文的作者和指导教师分别颁发“2007年度山西省优秀博士、硕士学位论文”、“2007年度山西省优秀博士、硕士学位论文指导教师”证书。
希望各研究生培养单位对入选的优秀论文作者和指导教师给予表彰奖励，鼓励广大研究生和导师在学术上积极进取、敢于创新，使更多的优秀论文脱颖而出。
二○○八年七月二十五日附件：1、山西省2007年优秀博士学位论文名单2、山西省2007年优秀硕士学位论文名单3、山西省2007年抽查高校博士、硕士学位论文名单附件一山西省2007年优秀博士学位论文名单序号作者姓名性别论文题目学科、专业导师姓名单位1郝平男光绪初年山西灾荒与救济研究中国近现代史行龙山西大学2孟琼女非线性泛函微分方程的稳定性和临界状态下的有界振动性基础数学燕居让山西大学3于慧女介观系统中的自旋极化输运理论物理梁九卿山西大学4XXX男高精细度微光学腔及单原子的控制与测量光学张天才山西大学5王波男相干原子介质中非线性效应与量子效应的研究光学王海山西大学6冯丽恒男有机光电功能材料化合物的合成及性能研究应用化学陈兆斌山西大学7刘世斌男直接甲醇燃料电池中电催化反应工程关键问题的研究化学工程孙彦平太原理工大学8高志华女浆态床甲醇、二甲醚催化剂液相合成新技术的基础研究化学工艺谢克昌太原理工大学9张建海男氟与SO2联合对雄性生殖功能的影响及其机制研究兽医学、临床兽医学王俊东山西农业大学10武美娜女淀粉样β-蛋白神经毒作用的烟碱受体机制：电生理和细胞内钙成像研究生理学祁金顺山西医科大学11燕炯男Genistein药物后适应对大鼠缺血-再灌注心肌的保护作用及其机制研究生理学吴博威山西医科大学12XXX康男人类乙型肝炎病毒前-S1蛋白反式调节新基因PSITPS的克隆表达与部分功能研究内科学赵龙凤山西医科大学13任勇峰男弹载固态记录器的设计理论与实践精密仪器及机械张文栋中北大学14温晓东男MoS2催化剂的结构及加氢脱硫机理的量子化学研究物理化学焦海军中科院山西煤化所附件二山西省2007年优秀硕士学位论文名单序号作者姓名性别论文题目学科、专业导师姓名单位1刘成虎男山西典商资本、利息和利润探究经济史刘建生山西大学2赵靖女儿童手风琴教学的实践研究音乐学陈剑一山西大学3张苏净女外腔谐振倍频过程输出光场非经典特性的实验研究光学工程张宽收山西大学4谢巍男以粉煤灰为载体的铁铈高温煤气脱硫剂脱硫行为的研究物理化学常丽萍太原理工大学5薛丽琴女水及烯烃在金属表面上反应机理的第一原理研究物理化学庞先勇太原理工大学6席文奎男多支承转子-轴承系统轴承负荷辨识试验台设计及其动力学分析机械设计及理论杨兆建太原理工大学7孙颖女噪音环境下语音特征提取前端处理及优化帧算法研究信号与信息处理张雪英太原理工大学8路明男导流条安放角对筒装料管道水力输送特性影响的试验研究水力学及河流动力学孙西欢太原理工大学9闫卫泽男散体材料砂桩加固液化砂土的振动台试验研究岩土工程牛琪瑛太原理工大学10卫士美女草甘膦诱导高表达启动子ag2的功能分析作物学、作物遗传育种李润植山西农业大学11王颖女鸭胚胎生殖细胞和间充质干细胞分离培养及生物学特性研究畜牧学、动物遗传育种与繁殖岳文斌山西农业大学12马丽娜女盾壳霉寄生核盘菌过程中两种胞壁降解酶的作用及其性质研究植物保护学、植物病害生物防治高俊明山西农业大学13姚太平男急性心肌缺血诱发大鼠背根神经节、脊髓和外周脏器孤啡呔（OFQ）表达的变化及药物干预的研究麻醉学郭政山西医科大学14李艳女RACE法扩增早期宫颈鳞癌淋巴转移相关基因（MIF）的全长及其克隆、验证妇产科学吴素慧山西医科大学15安红梅女干扰素epsilon肿瘤坏死因子相关凋亡诱导配体治疗人卵巢癌的体外研究妇产科学郝敏山西医科大学16崔晓红女NET基因、社会心理因素及其交互作用与重性抑郁症的关联研究精神病与精神卫生学杨红山西医科大学17吕小萍女低氧诱导因子-1α在心肌缺血预处理与后处理心肌保护中的作用生理学刘慧荣山西医科大学18王肖霞女冲突证据合成规则的研究精密仪器及机械杨风暴中北大学19武京治男光束轨道角动量用于光通信信息编码研究测试计量技术及仪器李仰军中北大学20马雅琳女增强型抗静电PA11/T-ZnOw复合材料的研究材料学胡国胜中北大学21郭长江男旅游扶贫开发的钻石理论及其实证研究自然地理学张爱国山西师范大学22张帅女我国部门间收入流量表的编制与分析统计学李宝瑜山西财经大学23左斌男起重机结构疲劳剩余寿命评估方法研究机械设计及理论徐格宁太原科技大学24胡静女动态环境下微粒群算法的研究计算机应用技术谭瑛太原科技大学25宋媚女反洗钱监管与监测的方法研究管理科学与工程薛耀文太原科技大学26张岭梓女论无讼诉讼法学姚宪弟太原科技大学附件三山西省2007年抽查高校博士、硕士学位论文名单序号学位类别作者姓名论文题目学科、专业导师姓名单位成绩1博士钮利喜工程菌生物转化D-氨基酸及其相关酶的研究生物化学与分子生物学袁静明山西大学良好2博士李国勇电控汽油机智能控制策略及故障诊断的研究机械电子工程杨庆佛太原理工大学中等3博士张建梅Mormyrid电感受叶颗粒细胞对传入纤维动作电位的调控和电突触在电鱼脑内分布的研究生理学祁金顺山西医科大学优秀4硕士高鹏飞刚性手性化合物中螺旋结构与光学活性的关系有机化学邓并山西大学良好5硕士张惠新城市绿色生态住宅小区的建设研究建筑技术科学孟聪龄太原理工大学中等6硕士梁文涛禽流感复方消毒剂及其消毒技术研究预防兽医学郑明学山西农业大学良好7硕士秦楠香菇抽提物的研制及其品质分析研究食品科学郝林山西农业大学优秀8硕士严虹霞青蒿素类抗疟药代谢动力学研究药剂学张淑秋山西医科大学良好9硕士吴立波旋压引伸复合成形装置研究材料加工工程张治民中北大学良好10硕士姚如心药物的毛细管气相色谱新方法研究及应用有机化学杜黎明山西师范大学良好11硕士刘春琴基于自组织理论的生命系统理论与方法研究理论物理冯玉广山西师范大学良好12硕士袁晶全球银行并购浪潮中我国银行业的选择金融学王森山西财经大学中等13硕士刘铁柱新农村建设与县级财政问题研究财政学崔满红山西财经大学良好14硕士王志霞数字液压AGC系统的研究材料加工工程黄庆学太原科技大学良好15硕士宋丽敏无缝钢管生产线控制系统的设计控制理论与控制工程韩如成太原科技大学良好——结束——。
xx财经大学研究生开题报告与毕业(学位)论文写作指南
山西财经大学研究生开题报告与毕业（学位）论文写作指南研究生学院2005年1月目录前言---------------------------------------------------------------------------------------------------1开题报告写作指南------------------------------------------------------------------------------21、开题报告的作用------------------------------------------------------------------------------22、科研训练的目的是掌握研究技能-----------------------------------------------------33、构思论文题目---------------------------------------------------------------------------------34、查阅文献--------------------------------------------------------------------------------------- 55、开题报告的结构和内容------------------------------------------------------------------- 8研究生毕业（学位）论文写作指南----------------------------------------------------121、研究的类型和论文篇幅-----------------------------------------------------------------122、前置部分------------------------------------------------------------------------------------- 133、论文正文------------------------------------------------------------------------------------- 154、表格---------------------------------------------------------------------------------------------165、插图---------------------------------------------------------------------------------------------186、公式---------------------------------------------------------------------------------------------187、附录---------------------------------------------------------------------------------------------198、文献引证-------------------------------------------------------------------------------------199、参考文献目录-------------------------------------------------------------------------------2110、脚注--------------------------------------------------------------------------------------------2211、致谢--------------------------------------------------------------------------------------------24学位论文具体格式要求----------------------------------------------------------------------24 附件--------------------------------------------------------------------------------------------------24前言长期以来，我们发现研究生在论文写作过程中存在两个方面的问题，一是对学术论文的写作规则缺乏了解，突出表现在版权意识、文献和注释的使用、以及所采纳的写作风格；二是研究生在如何进行学术研究这一问题上，认识还比较模糊。
山西省学士学位论文质量抽检办法
山西省学士学位论文质量抽检办法第一条为进一步加强对学士学位授予质量的监督，切实提高本科教育教学质量，特制定本办法。
第二条山西省学士学位论文质量抽检对象包括全省全日制普通本科学士学位论文、双学士学位论文、第二学士学位论文和成人高等教育学士学位论文。
各学位授予单位要于2016年起建立本单位学士学位论文数据库，学士学位论文数据库应参照“全省研究生学位论文数据库”的要求建设。
第三条全省学士学位论文质量抽检工作由各学位授予单位组织实施。
山西省人民政府学位委员会办公室（以下简称省学位办）根据工作需要，对各学位授予单位学位论文质量进行抽查，抽查论文直接从该学位授予单位学士学位论文数据库中调取。
第四条各学位授予单位的学士学位论文质量抽检工作应于本年度授予学士学位前进行，并于授予学士学位后一个月内形成质量抽检报告，报省学位办备案。
第五条学士学位论文质量抽检比例一般为1—3%，其中取得学士学位授权未满5年的学位授予单位质量抽检比例为3%。
第六条学士学位论文质量抽检工作应坚持以下原则：1、学士学位论文质量抽检工作由校（院）学位评定委员会组织进行，也可委托第三方进行抽检；2、抽检工作要覆盖本学位授予单位所有学科专业、所有类型的学士学位论文；3、根据上一年学位论文质量抽检结果，加大对存在问题学位论文的学位授权专业和论文指导教师指导的论文质量抽检力度。
第七条学位论文质量抽检内容主要包括：论文选题与写作、论文内容以及论文结论与创新性，要特别注意论文写作的规范化要求。
第八条学士学位论文质量抽检结果全部公开；专家评议意见由学位授予单位学位管理部门向学位授予专业反馈，学位授予专业应以适当方式公开。
第九条“存在问题学位论文”包含以下两类：（一）剽窃抄袭程度较高或存在严重学术不端行为的学位论文；（二）论文选题不科学、内容空泛、论证不充分、创新不足或写作不规范，达不到学士学位授予标准的学位论文。
第十条学士学位论文质量抽检结果的处理：（一）各学位授予单位要对有“存在问题学位论文”的学位授予专业，进行内部通报；责成学位授予专业负责人对“存在问题学位论文”的指导教师进行质量约谈；出现问题学位论文的学位授权点要责成该论文指导教师对照评议专家提出的意见，指导学生对学位论文作进一步修改完善（或作出说明）。
毕业论文抽检
毕业论文抽检抽检是指对一定数量的样本进行检测，以了解整体情况，并对样本的质量进行评估。
在毕业论文中，抽检是一项重要的工作，用于检查论文的准确性、完整性和学术规范性。
本文将简要介绍毕业论文抽检，包括抽检目的、抽检样本数量与分析、抽检结果评估等方面。
首先，抽检的目的是为了确保论文的质量。
毕业论文是学生毕业时提交的重要学术成果，涉及学术研究和专业知识的运用。
只有确保论文的质量才能保证毕业生具备扎实的专业知识和独立研究能力。
其次，抽检的样本数量一般应该具有一定的代表性。
毕业论文通常由学生独立完成，从而使得有可能存在个别学生不遵守学术规范或者论文质量不高。
因此，为了发现这些问题，采样数量的选择非常重要。
一般来说，抽检的样本数量应该能够覆盖整个毕业论文的范围，例如，从每个专业的不同班级或批次中随机抽取一定数量的论文进行检测。
抽检的结果分析需要根据具体的抽检标准来执行。
通过抽取论文的一部分内容，并使用抽检标准对论文进行评估，可以得出一些统计数据，例如，论文中存在的问题类型、问题的严重程度等等。
这有助于发现论文中的共性问题，并针对性地提出补救措施。
最后，对抽检结果进行评估是非常重要的。
通过评估抽检结果，可以了解论文的整体质量状况，并作出相应的调整和优化。
如果发现抽检结果中存在较多的问题，可以采取一些措施，例如，加强相关知识的教育、提供论文写作指导等，以提高毕业论文的质量。
综上所述，抽检在毕业论文中是一项重要的工作，可以评估论文的质量，并提供相应的改进措施。
抽检目的是确保论文质量，样本数量的选择需要具有代表性，结果分析要有具体的标准，评估结果有助于调整和优化论文质量。
通过抽检，可以提高学生的专业知识和独立研究能力，保证毕业论文的学术规范性。
本科论文抽检
本科论文抽检
请问您具体需要哪方面的帮助呢？如果您需要本科论文的抽检服务，我可以为您提供以下方面的帮助：
1. 内容检查：检查论文的主题是否明确，论证是否合理，逻辑是否清晰等方面，确保论文的内容完整且有说服力。
2. 结构检查：检查论文的结构是否合理，包括引言、主体部分和结论的组织是否恰当，各部分之间的衔接是否流畅等方面。
3. 文章表达检查：检查论文的语言表达是否准确、清晰，词汇选择是否恰当，语法和拼写错误是否存在等方面。
4. 参考文献检查：检查论文的参考文献是否规范，引用格式是否正确，确保论文的学术性和可信度。
5. 格式检查：检查论文的格式是否符合学校或期刊的要求，包括字体、字号、行距、页眉页脚等方面。
根据您的具体需求，我可以为您提供更详细的帮助和建议。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
山西财经大学学位论文抽检
各学院：
根据教育部《学位论文XXXX》(教育部令第号)、《山西财经大学XXXXXX》和《山西财经大学XXXXXXXXX》要求,为进一步加强本科生毕业论文(设计)质量管理，杜绝毕业论文(设计)过程中出现抄袭、剽窃等学术不端行为，促进学术道德和学术规范建设，提高实践教学质量，营造良好的学术氛围，为迎接年下半年山西省学位办学位论文作假行为处理工作专项检查。
经研究决定，我校对届毕业生试点开展本科毕业论文(设计)抄袭行为的检测工作。
现将有关事项通知如下：
一、检测对象
届普通全日制本科毕业生(含双学位)的全部毕业论文(设计)。
二、检测阶段和检测时间
检测分为初检和复检两个阶段。
月日——月日进行初检。
月日至月日学院管理员统一上传毕业论文(设计)电子版，月日至月日教务处进行检测工作，月日教务处公布检测结果。
月日——月日进行复检。
月日学院管理员统一上传未通过学生毕业论文(设计)电子版，月日学校教务处进行复检，月日教务处公布复检结果。
三、检测文档要求及工作程序
(一)毕业论文(设计)电子版、压缩包、文件夹的格式具要求：
1、所有检测的毕业论文(设计)电子版要按照《山西财经大学XXXXXXX》格
式要求编辑、排版，所有论文内容在存放于一个Word文档中，文档大小原则上不超过5M。
文档命名格式为：“作者姓名_学号_学院_毕业论文题目”，例如“张三_20110101010_信息管理学院_信息系统的构成研究.doc”;
2、每个班级的所有毕业论文(设计)要存放于同一文件夹中，并压缩为1 个文件包，压缩格式为rar 或zip。
文件夹命名格式为：“班级名称_学院”，例：“2011经济学1班_经济学院”。
3、各学院将所有班级毕业论文(设计)压缩包存放于一个文件夹中，文件夹命名格式为：“届学院”，例：“2015 届工商管理学院”。
(二)检测工作程序
1、学生将撰写好并经指导教师审核通过的毕业论文(设计)，于月日前以班为单位按要求提交专业所属学院;
2、学院管理员按照《“中国知网”XXXXXXX》操作程序，将本学院毕业论文按照要求统一打包压缩，上传至检测系统;
3、教务处在学院上传数据后进行检测工作，生成检测报告，并将检测结果下发至各学院。
4、各学院根据检测结果，安排不合格的学生进行毕业论文(设计)修改，并在月日前按照以上格式和流程上传数据进行复检。
5、教务处再次进行检测，并将复检结果下发至各学院。
6、毕业论文答辩结束后，各学院将拟推荐为优秀毕业论文的毕业论文(设计)按照数据上传格式要求再次提交系统进行复核。
四、检测结果处理
1、论文答辩前抽检
(1)通过检测的毕业论文，可以进行毕业论文答辩;
(2)疑似有抄袭行为和有严重抄袭行为的毕业论文，学生对论文进行修改，并按照复检要求按时向学院提交论文复检。
复检通过者，参加正常论文答辩;
2、论文答辩后优秀毕业论文检测
(1)通过检测且经复评确定的优秀毕业论文，学校颁发“山西财经大学本科优秀毕业论文(设计)”荣誉证书，并编印《山西财经大学XXXXXXX》。
(2)疑似有抄袭行为的毕业论文(设计)，取消优秀毕业论文推荐资格;学生于接到检测结果通知一周内对论文进行修改，并按照复检要求按时提交论文复检。
复检通过者，正常办理毕业证、学位证等相关手续。
五、工作要求
1、各学院要高度重视毕业论文(设计)抄袭行为的检测工作，按照学校检测工作安排，组织好本学院届毕业生毕业论文(设计)抄袭行为的检测工作;
2、各学院要指定专人为本次毕业论文(设计)抄袭行为的检测工作专门管理员，原则上可由学院教学秘书担任，具体负责本学院毕业论文(设计)抄袭行为检测数据的上传与检测结果的公布等工作，并于月日前将本学院检测工作管理员姓名、联系方式等报教务处教学运行管理科;
3、初检阶段，各学院每位学生只有一次上传毕业论文(设计)的权限，不能重复上传数据。
学院管理员上传数据后将本学院《XXXX毕业论文检测汇总表》报教务处教学运行管理科。
4、毕业论文答辩结束后，各学院应于月日前将本学院拟推荐优秀毕业论文电子版按照毕业论文检测要求上传至检测系统进行复核。
教务处将于月日公布复核结果。
注：论文检测系统校园接入后基本不在发生变化。