市政工程质检员教学大纲

（市政质检员）

培训教学计划及教学大纲汇编

目录

一．市政质检员培训教学计划 (3)

二．市政质检员培训教学大纲 (9)

1、《职业道德》课程教学大纲 (9)

2、《市政工程基础知识》课程教学大纲 (11)

2.1市政工程概论 (12)

2.2市政工程识图 (12)

2.3市政工程材料 (13)

2.4市政工程测量 (14)

2.5城市道路工程 (16)

2.6城市桥梁工程 (16)

2.7市政管道工程 (17)

3、《质检员专业与实务》课程教学大纲 (20)

3.1绪论 (21)

3.2通用检验方法 (21)

3.3道路工程 (22)

3.4桥梁工程 (23)

3.5排水及厂站工程 (23)

3.6 道路工程质量通病及防治 (24)

3.7桥梁工程质量通病及防治 (25)

3.8排水工程质量通病及防治 (26)

一、市政质量检查员培训教学计划

质检员（市政）培训教学计划

（一）培训目标

1、掌握本专业的工程强制性标准及质量检验评定标准的内容。

2、掌握基本的检验方法，能准确地进行分部、分项和单位工程质量检验评定，能熟练地填报各种检查表格。

3、能准确地评定分项、分部和单位工程质量。

4、能规范地收集整理工程竣工技术资料档案。

5、掌握市政工程质量控制的内容及质量控制方法。

6、了解道路工程质量通病产生的原因、预防措施及治理方法。

7、了解城市桥梁工程质量通病产生的原因、预防措施及治理方法。

8、了解城市排水工程质量通病产生的原因、预防措施及治理方法。

（二）培训对象

在市政施工企业从事市政工程质量检查工作，具有初中毕业以上文化程度的施工员。（三）培训方式

各学校可根据具体情况按以下三种方式选用，但授课时间均不得少于培训教学计划的规定，实验、实习时数另定。

１、全脱产；２、半脱产；３、业余。

（四）培训学校

由具有培训教学资质的培训学校组织培训。

（五）课程设置：

市政行业七大员中的五大员（施工员、材料员、安全员、质量检查员、资料员）培训采取综合课程形式组织教学，使用由全国市政行业教育委员会主编的系列综合教材，共分为：

1、基础知识中国建筑工业出版社，2006 第033835号

2、施工员专业与实务中国建筑工业出版社，2006 第116952号

3、材料员专业与实务中国建筑工业出版社，2006 第033834号

4、安全员专业与实务中国建筑工业出版社，2006 第044797号

5、质量检查员专业与实务中国建筑工业出版社，2006 第051875号

6、造价员专业与实务中国建筑工业出版社，2006 第109689号

7、资料员专业与实务中国建筑工业出版社，2006 第038539号

对五大员中的一种根据广州市建委编制的培训教学计划选取其中的基础知识和相关的专业与实务实施教学，市政施工员培训课程设置如下：

１、《职业道德》：主要学习建设行业职业道德规范、岗位职责、职业法规和安全文明施工等内容，切实提高建设行业基层管理人员的职业道德素养和遵纪守法意识。

２、《市政工程基础知识》：了解并识读道路、桥梁、排水工程施工图纸的基本内容；熟悉市政工程常用建筑材料的品种、基本分类和基本技术性质、技术标准和检验方法；熟悉各种测量仪器及其工具的操作技能，掌握工程测量的基本原理与实施步骤，掌握工程地形图的识读与利用，了解测量新技术和新型测量仪器的使用方法；掌握城市道路的线形组合和路基路面的施工要点；掌握城市桥梁、排水工程的基本构造和施工要点；熟悉安全文明施工、法律法规和职业道德的内容和要求。

３、《质量检查员专业与实务》：通过学习，使学员掌握道路、桥梁、排水、材料、识图等基础知识。在此基础上，结合岗位特点，重点学习并掌握市政工程质量检验方法和质量通病与防治。通过对质量检验方法的系统学习，使学员能够了解并熟悉施工程序、操作规程、验收规范以及常用工程材料、成品和半成品的品种、规格、技术性能、用途，了解质量管理的基本内容和方法，掌握市政工程强制性标准和质量检验评定标准的基本内容和基本原则，能正确熟练地运用基本方法进行工程质量的检验与评定；通过介绍市政道路、桥梁、排水工程在施工阶段出现的常见工程质量通病、造成这些工程质量通病的原因以及相应的预防措施和治理方法，使工程技术、施工、质量管理人员的技术管理水平有所提高。在工程施工过程中能够采取相应的技术和责任措施，避免产生工程质量问题和减少工程事故年限，以提高经济效益和社会效益。

（六）各课程教学时数分配及考核

二、广州市市政质检员培训教学大纲

1、《职业道德》课程教学大纲

课程名称：职业道德课程类型：必修课

适用范围：市政企业基层管理人员课程性质：基础课

学时数：4 其中：讲授学时：4

考试方式：考查制定单位：广州市建委宣传教育处一、教学大纲说明

（一）课程的地位、作用和任务

《职业道德》是一门讲授基层施工技术人员所必备的建设行业职业道德规范、职业素养和职业法规的基本理论知识课。学员通过本课程的学习具备本岗位良好的职业道德守则，熟悉岗位主要职责和工作纪律，掌握安全文明施工有关规范条文，掌握工程建设中与施工管理密切相关的主要法律法规的内容，增强法律意识，切实提高建设行业基层管理人员的职业道德品质，对保证工程质量和施工安全具有重要意义。

（二）课程教学的目的和要求

主要学习建设行业职业道德规范、岗位职责、职业法规和安全文明施工内容，要求建设行业基层管理人员具备良好的职业道德素养。

（三）课程教学方法与手段

本课程以讲授为主，采用多媒体教学方式，结合有关法规条文和案例进行讲解。

（四）课程与其他课程的联系

本课程是一门职业道德理论串讲课，是从事建设行业的必备知识。

（五）教材及参考书：

《建设行业职业道德汇编》，自编教材

《广州市建筑施工人员务工读本》，广州市建设委员会，2006年10月

《中华人民共和国建筑法》、《中华人民共和国安全生产法》等工程建设法律法规和《劳动权益保护法》等法规；

《城建职工职业道德》，区广权主编，广州出版社。

二、课程的教学内容、重点、难点

（一）岗位职责

主要内容：《建筑企业基层管理人员岗位职责汇编》。

重点：建设行业职业道德守则、工作纪律、施工员岗位职责。

（二）安全施工

主要内容：《广州市建筑施工人员务工知识读本》(第1-3章)。

重点：安全生产基本常识和要求；施工现场安全生产技术；事故应急救援与处理；典型安全生产事故案例分析。

（三）文明施工

主要内容：《广州市建筑施工人员务工知识读本》(第4章)。