员工活动方案

员工活动方案员工活动方案（通用5篇）员工活动方案1一、活动目的为丰富员工的文娱生活，增进员工之间的沟通交流，调动员工工作积极性，缓解工作压力，实现劳逸结合，增强团队凝聚力。

二、活动主题全员参与、欢乐无限。

三、主办科室加热子电极车间制造科四、活动时间20xx/12/08-20xx/12/31指定时间下午3:50~4:10五、参赛对象加热子电极车间所有一线员工六、奖项设置第一名奖励产线本月活动经费300元第二名奖励本月产线活动经费200元第三名奖励本月产线活动经费100元七、比赛流程(一)倍数淘汰倍数淘汰，逢X，带有X的数字不能说，要以蹲一下来表示。

又一次失败淘汰，先淘汰4人产线得1分，第二淘汰产线得2分，胜利者得3分。

(二)快乐传真主持人把写在纸上的词语（或一句话）给第一位队员看，队员用肢体语言将看到词语的意思传达给队员2，不允许咬嘴型，不允许发声。

队员2按照自己理解的意思表演给队员3，以此类推，最后队员4告诉大家他认为队员3表演的是一个什么词语,3min.答对一个得0.5分。

(三)手脚配合产线2组，以三张纸为道具，比赛开始参赛选手脚踩两张纸上，手拿第三张纸，听到起跑信号后，参赛人员必须将纸张踩在脚下交替前行，懿最后一张纸到达终点结束取名（单脚落地加10秒/次，双脚落地加20秒/次），每组第一名加1.5分，第二名加1分，第三名加0.5分。

(四)三人夹球跑产线2组，每次以一个气球作为比赛器材，三人背靠背、手挽手，将气球加在三人之间折返跑，不许被挤破，不许被吹跑，以计时时间作为结果，每组第一名加1.5分，第二名加1分，第三名加0.5分。

八、比赛规则白中班出勤员工无故缺勤，每人按照0.5分进行总分扣分。

员工活动方案2为庆祝“五四”运动xx周年，继承和发扬“五四”运动的光荣传统，引导广大青年员工牢固树立科学发展的理念，弘扬“诚信、责任、创新、奉献”的企业核心价值观，培养团结奋进、积极进取、开拓创新的精神，充分展示京山公司青年员工积极向上的精神风貌并增强员工的凝聚力，公司团委决定开展“岗位作贡献、青年展风采”庆“五四”青年节主题团活动。

现将活动具体事项通知如下：一、主题：岗位作贡献、青年展风采二、目的：丰富青年员工生活，搭建相互交流平台，增进友谊，分享工作心得，展示青年员工积极向上的精神风貌。

三、时间：4月20日（周五）四、地点：惠亭水库五、人员：公司青年员工，自愿报名六、组织单位：公司政工科（团委）七、活动内容：野外拓展（烧烤，野炊，拉歌，小游戏、登山），听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解八、活动流程：1、活动日上午8：00在公司院内集合，将活动参与人员分成几个小组（小组数视参加人数定）。

（8：10~8：20）2、各小组推选组长、副组长和安全员各一名，组长全面负责本小组各项工作，协调分工，并协助团委确保活动顺利开展，副组长负责人员联络，小组之间交流合作，安全员负责本组成员活动过程中的各项安全措施落实。

（8：20~8：30）3、后勤保障人员随车出发，将活动物资搬至活动地点，活动其他人员徒步出发至活动地点，途径惠亭山，各小组团结互助，争取在最短的时间内到达活动地点。

（8：30~10：00）4、开始烧烤和野炊，各小组之间加强沟通和互助，确保食物安全美味。

（10：00~12：30）5、活动中要体现节能环保意识，活动结束后必须进行卫生清扫和东西清理，保持环境整洁。

（12：30~13：00）6、听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解。

7、以小组为单位，进行全体参与者的互动小游戏，游戏输的一组要表演节目。

（13：00~15：00）8、集体从惠亭山爬山返回，各小组团结互助，争取在最短的时间内返回。

九、活动要求：1、公司属各单位、各部室青年员工自愿报名。

联系人：吴xx（xxxxxx）2、参加活动者需遵守活动纪律，团结互助，并准备娱乐小节目（无硬性要求），充分展现青年员工风采。

3、活动过程中，参与者要积极交流岗位心得、生活趣闻、厨艺或其他特长。

4、请各单位负责人支持并鼓励青年员工参与该主题活动。

十、活动分工1、活动组织：公司团委2、活动总策划：xx3、活动指挥：祝xx3、活动总责：潘xx4、活动摄像、宣传：刘xx5、活动安全：吴xx6、后勤保障：xx十一、互动游戏略十二、活动物资1、安全：灭火器、云南白药、创可贴、碘伏（吴xx）2、烧烤食物：肉食、素菜、烧烤作料（商爱玲、刘倩玉）3、主食：方便面、白膜、火锅（潘文峰、吴xx）4、生活用品：碗筷，纸巾、桌布（李蓓蓓）5、酒水：纯净水4桶，矿泉水2箱（吴xx）6、车辆：皮卡车1辆（潘文峰）7、工具：烧烤架两套、锅两个（带锅铲）、平底锅一个、木炭、柴火、刀具、砧板（潘文峰、吴xx）8、作料：油、盐、火锅底料9、横幅、旗子、相机十三、活动参加人员员工活动方案3为了推进我市科技教育事业的普及与发展，使学生崇尚科学，大胆实践，勇于创新，不断探索身边的科学，经市教育局、市科技局、市科协决定每年5月26日至6月26日开展XX市首届学生科技月活动，为了搞好学生首届科技月活动各项工作，特制定本方案。

一、指导思想面向全体学生，以育人为宗旨，以县（市、区）学校为组织单位。

重在普及、激发学生对科技发明创新活动的兴趣和爱好，关心、关注当今科技发展的.新潮流，使学生意识到自己是新世纪的建设者和接班人，增强学生的责任感、使命感。

并通过活动提高学生的科学素养能力，使他们从小树立“学科学、爱科学、用科学”的良好观念。

此次活动本着“亲自动手、重在参与”的思想，培养学生的科学精神和创新意识，促进素质教育的全面发展。

二、活动主题科学，创新，发展，未来三、活动原则1、科普性原则以学生科技月活动为契机，在学生中进行深入扎实的科学知识、科学思想和科学方法的普及教育，学生通过积极主动地参与活动，提高学生的科技意识，培养创新能力。

2、主体性则充分尊重学生的主体地位，发挥他们的自主探究精神和主体作用，让学生逐步成为自我开发创造力的主体。

3、个性化原则从实际出发，发展学生个性；鼓励学生扬长补短，学有特长，逐步形成各具特色的创新素质，培养创新才能。

四、活动内容（一）、科技创新大赛活动1、竞赛活动：指在科技实践活动中和研究性学习过程中产生的发明、创新技术、工程设计和科学研究论文等。

2、展示活动：包括优秀科技实践活动展示交流、少年儿童科学幻想绘画展览。

（二）、电脑、手工制作比赛活动1、电脑制作以电脑绘画、电脑动画为主，主题明确，内容健康向上，能科学、完整的表达主题，表达形式新颖，内容注重原创性，具有艺术感染力，构图完整，色彩和谐。

电脑动绘画及动画作品存放格式为jpg；作品大小不得超过20mb，播放时间应在2——5分钟之间。

以光盘形式报送，附作者情况和创作说明，每个作品作者不超过两人。

2、手工制作以挖掘身边材料，制作精良，外形美观，可以与学校课程、兴趣小组活动相结合，有一定的时代性和艺术性。

（如刺绣、泥工、剪（刻）纸、纺织等）五、参赛要求1、科技创新活动（发明创造、科学论文比赛）参赛作品应由学生自己选题、自己设计、自己完成并具有一定科学性、先进性和实用性。

每件作品上必须写清楚参赛者学校、姓名、年级、指导老师。

实物作品（发明创造）还需附上作品简介，作品是怎样发明的（或选择的），设计目的和思路，有哪些发明点或创新点；科学论文以科学实践活动为主要内容的实践报告、科学研究及原始实验数据及其它必要的图表资料等，还需附上300字左右的内容提要，科学论文另附一份（需上报word电子文档）。

2、优秀科技实践活动优秀科技实践活动是以小组、班级或学校等组织的名义所进行的科技实践活动。

申报作品必须具备：（1）明确的选题目的；（2）完整的实施过程；（3）完整的原始材料（活动记录、照片、录像和新闻报道材料等）；（4）确切的实施结果；（5）实际收获和体会。

（附活动记录、照片、录像等）3、少儿科学幻想绘画：指幼儿园、小学和中学5-14岁的少年儿童，有独立完成科学幻想绘画作品的均可参赛。

参赛作品应符合活动主题，充分体现科学幻想这一宗旨，具有丰富的想象力和较高的绘画水平。

参赛作品规格一律在54×38厘米（4开）的纸质或其它材料上绘制，绘画种类不限（油画、国画、水彩画、水粉画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画、电脑画等均可）。

4、科技创新大赛活动共设13个学科，分别是：数学、物理、化学、微生物学、环境科学、生物化学、医药与健康学、工程学、计算机科学、动物学、植物学、地球与空间科学、行为与社会科学。

小学组不设学科、只分为技术发明和科学研究两个类别。

六、报送作品要求各县（市、区）及市直有关学校报送作品时须报送一份电子版表格或软盘。

除报送作品全部用纸制材料外，还应报送电子版材料。

每个县（市、区）报送科技发明、手工制作、电脑制作每项5——8件，科学幻想画10幅，科学论文20篇，科学实践活动2件。

市直每个学校报送科技发明、手工制作、电脑制作每项2——3件，科学幻想画5幅，科学论文5篇，科学实践活动1件。

参加科学实践活动作品需制作标准软质喷绘展板。

（展板尺寸：95cm×150cm）所有上交作品均要贴上标签，注明学校、年级、姓名、作品名称、辅导教师、联系电话，学校认真填写作品登记表（见表样）本次活动评选，分小学组、初中组、高中组，进行分别评选。

竞赛作品展示按类别分六个展区：分别为科技小发明、科学论文、手工小制作、电脑制作、科学幻想画、科学实践活动展区。

其中参加科技小发明和科学论文、电脑制作的学生要进行现场演示和接受评委现场提问。

作品报送时间：20xx年9月20日截止；展示（竞赛）时间：20xx年10月下旬。

展示地点：市教育局五楼会议室。

如有变更，另行通知。

各单位须按要求把作品报送市教育局基础教育科；联系人：李雪明联系电话：xxxxxx。

有关表格可在xxxxx网上xxxxxx下载。

七、奖项设置1、优秀组织奖：评比条件：县（市、区）学校领导重视，组织工作扎实，发动广泛，有方案、有总结，按要求报送作品，作品获奖率高。

2、优秀作品奖分设一、二、三等奖及优秀奖。

3、指导教师奖各项比赛一等奖获得者的辅导教师获优秀指导教师奖。

4、在科技创新大赛中，获得各个项目二等奖（含二等奖）以上作品，择优推荐参加全省和全国大赛。

初中阶段获奖学生在普通高中录取时享受市教育局有关文件规定的优惠条件；高中阶段获奖学生按照中国科协、教育部有关文件和部分高等学校自主招生办法可享受加分和保送大学的资格。

5、在科技月活动中，各类参赛作品荣获三等奖（含三等奖）以上的学生可获得“XX市特长生”荣誉称号。

八、活动组织机构本次活动由市教育局、市科技局、市科协共同主办，并成立科技月活动领导组组长：李章宏市政府副市长副组长：潘满库市教育局局长王仁庆市科技局局长张高峰市科协主席成员：茹刚市教育局副局长上官东亮市科技局副局长刘金钰市科协副主席秦三广市教育局副处督学、基教科长办公室主任：秦三广领导组下设科技创新大赛组委会，并组织有关学会专家进行评定。