马克思主义基本原理案例分析1
马克思主义基本原理概论案例分析
相关知识点:矛盾的普遍性和特殊性,同一性和斗争性。
案例思考:以上案例说明什么哲学道理?
案例分析:科学技术具有两面性,我们不能因噎废食。正如唯物辩证法所讲,事物是一分为二的,事物的性质主要是由取得支配地位的矛盾的主要方面不同,事物的性质就不同。利用转基因技术可以培育出新的抗逆境优质高产的作物品种,这不仅可以满足人类社会生活的巨大需求,而且还给人们带来难以估量的经济效益。特别是我国要解决十几亿人口的吃饭难题,更应该大力发展转基因技术,开拓好转基因植物的市场,从根本上提高国民在吃穿方面的生活质量,这是主流。但是矛盾的次要方面对事物的性质也有一定的影响,是事物发展不可缺少的因素。因此我们在推广和应用转基因时应充分注意到它的安全性、消极作用,趋利避害,兴利除弊,使之很好地为人类造福。
马克思主义基本原理概论案例分析
[案例] 转基因植物
20世纪70年代末至80年代初,科学家们相继开始进行地转基因植物的研究。转基因植物大都具有对害虫、病毒、除草剂、逆境等的抗性,因而人类获益匪浅,特别是随着转基因技术的更快、更新发展,转基因植物的应用范围也更加广泛,除农作物、花卉的品种改良外,还可以利用植物作为生物反应器,生产糖类物质、抗体、疫苗、可降解的生物塑料及工业用酶等。如科学家们认为香蕉最适合生产培植疫苗,将来孩子们可以不必为打预防针而哭泣,吃个香蕉就可以了。这样的事在以前是无法想象的。但是转基因植物的安全性尚未定论,人们担心转基因植物会不会导致超级毒草和致病力更强的病毒的产生,是否含过敏源等问题,因此不时听到欧洲人拒绝接受转基因产品的消息。
马克思主义基本原理概论案例分析
1、远未成为历史的马克思(绪论)1、人类社会过去1000年的历史画卷中,曾出现过灿若繁星般的思想大师,为什么马克思能够在历次评选中高居榜首?2、在东欧剧变、苏联解体,世界社会主义运动出现严重曲折的情况下,马克思先后被评为“千年风云人物”、“最伟大的德国人”、“最伟大的哲学家”,给我们什么启示?答案:1、马克思充分吸收了人类思想文化的优秀成果,在哲学、政治经济学、社会学等多个领域构建了自己的独特的思想体系,对人类历史上诸多重大而基本的问题提出了富有启示性的意见,更重要的是其思想的现实影响力是以往许多伟大的思想家所不具备的。
他的思想与共产主义革命运动相结合,产生了世界范围的影响,在一种程度上影响了世界历史发展的进程。
2、尽管世界历史不断向前发展,时代风云不断变幻,但马克思的理论所面对的社会背景依然存在,他对资本主义的批判和对美好社会的向往都以最深刻的方式回应了他自身的时代以及当前社会存在的问题。
东欧剧变、苏联解体并不意味着对马克思主义的证伪,而只是说明共产主义运动的艰巨性和长期性,而马克思本人也早就预言了这一点,这其实更让人注意到马克思学说的价值。
当然我们也不能对马克思和马克思主义的现状过于盲目乐观。
我们所要做的就是不断坚持马克思主义的基本理论,同时也要积极回应时代的发展,与时俱进,立足于我国的改革开放和社会主义现代化建设实践,把马克思主义学说中那些在今天的生活仍具有重大意义的思想资源凸显出来,以更好地我们今天的生活和实践。
2、老子论强弱,塞翁失马(第一章)1、以上两则故事说明了什么哲学道理?答案:强和弱,这是对立的统一,在一定条件下它们相互转化。
这个故事就形象他说明了这个哲学道理。
朴素他说明了矛盾可以互相转化的道理。
一些看起来是"祸"的事,在一定条件下是可以转化为"福"的,看问题不要绝对化了。
它说明人世间的好事与坏事都不是绝对的,有两面性,在一定的条件下,坏事可以引出好的结果,好事也可能会引出坏的结果。
事例反映马克思基本原理
一、长江与喜马拉雅海的案例说明:物质是运动的。
运动是物质的存在方式和根本属性,世界上一切物质只有在运动中才能存在。
运动不仅有普遍性,而且具有永恒性。
这种永恒就表现在物质由一种运动形式过渡到另一种运动形式的无限转化过程当中。
每一种具体事物的运动都是有限的,都有生有灭,但一个事物运动的终点,又是另一个新事物运动的起点。
如此无限转化下去,构成世界的无限的、永恒的、绝对的运动。
同时,物质是运动的主体,物质和运动不可分。
案例描述了自然界的运动变化,说明人类所直接接触到的自然界也是运动变化的产物,并且仍然在运动变化。
二、花开时间提前事例分析:(1)原因:植物的花开花落是自身生长规律的体现,是植物与自然环境相互作用、自然选择的结果。
研究人员发现气温的变化可能和植物开花时间的早晚之间存在着一定的比例关系,通过对比,他们发现大体上是气温平均每升高1摄氏度,植物的开花时间就要提前3.9天。
这一变化主要集中在北半球的开花植物,特别是开花季节为2月到5月的植物。
北半球又是全球工业化程度较高的地区,全球变暖是现代工业发展、环境破坏的结果,因此导致植物开花时间的重大变化的主要原因可能是气温的变化。
(2)这一案例告诉我们,事物之间的联系是客观的,物质运动是有规律的,人们通过研究事物之间的联系就可以揭示事物的规律性。
联系的客观性是指联系是事物本身所固有的客观现象,是不以人的主观意志为转移的,也不是人们强加给事物的。
世界上没有孤立存在的事物,每一种事物都是和其他事物联系着而存在的,这是一切事物的客观本性。
植物的生理过程和自然环境之间的联系是客观存在的,并形成了其自身的生长规律。
三、舍罕王赏麦的故事的启示:舍罕王为什么会吃这样的亏呢?因为他根本没有这巨大数量的感性认识,即使比他经验丰富,知识广博的现代人,也不能一下子直接觉察到这个数量,只有借助于数的概念,通过抽象的数字运算,即借助理性认识,才能把握到。
感性认识只能认识事物的现象,不能认识事物的本质,只有理性认识才能够把握事物的本质。
马克思主义基本原理概论课程案例分析
马克思主义基本原理绪论案例分析自马克思主义创立后的160年间,马克思和他所创立的学说以及由这一学说所指导的运动却依然显示着强大的生命力。
马克思主义和社会主义在前进中也难免要出现挫折。
发生在上个世纪80年代末、90年代初的东欧剧变、苏联解体,就使马克思主义和社会主义运动受到了前所未有的重创。
这时也出现了“马克思主义死亡了”、“社会主义终结了”、“共产主义将成为20世纪的遗产”等悲观的观点。
马克思主义和社会主义受到了某些人的挑战和质疑。
但是,之后又出现了许多耐人寻味、令人深思、让人振奋的事情。
一、苏东剧变后,在不少人宣称“马克思主义已经死亡”,一些人远离马克思、抛弃马克思主义的时候,当代西方一些最有影响的思想家、理论家却走近马克思,为马克思主义辩护。
例如法国的德里达、德国的哈贝马斯等,他们都是在各自领域中卓有建树的大师级人物。
早在l993年,德里达就发表了《马克思的幽灵》的著名演说,指出“不能没有马克思,没有马克思,没有对马克思的记忆,没有马克思的遗产就没有将来;无论如何得有个马克思,得有他的才华,至少得有他的某种精神”。
哈贝马斯在其所著《追补的革命》一书中说:“东欧剧变和苏联的变化,并不意味着社会主义的失败。
失败的只是苏联模式的‘社会主义’,即官僚社会主义。
在2 1世纪,社会主义仍然有着广阔的前景。
”为什么这些著名的思想家、理论家会在马克思主义处于极其困难的时刻走近马克思呢?这绝非偶然,需要我们深思。
二、l999年10月BBC广播公司宣布了它进行的一项民意测验的结果:人们评选的一千年来“最伟大的思想家”是卡尔﹒马克思,爱因斯坦、牛顿和达尔文分别列为二、三、四名。
BBC指出:“马克思作为一位哲学家、社会科学家、历史学家和革命者所取得的成果在今天仍然得到学术界的尊重。
”去年12月21日英国《经济学家》周刊刊登了一篇题为《共产主义后的马克思》的文章又提到了这件事,并且指出:“东欧和前苏联实行的共产主义是对马克思思想的扭曲。
马克思主义案例分析
马克思主义案例分析——“明星入大学”中的马克思主义原理在当今社会,某明星被高校录取的新闻已不再是新鲜事。
众多体育明星、歌手、演员在他们事业的低谷、转型等阶段,都选择了进入高校深造的道路。
我们将就这一现象讨论其中蕴含的马克思主义原理。
下面是几个个例简述:邓亚萍,前乒乓球世界冠军,退役之后,她先后到清华大学、诺丁汉大学和英国剑桥大学进修学习,并获得英语专业学士学位和中国当代研究专业的硕士学位,后入国际奥委会等组织任职;——资料来源:百度百科中国校友会网、《大学》杂志和21世纪人才报联合发布《中国奥运冠军调查报告》指出,我国高等院校培养出的奥运冠军非常少,奥运冠军多是获奖后到高校深造。
由于体育明星的稀缺属性,大学往往破格招收,体育明星则敷衍了事,这使得他们的高学历更像是针对体育成绩的额外奖励,搞笑者并不少见。
据《新京报》的调查,奥运冠军邹凯在接受采访时不知道自己读大几;跳水女皇郭晶晶自2002年就进入中国人民大学读书,始终没有拿到毕业证。
奥运冠军王军霞透露,自己曾上过四年大学,在辽宁大学读了两年,又在中国人民大学读了两年,但都没有拿到毕业证书,现在的最高学历毕业证来自辽宁体校,这是所中专学校。
——资料来源:新华网2010年9月26日《多体育明星念大学并不上课被指荣誉换文凭》从球星到老板,姚明如今又多了一个新身份——读书郎。
昨天,作为上海交大安泰经管学院的一名本科生,姚明时隔多年重回课堂。
连上6节课,每节45分钟,涵盖《大学英语》、《基础数学》和《中国近代历史重大问题研究》三门课程。
考虑到姚明的特殊身份,学校给了这位明星学生一些特殊待遇:为了让他在教室里坐得舒服,贴心地换上一张特制的宽大座椅;为了让他兼顾事业与学习,特别采取单独授课与随堂听讲相结合的教学模式。
除了担心学业,困扰姚明的还有来自校友和媒体的“围观”。
“姚师弟”、“姚校友”……走在校园里,姚明身边总有众多举着手机、相机的“粉丝”同学追随;在他上课的教室外,无数“长枪短炮”早已守候。
有关马原原理的案例分析
有关马原原理的案例分析概述本文将从马克思主义基本原理的角度,通过案例分析的方式,探讨其在实践中的应用。
马克思主义哲学思想如何指导人们认识和改造世界,我们将通过案例来阐明。
案例一:农村土地改革农村土地改革是一项涉及广大农村群众的社会性工程。
在中国,农村土地集体所有制改革不仅对于农村社会经济的发展具有重要意义,同时也是马克思主义原理在实践中的重要应用。
基于马克思主义的发展观,农村土地改革旨在推动农村经济的集体化和现代化。
过去,农村土地集体所有制的分配机制存在许多弊端,导致农民收入不稳定,农村发展缓慢。
而通过改革,农村土地的流转和经营权得到明确,使得农村经济发展更加有序和规范。
马克思主义哲学认为,人们的社会存在决定其思想意识。
通过农村土地改革,人们的经济地位得到提升,相应的思想观念也得到进步和改变。
农村群众对集体经济的认同感增强,对农村现代化建设的积极性也大幅提高。
案例二:工人权益保护工人是社会的主要劳动力,保护工人的权益是保障社会和谐稳定的重要任务。
马克思主义强调劳动者在价值创造中的基础地位,并提倡对工人权益的保护。
以某企业的工人维权案例来看,工人因超长工时、低薪等问题发起了罢工示威活动。
在这场斗争中,马克思主义的原则得到了广泛应用。
首先,马克思主义认为劳动力是价值创造的基础,而资本主义社会往往将劳动力看作商品化的对象。
在这个案例中,工人通过罢工等集体行动来维护自己的劳动权益和社会地位。
他们的行动不仅彰显了劳动者的主体地位,也表达了对剥削的不满。
其次,马克思主义倡导对工人权益的保护。
通过工会组织和相关法律法规的制定,工人权益得到明确保护。
这为维权行动提供了合理的制度保障,同时也为改善工人权益提供了制度的基础。
案例三:环境保护与可持续发展马克思主义的发展观中,环境保护与可持续发展被视为重要内容。
在实践中,我们可以通过一些案例来探讨环境保护和可持续发展与马克思主义的关系。
例如,某地区长期以重工业为经济发展的主导,但由于环境污染问题严重,影响了当地居民的生活质量。
马克思主义基本原理第一章案例分析
案例9:智破入骨教堂迷案2000年到2004年底,捷克库那哈拉市发生了多起人15失踪案件,但直到2004年11月19日鬼节前夕,一位美国大学生在当地著名的圣巴巴拉人骨教堂神秘失踪后,才引起了警方的注意。
当地人传说,骨魔瑞特会在每年的11月20日前后一周的时间里,出外寻找骨头为这座教堂添加新的材料。
这些失踪的人难道已经成为骨魔魔掌下新的牺牲品了吗?库那哈拉市陷入恐慌之中。
教堂鬼节,美国游客神秘失踪人骨教堂始建于14世纪,从外观看来是一座很普通的哥特式建筑。
在13世纪时,来自耶路撒冷的一把圣土撒在教堂附近的墓园,人们认为埋身于此就可以上天堂,所以将这里作为了身后的福地。
14世纪,大量人死于战争和疾病,墓园放不下如此多的尸体,教堂当局决定用人骨来装饰教堂,这恐怖而神圣的使命与19世纪末才完成。
由于教堂的独一无二,平时警卫森严,只有在周日和鬼节前后各一周时间才对外开放。
教堂内的蜡台、天花板、墙壁上的花毯、圣坛等均由人骨堆砖或修饰而成。
2004年11月19日,鬼节前夕,这里吸引了众多游客,两个美国大学生哈尔和威里也来此参观,跟随讲解员转了一圈后,二人意犹未尽,威里认为夜晚会更可怕,而哈尔不以为然,二人起了争执,于是打赌哈尔在教堂内待上一晚,如果能坚持到第二天早上教堂开门,那哈尔就赢,赌金100美元。
而第二天一早威里却未见哈尔走出教堂。
教堂内也找不到哈尔的影子,情急之下,威里报了警。
由于失踪的是外国游客,警局格外重视,警长费林格下令包围教堂,命警员全面搜索,未得到任何结果。
在打算收队时,助手安东的对讲机掉进了神坛,砸在了神坛的边缘,撞碎了几根腿骨的骨端。
安东脸色苍白起来,这些14世纪的骨头都是文物,于是钻人栏杆内去捡,随手碰了碰受损的骨头,想知道是否只是骨端受损,他的手被粘了一下,发现手上有点油腻,再摸过去,他竟然抽出了一根腿骨。
大家发出尖叫,神坛会不会因此倒塌?安东冷静地将腿骨展示在人们面前:“这是一根新鲜人骨,骨内油质慢慢渗出,在表面形成油腻,而且无论是从颜色还是重量上它都与那些七百年前的旧骨有所差别。
马克思主义基本原理案例
马克思主义基本原理案例案例1:在某个小城市的一家工厂,工人们每天从早上八点开始工作,一直到晚上六点结束,工作时间长达10个小时,但他们的工资非常低微,无法满足基本的生活需求。
同时,工厂管理层对工人的福利待遇和安全保障也几乎没有投入和关注。
工人们由于工作过于繁重和加班加点,身体逐渐出现了各种健康问题,而工厂方却没有提供医疗保障。
这种经济、劳动关系的不平等和剥削现象违背了马克思主义基本原理。
马克思主义认为,劳动是社会财富和价值的创造者,工人应当享有公平的劳动报酬和福利待遇,同时也要得到必要的社会保障。
而在这个案例中,工人的劳动付出得到了不公平的回报,他们的劳动成果被剥夺,而工厂管理层则占据了相对较高的利益地位。
马克思主义强调人类社会的进步和发展应该建立在公平、平等的基础上,通过消除阶级差别和剥削现象来实现社会主义。
这个案例可以引起人们对于经济制度和劳工权益的反思,促使社会各方关注并改善工人的劳动条件和社会福利,从而建立更加公正、平等的社会秩序。
案例2:在某国的一个农村地区,一部分富裕的地主拥有大量土地资源,而农民则只能依靠劳动力出卖和温饱生活。
富裕的地主通过私有制的土地租借和经营,获取了丰厚的经济收益,而农民们却在贫困中苦苦挣扎,无法改变自己的社会地位。
这种土地资源的集中和富贵的积累违背了马克思主义基本原理。
马克思主义认为,土地是自然的恩赐,属于全体社会成员共同拥有的财富。
而在这个案例中,大量的土地资源被少数人垄断,剥夺了广大农民享受土地福利的机会,加剧了贫富差距和社会不平等。
马克思主义主张土地的社会化和平均分配,通过公有制和土地改革来保障农民的权益,推动社会进步和公正。
这个案例可以引起人们对土地问题的思考,促使社会各界关注并解决农民的土地权益问题,为农村地区的发展和农民的幸福生活提供保障。
马克思主义原理案例分析
1.“水稻亩产十三万斤”是在一个县里,社员、机关干部还有中小学教师近千人的“共同努力”下完成的,他们选了一块地,从各家地里选了长势好的水稻拔了出来重新“种在”新地上,这样挤得满满的,连小孩都可以在上面走,通过这种作假的方式,营造了“亩产十三万斤的假象”。
我认为在现代科学农业的水平上,是完全达不到的。
因为一亩地的养料有限,面积也有限,如果真的把水稻种得满满的,叶片又不能见到光,所以产量根本不会有那么高,“亩产十三万斤”是不符合客观实际情况的。
2.由于没有正确估计自己的实际水平,国家制定了不可实现的“大跃进”计划,这其实也是情有可原的。
因为1949年新中国成立,随后又经历了“抗美援朝”战争,战后,中国总算能松下口气好好建设,由于胜了国民党,又胜了美国,无论是党和国家领导人,还是人民群众,都对社会主义的未来充满信心,以为自己用不了多久就可以改善生活,赶超英美,所以从上到下,浮夸成风,才产生了“大跃进”。
“大跃进本身的目的是为了国家的发展,人民的幸福,然而由于忘记了自己的实际情况,想违背客观规律做事,反而造成了阻碍发展,迫害人民的事情。
的确,国家需要发展,人民的生活质量需要提升,但是不是盲目地蛮干,想要发挥主观能动性可以,但必须尊重客观事实,欧洲国家工业革命的时候,中国的大地正经历清王朝的“闭关锁国”,之后的每一步都落在人家后面,在新中国刚刚成立之际,我们和别人的发展水平差了几十年,怎么能通过三五年的“蛮干”达到呢?教训是惨痛的,痛定思痛,我们有广大的人民,也有主观能动性,差的是切实可行的计划政策。
因此,“大跃进”给我们的教训是:不要盲目的蛮干,要有一个符合客观实际情况的计划,在发挥广大人民的主观能动性,唯有这样,社会才能真正进步。
3.每个人是社会的一份子,但是对于自己来说,每个人都是社会的全部,如果个人利益和社会利益有出入,即使个人可以服从社会利益,但是也不会发出百分之百的主观能动性。
所以,对于计划的制定者来说,计划一定要符合大多数人的利益需求,这样才能充分调动大家的主观能动性。
马克思主义基本原理概论案例分析
1、远未成为历史的马克思(绪论)1、人类社会过去1000年的历史画卷中,曾出现过灿若繁星般的思想大师,为什么马克思能够在历次评选中高居榜首?2、在东欧剧变、苏联解体,世界社会主义运动出现严重曲折的情况下,马克思先后被评为“千年风云人物”、“最伟大的德国人”、“最伟大的哲学家”,给我们什么启示?答案:1、马克思充分吸收了人类思想文化的优秀成果,在哲学、政治经济学、社会学等多个领域构建了自己的独特的思想体系,对人类历史上诸多重大而基本的问题提出了富有启示性的意见,更重要的是其思想的现实影响力是以往许多伟大的思想家所不具备的。
他的思想与共产主义革命运动相结合,产生了世界范围的影响,在一种程度上影响了世界历史发展的进程。
2、尽管世界历史不断向前发展,时代风云不断变幻,但马克思的理论所面对的社会背景依然存在,他对资本主义的批判和对美好社会的向往都以最深刻的方式回应了他自身的时代以及当前社会存在的问题。
东欧剧变、苏联解体并不意味着对马克思主义的证伪,而只是说明共产主义运动的艰巨性和长期性,而马克思本人也早就预言了这一点,这其实更让人注意到马克思学说的价值。
当然我们也不能对马克思和马克思主义的现状过于盲目乐观。
我们所要做的就是不断坚持马克思主义的基本理论,同时也要积极回应时代的发展,与时俱进,立足于我国的改革开放和社会主义现代化建设实践,把马克思主义学说中那些在今天的生活仍具有重大意义的思想资源凸显出来,以更好地我们今天的生活和实践。
2、老子论强弱,塞翁失马(第一章)1、以上两则故事说明了什么哲学道理?答案:强和弱,这是对立的统一,在一定条件下它们相互转化。
这个故事就形象他说明了这个哲学道理。
朴素他说明了矛盾可以互相转化的道理。
一些看起来是"祸"的事,在一定条件下是可以转化为"福"的,看问题不要绝对化了。
它说明人世间的好事与坏事都不是绝对的,有两面性,在一定的条件下,坏事可以引出好的结果,好事也可能会引出坏的结果。
马克思主义基本原理概论复习实践案例讨论
马克思主义基本原理概论复习实践案例讨论一、案例背景在中国共产党领导下,中国从农业社会逐步实现工业化,并形成了以社会主义为基础的国家制度和经济体制。
马克思主义基本原理被视为这一历史演变和社会实践的基石,对指导中国共产党和人民实现社会主义现代化具有重要意义。
本文将通过几个具体案例,探讨马克思主义基本原理在实践中的运用和成效。
二、案例一:革命与建设时期的社会主义农村改革1. 案例背景中国革命战争期间,农村地区一直是中国共产党的重要阵地。
经过解放战争的胜利,中国建立了以农村为基础的社会主义国家。
农村改革成为中国共产党领导的革命和建设时期的重要任务。
2. 案例分析在农村改革中,马克思主义基本原理起到了重要的指导作用。
中国共产党从农业经济的社会属性出发,深入分析了生产关系和所有制的矛盾,提出了实现农业社会化的方针政策。
通过土地改革、农业合作化等措施,成功解决了农村经济落后和农民利益受损等问题,为农村的社会主义建设奠定了基础。
三、案例二:改革开放与市场经济体制的建立1. 案例背景改革开放以来,中国开始了迈向现代化的历程。
马克思主义基本原理为中国建设市场经济体制提供了重要的理论指导。
2. 案例分析在改革开放中,马克思主义基本原理帮助中国共产党以及经济学家深入理解市场经济的本质和规律,提出了社会主义市场经济的发展思路。
通过引进外资、发展非公有制经济等一系列改革措施,中国成功地建立了一体两制的经济体制,为经济的发展和人民生活水平的提高做出了巨大贡献。
四、案例三:环境保护与可持续发展1. 案例背景随着中国经济的高速发展,环境问题日益凸显,促使中国共产党推进生态文明建设,实现可持续发展目标。
2. 案例分析在环境保护与可持续发展方面,马克思主义基本原理为中国提供了科学的理论基础。
中国共产党通过马克思主义的生态观,提出了绿色发展的战略,强调经济发展与环境保护的有机统一。
通过加强环境监管、推动节能减排等措施,中国在环境治理和可持续发展方面取得了显著成就。
马原案例分析(考试)(1)
NO1:一个真实的案例:智破人骨教堂迷案基本原理:该案例反应了物质与意识的关系。
P28原理基本内容:世界是由物质构成,所以说是先有的物质然后才有的意识。
物质第一性,意志第二性,意识是物质的产物。
物质的唯一特性是客观实在性,它存在于人的意识之外,可以为人的意识所反映。
意识是物质世界长期发展的产物,是人脑的机能和属性,是物质世界的主观映象。
意识从其本质来看是物质世界的主观映象,是客观内容和主观形式的统一。
意识是物质的产物,但又不是物质本身,意识是特殊的物质——人脑的机能和属性,意识在内容上的客观的,在形式上是主观的。
列宁对物质做出了最本质的规定,指出了物质对于意识的独立性、根源性,意识对于物质的依赖性、派生性。
因为意识不过是物质的反映,而反映者是不能同被反映者相脱离的,所以意识不可能成为世界的另一种本原。
物质决定意识,意识反映物质。
一切事物都是联系和发展的。
案例分析:这起案例既有必然中有偶然,最初的杀人者的后代中有个别人继承了这种杀人取骨的变态欲望也有偶然中有必然,以人骨装饰的圣坛总有机会被打破,从而为警员提供了破案的线索。
例子:在这个案例中,凶手并没有露出重大破绽将怀疑引到自己身上,相反他做的步步谨慎,每一次都把人们的目标转到骨魔上面,而他助手安东却从每一件小事,每一个线索中,经过自己的推理,将所有事情联系在一起,推断出案件的真相,这恰恰体现了马克思主义哲学中“一切事物都是联系和发展的”思想。
安东正是把握了这事物与事物间的普遍联系性,才从一个个看似毫无相关的事物中找到整个破案的关键所在。
马克思主义关于事物普遍联系的原理,要求人们要善于分析事物的具体联系,确立整体性、开放性观念,从动态中考察事物的普遍联系。
安东的破案事件仅仅是马克思主义关于事物普遍联系的一个很小的体现。
联系实际就拿人脑来说,我们如果想一件事,那么就必须有起因和经过,那么就应该有一个真实存在的东西让你去想。
我们想一想,如果没有人,那怎么会有思想,当然如果没有思想那么也不能发展到现在这个样子。
马克思主义基本原理案例分析
马克思主义基本原理案例分析1.劳动使猿脑变为⼈脑,提供意识的物质器官;产⽣语⾔并为意识完善提供了必要形式;提供和丰富了意识的内容,促进意识向深层次发展。
2.辩证唯物主义的物质观的理论意义坚持了物质的客观实在性原则,与唯⼼主义划清了界限;坚持了能动的反映论和可知论,与不可知论划清了界限;体现了唯物论和辩证法的统⼀,克服了旧唯物主义的缺陷。
体现了唯物主义⾃然观和历史观的统⼀,使唯物主义成为真正科学的理论。
3.正确区分辩证⽭盾和逻辑⽭盾逻辑⽭盾是指⼈们在逻辑思维过程中,对同⼀个论断既肯定⼜给予否定的⾃相⽭盾现象。
⽤通俗的说法就是:“指⼈们在叙述或回答问题时出现的⾸尾不⼀、互相‘打架’的现象”;⽽辩证⽭盾则是指在客观现实中,事物⾃⾝所包含的对⽴统⼀关系。
前者是⼀种认识上的逻辑错误,应予排除;⽽后者则是认识对象所固有的,应予正确地反映。
4.形⽽上学否定观认为否定就是全盘抛弃。
形⽽上学否定观的典型:尼采的历史虚⽆主义、俄国的⽆产阶级⽂化派、中国的⽆产阶级⽂化⼤⾰命。
例如:对待⾃⼰的态度,不能是否定⼀切,容易导致抑郁5.唯物史观创⽴的意义马克思主义唯物史观的创⽴,是历史观的伟⼤变⾰,是马克思主义的两个重⼤发现之⼀。
第⼀、克服了唯物主义的不彻底性,宣告了唯⼼主义的彻底破产。
第⼆、使社会主义由空想变为科学。
第三、实现了辩证唯物主义⾃然观和辩证唯物主义历史观的统⼀。
第四、对⽆产阶级政党制定正确的路线、⽅针和政策具有重⼤的指导作⽤。
6.西⽅经济学价值:⽆差别的效⽤价值量:边际效⽤决定价值量。
“物以稀为贵”稀缺性scarcity:经济学分析的前提资源稀缺与⽆穷欲望的基本经济⽭盾7.马克思劳动价值论的意义劳动价值论;科学的劳动价值论;剩余价值论;马克思主义政治经济学;实践并发展;丰富和发展8. 资本主义国家的本质资本主义国家本质是资产阶级的统治⼯具,是资产阶级压迫和剥削⽆产阶级和其他劳动⼈民的暴⼒机关。
资本主义宪法实⾏私有制、主权在民、分权与制衡和保护⼈权等四个基本原则,归根是适应资本主义经济发展⽽建⽴。
马克思主义基本原理概论典型案例分析
马克思主义基本原理概论典型案例分析马克思主义基本原理是马克思主义理论体系的核心内容,具有重要的理论和实践价值。
通过对典型案例的分析,可以更加具体地理解和应用这些原理。
本文将从社会阶级、历史唯物主义、生产力与生产关系、阶级斗争等方面,选取典型案例,综合运用马克思主义基本原理进行深入分析。
一、社会阶级案例分析社会阶级是社会的基本矛盾之一,也是马克思主义基本原理的重要组成部分。
我们选取当代中国的城乡差距问题作为案例,通过对比城市与农村之间的经济、教育、医疗等方面的差异,可以清晰地展现阶级的存在与发展。
在中国,城市和农村之间存在巨大的社会经济差距。
在城市,人们可以享受到更好的教育资源和医疗条件,拥有更多的就业机会和收入来源。
而农村地区由于受限于基础设施建设和资源分配等问题,人们的教育水平相对较低,医疗条件相对较差,就业和收入问题也普遍存在。
这种城乡差距恰恰反映了社会阶级的存在和差异。
马克思主义基本原理指出,社会阶级是由人们在生产过程中的不同地位和权限所形成的,反映了不同社会群体在资源分配和社会地位方面的不平等。
在城乡差距案例中,城市居民作为资本主义社会中的城市资本家和工人阶级,占有更多的生产资料和社会资源,从而享有更高的社会地位和经济福利。
而农村居民则作为城市资本主义社会中的农民阶级,相对较少地占有生产资料和社会资源,因此在城乡差距中处于弱势地位。
二、历史唯物主义案例分析历史唯物主义是马克思主义基本原理的重要组成部分,强调社会发展具有历史的必然性和阶段性。
我们选取中国社会主义改革开放的历史经验作为案例,通过分析改革开放前后中国社会经济制度的变革,可以深刻理解历史唯物主义的逻辑。
改革开放以前的中国社会主要实行计划经济体制,经济发展受到政府的严格控制和计划安排。
然而,由于计划经济体制的缺陷和局限性,经济增长面临瓶颈和问题。
改革开放以后,中国坚持市场经济的发展道路,逐步引入市场机制,加强农村和城市之间的联系,吸引外资和技术,推动了中国经济的高速增长和社会的发展进步。
马原案例分析马克思主义基本原理概论的实际案例分析及思考
马原案例分析马克思主义基本原理概论的实际案例分析及思考在马克思主义基本原理概论的学习中,通过分析实际案例可以更好地理解和运用这些原理。
本文将通过案例分析的方式,探讨一些与马克思主义基本原理相关的实际问题,并对其进行思考和分析。
案例一:社会分工与社会不平等在马克思主义的基本原理中,社会分工是一个重要概念,它指的是不同个体在社会生活中承担不同的职能和角色。
然而,在实际社会中,社会分工往往导致了社会不平等的现象。
举一个例子来说明这一点:在一个资本主义社会中,企业家和工人之间的社会分工非常明显,工人为企业创造了巨大的价值,但他们只能获得有限的工资,而企业家却可以通过获取剩余价值来获取更大的利润,导致了社会财富的不公平分配。
这个案例引出了一个重要的问题:如何让社会分工更加合理,避免社会不平等的产生?马克思主义认为,要实现社会的公平和正义,必须消除剥削和压迫的制度根源,建立起生产资料的公有制和社会主义制度。
只有这样,社会分工才能更加合理,人们的劳动价值才能得到公正的体现。
案例二:商品交换与社会关系马克思主义的基本原理中,商品交换是一个基本的概念,它是现代资本主义经济的基础。
商品交换是指通过货币来实现的商品之间的交换关系。
然而,这种交换关系往往不仅仅是经济上的,还涉及到各种社会关系的转化。
举一个例子来说明这一点:在现代社会中,通过购买商品,人们不仅仅是满足自己的生活需求,更重要的是参与到各种社会关系中。
例如,当我们选择购买某个品牌的产品时,我们往往会考虑到这个品牌的口碑、品质以及与其他人的社交关系等因素。
通过商品交换,人们的社会地位、身份认同等因素也在不断地转化和重构。
这个案例引出了一个重要的问题:商品交换对于社会关系的影响如何?马克思主义认为,商品交换的基础是私有制,而私有制是一种剥削和压迫的制度。
只有通过消灭私有制,建立社会主义的生产关系,才能使商品交换真正为社会服务,促进社会关系的和谐与平等。
案例三:社会发展与人的解放马克思主义的基本原理中,社会发展是一个核心概念,它指的是社会从一个历史时期向另一个历史时期的转变过程。
马原案例分析
马原案例分析马克思主义基本原理概论(简称马原)是中国大学生政治理论课程中的一门重要课程,也是理工科学生所学的一门重要思想政治理论课。
通过学习马原,可以帮助学生深刻理解马克思主义的基本原理,提高政治理论素养,增强马克思主义的理论自觉和思想自觉。
本文将通过分析一些案例,来探讨马原在实际生活中的应用和意义。
首先,我们来看一个关于社会分配的案例。
在一个小组里,有三个成员,分别是小明、小红和小李。
他们在一次小组作业中取得了很好的成绩,获得了老师的表扬。
在奖励方面,按照马克思主义的观点,应该是按劳分配,即按照每个人的付出来进行相应的奖励。
小明在这次作业中付出了最多的努力,他做了大部分的工作,因此应该得到最多的奖励;小红和小李的付出相对较少,所以应该得到相对较少的奖励。
这就是马克思主义关于社会分配的基本原则,也是在小组中进行奖励分配时应该遵循的原则。
其次,我们来看一个关于阶级斗争的案例。
在一个公司里,由于经济形势不好,公司决定进行裁员,其中包括了一些技术水平较低的工人。
在这种情况下,根据马克思主义的观点,就会出现阶级斗争的情况。
因为裁员会导致一部分工人失去了工作,而这部分工人往往是社会底层的劳动者,他们会因此而产生不满和抗议。
而另一方面,公司的管理层和资本家则会因为裁员而获得一定的经济利益,这就导致了工人阶级和资本家之间的矛盾和斗争。
这个案例可以让学生更加深入地理解马克思主义关于阶级斗争的理论,以及这一理论在现实生活中的应用和意义。
最后,我们来看一个关于社会发展的案例。
在一个国家的发展过程中,经济发展不平衡、地区发展不平衡是一个普遍存在的问题。
在这种情况下,根据马克思主义的观点,就会出现一些社会问题,比如贫富差距扩大、地区之间的发展差距加大等。
这就需要国家采取一些措施来解决这些问题,比如通过财政政策和经济政策来调节贫富差距,通过区域发展政策来促进地区之间的均衡发展。
这个案例可以帮助学生更好地理解马克思主义关于社会发展的理论,以及这一理论在国家发展中的应用和意义。
马克思主义基本原理概论复习案例分析
马克思主义基本原理概论复习案例分析马克思主义基本原理概论是当代中国大学教育的重要课程之一,在学生们的学习生涯中占据着重要的地位。
通过案例分析的形式,可以更好地理解和应用马克思主义基本原理。
本文将通过两个案例分析来复习马克思主义基本原理,帮助读者更好地掌握相关知识。
案例一:社会主义本质及其主要特征社会主义是马克思主义所倡导的社会制度,它与资本主义制度有着本质上的区别。
下面以一个具体案例来分析社会主义的本质及其主要特征。
案例描述:某国A是一个发展中国家,它在经济体制改革中试图实现社会主义。
然而,在实践中,仍存在着一些资本主义的痕迹,如贫富分化加剧、私有制的存在等。
作为该国的政策顾问,你需要通过马克思主义基本原理来分析该国社会主义的本质及其主要特征。
分析:1. 社会主义的本质社会主义是一种生产资料公有制的社会制度,它以人民为中心,旨在实现社会的共同富裕和社会公平正义。
即便在某国A仍存在着一些资本主义痕迹,但只要国家坚持公有制的基本经济关系,就能够保持社会主义的本质。
2. 社会主义的主要特征社会主义的主要特征包括以下几个方面:(1)生产资料公有制:社会主义经济体制建立在公有制基础上,即生产资料归全体人民所有,国家对经济进行宏观调控,实现资源的合理配置和公平分配。
(2)按劳分配原则:在社会主义社会中,按劳分配是其分配制度的基本原则。
按照每个人的劳动贡献来分配社会资源和财富,旨在激励人民积极性和创造力。
(3)经济的有计划性:社会主义经济体制以计划为基础,国家通过制定经济计划来统一安排社会生产,从而实现经济的协调发展。
(4)社会主义意识形态:社会主义社会倡导共产主义思想,强调以人为本、价值观念的转变和社会主义核心价值体系的建立,旨在培养全民的社会主义观念和共同价值追求。
通过以上分析,我们可以看出某国A尽管在实践中还面临一些资本主义痕迹,但只要坚持社会主义的本质和主要特征,积极进行改革和完善,就能够实现社会主义的最终目标。
马克思主义基本原理概论的实证研究与案例分析
马克思主义基本原理概论的实证研究与案例分析马克思主义是一种科学的理论体系,是现代社会学的重要组成部分。
马克思主义的基本原理概论是研究马克思主义理论基础和核心内容的课程。
通过实证研究和案例分析可以更好地理解和应用马克思主义的基本原理。
本文通过实例分析和理论结合的方式,探讨了马克思主义基本原理在现实社会中的应用和影响。
一、实证研究:马克思主义在经济领域的应用经济领域是马克思主义的重要研究对象之一。
实证研究可以帮助我们了解马克思主义对于经济学的贡献和指导意义。
以中国的社会主义市场经济为例,我们可以通过实证研究来分析和评估马克思主义经济理论在实践中的效果。
1. 实证研究案例一:中国的“两个基本点”中国的“两个基本点”是中国共产党在改革开放初期确立的基本方针,即坚持四项基本原则和坚持社会主义道路。
这一方针的制定受到了马克思主义理论的指导。
通过对中国改革开放的实证研究,我们可以看到,在按照马克思主义基本原理进行经济改革的过程中,中国取得了巨大的发展成就,且经济社会稳定。
2. 实证研究案例二:马克思主义与全球化全球化是当代经济的主要特征之一,也是一个复杂的社会现象。
通过对全球化与马克思主义的关系进行实证研究,我们可以发现,马克思主义对于理解全球化的本质和规律有着重要的启示作用。
马克思主义关注生产关系和阶级矛盾的分析,可以帮助我们看清全球化中的剥削和不平等现象,并提出相应的解决途径。
二、案例分析:马克思主义在社会变革中的应用社会变革是马克思主义理论关注的核心问题之一。
通过案例分析可以揭示马克思主义理论在社会变革中的具体作用和影响。
以下是两个案例分析。
1. 案例分析一:工人运动与工会组织工人运动是马克思主义经典理论的实际体现之一。
通过对近代工人运动的案例分析,我们可以看到工人阶级的觉醒和组织起来的努力,对于促进社会正义和改善劳动条件起到了重要作用。
这一案例分析帮助我们深入理解了马克思主义关于阶级斗争和无产阶级革命的理论。
《马克思主义原理基本概论》案例分析题
《马克思主义原理基本概论》案例分析题绪论:1【材料1】英国著名历史学家,英国学术院院士霍布斯鲍姆指出,给确定某一具体思想方式或者观点是能否被看作马克思主义的标准作依据的,“是在19世纪末大致定型的马克思主义基本原理”。
美国著名学者海尔布隆纳在标准问题上有着与霍布斯鲍姆相近的看法。
他认为,马克思主义思想有一个可以得到“公认的共同点”,这个共同点来源于“同一套前提”,它是规定马克思主义思想的前提。
“凡是包含有这类前提的分析,都可以正当地将其分类为‘马克思主义’的分析,即使作者本人并不如此认定”。
这“同一套前提”是:对待认识本身的辩证态度,唯物主义历史观,依据马克思的社会分析而得出的关于资本主义的总看法,以某种形式规定的对社会主义的信奉。
【材料2】1934年,当德国共产党的理论家卡尔·科尔施还没有彻底脱离马克思主义的时候,他写了一篇题为《我为什么是马克思主义者》的文章,在这篇文章中,科尔施力图通过他对马克思主义的所谓的特殊看法来表明他是一个“真正的马克思主义者”。
这些看法的要点是:马克思主义的全部原理,包括那些表面上具有普遍性的原理,都带有特殊性,马克思主义不是实证的,而是批判的;马克思主义的主题不是现在处于肯定状态的资本主义社会,而是显得日益分崩离析的正在衰亡的资本主义社会;马克思主义的主要目的不是观赏现存的世界,而是对它进行积极的改造。
【材料3】匈牙利思想家卢卡奇在《历史与阶级意识》一书中认为:“我们姑且假定新的研究完全驳倒了马克思的每一个个别的论点。
即使这点得到证明,每个严肃的‘正统’马克思主义者仍然可以毫无保留地接受这种新结论,放弃马克思的所有全部论点,而无须片刻放弃他的马克思主义正统。
所以,正统马克思主义并不意味着无批判地接受马克思主义研究的结果。
它不是对这个或者那个论点的‘信仰’,也不是对某本‘圣’书的注解。
恰恰相反,马克思主义问题中的正统仅仅是指方法。
”结合上述材料,谈谈什么是马克思主义。
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案例讨论报告一、案例名称:收视率是万恶之源二、案例用途:意识的能动作用、矛盾论、价值观三、案例内容:在展开案例之前,我们先详细了解一下广播电视的体制模式(包括赢利方面) :1)商业广播电视:私人所有,本身是一种企业实体,以盈利为目标,受政府控制相对较松,由相关管理机构进行管理,主要功能为公众提供信息消费和文化娱乐的商品;收入来源主要有:广告收入、节目出售收入、客户挂牌节目、有线广播的收视费等;美国ABC,NBC,CBS,FOX,日本NTV,TBS,香港TVB,ATV。
2)公营广播电视:国家所有,但对政府保持相对独立性,由独立机构代管,为文化公共事业,以服务公众利益为最高目标,体现公众言论自由的民主权利;收入来源主要有执照费、国家财政拨款、少量广告收入;英国BBC,日本NHK。
3)国营广播电视:国家垄断经营,代表官方立场,作为执政党的宣传工具,负有传播新闻、引导舆论、服务受众等责任,接受政府相关机构管理;经费主要有财政拨款和广告收益;我国及其他一些社会主义国家依照这一模式。
中国的电视台还没有分具体的商业和公营电视台类型,所以所有的电视台都想通过提高收视率来增加收入。
收视率高说明电视台播放的节目有很多的人在收看,就好像网站一样,点击率高就说明他的来访量或会员量大,那样播放广告的效果就会好。
广告投放单位的效果就会同比增加。
广告单位愿意在电视台多作广告,电视台的收入也就会高了。
收视率是各媒体电视台吃饭的保障,因此为了达到提高收视率、吸引眼球的目的,各媒体电视用媚俗、煽情、恶搞等手段吸引观众,在节目中希求获取观众即时而廉价的情绪反应和情感认同,满足人们的窥私心理,迎合和制造某些低级趣味,甚至假造收视率,各种状况不断发生。
为了提高收视率,各种选秀节目更是本着人们对情感世界的主观意识出发,制造了很多吸引眼球的看点。
如《中国达人秀》出位的选手,不是断臂钢琴王子、先天断指钢琴美女,就是袖珍歌者、唐氏综合症武术高手;山东卫视《中华达人》冠军由双腿残疾乐观生活的选手获得;青海卫视《花儿朵朵》一位小儿麻痹症选手因讲述收养孤儿的身世获得晋级;深圳卫视“金钟奖”一位白化病选手靠说出自己的故事赢得评委鼓掌……如此煽情,作为电视台向公众传递什么样的审美?什么样的价值观?歌唱选秀卫冕的选手唱歌并不动听,舞蹈选秀出位的选手动作也并不标准,不知道这是不是脱离了选秀的初衷?比选秀节目更恶劣的是,情感节目竟然为收视率雇人演戏骗观众。
有媒体披露,今年6月,河北省石家庄电视台第三频道《情感密码》栏目播出一期《我给儿子当孙子》的节目,节目中许峰夫妻的不孝深深刺痛了观众的心,也激怒了观众。
但是,节目播出后,在愤怒的人们对“许峰”进行“人肉搜索”的同时,“许峰”主动找到媒体,爆出《我给儿子当孙子》只是一家传媒公司花钱雇临时演员“演的一场戏”而已。
这位苏姓“许峰”扮演者承认,他不是本地人,只是一名来石的务工人员,节目中“妻子”、“父亲”也都是节目制作方花钱请来的临时演员。
在利益的驱使下,各种媒体电台做出这样骗局,获取了满意的收视率!为了提升收视率,电视剧情节“重口味”开始比着升级,台词也编得越来越“以虐雷人”,其激烈程度似乎愈演愈烈。
有电视剧采访记者因为看了太多电视剧片花,笑称现在的电视剧,如果把所有的同类题材片花串在一起,看上去肯定是一场群殴戏。
现实生活家庭剧剧情中,男女主角似乎不打得鸡飞狗跳,就不算精彩大戏,历数近年走红的家庭剧,从《媳妇的美好时代》、《金婚》,到《裸婚时代》、《婚姻保卫战》、《你是我的兄弟》,哪一个情节没有激烈“对打”,哪个角色没有声嘶力竭的吵架,哪部剧没有扇耳光的情节,好像没有这些剧情,就“没有戏剧冲突”,以致有观众喊“吃不消”、“雷不起”。
上个月在浙江卫视开播的《国色天香》,号称爱情剧,男二号凌虐女主角不说,甚至还有将女主角杀害后尸体泡在香水罐里的情节;《新西游记》中化作美女的孙悟空与变身猪头的八戒在床上出现的画面,让观众大呼,“这不是人兽恋么,太重口味了,受不了”;新《还珠》皇宫里吻戏不断不说,还给小燕子整出一个第三者,让“还珠迷”伤心不已;新《水浒传》场景台词都穿越,硬生生把古装剧变成了穿越剧……中国的电视没有分公共电视台和电视台,以上所有节目的观众都可以是全国人民,然而当这些镜头频繁的出现在人们眼前,出现在少年儿童的眼前,潜移默化中,又会给祖国的接班人们带来怎样的价值观?!湖南卫视一举拿下全国地方电视台收视率的冠军。
那时,湖南卫视有许多好看的节目,如《晚间》、《谁是英雄》、《真情》等,《谁是英雄》开办之初,各类奇人怪技让人大开眼界、叹为观止,《勇往直前》这个节目中,刺激的外景挑战让人大呼过瘾,收视率因此一路飙升!可后来,高手献艺的场面少了,取而代之的是明星、艺人玩起游戏来了,节目完全变了味,叫人叹息不已!同时,湖南卫视还成为了偶像剧的专用播放平台,多是富家子女的爱情故事,过着挥金如土的生活,但对于观看电视剧的年轻人来说,更是唤起了他们想过奢华生活和甜美爱情的欲望!作为湖南最主要的新闻媒体,湖南卫视本应在协助学校、家庭、社会共同教育好下一代这方面发挥积极作用,可它却长期以与教育精神截然相反的电视剧来迎合年轻观众的胃口!长此以往,在年轻一代中形成的好逸恶劳、贪图享受的消极思想该由谁来买单?对于各媒体电视争先抢夺战的罪魁祸首——收视率,对于这个问题,《人民日报》连续四次指责电视媒体,虽然该篇文章并未指出是那些卫视存在“收视率”造假的问题,但收视率造假的现象却浮出水面。
近几年来逐渐淡出银屏的崔永元坦言,目前国内的收视率测算并不准确:“在日本,这么小一块土地,人口这么少,电视受众有限的情况下,他的数据样本是12500多才能达到正负5的数据。
而我们中国有12亿人在看电视,至少要有12.5万的样本,才可以达到正负5的数值,而我们实际的样本却只有6000多。
这虽然得到了大多人的肯定和支持,但这种现象却没有收到任何因素的影响而制止。
在竞争日趋激烈的现代社会,为了获取利益,各媒体电视做出的行为还远远不止这些。
随着科学技术、信息技术的不断发展,网络、媒体对人们的影响也是越来越大,尤其是对人们人生观、价值观的影响,这绝对是中国特色社会主义发展道路上一个严重的思想阻碍!四、案例总结(同学们根据案例结合马克思主义基本原理提出四至五个问题)案例总结是对案例的细致分析和对问题的全面解答。
在总结中,要使同学们深化对马克思主义基本原理的理解,凸显马克思主义基本原理的价值和魅力,树立对马克思主义的信心和信仰。
1.为什么各媒体电视要抢夺收视率?电视媒体抢夺收视率,就如材料中所讲一样,各电视台的收视率越高,那么电视台播放的广告效益就越高,广告投放单位的效果就会同比增加,电视台的收入也就越高。
从马克思经济学的观点论述,收视率是作为各媒体电视台获取利益的砝码,只有获取了更多的收视率才能获得更多的利益,因此各媒体电视台想尽花招吸引观众的眼球,抢夺收视率,大打出手。
2.为什么感人的故事、虚假的演绎和雷人的场面会吸引观众的眼球?马克思主义认为,物质决定意识,意识对物质具有能动的反作用。
当今社会的复杂多变使得大多数人们在物质生活中得不到满足,由此迫切的需要精神方面的支持。
随着社会压力的增加和人间真情的减少,人们意识到枯燥的生活中缺少了温暖和激情,于是人们开始在媒体中开始寻找一些触动人心的故事和场面来满足内心的需求。
各界媒体借此就纷纷上演了各种感人故事和雷人场面,甚至制造虚假演绎来提高收视率,最终满足各媒体负责人对物质的需求。
3.如今的电视媒体发展到这样的状况,很多人认为是由于人们的思想观念指导了电视媒体的发展方向,有的人认为是各种媒体现象促使人们的观念发生变化,那人们的思想观念与电视媒体的发展现状究竟有怎样的关系?人们的思想观念与电视媒体的发展现状是相互联系、相互发展的,且具有辩证关系。
人们的思想观念使得电视媒体的发展多元化,出现了众多更能满足人们内心需求的表象,如唤起人们的同情心,重口味和奢侈爱情。
同时,由于电视媒体这个影响重大的传播渠道,向更多的人们传达了这种表象,使得人们的思想观念进一步发生变化,因此,两者是相互联系,相互发展的。
人们的思想观念与电视媒体现状是相互依存,互为存在的前提,两者不能单独出现,人们一旦出现需求,便会有随之能满足人们需求的媒体现象出现,而媒体信息的传播则使得人们产生新的需求和思想观念,因此两者具有统一性。
人们的思想观念之所以发生变化则是由于现有的现象不能满足人们的需求,出现新的媒体表象则是人们的思想观念又发生变化,因此两者又存在相互排斥的对立性。
如此,人们的思想观念与电视媒体的现状又具有对立统一的辩证关系。
4.该案例反映了当前电视媒体怎样的价值观?哲学上的“价值”是揭示外部客观世界对于满足人的需要的意义的关系的范畴,是指具有特定属性的客体对于主体需要的意义。
如果把收视率看做客体,将电视媒体看做主体,那么当作为客体的收视率能够满足电视媒体的需要时,收视率对于电视媒体就有价值,满足电视媒体需要的收视率越高收视率的价值也就越高。
在现行的制度下,收视率决定了一个电视媒体的大部分经济收入,决定着一个电视媒体的发展前景,所以,收视率能够满足电视媒体最迫切的经济需要和发展需要,它对于电视媒体的价值很高,而一个电台应有的责任等并不能给它带来它所需要的效益,不能满足它的需要,所以价值不高。
5.中国该怎样发展娱乐媒体事业?自然和社会都具有客观物质性,都具有其自身的发展规律。
规律具有客观性,它的存在不依赖于人的意识。
“天行有常,不为尧存,不为桀亡”,娱乐媒体事业有其自身的发展规律,它是不会由于人类的意识而改变的。
但是并不是说,对于各娱乐媒体单位为了提高收视率用媚俗、煽情、恶搞等手段吸引观众,甚至假造收视率这种现象,我们就完全不用理会,相反,我们应该仔细研究,从这些现象中发现娱乐媒体事业发展的规律,并利用这些认识,指导我们更好的发展娱乐媒体事业。
主观能动性与客观规律性是辩证统一的。
我们在发展娱乐媒体事业的活动中,要想达到预期的目的,就一定要使自己的思想符合它的发展规律,如果不符合,就会失败。