新编统计学习题集

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2、统计学的性质。 答:统计学是研究现象总体的数量表现和规律性的方法论科学。其要点如
下:①统计学的研究对象是客观现象的数量方面;②统计学研究的是总体的数量表 现、数量关系和数量界限;③统计学是一门方法论科学,而不是实质性科学。
3、统计研究的基本方法和研究过程。 答:统计研究的基本方法包括大量观察法、统计分组法、综合指
学之实,无统计学之名”的统计学派是政治算术学派。 8、凯特勒是近代统计学的先驱者,同时也是数理统计学的奠基人。 9、统计学的性质可概括为:统计学是研究现象总体的数量表现和 规律性的方
法论科学。 10、统计学按其发展阶段不同,可分为描述统计学 和推断统计学。 11、统计学按其理论与实践的关系不同,可分为理论统计学和应用统计学。 12、统计信息与其它信息相比,具有客观性,总体性、数量性 和扩展性几大

6、统计学的创始人一般认为是(A )。
A.威廉·配弟 B.阿亨瓦尔
C.康令 D.约翰·格朗特
7、“统计”一词的三种涵义是( A )。
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A.统计活动、统计资料和统计学 B.统计调查、统计整理和统计分析 C.统计设计、统计分析和统计预测 D.统计方法、统计分析和统计预测 8、统计活动的特点是(B )。 A.数量性、总体性、同质性和客观性 B.数量性、总体性、具体性和社会 性 C.数量性、总体性、差异性和客观性 D.数量性、总体性、同质性和差异 性 9、统计活动过程一般由四个环节构成,即( D )。 A.统计调查、统计整理、统计分析和统计决策 B.统计调查、统计整理、统汁分析和统计预测 C.统计设计、统计调查、统计审核和统计分析 D.统计设计、统计调查、统计整理和统计分析 三、多选题 l、统计资料或统计信息与其它信息相比,具有以下特征(A )(B )( D ) ( E )( )。 A.客观性 B.总体性 C.社会性 D.数量性 E.扩展性 2、在统计研究方法体系中,最主要、最基本的研究方法有(A )( B )( C )(D )( )。 A.大量观察法 B.统计分组法 C.综合指标法 D.归纳推断法 E.相关分析法 3、统计的研究过程主要包括( A )( B )( C )(D )( )。 A.统计设计 B.统计调查 C.统计整理 D.统计分析 E.统计决策 4、统计一词的涵义通常包括( A )( B )( C )( )( )。 A.统计工作 B.统计资料 C.统计学 D.统计研究 E.统计分 析 5、统计认识社会的特点有( A )( B )( )( )( )。 A.数量性 B.总体性 巳同质性 D.可比性 E.阶段性 6、统计在管理中的功能有( A )( B )( C )( D )( )。 A.提供信息 B.实行监督 C.提供咨询 D.参与决策 E.科学研 究 7、描述统计与推断统计的关系为( B )( C )( E )( )( )。

《统计学习题集》含答案

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第一章绪论一、填空题1、统计一词有三种涵义,分别是统计工作、统计资料和统计学。

2、从统计发挥作用的层次来看,统计工作的基本职能可概括为信息职能、咨询职能和监督职能。

3、统计资料按计量方法不同,分为计点资料和计量资料。

4、统计资料按是否直接取得,分为原始资料和次级资料。

5、统计资料按时间属性不同,分为时期资料和时点资料。

6、统计资料按所覆盖的范围不同,分为全面资料和非全面资料。

7、历史上“有统计学之名,无统计学之实”的统计学派是国势学派,“有统计学之实,无统计学之名”的统计学派是政治算术学派。

8、凯特勒是近代统计学的先驱者,同时也是数理统计学的奠基人。

9、统计学的性质可概括为:统计学是研究现象总体的数量表现和规律性的方法论科学。

10、统计学按其发展阶段不同,可分为描述统计学和推断统计学。

11、统计学按其理论与实践的关系不同,可分为理论统计学和应用统计学。

12、统计信息与其它信息相比,具有客观性,总体性、数量性和扩展性几大特征。

13、统计是随着社会生产的发展和适应国家管理_的需要而产生和发展起来的。

14、统计学作为一门独立的科学,始于17世纪中叶,距今有300多年历史。

15、统计学是一门方法论科学,而不是研究实质性问题的科学。

16、在统计研究方法体系中,最主要、最基本的研究方法有大量观察法、统计分组法、综合指标法和归纳推断法。

17、统计研究方法中的归纳法是一种从个别到一般的推理方法。

18、统计分析是对统计整理后的数据进行再加工和深加工的过程。

二、单选题1、统计最基本的职能是(A)。

A.信息职能B.咨询职能C.反映职能D.监督职能2、统计学作为统计实践活动的理论总结和概括的一门独立的科学,始于(C )。

A.15世纪末叶B.16世纪末叶C。

17世纪末叶D.18世纪末叶3、历史上最先提出统计学一词的统计学家是(B)。

A.威廉·配弟B.阿亨瓦尔C.康令D.约翰·格朗特4、历史上“有统计学之名,无统计学之实”的统计学派是(B)。

《统计学习题集》含答案解析

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第一章绪论一、填空题1、统计一词有三种涵义,分别是统计工作、统计资料和统计学。

2、从统计发挥作用的层次来看,统计工作的基本职能可概括为信息职能、咨询职能和监督职能。

3、统计资料按计量方法不同,分为计点资料和计量资料。

4、统计资料按是否直接取得,分为原始资料和次级资料。

5、统计资料按时间属性不同,分为时期资料和时点资料。

6、统计资料按所覆盖的范围不同,分为全面资料和非全面资料。

7、历史上“有统计学之名,无统计学之实”的统计学派是国势学派,“有统计学之实,无统计学之名”的统计学派是政治算术学派。

8、凯特勒是近代统计学的先驱者,同时也是数理统计学的奠基人。

9、统计学的性质可概括为:统计学是研究现象总体的数量表现和规律性的方法论科学。

10、统计学按其发展阶段不同,可分为描述统计学和推断统计学。

11、统计学按其理论与实践的关系不同,可分为理论统计学和应用统计学。

12、统计信息与其它信息相比,具有客观性,总体性、数量性和扩展性几大特征。

13、统计是随着社会生产的发展和适应国家管理_的需要而产生和发展起来的。

14、统计学作为一门独立的科学,始于17世纪中叶,距今有300多年历史。

15、统计学是一门方法论科学,而不是研究实质性问题的科学。

16、在统计研究方法体系中,最主要、最基本的研究方法有大量观察法、统计分组法、综合指标法和归纳推断法。

17、统计研究方法中的归纳法是一种从个别到一般的推理方法。

18、统计分析是对统计整理后的数据进行再加工和深加工的过程。

二、单选题1、统计最基本的职能是( A )。

A.信息职能 B.咨询职能 C.反映职能 D.监督职能2、统计学作为统计实践活动的理论总结和概括的一门独立的科学,始于( C )。

A.15世纪末叶 B.16世纪末叶C。

17世纪末叶 D.18世纪末叶3、历史上最先提出统计学一词的统计学家是(B )。

A.威廉·配弟 B.阿亨瓦尔 C.康令 D.约翰·格朗特4、历史上“有统计学之名,无统计学之实”的统计学派是( B )。

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第一章绪论一、填空题1、统计一词有三种涵义,分别是统计工作、统计资料和统计学;2、从统计发挥作用的层次来看,统计工作的基本职能可概括为信息职能、咨询职能和监督职能;3、统计资料按计量方法不同,分为计点资料和计量资料;4、统计资料按是否直接取得,分为原始资料和次级资料;5、统计资料按时间属性不同,分为时期资料和时点资料;6、统计资料按所覆盖的范围不同,分为全面资料和非全面资料;7、历史上“有统计学之名,无统计学之实”的统计学派是国势学派,“有统计学之实,无统计学之名”的统计学派是政治算术学派;8、凯特勒是近代统计学的先驱者,同时也是数理统计学的奠基人;9、统计学的性质可概括为:统计学是研究现象总体的数量表现和规律性的方法论科学;10、统计学按其发展阶段不同,可分为描述统计学和推断统计学;11、统计学按其理论与实践的关系不同,可分为理论统计学和应用统计学;12、统计信息与其它信息相比,具有客观性,总体性、数量性和扩展性几大特征;13、统计是随着社会生产的发展和适应国家管理_的需要而产生和发展起来的;14、统计学作为一门独立的科学,始于17世纪中叶,距今有300多年历史;15、统计学是一门方法论科学,而不是研究实质性问题的科学;16、在统计研究方法体系中,最主要、最基本的研究方法有大量观察法、统计分组法、综合指标法和归纳推断法;17、统计研究方法中的归纳法是一种从个别到一般的推理方法;18、统计分析是对统计整理后的数据进行再加工和深加工的过程;二、单选题1、统计最基本的职能是 A ;A.信息职能 B.咨询职能 C.反映职能 D.监督职能2、统计学作为统计实践活动的理论总结和概括的一门独立的科学,始于 C ;A.15世纪末叶 B.16世纪末叶C;17世纪末叶 D.18世纪末叶3、历史上最先提出统计学一词的统计学家是B ;A.威廉·配弟 B.阿亨瓦尔 C.康令 D.约翰·格朗特4、历史上“有统计学之名,无统计学之实”的统计学派是 B ;A.政治算术学派B.国势学派 C.数理统计学派 D.社会统计学派5、历史上“有统计学之实,无统计学之名”的统计学派是A ;A.政治算术学派 B.国势学派 C.数理统计学派 D.社会统计学派6、统计学的创始人一般认为是A ;A.威廉·配弟 B.阿亨瓦尔 C.康令 D.约翰·格朗特7、“统计”一词的三种涵义是 A ;A.统计活动、统计资料和统计学 B.统计调查、统计整理和统计分析C.统计设计、统计分析和统计预测 D.统计方法、统计分析和统计预测8、统计活动的特点是B ;A.数量性、总体性、同质性和客观性B.数量性、总体性、具体性和社会性C.数量性、总体性、差异性和客观性 D.数量性、总体性、同质性和差异性9、统计活动过程一般由四个环节构成,即 D ;A.统计调查、统计整理、统计分析和统计决策B.统计调查、统计整理、统汁分析和统计预测C.统计设计、统计调查、统计审核和统计分析D.统计设计、统计调查、统计整理和统计分析三、多选题l、统计资料或统计信息与其它信息相比,具有以下特征A B D E ;A.客观性 B.总体性 C.社会性D.数量性 E.扩展性2、在统计研究方法体系中,最主要、最基本的研究方法有A B C D ;A.大量观察法 B.统计分组法 C.综合指标法D.归纳推断法 E.相关分析法3、统计的研究过程主要包括 A B C D ;A.统计设计 B.统计调查 C.统计整理 D.统计分析 E.统计决策4、统计一词的涵义通常包括 A B C ;A.统计工作 B.统计资料 C.统计学 D.统计研究 E.统计分析5、统计认识社会的特点有 A B ;A.数量性 B.总体性巳同质性 D.可比性 E.阶段性6、统计在管理中的功能有 A B C D ;A.提供信息 B.实行监督 C.提供咨询 D.参与决策 E.科学研究7、描述统计与推断统计的关系为 B C E ;A.描述统计是推断统计的发展 B.推断统计是描述统计的发展C.描述统计是推断统计的前提 D.推断统计是描述统计的前提E.描述统计与推断统计是统计学的两大基本内容8、统计学的研究对象是社会经济现象的数量方面,具体包括 A B C ;A、数量多少 B.数量关系 C.数量界限D、数量变化 E.数量计算四、名词解释1、统计工作——收集、整理和分析统计资料的过程;2、统计资料——统计工作的最终成果,即通过统计工作所取得的各种数值、文字、图表和声像资料的总称;3、统计学——阐明统计工作的原理、原则和方法的科学;4、大量观察法——根据总体中足够多的单位进行观察研究的方法;5、统计分组法——将总体按一定标志分组进行研究的方法;6、综合指标法——运用各种综合指标说明总体数量特征的方法;7、归纳推断法——通过对个别事物或现象进行研究来认识总体特征的方法;8、统计设计——对整个统计工作的通盘考虑和安排;9、统计分析——对统计整理的结果进行再加工和深加工的过程;五、简答题l、统计的涵义及其相互之间的关系;答:统计一词有三种含义,分别是统计工作、统计资料和统计学;其相互关系是:统计工作必须在统计学的理论指导下进行,通过在统计学理论指导下的统计工作,一方面取得了所需要的统计资料,另一方面又完善和发展了统计学;2、统计学的性质;答:统计学是研究现象总体的数量表现和规律性的方法论科学;其要点如下:①统计学的研究对象是客观现象的数量方面;②统计学研究的是总体的数量表现、数量关系和数量界限;③统计学是一门方法论科学,而不是实质性科学;3、统计研究的基本方法和研究过程;答:统计研究的基本方法包括大量观察法、统计分组法、综合指标法和归纳推断法;六、判断题1、在统计的三种涵义中,统计活动是基础,是源; √2、统计活动过程的实质是统计信息的生产、传递和利用的过程; √3、信息职能是统计最基本的职能;√4、统计学一词最早出自亚洲; ×5、统计学作为一门独立的科学,始于18世纪中叶;×6、归纳法是一种从个别到一般的推理方法;7、统计的认识过程是从定性认识开始的;8、统计主体是统计研究的对象,是统计信息的承担者和信源地;9、统计学既是一门方法论科学,又是一门实质性科学;10、一般来说,描述统计学是推断统计学的基础,推断统计学是描述统计学的拓展,是现代统计学的核心;11、统计研究现象的量,不能脱离现象的质;第二章统计数据的计量一、填空题1、统计总体按其所包含的单位数是否可数,可分为有限总体和_无限总体;2、计量水准标志是指对客观现象总体内各个个体单位的属性和数量特征进行测量所依据的标准;3、间隔水准和比例水准的差别在于:间隔水准使用一个任意零点作为起点,而比例水准则使用一个实际零点作为起点;4、统计指标是指对总体数量特征进行计量的尺度和标准;5、统计指标按其反映总体内容和性质不同,可分为数量指标和质量指标两大类;6、数量指标按其计量单位不同,可分为实物指标和价值指标;7、数量指标按其反映总体内容不同,可分为总体标志总量和总体单位总量;8、数量指标按其反映的时间计量特点不同,可分为时期指标流量和时点指标存量;9、质量指标按其表现形式不同,可分为相对指标和平均指标;10、统计指标按其反映现象的形态不同,可分为实体指标和行为指标;11、统计指标按其取得数据的依据不同,可分为客观指标和主观指标;12、统计指标按其是否作为管理中的考核之用,可分为_考核指标和非考核指标;13、变量按其取值是否可用数值表示,可分为数值变量和属性变量;14、变量按其取值是否连续,可分为_连续变量和离散变量;15、变量按其取值是否确定,可分为确定性变量和随机性变量;16、变量按其因果关系不同,可分为自变量和因变量;17、变量按其是否由研究对象体系范围内决定,可分为内生变量和外生变量;18、变量按其取值是否具有实在性,可分为实在变量和虚拟变量;19、统计数据的计量单位一般分为有名数和无名数两种;20、统计实际工作中经常使用的统计指标,是指反映总体数量特征的概念和具体数值;二、单选题1、各项统计数据最原始的承担者是 B ;A.总体B.总体单位 C.填报单位 D.法人单位2、最原始、最低级或最有限制性的计量水准是A ;A.列名水准 B.顺序水准 C.间隔水准 D.比例水准3、同时具有区分类别、排出顺序、相等单位、算出比例和绝对零点五个基本特性的计量水准是 D ;A.列名水准 B.顺序水准 C.间隔水准D.比例水准4、一个统计总体D ;A.只能有一个标志 B.可以有多个标志C.只能有一个指标D.可以有多个指标5、研究某市工业企业生产设备使用情况时,总体单位是该市 C ;A.每一家工业企业 B.所有工业企业C.工业企业每一单位生产设备 D.工业企业所有生产设备6、统计总体的同质性是指 B;A、总体全部单位的所有性质都相同B、总体全部单位至少有一个共同性质C、总体各单位的标志值相同D、总体各单位的指标值相同7、研究某工业企业职工的工资水平时,该企业职工的工资总额是D ;A、数量标志B、品质标志C、质量指标D、数量指标8、总体有三个人,其某月工资分别为1445元、1650元和平共处950元,其平均工资“”元是A ;A、指标值B、标志值C、变量D、变异9、某地区有100家独立核算的工业企业,要了解这些企业生产的产品数量时,总体单位是 A ;A、每个企业B、每一单位产品C、全部企业D、全部产品10、某班三名学生期末统计学的考试成绩分别为80分、85分92分,这三个数值是D ;A、指标B、标志C、指标值D、标志值11、人口自然增长率‰是D ;A、品质标志B、数量标志C、数量指标D、质量指标12、下列指标中,只有流量而没有相对应的存量的是 C ;A、国民收入总额B、固定资产投资总额C、进口总额D、货币支出总额13、统计指标的三个特点是 B ;A、数量性、综合性和完整性B、数量性、综合性和具体性C、数量性、完整性和统一性D、数量性、综合性和统一性14、统计指标按其反映现象的数量特点不同分为 A ;A、数量指标和质量指标B、时期指标和时点指标C、实物指标和价值指标D、评价指标和预警指标15、一个完整的统计指标,其构成要素包括 D ;A、指标名称和指标数值B、指标名称、指标数值和计量单位C、指标名称、指标数值、计量单位和计算方法D、指标名称、指标数值、计量单位、计算方法和时间限制和空间限制16、统计指标按其作用功能不同分为D ;A、时期指标和时点指标B、实物指标和价值指标C、数量指标和质量指标D、实物指标和评价指标E、数量指标和质量指标F、描述指标、评价指标、监测指标和预警指标三、多选题1、统计总体的基本特点包括 A B C ;A.同质性 B.大量性 C.差异性D.数量性 E.社会性2、比例水准的基本特征包括 A B C D E ;A.区分类别 B.排出顺序 C.相等单位D.算出比例 E.绝对零点3、下列标志中,属于数量标志的有 A CD ;A.劳动效率 B.经济类型 C.职工工资D.人均收入 E.所属行业4、下列指标中,属于数量指标的有 B C D ;A.平均工资 B.工资总额 C.职工人数D.产品产量 E.商品价格5、下列变量中,属于连续变量的有 B C E ;A.学生年龄 B.公路里程 C.耕地面积D.产品产量 E.产品成本6、统计指标的特点包括 B C D ;A.同质性B.可量性 C.综合性D.具体性 E.总体性7、下列指标中,属于时期指标的有 A E ;A.工业总产值 B.商品库存额 C.人口总数D.人口出生数E.国内生产总值8、下列标志中,属于数量标志的有 B C ;A.性别B.年龄 C.身高 D.民族 E.文化程度9、下列标志中,属于品质标志的有 A B ;A.企业经济类型 B.企业规模 C.成本利润率 D.单位产品成本E.产品产量10、影响学生学习成绩高低的品质标志有 A B E ;A.学习风气 B.师资水平 C.出勤率 D.入学成绩 E.听课效果11、指标和数量标志的关系包括 A B D ;A.指标可转化成数量标志 B.数量标志可转化为指标C.在同一研究目的下,二者可相互转化D.在不同研究目的下,二者可相互转化E.在任何条件下,二者都可相互转化12、下列变量中,属于连续变量的有 A D E ;A.产品产值 B.设备台数 C.职工人数 D.劳动生产率E.单位产品成本13、下列变量中,属于离散变量的有 A D E ;A.商业网点数 B.产品销售额 C.产品销售量D.经营品种数 E.职工人数14、离散变量的值是B C E ;A.连续不断的B.以整数计的 C.相邻两值间不能插入任何数D.用测量或计算的方法取得的 E.用计数的方法取得的15、连续变量的值是 A C D ;A.连续不断的 B.以整数计算C.相邻两值间可插入数值 D.用测量或计算的方法取得的16、在全国人口普查中 A C D E ;A.每个人是调查单位 B.男性是品质标志C.年龄是数量标志 D.人均寿命是质量指标E.人口总数是数量指标17、在工业普查中A C D E ;A.每个工业企业是总体单位 B.工业企业数是统计总体C.设备台数是离散变量温表 D.工业总产值是统计指标E.所有制形式是品质标志18、统计指标按反映现象的时间特点不同分为B E ;A.实体指标B.时期指标巳客观指标 D.价值指标 E.时点指标19、统计指标按其反映总体的性质不同分为 C D ;A.时期指标 B.时点指标 C.数量指标 D.质量指标 E.价值指标20、产品产量属于 A B C D E ;A.实物指标 B.客观指标 C.时期指标 D.实体指标 E.时点指标21、下列指标中属于质量指标的有 C D E ;A.国民生产总值 B.人口总数 C.人口密度D.劳动生产率 E.资金利润率22、作为一个完整的统计指标,国民生产总值5000亿元迩缺少下列哪些要素 C DE ;A.指标名称 B.指标数值 C.计算方法 D.时间限制 E.空间限制23、下列指标中属于流量的有 A C ;A.国民收入 B.固定资产投资C.货币支出 D.国民财富E.固定资产总值四、名词解释1、总体——指客观存在的、具有某一共同性质的许多个体有机结合而成的整体;2、总体单位——指构成总体的各个个别单位;3、标志——指说明总体单位属性或特征的名称;4、指标——指说明总体数量特征的概念和具体范畴;5、变量——指可变的数量标志和所有的统计指标;6、计量水准——指对客观现象的属性和特征进行计量的标准;7、列名水准——指用以区分总体单位属性的计量水准;8、顺序水准——指用以区分事物的好坏、大小、多少和等级的计量水准;9、间隔水准——指用以测量总体单位数量特征的计量水准;10、比例水准——指用以测量总体单位数量特征的计量水准;11、数量指标——又称总量指标,指说明总体数量规模的统计指标;12、质量指标——指说明事物或现象的质量高低和人们工作质量好坏的统计指标;13、指标体系——指一系列相互联系、相互依存、相互制约的统计指标有机结合而成的一个整体;14、变异——指可变标志在总体各单位上表现出来的差异;15、连续变量—指相邻的两个变量值之间还可以插入无穷多个变量值的变量,即变量值可以取小数的变量;16、离散变量——指相邻的两个变量值之间不能插入任何变量值的变量,即变量值只能取整数的变量五、简答题1、计量水准的设计原则;答:①根据研究的目的设计计量水准;②选择能够反映事物本质和主要特征的计量水准;③计量水准的名称、分类项目和有关要素同时确定;④属性水准和数量水准结合应用;2.统计指标的设计原则.答:①统计指标的名称、含义要有理论依据;②统计指标要有明确的计算口径;③统计指标要有科学的计算方法;④统计指标要有统一的计量单位;3、设计和建立统计指标体系的原则;答:①明确建立统计指标体系的目的;②弄清基本指标与分类指标;③保持指标体系的完整性和系统性;④保持指标体系的层次性和稳定性;⑤保证指标体系的可操作性;4、标志和指标的关系;答:1区别;①标志说明总体单位的特征,而指标则说明总体的特征;②标志有能够用数值表示的数量标志和不能用数值表示的品质标志,而指标都可以用数值表示;③标志值可以是综合值,也可以是非综合值,而指标值则一定是综合值;2联系;①汇总与被汇总的关系;②相互转化的关系;5、比例水准的基本特征;答:①区分类别;②排出顺序;③相等单位;④算出比例;⑤绝对零点;6、时期指标与时点指标的区别;答:①时期指标的值具有可加性,而时点指标的值则不具有可加性;②时期指标值的大小与时间间隔的长短有直接关系,而时点指标值的大小与时间间隔的长短则没有直接关系;③时期指标值是通过连续调查取得的,而时点指标值则是通过一次性调查取得的六、判断题1、标志和指标都可用数值表示;2、标志是指总体单位的属性或特征;3、标志说明总体单位的特征,而指标则说明总体的特征;4、一般来说,低级测量水准可变换为高级测量水准,而高级测量水准不能变换为低级测量水准;5、对于一个确定的总体,其单位总量是唯一的;6、产品产量可以是连续变量,也可以是离散变量;7、变量与变量值是一一对应的关系;8、在一定条件下,指标和标志可相互转化;9、度量衡单位中的“度”指长度,“量”指体积、容积,“衡”指重量;10、百分点是指百分率中相当于1%的单位数;11、某市所有职工是一个总体,该市某职工的年龄“27岁”是一个可变的数量标志;12、质量指标不能用数值表示,数量指标能用数值表示;13、不变标志是构成总体的基本条件,但并不是统计研究的对象;14、组成总体的各个单位必须具有某一共同的品质标志表现或数量标志值;15、研究某市工业企业生产设备使用情况时,统计总体是该市全部工业企业;16、在全国人口普查中,每一个家庭是一个总体单位;17、职工人数、职工工资均属于离散变量;18、总体有三个人,其月工资分别为445元,650元和951元,则其平均月工资682元是一个指标值;19、统计总体的同质性是指总体各单位同一标志的标志表现上不应有差异;20、国内生产总值属于流量指标;21、期初人口数是的点指标,本期出生人口数是时期指标;第三章统计资料的搜集一、填空题l、统计调查按其调查对象包括的范围不同,可分为全面调查和非全面调查;2、统计调查按其调查登记的时间是否连续,可分为经常性调查和一次性调查;3、统计调查按其组织方式不同,可分为统计报表和专门调查;4、所谓重点单位是指在调查对象中,其标志值占总体标志总量绝大比重的单位;5、抽样调查又称抽样推断,是指为了特定的研究目的,按照随机原则从总体中抽取部分个体组成样本进行调查,然后根据样本调查数据从数量上推断总体_的数量特征;6、配额抽样的具体组织形式有两种,一种是独立控制配额抽样,另一种相互控制配额抽样;7、统计资料搜集的技术工具有调查表和问卷_两种;8、调查表的形式有单一表和一览表两种;9、问卷是调查者根据调查的目的和要求,预先设计的有详细问题及备选答案的供调查测试和记录用的清单;10、统计资料搜集方案即统计调查方案,是指在正式调查之前,根据统计研究的目的和要求,对统计资料搜集的各个方面和各个阶段进行的通盘考虑和安排;11、统计资料搜集的基本要求是:准确性、及时性和全面性;12、普查是一种专门组织_的一次性的全面调查;13、所谓典型调查,是指在被研究总体中有意识地选择一部分有代表性的典型单位进行调查;14、典型调查如果选择中等水平的单位作为调查单位称为取中选典,如果作深入细致的凋查工作,称为_解剖麻雀;15、抽样调查是指为了特定的研究目的,按照_随机原则从总体中抽取部分个体组成样本进行调查;历、任意抽样是指调查者依据方便原则抽取样本进行调查的一种主观抽样方式;17、次级资料搜集的渠道有内部渠道和外部渠道_两种;18、在一份表中只能登记一个调查单位资料的调查表是单一表,可同时登记若干调查单位资料的调查表是一览表_;19、调查项目较多时,应采用单一表搜集资料,调查项目较少时,应采用_一览表搜集资料;二、单选题1、全面调查与非全面调查中的“全面性”是指B ;A.调查内容全B.调查单位全 C.调查时间全 D.调查地点全2、下列调查方式中属于全面调查的是 A ;A.普查 B.重点调查 C.典型调查 D.抽样调查3、规定普查的标准时点旨在保证调查资料的 A ;A.准确性 B.时效性 C.周期性 D.全面性4、调查几个铁路枢纽站,就可以了解我国铁路货运量的基本情况和问题,这种调查属于 B ;A.普查B.重点调查 C.典型调查 D.抽样调查5、对于生产过程中产品质量的检查和控制宜采用D ;A.普查 B.重点调查 C.典型调查D.抽样调查6、统计调查项目的直接承担者是 A ;A.调查单位 B.填报单位 C.调查表 D.调查问卷7、下列调查中,调查单位与填报单位一致的是D ;A.企业设备调查 B.人口普查C.农村耕地调查D.工业企业现状调查8、某市工业企业1999年生产经营成果年报呈报时间规定在2000年1月31 日,其调查期限为D ;A.一天 B.一个月 C.一年 D.一年零一个月9、可同时搜集若干调查单位资料的调查表是D ;A.简单表 B.复合表 C.单一表 D.一览表10、下列调查方式中,属于一次性调查的是 D ;A.收入调查 B.成本调查 C.产量调查D.资产调查11、在统计调查中,填报单位是 C ;A.调查项目标志的承担者 B.构成调查对象的每个单位C.负责向上级报告调查资料的单位 D.构成统计总体的每个单位12、在统计调查中,调查单位和填报单位之间 D ;A.是一致的 B.是毫无区别的C.是无关联的两个范畴D、一般是有区别的,但有时又是一致的13、调查鞍钢、武钢、首钢、宝钢、包钢、马钢、攀钢、太钢、本钢等大型钢厂,以了解我国钢铁生产的基本情况,这种调查方式属于B ;A.普查B.重点调查 C.典型调查 D.抽样调查14、抽样调查与典型调查都属于非全面调查,二者的根本区别在于 DA.灵活程度不同 B.组织方式不同C.作用不同D.选取调查单位的方法不同15、统计调查按其组织方式不同,可分为 C ;A.普查与典型调查 B.重点调查与抽样调查C.统计报表与专门调查 D.经常性调查和一次性调查16、统计调查按其登记时间是否连续,可分为 C ;A.统计报表和专门调查 B.全面调查和非全面调查C.经常性调查和一次性调查 D.重点调查和典型调查17、了解某工业企业的产品质量,调查人员到现场进行观察、检验,这种搜集统计资料的方法是 A ;A.直接观察法 B.采访法 C.报告法 D.通讯法18、下列适宜于连续登记的是 A ;A.产品产量 B.厂房面积 C.职工人数 D.生产设备数三、多选题1、统计调查的基本要求包括 A C E ;A.准确性 B.总体性 C.及时性D.同质性E.系统性全面性2、下列调查方式中,属于统计专门调查的有 B C D E ;A.统计报表B.普查 C.重点调查D.典型调查 E.抽样调查3、下列调查方式中,属于全面调查的有A B ;。

统计学最新重点习题集(附答案)

统计学最新重点习题集(附答案)

《统计学原理重点习题及参考答案》一、填空(每空1分、共15分)1、统计一词的含义包括、、。

2、统计工作与统计资料是与的关系;统计工作与统计理论是与的关系。

3、统计研究的对象是。

4、《政治算术》一书的作者是。

5、变量按其取值不同可分为、。

6、统计总体具有、、的特点。

7、统计指标具有、的特点。

8、标志可分为和。

9、某省工业企业普查时,总体是,单位是。

10、统计调查的基本要求是、、、。

11、专门调查包括、、和。

12、抽样调查必须遵循的基本原则。

13、非全面调查包括、、。

14、普查具有、、等特点。

15、某厂计划在15天内将上半年的销售资料统计上报完毕,则调查时间是,调查期限是。

16、统计分组的作用有、、。

17、分配数列根据分组标志不同可公为、。

18、分配数列的两个基本构成要素是、。

19、次数分配的基本类型有分布、分布、分布。

20、总量指标按反映总体的内容不同可分为、。

21、总量指标按所反映的时间状况不同可分为、。

22、总量指标按其计量单位不同可分为、、。

23、相对指标的种类有、、、、、。

24、数值平均数包括、、。

25、和被统称为位置平均数。

26、变异指标的种类主要有、、和变异系数,其中,最常用的是。

27、抽样方法有、。

28、抽样组织形式有、、、。

29、影响抽样平均误差的因素有、、、。

30、影响抽样单位数目的因素有、、、。

31、相关分析的内容包括、、、。

32、相关关系按程度不同可分为、、。

33、相关关系按方向不同可分为、。

34、相关关系按影响因素的多少不同可分为、。

35、相关关系按形态不同可分为、。

36、时间数列的种类主要有、、。

37、水平分析指标包括、、、。

38、速度分析指标包括、、、。

39、平均发展速度的计算公式有、、。

40、平均发展水平是的序时平均数;平均增长量是的序时平均数。

41、平均发展速度是的序时平均数;平均增长速度是的序时平均数。

42、时间数列的两个基本构成要素是、。

43、统计指数按性质不同可分为、。

新编统计学原理练习题及答案1

新编统计学原理练习题及答案1

新编统计学原理练习题及答案1第1章绪论⼀、填空题1. 统计实践活动中所获得的⼀系列反映社会经济现象的数字资料和⽂字材料,称为(统计资料),它是统计⼯作的(成果).2. 社会经济统计学的研究对象是社会经济现象总体的(数量特征和数量关系).3. 根据统计研究⽬的,对统计⼯作的各⽅⾯和各环节进⾏的整体考虑和细致安排,称为(统计设计).4. 在某⼀研究⽬的下,由许多单位在(同⼀性质)基础上结合起来的整体,成为(统计总体).5. 反映总体单位特征的名称叫(统计标志),它⼜分为(数量标志和品质标志)两种.6. 指标是说明总体数量特征的,它⼀般由(名称)和(数值)两部分构成.7. 将总体单位标志值加以综合汇总和计算,即求得(统计指标),在⼀定条件下,统计指标和统计标志可以发⽣变化,这取决于(统计研究的⽬的).8. 可变数量标志和指标名称就是(变量),它按取值的特征不同分为连续型和(离散型).9. 反映社会经济现象总体规模或成果总量的统计指标,称为(数量指标),说明总体数量关系、社会经济效益的统计指标,成为(质量指标).10. 统计指标所反映的是(统计总体)的数量特征,数量标志所反映的是(总体单位)的数量特征.11. 要了解⼀个地区⼯业企业产品的⽣产情况,统计总体是(该地区全部⼯业企业),总体单位是(该地区各个企业).12. ⾸次使⽤“统计学”这⼀术语的是(国势学派),标志着社会经济统计学诞⽣的学派是(政治算术学派).⼆、判断与改错题1. 社会经济统计的研究对象是总体单位的数量特征和数量表现.(? 关系)2. 总体与总体单位是相依的,没有总体单位,就没有总体.(!)3. 指标与标志的表现形式完全不同.(? 不完全相同)4. 变量就是统计指标数值和标志值的统称.(? 统计指标和数量标志名称)5. 任何统计指标都应该包括指标的名称和指标数值两部分.(!)6. 说明总体单位数量特征的名称和数值,就是统计标志.(? 统计标志值)7. 全国在校⼤学⽣基本情况调查,总体单位是全国每⼀所⾼等院校.(? 全国每⼀所⾼等院校的学⽣)8. 汽车轮胎的使⽤寿命是品质标志.(? 数量标志)9. 把若⼲统计指标组合起来,就形成指标体系.(? 有机地组合才)10. 统计指标体系中的各指标都有⼀定的联系,数量上都能互相推算.(? 不⼀定能)三、选择题1. “统计”的含义是(B)A. 统计调查,统计整理,统计分析.B. 统计⼯作,统计资料,统计学.C. 统计理论,统计⽅法,统计实践.2. 进⾏湖北地区外资企业从业⼈员调查(B,C)A. 总体是全省的外资企业.B.总体单位是全省外资企业的每⼀个从业⼈员.C.全省外资企业从业⼈员总数是指标.3. 差异性是统计研究的前提,差异性是指(A)A. 标志的具体表现不同.B. 指标和标志的名称不同.C. 整体单位之间的性质不同.4. 以全国的每⼀所⾼等院校为总体单位,各⾼等院校的“学⽣⼈数”是(A,C)A. 数量标志.B. 数量指标.C.变量.5. 要调查了解100名⼯⼈的⽉⼯资收⼊,每个⼯⼈的“⽉⼯资”是(A,C)A. 连续型变量.B. 离散型变量.C.随机变量.6. 以某地区商业企业的全体职⼯为总体,下列数据中属于统计指标的是(A,C)A. 男职⼯所占⽐重63%.B. 某职⼯的⽉⼯资收⼊为586元.C. 职⼯⽉平均⼯资为598.7. 指标和标志的区别在于(A,C)A. 说明的对象不同.B. 表现的形式完全不同.C. 表现形式不完全相同.8. 下列变量属于离散型变量的是(A,B)A. 企业职⼯⼈数.B. 某农场拖拉机拥有量.C. 某商店商品零售额.9. 下列变量属于连续型变量的是(A,B)A. 企业产品的增加值.B. 农副产品的收购额.C. 某县拥有中学数.10. 下列统计指标中属于质量指标的是(B,C)A. 全国⼈⼝总数.B. 全国⼈⼝性别⽐例.C. ⼈均消费率.四、统计名词解释1. ⽆限总体——总体单位数⾜够⼤,以⾄不能穷尽,或者不必穷尽的总体。

2012新编统计学习题集

2012新编统计学习题集

统计学习题集(统计学系编写)任课教师:付志刚专业班级:财务1002 学号:100420097 姓名:陈珍湖南商学院统计学系编写说明为了方便教师教学和学生复习,提高学生运用统计学知识、发现问题、分析问题和解决问题的能力,以更好地适应现代社会对定量分析人才的需求,为社会主义现代化建设培养合格的高级专门人才,统计学系全体教师参阅了国内外大量的统计学著作,精心编写了这本《统计学习题集》。

本习题集共设七大题型,分别是填空题、单项选择题、多项选择题、判断改错题、操作题、简答题和计算分析题。

为了与教学同步,采取分章编写的形式。

对于习题集中的每一道题目,都尽量作了标准化处理,如单项选择题中的每道题都只设计了四个备选答案、多项选择题中的每道题都只设计了五个备选大案,等等。

此外,为了方便教师教学,还附加了随机数表(部分)。

此资料凝结了统计学系各位教师的辛勤伏案劳动,仅作为学生个人学习辅助材料,请勿外传或作为经济用途使用。

由于编写时间仓促,加上编者水平有限,习题集中缺点和错误在所难免,欢迎各位使用者提供宝贵的意见,以便今后进一步补充、修正和完善。

意见请发至:xlican@。

编者2012年5月于湖南商学院第一章统计总论一、填空题1.统计的三种涵义是:统计工作、统计资料和统计学.2.统计工作必须涉及:为谁统计、由谁统计、统计什么和如何统计等基本问题.3.统计工作具有:信息职能、咨询职能和监督职能,其中最基本的职能是信息职能.4.统计资料按计量方法不同,分为计点资料和计量资料;按资料是否直接取得,分为原始资料和次级资料;按统计资料的时间属性不同,分为静态资料和动态资料;按统计资料所涵盖的范围不同,分为全面资料和抽样资料.统计资料具有时间、空间和数据三个要素。

5.统计学按照发展阶段和侧重点不同,可分为描述.统计学和推断统计学;按照理论与实践应用的关系,可分为理论统计学和应用统计学。

6. 统计学的性质可概括为:统计学是研究现象总体的数量表现和规律性的方法论科学。

《统计学》练习题及答案

《统计学》练习题及答案

《统计学》习题集PART:1 导论《第一套》一、填空1、统计的研究对象是社会经济现象( 总体 )的( 数量方面 )。

2、统计工作程序是统计资料的搜集、( 整理) 、( 分析 )。

3、统计学的研究方法有(大量观察法)、(实验设计法 ) ( 统计分组法 )、(综合指标法 )和 (统计模型法)及统计推断法。

4、我国统计工作的基本职能包括:(信息)、(咨询)、(监督 ) 及辅助决策等职能。

二、单选题1、社会经济统计学是一门(C )A、自然科学B、新兴科学C、方法论科学D、实质性科学2、社会经济统计的研究范围是(D)A、社会现象的数量方面B、人人类生活现象的数量方面C、自然科学研究的数量方面D、社会经济现象的数量方面3、社会经济统计现象形成统计总体的必要条件是( B ):A、差异性B、同质性C、社会性D、综合性4、社会经济统计对社会经济现象总体数量的认识是( A ):A、从个体到总体B、从总体到个体C、从定性到定量D、从定量到定性5、一个统计总体( D)A、只能有一个指志B、只能有一个标志C、可以有多个标志D、可以有多个指标6、变量包括标志和( D )A、品质标志B、数量标志C、数量指标D、指标7、在研究某城市商业企业状况中,某商业企业的营业员人数是( A )A、数量标志B、数量指标C、变量值D、标志变量8、以产品等级来衡量某产品质量优劣,则该产品等级是( B ):A、数量标志B、品质标志C、数量指标D、质量指标9、就统计指标而言,变异是指( D ):A、数量指标的具体表现各不相同B、质量指标的具体表现各不相同C、统计指标的具体表现各不相同D、以上都是正确的10、商业企业的职工人数、商品销售总额是():A、连续变量B、离散变量C、前者是连续变量、后者也是连续变量。

D、前者是离散变量、后者是连续变量。

三、多选题1、统计是对社会经济现象的一种( B C ):A、意识活动B、实践活动C、认识活动D、改造活动2、总体和总体单位的概念不是固定不变的,是指(ABD ):A、总体随统计研究目的的改变现而改变。

新编统计学习题集

新编统计学习题集

统计学习题集(统计学系编写)任课教师:专业班级:学号:姓名:湖南商学院统计学系编写说明为了方便教师教学和学生复习,提高学生运用统计学知识、发现问题、分析问题和解决问题的能力,以更好地适应现代社会对定量分析人才的需求,为社会主义现代化建设培养合格的高级专门人才,统计学系全体教师参阅了国内外大量的统计学著作,精心编写了这本《统计学习题集》。

本习题集共设七大题型,分别是填空题、单项选择题、多项选择题、判断改错题、操作题、简答题和计算分析题。

为了与教学同步,采取分章编写的形式。

对于习题集中的每一道题目,都尽量作了标准化处理,如单项选择题中的每道题都只设计了四个备选答案、多项选择题中的每道题都只设计了五个备选大案,等等。

此外,为了方便教师教学,还附加了随机数表(部分)。

此资料凝结了统计学系各位教师的辛勤伏案劳动,仅作为学生个人学习辅助材料,请勿外传或作为经济用途使用。

由于编写时间仓促,加上编者水平有限,习题集中缺点和错误在所难免,欢迎各位使用者提供宝贵的意见,以便今后进一步补充、修正和完善。

意见请发至:。

编者2012年5月于湖南商学院第一章统计总论一、填空题1.统计的三种涵义是:___________、___________和___________。

2.统计工作必须涉及:___________、___________、___________和_____________等基本问题。

3.统计工作具有:___________、___________和___________,其中最基本的职能是___________。

4.统计资料按计量方法不同,分为___________和___________;按资料是否直接取得,分为___________和___________;按统计资料的时间属性不同,分为_________和_________;按统计资料所涵盖的范围不同,分为___________和___________,统计资料具有___________、___________和___________三个要素。

统计学习题集及答案

统计学习题集及答案

统计学原理习题集学院:班级:学号:姓名:目录第1章导论 (1)一、判断题 (1)二、单选题 (1)三、多选题 (3)第2章统计调查 (4)一、判断题 (4)二、单选题 (4)三、多选题 (5)第3章统计整理 (7)一、判断题 (7)二、单选题 (7)三、多选题 (8)四、计算题 (10)第4章综合指标 (11)一、判断题 (11)二、单选题 (11)三、多项选择题 (12)四、计算题 (13)第5章统计推断 (16)一、判断题 (16)______________________________________________________________________________________________________________二、单选题 (16)三、多选题 (17)四、计算题 (18)第6章回归分析 (19)一、判断题 (19)二、单选题 (19)三、多选题 (20)四、计算题 (20)第7章时间数列 (22)一、判断题 (22)二、单选题 (22)三、多选题 (23)四、计算题 (24)第8章统计指数 (27)一、判断题 (27)二、单选题 (27)三、多项选择题 (28)四、计算题 (30)第1章导论一、判断题1. 在对全国工业设备进行普查中,全国工业企业设备是统计总体,每台工业设备是总体单位。

()2. 总体单位是标志的承担者,标志是依附于总体单位的。

()3. 品质标志表明单位属性方面的特征,其标志值只能用文字来表现,所以品质标志不能转化为统计指标。

()4. 数量指标的表现形式是绝对数,质量指标的表现形式是相对数和平均数。

5. 统计的研究对象是客观现象总体的各个方面。

()6. 统计具有信息、咨询和监督的整体功能,在上述三个职能中,以提供咨询为主。

()7. 某生产小组有5名工人,日产零件为68件、69件、70件、71件、72件,因此说这是5个数量标志或5个变量。

()8. 统计指标有的用文字表示,叫质量指标;有的用数字表示,叫数量指标。

统计学练习题及答案

统计学练习题及答案

《统计学》习题集PART:1 导论《第一套》一、填空1、统计的研究对象是社会经济现象( 总体)的( 数量方面)。

2、统计工作程序是统计资料的搜集、( 整理) 、( 分析)。

3、统计学的研究方法有(大量观察法)、(实验设计法) ( 统计分组法)、(综合指标法)和(统计模型法)及统计推断法。

4、我国统计工作的基本职能包括:(信息)、(咨询)、(监督) 及辅助决策等职能。

二、单选题1、社会经济统计学是一门(C )A、自然科学B、新兴科学C、方法论科学D、实质性科学2、社会经济统计的研究范围是(D)A、社会现象的数量方面B、人人类生活现象的数量方面C、自然科学研究的数量方面D、社会经济现象的数量方面3、社会经济统计现象形成统计总体的必要条件是( B ):A、差异性B、同质性C、社会性D、综合性4、社会经济统计对社会经济现象总体数量的认识是( A ):A、从个体到总体B、从总体到个体C、从定性到定量D、从定量到定性5、一个统计总体(D)A、只能有一个指志B、只能有一个标志C、可以有多个标志D、可以有多个指标6、变量包括标志和(D )A、品质标志B、数量标志C、数量指标D、指标7、在研究某城市商业企业状况中,某商业企业的营业员人数是( A )A、数量标志B、数量指标C、变量值D、标志变量8、以产品等级来衡量某产品质量优劣,则该产品等级是( B ):A、数量标志B、品质标志C、数量指标D、质量指标9、就统计指标而言,变异是指( D ):A、数量指标的具体表现各不相同B、质量指标的具体表现各不相同C、统计指标的具体表现各不相同D、以上都是正确的10、商业企业的职工人数、商品销售总额是():A、连续变量B、离散变量C、前者是连续变量、后者也是连续变量。

D、前者是离散变量、后者是连续变量。

三、多选题1、统计是对社会经济现象的一种( B C ):A、意识活动B、实践活动C、认识活动D、改造活动2、总体和总体单位的概念不是固定不变的,是指(ABD ):A、总体随统计研究目的的改变现而改变。

《新编统计学原理》复习题(附答案)

《新编统计学原理》复习题(附答案)

财管、信管《统计学》复习提纲一、判断题1.社会经济统计的研究对象是社会经济现象总体的各个方面。

(F)2.统计调查过程中采用的大量观察法,是指必须对研究对象的所有单位进行调查。

(F)3.总体的同质性是指总体中的各个单位在所有标志上都相同。

(F)4.某一职工的文化程度在标志的分类上属于品质标志,职工的平均工资在指标的分类上属于质量指标。

(T)5.总体单位是标志的承担者,标志是依附于总体单位的。

(T)6.全面调查和非全面调查是根据调查结果所得到的资料是否全面来划分的。

(F)7.对我国主要粮食作物产区进行调查,以掌握全国主要粮食作物生长的基本情况,这种调查是重点调查。

(T)8.在对现象进行分析的基础上,有意识地选择若干具有代表性的单位进行调查,这种调查属于重点调查。

(F)9.统计分组的关键问题是确定组距和组数。

(F)10.分配数列的实质是把总体单位总量按照总体所分的组进行分配。

(T)11.某企业职工按文化程度分组形成的分配数列是一个单项式分配数列。

(T)12.连续型变量和离散型变量在进行组距式分组时,均可采用相邻组组限重叠的方法确定组限。

(F)13.分组以后,各组的频数越大,则组的标志值对于全体标志水平所起的作用也越大;而各组的频率越大,则组的标志值对全体标志水平所起的作用越小。

(F)14.同一个总体,时期指标值的大小与时期长短成正比,时点指标值的大小与时点间隔成反比。

(F)15.某企业生产某种产品的单位成本,计划在上年的基础上降低2%,实际降低了3%,则该企业差一个百分点,没有完成计划任务。

(F)16.某年甲、乙两地社会商品零售额之比为1:3,这是一个比例相对指标。

(F)17.全国粮食总产量与全国人口数对比计算的人均粮食产量是平均指标。

(F)18.根据分组资料计算算术平均数,当各组单位数出现的次数均相等时,按加权算术平均数计算的结果与按简单算术平均数计算的结果相同。

(T)19.权数对算术平均数的影响作用只表现为各组出现次数的多少,与各组次数占总次数的比重无关。

《统计学》习题集及答案

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《统计学》习题集及答案《统计学》习题集及答案主编:杨群I / 43目录习题部分 ................................................ . (2)第1章导论 ................................................ .............. 1 第2章数据的搜集 ................................................ ........ 2 第3章数据的整理与显示 ................................................ .. 3 第4章数据的概括性度量 ................................................ .. 4 第5章概率与概率分布 ................................................ .... 7 第6章统计量及其抽样分布 ................................................8 第7章参数估计 ................................................ .......... 9 第8章假设检验 ................................................ ......... 11 第9章分类数据分析 ................................................ ..... 12 第10章方差分析 ................................................ ........ 14 第11章一元线性回归 ................................................ .... 15 第12章多元线性回归 ................................................ .... 17 第13章时间序列分析和预测 . (xx)年龄 B.工资C.汽车产量D.购买商品的支付方式 2.指出下面的数据哪一个属于顺序数据 A.年龄 B.工资C.汽车产量D.员工对企业某项制度改革措施的态度3.某研究部门准备在全市xx年人均收入,这项研究的统计量是个家庭万个家庭个家庭的人均收入万个家庭的人均收入 4.了解居民的消费支出情况,则A.居民的消费支出情况是总体B.所有居民是总体C.居民的消费支出情况是总体单位D.所有居民是总体单位 5.统计学研究的基本特点是 A.从数量上认识总体单位的特征和规律 B.从数量上认识总体的特征和规律 C.从性质上认识总体单位的特征和规律 D.从性质上认识总体的特征和规律6.一家研究机构从IT从业者中随机抽取500人作为样本进行调查,其中60%的人回答他们的月收入在5000元以上,50%的回答他们的消费支付方式是使用信用卡。

陈正伟-2020年《新编统计学》综合习题精解0

陈正伟-2020年《新编统计学》综合习题精解0

陈正伟《新编统计学》综合习题精解2020-12一、单选1、使用标准差比较标志变异程度的条件是( C ) 。

A、同类现象B、不同类现象C、平均数相等的同类现象D、平均数不等的同类现象2、从总体中选择有代表性的单位进行调查属于( C ) 。

A、普查B、重点调查C、典型调查D、抽样调查3、在如下数据:75、73、72、70、68、54中,众数是 ( D ) 。

A、72B、70C、71D、不存在4、在组距数列中,95这个数据应归在 ( A ) 组中。

A、95—105B、85—95C、85—95或95—105D、85—95和95—1055、要了解50个学生的学习成绩情况,则总体单位是 ( B ) 。

A、50个学生B、每一个学生C、50个学生的学习成绩D、每一个学生的学习成绩6、某工人月工资180元,则“工资”是 ( D ) 。

A、品质标志B、质量指标C、总体单位D、数量标志7、各个数据皆不相同时其众数为( D ) 。

A、最大的数据B、最小的数据C、中间的数据D、不存在8、在同一数列中,若各变量值不等,则几何平均数(G)与算术平均数(X)比较有 ( B ) 。

A、G > XB、G < XC、G = XD、上述都可能9、当峰度系数a4( )=3.8时,表明 ( B ) 。

A、数据呈右偏分布B、数据呈尖峰分布C、数据呈左偏分布D、数据呈正偏分布10、在抽样平均误差一定的条件下,要提高推断的可靠性,必须( B ) 。

A、扩大误差B、扩大极限误差C、缩小误差D、缩小极限误差11、如果总体成数方差或大子样成数方差未知,计算必要抽样数目时,可以用总体方差最大值代替,此值为 ( B ) 。

A、0.24B、0.25C、0.5D、112、连续生产某产品的工厂,每隔1小时取5分钟新产品进行检查,属于(D) 。

A、纯随机抽样B、类型抽样C、等距抽样D、整群抽样13、用简单重复抽样方法,要使抽样平均误差减少50%,则样本容量应为原来的 (D) 。

新编统计学习题集

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统计学习题集(统计学系编写)湖南商学院统计学系编写说明为了方便教师教学和学生复习,提高学生运用统计学知识、发现问题、分析问题和解决问题的能力,以更好地适应现代社会对定量分析人才的需求,为社会主义现代化建设培养合格的高级专门人才,统计学系全体教师参阅了国内外大量的统计学著作,精心编写了这本《统计学习题集》。

本习题集共设七大题型,分别是填空题、单项选择题、多项选择题、判断改错题、操作题、简答题和计算分析题。

为了与教学同步,采取分章编写的形式。

对于习题集中的每一道题目,都尽量作了标准化处理,如单项选择题中的每道题都只设计了四个备选答案、多项选择题中的每道题都只设计了五个备选大案,等等。

此外,为了方便教师教学,还附加了随机数表(部分)。

此资料凝结了统计学系各位教师的辛勤伏案劳动,仅作为学生个人学习辅助材料,请勿外传或作为经济用途使用。

由于编写时间仓促,加上编者水平有限,习题集中缺点和错误在所难免,欢迎各位使用者提供宝贵的意见,以便今后进一步补充、修正和完善。

编者2012年5月于湖南商学院第一章统计总论一、填空题1.统计的三种涵义是:统计工作、统计资料和统计学.2.统计工作必须涉及:为谁统计、由谁统计、统计什么和如何统计等基本问题.3.统计工作具有:信息职能、咨询职能和监督职能,其中最基本的职能是信息职能.4.统计资料按计量方法不同,分为计点资料和计量资料;按资料是否直接取得,分为原始资料和次级资料;按统计资料的时间属性不同,分为静态资料和动态资料;按统计资料所涵盖的范围不同,分为全面资料和抽样资料.统计资料具有时间、空间和数据三个要素。

5.统计学按照发展阶段和侧重点不同,可分为描述.统计学和推断统计学;按照理论与实践应用的关系,可分为理论统计学和应用统计学。

6. 统计学的性质可概括为:统计学是研究现象总体的数量表现和规律性的方法论科学。

7.统计学的研究方法主要有大量观察法、统计分组法、综合指标法和统计推断法。

新编统计学习题集

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统计学习题集(统计学系编写)任课教师:专业班级:学号:姓名:湖南商学院统计学系编写说明为了方便教师教学和学生复习,提高学生运用统计学知识、发现问题、分析问题和解决问题的能力,以更好地适应现代社会对定量分析人才的需求,为社会主义现代化建设培养合格的高级专门人才,统计学系全体教师参阅了国内外大量的统计学著作,精心编写了这本《统计学习题集》。

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编者2012年5月于湖南商学院第一章统计总论一、填空题1.统计的三种涵义是:___________、___________和___________。

2.统计工作必须涉及:___________、___________、___________和_____________等基本问题。

3.统计工作具有:___________、___________和___________,其中最基本的职能是___________。

4.统计资料按计量方法不同,分为___________和___________;按资料是否直接取得,分为___________和___________;按统计资料的时间属性不同,分为_________和_________;按统计资料所涵盖的范围不同,分为___________和___________,统计资料具有___________、___________和___________三个要素。

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统计学习题集(统计学系编写)湖南商学院统计学系编写说明为了方便教师教学和学生复习,提高学生运用统计学知识、发现问题、分析问题和解决问题的能力,以更好地适应现代社会对定量分析人才的需求,为社会主义现代化建设培养合格的高级专门人才,统计学系全体教师参阅了国内外大量的统计学著作,精心编写了这本《统计学习题集》。

本习题集共设七大题型,分别是填空题、单项选择题、多项选择题、判断改错题、操作题、简答题和计算分析题。

为了与教学同步,采取分章编写的形式。

对于习题集中的每一道题目,都尽量作了标准化处理,如单项选择题中的每道题都只设计了四个备选答案、多项选择题中的每道题都只设计了五个备选大案,等等。

此外,为了方便教师教学,还附加了随机数表(部分)。

此资料凝结了统计学系各位教师的辛勤伏案劳动,仅作为学生个人学习辅助材料,请勿外传或作为经济用途使用。

由于编写时间仓促,加上编者水平有限,习题集中缺点和错误在所难免,欢迎各位使用者提供宝贵的意见,以便今后进一步补充、修正和完善。

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编者2012年5月于湖南商学院第一章统计总论一、填空题1.统计的三种涵义是:统计工作、统计资料和统计学.2.统计工作必须涉及:为谁统计、由谁统计、统计什么和如何统计等基本问题.3.统计工作具有:信息职能、咨询职能和监督职能,其中最基本的职能是信息职能.4.统计资料按计量方法不同,分为计点资料和计量资料;按资料是否直接取得,分为原始资料和次级资料;按统计资料的时间属性不同,分为静态资料和动态资料;按统计资料所涵盖的范围不同,分为全面资料和抽样资料.统计资料具有时间、空间和数据三个要素。

5.统计学按照发展阶段和侧重点不同,可分为描述.统计学和推断统计学;按照理论与实践应用的关系,可分为理论统计学和应用统计学。

6. 统计学的性质可概括为:统计学是研究现象总体的数量表现和规律性的方法论科学。

7.统计学的研究方法主要有大量观察法、统计分组法、综合指标法和统计推断法。

8.统计学是一门方法论科学,而不是研究实质性问题的科学。

9.历史上“有统计学之名,无统计学之实”的统计学派是国势学派,“有统计学之实,无统计学之名”的统计学派是政治算术学派。

10.统计研究方法中的归纳法是一种从个别到一般的推理方法。

二、单选题1.统计最基本的职能是(A )。

A.信息职能B.咨询职能C.反映职能D.监督职能2.统计学作为统计实践活动的理论总结和概括的一门独立的科学,始于(C )。

A.15世纪末叶B.16世纪末叶C.17世纪末叶D.18世纪末叶3.历史上最先提出统计学一词的统计学家是(B )。

A.威廉·配弟B.阿亨瓦尔C.康令D.约翰·格朗特4.历史上“有统计学之名,无统计学之实”的统计学派是(B )。

A.政治算术学派B.国势学派C.数理统计学派D.社会统计学派5.历史上“有统计学之实,无统计学之名”的统计学派是(A )。

A.政治算术学派B.国势学派C.数理统计学派D.社会统计学派6.“统计”一词的三种涵义是(A )。

A.统计活动、统计资料和统计学B.统计调查、统计整理和统计分析C.统计设计、统计分析和统计预测D.统计方法、统计分析和统计预测7.统计活动过程一般由四个环节构成,即(D )。

A.统计调查、统计整理、统计分析和统计决策B.统计调查、统计整理、统汁分析和统计预测C.统计设计、统计调查、统计审核和统计分析D.统计设计、统计调查、统计整理和统计分析8.通过有限的种子发芽实验结果来估计整批种子的发芽率,这种方法属于(A )A.推断统计学B.描述统计学C.数学D.逻辑学9.统计学研究的基本特点是(B )A.从数量上认识总体单位的特征和规律B.从数量上认识总体的特征和规律C.从性质上认识总体单位的特征和规律D.从性质上认识总体的特征和规律10.一名统计学专业的学生为了完成其统计作业,在《统计年鉴》中找到的2009年城镇家庭的人均收入数据属于(C )。

A.分类数据B.顺序数据C.截面数据D.时间序列数据11.男婴女婴出生的性别比例看似无规律可循,但是经统计,没出生100个女孩,相应的就有107个男孩出生,这反映了统计的(A )。

BA.从数量方面入手认识现象的特点B.总体性的特点C.国家进行宏观调控工具的作用D.宣传教育作用三、多选题1.描述统计与推断统计的关系为(B )(C )(E )。

A.描述统计是推断统计的发展B.推断统计是描述统计的发展C.描述统计是推断统计的前提D.推断统计是描述统计的前提E.描述统计与推断统计是统计学的两大基本内容2.统计一词的涵义通常包括(ABC )。

A.统计工作B.统计资料C.统计学D.统计研究E.统计分析3.统计的研究过程主要包括(ABCD )。

A.统计设计B.统计调查C.统计整理D.统计分析E.统计决策4.统计资料或统计信息与其它信息相比,具有以下特征(ABDE )。

A.客观性B.总体性C.社会性D.数量性E.扩展性5.统计学的研究对象是社会经济现象的数量方面,具体包括(ABC)A.数量多少B.数量关系C.数量界限D.数量变化E.数量计算四、判断改错题1.在统计的三种涵义中,统计活动是基础,是源。

(T )2.统计活动过程的实质是统计信息的生产、传递和利用的过程。

(T )3.信息职能是统计最基本的职能。

(T )4.统计学一词最早出自亚洲。

(F )5.统计学作为一门独立的科学,始于18世纪中叶。

(F )6.归纳法是一种从个别到一般的推理方法。

(T )7.统计的认识过程是从定性认识开始的。

(T )8.统计主体是统计研究的对象,是统计信息的承担者和信源地。

(F )9.统计学既是一门方法论科学,又是一门实质性科学。

(F )10.一般来说,描述统计学是推断统计学的基础,推断统计学是描述统计学的拓展,是现代统计学的核心。

(T )11.统计研究现象的量,不能脱离现象的质。

(T )12.统计运用大量观察法必须对所有的总体单位进行观察。

(F )五、简答题1、统计的含义及其相互之间的关系。

答:统计一词有三种含义,分别是统计工作、统计资料和统计学。

其相互关系是:统计工作必须在统计学的理论指导下进行,通过在统计学理论指导下的统计工作,一方面取得了所需要的统计资料,另一方面又完善和发展了统计学。

2、统计学的性质。

答:统计学是研究现象总体的数量表现和规律性的方法论科学。

其要点如下:①统计学的研究对象是客观现象的数量方面;②统计学研究的是总体的数量表现、数量关系和数量界限;③统计学是一门方法论科学,而不是实质性科学。

3、统计研究的基本方法和基本过程。

答:统计研究的基本方法包括大量观察法、统计分组法、综合指标法和归纳推断法。

统计研究的基本过程包括统计设计、统计调查、统计整理和统计分析。

第二章统计数据的计量一、填空题1.四种具体的计量水准分别是列名水准、顺序水准、间隔水准、比例水准。

其中属性水准包括列名水准和顺序水准,数量水准包括间隔水准和比例水准。

2.统计指标按反映的总体内容与性质不同,可分为数量指标与质量指标两大类。

3.数量指标由于计量单位不同,可分为实物指标和价值指标,按反映的计量时间特点不同,分为流量指标和存量指标(或时期指标和时点指标), 所反映的总体内容不同可分为总体单位总量和总体标志总量,总体标志总量/总体单位总量为平均指标。

4.质量指标按表现形式不同可分为平均指标和相对指标。

5.统计数据的计量单位一般分为有名数和无名数两种。

6.变量按其取值是否连续,离散变量和连续变量。

7.说明下列变量:年龄、性别、社会等级、制造汽车数,属于定性变量性别和社会等级属于定量变量年龄和制造汽车数8.说明下列变量:年销售额、软饮料价格(小、中、大)、每股赢余、支付方式(现金、支票、信用卡),定性变量是软料价格和支付方式,属于定量变量每股赢余和年销售额。

9.数量指标按其反映总体内容不同,可分为总体标志总量总体单位总量。

10.计量水准(标志)是指对客观现象总体内各个个体单位的属性和数量特征进行测量所依据的标准。

二、单选题1.2010年11月1日,我国举行的第六次全国人口普查,在人口普查中,总体单位是(A )A.每一个人B.每一个家庭C.每一个地区D.全国总人口2.指出下面的数据哪一个属于分类数据(D )A.年龄B.工资C.汽车产量D.购买商品的支付方式(现金、信用卡、支票)3.指出下面的数据哪一个属于顺序数据(D )A.年龄B.工资C.汽车产量D.员工对企业某项制度改革措施的态度(赞成、中立、反对)4.某研究部门准备在全市200万个家庭中抽取2000个家庭,据此推断该城市所有职工家庭的年人均收入,这项研究的统计量是( D )CA.2000个家庭B.200万个家庭C.2000个家庭的人均收入D.200万个家庭的人均收入5.了解居民的消费支出情况,则(A )BA.居民的消费支出情况是总体B.所有居民是总体C.居民的消费支出情况是总体单位D.所有居民是总体单位6.一家研究机构从IT从业者中随机抽取500人作为样本进行调查,其中60%的人回答他们的月收入在5000元以上,50%的回答他们的消费支付方式是使用信用卡。

这里的“月收入”是(C )A.分类变量B.顺序变量C.数值型变量D.离散变量7.要反映我国工业企业的整体业绩水平,总体单位是(A )A.我国每一家工业企业B.我国所有工业企业C.我国工业企业总数D.我国工业企业的利润总额8.一项调查表明,在所抽取的1000个消费者中,他们每月在网上购物的平均消费是200元,他们选择在网上购物的主要原因是“价格便宜”。

这里的参数是(D )CA.1000个消费者B.所有在网上购物的消费者C.所有在网上购物的消费者的平均消费额D.1000个消费者的平均消费额9.一名统计学专业的学生为了完成其统计作业,在《统计年鉴》中找到的2006年城镇家庭的人均收入数据属于( C )A.分类数据B.顺序数据C.截面数据D.时间序列数据10.总体和总体单位的确定(A )A.与研究的目的有关B.与研究的目的无关C.与总体范围的大小有关D.与研究方法有关11.各项统计数据最原始的承担者是(B )。

A.总体B.总体单位C.填报单位D.法人单位12.最原始、最低级或最有限制性的计量水准是(A )。

A.列名水准B.顺序水准C.间隔水准D.比例水准13.同时具有区分类别、排出顺序、相等单位、算出比例和绝对零点五个基本特性的计量水准是( D )。

A.列名水准B.顺序水准C.间隔水准D.比例水准14.一个统计总体(D )。

A.只能有一个标志B.可以有多个标志C.只能有一个指标D.可以有多个指标15.研究某市工业企业生产设备使用情况时,总体单位是该市(C )。

A.每一家工业企业B.所有工业企业C.工业企业每一单位生产设备D.工业企业所有生产设备16.统计总体的同质性是指(B )。

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