小学生电脑课程_电脑第一课-认识我们的电脑 ppt课件_
合集下载
小学信息技术三年级上册《初识计算机》PPT课件-2024鲜版
格式设置与排版
展示如何设置字体、字号、颜色、 对齐方式等文本格式,以及段落 间距、行间距等排版技巧。
2024/3/28
01 02 03 04
文字输入与编辑
演示如何在Word中输入文字, 以及进行复制、粘贴、剪切、撤 销等基本操作。
插入图片与艺术字
介绍如何在文档中插入图片和艺 术字,以及调整其大小和位置。
2024/3/28
26
简单项目制作:动画、游戏等
动画制作
引导学生使用Scratch制作简单的动画 作品,如弹跳的小球、移动的方块等, 帮助学生巩固图形化编程的基本技能。
游戏制作
通过制作简单的游戏项目,如接苹果游 戏、迷宫游戏等,让学生进一步掌握 Scratch编程的高级技巧和方法,提高 学生的实践能力和创新意识。
10
Windows操作系统界面介绍
桌面
Windows启动完成后的整个屏幕称为 桌面,桌面上可以放置经常使用的应 用程序和文件夹图标以及快捷方式等。
任务栏
任务栏通常位于桌面底部,可以显示 当前正在运行的程序的名称和图标, 以及时间、输入法等系统信息。
图标
图标是一个代表不同的文件、程序或 命令的小图片,双击图标可以快速打 开相应的文件或程序。
重命名文件和文件夹
选定要重命名的文件或文件夹,右键 单击选择“重命名”命令,输入新的 名称即可。
删除文件和文件夹
选定要删除的文件或文件夹,右键单 击选择“删除”命令即可将其删除到 回收站中。
12
03
办公软件应用入门
Chapter
2024/3/28
13
Word文字处理软件简介
Word软件界面介绍
包括菜单栏、工具栏、编辑区等 部分的功能说明。
展示如何设置字体、字号、颜色、 对齐方式等文本格式,以及段落 间距、行间距等排版技巧。
2024/3/28
01 02 03 04
文字输入与编辑
演示如何在Word中输入文字, 以及进行复制、粘贴、剪切、撤 销等基本操作。
插入图片与艺术字
介绍如何在文档中插入图片和艺 术字,以及调整其大小和位置。
2024/3/28
26
简单项目制作:动画、游戏等
动画制作
引导学生使用Scratch制作简单的动画 作品,如弹跳的小球、移动的方块等, 帮助学生巩固图形化编程的基本技能。
游戏制作
通过制作简单的游戏项目,如接苹果游 戏、迷宫游戏等,让学生进一步掌握 Scratch编程的高级技巧和方法,提高 学生的实践能力和创新意识。
10
Windows操作系统界面介绍
桌面
Windows启动完成后的整个屏幕称为 桌面,桌面上可以放置经常使用的应 用程序和文件夹图标以及快捷方式等。
任务栏
任务栏通常位于桌面底部,可以显示 当前正在运行的程序的名称和图标, 以及时间、输入法等系统信息。
图标
图标是一个代表不同的文件、程序或 命令的小图片,双击图标可以快速打 开相应的文件或程序。
重命名文件和文件夹
选定要重命名的文件或文件夹,右键 单击选择“重命名”命令,输入新的 名称即可。
删除文件和文件夹
选定要删除的文件或文件夹,右键单 击选择“删除”命令即可将其删除到 回收站中。
12
03
办公软件应用入门
Chapter
2024/3/28
13
Word文字处理软件简介
Word软件界面介绍
包括菜单栏、工具栏、编辑区等 部分的功能说明。
小学三年级上册信息技术-第1课初识计算机(3)_浙江摄影版(9张)ppt课件
一、同学们, 这节是什么课?
《信息技术》
也就是大家平常说的电脑课
二、我们知道电脑吗?
软件
电脑由
两部分组成
硬件
三、电脑是由哪些硬件组成?
CPU,主板,内存,硬盘,显卡,机箱,电源, 散热器,网卡,声卡,光驱,显示器,鼠标, 键盘等。其中网卡,声卡一般是使用主板上 集成的,不用另外买;当然也有独立的。
四、我们看到的电脑是由哪些大的部件组成?
显示器 主机
这音是什箱么?
它
们
各
键盘
起
什
么 鼠标 作
用 这笔是记什本么电?脑 ?
五、怎样起动电脑?
打开电源开关
六、怎样关机?
(点击)开始 ——关闭计算机 ——待机、关机、重新起动
七、怎样正确使用鼠标
滚轮 左键
右键
手指怎样握鼠标?
桌面图标 八、电脑桌面
九、《信息技术》课只是上电脑玩游戏吗?
我们为什么要上《信息技术》课?
为了使我们更好的适应未来社会的发展,随着信息时代的到来, 拥有信息的多少成为一个人成功的决定性因素, 准确地鉴别信息、迅速地筛选和获取信息、将是所有社会成员应具 备的如同“读、写、算”一 样重要的终生有用的基础能力之一。
加快在中小学普及信息技术教育, 提高信息技术课程的效益, 对实现教育信息化,全面推进素质教育具有重要意义。
所以,学习信息技术就是让我们学会更好地去获得信息,筛选对 我们有用的信息,对其加以整理利用,最后成为我们自己的知识。
十、进入电脑室要注意什么?
• 1、不能带玩具进入电脑室; • 2、不能带任何零食进入电脑室,包括饮料; • 3、下雨天不能把雨伞带进电脑室; • 4、电脑室里不能大声喧哗、嬉戏打闹; • 5、点击按钮、使用鼠标、键盘不能用力过猛; • 6、老师讲课时同学们不能说话,要专心听讲;
《信息技术》
也就是大家平常说的电脑课
二、我们知道电脑吗?
软件
电脑由
两部分组成
硬件
三、电脑是由哪些硬件组成?
CPU,主板,内存,硬盘,显卡,机箱,电源, 散热器,网卡,声卡,光驱,显示器,鼠标, 键盘等。其中网卡,声卡一般是使用主板上 集成的,不用另外买;当然也有独立的。
四、我们看到的电脑是由哪些大的部件组成?
显示器 主机
这音是什箱么?
它
们
各
键盘
起
什
么 鼠标 作
用 这笔是记什本么电?脑 ?
五、怎样起动电脑?
打开电源开关
六、怎样关机?
(点击)开始 ——关闭计算机 ——待机、关机、重新起动
七、怎样正确使用鼠标
滚轮 左键
右键
手指怎样握鼠标?
桌面图标 八、电脑桌面
九、《信息技术》课只是上电脑玩游戏吗?
我们为什么要上《信息技术》课?
为了使我们更好的适应未来社会的发展,随着信息时代的到来, 拥有信息的多少成为一个人成功的决定性因素, 准确地鉴别信息、迅速地筛选和获取信息、将是所有社会成员应具 备的如同“读、写、算”一 样重要的终生有用的基础能力之一。
加快在中小学普及信息技术教育, 提高信息技术课程的效益, 对实现教育信息化,全面推进素质教育具有重要意义。
所以,学习信息技术就是让我们学会更好地去获得信息,筛选对 我们有用的信息,对其加以整理利用,最后成为我们自己的知识。
十、进入电脑室要注意什么?
• 1、不能带玩具进入电脑室; • 2、不能带任何零食进入电脑室,包括饮料; • 3、下雨天不能把雨伞带进电脑室; • 4、电脑室里不能大声喧哗、嬉戏打闹; • 5、点击按钮、使用鼠标、键盘不能用力过猛; • 6、老师讲课时同学们不能说话,要专心听讲;
小学信息技术《走进计算机》PPT课件-2024鲜版
2024/3/28
了解信息安全的重要性,掌握基本的信息安 全防范措施,如设置复杂密码、定期更新操 作系统等。
25
拓展延伸:新技术发展趋势探讨
人工智能
介绍人工智能的基本概念、应 用领域和发展前景,引导学生 思考人工智能对未来社会的影
响。
2024/3/28
物联网
阐述物联网的定义、技术架构 和应用实例,探讨物联网在智 能家居、智慧城市等领域的应 用前景。
光盘
一种通过激光读取数据的存储设备 ,包括CD、DVD等。
14
连接方式:USB、蓝牙等
USB连接
一种通用的串行总线连接方式, 可用于连接各种设备,如鼠标、
键盘、打印机等。
蓝牙连接
一种无线连接方式,可用于连接 手机、耳机等设备,实现数据的
无线传输。
网络连接
通过网线或无线网络连接计算机 与其他设备或网络,实现数据的
远程传输和共享。
2024/3/28
15
04
网络基础知识与安全防护
Chapter
2024/3/28
16
互联网发展历程及现状
互联网的起源
从ARPANET到现代互联网的发展历程。
互联网的应用与服务
电子邮件、万维网、社交媒体等。
2024/3/28
互联网的基本构成
介绍IP地址、域名、DNS等基本概念。
互联网的现状与未来趋势
显示器
将计算机处理后的数据以图像或文字的形式显示 出来。
打印机
将计算机中的文件打印成纸质文档。
音响
输出计算机中的声音信息。
2024/3/28
13
存储设备:硬盘、U盘等
硬盘
计算机内部的存储设备,用于长 期保存数据和程序。
了解信息安全的重要性,掌握基本的信息安 全防范措施,如设置复杂密码、定期更新操 作系统等。
25
拓展延伸:新技术发展趋势探讨
人工智能
介绍人工智能的基本概念、应 用领域和发展前景,引导学生 思考人工智能对未来社会的影
响。
2024/3/28
物联网
阐述物联网的定义、技术架构 和应用实例,探讨物联网在智 能家居、智慧城市等领域的应 用前景。
光盘
一种通过激光读取数据的存储设备 ,包括CD、DVD等。
14
连接方式:USB、蓝牙等
USB连接
一种通用的串行总线连接方式, 可用于连接各种设备,如鼠标、
键盘、打印机等。
蓝牙连接
一种无线连接方式,可用于连接 手机、耳机等设备,实现数据的
无线传输。
网络连接
通过网线或无线网络连接计算机 与其他设备或网络,实现数据的
远程传输和共享。
2024/3/28
15
04
网络基础知识与安全防护
Chapter
2024/3/28
16
互联网发展历程及现状
互联网的起源
从ARPANET到现代互联网的发展历程。
互联网的应用与服务
电子邮件、万维网、社交媒体等。
2024/3/28
互联网的基本构成
介绍IP地址、域名、DNS等基本概念。
互联网的现状与未来趋势
显示器
将计算机处理后的数据以图像或文字的形式显示 出来。
打印机
将计算机中的文件打印成纸质文档。
音响
输出计算机中的声音信息。
2024/3/28
13
存储设备:硬盘、U盘等
硬盘
计算机内部的存储设备,用于长 期保存数据和程序。
小学信息技术《初识计算机》PPT课件
有趣。
04
幻灯片放映与输出
讲解如何进行幻灯片放映设置, 包括设置放映方式、切换效果 和排练计时等,以及如何将演 示文稿输出为视频或PDF文件
等格式。
05
编程思维启蒙教育
编程概念及意义阐述
通过编写代码,控制计算机执 行特定任务的过程。
02
编程意义
01
编程定义
培养逻辑思维、创新能力和解决 问题的能力,为未来科技领域发
域名系统的结构与工作原理
03
阐述域名系统的层次结构、域名解析过程及域名服务器的作用。
网络安全与防范策略
网络安全的定义与重要性
解释网络安全的含义及其对个人、组织、国家安全的重要性。
常见网络攻击手段与防范策略
列举常见的网络攻击手段,如病毒、木马、钓鱼网站等,并给出相应的防范策略,如安装杀 毒软件、不轻易点击陌生链接等。
据和程序。
中央处理器是计算机的“大脑”,负责 执行各种指令和处理数据。
输入设备用于将外部信息输入到计算机 中,而输出设备则将计算机处理后的结 果输出到外部。
软件分类及作用
计算机软件分为系统软件和应用软 件两大类。
系统软件是管理、监控和维护计算 机资源的软件,如操作系统、数据
库管理系统等。
应用软件是为解决各种实际问题而 设计的软件,如办公软件、图像处 理软件等。
了解不同输入法的切换与设置,学习文件 的创建、保存、打开、复制、移动等基本 操作。
文件管理与磁盘维护
01
02
03
文件类型与查看
认识不同类型的文件及其 扩展名,掌握文件查看和 搜索的方法。
文件夹与路径
理解文件夹的概念,学习 路径的表示方法和作用。
磁盘维护与管理
04
幻灯片放映与输出
讲解如何进行幻灯片放映设置, 包括设置放映方式、切换效果 和排练计时等,以及如何将演 示文稿输出为视频或PDF文件
等格式。
05
编程思维启蒙教育
编程概念及意义阐述
通过编写代码,控制计算机执 行特定任务的过程。
02
编程意义
01
编程定义
培养逻辑思维、创新能力和解决 问题的能力,为未来科技领域发
域名系统的结构与工作原理
03
阐述域名系统的层次结构、域名解析过程及域名服务器的作用。
网络安全与防范策略
网络安全的定义与重要性
解释网络安全的含义及其对个人、组织、国家安全的重要性。
常见网络攻击手段与防范策略
列举常见的网络攻击手段,如病毒、木马、钓鱼网站等,并给出相应的防范策略,如安装杀 毒软件、不轻易点击陌生链接等。
据和程序。
中央处理器是计算机的“大脑”,负责 执行各种指令和处理数据。
输入设备用于将外部信息输入到计算机 中,而输出设备则将计算机处理后的结 果输出到外部。
软件分类及作用
计算机软件分为系统软件和应用软 件两大类。
系统软件是管理、监控和维护计算 机资源的软件,如操作系统、数据
库管理系统等。
应用软件是为解决各种实际问题而 设计的软件,如办公软件、图像处 理软件等。
了解不同输入法的切换与设置,学习文件 的创建、保存、打开、复制、移动等基本 操作。
文件管理与磁盘维护
01
02
03
文件类型与查看
认识不同类型的文件及其 扩展名,掌握文件查看和 搜索的方法。
文件夹与路径
理解文件夹的概念,学习 路径的表示方法和作用。
磁盘维护与管理
三年级上册信息技术课件-第1课 认识电脑新朋友 电子工业版(安徽) (共20张PPT)
在使用电脑时,应该遵守电脑教室的规章制度,保持正 确的操做姿势,养成良好的习惯。 1.牢记电脑教室规章
观察如图1.8所示的儿歌,想想在电脑教室上课应该怎 样做。
图1.8 电脑教室规章
2.保持正确姿势 模仿如图1.9中的小朋友,保持正确的操作姿势,
看谁做的好!
图1.9正确的姿势
做一做
1.如图1.10所示,他们这样做,对吗?
图1.11 各式各样的电脑
2.电脑外部设备 电脑除了有键盘、鼠标、显示器等常见的设备外,
还包括其他的各种外部设备,如图1.12所示,它们让 电脑的功能更强大。
•u 盘:存放资料,携带方便。
•耳机:可以昕音乐。
•摄像头:可以迸行视频聊天。
•打印机:把电脑中的作文、图 画等 打印出来。
•数码相机:拍摄数码照片,存 入电脑。
认识电脑新朋友
同学们即将踏进电脑教室 进行学习,让我们一起认识电 脑、了解电脑、爱护电脑,与 它成为好朋友,共同探寻神奇 的信息技术世界吧!
一、探寻电脑应用
电脑的应用非常广泛!娱乐、 生活、学习、工作......都离不它!
1.休闲娱乐
如图1. 1 所示,玩游戏、看动画、听音乐、发微博,已经成为人们熟悉 的休闲娱乐活动。
二、了解电脑组成
想深入了解电脑吗?让我们一起来认识一下它的 各个组成部分,了解一下它的功能吧! 1.认识电脑的组成部分
观察如图1.6所示的电脑,说出各部分的名称。
图1.6 电脑的组成
2.了解各部分功能 观察如图1.7所示的电脑的各个组成部分,了解
他们的功能。
图1.7电脑各个组成部分的功能
三、养成良好习惯
自主学习
4.创业设计
如图1. 4 所示,设计师们可以在电脑上尽情地创作,表达自己的创意,使 作品更美观、更逼真!
观察如图1.8所示的儿歌,想想在电脑教室上课应该怎 样做。
图1.8 电脑教室规章
2.保持正确姿势 模仿如图1.9中的小朋友,保持正确的操作姿势,
看谁做的好!
图1.9正确的姿势
做一做
1.如图1.10所示,他们这样做,对吗?
图1.11 各式各样的电脑
2.电脑外部设备 电脑除了有键盘、鼠标、显示器等常见的设备外,
还包括其他的各种外部设备,如图1.12所示,它们让 电脑的功能更强大。
•u 盘:存放资料,携带方便。
•耳机:可以昕音乐。
•摄像头:可以迸行视频聊天。
•打印机:把电脑中的作文、图 画等 打印出来。
•数码相机:拍摄数码照片,存 入电脑。
认识电脑新朋友
同学们即将踏进电脑教室 进行学习,让我们一起认识电 脑、了解电脑、爱护电脑,与 它成为好朋友,共同探寻神奇 的信息技术世界吧!
一、探寻电脑应用
电脑的应用非常广泛!娱乐、 生活、学习、工作......都离不它!
1.休闲娱乐
如图1. 1 所示,玩游戏、看动画、听音乐、发微博,已经成为人们熟悉 的休闲娱乐活动。
二、了解电脑组成
想深入了解电脑吗?让我们一起来认识一下它的 各个组成部分,了解一下它的功能吧! 1.认识电脑的组成部分
观察如图1.6所示的电脑,说出各部分的名称。
图1.6 电脑的组成
2.了解各部分功能 观察如图1.7所示的电脑的各个组成部分,了解
他们的功能。
图1.7电脑各个组成部分的功能
三、养成良好习惯
自主学习
4.创业设计
如图1. 4 所示,设计师们可以在电脑上尽情地创作,表达自己的创意,使 作品更美观、更逼真!
小学三年级上册信息技术-第1课认识电脑新朋友电子工业版(安徽)(17张)ppt课件
任务二:了解电脑组成
任务三:养成良好习惯
怎么做? 阅读课本,找到每个部分的名称,看看可以用
单击图片会出现相应的名称我是……音…响…
显示器 我是…… ……
我可以……
我可以……
鼠标 我是…… ……
键盘 我是…… ……
我可以……
我可以……
主机 我是…… ……
我可以……
连一连:
填一填:
指挥电脑工作的是
保持正确坐姿 你们都坐端正了吗?
养成好习惯 你觉得谁对谁错?说说你要怎么做?
×
√
×
×
笔记本电脑 平板电脑
智能手机
随着计算机科学技术 的高速发展,电脑的 样式、功能也在不断 发生变化,未来的电 脑会怎样呢?
课程完毕
希望你能和电脑成为好朋 友!
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
猜一猜,谁是今天的新 朋友?
脑袋方方,并不好 看。
世界万物,它全知 道。
目
c录onte任nts务一:探寻电脑应用
任务二:了解电脑组成
任务三:养成良好习惯
第 一 部
分 任务一:探寻电脑应用
任务二:了解电脑组成
任务三:养成良好习惯
轻松生 活
快乐学 习
创新设计 尖端科技
第 二 部
分 任务一:探寻电脑应用
(
)
显示电脑信息的是
(
)
播放声音的是
(
)
向电脑发送指令的是
(
)
输入数字、文字的是
(
)
第 三 部
分 任务一:探寻电脑应用
任务二:了解电脑组成
任务三:养成良好习惯
任务三:养成良好习惯
怎么做? 阅读课本,找到每个部分的名称,看看可以用
单击图片会出现相应的名称我是……音…响…
显示器 我是…… ……
我可以……
我可以……
鼠标 我是…… ……
键盘 我是…… ……
我可以……
我可以……
主机 我是…… ……
我可以……
连一连:
填一填:
指挥电脑工作的是
保持正确坐姿 你们都坐端正了吗?
养成好习惯 你觉得谁对谁错?说说你要怎么做?
×
√
×
×
笔记本电脑 平板电脑
智能手机
随着计算机科学技术 的高速发展,电脑的 样式、功能也在不断 发生变化,未来的电 脑会怎样呢?
课程完毕
希望你能和电脑成为好朋 友!
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
猜一猜,谁是今天的新 朋友?
脑袋方方,并不好 看。
世界万物,它全知 道。
目
c录onte任nts务一:探寻电脑应用
任务二:了解电脑组成
任务三:养成良好习惯
第 一 部
分 任务一:探寻电脑应用
任务二:了解电脑组成
任务三:养成良好习惯
轻松生 活
快乐学 习
创新设计 尖端科技
第 二 部
分 任务一:探寻电脑应用
(
)
显示电脑信息的是
(
)
播放声音的是
(
)
向电脑发送指令的是
(
)
输入数字、文字的是
(
)
第 三 部
分 任务一:探寻电脑应用
任务二:了解电脑组成
任务三:养成良好习惯
认识电脑 教学PPT课件
19
窗口内容
20
21
1.5 关闭电脑
单击开始按钮,选择“关闭计算机” 屏幕上将显示出“关闭计算机对话框”,单
击关闭按钮
22
23
24
• 思考与练习 • 一台电脑主要有哪几个部件构成? • 显示器属于电脑的什么设备?其主要作用是
什么?常用的显示器有哪两类? • 键盘和鼠标是电脑的什么设备?其主要作用
13
➢ 正确把握鼠标的方法
• 食指和中指分别自然放在鼠标的左键和右键上, 拇指横向方在鼠标左侧无名指和小指方在鼠标的 右侧,拇指和无名指及小指轻轻握住鼠标;手掌 心轻轻贴住鼠标后部,手腕自然垂放在桌面上, 操作时带动鼠标做平面运动。对于带滚轮的鼠标, 使用食指轻轻按住滚轮并前后滚动即可。
14
鼠标的把握方法
是?
• 如何打开与关闭电脑? • 掌握桌面元素的组成 • 掌握窗口组成元素的名称
25
计算机安全与病毒
• 随着计算机技术的飞速发展,计算机的安 全与病毒防范逐渐成为人们关心的一个新 话题,如何才能让自己的机器处于安全状 态,是每个计算机使用者应该掌握的一项 基本技能。
26
1.计算机安全知识
• 计算机安全一般是指计算机系统有保护、 没有危险,即计算机系统的硬件、软件和 数据受到保护,不因偶然和恶意的原因而 遭到破坏、更改和显露,计算机系统能连 续正常运作。
15
1.4.2 鼠标使用与桌面操作
1.移动 移动文件到选取的对象上
16
2.单击
通常用于选定某个对象或按下某个按钮。首先 移动鼠标,将鼠标指针指向某个对象,用食 指快速按下鼠标左键后再快速松开。
17
• 3.右击 . 右击即单击鼠标右键,其动作是用中指按下鼠标右键,
窗口内容
20
21
1.5 关闭电脑
单击开始按钮,选择“关闭计算机” 屏幕上将显示出“关闭计算机对话框”,单
击关闭按钮
22
23
24
• 思考与练习 • 一台电脑主要有哪几个部件构成? • 显示器属于电脑的什么设备?其主要作用是
什么?常用的显示器有哪两类? • 键盘和鼠标是电脑的什么设备?其主要作用
13
➢ 正确把握鼠标的方法
• 食指和中指分别自然放在鼠标的左键和右键上, 拇指横向方在鼠标左侧无名指和小指方在鼠标的 右侧,拇指和无名指及小指轻轻握住鼠标;手掌 心轻轻贴住鼠标后部,手腕自然垂放在桌面上, 操作时带动鼠标做平面运动。对于带滚轮的鼠标, 使用食指轻轻按住滚轮并前后滚动即可。
14
鼠标的把握方法
是?
• 如何打开与关闭电脑? • 掌握桌面元素的组成 • 掌握窗口组成元素的名称
25
计算机安全与病毒
• 随着计算机技术的飞速发展,计算机的安 全与病毒防范逐渐成为人们关心的一个新 话题,如何才能让自己的机器处于安全状 态,是每个计算机使用者应该掌握的一项 基本技能。
26
1.计算机安全知识
• 计算机安全一般是指计算机系统有保护、 没有危险,即计算机系统的硬件、软件和 数据受到保护,不因偶然和恶意的原因而 遭到破坏、更改和显露,计算机系统能连 续正常运作。
15
1.4.2 鼠标使用与桌面操作
1.移动 移动文件到选取的对象上
16
2.单击
通常用于选定某个对象或按下某个按钮。首先 移动鼠标,将鼠标指针指向某个对象,用食 指快速按下鼠标左键后再快速松开。
17
• 3.右击 . 右击即单击鼠标右键,其动作是用中指按下鼠标右键,
小学教育ppt课件教案电脑基础知识与操作入门
关闭程序
点击标题栏右上角的“关 闭”按钮或按Alt+F4组合 键。
格式化数据、插入图表和公式等
格式化数据
公式与函数
设置字体、字号、颜色、对齐方式等 ,调整行高和列宽。
在单元格中输入公式或函数进行计算 ,如求和、平均值等。
插入图表
选择数据区域,点击“插入”菜单中 的图表类型,设置图表选项。
05
演示文稿软件PowerPoint 入门
感谢您的观看
THANKS
小键盘区
包括数字键和方向键等 ,主要用于数字输入和
光标控制。
正确使用键盘和鼠标的方法
键盘使用
将手指放在基本键上,每个手指 负责相应的键位,击键时要轻快 、准确,避免长时间按住一个键 或用力过猛。
鼠标操作
掌握鼠标的基本握法,移动鼠标 时要平稳、流畅,避免过度用力 或突然停止。单击、双击和拖动 等操作要准确、迅速。
PowerPoint界面介绍及功能概述
主界面
包括标题栏、菜单栏、工具栏、 任务窗格和编辑区等部分,提供
全面的操作功能。
视图模式
提供普通视图、幻灯片浏览视图 、备注页视图和阅读视图等多种 视图模式,方便用户编辑和查看
演示文稿。
功能概述
支持创建、编辑、保存和打印演 示文稿,提供丰富的设计模板和 素材库,支持添加动画效果和多 媒体元素,满足用户多样化的需
主机
包括CPU、内存、硬盘等核 心部件,负责处理数据和存储
文件。
键盘和鼠标
输入设备,用于向电脑输入指 令和数据。
打印机
输出设备,将电脑中的文件打 印成纸质文档。
电脑的工作原理
二进制原理
电脑采用二进制数制进行计算和 存储,即0和1。
小学 电脑ppt课件
娱乐
电脑可以用来听音乐、看 电影、玩游戏等娱乐活动 。
02 办公软件操作
PowerPoint简介
PowerPoint是一种 演示文稿软件,用于 制作幻灯片、演示文 档等。
PowerPoint广泛应 用于教学、商务演示 等领域。
它具有丰富的功能, 如插入图片、文字、 图表,设置动画和切 换效果等。
插入音频和视频
音频
插入与课程内容相关的音频,增强学生的学习兴趣。
视频
插入简短的教学视频,帮助学生更好地理解知识点。
设置超链接和动作按钮
超链接
在PPT中设置超链接,方便跳转到其 他页面或网址。
动作按钮
在PPT中添加动作按钮,实现页面的 交互性。
04 课件的演示与分享
演示幻灯片的方法
打开PPT课件
在电脑中打开PPT软件,并打开 相应的课件文件。
自动播放幻灯片
在PPT中设置自动播放幻灯片,可 以在上课时自动展示课件内容。
手动翻页演示
教师可以通过鼠标或触摸屏பைடு நூலகம்动翻 页,展示每一页的内容。
录制幻灯片演示
选择录制功能
结束录制
在PPT软件中选择“录制幻灯片演示 ”功能。
完成幻灯片演示后,点击“结束录制 ”按钮,保存录制的演示。
调整图片大小和位置,使其适 应幻灯片的布局。
插入文字可以通过文本框或艺 术字来实现,选择合适的字体 和字号。
设置动画和切换效果
01
02
03
04
在“动画”选项卡中,选择适 合的动画效果,如淡入、飞入
等。
可以设置动画的开始时间、持 续时间和顺序。
在“切换”选项卡中,选择适 合的切换效果,如淡出、推进
电脑基础——1、认识电脑精品PPT课件
显示器:用来显示图片、文字、影像等信息的面板,现 在多是液晶显示器,属于输出设备。
鼠标:用来控制和操作电脑,属于输入设备。 分为:光电鼠标、机械鼠标,有线与无线鼠标。
键盘:有几组按键和指示灯组成,属于输入设备, 分为:普通键盘与人体工程学键盘。
其他外设:音像、麦克风、耳机或“耳麦“扫描仪、手写输 入版、等USB接口设备 ……
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
的按钮,就能顺利
电脑的开关机
单击“开始”→“关闭计算机”命令,弹出“关闭计算机”对话框选择“关闭计算机”
注销:与“切换用户“差不多,但当前用户正在 运行的任务也被注销了(前者不会)
锁定:回到登录界面锁定,锁定正在使用的用户 重新启动:即重新启动电脑,一切和开机时一样 需要初始化电脑的软硬件(只是没有断电),一些比 较大的系统更新,或者安装一些比较大的软件时经常 需要重启电脑 睡眠:也就是假关机,以很小的电量保持系统 随时被唤醒,不用初始化(所有运行的东西还都在内 存里),所以唤醒很快,这主要是为了省电,长时间 不用电脑又不想彻底关机就选择“睡眠”
计算机软件组成
系统软件
系统软件:系统软件是负责管理 计算机系统中各种独立的硬件, 使得它们可以协调工作。例如: windows XP、windows 7.
应用软件
应用软件:应用软件是为了某种特定 的用途而被开发的软件。例如:上网 工具、聊天工具、邮件工具、播放音 频(视频)工具、图片处理工具、下 载工具等等。(如:腾讯QQ、搜狗输入
电脑硬件和基础
什么是计算机
计算机又电脑,是一种能按照事先存储的程序,自动、高速进行大量数值计算和各种 信息处理的现代化智能电子装置。
鼠标:用来控制和操作电脑,属于输入设备。 分为:光电鼠标、机械鼠标,有线与无线鼠标。
键盘:有几组按键和指示灯组成,属于输入设备, 分为:普通键盘与人体工程学键盘。
其他外设:音像、麦克风、耳机或“耳麦“扫描仪、手写输 入版、等USB接口设备 ……
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
的按钮,就能顺利
电脑的开关机
单击“开始”→“关闭计算机”命令,弹出“关闭计算机”对话框选择“关闭计算机”
注销:与“切换用户“差不多,但当前用户正在 运行的任务也被注销了(前者不会)
锁定:回到登录界面锁定,锁定正在使用的用户 重新启动:即重新启动电脑,一切和开机时一样 需要初始化电脑的软硬件(只是没有断电),一些比 较大的系统更新,或者安装一些比较大的软件时经常 需要重启电脑 睡眠:也就是假关机,以很小的电量保持系统 随时被唤醒,不用初始化(所有运行的东西还都在内 存里),所以唤醒很快,这主要是为了省电,长时间 不用电脑又不想彻底关机就选择“睡眠”
计算机软件组成
系统软件
系统软件:系统软件是负责管理 计算机系统中各种独立的硬件, 使得它们可以协调工作。例如: windows XP、windows 7.
应用软件
应用软件:应用软件是为了某种特定 的用途而被开发的软件。例如:上网 工具、聊天工具、邮件工具、播放音 频(视频)工具、图片处理工具、下 载工具等等。(如:腾讯QQ、搜狗输入
电脑硬件和基础
什么是计算机
计算机又电脑,是一种能按照事先存储的程序,自动、高速进行大量数值计算和各种 信息处理的现代化智能电子装置。
2024版小学信息技术第1课《认识计算机》优秀课件
6
02 计算机基础知识
2024/1/30
7
计算机发展历程及分类
第一代计算机(1946-1957年)
电子管时代,体积庞大、功耗高、可靠性差。
第二代计算机(1958-1964年)
晶体管时代,体积缩小、功耗降低、可靠性提高。
2024/1/30
第三代计算机(1965-1970年)
中小规模集成电路时代,体积进一步缩小、功耗进一步降低、可靠性 进一步提高。
2024/1/30
4
教学目标与要求
01
02
03
知识目标
了解计算机的基本组成、 工作原理及应用领域;掌 握基本的计算机操作技能。
2024/1/30
能力目标
能够熟练使用鼠标、键盘 等输入设备;学会打开和 关闭计算机;掌握基本的 文件管理操作。
情感目标
培养学生对信息技术的兴 趣和爱好,激发探索和创 新精神。
第四代计算机(1971年至今)
大规模和超大规模集成电路时代,体积更小、功耗更低、可靠性更高。
8
计算机系统组成与功能
计算机硬件系统
包括中央处理器(CPU)、内存 储器、外存储器、输入设备和输 出设备等,是计算机的物理基础。
2024/1/30
计算机软件系统
包括系统软件和应用软件,是计算 机的灵魂。系统软件如操作系统、 编译程序等,应用软件如办公软件、 游戏软件等。
计算机的工作原理
冯·诺依曼结构,即“存储程序控制” 原理,根据预先存储的程序,自动 地执行计算或处理任务。
9
计算机硬件设备及配置
中央处理器(CPU)
计算机的“大脑”,负责执行程序中 的指令,控制计算机的操作。
内存储器
计算机的“记忆”部分,用于暂时存 储程序和数据,供CPU快速访问。
02 计算机基础知识
2024/1/30
7
计算机发展历程及分类
第一代计算机(1946-1957年)
电子管时代,体积庞大、功耗高、可靠性差。
第二代计算机(1958-1964年)
晶体管时代,体积缩小、功耗降低、可靠性提高。
2024/1/30
第三代计算机(1965-1970年)
中小规模集成电路时代,体积进一步缩小、功耗进一步降低、可靠性 进一步提高。
2024/1/30
4
教学目标与要求
01
02
03
知识目标
了解计算机的基本组成、 工作原理及应用领域;掌 握基本的计算机操作技能。
2024/1/30
能力目标
能够熟练使用鼠标、键盘 等输入设备;学会打开和 关闭计算机;掌握基本的 文件管理操作。
情感目标
培养学生对信息技术的兴 趣和爱好,激发探索和创 新精神。
第四代计算机(1971年至今)
大规模和超大规模集成电路时代,体积更小、功耗更低、可靠性更高。
8
计算机系统组成与功能
计算机硬件系统
包括中央处理器(CPU)、内存 储器、外存储器、输入设备和输 出设备等,是计算机的物理基础。
2024/1/30
计算机软件系统
包括系统软件和应用软件,是计算 机的灵魂。系统软件如操作系统、 编译程序等,应用软件如办公软件、 游戏软件等。
计算机的工作原理
冯·诺依曼结构,即“存储程序控制” 原理,根据预先存储的程序,自动 地执行计算或处理任务。
9
计算机硬件设备及配置
中央处理器(CPU)
计算机的“大脑”,负责执行程序中 的指令,控制计算机的操作。
内存储器
计算机的“记忆”部分,用于暂时存 储程序和数据,供CPU快速访问。
小学生电脑基础知识教程PPT
三 使用键盘
电教资料
❖ 键盘是我们输入文字的主要工具,通过学习你会 发现,掌握了键盘指法后,电脑操作也变得非常 简单了;
电教资料
❖ 1、键盘的作用 ❖ 键盘可以输入字母、数字、标点,可以用方向键移动光标指针,键
盘有时候比鼠标操作更迅速; ❖ 2、键盘的布局 ❖ 键盘主要是字母键构成,二十六个英文字母排成了三排,因此手指
❖ 3)空闲时间在桌子上练练手指,经常活动一下 小指,提高力度和弹性;
四 认识桌面
电教资料
❖ Windows操作系统启动成功就会显示一个界面, 我们称为“桌面”,桌面是我们认识电脑的第一 步;
❖ 1、工作区 桌面上的大片空白称为工作区,上 面可以放置各种图标,显示打开的窗口,桌面上 一般放置几个固定的图标和带箭头的快捷方式图 标;
❖ 2、单击鼠标表示选择或者选中,操作方法是先稳定电好教资鼠料 标,稍稍用力压住鼠标,然后食指轻巧的按下去,再松开 ,键会自己弹起来并发出清脆的咔嗒声,
❖ 其他指头千万别动,一动就帮倒忙了, 如果弄错了,取 消的方法是在旁边空白处单击一下,再回来重试;
❖ 3、双击鼠标是表示打开、运行,操作的方法是食指快速 的按两下左键,速度要稍快,声音要脆,要领是按键点到 为止,轻 巧地连续点两下, 如果错了,也在空白处点一 下,取消了重来;
”图标依次双击打开 ,
❖ 单击打开窗口右上角的叉 按钮关闭,练习三遍,中间有错误就得 重新来,直至熟练为止;
❖ 5)拖动,将桌面上的图标从左边拖到右边,再拖回来,如果掉了接 着拖,如果变成双击打开,关掉再来,练习三遍,直至熟练为止;
❖ 6)多活动食指和中指,练习关节的灵活性和力量 ,经常活动手腕 防止疲劳;
❖ 注意讲究卫生,保护眼睛,保持干净整洁,显示器和主机的电源开关和指示
上机第一课初识计算机ppt课件
(四)、课堂小结
今天我们了解了计算机的 发展简史,掌握了计算机的 组成,鼠标的基本操作和正 确开关机的步骤,知道一台 计算机至少要有主机、显示 器、鼠标、键盘这四个设备 组成,经过这节课的学习能 够帮助我们更好地使用好计 算机。
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
1946年2月15日第一台通用 电子管计算机 ENIAC(埃尼阿克) 全称叫“电子数值积分和计 算机”。问世于美国宾西法尼亚大学,它是由 匈牙利裔美国科学家冯·诺依曼设计的。占地 170平方米.
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
世界上第一台计算机{电子管时代}
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
第二个发展阶段 1956-1964年晶体管的计算机时代
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
第三个发展阶段: 1964-1970年集成电
路与大规模集成电路的 计算机时代。
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
不松开,移动鼠标,在另一个地方释 放鼠标左键
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
今天我们了解了计算机的 发展简史,掌握了计算机的 组成,鼠标的基本操作和正 确开关机的步骤,知道一台 计算机至少要有主机、显示 器、鼠标、键盘这四个设备 组成,经过这节课的学习能 够帮助我们更好地使用好计 算机。
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
1946年2月15日第一台通用 电子管计算机 ENIAC(埃尼阿克) 全称叫“电子数值积分和计 算机”。问世于美国宾西法尼亚大学,它是由 匈牙利裔美国科学家冯·诺依曼设计的。占地 170平方米.
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
世界上第一台计算机{电子管时代}
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
第二个发展阶段 1956-1964年晶体管的计算机时代
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
第三个发展阶段: 1964-1970年集成电
路与大规模集成电路的 计算机时代。
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
不松开,移动鼠标,在另一个地方释 放鼠标左键
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
2024年度小学计算机完整ppt课件
编程软件
网络安全软件
如Scratch,Python等,介绍其编程环境和 基本编程概念,如变量,循环,条件判断 等。
如杀毒软件,防火墙等,介绍其保护计算 机安全的重要性和基本使用方法。
2024/3/23
12
03
计算机网络基础
2024/3/23
13
计算机网络的概念与分类
计算机网络的概念
计算机网络是指将地理位置不同的具有独立功能的多台计算 机及其外部设备,通过通信线路连接起来,在网络操作系统 ,网络管理软件及网络通信协议的管理和协调下,实现资源 共享和信息传递的计算机系统。
2024/3/23
25
PowerPoint的基本操作
打开与关闭PowerPoint
启动程序,了解界面,掌握正确关闭方法。
新建演示
保存与另存为
掌握保存演示文稿的方法,了解不同保存格式。
26
幻灯片的制作与编辑
插入幻灯片
学习在演示文稿中插入新幻灯片的方法。
小学计算机完整ppt课 件
2024/3/23
1
contents
目录
2024/3/23
• 计算机基础知识 • 操作系统与常用软件 • 计算机网络基础 • Word文字处理 • Excel电子表格 • PowerPoint演示文稿
2
01
计算机基础知识
2024/3/23
3
计算机的组成与分类
硬件
包括中央处理器、内存、输入输出设备等。
16
04
Word文字处理
2024/3/23
17
Word的基本操作
2024/3/23
启动与退出Word
01
介绍如何启动和退出Word程序。
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2020/8/4
2.电脑的身体——硬件
显示器
键盘
2020/8/4
主机箱 鼠标
2-1.显示器
• 显示器它能将计算机的工作状态和工作结 果结果显示在屏幕上。例如它能把图形, 图像,文字,数据,等各种信息展示出来 。
2020/8/4
2-2.键盘
• 键盘能帮助我们输入一些文字,命令。
2020/8/4
2-3.主机
。
2020/8/4
7-2.应用软件
• 应用软件是为了解决实际问题而设计的软件,它包括各种 专用的软件和编写的实用程序等。如今,计算机的作用之 所以那么强大,是因为计算机能够运行各种各样解决各类 问题的应用软件。
• 例如:QQ软件能让我们网上聊天,PPS软件能帮助我们 看网络电视,卡巴斯基软件能帮助我们杀掉计算机里的病 毒,IE浏览器软件能让我们看网上资迅,Word软件能帮 助我们写编辑图文并茂的小说。)Photoshop软件能帮助 我们处理数码照片。
• 1.硬件部分
2.软件部分
2020/8/4
6.电脑硬件和软件的关系
2020/8/4
7.电脑的思想——软件
• 软件是在计算机中执行某种操作任务的程序的集合 • 软件分两大类:系统软件,应用软件。
2020/8/4
7-1.系统软件
• 系统软件又叫操作系统,它是管理电脑硬件与软件资源的 程序,同时也是计算机系统的内核与基石。操作系统是控 制其他程序运行,管理系统资源并为用户提供操作界面的 系统软件的集合。
2020/8/4
• 主机是计算机的核心。计算机的工作都是 主机完成的。例如计算机数据的处理与存 储鼠标用来操作计算机进行工作。
2020/8/4
3.电脑家族的成员
2020/8/4
4.电脑的朋友
2020/8/4
5.电脑的硬件和软件
• 一台完整电脑由两大部分所组成的:
• 所有的其他软件都必须运行在操作系统构建的软件平台之 上 ,并得到它的支持和服务。也就是说,我们在安装所 有应用软件之前要安装系统软件。有了系统软件之后我们 才能安装应用软件。
• 操作系统就好像是电脑的大管家,让我们能非常方便地使 用电脑。
• 我们现在大多数人在使用的操作系统叫Windows。 Windows是美国微软公司推出的一种图文并茂的操作系统
2020/8/4
总结
1.硬件:显示器、键盘、主机、鼠标等
• 电脑
2020/8/4
2.软件
1、系统软件:例如Windows XP 2、应用软件:例如:QQ
电脑小常识——世界第一台计算机
• 1946年,世界上出现了第一台电子数字计算机“ENIAC” (埃尼阿克) ,由美国宾夕法尼亚大学莫尔电气工程学院制造。ENIAC体积庞大, 占地面积170多平方米。
小学生电脑课程_电脑第一课-认识我们的电脑 ppt课件
第一课: 认识我们的新朋友——电脑
2020/8/4
1.电脑是什么?
• 电子计算机(Computer) :简称计算机, 俗称电脑。它是一种能够按照程序运行, 自动、高速处理海量数据的现代化智能电 子设备,
• 它是20世纪最伟大的科学技术发明之一, 它的发明者是约翰·冯·诺依曼
2.电脑的身体——硬件
显示器
键盘
2020/8/4
主机箱 鼠标
2-1.显示器
• 显示器它能将计算机的工作状态和工作结 果结果显示在屏幕上。例如它能把图形, 图像,文字,数据,等各种信息展示出来 。
2020/8/4
2-2.键盘
• 键盘能帮助我们输入一些文字,命令。
2020/8/4
2-3.主机
。
2020/8/4
7-2.应用软件
• 应用软件是为了解决实际问题而设计的软件,它包括各种 专用的软件和编写的实用程序等。如今,计算机的作用之 所以那么强大,是因为计算机能够运行各种各样解决各类 问题的应用软件。
• 例如:QQ软件能让我们网上聊天,PPS软件能帮助我们 看网络电视,卡巴斯基软件能帮助我们杀掉计算机里的病 毒,IE浏览器软件能让我们看网上资迅,Word软件能帮 助我们写编辑图文并茂的小说。)Photoshop软件能帮助 我们处理数码照片。
• 1.硬件部分
2.软件部分
2020/8/4
6.电脑硬件和软件的关系
2020/8/4
7.电脑的思想——软件
• 软件是在计算机中执行某种操作任务的程序的集合 • 软件分两大类:系统软件,应用软件。
2020/8/4
7-1.系统软件
• 系统软件又叫操作系统,它是管理电脑硬件与软件资源的 程序,同时也是计算机系统的内核与基石。操作系统是控 制其他程序运行,管理系统资源并为用户提供操作界面的 系统软件的集合。
2020/8/4
• 主机是计算机的核心。计算机的工作都是 主机完成的。例如计算机数据的处理与存 储鼠标用来操作计算机进行工作。
2020/8/4
3.电脑家族的成员
2020/8/4
4.电脑的朋友
2020/8/4
5.电脑的硬件和软件
• 一台完整电脑由两大部分所组成的:
• 所有的其他软件都必须运行在操作系统构建的软件平台之 上 ,并得到它的支持和服务。也就是说,我们在安装所 有应用软件之前要安装系统软件。有了系统软件之后我们 才能安装应用软件。
• 操作系统就好像是电脑的大管家,让我们能非常方便地使 用电脑。
• 我们现在大多数人在使用的操作系统叫Windows。 Windows是美国微软公司推出的一种图文并茂的操作系统
2020/8/4
总结
1.硬件:显示器、键盘、主机、鼠标等
• 电脑
2020/8/4
2.软件
1、系统软件:例如Windows XP 2、应用软件:例如:QQ
电脑小常识——世界第一台计算机
• 1946年,世界上出现了第一台电子数字计算机“ENIAC” (埃尼阿克) ,由美国宾夕法尼亚大学莫尔电气工程学院制造。ENIAC体积庞大, 占地面积170多平方米。
小学生电脑课程_电脑第一课-认识我们的电脑 ppt课件
第一课: 认识我们的新朋友——电脑
2020/8/4
1.电脑是什么?
• 电子计算机(Computer) :简称计算机, 俗称电脑。它是一种能够按照程序运行, 自动、高速处理海量数据的现代化智能电 子设备,
• 它是20世纪最伟大的科学技术发明之一, 它的发明者是约翰·冯·诺依曼