对口升学职高高中语文文言文专项试题

（一）17.下列句中不含通假字的一项是( ) A，张良出，要项伯

B．愿伯具言臣之不敢倍德也

C．旦日不可不蚤自来谢项王

D．君安与项伯有故

18．下列句中加点字的用法与“臣活之”中的“活”字的用法相同的一项是( )

A．交戟之卫士欲止不内B．沛公军霸上C．范增数目项王D．刑人如恐不胜

19.下列加点字的意思与“不如因善遇之”中的“因”字的意思相同的一项是( )

A．相如因持璧却立

B．沛公起如厕，因招樊哙出

C．因循守旧

D．因宾客至蔺相如门谢罪

20.与“所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也”一句话的意思不相符的一项是( )

A．派遣将士守关的原因，是防备其他盗贼的进入和意外事故。

B．所以派遣将士守关，是为了防备其他盗贼的进入和意外事故。

C．用派遣将士守关的办法，来防备其他盗贼的进入和意外事故。

D．之所以派遣将士守关，是为了防备其他盗贼的进入和意外事故。

（二）17．对下列句子中加点词的解释，全都正

确的一项是( )

①破灭之道也（规律）②率赂秦耶（全都）③固不在战矣（顽固）④思厥先祖父（他的，他们的）⑤诸侯之所亡（灭亡）⑥以有尺寸之地（才，从而）

A．①③⑤B．①②⑤

C．③④⑤D．②④⑥

18.下列四组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是( )

A．赂秦而力亏而秦兵又至矣

B．破灭之道也暴秦之欲无厌

C．不赂者以赂者丧秦以攻取之外

D．小则获邑，大则得城则秦之所大19．第2自然段文字运用的论证方法是( )

①比喻论证②对比论证③类比论证③引用论证

A．③④B．②③C．①③D．②④20.选出翻译正确的一项（）

然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌

A．然而诸侯的土地有限，粗暴的秦国的要求没有满足。

B．然而诸侯的土地有限，强暴的秦国的欲望没有满足。

C．既然如此，那么诸侯的土地有限，强暴的秦国的欲望没有满足。

D．既然如此，就诸侯的土地有限，暴躁的秦国的要求没有满足。

（三）

17．下列句中“而”字的意义和用法，与其他三项不同的一项是( )

A．尊贤而重士B．秦有余力而制其弊C．执敲扑而鞭笞天下D．胡人不敢南下而牧马

18.下列句中加点词语的解释，不正确的一项是( )

A．及至始皇，奋．六世之余烈奋：发展

B．履．至尊而制六合履：鞋子

C．信臣精卒陈利兵．而谁何兵：兵器

D．却．匈奴七百余里却：使……退却19.从句式的角度判断，与其他三项不同的一项是( )

A．聚之咸阳B．以为固

C．委命下吏D．身死人手，为天下笑者20.下列句中加点字的用法与其他三项不同的一项是( )

A．外连衡而斗．诸侯B．以弱．天下之民C．且夫天下非小．弱也D．以愚．黔首

（四）

17.对下列句中词语解释正确的一项是( )

A．直走咸阳走：奔走

B．廊腰缦回回：曲折

C．戍卒叫，函谷举举：全、都

D．族秦者秦也族：家族

18.下列各句中加点字与例句中加点字用法完全相同的一项是( )

例句：辇．来于秦

A．六王毕，四海一．B．少．长成集

C．早出暮．归D．火尚足以明．

19.下列各句与例句句式相同的一项是( )

例句：多于南亩之农夫

A．亦各言其志也B．秦人不暇自哀C．若属皆且为所虏D．其闻道也固先乎吾20．对以上文段分析不正确的一项是( ) A．本文借写阿房宫的兴亡，揭露了秦统治者的穷奢极欲，并借古讽今，讽谏当时的统治者戒奢侈行仁政。

B．第3自然段写老百姓对于秦的暴政敢怒而不敢言，但最终还是像火山一样爆发出来，使秦迅速灭亡。

C．对于秦的灭亡和阿房宫的被烧毁，作者用“可怜焦土”一语寄予了一定的同情。

D．第4自然段作者更进一步指出，六国和秦的灭亡，都是由于内部原因造成的，见解极为深刻。

（五）

17.对下列字的解释不正确的一项是( )

A．吾尝qi而望矣qi：抬起脚跟站着

B．而绝江河绝：横渡

C．故不积跬步跬：古代称跨出两脚为“跬”

D．金石可镂镂：雕刻

18.下列各句中加点字与例句中加点字用法完全相同的一项是( )

例句：上食埃土

A．以事秦之心礼天下之奇才

B．火尚足以明也

C．以先国家之急而后私仇也

D．有泉侧出

19.下列各组中加点词的意义和用法相同的一组是( )

A．积土成山，风雨兴焉．青麻头伏焉．

B．非蛇鳝之．穴无可寄托者后世之．谬其传而莫能名者

C．善假于．物也多于．九土之城郭

D．吾尝终日而．思矣而．从六国破亡之故事

20.下列对原文的理解不正确的一项是( )

A．文中大量运用生活中常见的比喻论述了学习的作用及学习的方法态度。

B．由第一自然段可知君子的天赋本性跟其他人并没有什么不同，而君子之所以能成为君子，是因为君子善于利用学习来弥补自己的不足。

C．第二自然段作者用比喻从正面论证学习要逐步积累，要坚持不懈，要专心致志。

D．文中用“蚓”和“蟹”设喻，意在说明客观条件虽有不同，但要学习成功必须专一，而不能浮躁。

（一）

17.对下列句中加点字的解释不正确的一项是( )

A．谷不可胜食也胜：尽，完

B．斧斤以时入山林以：按照

C．树之以桑树：种植

D．谨庠序之教谨：郑重

18.下列各句中的加点字与例句中的加点字用法完全相同的一项是( )

例句：是使民养生丧死无憾也

A．唯利是图B．余是所嫁妇人之父也C．谁能定是非之真D．是又在六国下矣19.下列各句与例句句式相同的一项是( )

例句：颁白者不负戴于道路矣

A．死生亦大矣B．未之有也

C．以吾一日长乎尔D．铸以为金人十二

20.对课文意思的理解，不正确的一项是( )

A．梁惠王“移民…移粟”的措施，并没有使人民增多，因此就向孟子提出了疑问。

B．孟子用“五十步笑百步”的故事反问梁惠王，使梁惠王落人自己设下的圈套。