人物设定之性格模型

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如何评估你自己的性格特征

如何评估你自己的性格特征

如何评估你自己的性格特征人的性格特征是指个体在行为、思维、情感方面相对稳定、一致的个性差异。

不同的性格特征会带来不同的行为方式、经验和结果,因此评估自己的性格特征,有益于我们更好地认识自己,发展自己的优势和克服自己的劣势。

本文从几个方面探讨如何评估自己的性格特征。

一、理解不同的性格特征性格特征是由多个因素决定的,包括基因、生物学、环境、个体经验等。

根据不同的分类方法,可能存在多种性格特征类型。

例如,根据五大人格模型,人的性格特征可分为五个因素,包括开放性、宜人度、尽责性、神经质和外向性。

而根据MBTI人格类型理论,人的性格特征可分为16个类型,包括外向感觉型、内向感觉型、外向直觉型、内向直觉型、外向思考型、内向思考型、外向情感型、内向情感型等。

理解不同的性格特征类型很重要,因为不同的类型会对我们的行为和情感有不同的影响。

对于某些人来说,开放性可能有很大的优势,因为他们善于接受新事物、学习新知识,但对于某些人来说,开放性可能会使他们过于情绪化、生活不稳定。

因此,评估性格特征之前先理解不同的性格类型,可以帮助我们更好地识别自己的性格特征,并对其进行评估和改进。

二、使用自我评估工具为了评估自己的性格特征,可以使用各种自我评估工具。

这些工具包括量表、问卷、测试等,可以帮助我们更全面、客观地认识自己。

使用这些工具需要注意以下几点:首先,选择可靠、有效的工具。

有些自我评估工具可能不够科学、准确,或者存在偏见和主观性。

因此,在选择自我评估工具时,需要了解这些工具的科学性、适用范围和信度、效度等指标,选择可靠、有效的工具。

其次,承认自己的局限性。

自我评估往往受到个体自我认识和评价的影响,容易受到认知偏差、主观偏见和自我美化等因素的影响,因此,需要承认自己的局限性,不要把自己的评价作为绝对真理,要接受他人反馈和建议,以获取更真实的自我评估。

最后,使用自我评估工具需要有目的性。

自我评估并不是为了评判、比较、竞争,而是为了了解自己的特点和潜力,找到自己的优势和劣势,发展自己的潜力和提升自己的竞争力。

《头脑特工队》的人物设定及叙事风格

《头脑特工队》的人物设定及叙事风格

79第34卷第7期 2021年04月Vol.34 No.7April 2021艺术科技《头脑特工队》作为皮克斯的第15部动画片,讲述了主人公莱莉在现实与思维两个世界双线成长的故事。

影片将头脑的运行、成长的历程、情绪对人行为活动的影响等抽象事物具体拟人化,呈现了独特的视觉盛宴,这部影片不仅仅面向儿童,其中的一些深意也使成人为之感触。

1…人物形象《头脑特工队》最独特的地方是将抽象的概念具体化,将虚拟的情绪拟人化,人物外形的塑造是对视觉效果最直接的表达,人物的行为也是诠释性格的重要手段,这种特性在5种情绪拟人的设计上体现得淋漓尽致,使高矮胖瘦、各不相同情绪的特工们更加活灵活现。

1.1…人物设立与展现代表快乐的乐乐是橙色,就像橙色带给人的感官体验,温暖且具有感染力,高挑的身材和敏捷的机动性使其充满活力与希望,面对困难永远积极地应对,有无穷的力量推动大脑的运行,就像是一颗星星那样闪耀夺目,但是这样的她却有代表忧郁的蓝色头发和眼睛,浑身上下散发着幽蓝色的光[1]。

代表悲伤的忧忧是一个通体蓝色的小胖子,整体形象是一个倒置过来的泪滴,她行动缓慢,无精打采,代表忧愁的八字眉毛就没有舒展过,总是消极地看待这个世界。

代表恐惧的怕怕是紫色的,紫色代表神秘与未知,夸张的五官体现了他无时无刻都对外界保持警惕。

怕怕的原型是人体的神经元,整体纤细而脆弱,头上的呆毛受到惊吓时会缩成“w”外形,总是胆小而谨慎,有对危险的预知,害怕时会及时阻止莱莉的动作,保证莱莉的安全[2]。

代表厌恶的厌厌是绿色的,就像小朋友极其不愿意吃的绿色蔬菜,而对于莱莉而言,最讨厌的莫过于西兰花。

厌厌的身材姣好,对于时尚敏感,看待事情挑剔,高傲的她在看到其他情绪争吵时也只是站在一旁撇嘴[3]。

代表愤怒的怒怒是红色的,他的原型是一块板砖,就像是人发怒时想要找的东西,有棱有角的外形体现了他坚毅冲动的性格,怒怒在生气时会失去理智,脑袋上会喷火,发怒时4位情绪也拦不住他[4]。

5D性格分析

5D性格分析

5D冲突处理策略--5D性格应用 (1)变革中的典型思维障碍--5D性格应用 (2)5D性格在变革中常扮演的角色--5D性格应用 (3)5D说服术--5D性格应用 (4)5D批评术--5D性格应用 (5)5D团队角色--5D性格应用 (6)5D赞美术--5D性格应用 (6)5D激励--如何激励不同性格的员工? (7)5D激励-对不同性格最有效的激励方法 (10)5D性格特征-员工在工作中的正负特征对比 (13)5D性格模型-两个基本维度 (15)5D性格特征-四字分析-1303 (16)5D性格测试-问卷版(校园版)-1302 (18)5D性格测试-问卷版(企业版)-1302 (21)5D性格测试-问卷简版-1301 (24)5D性格测试-案例分析简版-1202 (26)5D性格测试-问卷简版-1201 (28)5D性格模型(Five Disposition Model) (30)金木水火土各命的人之性格概括 (30)5D冲突处理策略--5D性格应用面对冲突,有多种处理策略,虽然以能解决好问题为目的,但不同性格的人会自然选择一些策略,特别是冲突突发时的第一反应,最能看出不同性格人惯用的处理方式。

分析5D性格特征,可看出他们在处理冲突时会优先选择一些自己最“偏好、惯用、舒服、自然”的方式,如下图。

但是要注意,每种性格的人也可能采取其他任何一种策略,这要看具体情形,下图的分析只是最可能优先选择的策略。

变革中的典型思维障碍--5D性格应用面对变革,我们常有各种思维障碍,影响我们主动变革、推动变革、巩固变革、创新变革。

不同性格的人在变革思维障碍上有所差异,有些人常犯这类错误,有些人常犯那类错误。

基于5D性格模型,发现金、木、水、火、土五类性格的人在变革时常犯不同的错误,归纳如下图。

掌握5D性格模型,可以发现面对变革不同人的思维弱点,有利于自我突破,有利于引导思考。

5D性格在变革中常扮演的角色--5D性格应用在变革中,因为目的、利益、关系等诸多因素的影响,人们常常不自觉地扮演起了各种角色。

三维角色建模及动画制作

三维角色建模及动画制作

三维角色建模及动画制作近年来,随着计算机图形技术的快速进步,也得到了广泛应用和重视。

是指通过计算机软件和工具,创建具有三维外观和动态行为的虚拟人物角色,并将其应用于电影、游戏、广告等领域。

本文将介绍的基本流程和技术,以及在实际应用中的一些挑战和将来进步趋势。

一、三维角色建模的基本流程三维角色建模是指通过计算机软件,将虚拟人物角色的外观、形态和结构等特征转化为三维模型,并赐予其材质、纹理和动画表现等属性。

三维角色建模的基本流程包括以下几个步骤:1. 角色设计和观点确定。

在开始建模之前,需要确定角色的外观、性格、特征等,可以通过手绘草图或绘画软件进行设计。

2. 确定模型风格和风格参考。

依据角色的设计风格,确定模型的整体风格和风格参考,如卡通风格、真实风格等。

3. 创建角色的基本几何体。

依据设计和风格参考,使用建模软件创建角色的基本几何体,如立方体、球体等,并进行基础的调整和变形。

4. 细化建模和添加细节。

通过添加更多的几何体和调整外形,逐渐细化角色的建模,并添加细节,如面部特征、服装、配饰等。

5. 材质和纹理贴图。

为角色的各个部位添加材质和纹理贴图,使其外观更加逼真,如皮肤、头发、衣物等。

6. 骨骼绑定和骨骼动画。

将骨骼系统与角色模型绑定,以实现动画效果。

通过对骨骼的调整和控制,可以实现角色的各种动作和表情。

7. 调整和优化。

对角色模型进行调整和优化,如调整材质和纹理、优化拓扑结构等,以提高模型的质量和性能。

二、三维角色动画制作的基本流程三维角色动画制作是指通过计算机软件和工具,为角色模型添加动画效果,以呈现出角色的动态行为和表情。

三维角色动画制作的基本流程包括以下几个步骤:1. 角色动画设计。

依据角色的角色设定和剧情需求,确定角色的动画设计,包括动作、姿态、表情等。

2. 动画预览和布局。

使用动画软件创建角色模型的动画预览和动画布局,为后续的动画制作做好筹办。

3. 动画关键帧制作。

依据动画设计,通过设置动画关键帧,来制作角色的基本动作和表情。

数字人文视域下阮玲玉的角色扮演与评价指标设置

数字人文视域下阮玲玉的角色扮演与评价指标设置

从20世纪40年代意大利神学家罗伯特·布萨(Roberto Busa)利用计算机研究神学家托马斯·阿奎那(Thomas Aquinas)的作品开始,生成了对托马斯·阿奎那作品风格的分析,开启了人文计算的研究方法,词汇索引从此成为人文计算的基础。

到20世纪60年代《计算机与人文科学》杂志诞生,人文计算从此登上了历史舞台。

而人文计算到数字人文概念的转变,源自2004年《数字人文指南》的出版[1]以及2006年美国人文学科国家基金成立数字人文组织,并于2008年改名为数字人文办公室。

2009年王晓光《“数字人文”的产生、发展与前沿》一文首次将“数字人文”引入中国,从此,数字人文(Digital Humanities)开始受到学术界的关注,并最先在文学领域开始进行对策研究与建议。

[2]关于“数字人文”的概念,学界目前并没有提出统一的标准。

但总体说来,就是利用计算机或信息技术,以跨学科合作的方式进行人文学科的研究。

数字人文在数字和计算环境下关注人文学科本身,所看重的是论证设计,在计算机系统中如何展示文本,在这一过程中去拓展人文领域的潜力和范围,这也是一种利用工具和技术进行实践的问题。

正如人文计算的先驱罗伯特·布萨(Roberto Busa)所说:“计算的主要作用不是加速人文研究的步伐,而是在人类文明遗产中对亘古不变的问题提供新的路径和范例。

”[3]数字人文的出现对人文学者提出了新的时代需求,即具备统计方法的数字读写能力或者是与计算机科学领域的跨学科合作。

当数字技术进入电影研究领域,所带来的就是电影计量学的产生,它将内容挖掘、主题建模、数据可视化等技术方法融入人文研究中,开启了新范式的转移。

早在1912年的《电影世界》杂志中,斯托克顿(Rev.Dr.Stockton)就使用了一些计量工具对当时25部影片的平均镜头长度进行了分析。

[4]到20世纪70年代,巴里·索尔特(Barry Salt)更是将统计学方法应用于电影的形式与风格中进行研究,为计量电影学的产生奠定了基础。

动漫设计专业术语

动漫设计专业术语

动漫设计专业术语1. 人物设计(Character Design):指的是动漫中角色的外观设计,包括人物形象、服装、发型、表情等方面。

2. 背景设计(Background Design):指的是动漫中场景的设计,包括城市、森林、房屋等背景环境。

3. 故事板(Storyboard):是动画中的一个环节,用来粗略描述故事的发生顺序和画面的布局,通常用一系列连续的图画或插图来表达。

4. 动画制作(Animation Production):指的是整个动漫从策划、制作到最终的呈现过程,包括原画、色彩填充、动画效果等。

5. 角色设定(Character Setting):与人物设计相关,指的是对角色的更详细的设定,包括人物背景、性格特点、生活习惯等方面。

6. 特效(Special Effects):指的是动漫中的一些特殊效果,如爆炸、火焰、电光等,增强画面的视觉效果。

7. 原画(Key Animation):是动漫制作中最主要的环节之一,指的是最关键、最重要的画面,由主要的动画师完成。

8. 動態定格攝影(Stop Motion):是一种手工动画的制作方式,通过分步移动模型或物品,并拍摄一系列照片,再将照片连续播放形成动画效果。

9. 动漫剧本(Anime Script):制作动漫所需的剧本,包括故事情节、对白等。

10. 漫画连载(Manga Serialization):指的是漫画作品在连续的杂志或报纸上发布,每期发布一部分,直到作品完结。

11. 声优(Seiyuu):指的是为动漫、游戏等媒体配音的声音演员。

12. 音效(Sound Effect):指的是动漫中使用的各种音效,如爆炸声、枪声、脚步声等。

13. 配乐(Original Soundtrack):为动漫专门创作的音乐,用来配合画面和情节的展现。

14. 舞台剧(Stage Play):将动漫或漫画改编成舞台剧形式的表演,通常由真人扮演角色。

15. 重制版(Remake):对已有的动漫作品进行重新制作,可以进行图像效果的提升、故事情节的修改等。

DSIC性格分析

DSIC性格分析

• 预先计划不周,在作计划中出现了问题
• 遇到了突发事件,如关键人才忽然离职
• 项目发生重大变化,例如不按照此前旳流程进行了
• 准备不足,没有备选方案
下属向你要资源
I:会哭旳孩子有奶吃 C:总是不够、不完美
D:真需要
S:一般不会要
你向下属要资源
D:不直接满足下属 认可错误-概述背景-提出祈求
I:不完全满足下属 希望得到上司旳支持,并向上司提供 替代方案
• 1会议管理:控制流程,注重讲话 • 主题控制、时间控制、讲话控制 • D型:先发制人,欢迎PK • 预防陷入争论,控制PK时间 • I 型:牺牲自己,成就气氛 • 预防跑题或无故插话,引导主题,控制讲话时间 • S型:沉默不语,静待表决 • 引导大胆说出自己旳想法,做出表决 • C型:严谨有据,爱泼冷水 • 预防纠缠于细节影响进展,按照流程走,遵守时限
做事稳重 连续力强 心地善良、宽 容 善于倾听 坚持不懈
做事严谨 在乎细节 善于规划 执行力强 以身作则
适合做需要立 即出成果、对 细节要求不高 旳工作
适合做临时旳 、 富有变化旳、 不会连续很久 能够不断创新 旳工作
适合做程序化 旳、不会有太 多变化旳、紧 迫性和压力都 不会太大旳工 作
适合做需要详 细规划、有详 细数据和流程 、 需要非常注重 细节旳工作
S:不立即答应下属 得不到支持会影响工作进度
C:需要足够旳理由 详细论述需要旳理由
• 1会议管理:控制流程,注重讲话 • 主题控制、时间控制、讲话控制 • D型:先发制人,欢迎PK • 预防陷入争论,控制PK时间 • I 型:牺牲自己,成就气氛 • 预防跑题或无故插话,引导主题,控制讲话时间 • S型:沉默不语,静待表决 • 引导大胆说出自己旳想法,做出表决 • C型:严谨有据,爱泼冷水 • 预防纠缠于细节影响进展,按照流程走,遵守

大黄蜂

大黄蜂

大黄蜂孩之宝(Hasbro)旗下玩具,及动漫作品《变形金刚》的主要角色之一。

1984年由漫威Bob Budiansky命名为Bumblebee,于1984年9月在元祖漫画《The Transformers》第一集首次登场。

[1]相关漫画、动画和真人电影中均有主场担当。

漫画角色此条目资料均参考两位变形金刚之父的设定。

角色的诞生变形金刚最初的二十余款玩具产品之一。

1984年由孩之宝从日本厂商TAK1984初代玩具1984初代玩具ARA旗下收购,并寻找漫威公司合作推广。

漫威Bob Budiansky为其命名,赋予性格设定。

此时变形金刚们才真正意义上地具备了生命。

*此前仅有玩具模型。

在随后推出的元祖漫画中,Bumblebee也作为主要角色出场。

根据漫画给出的设定同期孩之宝推出了三集宣传动画。

*漫画第一集初次登场为1984年玩具形象,第二集才配合动画设计做出修改。

漫画重心转移致英国分部后,编剧Simon Furman将角色的设定进一步完善。

职位/主要职能直属擎天柱的四名副官(Autobot Officers)之一。

(*另外三名为救护车,警车,爵士。

)《终极指南》P22《终极指南》P22该设定在Simon的设定集《The Ultimate Guide(终极指南)》一书中说明。

且在元祖衍生作品中皆有沿用(如DW、IDW和真人电影)。

而最初的元祖漫画设定尚未完善,并未指明绝大部分角色的职位,但是从相关剧情中能看出大黄蜂一直隶属于汽车高层。

大黄蜂负责谍报(战略侦察),工作范围为间谍(spy)、通讯、情报指挥。

擎天柱称他为最优秀的特工(best operatives)和隐蔽行动大师(master of stealth)。

角色档案*引用自元祖角色卡。

分为两个版本,其中大黄蜂部分为外部状态,金飞虫部分则涉及精神层面。

元祖漫画中的金飞虫(Goldbug),仅仅是人为更换外壳后的自称,并非正常意义上的升级,因此依然与大黄蜂视为同一人。

运用MAYA软件进行高精度人体模型建模的研究——原创中国古典美女人物

运用MAYA软件进行高精度人体模型建模的研究——原创中国古典美女人物
你 真 正 按 着 肌 肉方 向 走 ,市 线 的基 本 架构 已经
很 明 显 了。
的属性参数 : 次表面散射层 。
w R t ∞0
一 表 皮层 。
t 哪
要 想 布 好 线 ,首 先 要 对 人 的 面 部 表 情 和
没 有确 定鼻唇 沟的 线,上 嘴唇 的线也 没

布线也是同样的原理 。 尽量 以~种四边面和 四边角的情 况出现,
警 ■ j We i g h t 为 权重 ,可理 解为 强度 ,也可 以
} s I 拍 R 为散射半径,叮 理 只有一 个人默默 的继续加线 了。在公司里常常 是在 眼部和唇 部,足够多 的除了更好的塑造形 解为模糊明暗分解线的一个数值 ,数值越大 , 状外 , 动画时各种表情都需要这些线。 如嘴部 , 会有这 种情 况,动 画师常常 骂模型师 ,没有合
周 围的肌 肉,当它们收缩时 ,上唇便朝着鼻唇 沟向后 方牵拉 ,由于颊部厚厚的皮下脂肪 ,使 唇在鼻唇 沟处遇 到阻力 ,使鼻唇沟弯曲并且加
深 。 同样 ,在 哭 泣 、示 齿 、咀 嚼 等 表 情 及 动 作 中 ,都 会伴 随表 现 出鼻 唇 沟 的弯 曲及 加 深 。 青


s 班
通 常 是 2 O —— 5 O . 提 高 阴 影 质 量。
∞ ■■■ ■■ ■■ ■
行了一种人物设定 。在最初 的设定 中,我们收 集了古代考据资料 ,包括服 饰、配饰 、人物身 份、人物性格 、布料 、配饰 的款式和材质等等 资料 ,尽力还原出一个较 为合理经得起推敲的 古典女性人物形象 。 在之后的其他论 文里会有 , 这里主要讲解如何运 用 Ma y a 软件建模。
” ∞ 。 1 _

论人的三重属性与人物性格的复杂性

论人的三重属性与人物性格的复杂性

两北民族大学学报(哲学社会科学版)巾文核心期刊2012年第6期J.N O RT H W ES T UNIVERSITY FOR NATIONALITIES(Philosophy a n d S o ci al Science) No.6.2012论人的三重属性与人物性格的复杂性刘淑欣(中央民族大学文学与新闻传播学院,北京100081)[摘要]自然、社会、精神是在哲学层面上审视人性的三个维度。

基于人的自然生存困境追求真,基于人的社会生存困境追求善,基于人的精神生存困境追求美,这是文学对真、善、美三个方面价值追求的深层依据。

无论在共时性横轴还是在历时性的纵轴上,自然、社会、精神的三个维度是审视人性和文学的视角或者工具。

从这三重视角下望去,可以看到由丰富扣复杂的人性交织而成的无限宽阔的视野、在文学人物形象的研究中,无论是“二元性格组合”还是“圆形”“扁形”人物形象的概括,都可以在自然、社会、精神三重存在交织而成的视野中给予新的理解和阐释。

[关建词]文学;人性;哲学;形象;主题[中图分类号]1206[文献标识码]A[文章编号]1001—5140(2012)06—0108—04一、存在·需要·本质“文学是人学”这句话在相当广大的范同上被认可。

文学立足于个体的生命感受,表现对生存状态的深切关注。

一方面与人的生活密切相关,一方面与人的本性密切相关。

注重再现的作品为我们提供了关于人生活的丰富性和生动性,注重表现的作品为我们揭示了人的心灵历程。

在语言构成的文学世界里,人鲜活而生动的生存状貌历久弥新。

亚里士多德曾说“诗比历史更富有哲学意味”,意思是说,与历史相比较而言,文学更深刻地触及到了人的生存本质。

诗或文学的哲学意味,首先应该理解为文学传达了人存在的哲学意义。

文学的不朽魅力、跨越时空的价值就在于其对人性的揭示。

人的生存状态变幻万千,在哲学层面上如何对人的生存本质进行概括?千百年来人类从来没有停止过对自身的认识,然而人性让我们有说不完的困惑。

游戏原画中人物设计要素分析

游戏原画中人物设计要素分析

游戏原画中人物设计要素分析作者:王孔颖来源:《卫星电视与宽带多媒体》2020年第03期【摘要】游戏人物设计是影响游戏玩家视觉体验的重要环节,因此在游戏开发过程中,必须重视游戏人物设计。

文本主要介绍了游戏设计的原则,分析了游戏人物设计的要素以及游戏人物设计的具体步骤。

【关键词】游戏原画;人物设计;要素分析随着社会经济的发展,如今人们生活水平获得了极大的提升,在满足了基本物质生活后,人们有了闲暇时间开始了精神层次的追求,在此背景下游戏等文娱产业获得了蓬勃的发展。

随着游戏产业的发展,如今人们对于游戏的要求也原来越高,不仅希望游戏环节和情景有趣,而且对于游戏人物设计提出了更高的要求。

1. 游戏人物设计的原则1.1 合理性虽然游戏人物是虚构的,但一般来说,游戏人物同样会有时代背景设定,因此游戏中的人物性格以及服饰设计必须符合游戏人物所在的时代背景,不仅如此,伴随着游戏的展开和深入,往往游戏人物也会有一定的成长,在这个过程中,人物设计也需要发生一定的改变,但不能够对人物进行全新设计,而应该保留原来的某些特征。

部分网络游戏是以小说、动漫、漫画为基础进行设计的,因此在这类游戏人物的设计过程中需要考虑到原著或者原动漫中人物的特点以及人物所处的时代背景,并根据原著描述或者原动漫的人物形象进行设计,确保游戏中的人物设计是符合原著特点或者原动漫的特点,使读过原著或者看过动漫作品的玩家不至于因此对游戏产生不满。

1.2 创新设计当前,我国游戏人物形象设计缺乏创新性。

当某部游戏玩家数量较多,深受游戏玩家欢迎时,就可能在后续出版的游戏中出现与之类似的人物设计,包括游戏人物形象、技能以及风格方面的类似,这使得游戏缺乏辨识度,影响玩家的游戏体验感。

因此在进行游戏人物设计的过程中,游戏设计者应该注重对游戏进行创新,改变传统刻板模式设计角色,鲜亮的人物角色会给玩家耳目一新的感受,吸引更多的游戏玩家。

2. 游戏人物的设计要素2.1 形象设计在进行人物形象设计的过程中,要考虑到游戏人物所处的時代背景、游戏人物的家庭背景及其个人的形象特征,并根据这些设定对人物形象进行设计,使得人物形象与其背景是相符的。

建模人物的流程

建模人物的流程

建模人物的流程下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成,希望大家下载以后,能够帮助大家解决实际的问题。

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在开始建模人物之前,需要进行充分的规划。

销售人员的胜任力(-能力素质模型-)

销售人员的胜任力(-能力素质模型-)

2023/5/24
3
综上所述
胜任力就是用行为方式描述出来的员工需要具备的 知识、技能、能力和特质,是个体能够达到某个职 位的绩效要求的一种状态或综合品质,具有可指导 、可观察和可衡量三个特征。
2023、才干、个人品质和技能的综合
能力是指员工有效地履行某一具体职位时所需具备的一系列基本特点和行为 模式
在这个基础上,麦克莱兰又追加说,这些个人特质 在人格中扮演深层次、持久性的角色,它们能够准 确地预测出一个人在复杂的工作情景及重要职位上 的行为表现。
2023/5/24
2
1994年,斯班舍在其著作《胜任素质评估方法》中 再次对胜任力的定义进行了辨析:
胜任力可以是动机、特质、自我概念、态度或价值 观、具体知识化、任职或行为技能——也就是可以 被准确测量或计算的某些个体特性,这些特性能够 明确地区别出优秀绩效执行者和一般绩效执行者, 或者说能够明确地区别出高绩效执行者和低效率的 绩效执行者。
素质解读 以有信心、强有力的给他人留下深刻印象的方式呈现自己。
•对自己的能力有信心,在同级别的同事或朋友群中,认为自己工 作能力比别人强。 •对公司的产品有信心,能够向客户清楚地介绍公司的产品,证明 自己的推荐和观点有道理。 •喜欢具有挑战性的工作,对各种挑战充满信心,积极要求承担新 的任务。 •面对拒绝和失败不放弃,不懈怠,以积极乐观的态度面对。 能够仔细思考,总结工作失败的教训,并做出改进计划。
满意的收入,低于4000元/月的目标太小,对财富没有欲望,淘汰) e、有思想( 你的人生信条是什么?或者是座右铭-----这个信条是怎么
形成的?)
2023/5/24
16
2)如何考察的基本素养
a、请问你应聘什么岗位?

【HR知识】胜任力素质模型

【HR知识】胜任力素质模型

胜任力素质模型胜任力素质又称为胜任特征,是指能将某一工作(或组织、文化)中有卓越成就者与表现平平者区分开来的个人的潜在特征,它可以是动机、特质、自我形象、态度或价值观、某领域知识、认知或行为技能。

包括三个方面:深层次特征、引起或预测优劣绩效的因果关联和参照效标。

胜任力素质模型,是指担任某一特定的任务角色所需要具备的胜任特征的总和,即针对特定职位表现优异的那些要求结合起来的胜任特征结构。

一个详细的胜任力素质模型应包括如下三个要素:胜任特征名称、胜任特征描述和行为指标等级的操作性说明。

素质一词由美国心理学家麦克利兰1973年在他的一篇名为“Testing competence rather than胜任力素质模型图intelligence”文章中首次提出。

他在文章中指出:决定一个人在工作上能否取得好的成就,除了拥有工作所必需的知识、技能外,更重要的取决于其深藏在大脑中的人格特质、动机及价值观等。

1993年美国心理学家斯班瑟提出:素质在个体特质中扮演深层且持久的角色,而且能预测一个人在复杂的工作情境及担任重任时的行为表现。

此后海叶(Hay)集团提出了与职位相对应的胜任素质模型即冰山模型(图1),该模型对素质模型的构成要素进行定义:①知识,指个人在某一特定领域拥有事实型或经验型的信息;②技能,指个体能够有效运用知识完成某项具体工作的能力;③社会角色,即个体在公共场合所表现出来的形象、气质和风格;④自我形象,指个体对自身状态感知能力,它包括对自己的长处和弱点、思维模式、解决问题的风格,与人交往的特点以及对自我角色合理定位等的认识;⑤品质,包括气质、性格、兴趣等是个体表现的一贯反应,如性格内外向、不同的气质类型等;⑥动机,指推动个体为达到某种目标而采取一系列行动的内驱力,如成就动机强烈的人会持续不断地为自己设定目标并努力达到。

该模型显示居于冰山上面的知识、技能只不过是冰山一角,埋藏在冰山下面的自我形象、个性品质、动机等才是预测个体未来绩效的重要因素。

人格理论

人格理论

人格理论人格特质理论(theory of personality trait)起源于40年代的美国。

主要代表人物是美国心理学家高尔顿·威拉德·奥尔波特和雷蒙德·卡特尔(Raymond Bernard Cattell)。

特质理论认为,特质(trait)是决定个体行为的基本特性,是人格的有效组成元素,也是测评人格所常用的基本单位。

一、人格特质理论(一)奥尔波特的特质理论奥尔波特首次提出了人格特质理论。

奥尔波特把特质分成共同特质和个人特质。

共同特质是在某一社会文化形态下,大多数人或一个群体所共有的相同的特质。

在研究人格的文化差异时,可以比较不同文化中的共同特质。

个人特质指的是个体身上所独具的特质。

个人特质又分为首要特质、中心特质、次要特质。

首要特质是一个人最典型、最有概括性的特质;中心特质是构成个体独特性的几个重要的特质,每个人身上大约有5个~10个中心特质;次要特质是个体的一些不太重要的特质,在一般情况下并不表现出来。

往往只在特殊的情况下才表现出来。

(二)卡特尔的人格特质理论卡特尔用因素分析的方法对人格特质进行了分析,提出了基于人格特质理论的一个理论模型。

模型分成四层,即个别特质和共同特质、表面特质和根源特质、体质特质和环境特质、动力特质、能力特质和气质特质。

1.个别特质和共同特质:与奥尔波特的特质理论观点相同。

2.表面特质和根源特质:表面特质是从外部行为直接可以观察到的特质。

根源特质是制约表面特质的潜在基础,是人格的内在因素。

3.体质特质和环境特质:从根源特质可以区分出这两种特质。

体质特质由先天的生物因素决定,如16PF中的兴奋性、情绪稳定性等。

环境特质由后天的环境因素决定,如16PF中的忧虑性,有恒性等。

4.动力特质、能力特质和气质特质:动力特质具有动力特征,使个体朝向某一目标。

包括生理驱力、态度和情操。

能力特质表现在知觉和运动方面的差异,包括流体智力和晶体智力。

气质特质是决定一个人情绪反应速度与强度的特质。

经典人物原型45种创造独特角色的神话模型

经典人物原型45种创造独特角色的神话模型

内容摘要
《经典人物原型45种创造独特角色的神话模型》还强调了创新和个性化的重要性。作者鼓励创作 者们挑战传统原型,将这些原型与其他文化、时代或背景相结合,创造出具有独特魅力的新角色。 《经典人物原型45种创造独特角色的神话模型》是一本富有启发性的指南,对于想要深入了解角 色创作的创作者们来说,是一本不可或缺的参考书籍。通过学习并运用书中的知识,创作者们将 能够创造出更加引人入胜、令人难忘的角色。
目录分析
《经典人物原型45种》的目录结构非常清晰,通过分类的方式将复杂的角色 创造过程简单化,使得读者能够快速地找到自己需要的信息。
作者简介
作者简介
这是《经典人物原型45种创造独特角色的神话模型》的读书笔记,暂无该书作者的介绍。
谢谢观看
目录分析
这一章的是喜剧角色原型,探讨了其定义、特点和起源。通过研究《哈姆雷 特》中的哈姆雷特和《查理·布朗》中的查理·布朗等角色,读者可以了解到如 何创造一个有趣的喜剧角色。
目录分析
这一章聚焦于儿童角色原型,探讨了其定义、特点和起源。通过研究《彼 得·潘》中的彼得·潘和《艾丽斯漫游奇境》中的艾丽斯等角色,读者可以了解 到如何创造一个纯真无邪的儿童角色。
阅读感受
不仅如此,书中还详细地解释了如何运用这些原型。从确定角色的性格特征、 动机,到创造有趣的冲突和故事情节,书中都提供了实用的技巧和案例。这些内 容不仅仅是对原型的解读,更是一种创作思路的开拓。
阅读感受
《经典人物原型45种:创造独特角色的神话模型》是一本兼具理论深度和实 践指导意义的书籍。对于创作者来说,这本书的价值无法估量。它不仅提供了丰 富的创作素材和灵感,更为我们提供了一种全新的思考方式。无论大家是小说家、 编剧还是游戏设计师,这本书都会为大家带来全新的启示和收获。我强烈推荐每 一位热爱创作的人都能阅读这本书,相信它会为大家的创作之路点亮一盏明灯。

2021高三一模嘉定作文:立人设……解析及范文

2021高三一模嘉定作文:立人设……解析及范文

2021高三一模嘉定作文:立人设……解析及范文(5篇范文60--62分)原题回放:“立人设”是娱乐圈的网络用词。

很多人喜欢“立人设”,意在创造一个正面、积极向上、讨人喜欢的形象。

“立人设”这件事对自我的意义是什么呢?请写一篇文章,谈谈你对这个问题的认识和思考。

题目类型:现象类关键词:立人设材料侧重:材料要求讨论的是“立人设”对自我的意义。

人们喜欢“立人设”的背后,是为了展现自己正面的、积极进取的形象,符合我们对理想人格的美学追求。

然而事物总是一分为二的,“立人设”容易,活出率性人生却很难,生活里不缺少语言的巨人,行动的矮子。

所以我们要思考:为什么人们喜欢立人设?立人设有何积极、消极作用?我们应该怎样来立人设等常规问题。

一、界定概念1.立人设:通过控制或管理他人获得的信息,来影响他人对自我的印象。

2.娱乐圈立人设:刻意创造一个正面、积极向上、讨人喜欢的形象。

3.普通人立人设:有刻意为之,也有自然形成的一些标签化的概括。

如“学霸”、“白月光”、“佛系青年”等。

4.立人设特点:往往经过了加工、美化、编造、修饰等,就像加了各种滤镜,可能存在不真实的情况。

有刻意为之,也有自然形成。

某电商网站出售各种用来在朋友圈打造“人设”的图片、文本和视频素材包等以便人们在朋友圈吹嘘自己。

二、为什么人们爱立人设?①为了包装自我,以获得大众的认可。

或为了给他人看的虚伪面具、用以遮蔽自己内在的性格缺陷,或为了盲目跟随时代立人设的潮流,或为了自己心中追求的理想目标,来激励自己,规范约束自我行为,以期成就更好的自我。

②立人设有助于个人形象提升。

为了在社交中使自己形象得到大家的认可和喜爱,便会迎合人们对于正面形象的青睐。

③立人设有助于群体发展。

正面的人设有助于自我所在的各个圈子、团体、领域甚至大到整个社会的稳定和谐。

④立人设可以激励自我。

认知决定行为,立个优秀的人设后,人们会更自律。

自我的行为会趋向于人设的内容,并通过不断的自我参照,原来不符合人设的言行会逐渐取消。

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第一型完美主义者:完美者、改进型、捍卫原则型、秩序大使简介•非常正直,是非分明,并且有强烈的道德观。

•理性、讲道理、自律、稳健有节制。

•拥有高度的伦理道德感,对他们而言,真理与正义是最基本的价值观。

•诚实与正直使他们成为杰出的道德师表、众人的典范、以及真理的见证。

•极有原则,永远要求公正无私、客观公平,愿意为众人的利益提升自己。

最佳状况•具有极高的智慧与辨别力,超人一等的判断力,不论在什么状况下,似乎总知什么是最好的(就道德上而言)。

•他们知道事情的轻重缓急、优先级,因此有一种超越的眼光。

•能给别人智慧的建议,并且有高远的理想和目标。

外表与气质衣装整齐,严肃认真,目光有神,不苟且。

安于本份,勤奋,刻苦耐劳,讲求公正,正义,尽忠职守。

说话方式•“这是应该的/不应该的!”“这是对的/不对的!”•我可以啊不行啊你明白吗?优点:•勤俭、刻苦、节约自律性高,决定当天要做的事,绝不会拖到第二天•判断力与分析力高忍耐、讲理乐于助人与公正无私道德标准极高中性•对人严格爱批评别人害怕犯错非黑即白•做事需要一个主观认同的立场,没有中立肤浅,予人识少少扮代表的感觉缺点•对人不宽容批评多于赞赏情绪压抑心胸狭窄,固执,讨厌人批评自己人格变化方向•处于安定和人格提升时:走向第七型,会放下拘谨的形象,变得风趣幽默,能够自嘲,肯作新尝试,会接纳他人意见。

•处于压力和自我防卫时:走向第四型,抑郁,自我批判,有时会自恋自怜,情绪低落,否定自己和充满无用感。

侧翼•1w2:倾向第二型,会比较热情、友善、愿意帮助和关心别人;也可能更吹毛求疵,好管人。

在感情方面较痴情,占有欲强,任性,对情人的遭遇能够感同身受。

失望时行为反复无常。

•1w9:倾向第九型,性格比较随和老实、轻松、客观和抽离,不受他人影响。

为人建议•要做一个典范﹐而不是批评家。

•不要太注重小节而忽略了整个处境。

•原谅自己﹐学会知足常乐﹐不要无止境地提高要求﹐折磨自己。

•鼓励别人批评和提出错误﹐因为你吹毛求疵的形象可能已把别人吓怕﹐做错事都不告诉你﹐这样对你百害而无一利。

与之相处•谅解他们对你的批评﹐因为通常他们出于好意。

称赞他们做事认真﹐可以的话主动分担一下他们的工作。

•切忌隐瞒事实真相﹔做错事要认真的道歉﹐并承担责任。

如果是初犯﹐而是被他们发现你的错误的话,他们通常都会原谅。

如果错误是出自你的陋习或不专心﹐不认真的话﹐就麻烦得多了。

•第一型的人是特别重小节的。

例如约会切忌迟到(可以的话最好早到﹐因为他们也会)。

他们也很重礼节﹐“唔该”﹐“多谢”这些词语绝不可少。

•尽量避免直接否定他们﹐可以反过来问些启发他们思考的问题(例:如果…又会怎样?)﹐营造一个第七型的环境﹐他们会开放很多。

第二型助人者:成就他人者、助人型、博爱型、爱心大使第二型人格第二型人格是九型人格中的一型性格,名为助人型,又称为协助者。

第二型是九型人格当中唯一其侧翼和升降人格都不是思考主导人格类型的人格。

健康的第二型是感情投入的、体恤的、并对别人充满情感。

总是能将心比心,照顾关怀他人的需要。

他们诚恳、热心、有鉴赏力、并且鼓励他人。

对他们而言,服务是非常重要的;他们非常大方,总是给予和帮助他人,充满爱与体贴,给人们所需要的,即使溢出他们的常规也照做不误。

最佳状况:变得极为公正无私,不为自己着想,总是为他人着想,给予他人无条件的爱并且不求回报,觉得参与别人的生活是一种荣幸,是“圣洁的”、慈悲为怀的、谦虚的、并富有同情心的人。

外表与气质热情亲切,满脸笑容,天真烂漫,永远有一张长不大的孩子脸,富有诱惑性,可随时变换成你喜爱的模样出现。

说话方式“噢!要你等待,真对不起。

”“请来坐在这里,这里舒服一点!”“你真有心,专程来看我!”优点•对人热情,容易亲近,有一种诱惑别人的魅力•能体谅别人,替人设想,有同理心•如德雷沙修女般乐于助人中性•谄媚、阴柔、讨好别人•任性,占有欲强,很想完全拥有对方•高度的自信心•觉得自己不可缺少•当付出后,渴望别人回报缺点•爱管人,但不能以身作则•横蛮无理,将自己主意强加到他人身上•骄傲,自负,觉得自己毫无需要•妒忌心重•严重者以性来讨好他人变化•处于安定和人格提升时:走向第四型,为自己的心愿坚持到底。

•处于压力和自我防卫时:走向第八型,横蛮无理,不受控,将自己的主意强加于他人身上。

变式•2w3:倾向第三型,更能和人打成一片,说话较有感染力。

做事更主动、热心、有自信、雄心壮志,也更追求成功和与胜利。

•2w1:倾向第一型,会比较客观和批判性,不会偏重感性的层面。

也可能更理想化、自以为是。

为人建议•小心侵占了别人的私人空间﹐有时候别人未必想要你的帮忙﹐不要把别人的问题都放在自己身上﹐要知道自己的责任范围止于哪里。

•不要刻意追求别人的赞赏﹐这样可能会弄巧反拙。

•学会爱己如人﹐不要一成不变的只付出。

在某些情况下要先顾及自己的需要﹐因为没有人会比自己更重要。

留些独处的时间给自己。

与之相处•欣赏其爱心﹐真诚地感激他们﹐让其知道他们为你所做的一切对你有多重要。

要明确表面感激他们为你做的某一些事﹐不要只是笼统地说多谢。

•欲要批评或拒绝﹐尽量婉转。

•不要尝试以他们方式对他们(满足他们的需要)。

太热情可能反而会使之不知所措﹐因为对人好正是其建立关系的工具。

•注重其感受﹐并提醒他们要分些时间关怀自己。

第三型成就者:成就者、实践型、实干型第三型人格第三型人格,名为事业型、成就型、实践型。

健康的第三型是有自信的,觉得自己很棒、享有高度自尊、相信自己和自己的价值观。

他们是能适应的、精力充沛的,常常很吸引人的、有魅力并受欢迎。

他们有强烈的企图心要让自己更好,尽可能的成为佼佼者,通常在某方面很杰出,令人钦佩,是人性的理想,具体呈现了许多令人羡慕的特质。

别人希望像他们那样,效法他们的成就。

他们是良好的沟通者、动机者、以及提倡者,知道如何将事情以大家可以接受和不得不接受的方式提出来。

最佳状况:自我接受、以内在为导向、真实的、可信的、做什么都表里一致。

接受自己的限制并担然处之。

外表与气质•有自信,有品味,有魅力,开朗积极,好玩,非常醒目,懂得用眼部交流,常成为众人目光焦点。

•不健康的第三型爱出风头,喜欢与人比较。

为了要达到目标,有时因身边的人而不择手段,因为对别人的期望有很强的觉察力,可以很快便改变肢体语言。

说话方式•“放心,让我去做。

”“我会做到的!”“努力一些,成功在望了!”健康的特点•精明有自信心精力充沛,能量高吸引力强,有神采,魅力非凡•成就出众有同理心,能与人建立好关系是个成功的领袖一般的特点•表现轻挑、喜竞争•好胜心强,常常想赢别人•自命不凡,自我膨胀,说话不真实•为了胜利、成就可以不惜一切不健康的特点•功利主义机会主义•爱利用别人,常觉得别人只是工具,不介意让人踩肩膊,亦爱踩人肩膊•会用尽不同方法手段保护自己形象,若第三型人格不健康,很容易会背叛他人,只要成就,道德感情都放在一边•杀人如麻,很有倾向会进行谋杀或暗杀人格升降特征•处于安定和人格提升时:走向第六型,会把自己奉献给别人,并且因为这种行为而肯定自己的价值。

会是位成功的团队领袖,有涵养,有实力,并且忠诚,不会操之过急,是不可多得的管理人才和团队领导者。

•处于压力和自我防卫时:走向第九型,不勤快、优柔寡断,失去前瞻性。

太在意别人的看法,因此变得虚伪,什么事也做不成。

严重者会出现人格解体。

侧翼•3w4:倾向第四型,人变得比较内向、敏感、感情丰富、自命不凡、时常突出自己,倾向艺术性的表达方式。

•3w2:倾向第二型,更能够体验悲伤,有人情味。

愿意为社会服务,这样可以令他们启发到人生的真正意义。

为人建议•不要太急功近利﹐这样反而会错失很多机会。

要明白放长线﹐钓大鱼的道理。

•不要盲目地工作。

有时要停下来﹐了解情况﹐这就是需要用第六型的脑袋的时候。

•学会坦诚。

不正当得回来的胜利不是真正的胜利。

•要紧记人是有感情的动物﹐不要成为工作的奴隶。

与之相处•赞扬并肯定其成就。

•给其意见﹐但不要直接批评或替之作主。

•切勿对其炫耀功绩﹐尽量使之发现你的优点。

•与之商量时﹐要着重行动和成果﹐其他的他们都不太有兴趣。

•如果想与之保持良好的关系﹐尽量避免直接与之竞争﹐可以的话选择合作。

第四型艺术型:浪漫者、艺术型、自我型第四型人格名为浪漫者,又称为艺术型、自我型、凭感觉者。

健康的第四型是自我反省的、自觉的,不断“寻找自我”,和感觉与内在冲力有密切连系。

对自己和对他人都很敏感、直觉;有同情心的、机智的、谨慎的。

他们会自我表现,很有个性,个人主义。

享受孤独,从容地让无意识的内在冲力上升到意识层面。

他们会自我表露,容易感动、但情感很坚强。

最佳状况:具有深奥的创造力,可以表达个人与众人的感受,可能以充满灵感的艺术作品来表现。

在个人的层面上,他们具有革新与自我再生的能力,拥有自我创造、救赎的特质,能够自身经验转化成有价值的东西。

有很多认为第四型是内向的人格,其实不然,第四型可以从最外向到最内向都有,外向的第四型很容易结识朋友,内向的第四型则充满神秘感。

外表与气质从衣着品味和外形上他们富有个人风格,有眼光而不落俗套,讲究配搭和款色,有艺术家的气质,有时会十分突出而令人震惊。

他们的眼神冷冰冰,目光永远是凝视著远方,心里却是感性而动人。

心情完全会影响他们的决定。

情绪总是处在两极状态,极度的抑郁或兴奋,非常敏感,遇事容易夸张本身的情绪。

这种过于敏感的认知变化更加强了妒忌心。

说话方式“看心情吧!”“先给我一个理由!”“你好像还没回答我这个问题哦!”[来源请求] 健康的特点个性独特创造力高,幻想力丰富有表演天分感受性强,有同情心为人真挚,忠于自己的感受极佳的品味优雅、温柔一般的特点幻想感情脆弱不健康的特点严重沮丧,心情极差常有用药的习惯由于第四型人格过分自我的性格,许多时候自小已不获身边的人认同,常被人批评任性,无纪律等。

第四型人格小孩很易哭,自觉不好时会躲在一角,想透过这种抽离吸引成人注意顾影自怜、悲观绝望,容易有自杀倾向人格升降特征处于安定和人格提升时:走向第一型,会变得冷静而较为理性,做事有原则及客观,而不会再受控于变化无常的情绪。

处于压力和自我防卫时:走向第二型,吹毛求疵,爱控制人,亦会沮丧。

侧翼4w5:倾向第五型,为人比较内向,冷淡疏远,需要空间,看事情很透彻4w3:倾向第三型,为人比较外向,有野心,喜欢炫耀,精力充沛,做事比较积极,非常注意自己的形象和外表,也会像第七型那样喜欢搞笑。

自我形象第四型自小自觉被孤立。

他们在别人身上找到不到自己认同的特质,因而着眼于缺失、差异和自我隔离。

他们是遭父母遗弃、被同侪取笑,是为世所弃的孤儿。

第四型渐渐会认为他们的孤立是有原因的。

他们将孤立的苦痛看成拥有敏锐洞察力的凭证,而曾经困扰他们的缺点,亦表现为骄人的特质。

然而,第四型的内心深处仍渴望他人填补自己的虚空,而正是这种虚空和缺乏满足之间的拉据,令第四型追求意义与身份认同。

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