小学校园安全稳定工作制度

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小学校园安全管理制度(合集5篇)

小学校园安全管理制度(合集5篇)

小学校园安全管理制度(合集5篇)第一篇:小学校园安全管理制度校园安全问题,是社会各界关注的热点问题。

保护好每一个孩子,使他们安全、健康的成长,已成为中小学教育和管理的重要内容。

下面是由作者为大家整理的“小学校园安全管理制度内容五篇”,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学校园安全管理制度内容五篇【一】为确保师生在校的一切安全,保证师生身心健康发展和学校工作的有序进行,特制定以下安全管理制度。

一、门卫安全管理制度1、严守校门,严禁闲人自由进出校园,不得无故脱离岗位。

2、注意观察进出校园人员情况,严禁学生课间出校门。

3、及时关锁教学楼及大门,经常巡视校园,确保校内财产安全。

4、如发现安全隐患及发生意外情况,及时向学校领导反映和联系。

5、节假日和放学后不准本校教师之外的一切人员进入校园。

二、路队安全制度1、每天上午、下午放学时,路队辅导员及时清点人数,整理路队。

2、要放学补课,需得到家长的同意,谁补课谁负责学生的安全教育,并整好放学路队。

3、辅导员必须准时到岗,严禁擅自脱离岗位。

4、教育学生遵守交通法规。

三、课堂教学制度1、每堂课的科任教师是当堂课的安全第一责任人。

2、严禁体罚和变相体罚学生,不准把学生赶出教室。

3、规范课堂教学行为,检查教学设备设施。

4、严禁迟进课堂或擅自脱离课堂。

5、班主任如发现学生无故不上课,应在第一时间内通知学生家长。

四、设备设施检查制度1、成立学校安全工作领导小组。

2、学校值月、值日领导要每天检查设备设施情况。

3、全体教职工要关注身边的安全隐患,及时向学校领导汇报。

4、总务人员要及时维修、维护学校设施设备。

五、饮水安全制度1、保证水源安全卫生。

2、经常给饮水桶清洗、流毒。

3、教育学生有秩序地饮水。

六、课间管理制度1、值日教师必须加强课间巡视工作。

2、各班配备安全巡视员,监管同学的课间行为。

3、教育学生课间不攀高、不跳台阶、不追跑,上厕所不拥挤、不做危险性游戏等。

七、集体活动安全制度1、学校举行大型校内外活动,要有安全措施。

小学安全工作制度(五篇)

小学安全工作制度(五篇)

小学安全工作制度为贯彻上级关于学校安全工作的有关要求,切实做好学校安全工作,采取有效措施,增强全体师生的安全意识,消除各类安全隐患,形成安全工作合力,保证学校安全,创设师生安心,社会、家长放心的环境,特制定学校安全工作制度。

一、安全工作领导。

学校成立安全工作领导小组,吕学华校长任组长,甘吉良任副组长,加强对安全工作的领导,并建立每周安全工作例会制度,适时研究、布置、总结学校安全工作。

二、安全知识教育。

学校利用各种会议对师生进行安全知识教育,制定校园安全“十不准”,增强安全意识,开展各种安全知识宣传,主题班队会,培养师生安全自救技能,制定各种安全管理制度,抓培训,实施,加强过程管理,消除不安全行为。

三、安全管理。

①建立安全工作责任制,签定教职工安全责任书;②定期对学校安全工作隐患进行排查,建立日报告制度,把各类安全隐患消灭在萌芽状态;③加强学校安全危险源的管理,加强化学药品、用电器材、楼梯通道、户外设施的安全管理;④建立食品卫生和门卫专门队伍,保证师生生活、生命和学校财产安全;⑤完善各类安全工作应急救援预案,确保一旦发生安全事故,受伤师生能得到及时救治。

四、安全工作奖惩。

每期把教职工完成安全工作任务情况纳入工作考评实施奖惩兑现,对于安全工作突出的进行奖励,对于因失职而造成安全事故的教职工实行一票否决制,扣发奖金,取消评优评先、晋升职务资格,根据情节给予纪律处分,若违法的,送交上级机关进行处理。

小学安全工作制度(二)是为确保学生生命安全和身体健康,维护校园秩序和安全的一套规章制度。

以下是一些常见的小学安全工作制度:1.校园安全管理制度:a. 学校设立安全委员会,负责制定安全工作计划和安全工作制度。

b. 学校建立安全管理组织架构,明确各职责和权限。

c. 建立校园安全监控系统,确保校园安全随时可控。

2.校内交通安全制度:a. 学校设置安全警示标志和交通指示标志,指导学生安全过马路。

b. 学校规定禁止机动车辆进入校园,确保学生在校内安全出行。

东风小学安全工作制度

东风小学安全工作制度

东风小学安全工作制度一、总则为确保我校师生的生命安全,维护校园的正常教育教学秩序,根据国家法律法规和上级有关安全工作精神,结合我校实际,特制定本制度。

二、安全工作目标1. 建立健全安全责任制,明确各级领导和教职工的安全职责,确保安全工作落到实处。

2. 加强安全教育,提高师生的安全意识和自我保护能力。

3. 预防安全事故的发生,确保师生人身安全和校园财产安全。

4. 营造安全、稳定、和谐的校园环境。

三、组织机构1. 成立安全工作领导组,校长担任组长,分管副校长、德育主任、总务主任、班主任等为成员。

2. 设立安全管理办公室,负责日常安全管理工作。

3. 各班设立安全委员,协助班主任开展安全教育工作。

四、安全工作职责1. 安全工作领导组职责:(1)制定和完善学校安全管理制度。

(2)定期研究安全工作,解决安全问题。

(3)组织安全大检查,落实整改措施。

(4)定期组织安全演练,提高师生应对突发事件的能力。

(5)建立健全安全档案,及时上报安全事故。

2. 安全管理办公室职责:(1)负责校园的安全巡逻和安全隐患排查。

(2)加强对校园设施设备的安全管理。

(3)组织安全培训和演练活动。

(4)及时处理安全事故,并向上级报告。

(5)建立健全安全台账,做到资料齐全、数据准确。

3. 班主任职责:(1)对本班学生进行安全教育和管理。

(2)落实安全教育内容,提高学生安全意识。

(3)及时了解学生动态,预防安全事故的发生。

(4)组织本班学生参加安全演练活动。

(5)建立健全本班安全档案,及时上报安全事故。

4. 教师职责:(1)认真执行安全工作规程,确保课堂教学安全。

(2)关注学生心理健康,预防心理安全问题。

(3)加强课堂管理,预防学生违纪行为。

(4)积极参与安全教育和演练活动。

(5)及时发现和报告安全隐患。

五、安全工作内容1. 安全教育和培训:(1)定期组织师生进行安全教育和培训,提高安全意识。

(2)利用校园广播、黑板报、班会等途径宣传安全知识。

学校安全工作制度——保障师生安全,维护校园稳定

学校安全工作制度——保障师生安全,维护校园稳定

学校安全工作制度——保障师生安全,维护校园稳定学校安全工作制度为了确保学校师生的安全,维护校园环境的稳定,特制定本安全工作制度。

一、建立安全工作领导小组,落实安全工作责任制学校要成立以校长为组长的安全工作领导小组,负责制定学校安全工作计划,统筹安排全校的安全管理工作。

同时,要明确各级责任,落实到人,确保安全工作的有效开展。

二、定期开展安全教育,提高师生安全意识学校要定期开展安全教育活动,提高师生的安全意识和自我保护能力。

内容包括交通安全、消防安全、防盗、防骗、食品卫生安全等方面。

三、定期进行安全检查,确保设施设备安全学校要定期对教学楼、实验室、图书馆、宿舍等场所进行安全检查,确保设施设备的安全运行。

同时,对发现的安全隐患要及时采取措施进行整改。

四、严格执行安全制度,确保师生人身安全学校要严格执行各项安全制度,如学生管理规定、教师管理规定等,确保师生的人身安全。

同时,要加强对校园治安的巡逻,及时发现和解决校园内的安全问题。

五、加强安全演练,提高应急处置能力学校要定期组织消防、地震等安全演练,提高师生应对突发事件的应急处置能力。

六、做好安全工作记录,及时报告安全事故学校要建立安全工作记录簿,记录安全工作的开展情况。

一旦发生安全事故,要及时报告,并采取相应的措施进行处理。

七、建立安全工作档案,确保工作有据可查学校要建立安全工作档案,对安全工作的计划、检查、演练等相关资料进行归档保存,以便查阅和检查。

八、开展安全工作评估,及时发现安全隐患学校要定期对安全工作进行评估,分析安全管理中存在的问题和不足,及时发现安全隐患,采取措施进行整改。

本安全工作制度旨在保障学校师生的安全,维护校园环境的稳定。

学校师生应认真执行本制度,共同维护校园的安全与稳定。

小学校园安全防范制度(4篇)

小学校园安全防范制度(4篇)

小学校园安全防范制度一、总则为了确保小学校园安全,保障学生的身心健康,制定本校园安全防范制度。

本制度适用于全体小学师生和相关人员,旨在建立起一套科学、规范、高效的校园安全管理制度,加强对各类安全隐患的防范和处理。

二、校园安全管理组织机构1. 安全办公室:设立校园安全办公室,负责校园安全管理工作的组织和协调,由校长亲自负责并指派专职人员负责具体工作。

2. 校园安全委员会:由校长担任主任,安全办公室负责人、各年级主任、教导处主任等相关职能部门负责人为委员,定期召开会议,研究解决校园安全工作中的问题和难题。

三、安全责任制1. 校长负责全校校园安全管理,确保校园安全状况良好。

2. 各班级由班主任负责安排安全工作,保证学生在教室、走廊、食堂、操场等场所的安全。

3. 各年级主任负责安排年级安全工作,监督各班级的安全工作。

4. 校园安全办公室负责协调、监督和指导全校校园安全工作。

四、校园安全纪律1. 学生监督制度:每个班级设立学生监督员,负责监督同学的行为,及时报告异常情况。

2. 安全巡逻制度:每天设立安全巡逻员,负责巡视学校各个区域,发现问题及时报告。

3. 防火制度:严禁在教室和宿舍内使用明火、厨具等易引发火灾的物品,发现火情立即报警并迅速疏散学生。

4. 防盗制度:学生离开教室或寝室时应将门窗关好,个人贵重物品由学生自行保管,避免丢失。

5. 防溺水制度:禁止在无监护人陪同下单独游泳,游泳班学生须经过专业教练培训和监护人同意方可进入泳池。

6. 食品安全制度:食堂工作人员应按照卫生标准操作,食材清洗、烹饪过程要严格把关,确保学生的食品安全。

7. 交通安全制度:交通安全教育要与校园安全教育相结合,设立交通安全志愿者,指挥学生进出校门。

五、应急处置措施1. 灾害警报:定期进行灾害警报演练,确保学生和教职员工知道如何应对地震、火灾等突发情况。

2. 突发事件处理:在发生突发事件时,校园安全办公室负责组织处置,及时通知相关人员,保障学生和教职员工的安全。

小学维护校园安全稳定工作制度(3篇)

小学维护校园安全稳定工作制度(3篇)

小学维护校园安全稳定工作制度一、校园安全巡逻制度1.每天定期进行校园巡逻,包括校内各个区域、教学楼、宿舍楼、操场、篮球场等;2.巡逻人员需熟悉校园布局和重要设施位置,及时发现并处理校园内的安全隐患,如电器设备故障、消防设施问题等;3.巡逻人员需随时保持警惕,注意观察学生和教职员工在校园内的行为举止,及时发现不当行为并制止;4.制定巡逻路线和时间表,并定期进行演练,提高巡逻人员的应变和处理能力。

二、校园入口管理制度1.设立校园入口安保岗,对进入学校的人员进行登记、检查身份证明和随身携带物品;2.校园入口安保岗需熟悉学校师生信息,及时制止不明人员进入校园;3.对携带可疑物品或危险品的人员,需进行详细检查并报告给校领导或公安机关;4.安保岗人员需保持亲和力和耐心,对进入学校的师生及访客进行友善引导,并及时回应他们的问题。

三、校园门禁管理制度1.学校安装门禁系统,对学校内外的门禁进行管理,确保校内人员的出入安全;2.门禁系统需设定合理的权限,根据职责分配不同的进出权限;3.学校内外的门禁需定期检查和维护,确保正常运行;4.对于非法闯入学校的人员,需及时报警或报告给校领导,并配合有关部门进行处理。

四、校园安全教育制度1.每学期开展校园安全教育活动,包括消防安全教育、交通安全教育等;2.各班级安排专门的校园安全教育课程,向学生传达校园安全知识和应对方法;3.建立学校安全教育档案,定期对学生进行安全知识考核,确保学生掌握基本的安全知识;4.建立校园安全委员会,由教职员工、学生和家长代表组成,定期举行会议,讨论校园安全问题,并提出建议和改进措施。

五、校园突发事件处理制度1.制定校园突发事件的应急预案,明确责任分工和应急措施;2.建立应急疏散通道和避难点,定期组织演练,提高应急处理能力;3.及时报警或报告校领导,配合有关部门进行紧急处理;4.针对突发事件后的学生心理健康问题,开展心理疏导和援助工作,积极帮助受影响的学生恢复正常生活。

实验小学安全工作制度

实验小学安全工作制度

实验小学安全工作制度一、引言实验小学是一个重视学生安全的学校,为了保障学生的生命安全和身体健康,制定了一系列严格的安全工作制度。

本文将详细介绍实验小学的安全工作制度。

二、校园安全管理1. 进校门安全:学校设有专门的进校门安全队伍,负责校门的管理和维护。

学生和家长必须主动配合校门安全队伍进行安全检查和登记。

2. 校园周边安全:学校与周边社区建立了紧密的合作关系,确保校园周边环境安全。

学校定期组织安全巡逻,并加强与社区的沟通和协调。

3. 校园监控系统:学校安装了高效的监控设备,全天候对校园进行监控。

监控设备配有报警功能,一旦发现异常情况,将立即采取措施进行处理。

4. 网络安全:学校设立专门的网络安全小组,负责监控学生使用互联网的行为。

学校严禁学生访问非法网站,保障学生上网安全。

三、学生安全管理1. 晨检制度:学校实行每日晨检制度,班主任负责对每位学生进行体温测量和健康检查,确保学生的身体状况良好。

2. 课间安全:学校规定学生不得在课间离开教室,离开教室必须由班主任或者值日老师批准,并处以相应的纪律处分。

3. 课外活动安全:学校组织学生参加各类课外活动时,必须制定详细的安全计划,并派有经验的教师和工作人员进行监督和指导。

4. 突发事件处理:学校建立了突发事件处理机制,一旦发生突发事件,学校将立即启动相应的应急预案,确保学生的生命安全和身体健康。

四、教职工安全管理1. 入职培训:学校对新教职工进行入职培训,包括学校的安全工作制度、相关法规法规和应急处理等知识的培训,提高教职工的安全意识。

2. 安全培训:学校定期组织安全培训,包括消防安全、应急处理、学生管理等方面的培训,确保教职工具备相关的安全知识和技能。

3. 安全设施维护:学校定期对校园安全设施进行检修和维护,确保设施的正常运行和安全性。

4. 安全意识培养:学校通过组织开展各类活动,提高教职工的安全意识。

例如,组织灾害演练和安全知识竞赛等。

五、家长参与安全管理1. 家长学校合作:学校与家长建立紧密的合作关系,加强家校沟通和交流。

2024年小学维护校园安全稳定工作制度(2篇)

2024年小学维护校园安全稳定工作制度(2篇)

2024年小学维护校园安全稳定工作制度一、前言随着社会的快速发展和人们生活水平的提高,小学校园安全稳定的问题日益凸显。

为了保障学生的身心健康成长,我们制定了2024年小学维护校园安全稳定工作制度,以加强对校园安全稳定工作的组织和管理,确保学校成为和谐、安全的学习环境。

二、目标和原则1. 目标:确保小学校园全面安全稳定,为学生提供良好的学习成长环境。

2. 原则:a. 以学生安全为中心,保障学生的身心健康和学习权益。

b. 组织全校师生积极参与,共同维护校园安全稳定。

c. 加强与家长、社区、警方等相关机构的沟通合作,形成共同治理格局。

三、管理体系建设1. 成立校园安全稳定委员会,由校长负责领导,教务处、保卫处、学工办、班主任等部门和人员参与,负责校园安全稳定工作的组织、协调、督促和评估。

2. 设立校园安全稳定专岗,每个班级配备安全稳定教师,负责学生的安全教育、事故预防和处理等工作。

3. 建立校园安全稳定巡查制度,每天进行定期巡查,及时发现和解决校园安全问题。

4. 制定校园安全稳定应急预案,明确各部门和教师的职责和行动流程,应对紧急情况。

四、安全教育与培训1. 每学期进行一次校园安全教育,包括消防安全、交通安全、食品安全等方面的知识和技能培训。

2. 组织学生参加应急疏散演练,提高学生的应急逃生能力。

3. 加强对校园欺凌、校园暴力等不良行为的宣传和教育,培养学生正确的价值观和行为规范。

4. 为教职工组织安全稳定培训,提升他们的安全意识和处理突发事件的能力。

五、校园安全设施1. 完善校园监控系统,确保监控设备的覆盖率和画面清晰度,及时发现和记录校园安全问题。

2. 加强校园门禁管理,设置门禁卡和刷脸识别系统,严格控制校园的出入口,防止陌生人进入。

3. 维护校园周边环境卫生,定期清理杂物和草坪,保持校园的整洁和安全。

六、家校合作1. 加强与家长的沟通和合作,定期举办家长会,就校园安全稳定问题进行交流和分享。

2. 建立家校安全沟通平台,教育家长关注并参与校园安全稳定工作。

小学维护校园安全稳定工作制度范文(4篇)

小学维护校园安全稳定工作制度范文(4篇)

小学维护校园安全稳定工作制度范文第一章总则第一条为维护小学校园的安全与稳定,保护师生的人身和财产安全,建立小学安全稳定工作制度。

第二条小学安全稳定工作的目标是:确保校园安全稳定,形成学生健康成长的良好环境。

第三条小学安全稳定工作的原则是:人人参与、全员责任、预防为主、综合治理。

第四条小学安全稳定工作纳入学校工作考核体系,评选优秀集体和个人。

第五条小学安全稳定工作的监管由学校领导主管,具体落实由保卫处负责。

第六条学校聘请保安队伍,由保安队长担任小学安全稳定工作的具体责任人,负责组织实施各项安全稳定工作。

第七条小学安全稳定工作的基本要求是:全面、科学、规范、高效。

第二章学校安全稳定组织和管理第八条学校设立安全稳定委员会,由学校领导主管担任主任,组织协调小学安全稳定工作。

安全稳定委员会成员包括保卫处负责人、保安队队长、后勤管理人员、教师代表和家长代表。

第九条保卫处负责学校的校园安全稳定解析工作,保留与警方联络的相关工作。

第十条保卫处负责保卫队的组织与管理工作,保障队员的训练和日常活动。

保卫队员要按时上岗,做好巡视、检查和纪律教育工作。

第十一条各部门要加强协作,配合保卫处做好维护学校安全稳定的工作。

第十二条学校应定期组织安全稳定演练,提高师生的应急处置能力。

第三章校园安全稳定工作措施第十三条学校构建完善的校园安全防范体系,包括安全设备安装、视频监控和报警系统设置等。

第十四条学校要定期开展安全检查,发现安全隐患,及时进行整改,并向上级安全主管部门汇报。

第十五条学校要加强师生的安全教育,提高安全意识和自我保护能力。

第十六条学校要建立健全师生出入校的管理制度,禁止外来人员进入校园。

第十七条学校要加强食品安全管理,确保学生的饮食安全。

第十八条学校要建立严格的门禁制度,保证校园的安全。

第十九条学校要定期组织消防演练,提高师生的火灾防范和逃生能力。

第四章校园安全稳定工作责任制第二十条学校领导要高度重视安全稳定工作,亲自参与和指导。

小学学校维稳制度

小学学校维稳制度

一、指导思想为了贯彻落实党的教育方针,维护学校正常的教育教学秩序,保障师生员工的生命财产安全,促进学校和谐稳定发展,特制定本制度。

二、组织领导1. 成立学校维稳工作领导小组,负责学校维稳工作的组织、协调、指导和监督。

2. 校长为学校维稳工作第一责任人,分管副校长为直接责任人,各部门负责人为具体责任人。

三、工作原则1. 预防为主,综合治理。

及时发现、排查、化解不稳定因素,将问题解决在萌芽状态。

2. 依法依规,科学处置。

严格按照国家法律法规和政策规定,依法依规处理各类不稳定事件。

3. 群防群治,责任到人。

充分发挥学校、家庭、社会各方面的作用,形成维稳工作合力。

四、工作内容1. 安全教育(1)加强师生安全教育,提高安全防范意识。

(2)定期开展安全演练,提高师生应对突发事件的能力。

2. 安全隐患排查(1)定期对校园及周边环境进行安全隐患排查,及时发现并消除安全隐患。

(2)加强对校园设施、消防设施、食堂、宿舍等关键部位的检查,确保安全运行。

3. 矛盾纠纷化解(1)建立健全矛盾纠纷排查化解机制,及时发现并化解师生员工之间的矛盾纠纷。

(2)加强与家长、社区等相关部门的沟通协调,共同化解矛盾纠纷。

4. 思想政治工作(1)加强师生思想政治教育,提高思想道德素质。

(2)关注师生心理健康,开展心理健康教育,预防和减少心理问题。

5. 应急处置(1)制定应急预案,明确应急响应程序和处置措施。

(2)加强应急演练,提高师生应对突发事件的能力。

五、工作要求1. 各部门要高度重视维稳工作,切实履行职责,加强协作配合。

2. 加强宣传教育,提高师生安全防范意识和自我保护能力。

3. 建立健全维稳工作长效机制,确保学校和谐稳定。

4. 定期对维稳工作进行总结、分析和改进,不断提高维稳工作水平。

六、奖惩措施1. 对在维稳工作中表现突出的单位和个人给予表彰和奖励。

2. 对因工作失职、渎职导致学校不稳定事件发生的,依法追究责任。

本制度自发布之日起施行,由学校维稳工作领导小组负责解释。

儿童学校安全工作制度内容

儿童学校安全工作制度内容

儿童学校安全工作制度内容一、总则为确保我国儿童在学校的安全,维护校园和谐稳定,根据《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国教育法》等相关法律法规,制定本制度。

二、工作原则1. 预防为主,防治结合。

学校应加强安全教育,提高儿童自我保护意识,预防安全事故的发生。

一旦发生安全事故,要迅速采取措施,减轻损失。

2. 分工负责,协同配合。

学校要明确各部门和教职工的安全职责,加强协调配合,形成齐抓共管的工作格局。

3. 规范管理,科学预防。

学校要建立健全安全管理制度,运用科学手段,确保儿童在学校的安全。

4. 家校共育,社会参与。

学校要积极与家庭、社会合作,共同关注儿童安全,营造良好的校园周边环境。

三、安全工作内容1. 安全教育(1)学校应将安全教育纳入课程体系,定期开展安全教育课程,提高儿童的安全意识和自我保护能力。

(2)学校应定期组织安全演练,检验和提高儿童应对突发事件的能力。

2. 安全防护(1)学校应加强校园基础设施建设,确保设施设备安全可靠。

定期检查校园设施,发现问题及时整改。

(2)学校应加强校园安保力量,严格执行门禁制度,防止未经授权的人员进入校园。

(3)学校应加强校园消防安全管理,定期开展消防安全检查,确保消防设施设备完好有效。

(4)学校应加强食品卫生管理,确保食品来源合法、质量可靠。

3. 安全监管(1)学校应建立健全安全监管制度,明确各部门和教职工的安全职责,确保安全工作落到实处。

(2)学校应加强对儿童日常行为的监督和管理,及时发现和纠正不良行为。

(3)学校应加强与家庭、社区的沟通协作,共同关注儿童的安全。

4. 安全事故处理(1)学校发生安全事故时,应立即启动应急预案,及时报告上级部门,并妥善处理。

(2)学校应定期总结安全事故处理经验,不断完善应急预案,提高应对能力。

四、工作要求1. 提高认识。

学校教职工要充分认识儿童安全工作的重要性,将安全工作放在首位。

2. 落实责任。

学校要明确各部门和教职工的安全职责,确保安全工作落到实处。

小学学校安全工作管理制度(2篇)

小学学校安全工作管理制度(2篇)

小学学校安全工作管理制度为保证学校正常教学秩序,保护学生健康成长,确保国家(校产)不受损失,杜绝或尽量减少安全事故的发生,遵循"注意防范、自救互救、确保平安、减少损失"的原则,根据本地实际情况,制定本管理制度。

1.校长是学校安全工作的第一责任人,学校安全工作由校长领导下的安全工作领导小组(综合治理领导小组)负责。

各处、室向领导小组负责,实行责任追究制。

2.学校每月要对学生进行有关安全方面的知识教育,教育形式应多样化;每班每周应有针对性的对学生进行安全教育。

要对学生进行紧急突发问题处理方法、自救互救常识的教育。

紧急电话(如110、119、122、120等)使用常识的教育。

3.建立重大事故报告制度。

校内外学生出现的重大伤亡事故一小时以内报告教育局;学生出走、失踪要及时报告;对事故的报告要形成书面报告一式三份,一份报教育局,一份报公安派出所,一份报乡镇人民政府,不得隐瞒责任事故。

4.建立健全领导值班、教师值日、中青年教师护校队制度;加强学校教育、教学活动的管理,保证学校的教学秩序正常;负责学校安全保卫的人员要经常和辖区的公安派出所保持密切联系,争取公安派出所对学校安全工作的支持和帮助。

5.加强对教师的师德教育,树立敬业爱生思想,提高教学水平和质量,随时注意观察学生心理变化,防患于未然,不得体罚和变相体罚学生,不得将学生赶出教室、学校。

6.外单位或部门借用学生上街宣传或参加庆典活动以及参加其他社会工作,未经市教育局分管安全副局长批准、校长办公会同意,不得擅自____参加。

未经上级有关部门批准,不得____学生参加救火、救灾等。

7.学校还要教育学生遵守学校规章制度,按时到校、按时回家,防止意外事故发生。

8.学校要定期对校舍进行安全检查,发现隐患及时消除,情况严重的,一时难以消除要立即封闭,并上报当地人民政府和市教育局法制科。

9.学校要经常检查校内围墙、挡土墙、池塘、栏杆、扶手、门窗、楼梯以及各种体育、课外活动、消防、基建等设施的安全情况,对有不安全因素的设施要立即予以维修和拆除,确保师生工作、学习、生活场所和相应设施既安全又可靠。

校园安全稳定工作方案

校园安全稳定工作方案

校园安全稳定工作方案校园安全稳定工作方案「篇一」为认真贯彻落实上级相关文件及5月20日安全稳控会议精神,确保学校教育教学秩序正常,维护校园安全稳定,本着“积极预防、妥善应对、合理处置、确保稳定”的原则,特制定xx县长沙镇义学堂中心小学校园及周边安全防范稳定工作实施方案。

一、指导思想及工作目标根据目前国内外严峻的安全形势,已严重威胁到中小学。

我校高度重视,以科学发展观为指导,坚持以人为本、安全发展的理念和“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,深入贯彻落实各级维稳工作的总体部署,切实落实安全监管责任,严密安全防范措施,消除安全隐患问题,健全完善安全管理制度和应急预案,以维护学校安全稳定工作为主线,以扼制影响教育教学顺利进行的犯罪活动为重点,深化学校安全监管,加强校园反维稳防范宣传教育和应急演练,广泛普及安全法规和应急自救知识,及时掌握、彻底排查和有效化解不稳定因素,切实提高师生员工应急反应能力,确保学校安全与稳定,促进社会和谐。

二、组织领导学校成立维稳工作领导小组,组成人员如下:各班班主任领导小组下设办公室,办公室设在校安稳办,周帮科同志任办公室主任,赵俭同志任办公室副主任,办公室具体负责学校维稳工作的日常事务。

三、工作任务(一)组织排查,消除隐患进行校园反维稳防范工作的分析研判,对可能成为反维稳源的可疑人员、可疑物品、可疑车辆,逐一检查过滤,彻底排除嫌疑;加强对重点目标、重点部位、重点区域的防护,做到万无一失。

主动加强与公安部门的联系、配合,收集涉及学校的.反维稳情报信息;广泛发动教职工,形成群防群治态势,及时发现学校面临的涉反维稳威胁和安全防范等工作存在的问题,采取有效措施消除隐患。

加强校园网的监控力度,及时发现并处置涉反维稳信息,防止造成不良后果和影响。

(二)落实措施,严密防范1、加强维稳工作制度建设。

建立健全维稳工作制度,修订现有的安全工作制度,强化防范力度,着重加强人车出入登记、安全检查、值班巡逻、重点区域重要设施设备管理、危险物品管理和校内大型活动安全管理等方面的制度建设。

小学维护校园安全稳定工作制度

小学维护校园安全稳定工作制度

小学维护校园安全稳定工作制度随着社会和科技的不断进步,小学生们正处于一个高速发展的时代,他们身处一个并不完全安全的环境中。

对于小学校园来说,维护校园的安全和稳定就变得格外重要。

因此,建立和完善小学维护校园安全稳定工作制度非常有必要。

建立维护校园安全稳定工作组第一步就是要建立校内维护校园安全稳定工作组。

该工作组由校长或副校长牵头,成员包括校园保安、心理辅导员、卫生保健人员等多个部门和班级代表。

该组负责全方位的校园安全稳定工作,包括校园安全、突发事件的应对、学生的心理健康等。

建立校园安全风险评估制度为了更好地发现校园安全隐患,必须建立校园安全风险评估制度。

该评估制度需要对校园的各项设施、设备、人流等进行安全检查和评估,然后将评估结果加以整理,评估分级并统计形成数据报告。

同时,针对评估结果,及时针对性地实施安全管理和维护措施。

制定校园安全预案和应急标准应急预案是针对重大突发事件应对机制的安排和指导,是预防和应对突发事件的关键。

应制定校园安全预案,明确各种突发事件的处理流程和具体应对方案。

同时,应建立警报与警报解除的标准,制定防护和转移措施、疏散计划等。

建立和完善后勤保障体系为了确保校园安全稳定,必须完善后勤保障体系。

建立相应的后勤保障点以及应急物资储备和发布渠道,促使各种安全应急预案能够得到全面落实。

针对各类安全事件,应保证及时、有效地进行应急保障和支援。

安全教育与心理疏导安全教育和心理健康教育是关键。

只有对学生全面进行安全教育、心理健康教育和普法教育等,才能让他们树立保护自身安全的意识和法规法制素养。

同时,应配备专业的心理辅导人员,及时对学生的心理健康情况进行评估和干预,防止情绪异常或者行为异常影响到校园安全稳定。

充分发挥家长和社会的联动作用家长和社会应承担更大的责任来参与校园安全稳定工作。

学校应邀请家长进校讲解有关的安全知识并培训一些志愿者一起参与来开展校园安全活动。

同时还应与社会资源充分沟通合作,建立合作协议,加强网络安全、交通安全等方面的联动模式。

小学校园安全管理实施细则

小学校园安全管理实施细则

第一章总则第一条为加强小学校园安全管理,保障师生人身安全,维护学校正常教育教学秩序,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规,结合我国实际情况,制定本细则。

第二条本细则适用于我国境内所有小学及其附属机构。

第三条小学校园安全管理应当遵循以下原则:(一)预防为主,综合治理;(二)安全第一,责任到人;(三)依法管理,科学规范;(四)家校合作,共同参与。

第二章组织与管理第四条学校成立校园安全工作领导小组,负责全校校园安全管理工作。

第五条校园安全工作领导小组职责:(一)组织制定校园安全管理制度;(二)组织开展校园安全隐患排查;(三)组织校园安全教育培训;(四)组织应急处置和事故调查处理;(五)协调相关部门,共同维护校园安全。

第六条学校建立健全校园安全管理制度,包括但不限于以下内容:(一)门卫管理制度;(二)消防安全管理制度;(三)食品安全管理制度;(四)用电安全管理制度;(五)校舍安全管理制度;(六)交通安全管理制度;(七)心理健康教育制度;(八)学生伤害事故处理制度。

第三章安全教育与培训第七条学校应当将安全教育纳入教育教学计划,定期开展安全教育活动。

第八条安全教育内容包括:(一)交通安全教育;(二)消防安全教育;(三)防溺水教育;(四)防震减灾教育;(五)防欺凌教育;(六)心理健康教育;(七)其他安全教育。

第九条学校应当定期组织教师、学生及家长参加安全知识培训。

第四章安全隐患排查与治理第十条学校应当建立健全校园安全隐患排查制度,定期开展安全隐患排查工作。

第十一条安全隐患排查内容包括:(一)校舍安全;(二)消防安全;(三)食品安全;(四)用电安全;(五)交通安全;(六)其他安全隐患。

第十二条对排查出的安全隐患,学校应当及时采取措施进行整改,确保整改到位。

第五章应急处置与事故调查处理第十三条学校应当制定校园安全事故应急预案,明确事故报告、应急处置、事故调查处理等程序。

第十四条发生校园安全事故时,学校应当立即启动应急预案,采取有效措施进行处置。

小学校园安全制度(五篇)

小学校园安全制度(五篇)

小学校园安全制度一、学校要高度重视校园及师生员工的安全保卫工作,成立相应的安全保卫领导班子。

二、所有安全领导班子成员,应负责协助值班领导管理好校园内的相关的安保工作。

三、增强师生的安全意识,学校每期要开展一次有关安全知识的宣传教育活动,各班每学期至少召开一次以“安全、保卫”知识为主____题的班会,时刻敲响安全警钟。

四、严格按照标准配置好安全器材及相应设施,确保有备无患。

五、定期检查学校体育设施及校舍、宿舍等的安全性,彻底消除安全隐患。

六、严禁在校园内追赶、打闹、骑自行车横冲直撞、撒把等,提倡做一名文明学生。

七、防止外人对校园的干扰、滋事,即时协调、处理,防止事态的扩大。

八、搞好晚间巡查、防火、防盗,对事故隐患要防患于未然,预防为主,防消结合。

九、切实安全用电,按章用电课件下载____,有事找电工,经常检查各用户的用电情况,定期检查电线线路,及时更换老化线路及用电器,以免酿成火灾。

十、实行安全保卫工作重大事故的“一票否决”,切实做好各方面的安全保卫工作。

莎莎课件站国内著名的免费课件交流平台是一套保障小学生在校园里安全的规定和措施。

这些制度旨在预防和应对各类校园安全问题,确保学生的学习和生活环境安全稳定。

以下是小学校园安全制度的一些重要内容:1. 校园安全管理责任:明确学校管理层、教职员工、学生家长与学生的安全管理责任,明确校内安全管理的组织机构和人员职责。

2. 校园安全巡查:定期进行校园安全巡查,发现校内存在的安全隐患,及时进行整改。

3. 安全教育:针对不同年龄段的小学生,开展安全教育和心理健康教育,增强学生的安全意识和应对危险的能力。

4. 校园安全设施和装备:确保校园内有完备的安全设施和装备,包括防火、报警、监控等设备,并对其进行定期检修和更新。

5. 校园安全预案和应急演练:制定校园安全事件的预案,包括火灾、地震、台风等突发事件的应对措施,定期进行应急演练,提高师生的应急响应能力。

6. 校门出入管理:对校门出入进行严格管理,确保只有授权人员进入校园,防止陌生人进入校园。

学校安全稳定工作制度

学校安全稳定工作制度

一、总则为确保我校师生的生命财产安全,维护校园的正常教育教学秩序,根据国家有关法律法规,结合我校实际,制定本制度。

二、组织机构1. 学校成立安全稳定工作领导小组,由校长担任组长,分管副校长、安全主任、各部门负责人为成员。

安全稳定工作领导小组负责组织、协调、指导学校的各项安全稳定工作。

2. 学校设立安全稳定工作办公室,负责日常安全稳定工作的组织实施、检查督促和情况报告。

3. 各部门、各班级要明确安全稳定工作责任人,落实安全稳定工作责任制,做到责任到人。

三、安全稳定工作内容1. 消防安全:加强消防设施建设,定期检查消防设施设备,保证消防通道畅通。

加强消防安全宣传教育,提高师生的消防安全意识和自救互救能力。

2. 食品安全:加强食品安全管理,严格执行食品安全法规,严把食品采购、加工、销售关,确保师生饮食安全。

3. 交通安全:加强校园交通安全管理,设置安全警示标志,加强对校车的安全管理,严格执行校车安全规定,保障师生出行安全。

4. 治安安全:加强校园治安管理,建立健全校园治安防范体系,加强巡逻防范,及时处理治安案件,维护校园治安秩序。

5. 财产安全:加强校园财产安全管理,建立健全财产管理制度,加强财物保管,预防盗窃、火灾等事故的发生。

6. 网络安全:加强网络安全管理,建立健全网络安全制度,加强网络监控,预防网络犯罪和网络病毒的发生。

7. 突发公共事件应急预案:制定突发公共事件应急预案,建立健全应急处理机制,提高应对突发公共事件的能力。

1. 加强安全稳定工作的组织领导,明确各级责任人,确保安全稳定工作落到实处。

2. 定期开展安全稳定检查,及时发现安全隐患,及时整改。

3. 加强安全稳定宣传教育,提高师生的安全稳定意识。

4. 建立健全信息报告和反馈制度,及时报告安全稳定情况,对重大安全稳定事件要迅速响应,及时处理。

5. 完善安全稳定工作考核制度,对安全稳定工作成绩突出的单位和个人给予表彰和奖励,对安全稳定工作不力的单位和个人进行问责。

小学教育教学安全工作制度(三篇)

小学教育教学安全工作制度(三篇)

小学教育教学安全工作制度是为确保小学教育教学过程中的安全,保护师生的人身安全和财产安全,制定的一系列规章制度和安全管理措施。

以下为可能包含的内容:1.校园安全管理:明确学校内部安全责任部门,并制定校园安全管理制度,确保校园内安全设施的正常使用和维护。

2.安全责任:明确师生员工的安全责任,规定教师在教学过程中对学生的安全教育和急救措施的培训要求。

3.安全教育:定期组织学生进行安全教育,培养学生的安全意识和自我保护能力。

4.教学设施安全:加强对教室、实验室、体育场等教学设施的管理,确保设施安全可靠。

5.校园外来人员管理:加强对校园外来人员的管理,要求外来人员必须经过学校允许和登记,保证校园的安全。

6.校车安全管理:建立校车安全管理制度,包括定期对校车进行检查和维护,制定校车接送学生的安全标准。

7.突发事件处理:建立应急预案,对可能发生的火灾、地震、疏散等突发事件进行演练和预案制定。

8.家长参与安全教育:加强家长对学生安全的关注和参与,与学校建立良好的合作关系。

9.安全设施建设:根据学校实际情况,建设相关的安全设施,如监控系统、报警装置等。

10.安全检查和评估:定期进行安全检查和评估,发现问题及时整改,确保安全管理制度的有效实施。

这些制度和措施能够为小学教育教学提供安全保障,确保学生和教职员工的安全,促进良好的教育教学环境的形成。

小学教育教学安全工作制度(二)1. 全面贯彻“安全第一”的原则,确保学生在学校内全面、健康、安全地学习。

2. 领导班子要高度重视教学安全工作,制定并完善教学安全的工作制度和规章制度。

3. 学校要建立健全教学安全责任制,明确各部门职责,确保教学安全责任的落实。

4. 学校要定期开展教学安全工作培训,提高教师和工作人员的安全意识和应急处理能力。

5. 学校要加强校园安全巡查,发现问题及时处理,确保校园的安全环境。

6. 学校要加强管理,严禁学生在学校内进行危险活动,严禁携带易燃、易爆等危险物品进入校园。

校园安全稳定工作规章制度

校园安全稳定工作规章制度

校园安全稳定工作规章制度为了维护校园安全稳定,保障师生生命财产安全,营造良好的学习环境,制定校园安全稳定工作规章制度如下:第一章总则第一条校园安全稳定工作是学校的重要工作,是学校管理工作的重要内容。

校园安全稳定工作规章制度是为了规范学校内师生的行为,维护校园秩序和安全,保障教育教学秩序和学生身心健康而制定的。

第二条学校全体师生员工都有维护校园安全稳定的义务,必须严格遵守校园安全稳定工作规章制度。

第三条学校要建立健全校园安全稳定工作机构,完善校园安全稳定工作人员队伍,加强校园安全稳定工作力量。

第四条学校要建立健全校园安全稳定工作宣传教育机制,提高师生员工的安全意识和法制观念。

第五条学校要建立健全校园安全稳定工作监督检查机制,确保规章制度的落实和执行。

第二章校园安全管理第六条学校要建立健全校园安全管理制度,划定校园安全责任区域,配备专职保安,并定期进行安全演练。

第七条学校要建立健全校园门卫制度,加强对校园出入口的管理,落实实名制和来访登记制度。

第八条学校要建立健全学生宿舍管理制度,加强对学生宿舍的巡查和管理,严禁私藏危险物品。

第九条学校要建立健全校园食品安全管理制度,确保食堂和食品卫生符合相关标准,避免食品安全事故发生。

第十条学校要建立健全校园突发事件处理机制,定期开展校园安全稳定演练,并建立应急预案,提高应急处理能力。

第三章师生行为规范第十一条师生要严格遵守学校规章制度,尊重师长,友爱同学,保护弱小,不侵犯他人利益,不欺凌他人。

第十二条师生要爱护校园环境,不乱扔垃圾,不涂写乱画,不侵犯公共设施,共同维护校园整洁。

第十三条师生要文明上网,不传播不良信息,不发布不实言论,不参与违法活动,不侵犯他人隐私。

第十四条师生要自觉遵守交通规则,不酒后驾车,不超速行驶,不乱闯红灯,保护自身和他人安全。

第十五条师生要保护学校财产,不擅自挪用学校物资,不私自乱用电器设备,不损坏学校设施。

第四章处罚措施第十六条对违反校园安全稳定工作规章制度的师生员工,学校将按照规定给予相应的处罚措施,包括警告、记过、记大过、开除学籍等。

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铁日木乡XX小学安全稳定工作制度总则一、为保障学校安全稳定,维护学校教育教学秩序与保护学生、教职员工得人身安全,为伍庙小学创造良好得教育教学环境,根据宪法与有关法律、法规等精神,特制定本制度。

二、学校安全稳定管理遵循“安全第一,防范为主”得原则。

三、学校实行安全管理岗位责任制,制定安全稳定管理规章制度,落实安全稳定管理工作。

四、学校负责加强对学生与教职员工得安全稳定教育,增强安全防范意识,提高学生得自我保护能力。

每学期定期对教职工与学生进行集中得安全教育。

五、上级教育行政部门等对我校安全稳定工作实施具体指导与监督。

六、学校协调村委会、派出所、医院等在各自法定职权范围内负责校园周边环境得安全稳定管理,为学校安全创造良好环境。

校园安全稳定管理七、学校一日值守制度。

1、服从领导安排,不得迟到、早退。

不得擅离岗位,认真填写值班记录,处理好当班期间发生得事件。

2、值班人员警惕,忠于职守,突出重点,熟悉有关校园安全稳定管理制度,做到行动有准则,执法有依据,并做好巡逻执勤记录。

3、遇有情况要迅速到达出事地点,处理措施要及时果断,注意工作方法。

重大问题随时向有关部门与校长汇报。

4、加强校园管理,学校值勤人员有权对进入学校得人员进行检查,非学校人员与非学校机动车辆未经许可不得进入校园。

校外人员来校联系工作须持单位介绍信或本人证件,在值勤人员处登记后进校。

进入学校应遵守校园管理规定,车辆必须按指定得地点停放。

5、为保障校园安全稳定,全体师生员工及家属要自觉遵守学校管理制度,接受值勤人员检查。

各类物品出校门,要持有关部门得证明,经值勤人员检查同意后方可出校。

骑自行车进出校门时必须下车推车行走。

携带大件物品出校时,经值勤人员检查后方可通行。

6、全体师生员工及家属要自觉遵守公共场所(包括课堂、办公场所等)得秩序,服从管理,遵守公共道德,防止发生拥挤伤人等事故。

违者将视情节轻重进行批评教育、经济处罚等。

7、严禁任何人翻越围墙、大门,或将物资掷出围墙外。

严禁打架斗殴、起哄、闹事与其它干扰学校得教学秩序得行为。

发现刑事、治安案件或灾害事故,在场教职工及学生应保护现场,立即报告学校或报警并协助调查处理。

师生发现安全隐患,有及时报告得义务。

安全稳定管理责任制度学校负有对学生进行教育、管理与保护得责任。

校长就是学校安全得第一责任人,负责学校安全稳定工作得组织与管理,负责对学生与教职员工进行安全教育,实施安全管理岗位责任制。

十、学校各职能单位负责人为本部门治安保卫工作责任人。

责任人应将治安保卫工作作为一项重要任务列入全年工作计划,各项安全管理要责任到人。

学校各职能部门要经常性地对本部门教职工与学生开展法制宣传,使教职工与学生自觉遵守国家法律与校纪校规。

一旦发现违反校纪校规得行为,应由本部门负责纠正。

学校各职能部门要自觉接受学校及上级组织得各类安全稳定检查,切实做好本单位得防火、防盗工作,对检查出得隐患要严格按照要求及时整改。

十一、全体师生员工在校园内必须切实遵守学校各项规章制度。

诸如:教学常规、门卫验证、会客登记、携物检查放行、安全用电管理、爱护公共财物等。

校内不准任何违章建筑,不准私自占用学校房屋,不准擅自搭接电线维修电器等,不准损毁围墙、栏杆、消防器材等安全设施。

校园内堆放物资设备、建筑材料与其它杂物,须由后勤处统一安排地点。

任何单位与个人不得占用道路、操场等堆放物品。

因施工需要临时占用、挖掘得,须事先报校领导批准。

任何单位与个人不得在校园内及校门两侧摆摊设点经商或推销物品。

销售不卫生食品,学校有权制止,如果导致学生中毒情况发生,责任完全由销售者承担。

十二、师生员工应当严格按照学校得安排进行教学、教研与其它活动,任何人都不得破坏学校得教学秩序。

1、未经校领导、主管部门批准,不得对校外人员开设诸如文娱、体育培训、文化补习、业务训练等活动;也不得擅自主办全校性得联欢、文艺演出、体育比赛或接洽校外人员来校交流、比赛等活动。

2、凡经校领导或主管部门批准得全校性文娱、体育或对外开放性活动,按照“谁主办、谁负责”得要求,切实做好安全工作。

安全没有保障得,不得举办任何活动。

3、经批准在校内组织文体活动、讲座、报告等应符合我国得教育方针与相应得法律、规章,不得宣传封建迷信与进行宗教活动等。

4、告示、通知等,应当张贴在学校指定或者许可得地点,散发宣传品、印刷品应当经过学校有关机构同意。

违者要严肃查处。

十三、学校得校舍、活动场所、教育设备设施、用具、生活服务设施等,必须符合国家规定得安全标准与卫生标准,并建立健全学校安全卫生保障制度。

教学所用得化学药品、危险品必须存放在安全地点,有专人保管,有严格得管理制度。

学校向学生与教职员工提供得食品、饮用水等,必须符合国家卫生标准与安全标准,并经法定检验部门批准后方可使用。

十四、各任课教师组织教育教学活动、校内文体活动或校外活动,一定要将安全教育摆在首要地位,认真研究与分析各种情况,采取有力得安全措施,确保学生安全。

不能麻痹大意,不能存在侥幸心理。

1、根据活动得特点,对学生进行安全稳定教育,进行组织性、纪律性教育,增强学生安全识别能力与安全防范能力。

2、各任课教师组织学生参加劳动与社会实践活动,应当符合学生得生理承受能力与体质健康状况,并提供必要得安全保护措施。

不得组织未成年人进行扑救火灾、抢险等危险活动。

十五、实验室、电教室、教学仪器室、图书阅览室、后勤仓库等重要部门与场所,要切实按照岗位管理责任制加强管理,做好防火、防盗工作。

发现问题隐患予以及时处理,不能及时处理得要立即向有关部门报告。

十六、班主任要经常对学生进行安全稳定教育、管理与自我保护教育,应当针对学生年龄、认知能力与法律行为能力得不同,采取相应得内容与预防措施。

1、要高度重视学生得安全稳定工作,积极、经常地向学生及其家长宣传安全得重要意义。

2、经常向学生传授、介绍一些安全知识,如交通安全、用电、用气安全等,提高学生得安全认知能力与安全防范能力。

3、放学后要认真检查班级得电灯、门窗得安全,要及时拔下电源插头,防患于未然。

4、学生有生病等其它意外发生时,要及时通知家长,并向学校报告。

5、任何教师都有义务制止有害于学生得行为或者其她侵犯学生权益得行为,批评与抵制有害于学生健康成长得现象。

6、教师上课时对学生实行点名制度,发现缺席学生应询问原因,及时与班主任联系,上室外课时,教室内不要留人,班主任或其她教师留学生必须经课任教师同意,实行谁留学生谁瞧管、谁负责。

任何教师在上课期间不得擅自离开课堂。

放学后要认真组织学生排队离校,学校实行净校制度,避免学生在放学后仍逗留在校园,出现安全真空。

7、任何教师都要尊重、爱护每一个学生,不得侮辱、体罚或变相体罚学生,或在教育教学活动中违反法律规定、操作规程与职业道德。

学生管理学生应当遵守《小学生守则》与《小学生日常行为规范》,遵守学校得规章制度与纪律;认真学习安全知识,提高安全防范能力。

在不同得受教育阶段,应当根据自身得年龄、认知能力与法律行为能力,避免与消除相应得危险。

1、不得将易燃、易爆、危险、有毒物品或受治安管制得刀具、凶器等带进学校。

2、进入校园,一律靠右行走,不要一边走路,一边追逐打闹,注意力要集中;不得并排行走,以免妨碍交通。

3、为防止楼道拥挤,确保上下楼得秩序,凡上下楼梯要靠右行走,不要乱跳楼梯或在楼梯上打闹玩耍,更不得互相推拥。

各年级按照学校规定得上下楼顺序上下楼。

4、进入校园内要文明游戏,尤其在楼道走廊内,不要追逐打闹、捉迷藏;不要在楼拐角处等奔跑;严禁下楼梯时沿扶手栏杆向下滑行;严禁楼上得学生站在窗台或身体伸出窗外打扫卫生、擦玻璃等危险工作,严禁从楼上扔物品或倒垃圾,以免发生意外。

5、注意安全用电,保护好学校或班级得电源;不要接触裸露得电线,不抓摸、破坏电源插头等,确保人身安全;到饮水机处接开水时要按顺序,不要推挤,防止烫伤;不要捅马蜂窝,不逮蜜蜂等,避免被蜇。

6、严禁攀爬、翻越墙头与走廊护栏。

禁止乱扔、投掷砖头、石子等;不玩仿真枪,不得拿树枝、棍或用绳拴东西乱舞;不得用弹弓等打鸟或瞄准她人;禁止从楼上乱扔东西或隔墙抛掷硬物、垃圾等,以免砸伤过往得行人,造成意外伤害。

7、不要把衣扣、笔帽、钱币等小东西含在口里玩,以免进入喉咙或吞入肚里,造成伤害。

不得购买、食用过期、变质得食品以及其它有毒得动植物,以免中毒。

8、进行踢足球、打篮球等对抗性运动时,要文明礼貌,注意安全,要有必要得防护,注意保护好头部,并尽可能防止腿部踢伤、骨折等;进行田径运动时,要严格按照老师得安排,认真做好准备活动,避免拉伤。

9、考试失败、丢东西或做错了事等,要敢于面对,不能怕受责罚而不敢回家,更不能离家出走。

遇到陌生人时要高度警惕。

不吃陌生人送给得食物;不跟陌生人到僻静得地方;防止陌生人冒充父母得朋友或以小恩小惠得方法带走外出,被人拐卖。

10、在瞧电影,集会、联欢等,万一发生停电、火灾、爆炸等事故,应冷静观察,听从组织者得指挥,尽快疏散出去,避免盲目拥挤,造成伤害。

安全稳定事故责任十八、学校发生安全稳定事故,实行严格过错责任原则,因学校管理不当与过错造成学生伤害,有下列情形之一得,学校承担赔偿责任并追究相关责任方得责任:1、学校得校舍、教育教学设施与用具、活动场所与生活服务设施不符合国家规定得安全标准与卫生标准得;2、学校得电器、消防设施、教学用危险物品等不符合安全规定得;3、学校向师生提供得药品、饮用水不符合国家法定卫生标准得;4、教师知道学生有特定疾病或者特异体质,不宜参加某种教育教学活动,而未予以必要注意或防范得;5、教师组织得教育教学活动,未按规定对学生进行安全教育,并未在可预见范围内采取必要得安全保障措施得;6、教职员工侮辱、体罚或变相体罚学生,或在教育教学活动中违反法律规定、操作规程与职业道德得;7、教职员工未履行工作职责或擅离工作岗位得;8、事故发生后,未及时采取救护措施致使损害扩大得;9、学校或教职工违反法律规定,不履行法定职责,应由学校承担责任得其她情形。

十九、学生发生安全稳定事故,造成学生人身伤害,学校已履行法定教育、管理与保护职责,管理无不当、无过错,有下列情形之一得,学校不承担赔偿责任:1、校园内学生自杀、自伤或突发疾病,学校发现后已及时采取救护措施得;2、学生自行上学、放学途中或擅自离校发生得;3、学校放学净校后,学生自行滞留学校或擅自到校活动发生得;4、教师强调了安全事宜并采取了相应得措施后,学生在对抗性、竞争性体育活动中造成得意外伤害;5、教职员工在校外与其职务无关得个人行为造成得;6、学生自身或学生之间因违反学校安全管理制度或违法原因造成得;7、因自然、社会原因(如地震、温疫等)不可抗力造成得;8、在学校管理职责范围外,学校无过错,不应当由学校承担责任得其她情形。

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