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【优质文档】五年级剑桥小学英语JOININ2第一单元的教材分析

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N h=T O u(f鬳筄五年级剑桥小学英语JOIN IN 2第一单元的教材分析本单元是贴近学生的日常生活实际的教室这个话题,通过对重点单词:chair, desk, floor, board,lights, door, window, curtains及介词in , on, under, behind, in front of 及重点句型There is a (pen) under/on … (the chair)There are … under/on… (the chair)的整体把握,用8个课时的学习能掌握这个单元的12个部分相关贴拼图、选择、看图填词及介词,涂色、理解故事,读短文,涂色写短文等。

具体分析如下:Unit 1第一课时(介词in, on 及There be 句型)一、教学内容与分析1. Part 5 (介词in, on) 本部分主要通过TPR,让学生能够在真实情景中运用这两个介词,并能快速书写记忆,通过与其它物品的位置关系引出介词短语。

2.There be句型的学习。

本部分的通过已学得文具来引出句型,提供让学生自己根据实际运用语言的机会。

此外,教师还可以根据实际情况多设计一些游戏活动和任务型活动。

二、教学目标A. 知识目标:The pupils can master in and on and apply them for our real life.B. 情感态度:To enhance the pupils interesting of learning English.C. 方法与过程:To talk about the things in the classroom with the pupils.三、教学重点重点:in, on There is … in\on…There are … in\on难点:There are … in on…教具准备tape recorder,flashcards学具准备 pencil,pen,schoolbag,ruler,rulerUnit 1第二课时(介词under, behind, in front of 及There be 句型)一、教学内容与分析1. Part 5 (介词under, behind, in front of) 本部分主要通过TPR,通过已学过的in, on引出其它介词短语。

剑桥小学英语Joinin图文稿

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剑桥小学英语Joinin图文稿预览说明:预览图片所展示的格式为文档的源格式展示,下载源文件没有水印,内容可编辑和复制剑桥小学英语J o i n i n 集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)《剑桥小学英语Join in —入门阶段》教材教法分析(上)一、教材分析:(一).教材特点:《Join in 》教材的突出特点表现在以下几个方面:1.以学生为主体,全面提高学生的素质。

2.教学方法先进,反映国际教学的趋势。

3.目标设置科学,符合国家小学英语课程目标要求。

4.教材内容广泛,体现现代社会的气息。

5.教学资源丰富,有利于小学课程的拓展。

本套教材非常显着的特点之一是借鉴了多元智能理论,儿童的能力和智力各不相同,每个人的学习方式也不一样,教材中用语言、数学逻辑思维、音乐、空间、身体运动等不同的语言载体来小学家长会课件开发学生的多元智能学习语言,在语言学习的过程中关注孩子们方方面面的成长,评价系统、全面,是一套很有思想。

有创意的教材。

老师能否把这些多种智能考虑在内,尤其是在评估学生时能否充分发掘这些智能就显得非常重要。

其次,本教材借鉴的另一重要理论是全身反应法(TPR)。

根据这个理论,人们只有在视觉、听觉和身体方面全面参与,学习才能稳定持久。

那种认为学生只要顺利完成书本中的练习便能学会语言结构和单词的看法是错误的,或者只对少数通过语言智能和逻辑数学智黄牛课件能形式学习的学生有效。

另外,这套教材的编写适合西方的国情。

而给中国小学英语教师的教学带来一定的难度,如,对教材体系难以把握,教材中的文化背景涉及到的国家多,对教师自身的英语文化知识是很大的挑战,任务型教学适合小班教学,不少教学活动在我们现在七、八十人的大班里很难开展。

所以我们在解读教材时,有时有必要根据自己的学情和班情。

将教材上语言活动进行相应的调整。

(二)、大纲要求激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立信心,养成良好的学习习惯和形六年级上册试卷成有效的学习策略。

《Join_In》剑桥小学英语导学案例

《Join_In》剑桥小学英语导学案例

《Join_In》剑桥小学英语导学案例《Join_In》剑桥小学英语导学案例《Join In》1剑桥小学英语导学案例――四年级小学英语教材Colours---Let’s learn and work in groups武汉市洪山区广埠屯小学夏爱华《Join_In》剑桥小学英语导学案例《Join In》1剑桥小学英语导学案――四年级小学英语教材Unit 2: Colours(Part 9)武汉市洪山区广埠屯小学夏爱华一.设计背景教案,是教师教学活动的设计。

过去,我们教师备课都是自己备课,把备课的各个环节呈现在备课本中,上课都是用传统模式,学生按照教师设计的那样一步一步学,教师似乎成了课堂的主体,而学案,就是学生学习活动的设计。

那么导学案究竟是什么呢?是指以导学案为载体,以导学为方法,教师的指导为主导,学生的自主学习为主体,师生共同合作完成教学任务的一种教学模式。

显而易见,这对我们的教师要求又提高了,不仅要自己备课,还要通过导学案清楚明白的告诉学生该怎么样去学,让学生成为课堂的主体。

导学案的作用主要在“导”,所以我们在编制导学案时要根据教学内容编制合适的导学案,导学案发到学生手中,让学生很快就能明白什么是重点,什么是难点,如何突破难点。

对所学内容如何去思考,考虑知识点的思路是什么要给学生明确的指导。

同时导学案中还应包含所学内容的知识点的结构和关联知识点。

导学案既不是练习题,也不仅仅是知识点的罗列。

导学案的关键是编制,一份好的导学案要为学生创设了更多的自主学习的机会和自主探究的主体活动平台,给学生提供了充足的思维时空。

《Join_In》剑桥小学英语导学案例二.导学案的编制导学案的编制是重中之重。

如何编好导学案,我认为需要做到以下几点:(一)导学案的编写主要按课时进行,与教师上课同步,教师要把握好导学案的量,不可过多也不可过少,这就需要教师要了解每个学龄段孩子的特点,有很多教师遇到这样的问题,有时候一堂课导学案上不完,我想量没把握好是其中重要的原因。

小学 JOIN_IN_剑桥英语单词汇总

小学 JOIN_IN_剑桥英语单词汇总
179.winner ['winə]获胜者,得奖者
Unit5
180.bathroom ['bɑ:θru:m]浴室
181.check [tʃek]检查
182.clock [klɒk]钟
183.crazy ['kreizi ]疯狂的,蠢的
184.downstairs ['daun'stєəz]楼下的,底楼的
Unit6
192.afternoon ['ɑ:ftə'nu:n]下午
193.chicken ['tʃikin]鸡,小鸡
194.give [giv ]给
195.music ['mju:zik]音乐
Unit7
196.cow [kau ]奶牛
197.duck [dʌk]鸭
198.elephant ['elifənt ]大象
172.drive [draiv ]驾驭,开车
173.everybody [evribɒdi ]每人,人人
174.never ['nevə]从未,永不
175.nobody ['nəubɒdi]没有人,无人
176.piano [pi'ɑ:nəu]钢琴
177.sister ['sistə]姐妹
178.swim [swim ]游泳
185.everywhere ['evrihwєə ]到处,处处
186.garden ['gɑ:dn ]花园
187.hall [hɒ:l]大厅,礼堂
188.midnight ['midnait]午夜
189.police [pə'li:s]警察
190.quick [kwik]快的,迅速的

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Join In剑桥小学英语(改编版)入门阶段Unit 1Hello,hello第1单元嗨,嗨and mime.1 听,模仿Stand up Say 'hello' Slap hands Sit down站起来说"嗨" 拍手坐下来Good. Let's do up Say 'hello' Slap hands Sit down好. 我们来再做一遍.站起来说"嗨"拍手坐下来the pictures.2 再听一遍给图画编号.up "hello" hands down1 站起来2 说"嗨"3 拍手4 坐下来说3. A ,what's yourname3 一首歌嗨,你叫什么名字Hello. , what's yourname Hello. Hello.嗨. 嗨. 嗨, 你叫什么名字嗨,嗨.Hello, what's yourname I'm Toby. I'm Toby. Hello,hello,hello.嗨, 你叫什么名字我叫托比. 我叫托比 . 嗨,嗨,嗨.I'm Toby. I'm Toby. Hello,hello, let's go!我是托比. 我是托比. 嗨,嗨, 我们一起!Hello. , what's yourname I'm 'm Toby.嗨.嗨.嗨, 你叫什么名字我叫托比.我叫托比. Hello,hello,hello. I'm 'm Toby. Hello,hello,let's go!嗨,嗨,嗨.我是托比. 我是托比. 嗨,嗨,我们一起!4 Listen and stick4 听和指What's your name I'm Bob.你叫什么名字我叫鲍勃.What's your name I'm Rita. What's your name I'm Nick.你叫什么名字我叫丽塔. 你叫什么名字我叫尼克.What's your name I'm Lisa.你叫什么名字我叫利萨.5. A story-Pit'sskateboard.5 一个故事-彼德的滑板.Pa:Hello,Pit.Pa:好,彼德.Pi:Hello,:What's thisPi:嗨,帕特.Pa:这是什么Pi:My new :Look!Pi:Goodbye,Pat!Pi:这是我的新滑板.Pi:看!Pi:再见,帕特!Pa:Bye-bye,Pit!Pi:Help!Help!pi:Bye-bye,skateboard!Pa:再见,彼德!Pi:救命!救命!Pi:再见,滑板!Unit 16. Let's learnand act第1单元6 我们来边学边表演.Hello! What's yourname Hello! I'mXiaoqing. Let's go ,Lisa. Ok! Bye-bye!嗨!你叫什么名字嗨!我叫小晴.丽莎,我们走吧.好的!再见!Good-bye,Xiaoqing!Hi!My name's 's your nameHello!I'm Jiefeng.再见,小晴!嗨!我叫汤姆.你叫什么名字嗨!我叫杰风.In FocusHello!/Hi!Good moring./Moring.重点嗨!/嗨!早上好./早上好.What's your nameI'm...你叫什么名字我是......Unit 17. Let's new skateboardWhat's this第1单元7 我们来说一说.我的新滑板.这是什么my book my pencilmy pen my schoolbag我的书我的铅笔我的钢笔我的书包Unit 's say Bb Cc Dd第1单元8 读字母Aa Bb Cc DdUnit 2Numbers第2单元数字Unit song .A ,two ,three.第2单元1 一首歌.一首数字歌.一, 二, 三.Hop,hop,,five ,six ,Now let's stop.跳,跳,跳.四,五,六,现在我们停下来.One ,two ,,hop,,five ,Six ,Now let's stop.一,二,三,跳,跳,跳.四,五,六,现在我们停下来.One ,two ,,hop,,five ,Six ,Now let's stop.一,二,三,跳,跳,跳.四,五,六,现在我们停下来.One ,two ,,hop,,five ,Six ,Now let's stop.一,二,三,跳,跳,跳.四,五,六,现在我们停下来.Unit chant. 第2单元2 吟诵.青蛙.听.嗄.One , ,croak,croak.一只青蛙.嗄.嗄.两只青蛙.嗄,嗄,嗄.Three ,croak,croak, frogs.三只青蛙.嗄,嗄,嗄,嗄.四只青蛙.Croak,croak,croak,croak, frogs.嗄,嗄,嗄,嗄,嗄.五只青蛙.Croak,croak,croak,Croak,croak, frogs.嗄,嗄,嗄,嗄,嗄,嗄.六只青蛙.Look!A crocodile!Bye-bye ,frogs!看!一条鳄鱼!再见,青蛙!Unit and 's balloonis number four.第2单元3 听和写丽塔的气球是4号.Toby's balloon isnumber 's balloon isnumber one.托比的气球是六号.帕特的气球是一号.Sandra's balloon isnumber 's balloon isnumber five.桑德拉的气球是三号.彼德的气球是五号.Lisa's balloon isnumber two.利萨的气球是二号.Unit 's 's the numberIt's one-one-zero.第2单元6 我们来说一说.这个号码是多少是110.My number is five-six-zero-two-four.我的电话号码是56024.Unit 's learn theletters and say thechant.第2单元8 学字母,读儿歌.Ee Ff GgA, B ,C , D , E ,Please look at thistree.Ee Ff GgA, B ,C , D , E ,请看这棵树.A,B,C,D,E,F,G,In front of it ,two,three,four,A,B,C,D,E,F,G,绵羊们都在它的前面.一,二,三,四,The tree is very ,two,three,four,five,The sheepare fat and white.树很高.一,二,三,四,五,绵羊又肥又白.In 's the numberIt's book one dog重点1 号码是多少是六.2 一本书一只狗one pen two booksfive dogs six pens一只钢笔两本书五只狗六只笔Unit 3 ToysUnit 31. Listen and your ball.第3单元玩具第3单元1 听,模仿.拿起你的球.Throw it to hear a up.扔给你的朋友.你听到飞机的声音.你抬头看.The ball comes !'s do itagain:球飞了回来.哎哟.好的.我们再来一遍:Take your it to hear a plane.拿起你的球.扔给你的朋友.你听到飞机的声音.Look ball comes !你抬头看.球飞了回来.哎哟!Unit again .Number the :Take your ball.第3单元2 再听一遍.给图画编上号码.1 拿起你的球.Two:Throw it toyour :You hear aplane.2 扔给你的朋友.3 你听到飞机的声音.Four:Look :The ball :Ouch!4 你抬头看.5 球飞了回来.6 哎哟!Unit ,two,three,four,第3单元3 听.玩个游戏.一,二,三,四,five,six ,seven,eight,nine,'s start ,two,three,五,六,七,八,九,十.我们再来一遍.一,二,三,Four,five,six,seven,eight,nine,'s start again.四,五,六,七,八,九,十.我们再来一遍.One,two,three,Four,five,six,seven,eight,nine,'s start again.一,二,三,四,五,六,七,八,九,十.我们再来一遍.Unit and stickOne Two ThreeFour Five Six Seven第3单元4 听和指出来一二三四五六七Eight Nine Ten八九十Unit and checkNumber one is theball.第3单元5 听,检查一号是一个球.Number two is three is theskateboard.二号是青蛙.三号是滑板.Number four is five is thetrain.四号是洋娃娃.五号是火车.Number six is seven is thecar.六号是自行车.七号是汽车.Number eight is nine is theboat.八号是飞机.九号是船.Number ten is thecrocodile.十号是鳄鱼.Unit 37. Let's ask 's five and five第3单元7 问和答.五加五等于多少Five and five is 's three minustwoIt's one.五加五是十.三减二是多少是一.In is seven andthreeTen.重点1 七加三是多少是十.'s five minusfiveZero.2 五减五是多少是零.Unit 38. Learn and sayOne,two,three,four,We've got some balls.第3单元8 边学边说一,二,三,四,我们有一些球.Five,six,seven,eight,Let's pass and ,ten; nine,ten,Let's be good friends.五,六,七,八,我们传球和打球玩.九,十;九,十,我们成为好朋友.Unit birthday song第3单元9 生日歌Revision Unit and has got a has got a doll.复习第1单元3 听和检查尼克有一个球.丽塔有一个布娃娃.Bob has got a has got a has got a has got鲍勃有一条船.利萨有一辆汽车.彼德有一列火车.桑德拉有一辆自行车.Ken has got a has got askateboard.肯有一架飞机.托比有一个滑板.Revision Unit and checkThere is one train.复习第1单元5 听和检查那里有一列火车.There are are three are four planes.有两个滑板.有三辆自行车.有四架飞机.There are five are six are seven dolls.有五只船.有六辆汽车.有七只布娃娃.There are eight are nine are tenballoons.有八个球.有九只青蛙.有十个汽球.Unit 4 song The ButterflyLook at the butterfly,The lovely butterfly. [27:]第4单元颜色1 一首歌蝴蝶看那只蝴蝶,可爱的蝴蝶.[27:]Hello,hello, at the butterfly,The lovely ,hello,hello.[27:]嗨,嗨,嗨.看那只蝴蝶,漂亮的蝴蝶.嗨,嗨,嗨.[27:]It's green and red,It's pink and 's brown and yellow,too.它是绿色和红色的,它是粉红色和蓝色的.它也是棕色和黄色的.It's green and red,It's pink and 's brown and yellow,too.它是绿色和红色的,它是粉红色和蓝色的.它也是棕色和黄色的.Oh,little butterfly,My little butterfly,Bye-bye,bye-bye,bye-bye.噢,小蝴蝶,我的小蝴蝶再见,再见,再见.Oh,little butterfly,My lilttle butterfly,Bye-bye,bye-bye,bye-bye.噢,小蝴蝶,我的小蝴蝶再见,再见,再见.Unit and paints the boatblue.第4单元2 听和着色托比把船涂成蓝色.Then he paints thecar he paints thetrain red.然后他把汽车涂成绿色然后他把火车涂成红色Then he paints thedoll he paints theball pink.然后他把布娃娃涂成黄色.然后他把球涂成粉红色Then he paints theskateboard he paints thebike brown.然后他把滑板涂成橙色然后他把自行车涂成棕色.Then he paints theplane blue and red.然后他用蓝色和红色来涂飞机.Unit story-the and stick.第4单元4 一个故事-猫.听和贴.Pi:lzzy ,wizzy pat's milk :My milk!It's blue!Pi:Hee hee hee!Pi:力兹,为兹,喔.把帕特的牛奶变成蓝色Pa:我的牛奶!它成蓝色了!Pi:嘿嘿嘿! Pa:lzzy,wizzy,Kingand Pit'smilk :My milk!It's green!Pa:力兹,为兹.国王和王后.把彼德的牛奶变成绿色. Pi:我的牛奶!它变成绿色了! Pa:Hee hee hee!Pi:Look at the cat!Pa:Oh,no!Pa:嘿嘿嘿!Pi:看那只猫!Pa:噢,不!Unit 's learn orange yellow第4单元5 我们边学边说.红色橙色黄色green blue brownpink blackWhat colour is thisIt's white.绿色蓝色棕色粉红色黑色这是什么颜色这是白色的.In FocusWhat colour is thisIt's white.重点这是什么颜色这是白色的.Unit 's point andtalk.第4单元6 我们边指边说.What's thisIt's the letter colour is itIt's blue.这是什么就是字母d.它是什么颜色它是蓝色的.What's the numberIt's the number colour is itIt's yellow.这个数字是几这是数字4.它是什么颜色它是黄色的.Unit 47. Let's talk andcolour.第4单元7 说并着色What letter is thisIt's the letter it red,.这是什么字母这是H.请把它涂成红色.好的.Hh Ii Jj KkHh Ii Jj KkUnit 48. Let's say 's Flag第4单元8 我们来读儿歌.中国国旗We're standing sideby red flag flieshigh.我们肩并肩站着.红旗高高飘扬.The five-star redflag,It flies in theblue sky.五星红旗,它在蓝色天空里飞扬.China's flag 's sing out withgreat pride.中国国旗高高飞扬.我们唱出我们的自豪.We all love china'sflag,And safeguard isas our eyes.我们都爱中国国旗.像保护我们的眼睛一样保护它.This is china's 's a five-star redflag. I love love china's flag.这是中国的国旗.它是五星红旗.我爱中国.我爱中国国旗.Unit 5School thingsUnit and colour第5单元学习用品第5单元1 听并涂色.Colour Toby's pencilcase Toby's pen red.把托比的铅笔盒涂成蓝色.把托比的钢笔涂成红色Colour Toby's Toby's bookorange.把托比的铅笔涂成粉红色.把托比的书涂成橙色.Colour Toby'sschoolbag yellowand green.用黄色和绿色来涂托比的书包.Unit and ,what colour's yourschoolbag green.第5单元2 听,贴.彼德,你的书包是什么颜色绿色的.Pat,what colour'syour schoolbagred.帕特,你的书包是什么颜色红色的.Pit,what colour's yourpencil caseIt's .彼德,你的铅笔盒是什么颜色是粉红色的.P-I-N-K .Pat,what colour'syour pencil caseMy pencil caseHee hee hee.帕特,你的铅笔盒是什么颜色我的铅笔盒嘿嘿嘿.It's ,what colour'syour book是橙色的.彼德,你的书是什么颜色One and two,my bookis hee ,what colour'syour book一加二,我的书是蓝色的.嘿嘿嘿.帕特,你的书是什么颜色It's green,green,green,,what colour'syour pen是绿色,绿色,绿色,绿色的.彼德,你的钢笔是什么颜色My pen is ,what colour'syour penIt's blue,blue,blue.我的钢笔是黄色的.帕特,你的笔是什么颜色是蓝色,蓝色,蓝色的.Pit ,what colour'syour pencilbrown.彼德,你的铅笔是什么颜色棕色的.Pat ,what colour'syour pencil've got anorange pencil.帕特,你的铅笔是什么颜色橙色的.我有一只橙色的铅笔.Unit and 's a caterpillaron your desk.第5单元3 听并模仿.你的书桌上有一只毛毛虫.It crawls over it crawls overyour pencil case.你爬过你的书.然后爬过你的铅笔盒.Then it crawls intoyour ,look intoyour schoolbag.然后你爬进你的书包.现在,朝你书包里看.The caterpillar'seating your . Let's do itagain:毛毛虫正在吃你的苹果呢.好的.现在我们再做一遍.There's a caterpillaron your crawls over yourbook.你的书桌上有一只毛毛虫.你爬过你的书.Then it crawls overyour pencil it crawls intoyour schoolbag.然后爬过你的铅笔盒.然后你爬进你的书包.Now ,look into caterpillar'seating your apple.现在,朝你书包里看.毛毛虫正在吃你的苹果呢.Unit the pictures.第5单元4 再听一遍.给图画编上号.'s acaterpillar on yourdesk.1 你的书桌上有一只毛毛虫.crawls over it crawls overyour pencil case.2 你爬过你的书.3 然后爬过你的铅笔盒it crawls intoyour ,look into yourschoolbag.4 然后你爬进你的书包5 现在,朝你书包里看.caterpillar'seating your apple.6 毛毛虫正在吃你的苹果呢.Unit 55. A chantSee you tomorrow第5单元5 吟诵明天见.Open your in your pencil in your pencils.打开你的书包.把你的书放进去.打开你的铅笔盒.把你的铅笔放进去. Put in your you youtomorrow. Bye-bye.把你的钢笔放进去.明天见.再见.明天见.再见.Unit 's point pencil a pen第5单元6 边指边说一支铅笔一支钢笔a book a pencil casea schoolbag一本书一个铅笔盒一个书包In FocusWhat's this inEnglishIt's a pencil.重点这个用英语怎么说这是钢笔.Unit 's read Mm Nn Oo Pp第5单元7 我们边读边学.Ll Mm Nn Oo PpUnit 's say andspell. Hello!I'm Bill,B-I-L-L,Bill.第5单元8 说,拼写.好啊!我是比尔,B-I-L-L,比尔.In FocusBill,B-I-L-L,!I'm !Good morning.重点比尔,B-I-L-L,比尔.你好!我是迈克.好!早上好.I'm ! I'm pat,P-A-T,Pat. What'syour name,please我是尼克.好!我是帕特,P-A-T,帕特.请问你叫什么名字Hello!I'm Bob,B-O-B, to meet you, to meet you,too.好!我叫鲍勃,B-O-B,鲍勃.认识你很高兴,鲍勃.认识你也很高兴. CultureBoys' namesTom Bob NickMike Pit Pat习俗男孩的名字汤姆鲍勃尼克迈克彼德帕特Unit 6My classroomUnit and write.第六单元我的教室第六单元1 听和写One: Lisa,put thePencil case in .1 利萨,把你的铅笔盒放进书包里.好的.Two:Tom,close thewindow, 汤姆,请关上窗户.好的.3 鲍勃Yes Clean the board, thebook on your .什么事请把黑板擦干净.好的.4 利萨,把书放在你的课桌上.好的. Five:NickYesOpenthe window,,Miss.5 尼克什么事请打开窗户.好的,小姐.Six:Rita,close thedoor,.6 丽塔,请关上门.好的.Unit 62. A songOur happy classroomIn our classroom,第6单元2 一首歌我们幸福的教室在我们的教室里,In our classroom,In our happy, our classroom,在我们的教室里,在我们幸福的,幸福的教室里.在我们的教室里, In our classroom,In our happy, floor is brown.在我们的教室里,在我们幸福的,幸福的教室里.地板是褐色的. The board is door is pink chairs are red.黑板是黑色的.门是粉红色和蓝色的.椅子是红色的.The desks are windows aregreen our classroom,书桌是绿色的.窗户也是绿色的.在我们的教室里,In our classroom,In our happy, our classroom,在我们的教室里,在我们幸福的,幸福的教室里.在我们的教室里, In our classroom,In our happy,happyclassroom.在我们的教室里,在我们幸福的,幸福的教室里.Unit 63. Listen and a plane.第6单元3 听,模仿画一个飞机.Colour it red it it on your desk.用红色和黄色来涂它.把它剪出来.把它放上你的桌子.'s aloud plane flies outof the window.听.有一阵大的嘈杂声.飞机飞出了窗口.'s do itagain. Draw a it red andyellow.好的.我们再做一遍.画一个飞机.用红色和黄色来涂它.Cut it out .Put it on your ,there's aloud .把它剪出来.把它放上你的桌子.听.有一阵大的嘈杂声.The plane flies outof the window.飞机飞出了窗口.Unit 64. Listen the :Draw a plane.第6单元4 再听一遍.把图画编上号.1 画一个飞机.Two:Colour it redand :Cut it out.2 用红色和黄色来涂它3 把它剪出来.Four:Put it on :'sa loud .4 把它放上你的桌子.5 听.有一阵大的嘈杂声.Six:The plane fliesout of the window.6 飞机飞出了窗口.Unit 's read and !Yes第六单元6 读并表演它.巴迪!什么事Put the book in yourbag,'s go right.把书放进你的包里.好的.我们回家吧.好的.Open the door,! Close the door,,Mum.开门,妈妈.好的!关上门,巴迪.好的,妈妈.Put your bag on thetable, you !巴迪,把你的包放在桌子上.好的.明天见.再见!In Focus重点What colour is theboard colour is theboard这个黑板是什么颜色1 黑板是什么颜色It's colour arethe chairsThey're yellow.是黑色的.2 椅子是什么颜色它们是黄色的.Unit 's Rr Ss Tt第6单元8 我们来学Qq Rr Ss TtRevision unit and :Colour thebutterfly pink.复习的第二单元5 听,作记号.1 把蝴蝶涂成粉红色.Two:Put the planeon your :Open the window.2 把飞机放在你的桌子上.3 打开窗户.Four:Cut out :Draw a :Take a pencil.4 把青蛙剪出来.5 画一辆汽车.6 拿一只铅笔.Revision unit 's say up.复习的第二单元6 我们说并作相应的动作.坐下.站起来.Listen, the a boat, please.请听一听.打开门.关上窗户.请画一只船.Clean the car, the panda out,please.请把汽车擦干净.请把熊猫剪出来.Unit chantWhat's for breakfastWhat's for breakfast第7单元1 吟诵早餐吃什么早餐吃什么I'm 's forbreakfastI'm hungry.我饿了.早餐吃什么我饿了.Milk and cornflakes,toast and jam,teaand juice,rolls andham.牛奶和脆玉米片,烤面包和果酱,花卷和火腿.Yummy,yummy,I ,yummy,I lovebreakfast.美味,美味,我喜欢早餐.美味,美味,我喜欢早餐.I love breakfast,yeah.我喜欢早餐,是的.Unit and 's time forbreakfast. Listen.第七单元3 听并模仿.是吃早餐的时间了.听.Open the is a littledog.打开门.发现一只小狗.It's your a bite.它饿了.拿起你的香肠.咬了一口.Give the rest tothe 's do itagain.把剩下的留给了小狗.好的.我们再做一遍.It's time the door.是吃早餐的时间了.听.打开门.There is a littledog. It's your sausage.发现一只小狗.它饿了.拿起你的香肠.Take a the rest tothe dog.咬了一口.把剩下的留给了小狗.Unit thepictures.第7单元4 再听一遍.把图画编上号码.One:It's time ::Open the door.1 是吃早餐的时间了.2 听.3 打开门.Four:There is alittle :It's :Get your sausage.4 发现一只小狗.5 它饿了.6 拿起你的香肠.Seven:Take a :Give the restto the dog.7 咬了一口.8 把剩下的留给了小狗Unit story-Breakfastfor Pit and Pat.第7单元5 一个故事-彼德和帕特的早餐.Pi:I'm 's forbreakfastPi:我饿了.早餐吃什么Pa:Cornflakes,rollsand ::Woof,woof.Pa:脆玉米片,花卷和香肠.Pi:美味.D:低吠声.Pa:Let's watch :、Pa:Hee,hee,hee.Pa:我们来看卡通片.Pi:好的.Pi、Pa:嘿嘿嘿Pi:I'm :Me 、Pa:Oh,no!D:ZZZZZZZZPi:我饿了.Pa:我也是的.Pi、Pa:噢,不!D:ZZZZZZZZUnit 's learn love juice.第7单元6 学和说.我喜欢果汁.What about youI don't like like Focus你呢我不喜欢果汁.我喜欢茶.重点I like love don't like juice.我喜欢茶.我喜欢果汁.我不喜欢果汁.milk tea juicerice bread ice-creamapples eggs cakesbananas 牛奶茶果汁米面包冰淇淋苹果蛋蛋糕香蕉Unit 's learn Vv Ww第7单元7 学,读Uu Vv WwUnit 's learn and is 'm from china.第7单元8 学和说.这是中国.我来自中国.I love is 'm from love china.我喜欢中国.这是天安门.我从北京来.我喜欢中国.This is my like it .I love school.这是我的学校.我喜欢它.我爱我的学校.P:Hello,Toby!T:Hi,Panda!Where are you fromP:I'm from China.P:你好,托比!T:你好,熊猫!你从哪儿来P:我来自中国.What about you T:I'm from :I love you ,:I love you ,too.你呢T:我从英国来.P:我喜欢你,托比.T:我也喜欢你.Unit 8 SweetsUnit and stick.第八单元糖果1 听和贴.Have some chocolates, you . I have an orange吃一些巧克力,汤姆.谢谢.美味.我能要一个桔子吗Here you are , some ice cream,Nick.给你,桑德拉.吃一些冰淇淋,尼克.Thank you .I loveice I havea lollipopHere you are,Lisa.谢谢你.我喜欢冰淇淋.我能要一个棒棒糖吗给你,丽塔.Have some Popcorn, I have a bananaHere you are ,Rita.鲍勃,吃一些爆米花.谢谢.好吃.我能有一个香蕉吗给你,丽塔.Unit songYummy, yummyLots of lollipops.第8单元2 一首歌美味,美味好多棒棒糖.Lots of of ice of of lollipops.好多爆米花.好多冰淇淋.好多巧克力.好多棒棒糖.Lots of of ice of chocolates.好多棒棒糖.好多冰淇淋.好多巧克力.Oh,my tummy,tummy,tummy,tummy,,my tummy,tummy,tummy,tummy,tummy.噢,我的肚子,肚子,肚子,肚子,肚子啊.噢,我的肚子,肚子,肚子,肚子,肚子啊.Have an apple,apple,apple,apple, an orange,orange,orange, orange,orange.吃一个苹果,苹果,苹果苹果,苹果.吃一个桔子,桔子,桔子桔子,桔子.Yummy, yummy, yummy,yummy, an apple,havean ,yummy.美味,美味,美味,美味,美味.吃一个苹果,吃一个桔子.美味,美味.Unit and 're thirsty.第8单元3 听并模仿.你渴了.Look!There's . Ouch!Take off you cap.看!有一个桔子.跳起来.哎哟!脱下你的帽子.Throw it at theorange. Catch theorange.扔向桔子.抓住了桔子.Oh,no!Your cap is inthe orange tree!'s do itagain.噢,不!你的帽子挂在了桔子树上.好的.我们再做一遍.You're !There's .你渴了.看!有一个桔子.跳起来.Ouch!Take off you it at theorange.哎哟!脱下你的帽子.扔向桔子.Catch the ,no!Your cap is inthe orange tree!抓住了桔子.噢,不!你的帽子挂在了桔子树上.Unit :You're thirsty.第8单元4 再听一遍.把图画编上号码.1 你渴了.Two:Look!There's ::ouch!2 看!有一个桔子.3 跳起来.4 哎哟!five:Take off yur capSix:Throw it at theorange.5 脱下你的帽子.6 扔向桔子.Seven:Catch :Oh,no!Your capis in the orange tree!7 抓住了桔子.噢,不!8 你的帽子挂在了桔子树上.Unit story-Oh,my tummy!Pi:Let's climb thetree.第8单元5 一个故事-噢,我的肚子!Pi:我们来爬树吧.Pa::Look,there's ahole.Pa:好的.Pi:看,有一个洞.Pa:There's somethingin the :A gold :Wow!Pa:洞里面好像有个东西.Pa:是个金戒指.Pi:哇!Pa:Is this your ringW:Let me see...Oh,yes,it you verymuch. Just a minute. Pa:是你的金戒指吗让我看看...噢,是的.太谢谢你们了.等一下.W:These are for 、Pa:Chocolate,:My tummy hurts.W:这是给你们的.Pi、Pa:巧克力,美味啊Pi:我的肚子痛.Pa:I feel :Have an ice 、Pa:No,thank you.Pa:我觉得难受.W:再吃一个冰淇淋.Pi、Pa:不了,谢谢了.Unit 's read and :Sit down,please,Lisa.第8单元6 读并表演.B:请坐下,丽塔.L:Thank :Have some Wuchangfish,:.L:谢谢.B:吃一些武昌鱼吧,丽塔.L:谢谢.好吃.B:Can I have an apple,LisaL: you :Thank you very much.B:我能吃一个苹果吗,丽塔L:是的.给你.B:太感谢了.L:That's all :Let's have someice-cream.L:不用谢.B:我们来吃冰淇淋吧.L:No, don'tlike : like it verymuch.L:不,谢谢.我不喜欢吃B:好的.我很喜欢吃.In FocusHave some you you very much.重点喝果汁.给你.太谢谢你了.you .That'sall right/OK.谢谢.谢谢.不用客气.不用客气.Unit 's play a ball.第8单元7 我们来做个游戏.画一个球.Colour yor it in your colour is myball It is red给你的球涂上色.把它夹在书里.你的球是什么颜色是红色的吗No,it's not it orangeYes,it's good!不,它不是红色的.是橙色的吗是的,是橙色的.太好了!What colour is myballPlease go no withthe game.你的球是什么颜色请继续游戏.Draw another thingby yourself and colourit.你自己画另一个东西,涂上色.Unit 's read andlearn.第八单元8 边读边学It's the letter X .It's 's the letter 's blue.这是字母 X.它是红色的.这是字母 Y.它是蓝色的.It's the letter 's Yy Zz这是字母 Z.它是绿色的.Xx Yy ZzRevision unit and :Get a :Take a bite.复习的第三单元3 听并作记号.1 拿一根香肠.2 咬一口.Three:Give a bananato :You're :Jump.3 给托比一根香蕉.4 你渴了.5 跳起来.Six:Throw your cap.6 扔掉你的帽子.Revision unit Bb Cc Dd Ee Ff Gg复习的第三单元5 英语字母表.Aa Bb Cc Dd Ee Ff GgHh Ii Jj Kk Ll Mm NnOo Pp Qq Rr Ss Tt UuVv Ww Xx Yy ZzLet's say the ABC. Hh Ii Jj Kk Ll Mm NnOo Pp Qq Rr Ss Tt UuVv Ww Xx Yy Zz我们来说ABC. Revision unit 's Hh Jj Kk复习的第三单元6 我们来读.Aa Hh Jj KkEe Bb Cc Dd Gg Pp TtVv Ff Ll Mm Nn Ss XxZzIi YyEe Bb Cc Dd Gg Pp TtVv Ff Ll Mm Nn Ss XxZzIi YyOoUu Qq WwOoUu Qq WwUnit 9ChristmasUnit 91. A song第9单元圣诞节第9单元1 一首歌Christmas is nearChristmas is is near.圣诞节快来了.圣诞节快来了.圣诞节快来了.A Merry, a Happy New is near.圣诞快乐,快乐.还有新年快乐.圣诞节快来了. Christmas is Merry , a Happy New Year.圣诞节快来了.圣诞快乐,快乐.还有新年快乐. Christmas is is Merry,MerryChristmas.圣诞节快来了.圣诞节快来了.圣诞快乐,快乐.And a Happy New Christmas.还有新年快乐.圣诞快乐.Merry Christmas.圣诞快乐.圣诞快乐.圣诞快乐.圣诞快乐.Unit 94 .Let's say HappyNew Year to eachother.第9单元4 我们来相互祝福新年快乐.Happy New Year,Xiaoqing!The same to you,Sandra.新年快乐,小晴!你也是,桑德拉.Culture习俗Christmas DayDecember 25New Year's DayJanuary 1圣诞节12月15日新年1月1日In Focus重点。

(完整word)(join_in)小学剑桥英语三年级(1-3单元)练习题

(完整word)(join_in)小学剑桥英语三年级(1-3单元)练习题

三年级第一单元学习资料一、能认读拼读以下人名:Toby Panda Bill Sandra PatPit Xiaoqing Tom Jane BobRita Jiefeng Lisa Mike Nick二、能认读以下词组(请将翻译写在横线上):my book my pencil my penmy schoolbag my new skateboard三、能认读以下句子 (请将翻译写在后横线上):1.Good morning.2.Say “Hello ”!3.Slap hands.4.Stand up.5.Sit down.6.What’s your name?7.I ’m (Lisa). / My name is (Lisa).8. Let’s go, Lisa.OK.9.Good-bye. / Bye-bye.10.What’s this?11.It ’s a (pen).一、二、三、三年级第二单元学习资料要求能听、说、读、写的单词(将翻译写在横线上):one two three four five six zero frog crocodile ballon dog book tree sheep认识名词单复数(请填空 ):1. one dog ︱two︱three︱four2. two balloons︱one︱six︱five3. one sheep ︱two︱three能认读并抄录的句子(将翻译写在横线上):1.Rita’s balloon is No. 4.2.What’s the number?3.It’s one-one-zero.4.My number is five-six-zero-two-four.四、能流畅地说出数字(练习说出以下数字吧!)1. 262. 1353. 54204. 605135. 250643三年级第三单元学习资料一、要求能听、说、读、写的单词(将翻译写在横线上):seven eight nine ten balldoll bike boat planetrain car二、要求能听、说、读、写的句子:1.What’s five and five?2.Five and five is ten.3.What’s three minus two?4.It ’s one.试一试:5+2=?3+6=?8+1=?10―3=?9― 5=?6― 6=?三、能听懂并按指令做动作的句子:1.Take your ball. ( 拿起你的球。

剑桥小学英语《Join In》(Book 3) 邱灿

剑桥小学英语《Join In》(Book 3) 邱灿

说课设计Join in 3 剑桥小学英语六下REVISION 1 阅读课东西湖区吴家山第三小学:邱灿各位评委老师们,你们好!我是来自吴家山第三小学的邱灿老师。

我今天说课的主题是剑桥小学英语《Join in》book 3中Revision 1 part 8 《children on the Internet》。

我的说课可以分为以下六个步骤:指导思想、教学背景分析、教学目标和重难点、教法和学法、教学过程、板书设计、教学评价及反思一、指导思想叶澜教授说::“课堂应是向未知方向挺进的旅程,随时都有可能发现意外的通道和美丽的图景,而不是一切都必须遵循固定线路而没有激情的行程。

”吴家山第三小学构建了“动态生成”课堂模式教学,动态生成性英语课堂的内涵是:开放、互动、发展。

根据动态生成课堂模式教学的特点,将阅读课的教学基本模式分为:(1)、激趣导入,初步感知(2)、主动学习,精讲点拨(3)、多维操练,合作分享 (4)、拓展生成,反馈评价二、背景分析1、教材分析六年级上学期Revision1单元是本册书的第一个复习单元,内容涉及对:数字,食物,There be句型,daily life短语的复习和整合。

通过复习,巩固已学知识,培养学生综合运用语言的能力。

本节课属于六年级上学期Revision 1的第八部分,体裁为应用文中的电子邮件。

短文包含三个主题:简短的自我介绍,兴趣爱好以及一天的生活。

这三个主题都是学生较为熟悉的内容,其中,I like computers and swimming.句型中, swim要求双写m再加ing,学生容易出现书写错误;like后接动词ing形式也是学生很容易遗忘的知识点。

2.内容比较本节课共有两篇阅读,主题一致。

但通过比较,一篇使用了句型I live in …;另一篇使用的是I’m from…,学生容易将两句意思弄混,应重点讲解。

3.学情分析兴趣方法能力对阅读材料非常感兴趣能根据上下文有一定的语言意思推测单词意思基础不知如何少部分同学不愿积极参与阅读三、教学目标和重难点根据教材内容的特点以及学生语言现状的分析,我设计以下教学目标:教学目标1、知识与能力目标知识目标:学生能正确听、说、读、写生词:home page Sydney opera house start end能正确运用短语 get up go to school go to bed使学生能正确运用句型 School starts at…School ends at…I like doing sthI’m from… I live in…能区别Where are you from? 以及Where do you live?能力目标:(1) 能根据提示,写出自己的home page.(2) 能采用跳读、找读等阅读方法提高阅读速度2.过程与方法目标(1)能与他人合作,共同完成阅读任务。

剑桥(join in)版小学英语四年级下册单元同步练习试题及答案(全册)

剑桥(join in)版小学英语四年级下册单元同步练习试题及答案(全册)

Join In小学英语四年级下册Starter unit Let’s join in(第1课时)同步练习1.看图,根据上下文的提示完成对话。

Lily: Hello!Linhao: Hi! I’m Linhao. .Lliy: Nice to meet you, too.Linhao:Lliy: I’m from America.Linhao: I’m ten years old. What about you?Lily: , too. Let’s be friends.Linhao: That’s great!2.看图片,从方框中选出一个单词写在图片下面。

(有一个单词是多余的)dog, face, tie, egg, shirt, socks, pig3. 依据范例,完成下列连线题。

(1)deskwinterAmerica seasonssweatertwenty numberschairBritain countriessixty-nineAutumn clothesjacketblackboard things in the classroom summerChinawindowtrousers(2)MondayclassroomNovember days of the weekhotlibrary monthsFridaycold feelings about weather Marchplayground places in a schoolcoolTuesdayJoin In小学英语四年级下册Starter unit Let’s join in(第1课时)同步练习参考答案1.看图,根据上下文的提示完成对话。

Lily: Hello! I’m Lily.Linhao: Hi! I’m Linhao. Nice to meet you.Lliy: Nice to meet you, too.Linhao: Where are you from?Lliy: I’m from America. How old are you?Linhao: I’m ten years old. What about you?Lily: I’m ten, too. Let’s be friends.Linhao: That’s great!2.看图片,从方框中选出一个单词写在图片下面。

六年级下剑桥joinin知识点

六年级下剑桥joinin知识点

六年级下剑桥joinin知识点六年级下剑桥 Join In 知识点Join In系列教材是剑桥出版社专为中国小学生设计的英语教材,该教材覆盖了小学一到六年级的所有知识点。

在六年级下册的Join In 中,学生们将进一步巩固和拓展他们的英语能力,在听、说、读、写等方面都有了更高的要求和期望。

一、听力与口语1. 听力技巧六年级下册的 Join In 强调了学生们的听力技巧培养。

通过大量的录音材料,学生能够提升他们的听力理解能力,并且在真实的情境中运用所学知识进行口语表达。

学生需要通过有声读物、音频练习和听力测试等方式来提升自己的听力水平。

2. 口语表达在六年级下册的 Join In 中,学生将继续培养自己的口语表达能力。

通过课堂教学和口语练习,学生能够学会运用正确的语音、语调和语速来进行英语口语表达。

同时,学生还可以通过与同学的交流和角色扮演等活动,丰富他们的词汇量和语言表达能力。

二、阅读与写作1. 阅读技巧在六年级下册的 Join In 中,阅读技巧的培养非常重要。

学生们将接触到更多的文章和阅读材料,包括故事、新闻、说明文等不同类型的文本。

学生需要学会通过预测、理解上下文、推理和总结等技巧来提高他们的阅读理解能力。

2. 写作能力六年级下册的 Join In 要求学生们能够独立完成英语写作任务,并能够准确、流畅地表达自己的想法和观点。

学生将学习各种写作形式,如书信、日记、作文等,并且要注意语法和词汇的正确运用。

写作任务可以结合课堂教学内容或个人经历展开,充分发挥学生的创造力和表达能力。

三、语法与词汇1. 语法知识六年级下册的 Join In 将进一步学习和巩固英语语法知识。

学生们将学习复合句、虚拟语气、间接引语等高级语法知识,并能够在实际运用中正确使用。

通过课堂练习和语法任务,学生能够提高他们的语法运用能力,并且在写作和口语交流中更加自信和准确。

2. 词汇积累在六年级下册的 Join In 中,学生们将进一步扩大他们的词汇量。

教学内容《Join In》剑桥小学英语 学生用书2(五年级)

教学内容《Join In》剑桥小学英语 学生用书2(五年级)

教学内容:《Join In》剑桥小学英语学生用书2(五年级)Unit 10 of Book 2 Holidays:A story --- The monster.执教者:武汉市光谷第一小学汪远琦一.教材说明《剑桥少儿英语》是英国剑桥大学出版社2000年最新出版的教材。

它以非英语国家的少年儿童为学习对象,学习内容与小学生的生活紧密相连,吸收了大量新的教学思想和方法,充分运用国际上先进的外语教学研究成果,注重学生运用语言能力的培养,使教材和教学过程成为对少年儿童各种外显的语言活动与智能开发和英语综合运用能力的优化整合。

同时,教学内容也可根据实际情况自由随意组合,适时调整。

本教材的突出特点体现在以下几个方面:1.学生为主体,全面提高学生的素质;2.教学方法先进,反映国际教学的趋势;3.目标设置科学,符合国家小学英语课程目标的要求;4.教材内容广泛,体现现代社会的气息;5.教学资源丰富,促进小学课程的拓展。

二.教学指导思想在《英语课程标准》的引领下,我将本课的指导思想确定为:让学生主体参与,主动探究,合作互动,协调发展。

基本教法为:创设情境,营造和谐氛围;强化听说,突出学生主体地位;培养语感,发展学生潜能。

面向全体,引导学生参与学习过程,适当利用教辅手段,充分体现英语的学科特点,注重听说能力的培养,尽量全英语组织教学,逐步培养学生良好的听力以及运用语言的能力。

基本学法:学生个体活动,小组合作,全班齐动交替进行,让学生在“动”、“玩”、“乐”的中爱学,轻松获取知识,变以往学生被动接受知识的过程为主动探究、创造的过程。

三.教学设计.Ⅰ.Teaching Aims.(教学目标)1.Knowledge Aims.(知识目标).(1)能理解故事内容,并学习和使用现在进行时这种新的时态;(2)能给故事设计一个合理地结尾;(3)能运用简单的对话进行交流,并能听、说、演故事。

2.Ability Aims.(能力目标).通过实践性学习培养学生的听、说、读、写,以及综合运用英语进行交际的能力。

小学剑桥英语Join

小学剑桥英语Join

小学剑桥英语《Join in》Unit 5 School things(第三课时)教学设计方案佛山元甲学校谢海燕一. 教学目标分析:1. 语言知识目标:单词: schoolbag, pen, pencil case, pencil, book, eraser, ruler。

句型: Have you got…? Yes, I have. No, I haven’t. What have you got? I have got…基本理解Where句型和介词的运用,尝试在具体语境中应用。

2. 语言技能目标:♦能熟练使用schoolbag, pen, pencil case, pencil, book, eraser, ruler。

♦能灵活运用Have you got…? Yes, I have. No, I haven’t. What have you got? I have got…♦初步理解Where句型和介词的运用,能进行简单对答。

♦通过引导学生根据与课标内容相关的PPT图片及关键词句进行看图说话,培养学生在key points辅助下口语表达及语言迁移运用能力。

♦通过让学生借助网络资源自主听、说5个与课标知识相关的英语故事,不断增强英语语感及提高听力,同时也进一步提高了运用网络资源辅助学习的意识及能力。

3.思想情感目标:通过学习,进一步激发学生学习英语的兴趣及参与课堂学习的积极性,并在合作学习中,逐步培养学生相互协作学习的意识。

二. 教学对象分析:本节课的教学对象为一年级学生。

经过一年的训练,学生在电脑操作方面已有一定的基础,能按老师所给网址搜索到所要学习的资源。

且此课之前学生也已掌握文具词汇及相关句型。

因此,本节课学生通过网络的辅助,不仅能更熟练地掌握运用网络资源辅助学习英语的技能,且英语听、说及口语表达的能力也能得到进一步提高。

同时在看图说话的学习中,也逐步培养了学生迁移运用英语的能力及发散性思维。

join in 外研剑桥英语五年级上册

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join in 外研剑桥英语五年级上册外研剑桥英语五年级上册是一本专为五年级学生编写的英语教材,旨在通过生动有趣的教学内容和丰富多样的活动帮助学生提高英语语言能力。

本文将介绍该教材的特点和主要内容,以及学生可以通过参与其中获得的益处。

外研剑桥英语五年级上册教材以培养学生英语应用能力为重点,从听、说、读、写等多个方面全面发展学生的语言技能。

该教材以情境教学为主要教学方法,通过真实的情境让学生沉浸其中,提高他们的学习兴趣。

教材中的内容围绕日常生活、校园生活、家庭活动等实际场景展开,使学生能够直接应用所学的英语知识。

教材的主要内容包括单词、短语、句型等语法知识的学习,同时也注重培养学生的听力和口语表达能力。

每个单元都包含丰富的听力材料和口语练习,以帮助学生提高听说能力。

此外,教材还设置了阅读和写作练习,通过学习各种文本形式来培养学生的阅读和写作技巧。

参与外研剑桥英语五年级上册学习能够给学生带来许多益处。

首先,通过真实的情境和生活化的教学内容,学生可以更容易地理解和掌握英语知识。

其次,教材中丰富的听力和口语练习有助于提高学生的听说能力,培养他们的英语思维和口头表达能力。

此外,通过参与阅读和写作练习,学生能够提升阅读理解和写作水平,培养良好的英语语法和写作结构的意识。

最后,在学习过程中,学生还可以培养团队合作精神和积极参与课堂活动的态度。

总之,外研剑桥英语五年级上册是一本旨在提高学生英语语言能力的教材。

通过生动有趣的教学内容和多样化的活动,学生可以充分参与其中,提高听说读写的能力。

参与这本教材的学习能够让学生更好地理解和应用英语知识,同时培养他们的学习兴趣和积极参与课堂的精神。

祝愿所有使用外研剑桥英语五年级上册的学生们在学习中取得好成绩!。

《剑桥小学英语》(三起点)Join in 三年级英语上册新教材分析与研读

《剑桥小学英语》(三起点)Join in 三年级英语上册新教材分析与研读

Join in 三年级上册教材分析一、三年级上册总体教学目标:语言知识方面:让学生熟练掌握26个字母的听、说、读和正确书写,能快速口拼单词,初步渗透语音教学,能识读并背记单元重点词汇(黑体加粗单词要求“四会”,不加粗单词要求“三会”,带红色梅花单词要求“两会”),在任务型活动中让学生能理解、听说、识读单元话题中的重点词汇和相关交流用语。

语言技能方面:能用简单的英语互致问候、交换有关个人信息;能根据所学内容表演小对话或歌谣;能在图片的帮助下听懂、读懂并讲述简单的故事;能认读和书写单词;能在教师的指导下用英语做游戏,在游戏过程中,能够根据情景需要,用英语进行交流;能唱英文歌曲,说英语歌谣。

情感态度方面:通过教学活动,使学生对英语学习有持续的兴趣和爱好。

培养学生在学习中乐于参与、积极合作、主动请教的学习习惯。

修订后的课标关键词“兴趣”出现达22次之多。

修订后的课标8处提到了习惯的养成。

因此,我们在教学中要特别重视学生的学习兴趣和学习实践;重视学生学习策略的培养。

不能过分重视显性的学科知识而忽略隐性的人的发展。

(二)教学特点及建议:《Join in 》新教材突出特点表现在以下几个方面:1.依据英语课程标准,培养学生综合语言运用能力2.根据学生认知特点,着重听说演唱玩等活动设计3.遵循现代教学途径,强调参与、感受和体验学习4.激活多元智能特征,促进小学生思维与潜能发展5.采用戏剧式的录音,强化小学生语音学习与记忆6.辅助课程资源丰富,提高小学英语教与学的效率入门阶段,是激发学生学习英语兴趣,形成正确语音语调,养成良好的学习习惯和方法的关键时期,古板单调的教学方法和手段很容易磨灭孩子们的英语学习兴趣。

所以,在英语教学中要做到既激发学生的学习动机、兴趣,充分调动学习积极性,又要扎实学习语言知识和加强训练语言技能,才能有效提高学生综合语言运用能力。

因此要根据教材特点,充分抓住小学生好奇、好动、好胜又好表现、爱唱、爱画、爱玩游戏的特点,采用灵活多样的教学手段和方法,增加学生的体验乐趣,激发学生学习兴趣。

(完整版)JOININ剑桥英语单词汇总情况

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JOIN IN 学生用书1 Word ListStarter UnitGood afternoon 下午好 Good evening 晚上好Good morning 早上好 Good night 晚安Stand 站立Unit 1count [kaunt] (依次)点数 eight [eit] 八eleven [i'levn] 十一 four [fɔ:] 四five [faiv] 五 flag [flæg] 旗guess [ges] 猜 jump [dʒʌmp] 跳nine [nain] 九 number ['nʌmbə]数字one [wʌn] 一 seven ['sevn] 七six [siks] 六 ten [ten] 十three [θri:] 三 twelve [twelv] 十二two [tu:] 二 your [juə] 你的zero ['ziərəu] 零、你们的Unit 2black [blæk] 黑色 blue [blu:]蓝色car [kɑ:]小汽车 colour ['kʌlə] 颜色door [dɔ:]门 favourite [ˈfeivərit]特别喜爱的green [gri:n]绿色 jeep [dʒi:p]吉普车orange ['ɔ:rindʒ]橙黄色 pink [piŋk] 粉红色please [pli:z]请 purple ['pə:pl]紫色red [red] 红色 white [hwait]白色yellow ['jeləu]黄色Unit 3blackboard ['blækbɔ:d]黑板book [buk]书chair [tʃɛə]椅子 desk [desk]桌子pen [pen]钢笔 window ['windəu]窗、窗口pencil ['pensl]铅笔 pencil case [keis]笔盒ruler ['ru:lə]尺、直尺 schoolbag [sku:l]书包tree [tri:]树Unit 4brown [braun]棕色 cat [kæt]猫dog [dɔg]狗 eat [i:t]吃fish [fiʃ]鱼 run [rʌn]跑sit [sit]坐Unit 5day [dei]天、日子 Friday ['fraidi]星期五Monday ['mʌndei]星期一 room [ru:m]房间、屋子Saturday ['sætədi]星期六 Sunday ['sʌndi]星期日Thursday ['θə:zdi]星期四 Tuesday ['tju:zdi]星期二Wednesday ['wenzdi]星期三 wrong [rɔ:ŋ]错误的Unit 6dress [dres]女服、童装 shirt [ʃə:t]衬衫、衬衣shoes [ʃu:s]鞋子 shorts [ʃɔ:ts]短裤skirt [skə:t]裙子 socks [sɔks]短袜sweater ['swetə]厚运动衫、毛线衫 trainers ['treinə]运动鞋T-shirt T恤衫Unit 7April ['eiprəl] 4月 August [ɔ:'gʌst] 8月birthday ['bə:θdei]生日 box [bɔks]盒子December [di'sembə] 12月 February ['februəri] 2月January ['dʒænjueri] 1月 July [dʒu:'lai] 7月June [dʒu:n] 6月 March [mɑ:tʃ] 3月May [mei] 5月 November [nəu'vembə] 11月October [ɔk'təubə] 10月 Present ['preznt]礼物September [sep'tembə] 9月Unit 8angry ['æŋgri]生气的、愤怒的 cry [krai]哭feel [fi:l]感觉 sad [sæd]忧愁的,悲哀的scared [skeəd]恐惧的 smile [smail]笑stupid ['stju:pid]愚蠢的 tired ['taiəd]疲劳的,累的Unit 9apples ['æpls]苹果 bananas [bə'nɑ:nəz]香蕉beef [bi:f]牛肉 chicken ['tʃikin] 鸡肉drink [driŋk]饮料 dumplings ['dʌmpliŋs]饺子fish [fiʃ]鱼 food [fu:d]食物go [gəu]去,走 noodles ['nu:dl]面条pork [pɔ:k]猪肉 porridge ['pɔridʒ]粥rice [rais]米 steamed bread [sti:m][bred]馒头Unit 10arm [ɑ:m]手臂 big [big] 大的ears [iə]耳朵 hair [hɛə] 头发hand [hænd]手 legs [leg] 腿mouth [mauθ]口,嘴 small [smɔ:l]小的teeth [ti:θ]牙齿 they [ðei]他(她)们toes [təu]趾头 month [mʌnθ] 月例句:What day is today? It is Wednesday.What month is this? This is January.JOIN IN 学生用书2 Word ListStarter Unitdance [dæns]跳舞 high [hai ]高的welcome [welkəm]欢迎Unit1behind [bi'haind]在后,向后 catch [kætʃ ]抓住,捉住curtain ['kə:tən]窗帘 floor [flɒ: ]地板in front of [frʌnt]在……前面,在……面 sing [siŋ ]唱,唱歌under ['ʌndə ]在……下面Unit2breakfast ['brekfəst]早餐 can [kæn ]罐头crisp [krisp ]油炸土豆片 dinner ['dinə]正餐,晚餐eighty ['eiti ]八十 fifty ['fifti]五十forty ['fɒ:ti ]四十 friend [frend]朋友hole [həul ]洞,孔 lunch [lʌntʃ ]午餐pair [pєə]一双,一对 seventy ['sevnti]七十sixty ['siksti ]六十 thirty ['θə:ti]三十wonderful ['wʌndəful ]奇妙的,极好的Unit3blazer ['bleizə]运动上衣 boy [bɒi ]男孩chain [tʃein]链子 dear ['diə ]亲爱的girl [gə:l ]女孩 match [mætʃ]找相似或相配物need [ni:d]需要 new [nju: ]新的photo ['fəutəu]照片 poor [puə]可怜的poster ['pəustə]海报 she [ʃi: ]她stupid ['stju:pid ]愚蠢的,傻的 water ['wɒ:tə ]way [wei]路,道路 wear [wєə]穿着,佩戴yours [jɒ8z]你的,你们的Unit4brother ['brʌðə ]兄弟 but [bʌt ]但是drive [draiv ]驾驭,开车 everybody [evribɒdi ]每人,人人never ['nevə]从未,永不 nobody ['nəubɒdi]没有人,无人piano [pi'ɑ:nəu]钢琴 sister ['sistə]姐妹swim [swim ]游泳 winner ['winə]获胜者,得奖者Unit5bathroom ['bɑ:θru:m]浴室 check [tʃek]检查clock [klɒk]钟 crazy ['kreizi ]疯狂的,蠢的downstairs ['daun'stєəz]楼下的,底楼的 everywhere ['evrihwєə ]到处,处处garden ['gɑ:dn ]花园 hall [hɒ:l]大厅,礼堂midnight ['midnait]午夜 police [pə'li:s]警察quick [kwik]快的,迅速的 watch [wɒtʃ]表Unit6afternoon ['ɑ:ftə'nu:n]下午 chicken ['tʃikin]鸡,小鸡give [giv ]给 music ['mju:zik]音乐Unit7cow [kau ]奶牛 duck [dʌk]鸭elephant ['elifənt ]大象 farm [fɑ:m]农场fat [fæt ]肥胖的 fox [fɒks]狐狸lion ['laiən ]狮子 pig [pig]猪sheep [ʃi:p]绵羊Unit8climb [klaim]爬,攀登 lamp [læmp]灯mirror ['mirə ]镜子 picture ['piktʃə]画,照片sofa ['səufə ]沙发 wardrobe ['wɒ:drəub ]衣柜Unit9circle ['sə:kl ]圆,圆圈 game [geim]游戏,比赛goldfish ['gəuldfiʃ]金鱼 hit [hit]打,击paper [peipə ]纸 poem ['pəuim]诗,诗篇prize [praiz]奖品,奖赏 rectangle ['rektæŋgl ]矩形,长方形shape [ʃeip]形状 square [skwєə]正方形stick [stik]粘住,贴住 today [tə'dei ]今天triangle ['traiæŋgl]三角形Unit10holiday ['hɒlədi ]假日,假期 bright [brait ]明亮的,发光的hockey ['hɒki ]曲棍球 idea [ai'diə ]思想,主意kitchen ['kitʃin]厨房 moon [mu:n]月亮park [pɑ:k]公园 pool [pu:l ]水坑,水塘talk [tɒ:k]说话,交谈 tonight [tə'nait ]今晚JOIN IN 学生用书3 Word Listbring 带来buy买carry 运送,搬运 pear 梨pretty 漂亮的 then然后trip旅行 weekend周末bushes灌木丛plum 李子always总是 beautiful美丽的dollar美元 everywhere到处forget忘记 necklace 项链potato土豆ring戒指sell卖shell贝壳shop商店 test测试mascot吉祥物 castle城堡dust 灰尘 key 钥匙lock上锁monster怪兽never 从不 often经常path路线 pond 磅prince王子 sometimes有时候suddenly突然who谁spaceman太空船上的飞行员postcard 明信片stamp邮票 thief 小偷comics漫画 athlete 运动员famous著名的 from来自mail邮件send发送train 火车cyclist 骑自行车的人kilometer千米swimming游泳across 穿过also也here在这里 Arctic北极的,寒冷的bear熊 bird 鸟build建造 cold冷的dark黑暗的,深色的 daytime白天fur毛皮 group组,群,团体hill小山 hunt打猎inside在…里面 lake 湖life生活 make制造playground操场 polar bear北极熊top顶端 warm温暖的winter冬天 cannot不能granddad爷爷 grandma奶奶tunnel隧道 anything任何事cartoon卡通 detective侦探interesting有趣的television电视true真实的 absolutely绝对地,完全地building建筑物 church教堂excuse me对不起 far远的hospital医院 side面,边town城镇 bus stop公交车站post office邮局 alone独自desert沙漠 street街道hero英雄 shell贝壳jungle热带丛林 last最后的moon月亮 ring戒指thing事情,东西 beach海滩blood血 boat小船break打破 catch抓住crazy疯狂的 necklace项链potato土豆。

2023年Joinin剑桥英语六年级上册Unit1单元测免费试题带答案和解析

2023年Joinin剑桥英语六年级上册Unit1单元测免费试题带答案和解析

听单词,给下列图片排序。

(_____)(_____)(_____)(_____)(_____)【答案】5 1 3 4 2【解析】1. History2. French3. Chinese4. Maths5. Geography判断下列句子与所听句子是否相同,相同的打“√”,不同的打“×”。

(_____)1. Mr Washington will teach us History.(_____)2. School is great fun!(_____)3. I love sports and games.(_____)4. I often listen to classical music.(_____)5. English is my favourite subject.【答案】× × √ × √【解析】1. Ms Howard will teach us Drama.2. English is great fun!3. I love sports and games.4. She often listens to classical music.5. English is my favourite subject.听问句,选答语。

(_____)1. A. I’m 12 years old. B. It’s 12 yuan. C. In our class there are 23 pupils.(_____)2. A. I like English. B. In English, I like singing songs. C. English is great fun!(_____)3. A. Art is my favourite subject. B. It’s Monday. C. I like working with numbers.(_____)4. A. I go to the park. B. I come from China. C. I go to Lake School on North Island.(_____)5. A. 12 girls and 11 boys. B. There are twelve. C. Four boys and two girls have pets.【答案】C B A C B【解析】1. How many pupils are there in your class?2. What do you like doing in English?3. What is your favourite subject?4. Which school do you go to?5. How many subjects do you have at school?根据所听句子,判断下列图片正(T)误(F)。

小学JOININ剑桥英语单词汇总

小学JOININ剑桥英语单词汇总
Unit 6 68. dress‎ [dres] 女服、童装 69. shirt‎ [ʃ ə:t] 衬衫、衬衣 70. shoes‎ [ʃ u:s] 鞋子 71. short‎s [ʃ ɔ :ts] 短裤 72. skirt‎ [skə:t] 裙子 73. socks‎ [sɔ ks] 短袜 74. sweat‎er['swetə‎]厚运动衫、毛线衫 75. train‎ers ['trein ‎ə] 运动鞋 76. T-shirt ‎ T 恤衫
It is Wedne ‎sday. 127.What month ‎is this?
This is Janua ‎ry.
JOIN IN 学生用书 2‎Word List Start‎er Unit 128.dance‎[dæns] 跳舞 129.high [hai ] 高的 130.welco‎me [welkə‎m] 欢迎
Unit 7 77. April‎ ['eiprə‎l] 4 月 78. Augus ‎t [ɔ :'gʌ st] 8 月 79. birth‎day ['bə:θdei]‎ 生日 80. box [bɔ ks] 盒子 81. Decem‎ber [di'sembə‎] 12 月 82. Febru‎ary ['febru‎əri] 2 月 83. Janua‎ry ['dʒ ænj‎ueri] 1 月
Unit 2‎ 138.break‎fast ['brekf‎əst] 早餐 139.can [kæn ] 罐头 140.crisp‎[krisp ‎] 油炸土豆片‎ 141.dinne ‎r ['dinə] 正餐,晚餐 142.eight ‎y ['eiti ] 八十 143.fifty ‎['fifti ‎] 五十 144.forty‎['fɒ :ti ] 四十 145.frien ‎d [frend‎] 朋友 146.hole [həul ] 洞,孔 147.lunch ‎[lʌ ntʃ ‎] 午餐 148.pair‎[pєə] 一双,一对 149.seven‎ty ['sevnt ‎i] 七十 150.sixty ‎['sikst ‎i ] 六十 151.thirt ‎y‎['θə:ti] 三十 152.wonde‎rful ['wʌ ndə‎ful ] 奇妙的,
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Join In剑桥小学英语(改编版)入门阶段Unit 1Hello,hello第1单元嗨,嗨1.Listen and mime.1 听,模仿Stand up Say 'hello' Slap hands Sit down站起来说"嗨" 拍手坐下来Good. Let's do itagain.Stand up Say 'hello' Slap hands Sit down 好. 我们来再做一遍.站起来说"嗨"拍手坐下来2.listen again.Number the pictures.2 再听一遍给图画编号.1.Stand up2.Say "hello"3.Slap hands4.Sit down1 站起来2 说"嗨"3 拍手4 坐下来说3. A song.Hello,what's yourname?3 一首歌嗨,你叫什么名字?Hello. Hello.Hello, what's yourname? Hello. Hello.嗨. 嗨. 嗨, 你叫什么名字? 嗨,嗨.Hello, what's yourname? I'm Toby. I'm Toby. Hello,hello,hello. 嗨, 你叫什么名字? 我叫托比. 我叫托比 . 嗨,嗨,嗨.I'm Toby. I'm Toby. Hello,hello, let's go!我是托比. 我是托比. 嗨,嗨, 我们一起!Hello. Hello.Hello, what's yourname? I'm Toby.I'm Toby.嗨.嗨.嗨, 你叫什么名字? 我叫托比.我叫托比. Hello,hello,hello. I'm Toby.I'm Toby. Hello,hello,let's go! 嗨,嗨,嗨.我是托比. 我是托比. 嗨,嗨,我们一起!4 Listen and stick4 听和指What's your name? I'm Bob.你叫什么名字? 我叫鲍勃.What's your name ? I'm Rita. What's your name ? I'm Nick.你叫什么名字? 我叫丽塔. 你叫什么名字? 我叫尼克.What's your name ? I'm Lisa.你叫什么名字? 我叫利萨.5. A story-Pit'sskateboard.5 一个故事-彼德的滑板.Pa:Hello,Pit.Pa:好,彼德.Pi:Hello,Pat.Pa:What's this?Pi:嗨,帕特.Pa:这是什么?Pi:My new skateboard.Pi:Look!Pi:Goodbye,Pat!Pi:这是我的新滑板.Pi:看!Pi:再见,帕特!Pa:Bye-bye,Pit!Pi:Help!Help!pi:Bye-bye,skateboard!Pa:再见,彼德!Pi:救命!救命!Pi:再见,滑板!Unit 16. Let's learnand act第1单元6 我们来边学边表演.Hello! What's yourname? Hello! I'mXiaoqing. Let's go ,Lisa. Ok! Bye-bye! 嗨!你叫什么名字?嗨!我叫小晴.丽莎,我们走吧.好的!再见!Good-bye,Xiaoqing!Hi!My name's Tom.What's your name?Hello!I'm Jiefeng. 再见,小晴!嗨!我叫汤姆.你叫什么名字?嗨!我叫杰风.In FocusHello!/Hi!Good moring./Moring.重点嗨!/嗨!早上好./早上好.What's your name?I'm...你叫什么名字?我是......Unit 17. Let's talk.My new skateboardWhat's this?第1单元7 我们来说一说.我的新滑板.这是什么?my book my pencilmy pen my schoolbag我的书我的铅笔我的钢笔我的书包Unit 18.Let's say theletters.Aa Bb Cc Dd第1单元8 读字母Aa Bb Cc DdUnit 2Numbers第2单元数字Unit 21.A song .A numbersong.One ,two ,three.第2单元1 一首歌.一首数字歌.一, 二, 三.Hop,hop,hop.Four,five ,six ,Now let's stop.跳,跳,跳.四,五,六,现在我们停下来.One ,two ,three.Hop,hop,hop.Four,five ,Six ,Now let's stop.一,二,三,跳,跳,跳.四,五,六,现在我们停下来.One ,two ,three.Hop,hop,hop.Four,five ,Six ,Now let's stop.一,二,三,跳,跳,跳.四,五,六,现在我们停下来.One ,two ,three.Hop,hop,hop.Four,five ,Six ,Now let's stop.一,二,三,跳,跳,跳.四,五,六,现在我们停下来.Unit 22.A chant. Frogs.Listen.Croak.第2单元2 吟诵.青蛙.听.嗄.One frog.Croak,croak.Two frogs.Croak,croak,croak.一只青蛙.嗄.嗄.两只青蛙.嗄,嗄,嗄.Three frogs.Croak,croak,croak,croak.four frogs.三只青蛙.嗄,嗄,嗄,嗄.四只青蛙.Croak,croak,croak,croak,croak.Five frogs.嗄,嗄,嗄,嗄,嗄.五只青蛙.Croak,croak,croak,Croak,croak,croak.Six frogs.嗄,嗄,嗄,嗄,嗄,嗄.六只青蛙.Look!A crocodile!Bye-bye ,frogs!看!一条鳄鱼!再见,青蛙!Unit 23.Listen and write.Rita's balloonis number four.第2单元3 听和写丽塔的气球是4号.Toby's balloon isnumber six.Pat's balloon isnumber one.托比的气球是六号.帕特的气球是一号.Sandra's balloon isnumber three.Pit's balloon isnumber five.桑德拉的气球是三号.彼德的气球是五号.Lisa's balloon isnumber two.利萨的气球是二号.Unit 26.Let's talk.What's the number?It's one-one-zero.第2单元6 我们来说一说.这个号码是多少?是110.My number is five-six-zero-two-four.我的电话号码是56024.Unit 28.Let's learn theletters and say thechant.第2单元8 学字母,读儿歌.Ee Ff GgA, B ,C , D , E ,Please look at thistree.Ee Ff GgA, B ,C , D , E ,请看这棵树.A,B,C,D,E,F,G,In front of it aresheep.One,two,three,four,A,B,C,D,E,F,G,绵羊们都在它的前面.一,二,三,四,The tree is very tall.One,two,three,four,five,The sheepare fat and white. 树很高.一,二,三,四,五,绵羊又肥又白.In Focus1.What's the number?It's six.2.one book one dog重点1 号码是多少?是六.2 一本书一只狗one pen two booksfive dogs six pens一只钢笔两本书五只狗六只笔Unit 3 ToysUnit 31. Listen and mime.Take your ball.第3单元玩具第3单元1 听,模仿.拿起你的球.Throw it to yourfriend.You hear a plane.Look up.扔给你的朋友.你听到飞机的声音.你抬头看.The ball comes back.Ouch!Good.Let's do itagain:球飞了回来.哎哟.好的.我们再来一遍:Take your ball.Throw it to yourfriend.You hear a plane.拿起你的球.扔给你的朋友.你听到飞机的声音.Look up.The ball comes back.Ouch!你抬头看.球飞了回来.哎哟!Unit 32.Listen again .Number the pictures.One:Take your ball.第3单元2 再听一遍.给图画编上号码.1 拿起你的球.Two:Throw it toyour friend.Three:You hear aplane.2 扔给你的朋友.3 你听到飞机的声音.Four:Look up.Five:The ball comesback.Six:Ouch!4 你抬头看.5 球飞了回来.6 哎哟!Unit 33.Listen.Play thegame.One,two,three,four,第3单元3 听.玩个游戏.一,二,三,四,five,six ,seven,eight,nine,ten.Let's start again.One,two,three,五,六,七,八,九,十.我们再来一遍.一,二,三,Four,five,six,seven,eight,nine,ten.Let's start again.四,五,六,七,八,九,十.我们再来一遍.One,two,three,Four,five,six,seven,eight,nine,ten.Let's start again.一,二,三,四,五,六,七,八,九,十.我们再来一遍.Unit 34.Listen and stickOne Two ThreeFour Five Six Seven第3单元4 听和指出来一二三四五六七Eight Nine Ten八九十Unit 35.Listen and checkNumber one is theball.第3单元5 听,检查一号是一个球.Number two is thefrog.Number three is theskateboard.二号是青蛙.三号是滑板.Number four is thedoll.Number five is thetrain.四号是洋娃娃.五号是火车.Number six is thebike.Number seven is thecar.六号是自行车.七号是汽车.Number eight is theplane.Number nine is theboat.八号是飞机.九号是船.Number ten is thecrocodile.十号是鳄鱼.Unit 37. Let's ask andanswer.What's five and five?第3单元7 问和答.五加五等于多少?Five and five is ten.What's three minustwo?It's one.五加五是十.三减二是多少?是一.In Focus1.What is seven andthree?Ten.重点1 七加三是多少?是十.2.What's five minusfive?Zero.2 五减五是多少?是零.Unit 38. Learn and sayOne,two,three,four,We've got some balls.第3单元8 边学边说一,二,三,四,我们有一些球.Five,six,seven,eight,Let's pass and play.Nine,ten; nine,ten,Let's be good friends.五,六,七,八,我们传球和打球玩.九,十;九,十,我们成为好朋友.Unit 39.The birthday song第3单元9 生日歌Revision Unit 13.Listen and check.Nick has got a ball.Rita has got a doll.复习第1单元3 听和检查尼克有一个球.丽塔有一个布娃娃.Bob has got a boat.Lisa has got a car.Pit has got a train.Sandra has got鲍勃有一条船.利萨有一辆汽车.彼德有一列火车.桑德拉有一辆自行车.Ken has got a plane.Toby has got askateboard.肯有一架飞机.托比有一个滑板.Revision Unit 15.Listen and checkThere is one train.复习第1单元5 听和检查那里有一列火车.There are twoskateboards.There are three bikes.There are four planes.有两个滑板.有三辆自行车.有四架飞机.There are five boats.There are six cars.There are seven dolls.有五只船.有六辆汽车.有七只布娃娃.There are eight balls.There are nine frogs.There are tenballoons.有八个球.有九只青蛙.有十个汽球.Unit 4 Colours1.A song The ButterflyLook at the butterfly,The lovely butterfly. [27:32.36]第4单元颜色1 一首歌蝴蝶看那只蝴蝶,可爱的蝴蝶.[27:52.86]Hello,hello,hello.Look at the butterfly,The lovely butterfly.Hello,hello,hello.[27:54.96]嗨,嗨,嗨.看那只蝴蝶,漂亮的蝴蝶.嗨,嗨,嗨.[27:57.06]It's green and red,It's pink and blue.It's brown and yellow,too.它是绿色和红色的,它是粉红色和蓝色的.它也是棕色和黄色的.It's green and red,It's pink and blue.It's brown and yellow,too.它是绿色和红色的,它是粉红色和蓝色的.它也是棕色和黄色的.Oh,little butterfly,My little butterfly,Bye-bye,bye-bye,bye-bye.噢,小蝴蝶,我的小蝴蝶再见,再见,再见.Oh,little butterfly,My lilttle butterfly,Bye-bye,bye-bye,bye-bye.噢,小蝴蝶,我的小蝴蝶再见,再见,再见.Unit 42.Listen and colour.Toby paints the boatblue.第4单元2 听和着色托比把船涂成蓝色.Then he paints thecar green.Then he paints thetrain red.然后他把汽车涂成绿色然后他把火车涂成红色Then he paints thedoll yellow.Then he paints theball pink.然后他把布娃娃涂成黄色.然后他把球涂成粉红色Then he paints theskateboard orange.Then he paints thebike brown.然后他把滑板涂成橙色然后他把自行车涂成棕色.Then he paints theplane blue and red.然后他用蓝色和红色来涂飞机.Unit 44.A story-the cat.Listen and stick.第4单元4 一个故事-猫.听和贴.Pi:lzzy ,wizzy woo.Make pat's milk blue.Pa:My milk!It's blue!Pi:Hee hee hee! Pi:力兹,为兹,喔.把帕特的牛奶变成蓝色Pa:我的牛奶!它成蓝色了!Pi:嘿嘿嘿! Pa:lzzy,wizzy,Kingand Queen.Make Pit'smilk green.Pi:My milk!It's green!Pa:力兹,为兹.国王和王后.把彼德的牛奶变成绿色. Pi:我的牛奶!它变成绿色了!Pa:Hee hee hee!Pi:Look at the cat!Pa:Oh,no!Pa:嘿嘿嘿!Pi:看那只猫!Pa:噢,不!Unit 45.Let's learn andtalk.red orange yellow第4单元5 我们边学边说.红色橙色黄色green blue brownpink blackWhat colour is this?It's white.绿色蓝色棕色粉红色黑色这是什么颜色?这是白色的.In FocusWhat colour is this?It's white.重点这是什么颜色?这是白色的.Unit 46.Let's point andtalk.第4单元6 我们边指边说.What's this?It's the letter d.What colour is it?It's blue.这是什么?就是字母d.它是什么颜色?它是蓝色的.What's the number?It's the number four.What colour is it?It's yellow.这个数字是几?这是数字4.它是什么颜色?它是黄色的.Unit 47. Let's talk andcolour.第4单元7 说并着色What letter is this?It's the letter H.Colour it red,please.OK.这是什么字母?这是H.请把它涂成红色.好的.Hh Ii Jj KkHh Ii Jj KkUnit 48. Let's say thechant.China's Flag第4单元8 我们来读儿歌.中国国旗We're standing sideby side.The red flag flieshigh.我们肩并肩站着.红旗高高飘扬.The five-star redflag,It flies in theblue sky.五星红旗,它在蓝色天空里飞扬.China's flag flieshigh.Let's sing out withgreat pride.中国国旗高高飞扬.我们唱出我们的自豪.We all love china'sflag,And safeguard isas our eyes.我们都爱中国国旗.像保护我们的眼睛一样保护它.This is china's flag.It's a five-star redflag. I love china.I love china's flag. 这是中国的国旗.它是五星红旗.我爱中国.我爱中国国旗.Unit 5School thingsUnit 51.Listen and colour第5单元学习用品第5单元1 听并涂色.Colour Toby's pencilcase blue.Colour Toby's pen red.把托比的铅笔盒涂成蓝色.把托比的钢笔涂成红色Colour Toby's pencilpink.Colour Toby's bookorange.把托比的铅笔涂成粉红色.把托比的书涂成橙色.Colour Toby'sschoolbag yellowand green.用黄色和绿色来涂托比的书包.Unit 52.Listen and stick.Pit,what colour's yourschoolbag? green.第5单元2 听,贴.彼德,你的书包是什么颜色? 绿色的.Pat,what colour'syour schoolbag?red.帕特,你的书包是什么颜色?红色的.Pit,what colour's yourpencil case?It's pink.P-I-N-K.彼德,你的铅笔盒是什么颜色?是粉红色的.P-I-N-K .Pat,what colour'syour pencil case?My pencil case?Hee hee hee.帕特,你的铅笔盒是什么颜色?我的铅笔盒?嘿嘿嘿.It's orange.Pit,what colour'syour book?是橙色的.彼德,你的书是什么颜色?One and two,my bookis blue.Hee hee hee.Pat ,what colour'syour book?一加二,我的书是蓝色的.嘿嘿嘿.帕特,你的书是什么颜色?It's green,green,green,green.Pit,what colour'syour pen?是绿色,绿色,绿色,绿色的.彼德,你的钢笔是什么颜色?My pen is yellow.Pat ,what colour'syour pen?It's blue,blue,blue.我的钢笔是黄色的.帕特,你的笔是什么颜色?是蓝色,蓝色,蓝色的.Pit ,what colour'syour pencil?brown.彼德,你的铅笔是什么颜色?棕色的.Pat ,what colour'syour pencil?Orange.I've got anorange pencil.帕特,你的铅笔是什么颜色?橙色的.我有一只橙色的铅笔.Unit 53.Listen and mime.There's a caterpillaron your desk.第5单元3 听并模仿.你的书桌上有一只毛毛虫.It crawls over yourbook.Then it crawls overyour pencil case.你爬过你的书.然后爬过你的铅笔盒.Then it crawls intoyour schoolbag.Now ,look intoyour schoolbag.然后你爬进你的书包.现在,朝你书包里看.The caterpillar'seating your apple.Good. Let's do itagain:毛毛虫正在吃你的苹果呢.好的.现在我们再做一遍.There's a caterpillaron your desk.it crawls over yourbook.你的书桌上有一只毛毛虫.你爬过你的书.Then it crawls overyour pencil case.Then it crawls intoyour schoolbag.然后爬过你的铅笔盒.然后你爬进你的书包.Now ,look into yourschoolbag.The caterpillar'seating your apple.现在,朝你书包里看.毛毛虫正在吃你的苹果呢.Unit 54.Listen again.Number the pictures.第5单元4 再听一遍.给图画编上号.1.There's acaterpillar on yourdesk.1 你的书桌上有一只毛毛虫.2.It crawls over yourbook.3.Then it crawls overyour pencil case.2 你爬过你的书.3 然后爬过你的铅笔盒4.Then it crawls intoyour schoolbag.5.Now ,look into yourschoolbag.4 然后你爬进你的书包5 现在,朝你书包里看.6.The caterpillar'seating your apple.6 毛毛虫正在吃你的苹果呢.Unit 55. A chantSee you tomorrow第5单元5 吟诵明天见.Open your schoolbags.Put in your books.Openyour pencil cases.Put in your pencils. 打开你的书包.把你的书放进去.打开你的铅笔盒.把你的铅笔放进去.Put in your pens.See you tomorrow.Bye-bye.See youtomorrow. Bye-bye.把你的钢笔放进去.明天见.再见.明天见.再见.Unit 56.Let's point andtalk.a pencil a pen第5单元6 边指边说一支铅笔一支钢笔a book a pencil casea schoolbag一本书一个铅笔盒一个书包In FocusWhat's this inEnglish?It's a pencil.重点这个用英语怎么说?这是钢笔.Unit 57.Let's read andlearn.Ll Mm Nn Oo Pp第5单元7 我们边读边学.Ll Mm Nn Oo PpUnit 58.Let's say andspell. Hello!I'm Bill,B-I-L-L,Bill.第5单元8 说,拼写.好啊!我是比尔,B-I-L-L,比尔.In FocusBill,B-I-L-L,Bill.Hello!I'm Mike.Hi!Good morning.重点比尔,B-I-L-L,比尔.你好!我是迈克.好!早上好.I'm Nick.Hello! I'm pat,P-A-T,Pat. What'syour name,please?我是尼克.好!我是帕特,P-A-T,帕特.请问你叫什么名字?Hello!I'm Bob,B-O-B,Bob.Nice to meet you,bob.Nice to meet you,too.好!我叫鲍勃,B-O-B,鲍勃.认识你很高兴,鲍勃.认识你也很高兴.CultureBoys' namesTom Bob NickMike Pit Pat习俗男孩的名字汤姆鲍勃尼克迈克彼德帕特Unit 6My classroomUnit 61.Listen and write.第六单元我的教室第六单元1 听和写One: Lisa,put thePencil case in yourschoolbag.OK.1 利萨,把你的铅笔盒放进书包里.好的.Two:Tom,close thewindow,please.Alright.Three:Bob?2 汤姆,请关上窗户.好的.3 鲍勃?Yes? Clean the board,Please.Alright.Four:Sandra,put thebook on your desk.OK. 什么事?请把黑板擦干净.好的.4 利萨,把书放在你的课桌上.好的.Five:Nick?Yes?Openthe window,Please.Yes,Miss.5 尼克?什么事?请打开窗户.好的,小姐.Six:Rita,close thedoor,please.Alright.6 丽塔,请关上门.好的.Unit 62. A songOur happy classroomIn our classroom,第6单元2 一首歌我们幸福的教室在我们的教室里,In our classroom,In our happy,happyclassroom.In our classroom,在我们的教室里,在我们幸福的,幸福的教室里.在我们的教室里,In our classroom,In our happy,happyclassroom.The floor is brown.在我们的教室里,在我们幸福的,幸福的教室里.地板是褐色的.The board is black.The door is pink andblue.The chairs are red.黑板是黑色的.门是粉红色和蓝色的.椅子是红色的.The desks are green.The windows aregreen too.In our classroom,书桌是绿色的.窗户也是绿色的.在我们的教室里,In our classroom,In our happy,happyclassroom.In our classroom,在我们的教室里,在我们幸福的,幸福的教室里.在我们的教室里,In our classroom,In our happy,happyclassroom.在我们的教室里,在我们幸福的,幸福的教室里.Unit 63. Listen and mime.Draw a plane.第6单元3 听,模仿画一个飞机.Colour it red andyellow.Cut it out.Put it on your desk.用红色和黄色来涂它.把它剪出来.把它放上你的桌子.Listen.There's aloud noise.VROOOM.The plane flies outof the window. 听.有一阵大的嘈杂声.飞机飞出了窗口.Good.Let's do itagain. Draw a plane.Colour it red andyellow.好的.我们再做一遍.画一个飞机.用红色和黄色来涂它.Cut it out .Put it on your desk.Listen,there's aloud noise.VROOOM. 把它剪出来.把它放上你的桌子.听.有一阵大的嘈杂声.The plane flies outof the window.飞机飞出了窗口.Unit 64. Listen again.Number the Pictures.One:Draw a plane.第6单元4 再听一遍.把图画编上号.1 画一个飞机.Two:Colour it redand yellow.Three:Cut it out.2 用红色和黄色来涂它3 把它剪出来.Four:Put it on yourdesk.Five:Listen.There'sa loud noise.VROOOM.4 把它放上你的桌子.5 听.有一阵大的嘈杂声.Six:The plane fliesout of the window.6 飞机飞出了窗口.Unit 66.Let's read and act.Paddy!Yes?第六单元6 读并表演它.巴迪!什么事?Put the book in yourbag,Please.OK.Let's go home.All right.把书放进你的包里.好的.我们回家吧.好的.Open the door,Mum.OK! Close the door,Paddy.Yes,Mum.开门,妈妈.好的!关上门,巴迪.好的,妈妈.Put your bag on thetable,Paddy.All right.See you tomorrow.Bye-bye! 巴迪,把你的包放在桌子上.好的.明天见.再见!In Focus重点What colour is theboard?1.What colour is theboard?这个黑板是什么颜色?1 黑板是什么颜色?It's black.2.What colour arethe chairs?They're yellow.是黑色的.2 椅子是什么颜色?它们是黄色的.Unit 68.Let's learn.Qq Rr Ss Tt第6单元8 我们来学Qq Rr Ss TtRevision unit 25.Listen and tick.One:Colour thebutterfly pink. 复习的第二单元5 听,作记号.1 把蝴蝶涂成粉红色.Two:Put the planeon your desk.Three:Open the window.2 把飞机放在你的桌子上.3 打开窗户.Four:Cut out thefrog.Five:Draw a car.Six:Take a pencil.4 把青蛙剪出来.5 画一辆汽车.6 拿一只铅笔.Revision unit 26.Let's say andmatch.Sit down.Stand up.复习的第二单元6 我们说并作相应的动作.坐下.站起来.Listen,please.Openthe door.Close the window.Draw a boat, please. 请听一听.打开门.关上窗户.请画一只船.Clean the car,please.Cut the panda out,please.请把汽车擦干净.请把熊猫剪出来.Unit 71.A chantWhat's for breakfast?What's for breakfast?第7单元1 吟诵早餐吃什么?早餐吃什么?I'm hungry.What's forbreakfast?I'm hungry.我饿了.早餐吃什么?我饿了.Milk and cornflakes,toast and jam,teaand juice,rolls andham.牛奶和脆玉米片,烤面包和果酱,花卷和火腿.Yummy,yummy,I lovebreakfast.Yummy,yummy,I lovebreakfast.美味,美味,我喜欢早餐.美味,美味,我喜欢早餐.I love breakfast,yeah.我喜欢早餐,是的.Unit 73.Listen and mime.It's time forbreakfast. Listen.第七单元3 听并模仿.是吃早餐的时间了.听.Open the door.There is a littledog.打开门.发现一只小狗.It's hungry.Get your sausage.Take a bite.它饿了.拿起你的香肠.咬了一口.Give the rest tothe dog.Good.Let's do itagain.把剩下的留给了小狗.好的.我们再做一遍.It's time forbreakfast.Listen.Open the door.是吃早餐的时间了.听.打开门.There is a littledog. It's hungry.Get your sausage.发现一只小狗.它饿了.拿起你的香肠.Take a bite.Give the rest tothe dog.咬了一口.把剩下的留给了小狗.Unit 74.Listen again.Number thepictures.第7单元4 再听一遍.把图画编上号码.One:It's time forbreakfast.Two:Listen.Three:Open the door.1 是吃早餐的时间了.2 听.3 打开门.Four:There is alittle dog.Five:It's hungry.Six:Get your sausage.4 发现一只小狗.5 它饿了.6 拿起你的香肠.Seven:Take a bite.Eight:Give the restto the dog.7 咬了一口.8 把剩下的留给了小狗Unit 75.A story-Breakfastfor Pit and Pat.第7单元5 一个故事-彼德和帕特的早餐.Pi:I'm hungry.What's forbreakfast?Pi:我饿了.早餐吃什么?Pa:Cornflakes,rollsand sausages.Pi:Yummy.D:Woof,woof.Pa:脆玉米片,花卷和香肠.Pi:美味.D:低吠声.Pa:Let's watch thecartoon.Pi:Alright.Pi、Pa:Hee,hee,hee.Pa:我们来看卡通片.Pi:好的.Pi、Pa:嘿嘿嘿Pi:I'm hungry.Pa:Me too.Pi、Pa:Oh,no!D:ZZZZZZZZPi:我饿了.Pa:我也是的.Pi、Pa:噢,不!D:ZZZZZZZZUnit 76.Let's learn andsay.I love juice.第7单元6 学和说.我喜欢果汁.What about you?I don't like juice.I like tea.In Focus你呢?我不喜欢果汁.我喜欢茶.重点I like tea.I love juice.I don't like juice.我喜欢茶.我喜欢果汁.我不喜欢果汁.milk tea juicerice bread ice-creamapples eggs cakesbananas牛奶茶果汁米面包冰淇淋苹果蛋蛋糕香蕉Unit 77.Let's learn andread.Uu Vv Ww第7单元7 学,读Uu Vv WwUnit 78.Let's learn and say.This is china.I'm from china.第7单元8 学和说.这是中国.我来自中国.I love china.This is Tiananmen.I'm from Beijing.I love china.我喜欢中国.这是天安门.我从北京来.我喜欢中国.This is my school.I like it .I love school.这是我的学校.我喜欢它.我爱我的学校.P:Hello,Toby!T:Hi,Panda!Where are you from?P:I'm from China.P:你好,托比!T:你好,熊猫!你从哪儿来?P:我来自中国.What about you ?T:I'm from England.P:I love you ,Toby.T:I love you ,too.你呢?T:我从英国来.P:我喜欢你,托比.T:我也喜欢你.Unit 8 SweetsUnit 81.Listen and stick.第八单元糖果1 听和贴.Have some chocolates,Tom.Thank you .Yummy.Can I have an orange?吃一些巧克力,汤姆.谢谢.美味.我能要一个桔子吗?Here you are ,Sandra.Have some ice cream,Nick.给你,桑德拉.吃一些冰淇淋,尼克.Thank you .I loveice cream.Can I havea lollipop?Here you are,Lisa.谢谢你.我喜欢冰淇淋.我能要一个棒棒糖吗?给你,丽塔.Have some Popcorn,Bob.Thank you.Yummy.Can I have a banana?Here you are ,Rita. 鲍勃,吃一些爆米花.谢谢.好吃.我能有一个香蕉吗?给你,丽塔.Unit 82.A songYummy, yummyLots of lollipops.第8单元2 一首歌美味,美味好多棒棒糖.Lots of Popcorn.Lots of ice creams.Lots of chocolates.Lots of lollipops.好多爆米花.好多冰淇淋.好多巧克力.好多棒棒糖.Lots of Popcorn.Lots of ice creams.Lots of chocolates.好多棒棒糖.好多冰淇淋.好多巧克力.Oh,my tummy,tummy,tummy,tummy,tummy.Oh,my tummy,tummy,tummy,tummy,tummy.噢,我的肚子,肚子,肚子,肚子,肚子啊.噢,我的肚子,肚子,肚子,肚子,肚子啊.Have an apple,apple,apple,apple,apple.Have an orange,orange,orange, orange,orange.吃一个苹果,苹果,苹果苹果,苹果.吃一个桔子,桔子,桔子桔子,桔子.Yummy, yummy, yummy,yummy, yummy.Have an apple,havean orange.Yummy,yummy.美味,美味,美味,美味,美味.吃一个苹果,吃一个桔子.美味,美味.Unit 83.Listen and mime.You're thirsty.第8单元3 听并模仿.你渴了.Look!There's anorange.Jump. Ouch!Take off you cap.看!有一个桔子.跳起来.哎哟!脱下你的帽子.Throw it at theorange. Catch theorange.扔向桔子.抓住了桔子.Oh,no!Your cap is inthe orange tree!Good.Let's do itagain.噢,不!你的帽子挂在了桔子树上.好的.我们再做一遍.You're thirsty.Look!There's anorange.Jump.你渴了.看!有一个桔子.跳起来.Ouch!Take off you cap.Throw it at theorange.哎哟!脱下你的帽子.扔向桔子.Catch the orange.Oh,no!Your cap is inthe orange tree!抓住了桔子.噢,不!你的帽子挂在了桔子树上.Unit 84.Listen again.Numberthe pictures.One:You're thirsty.第8单元4 再听一遍.把图画编上号码.1 你渴了.Two:Look!There's anorange.Three:jump.Four:ouch!2 看!有一个桔子.3 跳起来.4 哎哟!five:Take off yur capSix:Throw it at theorange.5 脱下你的帽子.6 扔向桔子.Seven:Catch theorange.Eight:Oh,no!Your capis in the orange tree!7 抓住了桔子.噢,不!8 你的帽子挂在了桔子树上.Unit 85.A story-Oh,my tummy!Pi:Let's climb thetree.第8单元5 一个故事-噢,我的肚子!Pi:我们来爬树吧.Pa:Alright.Pi:Look,there's ahole.Pa:好的.Pi:看,有一个洞.Pa:There's somethingin the hole.Pa:A gold ring.Pi:Wow!Pa:洞里面好像有个东西.Pa:是个金戒指.Pi:哇!Pa:Is this your ring?W:Let me see...Oh,yes,it is.Thank you verymuch. Just a minute. Pa:是你的金戒指吗?让我看看...噢,是的.太谢谢你们了.等一下.W:These are for you.Pi、Pa:Chocolate,yummy.Pi:My tummy hurts.W:这是给你们的.Pi、Pa:巧克力,美味啊Pi:我的肚子痛.Pa:I feel sick.W:Have an ice cream.Pi、Pa:No,thank you.Pa:我觉得难受.W:再吃一个冰淇淋.Pi、Pa:不了,谢谢了.Unit 86.Let's read and act.B:Sit down,please,Lisa.第8单元6 读并表演.B:请坐下,丽塔.L:Thank you.B:Have some Wuchangfish,Lisa.L:Thanks.Yummy.L:谢谢.B:吃一些武昌鱼吧,丽塔.L:谢谢.好吃.B:Can I have an apple,Lisa?L:Yes.Here you are.B:Thank you very much.B:我能吃一个苹果吗,丽塔?L:是的.给你.B:太感谢了.L:That's all right.B:Let's have someice-cream.L:不用谢.B:我们来吃冰淇淋吧.L:No,thanks.I don'tlike it.B:OK.I like it verymuch.L:不,谢谢.我不喜欢吃B:好的.我很喜欢吃.In FocusHave some juice.Here you are.Thank you very much.重点喝果汁.给你.太谢谢你了.Thanks.Thank you .That'sall right/OK.谢谢.谢谢.不用客气.不用客气.Unit 87.Let's play thegame.Draw a ball.第8单元7 我们来做个游戏.画一个球.Colour yor ball.Put it in your book.What colour is myball? It is red?给你的球涂上色.把它夹在书里.你的球是什么颜色?是红色的吗?No,it's not red.Is it orange?Yes,it's orange.Very good!不,它不是红色的.是橙色的吗?是的,是橙色的.太好了!What colour is myball?Please go no withthe game.你的球是什么颜色?请继续游戏.Draw another thingby yourself and colourit.你自己画另一个东西,涂上色.Unit 88.Let's read andlearn.第八单元8 边读边学It's the letter X .It's red.It's the letter Y.It's blue.这是字母 X.它是红色的.这是字母 Y.它是蓝色的.It's the letter Z.It's green.Xx Yy Zz这是字母 Z.它是绿色的.Xx Yy ZzRevision unit 33.Listen and tick.One:Get a sausage.Two:Take a bite.复习的第三单元3 听并作记号.1 拿一根香肠.2 咬一口.Three:Give a bananato Toby.Four:You're thirsty.Five:Jump.3 给托比一根香蕉.4 你渴了.5 跳起来.Six:Throw your cap.6 扔掉你的帽子.Revision unit 35.The Englishalphabet.Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg复习的第三单元5 英语字母表.Aa Bb Cc Dd Ee Ff GgHh Ii Jj Kk Ll Mm NnOo Pp Qq Rr Ss Tt UuVv Ww Xx Yy ZzLet's say the ABC. Hh Ii Jj Kk Ll Mm NnOo Pp Qq Rr Ss Tt UuVv Ww Xx Yy Zz我们来说ABC. Revision unit 36.Let's read.Aa Hh Jj Kk复习的第三单元6 我们来读.Aa Hh Jj KkEe Bb Cc Dd Gg Pp TtVv Ff Ll Mm Nn Ss XxZzIi YyEe Bb Cc Dd Gg Pp TtVv Ff Ll Mm Nn Ss XxZzIi YyOoUu Qq WwOoUu Qq WwUnit 9ChristmasUnit 91. A song第9单元圣诞节第9单元1 一首歌Christmas is nearChristmas is near.Christmas is near.圣诞节快来了.圣诞节快来了.圣诞节快来了.A Merry,MerryChristmas.And a Happy New Year.Christmas is near. 圣诞快乐,快乐.还有新年快乐.圣诞节快来了.Christmas is near.A Merry ,MerryChristmas.And a Happy New Year. 圣诞节快来了.圣诞快乐,快乐.还有新年快乐.Christmas is near.Christmas is near.A Merry,MerryChristmas.圣诞节快来了.圣诞节快来了.圣诞快乐,快乐.And a Happy New Year.Merry Christmas.还有新年快乐.圣诞快乐.Merry Christmas.Merry Christmas.Merry Christmas.Merry Christmas. 圣诞快乐.圣诞快乐.圣诞快乐.圣诞快乐.Unit 94 .Let's say HappyNew Year to eachother.第9单元4 我们来相互祝福新年快乐.Happy New Year,Xiaoqing!The same to you,Sandra.新年快乐,小晴!你也是,桑德拉.Culture习俗Christmas DayDecember 25New Year's DayJanuary 1圣诞节12月15日新年1月1日In Focus重点。

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