邢台市农村幼儿园评定标准整理

农村幼儿园评定标准一、办园条件（380分）（一）基础设施（40分）1.幼儿园独门独院，有规范的园牌。

（10分）2.幼儿园建筑符合标准，周围无不安全设施。

园内绿化、美化、儿童化。

（10分）3.卫生、安全、消防、供水、排水、供电等设施完备。

（20分）（二）教学设施（170分）1.有3个以上活动室，面积均在40平方米以上，使用移动黑板。

（10分）2.有多功能活动室、资料室、多媒体教室、科学探究室。

（10分）3.活动室有良好的照明、通风、采光条件，有紫外线消毒灯和取暖降温设施。

（10分）4.室外大型玩具5件以上，至少有1件是用当地材料自制。

摆放合理，安装牢固、安全。

（10分）5.幼儿园至少有1台微机和打印机且能上网。

（10分）6.有足量的适合幼儿的桌、椅；衣帽柜、玩具柜、图书柜。

（10分）7.每班有教学用琴1架，录音机1台、VCD机1台，电视机1台；并有适合幼儿的录音带和光盘。

（10分）8.每班桌面玩具5种以上，至少7筐，（1筐够6-7名幼儿同时操作）。

（10分）9.自制玩教具：要求安全、无毒、有地方特点，玩法多。

（建议制作以下几种（人均每种一个）：①布制尾巴②布制沙包③布制飞盘④布制糖葫芦10个一串⑤布制系扣、系鞋带玩具⑥篮球⑦跳绳）（20分）10.每班幼儿图书种类多，内容健康，人均5册以上。

（10分）11.幼儿园订有3种以上的幼儿教育杂志，有专业书籍100册以上。

（20分）12.幼儿人均室外活动场地6㎡以上，地面平坦、安全。

（10分）13.幼儿园壁画集教育性、故事性和艺术性于一体，符合幼儿需要。

（10分）14.每园室外有涂鸦墙（上边沿离地不高于1米）（10分）15. 有沙坑、种植园、饲养角、嬉水池等，其中种植的花、草无刺无毒。

（10分）（三）保育设施（110分）1.有幼儿寝室，并有取暖降温设施和紫外线消毒灯；（10分）2、有幼儿床，床铺整洁、被褥干净。

（10分）3.每班有饮水保温桶，有足量且温度适宜的开水，每日更换新开水。

（10分）4.每班有便于幼儿取放的杯、巾架；幼儿一巾一杯（不得为塑料杯），有标志。

（10分）5.每园有消毒柜。

（10分）6.每班有流动水洗手设施，水龙头3个以上。

（10分）7.有卫生保健室。

（10分）8.保健室应配备：（10分）①一般设备：桌、椅、药品柜、保健资料柜、流动水设施、诊疗床等。

②体检设施：体重计、灯光视力箱、身高坐高计等。

③消毒设备：高压消毒锅、紫外线灯、常用消毒液等。

④常用医疗用品。

包括镊子、剪刀、听诊器、血压计、体温计、手电筒、软皮尺。

一般外伤用药等。

9. 有消毒柜（10分）10.有幼儿厨房，且达到C级以上标准。

（10分）11.厨房炊具齐全，有防鼠台、防蝇设备，冰柜，生食、熟食分开，有固定的隔离放置的食品架等。

（10分）（四）教职工基本素质（60分）1.每班配备两名及以上保教人员。

（10分）2.每园1名保健员。

（10分）3.食堂从业人员身体健康，无传染病，有健康证，厨师上岗前应受过一周以上厨师专业培训。

（10分）4.教职工热爱幼教事业，有责任感，爱护幼儿。

（10分）5.教师学历合格，均有幼儿教师资格证。

（10分）6.教师具有以下基本能力：（10分）①制定教育教学计划能力；②选编、分析教材能力；③组织各种教学活动能力；④自制各种玩教具能力；⑤观察分析幼儿能力；⑥说好普通话；⑦能自编幼儿游戏：⑧会进行外伤小伤口处理。

二、组织管理（180分）（一）园长素质（30分）1.幼儿园设有园长，有任职培训资格证。

（10分）2.园长身体健康，热爱幼教事业，熟悉幼教业务，有进取心和管理能力。

（20分）（二）办园指导思想(30分)1.园领导和教职工有正确的儿童观、教育观，有正确的办园方向。

（20分）4.全园工作认真贯彻《规程》、《纲要》等上级文件。

（10分）（三）目标管理（30分）1.有科学、合理的发展规划（近期、远期规划），有各阶段工作计划。

（10分）2..有落实工作计划的具体措施，能按计划开展工作，定期有工作总结。

（10分）3..幼儿园各类档案资料齐全，有人管理，并能充分发挥作用。

（10分）（四）制度管理（20分）1.能根据本园工作实际，制定完备的各项工作制度。

（10分）2.各项制度能严格执行，全园工作和谐、规范、工作效率高。

（10分）（五）财务管理（20分）1.遵守财经纪律，执行本县(市、区)规定的收费标准，实行收支两条线管理，严禁坐收坐支。

（10分）2.有独立的幼儿园经费账目，合理使用经费，没有乱收费现象。

（10分）（六）安全管理（30分）1.幼儿园环境、设施均有安全性，定期检查、维修、消毒，有记录。

（10分）2．大门安全防护措施到位，专人负责，有来人登记制度。

（5分）3.重视安全教育，日常安全工作管理严格，无安全责任事故发生。

（15分）（七）管理成效（20分）1..社会公众评价高，家长满意（10分）2.集体奖励（先进个人加分见“说明4”）（10分）三、保育与教学（340分）（一）保育（170分）1.认真执行《托儿所、幼儿园卫生保健制度》和《托儿所、幼儿园卫生保健管理办法》。

（10分）2.坚持入园和临时离园（2月以上）体检制度，预防接种卡建档率100%，幼儿每半年测身高、视力、体重一次。

（10分）3．全园人员每年体检一次，有影响幼儿健康的疾病，及时调离岗位。

（10分）4.坚持每日晨、午检制度，并有检查记录。

（15分）5.活动室、寝室、厕所等处及时打扫，消毒、通风，保持空气清新。

（10分）6.幼儿日常生活用品专人专用，每日消毒，被褥定期日晒。

（15分）7.幼儿玩具分类摆放，干净、整齐，每周消毒一次。

（10分）8.坚持户外活动与锻炼，幼儿在园每日户外活动时间不少于2小时。

（10分）9.做好一日幼儿生活护理和安全工作。

（10分）10.幼儿个人卫生习惯好，饭前便后洗手，饭后擦嘴、漱口等。

（20分）11.幼儿园厨房干净、生、熟食分放，用具有标识、分放。

（10分）12．餐具每餐消毒，记录规范，并按规定合理存放已消毒物品。

（10分）13．进货渠道固定、安全，每餐食品留样48小时，并有记录。

（10分）14．按幼儿营养标准制定科学的食谱，每周更换，午餐至少一菜一汤。

（10分）15．幼儿伙食账目清楚，专款专用。

（10分）（二）教育教学（170分）1.幼儿园设有大中小班，班额按规程规定人数。

混合班不超过30人。

（10分）2.以游戏为基本活动，游戏形式多样，内容丰富，杜绝小学化现象。

（10分）3.教师能够根据《纲要》要求和幼儿实际，制定目标。

（10分）4.教师能灵活运用教育活动且效果好。

（10分）5.幼儿一日生活安排科学、合理、有序，尽量减少幼儿无谓等待时间。

（10分）6.教师每节集体教育活动有教案，有课后评析。

（10分）7.每班室内墙壁有适合季节、教育目标和幼儿特点的互动墙饰。

（10分）8.每班有数量不少于3种以上的活动区，便于幼儿观察和动手操作。

（10分）9.各班幼儿操作材料丰富多样，有半成品材料和废旧材料。

（10分）10.教师能以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往，耐心倾听，鼓励他们大胆探索与表达。

（20分）11.教师善于发现幼儿感兴趣的事物中所隐含的教育价值，积极引导。

（10分）12.能充分利用农村的自然环境和教育资源，开展生动的学习活动。

（10分）13.幼儿园能有目的、有计划地开展教研活动。

（10分）14.教师之间能定期开展互相听课评课活动。

（10分）15.教师有教研能力（获奖或发表的论文、文章、教案（3年内）（10分）。

16.有幼小衔接工作计划和具体活动。

与小学建有联系制度。

（10分）四、家园共育（100分）（一）家园联系（70分）1.坚持幼儿入园离园接送卡制度。

（20分）2.坚持幼儿入园前家长教育会制度。

（10分）3.每班都建有家园共育墙报。

教师教师定期或随机与家长沟通。

（10分）4.有家长委员会，定期召开家长会，接待家长来访和咨询。

（10分）5.定期开展家长开放日活动并能随时跟家长交流。

（20分）（二）服务家长（30分）1.能运用多种形式对家长进行科学育儿知识的培训和指导。

（20分）2.能根据家长需要延长服务时间。

（10分）备注：1、农村示范园900—1000分2、农村一类园800—899分。