猜字谜PPT

姓什么？
编写字谜
（1）一个人搬两堆土。 佳
（2）一家十一口。
吉
（3）一只狗一个口。 吠
（4）一只狗四个口。 器
探究方法
猜字谜主要有三种方法：组合法、象形法 和意会法。 ➢组合法是指根据谜面的暗示，把字的笔画或
部件做加减，重新组合凑成一个字。比如， “一口咬掉牛尾巴”。“口”把“牛”的尾 巴咬掉了，就成了“告”。
⑦也是一则画谜，画的是黑狗；狗，可 以称为“犬”，黑狗即“黑+犬”，年轻人取 走画时笑而不答，沉默不语，因此这则画谜 的谜底是“默”。
搜集展示 搜集字谜
一点一横长，一撇向西方， 磨
并排两棵树，栽在石头上。
哭
一个字，两张口，下面还有一条狗。
左看马靠它，右看它靠马， 驼
两边一起看，脚踩万里沙。
一阴一阳，一短一长， 明
猜谜的时候，常常要把这几种方法 结合起来使用才能猜出正确的谜底。
通过这次活动，我们感受到了汉字的趣 味性，也摸索到了一些猜字谜的方法，如部 件组合法、字义分析法等。
1.猜字谜
课本解读 了解字谜
字谜是中国特有的一种游戏形式。它主要 是根据方块汉字笔画繁复、偏旁相对独立、结 构组合多变的特点，运用离合、增损、象形、 会意等多种方式创造的。
字谜注重文字形体的组合及偏旁部首的搭配， 要从形态、功用和意义上对谜底汉字各个组 成部分做多角度描绘，词句简短，行文措辞 和谜面修辞技巧要求也较高。
一昼一夜，一热一凉。
有水可养鱼虾，有土可种庄稼， 也
有人不是你我，有马走遍天下。
一些运动员在运动场接受记者采访。 当记者问及他们的姓氏时，他们笑而不答， 各自做了一个动作，让记者自己猜。
篮球运动员指了指前面的两棵树；林
跳高运动员顺手捡起一根木棍，放在一个土
堆旁； 杜
刘
武术运动员拿过教练的书，放在剑的旁边；
解开谜底
①～④是文字谜，谜面像一首小诗，形 象地描述了某一汉字的特征，我们可以从谜 面所体现的形和义上猜测字的谜底。这四个 文字谜的谜底分别是“日、坐、也、口”。
⑤～⑥是画谜，其中⑤画的是一个人 （亻）靠在树（木）旁，谜底是“休”； ⑥画的是一个时钟，根据钟盘特征（钟面 的时间是十二点），意思是十加二点，可 以猜出谜底是“斗”。
➢象形法是把汉字的笔画比拟成事物，猜这种 字谜需要观察力和想象力。如，“河边一蜻 蜓，天上双雁飞”，猜两个字。蜻蜓是细细 长长的，两个翅膀一个头，形状像个“干” 字，加上“河”边的三点水，就是“汗”。 双雁形状像“从”，天的上面是一横，合起 来就成了“丛”。
➢意会法要求猜谜的人根据谜面的意思去联想。 比如，“客满”，猜一个字。“客满”就是 人太多，谜底就是“侈”。