猜字谜PPT
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猜谜的时候,常常要把这几种方法 结合起来使用才能猜出正确的谜底。
通过这次活动,我们感受到了汉字的趣 味性,也摸索到了一些猜字谜的方法,如部 件组合法、字义分析法等。
解开谜底
①~④是文字谜,谜面像一首小诗,形 象地描述了某一汉字的特征,我们可以从谜 面所体现的形和义上猜测字的谜底。这四个 文字谜的谜底分别是“日、坐、也、口”。
⑤~⑥是画谜,其中⑤画的是一个人 (亻)靠在树(木)旁,谜底是“休”; ⑥画的是一个时钟,根据钟盘特征(钟面 的时间是十二点),意思是十加二点,可 以猜出谜底是“斗”。
⑦也是一则画谜,画的是黑狗;狗,可 以称为“犬”,黑狗即“黑+犬”,年轻人取 走画时笑而不答,沉默不语,因此这则画谜 的谜底是“默”。
搜集展示 搜集字谜
一点一横长,一撇向西方, 磨
并排两棵树,栽在石头上。
哭
一个字,两张口,下面还有一条狗。
左看马靠它,右看它靠马, 驼
两边一起看,脚踩万里沙。
一阴一阳,一短一长, 明
➢象形法是把汉字的笔画比拟成事物,猜这种 字谜需要观察力和想象力。如,“河边一蜻 蜓,天上双雁飞”,猜两个字。蜻蜓是细细 长长的,两个翅膀一个头,形状像个“干” 字,加上“河”边的三点水,就是“汗”。 双雁形状像“从”,天的上面是一横,合起 来就成了“丛”。
➢意会法要求猜谜的人根据谜面的意思去联想。 比如,“客满”,猜一个字。“客满”就是 人太多,谜底就是“侈”。
围棋运动员捡了一颗棋子放在瓷盆上。 孟
猜一猜,这几位运动员分别姓什么?
编写字谜
(1)一个人搬两堆土。 佳
(2)一家十一口。
吉
(3)一只狗一个口。 吠
(4)一只狗四个口。 器
探究方法
猜字谜主要有三种方法:组合法、象形法 和意会法。 ➢组合法是指根据谜面的暗示,把字的笔画或
部件做加减,重新组合凑成一个字。比如, “一口咬掉牛尾巴”。“口”把“牛”的尾 巴咬掉了,就成了“告”。
一昼一夜,一热一凉。
有水可养鱼虾,有土可种庄稼, 也
有人不是你我,有马走遍天下。
一些运动员在运动场接受记者采访。 当记者问及他们的姓氏时,他们笑而不答, 各自做了一个动作,让记者自己猜。
篮球运动员指了指前面的两棵树;林
跳高运动员顺手捡起一根木棍,放在一个土
堆旁; 杜
刘百度文库
武术运动员拿过教练的书,放在剑的旁边;
1.猜字谜
课本解读 了解字谜
字谜是中国特有的一种游戏形式。它主要 是根据方块汉字笔画繁复、偏旁相对独立、结 构组合多变的特点,运用离合、增损、象形、 会意等多种方式创造的。
字谜注重文字形体的组合及偏旁部首的搭配, 要从形态、功用和意义上对谜底汉字各个组 成部分做多角度描绘,词句简短,行文措辞 和谜面修辞技巧要求也较高。
通过这次活动,我们感受到了汉字的趣 味性,也摸索到了一些猜字谜的方法,如部 件组合法、字义分析法等。
解开谜底
①~④是文字谜,谜面像一首小诗,形 象地描述了某一汉字的特征,我们可以从谜 面所体现的形和义上猜测字的谜底。这四个 文字谜的谜底分别是“日、坐、也、口”。
⑤~⑥是画谜,其中⑤画的是一个人 (亻)靠在树(木)旁,谜底是“休”; ⑥画的是一个时钟,根据钟盘特征(钟面 的时间是十二点),意思是十加二点,可 以猜出谜底是“斗”。
⑦也是一则画谜,画的是黑狗;狗,可 以称为“犬”,黑狗即“黑+犬”,年轻人取 走画时笑而不答,沉默不语,因此这则画谜 的谜底是“默”。
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一点一横长,一撇向西方, 磨
并排两棵树,栽在石头上。
哭
一个字,两张口,下面还有一条狗。
左看马靠它,右看它靠马, 驼
两边一起看,脚踩万里沙。
一阴一阳,一短一长, 明
➢象形法是把汉字的笔画比拟成事物,猜这种 字谜需要观察力和想象力。如,“河边一蜻 蜓,天上双雁飞”,猜两个字。蜻蜓是细细 长长的,两个翅膀一个头,形状像个“干” 字,加上“河”边的三点水,就是“汗”。 双雁形状像“从”,天的上面是一横,合起 来就成了“丛”。
➢意会法要求猜谜的人根据谜面的意思去联想。 比如,“客满”,猜一个字。“客满”就是 人太多,谜底就是“侈”。
围棋运动员捡了一颗棋子放在瓷盆上。 孟
猜一猜,这几位运动员分别姓什么?
编写字谜
(1)一个人搬两堆土。 佳
(2)一家十一口。
吉
(3)一只狗一个口。 吠
(4)一只狗四个口。 器
探究方法
猜字谜主要有三种方法:组合法、象形法 和意会法。 ➢组合法是指根据谜面的暗示,把字的笔画或
部件做加减,重新组合凑成一个字。比如, “一口咬掉牛尾巴”。“口”把“牛”的尾 巴咬掉了,就成了“告”。
一昼一夜,一热一凉。
有水可养鱼虾,有土可种庄稼, 也
有人不是你我,有马走遍天下。
一些运动员在运动场接受记者采访。 当记者问及他们的姓氏时,他们笑而不答, 各自做了一个动作,让记者自己猜。
篮球运动员指了指前面的两棵树;林
跳高运动员顺手捡起一根木棍,放在一个土
堆旁; 杜
刘百度文库
武术运动员拿过教练的书,放在剑的旁边;
1.猜字谜
课本解读 了解字谜
字谜是中国特有的一种游戏形式。它主要 是根据方块汉字笔画繁复、偏旁相对独立、结 构组合多变的特点,运用离合、增损、象形、 会意等多种方式创造的。
字谜注重文字形体的组合及偏旁部首的搭配, 要从形态、功用和意义上对谜底汉字各个组 成部分做多角度描绘,词句简短,行文措辞 和谜面修辞技巧要求也较高。