九年级古诗词默写试题
部编九年级上册古诗词默写专题训练(含答案)
部编九年级上册古诗词默写专题训练(含答案)古诗词默写专题训练旨在帮助九年级学生加强对古代诗词的记忆和理解。
通过默写，学生可以巩固诗词的内容、语言和结构，并提高对华文化的认识。
专题一：唐诗三百首题目一：下面是唐代诗人的名句，请写出其所属的诗词的题目。
1. "白日依山尽，黄河入海流。
"答案：《登鹳雀楼》2. "人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。
"答案：《静夜思》3. "长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
"答案：《行路难》题目二：请写出以下唐代诗人的名句的下一句。
1. "人生若只如初见，何事秋风悲画扇。
"答案：相见时难别亦难。
2. "床前明月光，疑是地上霜。
"答案：举头望明月，低头思故乡。
专题二：宋词精选题目一：下面是宋代词人的名句，请写出其所属的词曲的题目。
1. "明月几时有，把酒问青天。
"答案：《静夜思》2. "青山横北郭，白水绕东城。
"答案：《江南好》3. "十年生死两茫茫，不思量，自难忘。
"答案：《长恨歌》题目二：请写出以下宋代词人的名句的下一句。
1. "人生几何时，怀念何切切。
"答案：银烛秋光冷画屏。
2. "世间安得双全法，不负如来不负卿。
"答案：白发渔樵江渚上。
以上是部编九年级上册古诗词默写专题训练的部分内容和答案。
默写古诗词是提高对华文化理解的有效方法，希望同学们能够通过这些训练，丰富自己的文化素养。
加油！。
九年级语文期末专项复习《古诗文默写》含答案
九年级语文期末专项复习《古诗文默写》含答案古诗文默写一、选择题1．下列句子书写完全正确的一项是（）A．故曰：驭民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。
B．一怒而诸侯惧，安居而天下息。
C．悬泉瀑布，飞漱其间，清荣俊茂，良多趣味。
D．所以动心忍性，曾益其所不能。
【答案】D【详解】A.“驭”应为“域”；B.“息”应为“熄”；C.“俊”应为“峻”；故选D。
2．古诗文默写，根据课本，下列古诗文默写正确的两项是（）A．正莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙。
B．杨花榆荚无才思，唯解漫天作雪飞。
C．半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭值。
D．千古兴亡多少事，不尽长江滚滚流。
E．切问而静思，博学而笃志，仁在其中矣。
F．参差荇菜，左右采之。
窈窕淑女，琴瑟友之。
【答案】AF【详解】本题考查对易错字和古诗词的辨识、记忆。
需要学生在准确记忆古诗词的同时注意字词的正确性。
要注意在平时的学习中对字形的识记和积累，特别是同音字和形近字；同时还要联系整个诗句的意思区别字的用法。
注意诗句书写的顺序。
A．正确；B．有误，应为“惟解漫天作雪飞”；C．有误，应为“系向牛头充炭直”；D．有误，应为“千古兴亡多少事，悠悠，不尽长江滚滚流”；E．有误，应为“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣”；F．正确；故选：AF。
（）A．同学张华要到外地上学，李明给他送行时说：“与君离别意，同是宦游人。
张华，你一人远走他乡要多珍重啊！”B．同学刘欣写作文时想找一句表现读书乐趣名句，李明不假思索地说道：“这还不容易，‘谈笑有鸿儒，往来无白丁’嘛！C．李明和同学一起去春游，面对满园盛开的梨花，他情不自禁地说道：“真可谓‘忽如一夜春风来，千树万树梨花开’，太美了！”D．李明的同学张强学习上得过且过，不求甚解，李明意味深长地对他说：“‘学而不思则罔’，你可不能总是浅尝辄止啊！”【答案】D【详解】A.与君离别意，同是宦游人：你我命运何等相仿，奔波仕途，远离家乡，这个诗句意思和张华一人远走他乡的事实矛盾，引用不得体；B.谈笑有鸿儒，往来无白丁：到这里谈笑的都是知识渊博的大学者，交往的没有知识浅薄的人，这句话重点说的是交往人物的学识丰富，和读书乐趣无关，引用不得体；C.忽如一夜春风来，千树万树梨花开：忽然间宛如一夜春风吹来，好像是千树万树梨花盛开，这个诗句运用比喻修辞，把塞外的雪比成梨花，不是真写梨花，引用不得体；D.学而不思则罔：学习不思考，人会被知识的表象所蒙蔽，这和前文“不求甚解”语境相符，引用得体；故选D。
初中语文部编版九年级上册课外古诗词默写练习(附参考答案)
(3)温庭筠《商山早行》中触景生情,把景物描写与梦境自然地联系起来,以抒发诗人思乡怀亲之情的句子是:,。
五、《咸阳城东楼》 许浑
1.直接默写。
一上高城万里愁,蒹葭杨柳似汀洲。,。,。行人莫问当年事,故国东来渭水流。
七、《丑奴儿·书博山道中壁》 辛弃疾
1.直接默写。
,爱上层楼。爱上层楼,。
,欲说还休。欲说还休,!
2.理解默Leabharlann 。(1)形成因果关系,叠句的应用把两个不同层次联系起来,将上片“不知愁”这一思想表达十分完整的句子是:,。
(2)表现词人尝遍心酸后无可奈何的复杂况味,体现词人之“愁”的深沉博大的词句:!
附：参考答案
2.理解默写。
(1)《咸阳城东楼》中常用来比喻重大事件发生前的紧张气氛,是千古传咏的名句的是:,。
(2)《咸阳城东楼》中诗人游宦长安,远离家乡,一旦登临,思乡之情涌上心头的诗句是:,。
(3)《咸阳城东楼》中极目远眺,虚实结合,把诗人的愁怨从“万里”推向“千古”,以实景叠合虚景,吊古之情油然而生的诗句是:,。
(3)《月夜忆舍弟》感叹离乱所造成的亲人离散的诗句是:有弟皆分散,无家问死生。
三、《长沙过贾谊宅》 刘长卿
1.直接默写。
三年谪宦此栖迟,万古惟留楚客悲。秋草独寻人去后,寒林空见日斜时。汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知?寂寂江山摇落处,怜君何事到天涯!
2.理解默写。
(1)《长沙过贾谊宅》中奠定了全诗凄怆忧愤的基调,不仅切合贾谊的一生,也暗寓了刘长卿自己迁谪的悲苦命运的诗句是:三年谪宦此栖迟,万古惟留楚客悲。
初中中考古诗词默写116道题
初中中考古诗词默写116道题一、古诗词默写题目（20题）二、解析。
1.- 答案：江春入旧年。
解析：这句诗描绘了海上日出残夜将尽，新春已到的景象，蕴含着新旧交替的哲理。
- 答案：了却君王天下事。
解析：表达了词人渴望为君主完成收复失地等大事，从而赢得生前身后的美名。
- 答案：大渡桥横铁索寒。
解析：写出了红军长征途中渡过金沙江、飞夺泸定桥的壮举。
2.- 答案：造化钟神秀。
解析：“造化”指大自然，这句诗说大自然把神奇和秀丽都集中于泰山。
- 答案：直挂云帆济沧海。
解析：表达了诗人相信自己总有一天能乘风破浪，扬起高帆渡过茫茫大海，实现理想的坚定信念。
- 答案：忽如一夜春风来。
解析：以春花喻冬雪，意境壮美，富有浪漫色彩。
3.- 答案：谁家新燕啄春泥。
解析：“啄春泥”写出了燕子忙碌地衔泥筑巢的情景，展现了春天的生机。
- 答案：落红不是无情物。
解析：诗人以落花自喻，表明自己虽辞官但仍会关心国家命运。
- 答案：千里共婵娟。
解析：表达了对亲人的美好祝愿，希望即使相隔千里也能共享美好的月光。
4.- 答案：采菊东篱下。
解析：诗人在东篱下采菊时，不经意间看到南山，体现出一种悠然自得的心境。
- 答案：燕然未勒归无计。
解析：“燕然未勒”表示战事未平，没有建立功勋，所以不能归家。
5.- 答案：不畏浮云遮望眼。
解析：诗人借景抒情，表明自己站得高看得远，不会被眼前的困难所阻挡。
- 答案：柳暗花明又一村。
解析：描绘了乡村景色的多变，也蕴含着在困境中看到希望的哲理。
- 答案：八百里分麾下炙。
解析：描写了军营里分食牛肉的场景，展现了军队生活的一个侧面。
6.- 答案：苔痕上阶绿。
解析：写出了陋室台阶上青苔碧绿的景象，从侧面表现出陋室的清幽。
- 答案：学而不思则罔。
解析：强调了学习中思考的重要性，如果只学习不思考就会迷茫。
7.- 答案：入则无法家拂士。
解析：这是从国内国外两个方面阐述国家兴亡的条件，与下句“国恒亡”相呼应。
- 答案：家书抵万金。
九年级语文默写试题及答案
九年级语文默写试题及答案一、古诗文默写1. 请默写李白的《静夜思》。
答案：床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
2. 请默写杜甫的《春望》中的“国破山河在”以下四句。
答案：国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
3. 请默写王之涣的《登鹳雀楼》。
答案：白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
4. 请默写《木兰诗》中的“唧唧复唧唧”以下四句。
答案：唧唧复唧唧，木兰当户织。
不闻机杼声，唯闻女叹息。
5. 请默写《岳阳楼记》中的“先天下之忧而忧”以下四句。
答案：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
不以物喜，不以己悲。
二、现代文默写1. 请默写《从百草园到三味书屋》中鲁迅描述百草园的一段文字。
答案：不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。
2. 请默写《背影》中朱自清描述父亲送他上火车的一段文字。
答案：我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。
可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。
他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。
3. 请默写《荷塘月色》中朱自清描写荷塘的一段文字。
答案：曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。
叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。
层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。
三、文言文翻译1. 请将“学而时习之，不亦说乎？”翻译成现代汉语。
答案：学习了知识并且经常复习它，不也是一件快乐的事吗？2. 请将“温故而知新，可以为师矣。
”翻译成现代汉语。
答案：通过复习旧知识而获得新的理解，这样的人可以成为别人的老师了。
四、文学常识填空1. 《静夜思》的作者是________。
答案：李白2. 《岳阳楼记》的作者是________。
人教部编版九年级语文上册古诗文默写专项训练含答案
人教部编版九年级语文上册古诗文默写专项训练一、古诗文积累1.又恐琼楼玉宇，。
(苏轼《水调歌头》)2.位于南海的中国文昌航天发射场捷报频传，这是航天人一直心怀“，”[李白《行路难》(其一)]的坚定信念，并克服重重困难而取得的辉煌成就。
3.刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表达新事物必将代替旧事物的哲理的诗句是：“, 。
”4.苏轼的《水调歌头》中借明月来表达对人生美好祝愿的句子是：“，。
”5.《月夜忆舍弟》中，点明时令特征，表达作者主观感受的诗句是：“，。
”6.《长沙过贾谊宅》中，在无疑处设问，表面怜君，同时也表达了自怜之意的诗句是：“, !”7.《左迁至蓝关示侄孙湘》中陈述自己因直言进谏而“朝奏” “夕贬” 的诗句是：“, 。
”8.《商山早行》中把景物描写与梦境自然地联系起来，以抒发诗人思乡怀亲之情的诗句是：“, 。
”9.《咸阳城东楼》一诗中以写秦苑、汉宫的荒废，抒发对历史沧桑的无限感慨的诗句是：“, 。
”10.水与月这两个意象的组合营造了古文中优美的意境。
范仲淹《岳阳楼记》中的“, ” 描绘了月下水波和水中月影，澄澈幽静。
11.范仲淹在《岳阳楼记》中说：“, 。
”这种吃苦在前、享乐在后的品质值得我们学习。
12.《醉翁亭记》中直接点明作者的意趣不在于饮酒，而在于欣赏山水的句子是：“, 。
”13.《醉翁亭记》中作者用简练传神的语言描绘春夏季节的句子是：“，。
”14.古人写雪，手法不一。
刘义庆《咏雪》中的“” 将雪比作柳絮，比喻精妙；而张岱《湖心亭看雪》中的“,、、、”则用白描全景式描写雪景，且妙用量词，同样形神兼备。
二、主题默写1.古代文人善于抒写身处逆境时的襟怀况味。
刘长卿以“汉文有道恩犹薄，①” (《长沙过贾谊宅》) 抒发自己怀才不遇的愤懑之情。
韩愈被贬途中，难抑“云横秦岭家何在? ②”(《左迁至蓝关示侄孙湘》)的悲慨。
刘禹锡屡遭贬谪，“③，病树前头万木春” (《酬乐天扬州初逢席上见赠》)表达了他面对世事变迁、仕宦沉浮的豁达胸襟。
九年级上册古诗词默写训练题
- 解析：诗人说自己想要为圣明的君主革除弊事，怎会因自己年老体衰而顾惜残年呢？体现了他对朝廷的忠诚和不顾个人安危的决心。
- 答案：鸡声茅店月，人迹板桥霜。
- 解析：这两句诗选取了鸡声、茅店、月、人迹、板桥、霜等意象，没有一个动词，却生动地勾勒出一幅早行图，给人以寒冷、孤寂的感觉。
- 答案：巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
- 解析：“巴山楚水”点明被贬之地的偏远荒凉，“二十三年”则强调了被贬谪时间之长，直接写出了诗人的遭遇。
- 答案：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
- 解析：词人认识到人生就像月亮有阴晴圆缺一样，有悲欢离合，这是难以避免的，表达了对人生的一种豁达的理解，也是一种美好的祝愿，希望人们能接受这种自然规律。
- 答案：露从今夜白，霜明故乡明。
- 解析：“露从今夜白”，既写景，也点明了时令是白露节的夜晚，为下文的思乡之情做铺垫。
- 答案：秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。
- 解析：诗人在秋天的荒草中独自寻找贾谊曾经的住所，只看到寒林里夕阳西下，描绘出故宅的萧条冷落。
- 答案：云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。
- 解析：“沉舟”“病树”是旧事物的代表，“千帆过”“万木春”则是新事物蓬勃发展的景象，此句以生动的形象表现了新陈代谢的自然规律，新事物必然取代旧事物。
- 答案：但愿人长久，千里共婵娟。
- 解析：“婵娟”指月亮，诗人希望亲人都能平安健康，即使相隔千里，也能共享这美好的月光，这是对亲人深深的祝福。
- 答案：戍鼓断人行，边秋一雁声。
- 解析：“戍鼓断人行”点明了战争时期的戒备森严，“边秋一雁声”则通过孤雁的叫声，烘托出边塞秋天的萧瑟、凄凉的氛围。
- 答案：汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知？
九年级语文上册古诗词默写 (1)
九年级语文上册古诗词默写一、默写：1.根据提示填空。
（1）江山如此多娇，______。
（毛泽东《沁园春·雪》）（2）______，病树前头万木春。
（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（3）______，天与云与山与水，上下一白。
（张岱《湖心亭看雪》）（4）行人莫问当年事，______。
（许浑《咸阳城东楼》）（5）《行路难（其一）》中诗人用形象化的语言，写出了仕途的艰难，寓含无限悲慨的诗句是：______，______。
（6）刘长卿《长沙过贾谊宅》中“______，______”两句渲染出寒林日暮时故宅一片萧条冷落的景色，也暗示了贾谊当时的处境和李唐王朝危殆的形势。
2.古诗文名句默写。
（1）春蚕到死丝方尽，。
（李商隐《无题》）（2），人迹板桥霜。
（温庭筠《商山早行》）（3）滕子京虽遭贬谪，却没有因此沉沦，而是积极理政，使政治顺达，百姓和乐。
巴陵郡呈现“，”的面貌。
（范仲淹《岳阳楼记》）（4）政治失意，仕途受阻，成为文人墨客千古不绝的浩叹。
但总有一些人，兼济天下的使命感并没有消磨于壮志难酬的扼腕之中，反倒是一种豁达的情怀跃然纸上。
李白被排挤出朝堂时，在《行路难》（其一）中高歌出“，”的豁达坚定；刘禹锡长期被贬谪在外，面对白居易的同情不平，吟出“，”的豁达淡然；苏轼一生宦海浮沉，数次被贬，仍在《水调歌头》中表达出“，”的美好祝愿。
3.苏轼《水调歌头》（1）______________，今夕是何年。
（2）______________，______________，高处不胜寒。
（3）______________，何似在人间。
（4）不应有恨，______________？（5）______________，______________，此事古难全。
4.古诗文默写。
（1）不以物喜，不以己悲，______________________，______________________。
（范仲淹《岳阳楼记》）（2）若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，___________________，___________________。
(完整版)九年级上册语文古诗词默写题
一、古诗文默写根据课文默写古诗文。
（1）山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
（毛泽东《沁园春·雪》）（2）欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
（李白《行路难·其一》）（3）巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（4）李白在《行路难·其一》中用“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
”唱出了高昂乐观的调子，他相信自己的理想抱负终有实现的一天。
（5）默写刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》颈联和尾联：“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
”二、古诗文默写根据课文默写古诗文。
（1）俱往矣，数风流人物，还看今朝。
（毛泽东《沁园春·雪》）（2）多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（3）我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
（苏轼《水调歌头·明月几时有》）（4）“举眼风光长寂寞，满朝官职独蹉跎”，面对宦海沉浮，刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
”显示了他豁达的襟怀和坚定的信念。
（5）补充默写苏轼《水调歌头·明月几时有》：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟。
”三、古诗文默写根据课文默写古诗文。
（1）金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
（李白《行路难·其一》）（2）我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
起舞弄清影，何似在人间。
（苏轼《水调歌头·明月几时有》）（3）戍鼓断人行，秋边一雁声。
露从今夜白，月是故乡明。
（杜甫《月夜忆舍弟》）（4）温庭筠《商山早行》中描写月光朦胧，人踪凄清的名句是：鸡声茅店月，人迹板桥霜。
（5）补充默写李白《行路难·其一》：“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
语文版九年级古诗词默写竞赛试题(含答案)
九年级古诗词默写竞赛试题（时间：60分钟满分：100分）一、直接性默写：填写上句或下句。
（每小题2分，共42分）1、海内存知己，。
2、，禅房花木深。
3、，悠然见南山。
4、黑云压城城欲摧，。
5、，愁云惨淡万里凝。
6、折戟沉沙铁未销，。
7、，化作春泥更护花。
8、晨兴理荒秽，。
9、，徒有羡鱼情。
10、大漠孤烟直，。
11、，似曾相识燕归来。
12、人有悲欢离合，。
13、，心忧炭贱愿天寒。
14、青山遮不住，。
15、？留取丹心照汗青。
16、开轩面场圃，。
17、，浑欲不胜簪。
18、荡胸生层云，。
19、，随风直到夜郎西。
20、不畏浮云遮望眼，。
21、，风正一帆悬。
二、理解性默写：根据提示填空（每小题2分，共30分）1、在两会上，许多代表关注民生，借用唐代伟大诗人杜甫的《茅屋为秋风所破歌》中的两句诗：。
”2、王勃《送杜少府之任蜀州》中可用来鼓励和安慰朋友，道出了古今上下几千年人们心声的名句是：，。
3、杜甫的《春望》中，春天的花开鸟鸣反而使诗人杜甫生出忧国和思乡之情的诗句是：，。
4、岑参的《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪（或以春景写冬景）的两句诗是：，。
5、杜牧的《泊秦淮》中描写秦淮河特有的夜间景致的句子是：，。
6、李商隐《无题》中赞美献身事业，奉献不止的精神的诗句是：，。
7、苏轼的《水调歌头·明月几时有》中通过写明月来表达对天下人美好祝愿，抒发离人心愿的语句是：，。
8、陆游在《游山西村》一诗中流传最广，景物描写中寓含哲理，千百年来被人们广为传诵的两句是：，。
9、《观沧海》一诗中写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子是：，。
10、《夜雨寄北》中思念之情，亘古不变，千百年来为人们所传唱，潇潇夜雨中，李商隐客居寂寞，倚窗伫立，将相思之情转化为了重逢的希冀的诗句是：，。
11、马致远在《天净沙·秋思》中写游子孤寂愁苦之情的名句是：，。
12、范仲淹在《渔家傲·秋思》中表达自己和征人们想家却又不甘无功而返的矛盾心理的句子是：，。
九年级中考语文《古诗词默写》试题汇编(附答案)
九年级中考语文《古诗词默写》试题汇编（附答案）【东城】7.默写（5分）⑴，载不动许多愁。
（李清照《武陵春》）⑵持节云中，？（苏轼《江城子·密州出猎》）⑶，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）⑷范仲淹在《渔家傲·秋思》中既写出了塞外景色之异，又点明了戒备森严的一句是，。
答案：⑴只恐双溪舴艋舟⑵何日遣冯唐⑶八百里分麾下炙⑷千嶂里长烟落日孤城闭【西城】7.默写（5分）⑴塞下秋来风景异，。
（范仲淹《渔家傲秋思》）⑵，西北望，射天狼。
（苏轼《江城子密州出猎》）⑶苟全性命于乱世，。
（诸葛亮《出师表》）⑷在《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》中，辛弃疾以“，”直抒胸臆，表达了自己的壮志豪情，而以“可怜白发生”抒发自己壮志未酬的悲愤。
答案：⑴衡阳雁去无留意⑵会挽雕弓如满月⑶不求闻达于诸侯⑷了却君王天下事赢得生前身后名【海淀】7.默写（5分）⑴，君子好逑。
（《关雎》）⑵闲来垂钓碧溪上，。
（李白《行路难》）⑶夕阳西下，。
（马致远《天净沙秋思》）⑷《游山西村》中“，”一句表达了诗人对山村迷人景色、淳朴民风的恋恋不舍之情和再次造访的愿望。
答案：⑴窈窕淑女⑵忽复乘舟梦日边⑶断肠人在天涯⑷从今若许闲乘月拄杖无时夜叩门【朝阳】8.古诗文积累（6分）⑴，悠然见南山。
（陶渊明《饮酒》）⑵但愿人长久，。
（李白《水调歌头》）⑶人生自古谁无死？。
（文天祥《过零丁洋》）⑷，欲语泪先流。
（李清照《武陵春》）⑸作为世界政治、经济大国，中美合作在一定意义上关系到世界各国人民的利益。
习近平与奥巴马以战略家的勇气和智慧，妥善处理分歧，开始了“跨越太平洋的合作”。
用一句诗来评价，最恰当的是（）（A.海内存知己，天涯若比邻。
B.不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
C.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
D.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
答案：⑴采菊东篱下⑵千里共婵娟⑶留取丹心照汗青⑷物是人非事事休⑸B 【丰台】7.默写（5分）⑴蒹葭凄凄，。
九上古诗默写题
九上古诗默写题1. 金樽清酒斗十千，______。
（答案：玉盘珍羞直万钱。
解析：“羞”通“馐”，美味的食物；“直”通“值”，价值。
这两句描绘了隆重而丰盛的宴会场面，与诗人内心的苦闷形成鲜明对比。
）2. ______，拔剑四顾心茫然。
（答案：停杯投箸不能食。
解析：诗人放下酒杯，扔下筷子，内心极度烦闷抑郁，不知如何是好，生动地表现出他当时的矛盾心理。
）3. 欲渡黄河冰塞川，______。
（答案：将登太行雪满山。
解析：诗人用“冰塞川”“雪满山”象征人生道路上的艰难险阻，形象地写出了仕途的艰难。
）4. 闲来垂钓碧溪上，______。
（答案：忽复乘舟梦日边。
解析：这两句运用典故，姜太公吕尚曾在渭水的磻溪上钓鱼，得遇周文王，助周灭商；伊尹曾梦见自己乘船从日月旁边经过，后被商汤聘请，助商灭夏。
诗人借此表达自己对从政仍有所期待。
）5. 长风破浪会有时，______。
（答案：直挂云帆济沧海。
解析：这两句表现了诗人积极入世的愿望、远大的抱负和强烈的自信，是全诗的高潮部分。
）1. 巴山楚水凄凉地，______。
（答案：二十三年弃置身。
解析：诗人被贬谪到巴山楚水这些荒凉的地区，度过了二十三年漫长的时光，“凄凉地”“弃置身”写出了诗人长期被贬的孤寂、愤懑之情。
）3. 沉舟侧畔千帆过，______。
（答案：病树前头万木春。
解析：这两句以沉舟、病树自比，固然感到惆怅，却又相当达观。
新事物必将取代旧事物，这是事物发展的必然规律，体现出诗人豁达的胸怀。
）4. 今日听君歌一曲，______。
（答案：暂凭杯酒长精神。
解析：诗人在朋友的关怀下，表示要振作精神，重新投入到生活中去。
）1. 明月几时有？______。
（答案：把酒问青天。
解析：开篇以问句起笔，把酒问天，充满了浪漫主义色彩，表现出诗人对宇宙和人生的疑惑。
）2. 不知天上宫阙，______。
（答案：今夕是何年。
解析：诗人想象天上的宫殿，不知道今晚是哪一年，这种对天上仙境的遐想，为下文的抒情作铺垫。
2024年春季九年级下学期语文：古诗文情境默写练习(含答案)
九年级语文下册古诗文情境默写练习班级考号姓名总分1.跟着古诗句品尝各地美食。
请将下面这段话中的古诗句补充完整。
“打卡”各地美食，追寻古人足迹，赴一场文化之约。
品一杯西湖龙井，赏白居易《钱塘湖春行》中①“几处早莺争暖树，”的明媚春光；吃武汉热干面，登黄鹤楼体会崔颢②“？”的绵绵乡愁；尝岳阳三珍，感佩范仲淹《岳阳楼记》中③“，”的伟大抱负；走出麻辣鲜香的川菜馆，来到成都草堂，感受杜甫《茅屋为秋风所破歌》中④“，”的人间大爱。
2.默写材料中的古诗文英雄该有怎样的精神品格，历代文人看法不一。
有的人认为英雄应该是“（1），化作春泥更护花”（龚自珍《己亥杂诗》）鞠躬尽瘁，无私奉献的人；有的人认为英雄应该是“烈士暮年，（2）”（曹操《龟虽寿》）老当益壮，自强不息的人；有的人认为英雄应该是“拣尽寒枝不肯栖，（3）”（苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》）志趣高洁，不与世俗同流合污的人；有的人认为英雄应该是“（4），赢得生前身后名”（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）渴望建功立业，报效国家的人；有的人认为英雄应该是“（5），（6）”（陆游《卜算子·咏梅》）独立不倚、坚持正义的人；也有的人认为英雄应该是“（7），（8）”（范仲淹《岳阳楼记》）心系天下，忧国忧民的人；更有人认为英雄应该是“富贵不能淫，（9），（10）”（孟子《富贵不能淫》）的人。
3.请为小宁的观后感填写合适的古诗文名句。
《典籍里的中国》以“一部典籍、一个人物、一条主线”为架构体系，让深藏典籍的中国精神火起来。
“二者不可得兼，（1）”是伏生一家舍命护书的精神写照；宋应星在朋友们的支持鼓励下写成《天工开物》，这份深情与岑参笔下的“（2），雪上空留马行处”有异曲同工之妙；徐霞客一奴、一仗、一襆被远游天下，历尽艰辛而不变志，正如苏轼《定风波》中的“（3），（4）”那般乐观坦然；而文天祥以“（5），（6）”的爱国热情回应屈原对楚国的一片赤胆忠心。
人教版九年级语文上册《课外古诗词》默写训练题（含答案）
⼈教版九年级语⽂上册《课外古诗词》默写训练题（含答案）九年级语⽂上册《课外古诗词》默写训练题（⼀）⼀《观刈麦》1 诗中表明繁重的赋税带给⼈们不尽苦难的诗句是，。
2 诗中表现诗⼈为⾃⼰过着不劳⽽获的⽣活深感愧疚的诗句是，。
3 诗中与“可怜⾝上⾐正单，⼼忧炭贱愿天寒”同样表现隐含的⽭盾⼼理的诗句是，。
4 ⽩居易《买花》中有“⼀丛深⾊花，⼗户中⼈赋”的诗句，在《观刈麦》中，同样道出⼈民苦难的句⼦是，。
5 《观刈麦》写出了农⼈虽⾟勤劳作，却⼊不敷出，饥肠辘辘的⽣活状况。
请再写出农⼈⽣活贫困或劳作艰⾟的古诗，并注明作者和出处，。
李绅《悯农》6 诗中⽤侧⾯烘托⼿法，表现来了唐朝时繁重的赋税使⼈民倾家荡产的诗句是，。
7 诗中与“殚其地之出，竭其庐之⼊”意思相近的诗句是，。
8 诗中以⾃责的⽅式表达⾃⼰对不劳⽽获的统治者的讽刺和鞭挞的诗句是，。
9 “⽥家四⽉闲⼈少，采了蚕桑⼜插⽥”。
写出了农民劳动的艰⾟、繁忙，诗中与此意相似的诗句是，。
⼆《⽉夜》1 诗中充满诗情画意的诗句是，。
2 诗中通过明暗对⽐来衬托夜的静谧和天空的寂静的诗句是，。
3 诗中从视觉⾓度表现夜深夜静的诗句是，。
4诗中从听觉⾓度和感受⾓度表现春之来临的诗句是，。
5 诗中⼀反前⼈写春的⾓度，另辟蹊径，具有独创性的诗句是，。
6 诗中以喧闹的声响来展⽰⽣命活⼒的诗句是。
7 诗中通过对昆⾍的描写，使之感到春已来临的诗句是，。
三《商⼭早⾏》1 诗中点明“早⾏”的典型情景，引起旅⾏者感情共鸣的诗句是，。
2 诗中把早⾏情景写的历历在⽬，称得上“意象俱⾜”的佳句是，。
3 诗中描绘诗⼈刚上路所见的景物的诗句是，。
4 诗中“早⾏”之景与“早⾏”之情都得到完美体现的诗句是，。
四《⼘算⼦·咏梅》1 词中描绘梅花⽣长的严酷环境的词句是，。
2 词中写出梅花悲惨遭遇的词句是，。
3 词中词⼈借梅花盛开来写个⼈品格的⾼尚的词句是，。
4 词⼈借写梅花凋落的情景来表达⾃⼰⾄死不变的爱国之⼼的词句是，。
初中语文部编版九年级上册必考《古诗词默写》练习(每次考试都会出现,附参考答案)
九年级语文上册必考古诗词默写练习
班级考号姓名总分
(一)理解性默写
1.许浑《咸阳城东楼》中感慨历史沧桑的句子是：
2.《行路难》（其一）中借用两个典故表达了作者渴望回到君王身边的语句是：
3.面对人生中的困难和挫折，我们要向李白《行路难》（其一）里说的那样，对未来充满信心和希望：
4.刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》诗中，“”，两句包含了新事物必将取代旧事物的道理。
5.刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“”两句，运用典故表达了作者久谪归来，人事已非，恍如隔世之感。
6.苏轼《水调歌头》中，典故出自南朝谢庄《月赋》“隔千里兮共明月”的两句是：
7.杜甫《春望》中“烽火连三月，家书抵万金”与他的《月夜忆舍弟》一诗中“”一句表达的意思相近。
8.韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》中表明效忠朝廷的态度和决心的诗句是：
9.《商山早行》中运用典故含蓄地抒发作者思乡之情的句子是：
10.李商隐的《无题》中表达对所爱的人至死不渝的深情的句子是：
11.生活中有收获的喜悦，也有失去的痛苦，只要我们拥有“”的良好心态就能正确对待人生。
(用范仲淹(岳阳楼记》中的句子填写)
12.《岳阳楼记》中传诵千古，表达范仲淹宏伟抱负的名句是：
13.“项庄舞剑，意在沛公”指说话和行动的真实意图别有所指。
《醉翁亭记》中与它意思相近的句子是：
14.古人写雪，手法不一。
刘义庆《世说新语咏雪)中的“”，比喻精妙的；而张岱《湖心亭看雪》中的“湖上影子，，湖心亭一点，，舟中人两三粒而已”则用白描，同样形神兼备。
【精选】部编版九年级上册语文《古诗词默写(直接型默写、理解型默写)》专项练习(含答案)
【精选】部编版九年级上册语文《古诗词默写（直接型默写、理解型默写）》专项练习（含答案）第26首行路难(其一)1. 直接型默写________________，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，________________。
________________，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，________________。
行路难，行路难，________________，________________？________________，直挂云帆济沧海。
2. 理解型默写(1)《行路难》中象征了人生路上的艰难险阻、壮志难酬的诗句是：________________________，________________________。
(2)《行路难》中运用典故表达了诗人渴望得到明君重用，成就功名的诗句是：________________________，________________________。
(3)《行路难》中写出诗人内心的苦闷、抑郁及感情的激荡变化的诗句是：________________________，________________________。
(4)《行路难》中表现诗人积极乐观的精神，抒发远大志向的诗句是：________________________，________________________。
第27首酬乐天扬州初逢席上见赠1. 直接型默写(1)巴山楚水凄凉地，________________________。
(2)今日听君歌一曲，________________________。
2. 理解型默写(1)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表达作者被贬时间之久，慨叹世事变化的惆怅之情的诗句是：______________________，______________________。
(2)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中运用典故抒发情感的诗句是：______________________，______________________。
九年级上册古诗文默写与古诗词鉴赏专题训练(含答案)
九年级上册古诗文默写与古诗词鉴赏专题训练（建议完成时间：40分钟）一、古诗文默写1．直接默写。
（1）行路难，行路难，_________________ ,________________？［李白《行路难》（其一）］（2）云横秦岭家何在？____________________。
（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）（3）露从今夜白，________________。
（杜甫《月夜忆舍弟》）(4) ______________________，寒林空见日斜时。
（刘长卿《长沙过贾谊宅》）(5)_______________________，人迹板桥霜。
（温庭筠《商山早行》）(6)溪云初起日沉阁，_____________________。
（许浑《咸阳城东楼》）(7)晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
__________________,__________________________。
（李商隐《无题》）(8)远远围墙，隐隐茅堂。
_____________________ ,___________________________ 。
［秦观《行香子》（树绕村庄）］(9)____________________，爱上层楼。
爱上层楼，___________________ 。
（辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》）(10)至若春和景明，___________,______________,_________ ，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。
而或__________________,________________,______________ ，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有________________,_______________ ，把酒临风，其喜洋洋者矣。
（范仲淹《岳阳楼记》）（11）若夫_______________,_________________，晦明变化者，山间之朝暮也。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
九年级古诗词知识竞赛试题
七上
1．《次北固山下》蕴含新事物必将代替旧事物，未来必定更加美好的哲理句是：，。
2.李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是：，。
3．《夜雨寄北》想象将来与亲友团聚、剪烛夜话的诗句是：，。
4．陆游的《十一月四日风雨大作》中直接表达了自己虽然年老体弱，但仍想守卫边疆，报效祖国的心愿的诗句是：，。
七下
5．《登飞来峰》中，。
一句表现诗人不畏艰难，极具深刻哲理。
6．，。
(陆游《游山西村》)此句不仅写出山西村山环水绕、柳暗花明，一派花团锦簇的景象，而且蕴意深刻，常用来说明困境中仍然蕴含着希望。
7．龚自珍在《己亥杂诗(其五)》中，用，。
展示了诗人不畏挫折、不甘沉沦，始终要为国家效力的坚强性格和献身精神。
8．《泊秦淮》反映了官僚贵族以声色歌舞、纸醉金迷的生活来填补他们腐朽而空虚的灵魂的句子是：，。
八上
9．唐代诗人崔颢在《黄鹤楼》中记述神话传说，抒发诗人对于岁月流逝，世事沧桑的感慨的句子：，。
10．《使至塞上》以传神之笔勾画出一幅塞外奇特雄浑壮美景象，诗中有画，画中有诗，被王国维赞为“千古壮观”的名
句：，。
11.白居易在《钱塘湖春行》中描绘春花初绽，春草吐绿的诗句
是：，。
12.《梁甫行》写出了边海人民衣不遮体、粗俗艰苦的生活方式的句子
是：，。
13.《雁门太守行》诗中描写白天戒备森严，无比威严的诗句
是：，。
14.在《赤壁》中，作者杜牧对赤壁之战的历史结局进行评判的句子
是：，。
15.渔家傲（天接云涛连晓雾）词人在天帝面前倾诉自己晚年孤独无依的痛苦以及空有才华而遭逢不幸，奋力挣扎的苦闷不满的句子：，。
八下
16.《关雎》中句：，。
抒写了求之不得的相思之苦，句：，。
抒写了求而得之的美好愿望和喜悦心情。
17.《诗经·蒹葭》中于浓浓的秋凉之中折射出人物淡淡的凄婉之情的句子是：
句：，。
18.王勃《送杜少府之任蜀州》中可用来鼓励和安慰朋友，道出了古今上下几千年人们心声的名句是：句：，。
19.王勃的《送杜少府之任蜀州》在叙将别之时，气势宏伟，已寓不必伤别之意，为下文抒情情奠定基调的诗句是：句：，。
20.《望洞庭湖赠张丞相》形象地描绘出洞庭湖壮阔气势的句子：
句：，。
隐喻想做官而没有途径，希望有人引荐，积极出仕的诗句是：
句：，。
21. 《茅屋为秋风所破歌》主旨句、表现诗人崇高理想和美好心愿以及作者忧国忧民的情怀的诗句是：，。
22.《卖炭翁》中描绘了卖炭老人的矛盾心理：，。
23.《题破山寺后禅院》中，。
两句诗写出了环境的清幽及人生的启示。
24．《送友人》诗中借比喻的修辞手法来表达诗人与友人难舍难分之情的诗句：，。
25.《卜算子·黄州定慧院寓居作》，。
以象征手法，匠心独运地通过鸿的孤独缥缈，惊起回头、怀抱幽恨和选求宿处，表达了作者贬谪黄州时期的孤寂处境和高洁自许、不愿随波逐流的心境。
26.《卜算子•咏梅》词人借写梅花凋落的情景来表达自己至死不变的爱国之心的词句是：，。
九上
27. 李白《行路难》中体现李白积极进取精神，抒发远大志向的诗句是：，。
28.《行路难》诗中借用典故希望得到重用的诗句是：，。
29. 《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中，饱含诗人无限辛酸，流露出内心的愤懑不平的诗句是，。
30.《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中表现坚忍不拔的意志与常人所用的“借酒消愁”形成对比的句子是：，。
31.苏轼的《水调歌头·明月几时有》中通过写明月来表达对天下人美好祝愿，抒发离人心愿的语句是：，。
32.苏轼《水调歌头·明月几时有》中“此事古难全”里“此事”是
指：，。
33.《月夜忆舍弟》中通过写景，点明时令，又融入了自己的主观感情的句子是
“，。
”。
34.温庭筠《商山早行》中由十个名词构成，蕴含六种景物，表现了早行之早的句子是：，。
35.诗中把早行情景写的历历在目,称得上“意象俱足”的佳句
是:，。
36.《左迁至蓝关示侄孙湘》直抒自己获罪被贬的原因，表现虽遭获严惩亦无怨悔之情的句子是：，。
37..向侄孙从容交代后事，进一步吐露了凄楚难言的激愤之情的句子
是：，。
38. 景阔情悲，蕴涵深广，成为千古名句的句子是：，。
39.《长沙过贾谊宅》借贾谊的遭遇，暗寓自己迁谪的悲苦命运的句子
是：，。
40.溪云初起日沉阁，。
41.春蚕到死丝方尽，。
42.偶然乘兴，步过东冈。
，，。
43.爱上层楼，。
九年级名著知识竞赛试题
1.《水浒传》的主要题材是（）。
2.《水浒传》歌颂的主要精神是（）。
3.梁山一百单八将中第一个出场的人物及其绰号是:（）。
4.《水浒传》中三位女英雄及其绰号:（）；（）；（）。
5."智扑擎天柱"中英雄好汉的名字及其绰号:（）。
6.《水浒传》中英雄好汉们性格上的共同特征
是，，。
7."黑熊一身粗肉,铁牛似遍体顽皮,交加一字赤黄眉,双眼赤丝乱系.怒发浑如铁刷,狰狞好似狻猊.天蓬恶煞下云梯."这几句话写的是（）他的性格特点
是，，。
8.《水浒传》通过（）揭示当时的社会矛盾。
9."大闹野猪林"涉及的主要人物有:（，）。
10.武松的主要性格特点是:(，，。
11."眼如丹凤,眉似卧蚕.大耳垂珠,唇口方正.额阔顶平.年及三旬,有养济万人度量.身躯六尺,怀扫除四海心机.志宇轩昂,胸襟秀丽."这段话描写的人物是（）他的主要性格特点是。
12.粱山泊中最后排名的前四位人物是:
13.大闯五台山的人物是:（）。
14.写出有关武松的三个情节:（）。
15.吴用的性格特点是:
16.《水浒传》中坚决反对招安的将领是:（，）。
17."耗国因家木,刀兵点水工.纵横三十六,播乱在江东."这首童谣唱的人物是（）。
18.《水浒传》中,被逼上梁山的"逼"字在（）身上体现得最明显。
19.《水浒传》中由身为朝廷命官却被逼上梁山的人物是:（）,（）。
20.《水浒传》中"浪里白条"所指的人物是（），和他相关的故事是（。
21.在《水浒传》中,作者刻画了一个具有惊世骇俗之美,又心狠手辣的人物是（）。
22.《水浒传》中诸英雄落草前是军官的有:（）,（）,（）.
23.在《水浒传》中,被称为"神机军师"的人物是（），相关故事是:（）。
24.在《水浒传》中,被称为"拼命三郎"的人物是（），相关的故事是:（）。
25.《水浒传》中的故事及相关的人物:误入白虎堂（）;大闹清风寨（）;探穴救柴进（）;风雪山神庙（）;怒杀阎婆惜（）。
26.《水浒传》中两位打虎英雄的名字及打虎的地点是:（），（）。
27.在《水浒传》中,放火烧战船,帮助宋江两败高太尉的是:（）。
28.《水浒传》中描写了众多英雄好汉的形象,其中一开始逆来顺受,后来怒而反抗的人物是:（）。
28.补全回目
______ 夜走华阴县，______ 拳打镇关西赵员外重修文殊院，________ 闹五台山
_____ 倒拔垂杨柳, ______误入白虎堂梁山泊______落草，汴京城______卖刀
_____ 押送金银担，______智取生辰纲_____剪径劫单人，_____沂岭杀四虎
_____ 斗法破高廉，_____探穴救柴进_____教使钩镰枪，_____大破连环马
宋公明夜打曾头市，_____活捉史文恭_____浙江坐化，_____衣锦还乡
_____ 神聚蓼儿洼，_____梦游梁山泊放冷箭_____救主，劫法场_____跳楼。