装饰画1 (1)

图3-5 色彩装饰画
图3-4 色彩装饰画
图3-6 色彩装饰画
3．材料的创意表现 装饰图案的创意表现还可以通过各种材料来表现（图3-7、图3-8）。不同材料本身 具有的色泽、肌理、质感、形态等可以表现不同的美感（图3-9、图3-10）。装饰画的 创作需注重物质材料的质表处理和肌理运用，从而达到材料与形式的完美统一。材料的 创意表现可以从材料的点、线、面的形态分析来进行。以点的形态存在的材料如沙子、 石头、木块等，采用拼贴、粘贴、镶嵌等技法产生的特殊美感，可以做出沙盘画、马赛 克拼贴、金粉画等。以线的形态存在的材料如麻绳、丝、金属线等通过缠绕、捆绑、打 结等技法也可以做出各种各样的浮雕或立体形式的装饰画。以面的形态存在的如铁板、 纸张、玻璃板、木板等通过锻打、冶炼、镂空等技术手段同样可以做出具有浮雕感的装 饰造型。
但是在变化中保留了事物特征结果。其图案偏重于形象性，注重感性和抒情；即便是抽 象的图案也能感受到其蕴含的情感的反映。图案装饰是一种注重人的认知的自然方式， 包含某种思想观念的表现。图案的思维构成和思维方式，应该强调思维过程而不是简单 的结果，过程比结果更重要。人们通过与自然交流对事物产生认识，最终形成自己的思 想观点和对事物的认知。人的思维活动是一个整体活动，形象思维和抽象思维总是共存 的。但是人的思维过程是一种“流动状态”，各种思维形式相互补充、渗透。
第一节
装饰画的创意
创意是对传统的叛逆，是一种智能拓展，是破旧立新的创造。创意就是具有新颖 性和创造性的想法，它在装饰画中起着举足轻重的作用（图3-1）。
图3-1 色彩装饰画
一、创意构思 创意构思就是指具有新颖性和创造性的一种审美活动。在艺术的角度上来说，是 指美术家在孕育具体的美术作品过程中所进行的思维活动。从本质上说，创意构思是 一种审美认识活动，是主客体相统一的审美意象的建构过程。 在装饰图案构思之前，先要了解创造性思维的产生方法，即创新意识是如何来的。 创造性思维一般可分为抽象性思维和形象思维。抽象性思维以想象力为后盾，形象思 维则以观察为基础。创新的过程，就是选择的过程，突破的过程，重新构建的过程，
图3-17 色彩装饰画
第二节
装饰画的素材来源
一、写生 画好装饰画的捷径之一是写生。写生是直接面对对象进行描绘的一种绘画方法，是 从客观入手，对直接接触的物象进行实实在在的一种表现。写生是初学者必不可少的过 程，是个性创造之根本。如果不注重对客观物象的写生训练，很容易出现概念化、僵化 的问题，很难创作出感人的、装饰风格强烈的作品，更无从创新。只有通过写生，不断 地对客观物象进行认识表现，才能避免概念化、矫揉造作的弊病。写生一般可分为“风 景写生”、“静物写生”和“人像写生”等。 写生的方法是多种多样的，各种方法各有所长，均可采用。一般常用的方法有以下 几种： 1．素描写生 素描写生方法和绘画素描的原理是一致的。不要求过分追求线条、明暗、虚实等空 间表现，而强调表现对象的结构，以及黑白灰层次的概括归纳；做到层次分明、有立体 感和生动感。明暗的表现既可以是整体的，也可以是局部的。图案的素描写生，工具简 便，能适应多方面的需要，可使写生对象的形象既富装饰性，又有一定的真实感和立体 感。 2．影绘写生 图案的影绘写生是运用毛笔和墨汁，剪影式地表现对象。影绘着重表现对象的外形 特征和生动姿态，形象简练、概括。因此，写生时要善于选择最能集中表现对象形态与
图3-10 材料装饰画
美需要，在简化后的形象中添加一些抽象的点、线、面或其他形象，使画面的层次更丰富， 图案更理想、更完美、更具有装饰趣味性。但应注意添加的纹样与原形象的风格要统一， 防止生搬硬套。 （4）解构重组法。将原形分解以后再重新组合的方法。解构的本质是通过原形的分解、 颠倒、变构、重建，使造型产生变化、拓新的基本手段。 （5）组合变异法。通过对自然理想化的想象，将原形通过自身的变化或不同形的变异 手段，创建渐变或突变的趣味形象。 （6）诙谐幽默法。运用机智、风趣、凝练的语言对不合理、自相矛盾的事物或现象作 轻微含蓄的揭露、批评、揶揄和嘲笑，创造出一种充满情趣而又耐人寻味的幽默情境，从 而产生一种特殊的审美效果。 （7）影绘简化法。就像描绘物体的影子一样去表现对象的轮廓特征，最大限度地简化 结构关系，对外形轮廓进行概括性的简化，去繁就简。如在民间的剪纸和皮影就是典型的 影绘简化的风格。 5．构图的创意表现 构图的创意表现是装饰画较其他绘画种类的构图更具有鲜明的视觉特点。装饰画构图 的基本特点首先是不受景象、时间、空间、透视等限制，可以充分发挥作者的主观性；其 次是题材范围极广，可以是人们日常生活中各个领域的各种用品及环境的美化。装饰画构 图的最大特点是自由性较强。构图的形式多种多样，常见的形式有如下几种： （1）图底转换构图 图与底之间分别成为独立的知觉整体，两者的视觉刺激强度与信息互相映衬，相互隐匿， 使图案的空间得到最大限度的利用（图3-11）。
体在光线照射下的所有色彩关系；是把物体的固有色、光源色、环境色作为一个不可分 割的整体来研究并表现的。而装饰画中的色彩则通常排除自然界中光源色与环境色的影 响，把自然界中的色彩关系综合、概括、抽象出来，利用色彩的浓淡、冷暖、明暗、互 补等对比手法进行色彩的艺术创造。装饰色彩可以不再是物体本身的自然色彩，而是人 们根据审美需要，对色彩进行多种艺术处理和加工，对自然色彩的再创造，是人们主观 赋予物体的一种抽象色彩，是人们对色彩欣赏的一种需要（图3-5、图3-6）。
图3-14 色彩装饰画
图3-13 黑白装饰画
（4）自由式构图 自由式构图是以直线或曲线分割画面，在此基础上再填充各种线、形、色。可以 自由地跨越分割，或者根本不用任何分割线，直接把各种线、形、色按照一定形式规 律自由拼接、组合而成，这种构图根本不用考虑透视问题，远景与近景、天空与地面。 实景与虚景均没有界限与区分，完全根据作者的想象自由发挥。 除了以上几种常见的构图形式外，在装饰画中，还应注意构图的三要素，它们对 画面的色调、整体感、均衡感起决定性作用（图3-15、图3-16）。
图3-11 黑白装饰画 王金丽
（2）平视体构图 一般立足于二维空间的表现，既不十分需要形象 周围环境间的三维空间关系，又不太需要自身形 象的立体感（图3-12）。它的构成方法是视点不 集中，对于所描绘的景物一律平视，视线始终与 物象立面的各个部位垂直，不画物体的顶面与侧 面，只画最能体现物象特征和姿态最生动的一个 面。因此，要特别注意影像效果，要求轮廓清晰， 形象不重叠，前后不遮挡。这种构图可以向上下、 左右伸展。不同时空的形象都可以布置在一个画 面上，画面的层次主要由形体的大小、面积的大 小、疏密或色彩的明暗来体现。
是在认识常规的基础上打破常规，创造新奇。 创造性思维可分为以下几种： （1）发散辐射式。纵向、横向地联系，多角度，多方位地选择最佳方案，在宽广 的视野中得到满意结果。 （2）集中收敛式。它与发散辐射式正好相反，是集中一点，思路向这一点进行深 层次考虑，从不同角度将思路引向中心点，从而寻求最理想的答案。 （3）分合思维。也就是将各种各样的思考方案进一步分解，或有机结合起来，从 中找到有价值的新东西，加以利用或再生。 （4）逆向思维。它是一种逆转法思考，走相反的路，对事物改变常规看法，反其 道而行之。 （5）联想思维。联想和想象在意义上虽然有别，但在构思上却难以分割，是通过 对相似事物的比较，找出相关点、启发点。 综合运用以上思维方法则会想出更多的创作思路。创作思维是一个渐进的过程， 需不断努力、不断更新、不断完善，以达到完美，这正是构思的最终目的。 装饰画图案构思成形要经历一系列复杂的思维过程，要经历认知（具象形象）—记 忆—想象—变化组合（抽象形象）等过程。这一过程主要体现在图案的形成和变化两 个方面。 （1）装饰图案的形成。装饰画图案强调的是应物象形，它主要来源于自然物象的 原生形态，从自然物中变化而来。如图3-2所示的图案形式就是归纳大自然的色彩，
图3-2 色彩装饰画 董云志
（2）装饰图案的变化。由自然形象变为装饰形象的过程称为图案的变化。构思过程 的目的在于把构思培育成审美意象。这一过程，不仅要运用形象思维，同时也要运用抽 象思维。构思过程主要是一个把从感受过程中获得的感知表象在情感逻辑中展开，通过 创造性想象组合为一个审美意象序列的形象思维过程；此外，由于艺术构想要使意象在 有具体可感性的同时，又有更普及、更广阔的所指意义，即是个体与人类整体在情感意 蕴、理性观念上达到交融并汇，这就需要有抽象思维能力的参与（图3-3）。
图3-15 色彩材料装饰画
图3-16 黑白装饰画
（5）多维透视构图 多维透视构图是根据意念将客观世界中不同时空下的不相邻与不可能相邻的物象 在同一画面中进行组合的一种构图形式。它也可以从物象的上下或左右自由伸展，将 不同视点的形象同时组合于同一画面，这种构图形式表现出了时间的延续，拓展了空 间的范围，破除了客观自然逻辑对构图的束缚，从而成为超越客观时间、超越自然逻 辑的自由创造，使其成为灵活多变，内容丰富的画面（图3-17）。
图3-3 色彩装饰画
意表现拥有一种崭新的形象。根据 形象特点，图案的创意表现在造型、 色彩、构图、肌理等方面，使形象 更完美、更理想，装饰性更强。 2．色彩的创意表现 装饰画中的色彩是在“道法自 然”的基础上进行提炼和再创造的 （图3-4）。装饰色彩与写生色彩 不同，写生色彩不仅研究物体的固 有色，而且要从整体的角度表现物
握其形象特征，我们对事物的观察认识不能只看 其表象，而要从其内在或本质上得来。我们面对自然 形态，首先要运用感性思维。人的感性思维活动，本 身是一个动态的过程，但是给我们提供的思维素材是 一个个相对静态的、包罗万象的。对事物有了感性的 印象，在感知表象中沉淀、融汇、凝成既有具体感性 特征，又充溢着内在哲理意蕴的意象，再通过意象的 逻辑运动展开思维的过程就是形象思维的过程。抽象 思维则是舍弃具体表象，以概念为思维要素，思维过 程的展开以抽象的理性逻辑为基本依据和方式，是概 念和范畴的逻辑推导的过程。概念、范畴是主体对客 观对象的理性抽象的结果，而逻辑则是客观对象的相 互关系及发展过程、规律在主体思维中内化、抽象的 产物。 二、创意表现 1．图案的创意表现 图案的创意表现就是创意思维转换成视觉形象的 过程，需要用更加理想、更加超然的艺术形象对自然 形象进行美化。图案艺术是一种表现生活、超越生活 的表现形式。它使原有的视觉物象，通过设计师的创