翻译课绪论详解

“我喜欢把原作想象成一块方方正正的冰。翻译 的过程就是这块冰溶化的过程。待到变成了液体 状态时，每个分子都变换了位置，没有一个分子 与其他的分子再保留着原来的关系。它们开始了 在第二种语言里形成作品的过程。分子有逃逸掉 的，新的分子涌了进来填补空缺，但是这种成形 和修补的轨迹完全是隐性的。在第二语言里确立 起来的译品是一块新的方方正正的冰块，它虽与 原来冰块不同，然而外表看上去却是一模一样的。 ” （玛格丽特·佩登Margaret Sayers Peden）

汉英语基本差异 翻译理论常识简介 翻译的本质、策略和方法 常用翻译技巧 语篇翻译 各类文体的翻译
绪论
一、翻译的比喻 二、翻译的定义 三、翻译的分类 四、翻译的标准 五、可译性问题
一、翻译的比喻

“翻译就是把窗户打开， 让光线进入房间；翻译就 是把贝壳撬开，这样我们 便可以品尝里面的肉核； 翻译就是撩开窗帘，这样 我们便能窥见最圣洁的地 方；翻译就是打开井盖， 这样我们便可获得水源。 ”
“翻译家应被看作是 忙碌的媒人。他对一 位还半遮着面的美人 大加赞誉，说她真值 得我们倾心。媒人就 这样激起了我们对这 位美人的爱慕，于是 就一定要对她本来的 长相看个究竟”
Susan Bassnett
Andre Lefevere
“虽然从理想的角度来说，翻译可看成是两种不 同的文字或文字背景之间的美满婚姻，使得两者 和谐相处，同甘共苦，但是实际上翻译的进行是 呈垂直轴线而非水平轴线的。换句话说，翻译者 要么把译品提升至原文与原作者的水平，要么把 目的语的文化看得更高，于是就完全让原作去适 应它。这后一种情形在今天是经常发生的，特别 是当译者所处理的篇章与现在有相当大的时空距 离时，情形更是如此。” （ 苏姗·巴斯奈特与安德烈·勒菲弗尔 《翻译，历史与文化》）


翻译就是尽可能地按照中国语文的习惯，忠 实地表达原文中所有的意义。（林汉达） 好的翻译决不是把原文的一字一句硬搬迁来， 而主要的却是要传达原来文章的神韵。 (王以铸)


翻译是按社会认知需要、在具有不同规则的 符号系统之间所作的信息传递过程。 （方梦之：《翻译新论与实践》）

翻译是以原文为本，以译者为中心，以“忠实” 与“对等”为本质属性，竭尽全力使译文全方位 靠近原文的跨语言、跨文化的交际行为。 （赵彦春《翻译归结论》） 翻译就是将某种文字（即Source Language，又 谓译出文字）转换成同义对等的另一种文字（即 Target Language，又谓译入文字）的一种智性 活动。（金圣华）

按活动形式分类 笔译 口译


按翻译材料的文体分类 1文学文本翻译 2非文学文本翻译/实用文本翻译 政论/新闻文本 商务文本 旅游文本 科技文本 法律文本 ……

按处理方式分类 全译 节译 摘译 编译/译写
四、翻译的标准 中国学者及翻译家 的学说 外国学者及翻译家 的学说

中国学者及翻译家的学说
“一种语言在未被翻译之前 就如同是一个处女，尚未 与一个外国人同床共枕并 生下混血儿。暂时来说， 她仍然保持着其清洁与天 真，代表着其人民性格特 征的形象。” （赫尔德）
(Johann Gottfried Herder，1744.8.25 － 1803.12.18)
(Johann Wolfgang von Goethe)(1749－ 1832）

把一种语言的言语产物在保持内容方面也就是 意义不变的情况下改变为另一种语言的 言语产 物的过程。（巴尔胡达罗夫）
源自文库
所谓翻译，是指从语义到文体在译语中用最切近 而又最自然的对等语再现原语的信息。（奈达）
翻译是以原文为基础的有目的和有结果的行为， 这一行为必须经过协商来完成，翻译必须遵循一 系列法则，其中目的法则居于首位。（汉斯·弗米 尔）


翻译是两个语言社会(language-community) 之间的交际过程和交际工具，它的目的是要 促进本语言社会的政治、经济和文化进步， 它的任务是要把原作品中包含的现实世界的 逻辑映象或艺术映象，完好无损地从一种语 言中移注到另一种语言中去。（中国译协）
三、翻译的分类
按语言分类 语内翻译(intralingual translation) 语际翻译(interlingual translation)

（二）国外部分定义

用其它语言对某种语言符号进行阐释。（诺曼· 雅克布The True Interpreter）
翻译是用一种语言进行的操作，是用某一种语言的 话语去替代另一种语言的话语。 （卡特福德）

翻译就是用一种语言把另一种语言中在内容和形式 不可分割的统一中业已表达出来的东西，准确而完 整地表达出来。（费道罗夫）
翻译理论与实践（2） (汉英翻译)
课程介绍 本课程适当涉及翻译理论知识，介绍 常用的翻译方法和技巧，重在翻译素材 积累和技巧的提高。 课程要求 Presentation + Homework 考核方式 平时:30% +考试:70％
主要内容
绪论 第一章 第二章 第三章 第四章 第五章 第六章

“翻译是没有舞台的演出”——罗伯特韦克 斯勒Robert Wechsler《文学翻译之艺术》 将翻译者描绘成一个“同类相食者” （cannibal）的形象：翻译者将原文“吞下 去”，然后“吐出来”——巴西一些翻译家

“翻译者即背叛者” ……

什么是翻译？
二、翻译定义 （一）国内部分定义 易，谓换易言语使相解也。（唐 贾公彦： 《义疏》） 翻译者，谓翻梵天之语转成汉地之言。音虽 似别，义则大同。 （宋 法云《翻译名义录》）
严复的“信、达、雅”三字标准 鲁迅先生的“兼顾两面”论 钱钟书先生的“化境”说 矛盾先生的“忠实”、“通顺”准则 林语堂的“忠实标准、通顺标准、美好
标准” 许渊冲的“音美、形美、意美” 刘重德先生的“信、达、切”三字标准 ……
严复的“信、达、雅”三字标准
《天演论》(译例言)(1898)中提 出了“信、达、雅”三字标准 (faithfulness, expressiveness and elegance)。 “信”是“意义不背本文”； “达”是不拘原文形式，尽译 文语音的能事以求原意明显。 "信"、"达"互为照应，不可分 割开来。 “雅”在今天看来是不可取的， 因为这个"雅"是用汉以前字法 句法，即所谓的上等文言文。