校园环境卫生建议书

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校园环保建议书10篇

校园环保建议书10篇

校园环保建议书10篇校园环保建议书1尊敬的校长和老师:最近,我发现校园里的垃圾越来越多,有的时候垃圾筒边上及附近路上都是垃圾,再加上有的同学平时就不注意卫生,废纸、破袋随手一扔了事。

因此整个校园看上去很不整洁,垃圾筒旁边垃圾成堆,一群群苍蝇在附近嗡嗡乱飞,实在令人不敢恭维。

这一景象对我们整个校园的整体形象有很大的影响,所以我建议:⑴在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾筒,最好是分类垃圾筒。

因为我发现垃圾可分为“可回收”和“不可回收”两种,一方面可以增加收入节约能源,另一方面在学生中确立节省资源的观念,只有这样我们的校园才能更整洁!作文(2)学校学生人数多,孩子们在课间活动量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有树木才能把大量的二氧化碳转化为氧气,净化空气,所以要多多植树。

这样我们的校园环境才能更美好!尊敬的校长,请采取我的建议,快让同学们行动起来,让我们唯一的家园—地球变得更美丽吧!校园环保建议书2敬爱的老师、亲爱的同学們:你們知道吗?中国人均资源量仅为世界平均水平的1/2,人均水资源量仅为1/4,森林覆盖率仅为世界水平的60%左右,于是国家提出了建设节约型社会的号召。

教育资源是社会资源的重要组成部分,节约型社会呼唤节约型校园,期待建设节约型校园。

学校是育人的场所,环境教育是提高我們思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一,建立节约型和环境友好型校园,这不仅是学校自身发展的需要,更是我們小学生应有的社会责任。

当你在这美丽的校园中学习,为我們美好的未来而努力时,相信我們每一个同学都渴望有一个干净的校园,渴望健康的生命,渴望绿色,渴望我們有一个良好的生活环境。

为了增强大家的环境保护意识,营造建设节约型校园的良好氛围,让校园、班级环境更加整洁靓丽,我校少队恳切地向师生們提出如下倡议:1、废品回收:每班在各自的教室后面设置一个资源回收角(可用纸箱或袋子代替),将可回收垃圾,如:废纸、废塑料、废金属、废橡胶、废织物等置入其中,每周五中午1:00由各班班长将其上交到我校少队辅导员处,上交的班可在当周文明班级评比中获得加分(分值由上交的数量来定)。

爱护校园环境的建议书12篇

爱护校园环境的建议书12篇

爱护校园环境的建议书12篇爱护校园环境的建议书1尊敬的校领导:你们好!我是六年级三班的一名学生,在这个多姿多彩的学校里学习、生活已有六年之久。

校园是授予我们知识、赋予我们欢乐的地方,每一个在这个美丽的校园里学习的学生都感到很快乐:因为这儿有伴随我们的小伙伴和我们一起学习、一起玩耍,学校里经常开展一些有意义的活动,让我们大家都能积极参与到其中来。

校园里的景色也美不胜收:大门台阶上摆放着一盆盆美丽含香的.花儿,每当我们走近校园,那些花儿都对我们笑,让我们感到无比的舒心和愉快。

教学楼下的“米老鼠”花坛里,松树的枝叶无比繁茂,小草生机勃勃、富有活力,让校园中的每一个同学玩得开心,生活也开心。

可是,我们在打扫公共场地的过程中经常发现:原本美丽的花坛里,经常躺着一大—片“悠闲”的枯枝败叶,那些枯枝败叶身上却还舒舒服服地睡着一群报废的垃圾袋、食品袋,咀嚼完后随地乱吐的口香糖随处可见,地上散落着的树叶片、草根都是一些淘气的同学们的佳作。

还有一些三无食品包装袋、饮料瓶,被塞到窗台的缝隙里,一股辛辣难闻的腥味常常扑鼻而来,这是那些贪吃的同学们的佳作。

事例如果反复、多次的出现,会严重导致美丽的校园变成一个死气沉沉的“垃圾潮!为了能让我们现在被污染的校园恢复以往的美丽,我向学校提出以下建议:1、继续像以前那样开展“争当绿色环保小卫士”的活动,让这些小卫士向在校学生宣传环保活动、呼吁环保,将同学们乱丢乱扔的恶习纠正。

2、在校园广播里播出一些环保小常识,让同学们认识到浪费资源、污染环境对地球造成的危害,从而自愿加入到保护环境的行列中来。

3、对校园加强环境管理,不让在校学生随意进出施工重地乱丢乱扔,对爱护环境、不乱抛撒废弃物的班级进行适当的奖励,对危害环境、破坏植被行为作出合理的批评。

4、在学校四处的草坪里立上一些好的标语,上面还可以画一些有关环保的漫画,让同学们自觉环保。

5、对情节严重的同学,可以用“以其人之道,还制其人之身”的方法,让他清理全校的垃圾,然后再对他进行教育。

学校环境卫生建议书(3篇)

学校环境卫生建议书(3篇)

学校环境卫生建议书(3篇)学校环境卫生建议书(精选3篇)学校环境卫生建议书篇1尊敬的校领导:您好!我是本校六(5)班的一名学生。

早晨,我踏着清晨的第一缕阳光来到学校;下午,我伴随着火红的晚霞回到家中。

六年的校园生活使我对这个美丽的校园建立了深厚的感情。

我们的校园中处处充满着现代化的气息。

有塑胶跑道,有一个篮球场,有两个美丽的大花坛……但是我发现在我们这个美丽的校园中还是有一些美中不足的地方存在。

在教学楼下面的大操场上,随处可以看见食品保鲜袋静静地躺在地面上,这都是一些贪吃的同学的“杰作”。

在楼梯的拐角处,墙角边上以及垃圾桶边经常可以看见被随意丢弃的纸和笔在它们中间,很多笔都还有墨水,很多纸上面一个字都没有写就被浪费了,很多同学看到这些情况却事不关己高高挂起,没有将这些垃圾给送回家。

厕所也扫的不是很干净,常常在走廊中都闻到厕所发出的恶臭味,老师同学从附近经过都不由自主的会捂住鼻子。

校园的绿化率太低,尤其是缺少高大的树木为我们遮阴纳凉。

为了使我们的校园变得更加美丽,我提出以下几项建议:1、在班队课上增加一些关于应该如何珍惜爱护我们的生活学习环境的科普知识。

2、在各个班集体中选派环境监督员,对某些同学的不良卫生习惯进行监督和纠正。

同时,对这些被发现有不良卫生习惯的同学要求佩戴红袖章带头当监督员,承担环境卫生监督义务。

3、每年组织学生在校园内外参加植树活动,或组织学生参观花卉展览,普及植物生长科普知识。

希望尊敬的校长能够百忙之中抽出宝贵的时间看一看我这个小学生写的建议书。

祝愿我们的学校明天更加美好!六(5)班学校环境卫生建议书篇2敬爱的舟山市市民:你们好!我是沈家门二小的一名普普通通的学生。

我们生长在这个美丽而又富饶的地球上,是地球母亲给了我们一个温暖的家。

然而,在此同时,我们却不顾后果的破坏各种资源,不但使他们不能再生,还造成了一系列的生态灾难。

在大街上,一些在乱扔垃圾的人屈指可数,还有一些不讲卫生的人随地吐痰,一个个细菌蔓延开来,使人胆战心惊。

美化校园建议书12篇

美化校园建议书12篇

美化校园建议书12篇美化校园建议书12篇美化校园建议书1 为了争创小学生日常行为标准学校,美化我们的校园环境,树立起文明爱美的好风气,我建议全校少先队员开展“美化校园”的活动。

一、保护花草。

保护校园的花草树木,做到不摘一朵花,不采一片叶,不攀爬树木。

二、捐献花盆。

每个中队捐购置十个花盆,花盆颜色一样,大小一致,并在盆里栽活一种花,然后送给学校,放置在公共场所。

四、一周一扫。

环境卫生,空气清新,重在维持和保持,天天清扫,空气反而不好。

我建议把过去每天清扫改为一周一次大扫除。

大队部每周检查评比一次,看哪个班保持卫生时间卫生最长,从此来进步同学们保护环境、讲究卫生的自觉性。

少先队员们,让我们团结一致,在严格遵守小学生日常行为标准的同时,还要做到以上几条,为使我校成为一所清洁卫生、美丽舒适的花园式学校,为我校早日成为“小学生日常行为标准示范学校”而努力吧!美化校园建议书2 亲爱的同学们:每当我们走进得意的校园,我们每个人都能感受到她的干净和美丽,一株株绿树为我们提供新颖的空气,一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。

但近来我们的草坪在哭泣,小花在落泪,地板和墙壁在抗议!因为有的同学往地上乱丢果皮纸屑,有的同学摘花摇树,有的同学践踏草坪,有的同学在墙上乱涂乱画,往校园的路上、地上、墙上乱吐口香糖-我们每个人都希望在清洁、舒适的环境中学习生活,安康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。

为此,我们向全体师生发出建议:一、辞别零食。

吃零食会给我们的安康带来不良影响,零食中多余的热量会使我们身体变得肥胖,小商小贩所卖的零食大多属于“三无”食品、不卫生,并且零食中的色素和防腐剂会损害我们的安康。

二、不乱丢果皮、纸屑及废弃物,建议在各班教室和教师办公室设立一个垃圾箱,少先队进展不定期检查。

三、在校园内不随地吐痰,主动清理地面和墙壁上的污垢。

四、积极帮助有不良习惯的同学改掉坏习惯。

养成“文明清洁”的良好习惯,共同创立一个美丽的校园。

爱护校园环境的建议书15篇

爱护校园环境的建议书15篇

爱护校园环境的建议书15篇爱护校园环境的建议书1敬爱的校领导们:你们好!我是蒋光鼐纪念小学六年3班的学生。

我们学校是一个多姿多彩的地方,校园里那一棵棵高大挺秀的树木、一朵朵娇艳的鲜花、清澈见底的池塘、鲜红翠绿的塑胶跑道、宽敞明亮的教室总能让我们快乐的度过每天8小时的学习生活。

不知不觉,我们已经和校园建立了深厚的感情。

可是,在这多姿多彩的校园里,我们总会发现一些不良现象在发生:教室里空无一人时经常灯火通明、使用多年的空调水滴墙湿、厕所里自来水管的水经常滔滔不绝、垃圾分类箱内外被随意撕掉的废纸多如牛毛、午餐后的潲水桶里残羹剩饭堆积如山、课间走廊里同学们喧闹声震耳欲聋这一切,既浪费资源又破坏校园环境,真让我们触目惊心!究其原因,既有同学们环保意识不强,没有从思想上重视的因素,又有大家长期形成的'不良行为习惯的原因。

当然,这跟学校教育、监管、惩处乏力也有关系。

为了保护我们学校的环境,也为了珍惜资源,我想向学校提出以下建议:1、学校和各班制定环保类规章制度来约束坏的习惯,逐渐养成良好的卫生习惯,进而形成一股“爱环境,讲卫生”的良好校园风气。

2、成立由老师和班队干组成的环保监管队伍,加强巡视和登记,给不浪费资源的班级颁发奖励,对浪费资源的班级颁发奖励,对浪费资源的班级做出相应的惩罚。

3、加强宣传教育,校园里多粘贴一些卫生标语,使大家明白保持环境卫生的重要性,明白环境对个人生活、成长的意义,从而使保护环境深入人心。

4、举办环境卫生知识讲座和知识竞赛,让同学们系统的接受相关教育,并参与进去,娱教结合,做到一举两得。

5、开展“节约资源”的班队会活动,组织校内外公益劳动,让同学们体会体力劳动的辛苦,参与日常生活的实践,在学习和实践中增强环保意识。

希望校领导能抽入一点时间来看看我对学校提出的建议,衷心地希望我这一份建议书能让学校的明天更美好!祝工作顺利!爱护校园环境的建议书2亲爱的同学们:当你走进我们的学校,你可以感觉到她越来越干净、漂亮吗?这主要是由于所有的老师和学生的痛苦,每天早上、中午、下午坚持清洁和保养。

爱护校园环境的建议书(35篇)

爱护校园环境的建议书(35篇)

爱护校园环境的建议书(35篇)爱护校园环境的建议书(精选35篇)爱护校园环境的建议书篇1亲爱的同学们:班级是学习的场所,是我们共同的"家"。

陶铸先生曾经说过:"一个人有了崇高伟大的理想,还一定要有高尚的品德。

没有高尚的品德,再崇高再伟大的理想也是不能达到。

"我们想要健康地发展,想要将来有所成就,首先就必须严格要求自己。

作为学生,我们应该爱护公物,节约水电,反对破坏公物,浪费水电。

破坏公物的行为给学校财产造成了浪费,有的影响了学校正常秩序。

针对这种情况,我特向全体同学发出倡议:为提高全体同学爱护公物意识,培养爱护公物的良好行为习惯,我们向全班同学发出倡议:一、爱护班级清扫用具,不得毁坏。

二、爱护班级环境,主动拾捡地上的纸屑,不乱扔垃圾,不在班级内吃零食,保持环境卫生。

三、爱护班级课桌椅,不乱涂画刻,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅要轻拿轻放。

四、爱护班级公共设施,不乱踢打、涂抹门窗,不损坏电扇。

五、爱护墙体,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙体上打球、留下任何印迹。

六、爱护班级资源,随手关闭电灯、电扇的电源,节约每一度电,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。

八、损坏公物主动赔偿,不做损公肥私、损人利己的事情。

同学们,我们要像爱护自己私人财产一样爱护班级公物;要像珍惜自己的身体一样,珍惜班级公物。

爱护桌椅、轻开轻关门窗等等看似简单,但意义重大,也是一个人综合素质的外在表现。

让我们携起手来,杜绝损坏班级公物的行为。

爱护班级公物,从我做起,让和谐的班级在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒适宜人吧。

此致敬礼!倡议人:20__年__月__日爱护校园环境的建议书篇2尊敬的杨校长:您好!我是本校六年级的一名学生。

我六年级的小学生活就要结束了。

我们的校园给我留下了许多美好的回忆,可在我毕业之际,我想向你提出一些校内浪费资源和污染环境的情况。

在平时,很多同学都会觉得麻烦而把垃圾从空中抛下去,甚至把杯子里的水延墙而倒,这还存在着不小的安全隐患。

校园环保倡议书5篇

校园环保倡议书5篇

校园环保倡议书5篇建议书作为日常应用写作中的一种常用文体,在现实社会中有着较广泛的运用。

以下是我整理的校内环保建议书,盼望可以供应给大家进展参考和借鉴。

校内环保建议书篇1各位同学们:大家好!听奶奶说,儿时的她时时穿梭于青山绿水之间。

山,耸立在面前,草木郁郁葱葱,山花簇簇。

绵绵细雨唤起满山云雾,山峰在袅袅云烟中假设隐假设现,更显得宏伟险峻,让人觉得它神奇而漂亮。

可是此时此刻呈此时此刻我们眼前的山早已失去梦幻之感,因为:漫山遍野都是垃圾,树枝上挂着丑陋不堪的塑料袋,草丛里随处是晃眼的白色饭盒。

人类不断地砍伐树木,破坏生态环境,再也无法与自然和谐相处。

此时此刻的我们是:同弃废弃物,同饮垃圾水。

为了爱护地球母亲赐予我们的珍贵的自然环境,我发出建议如下:1.停顿对森林的滥砍滥伐,踊跃开展植树造林活动;2.不随意丢弃垃圾,自觉将垃圾带出自然景区。

大家相互监视,一旦发觉有乱扔垃圾的人,马上上前制止3.努力学习,多读有关自然的书,了解自然,了解环境与人类的关系;4.削减排放有害气体。

尽量少烧秸秆、塑料等物体,幸免其燃烧产物对自然地破坏。

让我们向美妙的环境宣誓:从我做起,踊跃践行;植绿护绿,爱护生态;节约用水,杜绝污染;为爱护环境奉献青春!校内环保建议书篇2敬爱的同学们:学院是我们学习生活的地方,它就是我们求学时温馨的“家”。

那么,教室就是我们学习工作的重要场所。

教室环境卫生的好坏干脆影响到教师和同学们的工作、学习和生活,同时,教室环境卫生也是一个学校文明程度的重要标记,是学校对外形象好坏的直观影响因素。

可是,在我们的教室里,由于有一些同学把食物都带进教室,地面散落着同学们留下的瓜子壳、糖果纸、塑料瓶等,以至使垃圾产生的臭味充满在教室的空气中。

请大家把垃圾带出教室外,你带走的是垃圾,留下的是干净。

你仍下的是肮脏,捡起的却是品德。

请大家还给教室那一份久违的干净……我们坚信,没有哪一个同学盼望在一个垃圾遍地,放眼斑斑点点的环境中学习、生活。

2024年保护校园环境倡议书模版(六篇)

2024年保护校园环境倡议书模版(六篇)

2024年保护校园环境倡议书模版亲爱的同学们:大家好!你想在一个绿树成荫、鸟语花香的环境中学习吗?你想在一个环境优美、充满生机的校园里成长吗?当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。

优美的环境,让我们如沐阳光,享受快乐。

而这最惬意的享受,正因为许多人的一点小小的自私,几分懒惰,从我们的指缝间悄无声息地溜走。

每当下课后、午休时、放学后,操场、过道、楼梯、绿化带内……凡是有我们学生成群走过的地方,散落着同学们随意乱扔的包装袋、糖果纸、塑料瓶等,每当风起尘落,这些垃圾就在我们的校园里"翩翩起舞",满目疮痍,令人不忍目睹。

校园是我们学习和生活的地方,也就是我们成长的摇篮。

校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。

我们都希望有一个舒适的学习生活环境,因而我们更要珍视他。

并且这也是我们的责任,义不容辞。

美好的东西是需要呵护的,只有不断地擦拭,才能够保持他眩目的光彩。

就让我们从身边做起,你、我、他,我们大家,从我们每一个人开始,从一点一滴做起,呵护我们的校园。

如果我们捡起一张废纸,校园里就会干净几分;如果我们肯多走几步路,少丢一点垃圾,不需要我们弯腰去捡,我们的校园也能够保持清爽。

不积跬步,无以至千里。

不需要花费太多的精力与时间,只需要每一位同学一些简单的动作和良好的习惯。

只是一件很容易的事,贵在坚持不懈,用心去努力。

相信滴水可以穿石,铁杵能够磨成针。

我想,这不仅是一种付出,同时也是一种收获,付出的是一粒种子,收获的是满园芬芳。

相信众志成城,我们的校园一定会在我们用心的呵护下越来越美丽。

各位同学,就从脚下的一张废纸做起,期待你们加入这个光荣的行列里来!让我们立即行动起来吧,做校园环境卫生的小卫士,做文明的中学生!_____年_月_日2024年保护校园环境倡议书模版(二)尊敬的各位领导、亲爱的师生们:大家好!我站在这里,代表全体学生,倡议大家一起保护校园环境。

保护校园环境倡议书(集合15篇)

保护校园环境倡议书(集合15篇)

保护校园环境倡议书(集合15篇)爱护校内环境建议书1友爱的老师、同学们:同学们,走进一个洁净干净的校内,你肯定心情舒服。

学校给我们营造了一个美丽干净的校内,为我们的学习和生活供应了良好的环境,目的是为了让我们拥有一个既美丽又舒适的学习环境,让同学们能在这种温馨的环境中努力学习健康成长。

目前,在我们校内中存在少数同学顺手抛扔垃圾(各种食品包装袋、饮料瓶、面巾纸、瓜子壳、糖果纸等)的不文明现象,这种行为已经严峻破坏了校内环境,损害了学校的形象。

各班同学应爱护环境、爱惜公物、齐心协力共建秀丽校内。

校内,是学习生活的重要场所。

校内环境的好坏直接影响到师生的工作、学习和生活。

同时,校内环境也是学校文明程度的重要标志。

因此,在这里向全校师生发出以下建议:1、爱惜学校花草树木,不任意践踏草坪,不随便进出绿化带,不攀折花木。

2、不在校内内吃零食,不顺手乱扔食品包装袋、饮料袋。

3、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,主动拣起来放入垃圾桶。

4、每天做好值日生工作,去除卫生死角(楼梯、楼道)。

5、上体育课时要保持好操场卫生,严禁在操场上留下垃圾。

6、不随地吐痰、不在墙上乱刻乱画。

7、不乱停车,把车辆停放在指定的区域内。

8、养成勤俭节省的美德,削减铺张,就是削减垃圾。

9、爱惜学校黑板,不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。

10、爱惜学校课桌椅,不乱涂画刻,保持桌内干净,不随便粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅,当心翼翼。

11、爱惜校舍墙壁,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙壁上打球,留下任何印迹。

不破坏墙壁文化建设。

12、爱惜学校教室公物,不乱踢打、涂抹门窗,不损坏电脑、电视、视频展台。

13、爱惜学校资源,顺手关闭电灯、电源,节省每一度电。

14、爱惜校内内的水笼头,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节省每一滴水。

15、爱惜校内内的体育设施及清卫设施,不损坏、不攀爬。

同学们,我们要像爱惜自己私人财产一样爱惜校内环境;要像珍惜自己的身体一样,珍惜校内环境。

治理学校环境卫生建议书【精选6篇】

治理学校环境卫生建议书【精选6篇】

治理学校环境卫生建议书【精选6篇】治理学校环境卫生建议书【精选6篇】当你跌到谷底时,那正表示,你只能往上,不能往下!世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

下面给大家分享治理学校环境卫生建议书,欢迎阅读!治理学校环境卫生建议书篇1尊敬的校领导:你们好!我是六年级二班的一名同学。

最近我看到校门口多了一些小商贩,我们的同学上学放学和下课都会云集在那些小商贩的地方去买零食或者玩具,买完的塑料袋随手一扔校园便又多了一处污点。

现在我在校园里散步总能看到一些被人丢弃的塑料袋他们“随风飘舞”,有的挂在树上有的落在草坪上楼顶上,既不美观又污染环境,“治理污染,保护环境”人人有责,所以,我建议:1组织同学参加一些和保护环境有关的活动,让同学认识到保护环境的重要性。

2通过老师的讲述观看电影阅读关于环保的书籍等各种途径,让同学们意识到破坏环境的结果。

3对环境保护这个问题加以关注,并制定好奖惩制度,让同学积极参加保护环境的活动。

4在学校通过广播杂志贴画等方式进行宣传,同学知道污染环境是可耻的。

希望校领导能在百忙之中看看我这个小学生的建议。

治理学校环境卫生建议书篇2敬爱的校长:您好!校园是我们学习生活的第二个家。

一个环境优美,充满童趣的校园会让同学们学习得更愉快,学习成绩也会更棒。

为了让同学们能在这样一个环境优美,充满童趣的校园里学习,我以一个少先队员的身份向您提出以下几点关以建议:一在我们新建成的校园里种上许多的花草,如果有的同学家中有花草的话,可以拿来种在学校的公共场所,有花盆的话也可以拿来捐献,这是对学校的一种热爱。

拿来的花草与花盆由老师统一安排。

还要派专人管理,还要每天浇水,才能把花草养活。

如果发现有人在摘花,在搞破坏,要赶紧阻止。

经常做宣传教育。

宣讲保护树木,改善学校境的知识,提高大家爱护树木的自觉性。

二开展讲故事活动,介绍古代和我们身边的讲道德,懂礼貌举止文明等方面人的故事,使大家受到教育,知道应从小做起,养成讲文明礼貌的习惯。

校园环境卫生建议书4篇

校园环境卫生建议书4篇

Word格式 I A4打印 I 内容可修改校园环境卫生建议书4篇Recommendations on campus environmental hygiene编订:JinTai College校园环境卫生建议书4篇前言:建议书是单位或集体向有关单位或上级机关和领导,就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信。

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本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:校园环境卫生建议书2、篇章2:保护校园环境的建议书3、篇章3:保护校园环境的建议书4、篇章4:保护校园环境的建议书篇章1:校园环境卫生建议书尊敬的校领导:你们好!我是六年级三班的一名学生,在这个多姿多彩的学校里学习、生活已有六年之久。

校园是授予我们知识、赋予我们欢乐的地方,每一个在这个美丽的校园里学习的学生都感到很快乐:因为这儿有伴随我们的小伙伴和我们一起学习、一起玩耍,学校里经常开展一些有意义的活动,让我们大家都能积极参与到其中来。

校园里的景色也美不胜收:大门台阶上摆放着一盆盆美丽含香的花儿,每当我们走近校园,那些花儿都对我们笑,让我们感到无比的舒心和愉快。

教学楼下的“米老鼠”花坛里,松树的枝叶无比繁茂,小草生机勃勃、富有活力,让校园中的每一个同学玩得开心,生活也开心。

可是,我们在打扫公共场地的过程中经常发现:原本美丽的花坛里,经常躺着一大片“悠闲”的枯枝败叶,那些枯枝败叶身上却还舒舒服服地睡着一群报废的垃圾袋、食品袋,咀嚼完后随地乱吐的口香糖随处可见,地上散落着的树叶片、草根都是一些淘气的同学们的佳作。

还有一些三无食品包装袋、饮料瓶,被塞到窗台的缝隙里,一股辛辣难闻的腥味常常扑鼻而来,这是那些贪吃的同学们的佳作——这些事例如果反复、多次的出现,会严重导致美丽的校园变成一个死气沉沉的“垃圾场”!为了能让我们现在被污染的校园恢复以往的美丽,我向学校提出以下建议:1、继续像以前那样开展“争当绿色环保小卫士”的活动,让这些小卫士向在校学生宣传环保活动、呼吁环保,将同学们乱丢乱扔的恶习纠正。

关于校园环境卫生提一个建议书5篇

关于校园环境卫生提一个建议书5篇

关于校园环境卫生提一个建议书5篇学校环境是教育环境之一。

学生在校学习和活动所处的境况。

广义指学校影响学生发展的全部因素,包括课堂教学、课外活动以及学校的各种设施和校风。

下面是小编为大家精心整理的关于校园环境卫生提一个建议书5篇,希望对大家有所帮助,欢迎阅读与借鉴,感兴趣的朋友可以了解一下。

关于校园环境卫生提一个建议书1尊敬的校长:芬芳扑鼻的花香,碧绿的小草,高大的教学楼······我们的校园是多么美丽壮观啊!但我们漂亮的校园存在着许多被破坏的一面啊:一个个黄橙橙的小郭子已被自私的同学摘光了,一朵朵香气扑鼻的笑话已被各个爱花者摘光了,一滴滴水从没有关紧的小龙头里流下来······那一个个不好的现象不就是在给我们的校园抹黑吗?不就像一只肮脏的苍蝇飞到了美味的白米饭中。

我们的校园正一点点地被玷污,呗伤害着。

为此,我提出了以下几点见意。

一、开展“保护环境,人人有责”的活动,让每个同学都行动起来,不要踩踏花草,不要随便攀折树木。

二、让大家都把垃圾扔进垃圾箱,不要随地乱扔。

要让有限的资源,无限的循环。

三、不要随地吐痰。

痰是有许多细菌的,不要把自己的病菌带给他人。

四、在校园的每一个地方都贴上保护环境的标语。

让同学们时时刻刻地记住这些标语。

为了我们美好的校园,请记住“校园是我们的家园”,保护环境不是一个人就能做到的。

自只有大家齐心努力,才能使校园更美丽。

让我们行动起来吧!共创一片美好的校园吧!建议人:_______年__月__日关于校园环境卫生提一个建议书2尊敬的校长:您好!每一所学校都好似一座智慧的城堡。

我相信每一位学生、家长、老师都希望校园里干干净净、井井有条。

早上,迎着升起的太阳到学校来;黄昏,踏着夕阳的余晖回家去。

那是多么幸福啊!但是,在这个充满快乐的校园里我却发现了不好的现象:许多同学买零食吃,完了就把包装袋乱丢;校园里的水龙头被一些同学拧坏了,水哗啦啦流着;教室里到处都是同学们撕掉的纸片……尊敬的校长,为了能让我们的校园更加美丽,我想为校园环保提一些有用的建议:1、在黑板报上宣传保护环境的知识。

关于环境污染的建议书15篇

关于环境污染的建议书15篇

关于环境污染的建议书15篇关于环境污染的建议书1尊敬的校长:您好!我是您学校的一名学生,今天我想和您谈谈关于学校环境污染的问题。

以前,校园环境优美,绿树成荫,小鸟整天叽叽地叫。

这样的校园,是个学习的好地方。

可如今:每当吃完包点,就会看到满地乱扔的包点,牛奶盒。

清洁工人刚打扫完,就又有人把垃圾扔在地上,有时还会发出恶心的臭味。

同学们也不自觉地往地上扔包装袋什么的。

根据以上的问题,我有以下建议:一、让老师给学生们讲关于环境污染的.重要性和有害性,并举办一次“以爱护环境,从我做起”为主题的活动。

倡议大家从捡起一片纸、一张树叶做起,保护好我们的校园。

二、要组织一些小小环保主义者,当看到有同学乱扔垃圾,就要阻止。

并在学校园内贴上一些关于保护环境的标语。

希望以上提议,对您为学校环境污染的管理有帮助。

建议人:__xx月x日关于环境污染的建议书2同学们:大家好!在我们的日常生活的环境中,终能看见随意丢弃的塑料袋落在地上。

它们随风飘扬着,洒落在每一个地方。

即污染环境,又不美观。

而且这些塑料袋还很难处理。

用火烧冒出的'黑烟污染了空气。

埋在土里,即使过300年也不烂,严重破坏了土地的质量。

那么这些塑料袋是从哪里来的?原来是人们带来的。

人们上集市买菜时买一样东西就随手拿一个塑料袋。

用完了就随地丢掉。

还有一些是人们吃用塑料袋装的食物,吃完了就随地乱扔,造成了环境严重的污染,为了使这些塑料袋消失,我有一些建议:一,保证自己不乱扔塑料袋,从自己做起。

二,宣传乱扔塑料袋带来的危害,劝人们不要乱扔塑料袋。

三,让自己的亲人买菜用竹篮子,那样即环保又卫生。

而大多数塑料袋只能用一次,而竹篮子洗洗又可重复使用。

减少污染,节约资源是我们每个公民的责任和义务。

从自己做起,要让人们知道:污染环境千夫指,保护环境万夫颂。

让我们行动起来吧。

__月__日关于环境污染的建议书3敬爱的叔叔、阿姨们:你们好!今天我作为太师三附小的一个六年级小学生给你们写信,你们一定会感到莫名其妙吧。

校园环境卫生建议书

校园环境卫生建议书

校园环境卫生建议书一、背景介绍随着社会的发展和人们环保意识的提高,校园环境卫生问题越来越受到关注。

为了提升校园环境卫生状况,改善学生的学习和生活环境,我们整理了一份校园环境卫生建议书,旨在为学校提供一些建议和措施。

二、室内环境卫生建议1. 教室卫生(1)定期进行教室的彻底清洁,包括地面、桌椅、黑板等的清扫、擦拭和消毒。

(2)加强对教室内空气质量的管理,定期通风换气,确保教室内空气清新。

2. 卫生间管理(1)加强卫生间的日常清洁和消毒工作,保持卫生间的干净整洁。

(2)定期检查卫生间设施的完好度,如水龙头、马桶等,及时维修或更换。

3. 食堂卫生(1)加强食堂的食品安全管理,定期对食品进行抽检,确保食品的卫生安全。

(2)加强食堂的环境清洁,保持餐桌、餐具等的清洁卫生。

三、室外环境卫生建议1. 校园道路清洁(1)定期清扫校园道路,清除落叶、杂草等杂物,保持道路的整洁。

(2)加强对雨水排水系统的维护,确保雨水能够顺利排出。

2. 绿化环境管理(1)加强对校园绿化的管理,定期修剪草坪、修整花卉,保持校园的绿意盎然。

(2)合理规划绿化区域,增加植被密度,改善校园空气质量。

3. 垃圾分类与处理(1)建立垃圾分类制度,设置垃圾分类桶,引导师生进行垃圾分类。

(2)加强对垃圾处理设施的管理,确保垃圾能够及时清理和处理。

四、宣传教育与监督管理1. 宣传教育(1)开展环境卫生宣传教育活动,提高师生的环保意识和卫生习惯。

(2)制作宣传海报、宣传册等,向师生普及环境卫生知识,引导他们积极参与环境卫生工作。

2. 监督管理(1)建立环境卫生管理制度,明确责任和权限,加强对环境卫生工作的监督和管理。

(2)建立投诉反馈机制,及时处理师生对环境卫生问题的投诉和建议。

五、总结与展望校园环境卫生是学校管理的重要内容,也是学生学习和生活的基础条件。

通过本建议书中的措施和建议,希望学校能够加强对校园环境卫生的管理,提升校园环境质量,创造一个干净、舒适的学习和生活环境,为学生的健康成长提供更好的保障。

关于学校卫生的建议书(通用12篇)

关于学校卫生的建议书(通用12篇)

学校卫生的建议书关于学校卫生的建议书(通用12篇)在社会一步步向前发展的今天,建议书使用的情况越来越多,建议书是个人或团体,对整体发展或某项工作,向组织提出具体建议时使用的一种书信。

那么一般建议书是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的关于学校卫生的建议书,仅供参考,大家一起来看看吧。

学校卫生的建议书篇1敬爱的老师、亲爱的同学们:您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗?您想拥有一个环境优美、充满生机的校园吗?那么让我们携手同行,讲究卫生,美化校园,为自己营造一个和谐美好的家园。

校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。

优美的校园环境,会使我们在学习、工作时,心情舒畅;优美的校园环境,会让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的校园环境,彰显每个人的素质,体现整个学校的道德风貌;优美的校园环境,为我们学习进步创造良好的条件,有利于我们培养高尚的道德情操;优美的校园环境,让我们谦让有礼、学会做人;优美的.校园环境,让我们时刻如沐浴在阳光之中,温馨融洽。

试想,每天生活在纸屑纷飞、垃圾遍地的环境中,我们如何以轻松愉快的心情应对一天的忙碌?然而,走在校园里,瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见;教室里,遗落在课桌上的垃圾比比皆是这一切,都与文明校园的形象极不相称,与我们追求美好环境的愿望大相径庭。

既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境,那么就不要只图自己方便,且为绿色校园行个方便,真正做到学校是我家,清洁靠大家。

在此,向全校师生发出如下倡议:1、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

养成良好卫生习惯,不随意乱扔果皮纸屑、烟头,不随地吐痰。

2、支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用,尽量减少生活垃圾。

3、清除白色污染,随手拾捡纸屑。

4、不将食物带进教室,自觉清理教室垃圾。

5、勤俭节约,爱护公物。

6、遵守公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生。

学校卫生的建议书篇2同学们、老师们:环境卫生是社会文明和进步的重要标志。

校园环境卫生建议书

校园环境卫生建议书

校园环境卫生建议书
恭敬的校领导:
我们学生在校园里学习生活,校园环境的卫生状况直接关系到我们的健康和学习效果。

为了创造一个更加清洁、整洁、舒适的学习环境,我们提出以下建议:
1. 增加垃圾桶:在校园各个角落增加垃圾桶,方便同学们随手丢弃垃圾,避免乱扔垃圾造成环境污染。

2. 加强垃圾分类:设置不同颜色的垃圾桶,指导同学们将垃圾进行分类投放,提高资源回收利用率。

3. 定期清理校园环境:加大对校园环境的清洁力度,定期清理垃圾、修剪草坪、清理落叶等,保持校园整洁。

4. 强化环保意识教育:开展环保主题活动,引导同学们养成良好的环保习惯,共同维护校园环境。

5. 增设环保设施:在校园内设置环保设施,如太阳能路灯、雨水采集装置等,提高校园的环保水平。

希翼校领导能够重视我们的建议,积极采取措施改善校园环境卫生,让我们的学习生活更加夸姣。

感谢您的关注和支持!
此致
敬礼
XXX学生代表敬上。

关于整治班级卫生的建议书6篇

关于整治班级卫生的建议书6篇

关于整治班级卫生的建议书6篇关于整治班级卫生的建议书1六(3)班同学:最近,我们班级里的卫生状况一直不太好,垃圾随处可见:牛奶袋、透明胶等这些同学们随手乱丢的垃圾让我们办事去了应有的干净状态,同学们以为这些小小的垃圾不会影响班容,可是如果每个人都这么没有责任心,那我们的教室将会是一个垃圾场。

我觉得,我们班的环境卫生不好与以下几点有着密切的关系。

1、卫生意识不够强。

如上所说,同学们都对自己丢下的小小垃圾但到不在乎,这样下去教室里一定是垃圾飞漫天。

2、太懒惰。

我们班的垃圾桶摆放在角落里,离那儿最远的就是我们第一组,我们组的同学都懒得走过去,一般都是叫近的同学递到垃圾桶或是乱丢,还有的同学则会像投篮一样投进垃圾箱,没投进也懒得去捡起,造成了垃圾箱的周围脏东西堆满。

3、依赖值日生。

大多数同学想:有值日生打扫,没关系。

就是因为这三点然我们的教室不整洁。

我建议,小组中的第二桌同学的桌子上挂一只垃圾袋,这样的话就解决了同学们懒惰的问题。

另一个建议是小组中的同学捡起一件垃圾就加一分,每组分时最高的同学就免去做值日一周,让分数最低的同学去扫。

我相信同学们一定会养成卫生好习惯。

祝:六(3)班的环境越来越整洁!关于整治班级卫生的建议书2各位老师、同学们,早上好!我是前任沙中学生会主席,高三2班的-x。

在这秋高气爽的季节里,我们迎来了沙头角中学第15届团委学生会改选。

本次改选面向全校招新,同学们,只要你有自信心、责任心、上进心,能做到关心、热心、保持恒心,你就可以加入我们,新的一任沙中学生会主席将会是你们其中的一员。

在学生会,你可以绽放你的才华,你可以实现你的梦想,你可以留下美好的回忆。

你可以加入义工联,把关怀带给校园,带给社会;你可以成为组织部的一员,维持团组织在政治上的先进性和组织上的严密性,协助团委书记共同完成团委工作;你可以成为社团联合部的一员,为我校社团工作出谋划策。

当然,如果你觉得自己善于管理档案,记录整理资料,秘书处将是能促进你工作能力的部门;如果你觉得自己擅长交际,或是热衷于与外校交流,你也可以选择外联部;若是你觉得自己对宣传工作有独到见解,就请你加入宣传部吧。

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校园环境卫生建议书
校园环境卫生建议书
在当今社会生活中,越来越多地方需要用到建议书,建议书是面对有关部门或上级领导提建议时使用的一种书面材料,具有较强的文本性特点。

你所见过的建议书是什么样的呢?以下是小编为大家整理的校园环境卫生建议书,希望能够帮助到大家。

校园环境卫生建议书1
如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,这都是人为制造出来的,:大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。

“对人类威胁较大的气体,世界每年的排放量达6亿多吨;估计到下个世纪中叶,地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险,每年有6平方公里的土地沙漠化,威胁着60多个国家”看见这一组组令人触目惊心的数字,人类,你们有何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代,对于每个人从未停止过的索取,大自然都是“有求必应”的,这更滋长了人类的贪欲。

由此,我郑重地向仍未觉悟的人们建议:第一,人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然。

对于改造自然理应慎之又慎,又要大刀阔斧,勇于实践和改良,才能控制自然,使自身利益与自然协调发展,决不能重蹈西方发达国家“先污染,后治理”的覆辙。

第二,要从我做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。

善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境。

1、节约资源减少污染(1)节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。

(2)慎用清洁剂,尽量用肥皂,减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。

2、绿色消费环保选择(1)用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂,减少水与空气的污染。

(2)购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝,减少对臭氧层的污染。

3、重复使用多次利用尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。

如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。

4、分类回收循环再用不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,
造福人类。

5、保护自然万物共存我们不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物,关爱与保护野生动植物;植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。

6、讲究卫生保护环境不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。

作为新时代的小学生,我倡导同学门提高保护环境的意识,也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护环境、造福后代贡献自己的力量。

因为:保护环境,刻不容缓!保护地球,从我做起!倡议书(宗宇辉初二(2)班)地球只有一个,她的生命是脆弱的.,不能因为我们为着眼前的发展和获得微小利益,以肆虐的行为、无“度”的获取,使本已脆弱的躯体更加脆弱!保护地球,就是保护我们自已。

就是保护我们的子孙后代。

绿色环保,举手之劳;从我做起,从点滴做起。

我倡议:我们应该努力的学习环保科学知识,主动增强环保意识,这不是一句空话,因为我们的力量足以保护生态平衡,也正是我们的力量坏坏了他它。

倡导文明行为,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

保护每一片绿色,不践踏每一片草坪,不随意采摘任何花草,保护地球仅存的绿色生命。

当我们在享受这个世界所带给我们的欢乐的时候,请除了您的欢声笑语,什么都不留下。

保护生命,就像保护人类自己的生命一样,去保护一切生物的生命,使万物与环境和谐相处,我们都是生命,那么就不要随意的捕杀,试想如果人类没有今天的发达的头脑,结果将会是怎样呢?校园环境卫生建议书2
尊敬的校领导:你们好!我是六年级三班的一名学生,在这个多姿多彩的学校里学习、生活已有六年之久。

校园是授予我们知识、赋予我们欢乐的地方,每一个在这个美丽的校园里学习的学生都感到很快乐:因为这儿有伴随我们的小伙伴和我们一起学习、一起玩耍,学校里经常开展一些有意义的活动,让我们大家都能积极参与到其中来。

校园里的景色也美不胜收:大门台阶上摆放着一盆盆美丽含香的花儿,每当我们走近校园,那些花儿都对我们笑,让我们感到无比的舒心和愉快。

教学楼下的“米老鼠”花坛里,松树的枝叶无比繁茂,小草生机勃勃、富有活力,让校园中的每一个同学玩得开心,生活也开心。

可是,我们在打扫公共场地的过程当中经常发现:原本美丽的花坛里,经常躺着一大片“悠闲”的枯枝败叶,那些枯枝败叶身上却还舒舒服服地睡着一群报废的垃圾袋、食品袋,咀嚼完后随地乱吐的口香糖随处可见,地上散落着的树叶片、草根都是一些淘气
的同学们的佳作。

还有一些三无食品包装袋、饮料瓶,被塞到窗台的缝隙里,一股辛辣难闻的腥味常常扑鼻而来,这是那些贪吃的同学们的佳作——这些事例如果反复、多次的出现,会严重导致美丽的校园变成一个死气沉沉的“垃圾场”!为了能让我们现在被污染的校园恢复以往的美丽,我向学校提出以下建议: 1、继续像以前那样开展“争当绿色环保小卫士”的活动,让这些小卫士向在学校学生宣传环保活动、呼吁环保,将同学们乱丢乱扔的恶习纠正。

2、在学校园广播里播出一些环保小常识,让同学们认识到浪费资源、污染环境对地球造成的危害,从而自愿加入到保护环境的行列中来。

3、对校园加强环境管理,不让在学校学生随意进出施工重地乱丢乱扔,对爱护环境、不乱抛撒废弃物的班级进行适当的奖励,对危害环境、破坏植被行为作出合理的批评。

4、在学校四处的草坪里立上一些好的标语,上面还可以画一些有关环保的漫画,让同学们自觉环保。

5。

对情节严重的同学,可以用“以其人之道,还制其人之身”的方法,让他清理全校的垃圾,然后再对他进行教育。

希望校领导能在百忙之中抽空看一看我写的这份环保建议书,采取我的一些建议。

我衷心希望我的这份建议书能为学校的环保作出一份贡献。

603 xxx。

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