2021年副校长在教研活动讲话稿
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副校长在教研活动讲话稿
教研活动是重要组成部分,是教师成长的有效途径;教师通过教研活动不仅可以提高质量,更重要的是用先进的思想武装自己,使教师自觉得参与到 ___中来。下面是为大家的关于副校长在教研活动讲话稿,希望对大家有所帮助。
尊敬的各位 ___、老师、大家下午好!
在这花果飘香的美好季节里,我们中部五校及航新民办学校近100名老师相约这里,开展教学研究活动。首先,我代表洋川小学全体师生向各位 ___、老师亲临我校指导工作表示热烈的欢迎!并对为我们提供交流平台上公开课的两位老师表示衷心的感谢!
为了进一步推进教育教学的开展,深化校本教研,引领教师专业成长,构建高效课堂,提高校本教研质量,促进各校教学教研工作的均衡发展,实现区域内教育教学的交流与共享,今天,我们相聚在这里,目的就只有一个“共同进步,共同提高”。
洋川小学从事课题研究应该起源于上世纪八十年代末期,那时的“注音识字、提前读写与现代小学数学同步实验”课题,经过四年实验研究,该课题获省科技成果二等奖,得到了省、市教育专家的高度认可,学生学习受益匪浅。近年来,课题《小学数学“情境与
问题”探究》获省级科技成果三等奖;已经获得结题的省级课题有《小学科学探究活动与习作教学有效结合实验研究》和《城乡小学结对帮扶模式探究》;还有国家级课题《利用技术创设情境与效果研究》和省级课题《小学语文略读课文课堂教学模式及策略实践研究》正在探究之中。一路走来,洋川小学已经形成科研兴校,科研强教的良好发展道路。今天的洋川小学,主要依托城市少年宫平台,走全面实施素质教育,全面推进学生特色发展办校之路,以科研引领提高质量,以艺术兴趣培养促进教育教学,以体育活动锻炼活跃学生学习。学校明确提出“学生是学校的主人,学生是学习的主体,学生是管理的主力”的自主教育理念,通过近几年的教育实践,我们认为学校的办学方向是正确的,是非常适合我校学生发展的,学生综合能力得到了全面提高。
上午,大家听了两节公开课及相关业务讲座,大家肯定会有不少的启发和收获,为了更好的总结这次教学教研活动经验,并指导好今后的课堂教学,我们本着“实事求是,客观评议”的原则,来进行评课议课,因此,敬请各位 ___、老师都能畅所欲言,毫无保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。
最后,祝各位身体健康,工作顺利!
谢谢!
各位 ___、各位评委、各位同仁:
你们辛苦了,今天各个学校通过选拔脱颖而出的几位选手齐聚我校,为我们学校的老师传经送宝,课堂上你们巧妙的构思与精心的准备给与会的老师们留下了深刻的印象,为在课堂教学的如何取舍增添了亮丽的一笔,请允许我代表漆工镇中心小学的全体教师向大家表示深切的慰问和衷心的感谢!下面我想说四句话:
第一句是感谢!首先感谢 ___们对本次活动的重视和对我们学校的关心、厚爱,你们在百忙之中抽出时间亲临会场,至始至终坚持到最后,为全片教师树立了榜样,使与会的老师更加清醒地认识到本次活动的重要性和必要性。
其次感谢评委们辛勤的劳动与付出,你们妙语连珠、准确、精当、到位的评价,给全体教师上了生动的一课。最后感谢的是谢谢全体教师的参与。
第二句是学习。首先这次活动,体现了各校教师的精神面貌,你们牺牲休息时间,长路迢迢来参与这次活动,这种敬业的态度与精神是我镇全体教师学习的巨大的精神财富。其次,各选手精心准备的
教学构思,得当的方法与指导值得我们全镇教师借鉴学习,更是我们在教学中成长中一笔不可多得的精神财富。
第三句是压力。通过这次活动,让我们非常清醒地认识到我们学校与兄弟学校之间的教学差距,未来的路任重而道远,真诚希望以后你们能再次前来交流、沟通、指导!!
最后一句是歉意。由于时间的关系,本次活动在安排与接待上还存在许多不尽人意的地方,给大家带来了不便,敬请给予谅解。谢谢大家!
尊敬的各位教科院专家、各位中职语文教研中心组专家:
“天冷急入冬,煮茶论英雄”。首先我代表全体师生热烈欢迎大家莅临我们--市--学校开展教研活动!
我校非常荣幸成为组长学校,也非常荣幸我校--担任组长。这份荣幸主要是因为多了一份为大家服务的机会,也多了一次向各位专家学习的机会。也请大家今天不吝赐教,留下宝贵 ___或建议,这样才能在大家的帮助下我们获得共同提高。
中职语文教学教研是很重要的。 ___?第一点,从教科院教研工作分工来看,--主任既管德育也管语文,“德育为先”这是 ___报告提出来的就不用说了,语文搞好了才能叫德才兼备。才的标志就是语文的修养和表现力。第二点,我有一个观点:现在十七届六中全会提出文化大发展大繁荣,我认为中职学校的文化底蕴全部是靠语文教学以及其延展支撑的,至少在我们学校是这样的(校园文化主题词:重德崇商;请十大教书育人楷模桂贤娣来校作报告)。在中国
___成立90周年讲话中提出以德领才、以德润才。我以为,语文弄好了,叫以才润德。第三,语文教学教研团队建设很重要。我校基础课教研室是一种团队模式,中职语文教研中心组也是一种团队模式。在我校语文学科建设和荣誉取得中,语文教师这一块份量很重。其中--是--十大魅力教师,--是--市建功立业巾帼英雄,--是全市中职语文说课一等奖,--是全市五项技能比赛二等奖第一名等等,我们认为团队好才能“出活”(学生这一块的成绩就不说了)。我们相信,中职语文教研中心组这个团队在各位专家努力下,今后一定也能出更大的活!
最后,今天也非常感谢--老师来我校传经送宝,感谢大家都来传宝送经。我们会好好学习提高。
尊敬的各位 ___、老师:
大家好!
金风送爽,丹桂飘香。在这个充满收获的季节里,我们迎来了大青咀镇东片“四校联合体”主题教研活动,能作为此次活动的牵头校,我倍感欣慰,同时也感到肩上的责任重大。在此,我代表小岭小学的全体教师,对参加此次活动的各位 ___、老师,表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎。尤其是中心校的几位 ___,能够在百忙之中到我校指导工作,更是难能可贵。
执教此次教研活动的三位教师,分别是老师、老师,和王老师,其中王进老师是师范毕业生,--年参 ___作,业务出色,工作务实,教学上有自己独到的见解。陶老师是09年特岗,在我校工作三年,现在已经给编,陶老师家是辽源市里的,作为一个城里的孩子能在农村这么踏踏实实工作,这一点是我和我校其它教师所没有想到的,陶老师的工作非常认真、务实,他所教的班级以及他所代的两个班的英语成绩始终是名列前矛。
王老师是一名代课老师,她虽然只是一名代课老师,但他的教学经历比王进老师和陶金虎老师加在一起还要长,有 ___多年之久,教学经验丰富,工作一丝不苟,她所教的班级连续几次统考都是名列第一,当开学初我找她让她承担此次教研活动时,王老师有一些退缩,她跟我说:“校长啊!你让我教班我行!你让我讲教研课,搞主