三年级英语听力
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三年级英语（上册）单元达标题听力原文
M1
1.听音，选出你所听到的单词。(10分)
1. I’m
2. how
3. afternoon
4. goodbye
5. fine
2.听录音，选出你所听到的句子，将序号写在题前的括号中。（8分）
1. I’m fine.
2. How are you?
3. I’m Daming.
4. Hi, I’m Xiaowei.
5. Good morning, Sam. ,Sam.
7. Hi, Daming. 8. I’m Lingling.
三、听音，将正确答案的序号写在题前的括号中。（10分）
,I’m Lingling. . ,I’m Amy.
are you? ,xiaoyong.
四、判断下列图片与所听内容是否相同，相同的画笑脸，不同的画哭脸。（12分）
,I’m Amy. , I’m Daming. ,I’m Lingling.
,I’m Lingling. are you,Da ming? ,Daming.
M2
1.听音，选出你听到的单词，将其序号填入题前括号中。
1. you
2. I’m 4. fine 5. hello .
。
1. Good afternoon, I’m Mr Li.
2. --- Goodbye，Li Ping.
--- Goodbye, Xiao Hong.
3. --- What’s your name?
--- I’m Amy.
4. --- Hello, I’m Xiaoyong
--- Hello, Xiaoyong.
5. --- Hello.
--- Hello, Ms. Smart .I’m Lingling.
三、听音，给下列图片排序。
1. Good afternoon, boys.
2. Hi, I’m Lingling.
3. Bye-bye, Ms. Smart.
4. Hi, I’m Daming.
5. Hello, teacher.
6. Good morning, girls.
四、听音，选出你听到的句子，将其序号填入题前括号中。
1. How old are you ?
2. What’s your name ?
3. Hi, Lili.
4. Good morning, boys and girls.
5. Good afternoon, Mr. Li.
6. I’m fine.
五、听音，判断正（T）误（F）。
1. Good afternoon!
2. Hi, Lili. How are you ?
3. Goodbye!
4. How are you ?
5. How are you , Sam ?
6. Hello, I’m Ms Smart.
7. What’s your name ?
M3
一、听音，选出你所听到单词，将序号写在题前括号中。
1. goodbye
2. fine
3. girl
4. point
5. chair
二、听录音，根据所听内容在相应的图片上画圈。
2. chair
3. door 5. bird
三、听录音，选出你听到的句子，将序号写在题前的括号里。
to the door. 2. Stand up,boys.
3. How are you? afternoon,boys and girls.
5. Fine, thank you.
四、听音，排序。
五、判断下列图片与所听到的内容是否相同，相同的画“√” ，不相同的画“×”。
up. to the door.
to the window. to the chair.
5. Point to the bird.
M4
一、听音，选出你所听到的单词，将序号填在括号内。（10分）
1、 panda
2、what
3、boy
4、bird
5、green 听音，判断下列图片正（T）误（F）。（6分）
1、Sit down.
2、Point to the door.
3、It’s a panda.
4、How are you? Fine ,thank you.
5、Good afternoon. 6. Good morning,boys.
二、听音，选出你听到的句子，并把把序号填在括号内。（6分）
1、Good morning,Ms Li.
2、It’s a yellow cap.
3、Now,it’s red.
4、I’m a panda.
5、Stand up,please.
6、Point to the window.
三、听音，给下列图片涂上相应的颜色。（6分）
1、It’s a black cat.
2、It’s a yellow dog.
3、It’s a green cap.
4、It’s a blue chair.
5、It’s an orange window. 6. It’s a red door.
五、听音，判断下列句子与所听句子是否一致，一致的画
。（6
1、It’s an orange cat.
2、Good afternoon, I’m a panda.
3、Point to the blue desk.
4、Stand up,please.
5、How are you, Sam?
6、Now, it’s black.
六、听音，按录音中的先后顺序，给下列句子重新排序。（6分）
1、How are you?
2、Fine, thank you.
3、Good morning, I’m a cat.
4、What’s your name?
5、My name is Panpan.
6、It’s a black dog.
M5