(完整版)小学语文句子排序练习题三
小学三年级语文句子排序题及答案
小学三年级语文句子排序题及答案三年级是学好小学语文的一个分水岭，所以我们一定要学习好三年级语文的句子。
店铺在此整理了三年级语文句子排序题及答案，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!三年级语文句子排序题(一)1、给叙事短文的句子排序在日常生活中，每时每刻我们都会遇到许多事情，叙事的文章，就是把作者感受最深的事，有条理地用文字叙述下来。
叙事离不开记叙文的六要素，即：时间、地点、人物、事件发生的起因、经过、结果。
排序的方法是什么?首先，要读懂每一句话;其次，要想一想短文写了一件什么事;然后，根据记叙文的六要素，找出短文中事件发生的时间、地点、主要人物，以及事件发生的起因、经过和结果，这样，理清作者的思路再给句子排序就容易多了。
例1]()小军玩得口渴了，买了一根冰棍儿吃。
()小丽看见了，连忙把冰棍儿纸捡起来。
()同学们高兴地在紫竹院公园里游玩。
()他们一起把冰棍儿纸扔到垃圾箱里。
()他随手就把冰棍儿纸扔在了地上。
()小军听了不好意思地点点头。
()她对小军说：“我们要保持公园的环境整洁，不要随地乱扔东西。
”答案：2、4、1、7、3、6、5提示：(1)请你读一读上面的句子，想一想，每句话的意思你是否读懂了。
(2)请你再读一遍句子，想一想：这篇短文写的是的时候，在公园，发生在和之间的事。
(3)事情发生的主要人物是，事情发生的起因是，被发现了，说了，小军的态度，结果。
(4)请你根据提示给上面错乱的句子排序。
读一读你排好的顺序，和老师的一样吗?三年级语文句子排序题(二)2. 给状物短文的句子排序状物短文是指对自然界中的静物如小闹钟、小台灯等，或者动物进行描写的短文。
状物短文很重要的一点是要对所描写的“物”进行细致、有序地观察。
排序的方法是什么?首先，要了解状物短文一般的写作顺序是怎样的;其次，再读懂每一句话;然后，确定短文是写静物还是写动物;最后，按照写状物的方法给短文排序。
例1()它的花，就像五角星，远远望去，就像在绿色的布匹上点缀着一颗颗的红星星。
最新小学语文句子排序练习题附答案完整版
小学语文句子排序练习题附答案1（）（）碧溪河从村前流过。
（）村后是一望无际的桑园。
（）我家住在碧溪河边，这是江南水乡的小村庄。
（）河里一群小鱼在水中游来游去，水面上不时溅起朵朵水花。
（）春天，桑树抽出新芽，整个桑园就像绿色的海洋。
2（）（）一些不知名的小花，长在绿草中，像蓝天上缀着的星星。
（）小花园在教室的左边，长八米，宽四米。
（）花园里四周的道路上都长满了青草，好象铺了一层绿毯。
（）它紧靠短墙，由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。
（）花是老师精心栽培的，有的长在地上，有的长在盆里，构成了一个个图案。
（）到了夏天，大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶，托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花儿，美丽极了！3（）（）地上的水越来越多。
（）雨落在对面的屋顶的瓦片上。
（）像一层薄烟罩在屋顶上。
（）渐渐地连成了一条线。
（）溅起一朵朵水花。
（）雨水顺着房檐流下来。
（）汇合成一条条小溪。
（）开始像断了线的珠子。
4（）（）王红同学真值得我们学习。
（）今天，老天爷一直紧绷着脸，阴沉沉的，好象跟谁生气似的。
（）就在这个时候，我看见一个女同学飞快地朝操场奔去。
（）天突然下起雨来。
（）啊！那是三年级（4）班的王红。
（）下午放学的时候，同学们背起书包正准备回家。
（）原来，她是冒雨去降国旗的。
（）红领巾在她胸前飘动，就像一束跳动的火苗。
5（）（）我们坐在河边柳树下，放下了鱼钩。
（）忽然，浮标一沉，我急忙把鱼竿往上一提，一条银白色的小鱼钓上来了。
（）星期天早晨，我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼。
（）浅红色的浮标漂在水面上。
（）我们高兴地把鱼竿举在空中，摇晃着，喊着：“我们钓着鱼了！”6（）（）他正想坐下时，管理员对他说：“先生，请你不要坐在这里，这里是马克思的座位。
”（）管理员笑着说：“是的，很多年来，他每天都到这里来读书。
”（）那个读者问：“他每天都来吗？你是说他今天一定会来？”（）话刚说完，马克思果然跨进门来了。
（）一天清早，伦敦大英博物馆里，有位读者看见有个座位空着，便走了过来。
三年级下册语文试题-句子排序(含答案)人教部编版
三年级语文下册句子排序练习及答案1、（）同学们一看就乐得哈哈大笑起来。
（）老师把同学们的画贴在黑板上让大家来评评，看谁画得好。
（）上课铃响了，美术老师拿着一摞作业本走进了教室。
（）向来粗心的杨洋把兔子的长耳朵画成了圆耳朵。
2、（）我照着爸爸的话去做，果然，风筝慢慢地飞起来，越飞越高。
（）爸爸说：“风筝要迎着风放，边放边小跑，手不断地往上提线。
”（）一次，我在广场上放风筝。
（）开始，我怎么也放不起来。
3、（）一路上，我们走得很快，一会儿就到了大华影院。
（）星期天上午，圆圆喊我一块儿去看电影。
（）散场后，我们高高兴兴地回家了。
（）电影开播了，是《三毛流浪记》。
呀！真带劲。
（）果然下起了大雨。
（）像是要下大雨。
（）天上有许多乌云。
（）才走了十几步。
（）我便加快脚步向学校走去。
5、（）小红扶着盲人，把他送过了马路。
（）小红连忙跑过去，对盲人说：“老爷爷，我来扶您。
”（）她看见一位盲人正拄着拐杖过马路。
（）放学了，小红背着书包回家去。
（）盲人高兴地说：“小妹妹，你真是个好孩子。
”6、（）小方急得坐在路边哭起来。
（）城里的变化真大，小方找不到舅舅家了。
（）经过一个多小时的寻找，民警叔叔终于帮小方找到了舅舅。
（）放假了，小方进城去看舅舅。
（）一位民警叔叔看见了，带着小方去找舅舅。
（）妈妈看见了，（）春天到了，（）花园里开满了五颜六色的花。
（）“不能摘，小朋友从小到要爱护花草树木。
”（）对小玉说：（）小玉可喜欢了，走上前去想摘一朵。
8、（）小光听了妈妈的话，先去洗了手，然后再吃饭。
（）他放下书包就去端饭碗。
（）妈妈高兴地说：“对了，这才是讲卫生的好孩子！”（）中午，小光回到家，看见桌子上已经摆好了饭菜。
（）妈妈连忙拉住小光的手，说：“先洗手，再吃饭。
”9、（）只见他右手握着黑板擦，一下一下地擦着。
（）一下课，他就去擦黑板。
（）今天，冬冬是值日生。
（）冬冬这才开心地笑了。
（）上面够不着，他就搬来一张椅子站上去擦。
一年级语文句子排序练习题三套
一年级语文句子排序练习题三套在一年级的语文学习过程中，加强句子的训练，是学好语文的第一步。
下面是我整理的一年级语文句子排序练习题三套，供大家学习。
小学一年级语文句子排序练习题(一)把下面错乱的词语整理成句子，再加上标点写下来：1.狼把羊掉了吃2.小鹰老鹰飞向一起天空和3.了不起啊真是梅兰芳大师京剧4.怎么会呢大海青蛙看不到5.达尔文乘船有一次考察小岛去上6.喜讯就刚刚传到沸腾上海了7.孩子们玩得多开心啊公园里8.小画家难道宁宁粗心的不是一个吗9.人们称作老松树把常青树10.脸上了露出王强的笑容11.每天我们身体锻炼坚持都12.红叶你们吗看过的香山13.古诗我喜欢这首最14.小金鱼我家可爱的一条有15.清晨推开窗户好大的雾啊16.春天桃花杏花梨花都赶着趟儿开放了17.的安培物理学家世界上是18.爱迪生发明了后来真的电灯19.的徐虎真像一颗心闪光的金子啊20.吃草在大草原上羊儿的一望无边21.喜欢月亮湾你这座村子美丽的吗22.科学设计这座桥的很23.了解吗火焰山你神奇的24.热呀的时候热呀最难熬到了25.长高房前小树了又的26.到春天带领郊外同学们老师观察27.的是为什么晴朗蓝色天空的小学一年级语文句子排序练习题(二)( )我想妈妈平时很忙，回家还得给我做饭，我为什么不能学着做一做，让妈妈一下班就吃上饭呢?( )中午，我放学回家，妈妈还没下班。
( )火很旺，不久，锅里的水就”咕嘟咕嘟”地响了。
( )于是我学着妈妈的样子，淘起米来。
( )过了一些时候，我闻到一股饭香，揭开锅盖一看，饭做好了。
( )淘了两次，我才把米捞到锅里，然后添上水，把锅放在火炉上。
( )我等到水开了，就把火弄小一点，将它慢慢焖干。
( )”快跳下去!快跳下去!”一个水手一边喊，一边跳到礁石上。
( )大家站在水里，用手推着，用肩膀抵着，用背顶着，让船绕过那块礁，有上船来。
( )这时候，一个浪头打来，船飞快地往一块礁石撞过去。
( )几个勇士也跟着跳到礁石上。
小学语文句子排序训练题含答案
实用文档小学语文句子排序训练题及答案1、〔〕它的树干又粗又高，枝叶特别茂盛。
〔〕银杏树又叫白果树。
〔〕银杏的果实很像杏，我们平时买的白果实际上是银杏的核，它富有营养，是一种绿色保健食品。
〔〕这一片片叶子像精美的小纸扇，又像漂亮的蝴蝶翅膀。
〔〕每年四月份，当成群的蜜蜂在繁茂的枝叶间忙碌的时候，人们才注意到银杏树开花了。
〔〕原来是因为无论是它的雄花还是雌花，都很不显眼。
2、()他又说道：“我们中国人一定要搞清楚自己的历史，搞文学的人不搞清我们的历史更不行。
〞()相反，他几次问我各科学习成绩怎么样。
我说我连续几年获得优良奖章，文科理科学习成绩都还不错。
()我知道这是对我的批评，也是对我的希望。
()他说道：“这样好！爱好文学的人不要只读文科的书，一定要多读各科的书。
〞()想来有趣，那一下午，叶老先生没谈我那篇获奖的作文，也没谈写作。
他没有向我传授什么文学创作的秘诀、要素或指南之类。
()他又让我背中国历史朝代，我没有背全，有的朝代顺序还背颠倒了。
3、〔〕我顺着霞光往南望去，看傲然挺立的高山的山壁上，也洒上了一层霞光。
〔〕当我再次抬起头仰望天空时，竟然有几颗忽隐忽现的小星星在淘气地眨着眼睛了。
〔〕我向西边望去，只见天边有一片红霞。
霞光照在山顶上，树染红了，望雨亭也染红了。
〔〕我望着那如绸的霞，听着大院里的树叶“沙沙〞的响声，已如醉痴。
〔〕我坐在阳台上看书。
不知什么时候，太阳公公已悄悄地躲在山后了。
4、〔〕鸡尾，是盛产哈密瓜的新疆〔〕你看，她多像我们祖国960万平方公里的幅员啊〔〕鸡头，是物产丰富的东北三省〔〕鸡背，是一碧千里的内蒙古草原标准文案〔〕我有一张鸡年的邮票〔〕鸡腹，密布着许多海港和名城〔〕雄鸡的心脏，正是我们祖国的首都——北京5、〔〕豆豆听到同学的呼唤，也兴奋地跑到花园空地上。
〔〕大家用手指着美丽是烟火，又叫又跳，开心极了。
〔〕过春节了，到处都是一派喜洋洋的景象。
〔〕天黑的时候，小朋友们去看放烟火。
小学三年级语文句子排序实用技巧(附练习题及答案)
小学三年级语文句子排序实用技巧（附练习题及答案）排序题，并不难；通读题，前后看；有代词，往前串；同话题，连一连；找顺序，时空间；标志词，抓关键；内容上，要映现；排完了，先浏览；不通顺，再换换；对答案，笑开颜。
句子排序的技巧将排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话，这是一项综合训练能力，可以训练我们对句子的理解能力、表达能力，及写作能力。
其实这类题型并不难，很多题目都有十分明朗的线索或表明顺序的提示，只要我们找到其中的规律，就一定能化难为易。
看到题目，首先要反复阅读，不要急于求成。
只有在读懂的情况下才可以弄明白句子之间的内在联系。
我们可以先考虑一下几个句子重点写了什么事，有哪些步骤等，只有这样仔细阅读才可以找到句子排列的顺序，找到句与句之间的内在联系，把握句子的排列顺序。
1时间的顺序在有的题中，几个句子虽然被打乱了，但是可以明显找到关于时间的词语：如早上、中午、下午；几天前、昨天、今天、到了晚上等，这些词语就是明显告诉了我们句子排列的顺序，只要结合这几个时间词语便可以正确排列句子。
2方位顺序如果是介绍一个地方、一个空间或者一个物件时，有时会出现上面、下面、左边、右边、中间等方位的词语，那么这些方位词就是我们排列句子的依据，我们可以根据先上后下，先左后右，先中间后两边，从里到外等顺序排列句子。
3事情发展的顺序如果是写事的，就会有描写事情起因的词语，如开始、后来、最后等提示，也许会先介绍事情的起因，然后是事情是怎么发展的，最后的结果等，自然我们就可以按照事情发展的顺利来排列了。
4参观的顺序或地点转换的顺序如果是游记、参观之类的文章，就会有一个参观的顺序，先看到了什么，接着是什么，有时是过渡句中有意暗示我们，诸如“看完了某处，我们又来到了某处”之类的话语，这就是排列顺序的方法。
句子排序练习题1（）碧溪河从村前流过。
（）村后是一望无际的桑园。
（）我家住在碧溪河边，这是江南水乡的小村庄。
（）河里一群小鱼在水中游来游去，水面上不时溅起朵朵水花。
小学三年级语文句子排序练习20题(附有答案)
句子排序练习题1、( )碧溪河从村前流过。
( )村后是一望无际的桑园。
( )我家住在碧溪河边，这是江南水乡的小村庄。
( )河里一群小鱼在水中游来游去，水面上不时溅起朵朵水花。
( )春天，桑树抽出新芽，整个桑园就像绿色的海洋。
2、( )一些不知名的小花，长在绿草中，像蓝天上缀着的星星。
( )小花园在教室的左边，长八米，宽四米。
( )花园里四周的道路上都长满了青草，好象铺了一层绿毯。
( )它紧靠短墙，由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。
( )花是老师精心栽培的，有的长在地上，有的长在盆里，构成了一个个图案。
( )到了夏天，大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶，托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花儿，美丽极了！3、( )地上的水越来越多。
( )雨落在对面的屋顶的瓦片上。
( )像一层薄烟罩在屋顶上。
( )渐渐地连成了一条线。
( )溅起一朵朵水花。
( )雨水顺着房檐流下来。
( )汇合成一条条小溪。
( )开始像断了线的珠子。
4、( )王红同学真值得我们学习。
( )今天，老天爷一直紧绷着脸，阴沉沉的，好象跟谁生气似的。
( )就在这个时候，我看见一个女同学飞快地朝操场奔去。
( )天突然下起雨来。
( )啊！那是三年级（4）班的王红。
( )下午放学的时候，同学们背起书包正准备回家。
( )原来，她是冒雨去降国旗的。
( )红领巾在她胸前飘动，就像一束跳动的火苗。
5、( )我们坐在河边柳树下，放下了鱼钩。
( )忽然，浮标一沉，我急忙把鱼竿往上一提，一条银白色的小鱼钓上来了。
( )星期天早晨，我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼。
( )浅红色的浮标漂在水面上。
( )我们高兴地把鱼竿举在空中，摇晃着，喊着：“我们钓着鱼了！”( )他正想坐下时，管理员对他说：“先生，请你不要坐在这里，这里是马克思的座位。
”( )管理员笑着说：“是的，很多年来，他每天都到这里来读书。
”( )那个读者问：“他每天都来吗？你是说他今天一定会来？”( )话刚说完，马克思果然跨进门来了。
部编三年级下语文句子排序专题练习(含答案)
部编三年级下语文句子排序专题练习（含答案）（满分：45 分考试时间：40分钟）试题（共15小题）1.《鹿角和鹿腿》一课4次写到鹿的自言自语，展现了鹿的心理变化，推动了故事的发展。
这4次的顺序是（）①“咦，这是我吗？”②“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”③“啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”④“两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！”A.①②③④B.①③②④C.②③①④D.②①③④2.给下列句子排序。
（）我小心地拾起风筝，心里好不懊悔。
（）风筝终于又在我们手中乘风飞上了蓝天。
（）一阵风吹过，风筝像喝醉了酒似的歪歪斜斜地一头栽了下来。
（）我和哥哥激动得又跳又叫，又喊又笑。
（）哥哥鼓励我不要泄气，再来一次。
（）在一个风和日丽的日子里，我和哥哥去郊外放风筝。
（）哥哥举着风筝，我拉着线跑啊跑，风筝风起来啦！3.把下列句子重新排序。
（）要记录一件事情，就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上，或者把文字铸刻在青铜器上。
（）有了蚕丝织成的帛，就可以在帛上面写字了。
（）在两千多年前的西汉时代，人们已经懂得了用麻来造纸。
（）人们用蚕茧制作丝棉时发现，盛放蚕茧的篾席上，会留下一层薄片，可用于书写。
（）蔡伦吸收人们的经验，用树皮、麻头、稻草、破布等原料，造出了轻便又好用的纸。
（）人们把文字刻在竹片和木片上。
4.给下列句子排序，正确的一项是（）1我也是一个喜欢画画的孩子，我使劲追赶他，要看他是怎样画画的。
2三月的春风，是一个活泼、调皮的聪明的孩子。
不知他从什么地方拿到了一盒水彩，就蹦蹦跳跳地、嘻嘻哈哈地到处跑，到处画画。
3他后来就在星星湖畔洗了调色盘，洗进湖里的水彩就成了绿青蛙、红鲤鱼、黑蝌蚪……4三月的春风可真是一个比神笔马良还会画画的孩子。
你们说是吗？5我追到草地上，只看见他勾下的许多连笔画的小草小花正在那里做游戏，他已走了；我追到果园里，只看见他摔出来的大团大团的红云朵、黄云朵、紫云朵在那里轻轻地飘动，他也动了；我追到柳林里，只看见他描的一缕一缕的绿线在那里柔柔地舞动，还是没有看见他。
小学三年级语文句子排序题及答案
小学三年级语文句子排序题及答案三年级是学好小学语文的一个分水岭，所以我们一定要学习好三年级语文的句子。
在此整理了三年级语文句子排序题及答案，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!三年级语文句子排序题(一)1、给叙事短文的句子排序在日常生活中，每时每刻我们都会遇到许多事情，叙事的文章，就是把作者感受最深的事，有条理地用文字叙述下来。
叙事离不开记叙文的六要素，即：时间、地点、人物、事件发生的起因、经过、结果。
排序的方法是什么?首先，要读懂每一句话;其次，要想一想短文写了一件什么事;然后，根据记叙文的六要素，找出短文中事件发生的时间、地点、主要人物，以及事件发生的起因、经过和结果，这样，理清作者的思路再给句子排序就容易多了。
例1]()小军玩得口渴了，买了一根冰棍儿吃。
()小丽看见了，连忙把冰棍儿纸捡起来。
()同学们高兴地在紫竹院公园里游玩。
()他们一起把冰棍儿纸扔到垃圾箱里。
()他随手就把冰棍儿纸扔在了地上。
()小军听了不好意思地点点头。
()她对小军说：“我们要保持公园的环境整洁，不要随地乱扔东西。
”答案：2、4、1、7、3、6、5提示：(1)请你读一读上面的句子，想一想，每句话的意思你是否读懂了。
(2)请你再读一遍句子，想一想：这篇短文写的是的时候，在公园，发生在和之间的事。
(3)事情发生的主要人物是，事情发生的起因是，被发现了，说了，小军的态度，结果。
(4)请你根据提示给上面错乱的句子排序。
读一读你排好的顺序，和老师的一样吗?三年级语文句子排序题(二)2. 给状物短文的句子排序状物短文是指对自然界中的静物如小闹钟、小台灯等，或者动物进行描写的短文。
状物短文很重要的一点是要对所描写的“物”进行细致、有序地观察。
排序的方法是什么?首先，要了解状物短文一般的写作顺序是怎样的;其次，再读懂每一句话;然后，确定短文是写静物还是写动物;最后，按照写状物的方法给短文排序。
例1()它的花，就像五角星，远远望去，就像在绿色的布匹上点缀着一颗颗的红星星。
小学三年级语文句子排序练习题附答案
小学三年级语文句子排序练习题附答案2（）（）一些不知名的小花,长在绿草中,像蓝天上缀着的星星。
（）小花园在教室的左边,长八米,宽四米。
（）花园里四周的道路上都长满了青草,好象铺了一层绿毯。
（）它紧靠短墙,由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。
（）花是老师精心栽培的,有的长在地上,有的长在盆里,构成了一个个图案。
（）到了夏天,大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶,托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花儿,美丽极了！3（）（）地上的水越来越多。
（）雨落在对面的屋顶的瓦片上。
（）像一层薄烟罩在屋顶上。
（）渐渐地连成了一条线。
（）溅起一朵朵水花。
（）雨水顺着房檐流下来。
（）汇合成一条条小溪。
（）开始像断了线的珠子。
4（）（）王红同学真值得我们学习。
（）今天,老天爷一直紧绷着脸,阴沉沉的,好象跟谁生气似的。
（）就在这个时候,我看见一个女同学飞快地朝操场奔去。
（）天突然下起雨来。
（）啊！那是三年级（4）班的王红。
（）下午放学的时候,同学们背起书包正准备回家。
（）原来,她是冒雨去降国旗的。
（）红领巾在她胸前飘动,就像一束跳动的火苗。
5（）（）我们坐在河边柳树下,放下了鱼钩。
（）忽然,浮标一沉,我急忙把鱼竿往上一提,一条银白色的小鱼钓上来了。
（）星期天早晨,我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼。
（）浅红色的浮标漂在水面上。
（）我们高兴地把鱼竿举在空中,摇晃着,喊着：“我们钓着鱼了！”6（）（）他正想坐下时,管理员对他说：“先生,请你不要坐在这里,这里是马克思的座位。
”（）管理员笑着说：“是的,很多年来,他每天都到这里来读书。
”（）那个读者问：“他每天都来吗？你是说他今天一定会来？”（）话刚说完,马克思果然跨进门来了。
（）一天清早,伦敦大英博物馆里,有位读者看见有个座位空着,便走了过来。
（）我连忙站起来让老爷爷坐。
（）我刚坐下,一位老爷爷提着篮子上了车。
（）星期日,我坐汽车去奶奶家。
（）老爷爷微笑着说：“谢谢,你真是个好孩子。
语文部编版五年级下册《句子排序》专项练习(共1附参考答案)
语文部编版五年级下册《句子排序》专项练习一、句子排序练习1. 排列题题目一把句子组成一个完整的段落。
1. 农夫在农田里播种庄稼。
2. 阳光下的农田在微风中轻轻摇曳。
3. 稻谷、小麦、玉米一片绿油油。
4. 一只白色的小兔子跳来跳去。
5. 这里有一片甘甜可口的果园。
6. 夏天来了，大地变得生机勃勃。
参考答案6.夏天来了，大地变得生机勃勃。
3.稻谷、小麦、玉米一片绿油油。
2.阳光下的农田在微风中轻轻摇曳。
1.农夫在农田里播种庄稼。
4.一只白色的小兔子跳来跳去。
5.这里有一片甘甜可口的果园。
2. 排序题题目二根据句子的逻辑顺序，将下面五个句子重新排列成一个完整的故事。
1. 从此以后，二姐他们三位越来越亲，经常在一起玩。
2. 家长们都喜欢这样认真照顾小孩的大哥。
3. 家里有两个弟弟，可以说“二姐”负担很轻。
4. 故事的开头是“二姐”照顾自己两位弟弟的生活行动。
5. 最后“二姐”对他说：“谢谢大哥照顾我们，要多多学习！”参考答案4.故事的开头是“二姐”照顾自己两位弟弟的生活行动。
3.家里有两个弟弟，可以说“二姐”负担很轻。
1.从此以后，二姐他们三位越来越亲，经常在一起玩。
2.家长们都喜欢这样认真照顾小孩的大哥。
5.最后“二姐”对他说：“谢谢大哥照顾我们，要多多学习！”二、总结通过以上句子排序练习，孩子们可以提升对句子逻辑关系的理解和归纳能力，培养逻辑思维和综合分析的能力。
希望同学们在接下来的学习中能够继续努力，提高自己的语文水平。
以上为语文部编版五年级下册《句子排序》专项练习的内容和参考答案。
愿学习顺利，成绩优秀！。
【小学语文】三年级语文句子排序练习题(有答案)
三年级语文句子排序练习题1.( )这样一快一慢；鱼鳞身上出现了一圈松（夏季）一圈紧（冬季）的痕迹。
( )鱼的生长跟气候有直接的关系。
( )于是；人们根据鱼的“生长圈”；计算出鱼的年龄。
( )秋冬季节；气温低；鱼儿长得慢。
( )有的科学家叫它“生长圈”。
( )春夏季节；气温高；鱼儿吃得多；长得快。
2.( )我把钢笔交给老师。
( )我心里感到很高兴。
( )我在校门口拾到一支钢笔。
( )老师在班会上表扬了我；还给我戴了一朵小红花。
( )同学们都说钢笔不是他们丢的。
( )到了学校；我问同学：“谁丢了钢笔？”3.( )几天后；树叶一片片分开了；像绽开的花朵。
( )三月里；柳树抽出了新枝；长出了嫩叶。
( )要是你在远处看；柳树就好像是一团淡绿色的雾。
( )几个星期后；柳树的枝叶就变成深绿色的。
( )刚冒出的嫩叶儿；一片片抱在一起；像是一个个绿色的花骨朵。
4.( )爸爸说：“你不是学过音序查字的方法吗？试试看！”( )当我写到“鸭子gāgā叫”时“gā”字难住了我。
( )我用音序查字法；很快在字典找到了“嘎嘎”这个词。
( )晚上；我在家乐里日记。
( )我去问爸爸；“gā”字怎么写。
5.( )雨停了；太阳出来了；一道彩虹挂在天空。
( )忽然一阵大风；吹得树枝乱摆。
( )满天的乌云；黑沉沉地压下来；树上的叶子一动不动。
( )闪电越来越亮；雷声越来越响；哗；下起雨来了。
( )渐渐的；渐渐的；雷声小了；雨声也小了。
6.( )下午；雷声隆隆；点光闪闪。
( )我看在眼里；心里十分激动；也跟着跳下去。
( )我们终于把缺口堵住了。
( )河堤裂开了一个口子。
( )只见他脱下外衣；卷起裤管；条下水去；拿起铁锹；一锹一锹地用泥堵住那个缺口。
7.( )开始；小花苞穿着绿色的外衣。
( )又过了几天；花瓣全盛开了；在阳光下向我们展开笑脸。
( )几天后；小花苞顶破外衣；长出几片花瓣来。
( )现在；月季花一开满花坛；他们争奇斗艳。
( )春天来了；月季花长出了一个个花苞。
句子排序,好方法送你小学语文句子排序练习30例含答案
☞句子排序是难题 ?别怕 ,好方法送你哟~把排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话 ,可以训练我们对句子的理解能力、有条理的表达能力 ,还可以提高我们的写作能力 .这样的习题并不可怕 ,很多题目都有十清楚朗的线索或说明顺序的提示 ,只要我们发现了它 ,就一定能化难为易 .那么 ,有哪些好的方法呢 ?首|||先是反复阅读 ,不要急于求成 ,只有在读懂的情况下才可以弄明白句子之间的内在联系 ,我们可以先考虑一下几个句子重点写了什么事 ,有哪些步骤等 ,只有这样仔细阅读才可以找到句子排列的顺序 .找到句与句之间的内在联系 ,把握句子的排列顺序 .一般排列顺序的类型：1、时间的顺序有的几个句子虽然打乱了 ,但是可以明显找到关于时间的词语：如早上、中午、下午；几天前、昨天、今天、到了晚上等 ,这些词语就是明显告诉了我们句子排列的顺序 ,只要结合这几个时间词语就可以正确排列句子 .2、方位顺序如果是介绍一个地方、一个空间或者一个物件 ,有时会出现上面、下面、左边、右边、中间等之类的方位词语 ,那么这些方位词就是我们排列句子的依据 ,我们可以根据先上后下 ,先左后右 ,先中间后两边 ,从里到外等顺序排列句子 .3、事情开展的顺序如果是写事的 ,就会有描写事情起因的词语 ,如开始、后来、最|||后等提示 ,也许会先介绍事情的起因 ,然后是事情是怎么开展的 ,最|||后的结果等 ,我们自然就可以按照事情开展的顺序来排列了 .4、参观的顺序或地点转换的顺序如果是游记、参观之类的文章 ,就会有一个参观的顺序 ,先看到了什么 ,接着是什么 ,有时是过渡句中有意暗示我们 ,诸如 "看完了某某 ,我们又来到了某处〞之类的话语 ,这又是我们排列的顺序方法 .以上是一般的方法 ,但并不是孤立运用的 ,要结合起来 ,有时会同时出现几种提示 ,有时所给的提示不是很明显 ,只要我们认真阅读 ,多读几遍 ,读懂了 ,自然就会找到排列的顺序 .1( )它的树干又粗又高 ,枝叶特别茂盛 .( )银杏树又叫白果树 .( )银杏的果实很像杏 ,我们平时买的白果实际上是银杏的核 ,它富有营养 ,是一种绿色保健食品 .( )这一片片叶子像精美的小纸扇 ,又像漂亮的蝴蝶翅膀 .( )每年四月份 ,当成群的蜜蜂在繁茂的枝叶间忙碌的时候 ,人们才注意到银杏树开花了 .( )原来是因为无论是它的雄花还是雌花 ,都很不显眼 .2( )他又说道： "我们中|国人一定要搞清楚自己的历史 ,搞文学的人不搞清我们的历史更不行 .〞( )相反 ,他几次问我各科学习成绩怎么样 .我说我连续几年获得优良奖章 ,文科理科学习成绩都还不错 .( )我知道这是对我的批评 ,也是对我的希望 .( )他说道： "这样好 !爱好文学的人不要只读文科的书 ,一定要多读各科的书 .〞( )想来有趣 ,那一下午 ,叶老先生没谈我那篇获奖的作文 ,也没谈写作 .他没有向我传授什么文学创作的秘诀、要素或指南之类 .( )他又让我背中|国历史朝代 ,我没有背全 ,有的朝代顺序还背颠倒了 .3( )我顺着霞光往南望去 ,看傲然挺立的高山的山壁上 ,也洒上了一层霞光 .( )当我再次抬起头仰望天空时 ,竟然有几颗忽隐忽现的小星星在淘气地眨着眼睛了 .( )我向西边望去 ,只见天边有一片红霞 .霞光照在山顶上 ,树染红了 ,望雨亭也染红了 .( )我望着那如绸的霞 ,听着大院里的树叶 "沙沙〞的响声 ,已如醉痴 .( )我坐在阳台上看书 .不知什么时候 ,太阳公公已悄悄地躲在山后了 .4( )鸡尾 ,是盛产哈密瓜的新疆( )你看 ,她多像我们祖国960万平方公里的幅员啊( )鸡头 ,是物产丰富的东北三省( )鸡背 ,是一碧千里的内蒙古草原( )我有一张鸡年的邮票( )鸡腹 ,密布着许多海港和名城( )雄鸡的心脏 ,正是我们祖国的首|||都 - -北京5( )豆豆听到同学的呼唤 ,也兴奋地跑到花园空地上 .( )大家用手指着美丽是烟火 ,又叫又跳 ,开心极了 .( )过春节了 ,到处都是一派喜洋洋的景象 .( )天黑的时候 ,小朋友们去看放烟火 .( )看 !那烟火有红的 ,有黄的 ,还有绿的 ,就像流星从天而降 .6( )他心里顿时快乐起来 .( )|||王吉文仔细一看 ,原来是师长 .( )他正在想着 ,突然看见远处出现一簇人影 .( )马上坐着两个人 ,牵马的那个人肩上背着两枝步枪 ,一手牵着缰绳 ,一手搀着一个病号 .( )但是这伙人走到跟前 ,他却失望了 .( )人影近了 ,还有一匹马 .7( )耳边响起国歌 ,我兴奋得几乎抓不住绳子( )第|一次升旗 ,将永远留在我记忆之中( )这星期轮到我班升旗了 ,老师会选谁升旗呢 ?( )我暗下决心 ,从现在起 ,我也要为国旗争光( )老师选我当 ,我真自豪( )随着国歌 ,红旗上升( )我向国旗走去 .8( )随着科学水平的不断提高 ,证明生物是进化开展的证据越来越多 .( )达尔文在?物种起源?中提出的自然选择学说由于受到当时科学水平的限制还有一定的局限 .( )比方说 ,对基因突变在进化中的作用认识缺乏 ,而一味强调微小变异的积累 .( )但生物究竟如何进化仍是众说纷纭的 .( )早在上一世纪达尔文就指出生物不是由 "上帝〞出早的 ,而是由公共的祖先经过漫长的年代开展演变而来的 ,它们或多或少的有着亲缘关系 .( )随着现代科学技术的开展 ,传统的进化理论越来越不能解释丰富多采的生物界中出现的各种现象 ,因此进化论还有待于更进一步地探索和研究 .9( )环境恶化 ,动植物开始灭绝||| ,这对人类生存将造成直接的威胁 .( )因此 ,有理由说 ,保护各种物种 ,就是保护人类自己 .( )最|||近 ,动物学家们发现 ,地球上许多地区的两系动物的数量急剧下降 ,有些地区的某些蛙类几乎是在 "一夜之间〞消失的( )由于人类与各种动植物在共同的家园 - - - -地球上共同进化 ,双方互相依存 ,相互制约 ,形成一条不平衡的生物链 .( )因此 , "青蛙消失〞很可能是一种警告 ,说明环境状况已普遍出现恶化 .( )生命力很强的两栖动物 ,对于环境条件的要求远比人类要低 ,而对于环境变化的敏感程度却比人类要高 .10( )我便到小水湾去钓鱼( )到干旱季节 ,小河断流了 ,形成了一片片的小水湾( )每次到那里去 ,我都钓回满满一网兜 .( )小水湾里鱼可多拉 ,柳条鱼、麦穗鱼 ,还有金鳞尾巴的鲤鱼 .( )鱼可爱咬钩了 ,我那侵在水中的网兜里 ,鱼越来越多 .( )我们村外有一条小河 .11( )它的底座是黑色的玻璃盘 ,稳稳当当 ,显得庄重而大方 .( )上下两节是六角形的玻璃球 ,乌亮鉴人；中间是一个乳白色的圆球 ,晶莹透明 .( )往上是身躯 ,它分为三节 .( )在三个球之间 ,镶着银色铁圈 ,仿佛是两边紧身的腰带 .( )我家有一盏约四十厘米高的台灯 .( )一只红蓝相间的绢丝做成的灯罩 ,像一顶适宜的帽子戴在灯泡上 ,美丽极了 .( )玻璃盘上安装着一只精巧的开关 .( )身躯的上端是灯座 .灯座上安着一个圆圆的脑袋 ,那就是灯泡 .12( )解放后 ,我国茶叶的产量、质量都有了很大幅度的提高 .( )可以预言 ,今后我国茶叶生产将会有更大的开展 .( )目前 ,我国茶叶产量居世|界第二 .( )唐朝陆羽是世|界上最|||早的 "茶叶专家〞 .他著的?茶经? ,从采茶、制茶到包装都有详细的描写 ,就连用什么水泡茶也很有研究 .( )我国是世|界上制茶最|||早的国|家 ,人们很早就掌握了制茶工艺 .( )后来 ,宋徽宗的?大观茶论?进一步把制茶工艺详细分为20条 ,可见当时制茶工艺已开展到相当精湛的程度了 .( )解放前 ,我国茶叶产量很低 ,大量茶园荒芜 .13( )他吓得躲在深宫里 ,好几天不敢上殿 .( )老鼠见皇帝和文武百官都怕它 ,胆子越来越大 ,甚至|||把皇帝的龙袍也咬破了 .( )听说宫里出了妖怪 ,皇帝吓得连金銮殿都不敢上了 ,满朝文武也都吓坏了 .( )一天 ,金銮殿上突然出现一只老鼠 ,愚蠢的皇帝从来没见过老鼠 ,以为是个妖怪 .( )这样一来 ,弄得大家更加惊慌起来 .14( )他心里顿时快乐起来 .( )|||王吉文仔细一看 ,原来是师长 .( )他正在想着 ,突然看见远处出现一簇人影 .( )马上坐着两个人 ,牵马的那个人肩上背着两枝步枪 ,一手牵着缰绳 ,一手搀着一个病号 .( )但是这伙人走到跟前 ,他却失望了 .( )人影近了 ,还有一匹马 .15( )阳光透过深邃 ,照进了温暖 ,携带着花旦 ,我手碰着撒旦 .( )在温馨的花香中成长 ,我体味着酸甜苦辣 .( )生命和徐徐阳光和我一起打造永远 .( )晚霞慢慢地弥漫开来 ,猩红的血液在血管里沸腾 ,我知道了人生如同花蕾的凋枝与重生 .16( )碧溪河从村前流过 .( )村后是一望无际的桑园 .( )我家住在碧溪河边 ,这是江南水乡的小村庄 .( )河里一群小鱼在水中游来游去 ,水面上不时溅起朵朵水花 .( )春天 ,桑树抽出新芽 ,整个桑园就像绿色的海洋 .17( )一些不知名的小花 ,长在绿草中 ,像蓝天上缀着的星星 .( )小花园在教室的左边 ,长八米 ,宽四米 .( )花园里四周的道路上都长满了青草 ,好象铺了一层绿毯 .( )它紧靠短墙 ,由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来 .( )花是老师精心栽培的 ,有的长在地上 ,有的长在盆里 ,构成了一个个图案 .( )到了夏天 ,大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶 ,托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花儿 ,美丽极了 !18( )地上的水越来越多 .( )雨落在对面的屋顶的瓦片上 .( )像一层薄烟罩在屋顶上 .( )渐渐地连成了一条线 .( )溅起一朵朵水花 .( )雨水顺着房檐流下来 .( )集合成一条条小溪 .( )开始像断了线的珠子 .19( )|||王红同学真值得我们学习 .( )今天 ,老天爷一直紧绷着脸 ,阴沉沉的 ,好象跟谁生气似的 .( )就在这个时候 ,我看见一个女同学飞快地朝操场奔去 .( )天突然下起雨来 .( )啊 !那是三年级||| (4 )班的|||王红 .( )下午放学的时候 ,同学们背起书包正准备回家 .( )原来 ,她是冒雨去降国旗的 .( )红领巾在她胸前飘动 ,就像一束跳动的火苗 .20( )我们坐在河边柳树下 ,放下了鱼钩 .( )突然 ,浮标一沉 ,我急忙把鱼竿往上一提 ,一条银白色的小鱼钓上来了 .( )星期天早晨 ,我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼 .( )浅红色的浮标漂在水面上 .( )我们快乐地把鱼竿举在空中 ,摇晃着 ,喊着： "我们钓着鱼了 !〞21( )他正想坐下时 ,管理员对他说： "先生 ,请你不要坐在这里 ,马克思的座位 .〞( )管理员笑着说： "是的 ,很多年来 ,他每天都到这里来读书 .〞( )那个读者问： "他每天都来吗 ?你是说他今天一定会来 ?〞( )话刚说完 ,马克思果然跨进门来了 .( )一天清早 ,伦敦大英博物馆里 ,有位读者看见有个座位空着 ,便走了过来 .22( )我连忙站起来让老爷爷坐 .( )我刚坐下 ,一位老爷爷提着篮子上了车 .( )星期日 ,我坐汽车去奶奶家 .( )老爷爷微笑着说： "谢谢 ,你真是个好孩子 .〞( )上车后 ,我找到一个座位 .( )我说： "不用谢 ,这是我应该做的 .〞23( )我说了声： "谢谢奶奶 .〞就把压岁钱交给爸爸 ,留着给我交学费 .( )奶奶说： "这孩子到底长了一岁 ,懂事多了 .〞( )奶奶乐呵呵地从怀里掏出一个红包 ,说是给我的压岁钱 .( )屋子里充满了欢声笑语 .( )我奔到奶奶身边 ,祝奶奶健康长寿 .24( )小脸蛋鼓鼓的 ,像嘴里含着里两个核桃 .( )身上穿着大翻领西装和蓝色直筒裤 .( )我的 "小顽童〞真逗人喜爱 .( )脚穿一双特大号皮鞋 .( )眉毛下两只眼睛 ,仿佛在转动 .( )他头上戴着一顶红白相间的西瓜帽 .25( )找到字典 "部首|||目录〞那页 .从2画中找到 "讠〞 ,看看后面的页码 .( )老师让我们用部首|||查字法查出 "诚〞字 .( )再数一数除去部首|||还有6画 .( )我翻到有 "讠〞的那一页 ,从6画中找到 "诚〞字 ,根据页码就可以查到 "诚〞字 .( )我先确定 "诚〞的部首|||是 "讠〞 ,共2画 .26( )金苹第|一个跳 .( )她从踏跳板上跃起 ,双手一按 "山羊〞背 ,两腿一分 ,便轻快地跳了过去 .( )今天体育课是练习跳 "山羊〞 .( )然后深吸一口气 ,快步向前跑去 .( )只见她弯弯腰 ,压压腿 ,原地跳了几下 .27( )我问爸爸为什么倒着贴 .( )春节到了 ,爸爸拿着一张 "福〞字倒贴在门上 .( )我边看边想 ,突然 ,一拍脑门说： "是不是‘福到了 , ?〞( )爸爸说： "你自己想想是什么意思 ?〞( )爸爸听了 ,竖起大拇指说： "你真聪明 !〞28( )然后 ,她学着妈妈的样子 ,拧开水龙头 .( )她把每一只碗和盘子的里里外外都洗得干干净净 .( )先洗筷子 ,再洗碗和盘子 .( )吃过晚饭 ,小芳把碗和盘子收拾好 ,放进厨房的水池里 .( )最|||后 ,她把碗和盘子里的水控干 ,放进碗橱里 .29( )当时 ,弟弟也在旁边 ,一动也不动 ,神情是那样专注 .( )原来他也在一旁暗暗地认字啊 !( )妈妈教了几遍以后 ,要我从卡片里找出 "伯〞字来 .( )记得我小时侯 ,妈妈做了很多卡片 ,教我认 "叔叔、伯伯、阿姨〞这些字 .( )我还没找到 ,弟弟已经伸出胖胖的小手 ,把那张卡片挑出来了 .30( )作文果然有了进步 .( )自己不动脑子 ,作文简直是七拼八凑 .( )以前 ,我每写一篇作文 ,都要先找别人的文章来参考 .( )此后 ,我就试着用自己的话写真实的故事 .( )老师在我的作文后面批着： "不真实 ,要用自己的话写真实的故事 .〞句子排序方法与技巧 +练习【参考答案】1、答案：2163452、答案：5213643、答案：253414、答案：62351475、答案：351246、答案：2615347、答案：47162538、答案：2453169、答案：56143210、答案：62145311、答案：51732486.12、答案：546713213、答案：3421514、答案：35146215、答案：124316、答案：2413517、答案：61523418、答案：7125638419、答案：8143627520、答案：24135公众号：惟微小筑21、答案：2435122、答案：43152623、答案：4531224、答案：45163225、答案：3145226、答案：2514327、答案：2143528、答案：2431529、答案：2531430、答案：52143(来源：名师 )。
部编版小学语文三年级下册暑假句子专项练习试题（三）——排列句子（含答案）
部编版⼩学语⽂三年级下册暑假句⼦专项练习试题（三）——排列句⼦（含答案）统编版语⽂三年级下册暑假句⼦专项练习（三）——排列句⼦1.把下列句⼦排成⼀段通顺的话，将序号写在括号⾥。
（______）他想，这是谁丢的，真不讲卫⽣。
（______）他看见地上有⼀团⽩⽩的东西。
（______）忽然，他看见有⼏个⼩同学在打扫操场，争做好事。
（______）下课了，张良在操场上玩。
（______）他连忙回头，不好意思地拾起刚才看到的那⼀团⽩纸。
（______）想着，他就若⽆其事地⾛开了。
（______）⾛近⼀看，原来是⼀团废纸。
2.我能把下⾯的句⼦连成⼀段。
（______）农夫中毒，临死时说：“蛇是害⼈的东西，我不该怜惜它。
”（______）蛇得到了温暖，苏醒了。
（______）从前，⼀个很冷的冬天，有个农夫在路上看见了⼀条冻僵了的蛇。
（______）它⼀醒过来，就咬了农夫⼀⼝。
（______）农夫可怜这条蛇，就解开⾃⼰的⾐服，把它放在怀⾥。
3.给下⾯的句⼦排排队，变成⼀个⼩故事。
（______）第⼆天，⼤家把⽊棍都拿了出来。
（______）偷钱的孩⼦害怕被发现，晚上便溜岀来，把⾃⼰的⽊棍锯掉⼀⼨，免得明天⽐别⼈的长出⼀⼨来。
（______）⼀个⽊匠收了许多孩⼦在家⾥当学徒。
（______）有⼀天，他抽屈⾥的钱不知被谁拿⾛了，所有的孩⼦都否认是⾃⼰⼲的。
（______）偷钱的孩⼦的⽊棍⽐别⼈的短了⼀⼨。
他羞愧地哭了出来，以后再也不偷⼈家东西了。
（______）为了弄清事情真相，⽊匠把孩⼦们召集到⼀起，发给每⼈⼀根同样长短的⽊棍，然后说：“你们把这些⽊棍放好，明天早上再拿给我，偷钱⼈的⽊棍会⽐别⼈的长出⼀⼨来。
”4.排列句⼦的顺序。
（______）挠了⼏次后，企鹅妈妈只得张开嘴，让⼩企鹅把嘴伸到它嘴⾥，吃它胃⾥呕出来的⾷物。
（______）企鹅岛上的⼩企鹅⼗分可爱。
（______）果然，我看到有的⼩企鹅追着企鹅妈妈，⽤嘴挠它的脖⼦。
语句排序题三年级
句子排序练习题1、（）不知什么时候，天渐渐阴了。
（）傍晚，乌云密布，眼看要下雨了。
（）当他把最后一袋麦子运回家，大雨倾盆而下。
（）上午，天气晴朗。
（）张大爷忙把麦子一袋一袋装好，往屋里运。
（）张大爷把麦子晒到场院上。
2、（）李静急忙跑过去，把小孩拉上人行道。
（）一天，李静在路上看到一个小孩在马路边玩皮球。
（）李静对他说：“小弟弟，刚才多危险呀！以后可不能在马路上玩。
”（）这时，有一辆汽车开过来，小孩还在向马路当中跑。
（）忽然，皮球滚到马路当中去了，那个小孩跑去拾皮球。
3、（）我找来了剪刀，在墨迹边缘一刀一刀剪下去。
（）我把墨水瓶打翻在床上了，干净的床单印上了一块墨迹。
（）费了好大劲，我终于将墨迹从床单上消灭了。
（）我灵机一动，可以用剪刀把墨迹的地方剪去。
（）妈妈看了我的举动，直说我是个傻孩子。
4、（）农民们看着这丰收的景象，心里多高兴啊！（）初夏，许多水果、蔬菜都陆续成熟了。
（）收下后，不停地往城里运送，让城里的居民吃到新鲜的瓜果和蔬菜。
（）红通通的番茄，碧绿的黄瓜，还有茄子、辣椒、西瓜、生梨?? （）他们拿着篮子抬着箩，来到地里，忙着收啊，摘啊。
5、（）这时候，熊哥哥骑着自行车来了。
（）白兔妈妈叫小白兔收南瓜。
（）小白兔把南瓜滚到妈妈跟前。
（）南瓜又大又重，小白兔搬不动。
（）它试了试，南瓜真的滚动了。
（）它想，南瓜也是圆的，是不是也可以滚呢？（）小白兔看见车轮很圆，可以向前滚。
6、（）可是她不休息，照常来校工作。
（）顾老师病了，医生给她开了三天病假。
（）她不停地、慢慢地讲着，还亲切地问我们：“你们听得见吗？”（）上课时，只见她额头上冒着黄豆大的汗珠，拿着粉笔的手微微发抖。
（）这时，我们都深深地感到顾老师多好啊！答案：1、 3 4 6 1 5 22、 4 1 5 3 2 3、 3 1 4 2 5 4、3 1 5 2 4 5、3 1 7 2 6 5 4 7、2 1 4 3 51.（）开始，远处是一片云雾。
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小学语文句子排序练习题三（后附答案）
1（）
（）她每天给白菜浇水，可白菜还是渐渐干枯了。
（）小白兔是一个勤劳又聪明的还孩子。
（）小白兔看看小溪，又看看菜地，灵机一动，想出了好办法。
（）她从家里拿来锄头，在小溪与菜地间的路上挖了一条渠道。
（）白菜长得一天比一天好，小白兔心里乐滋滋的。
（）溪水顺着渠道缓缓地流到了菜地里。
2（）
（）在阳光的照射下，每一只贝壳都闪耀着绚丽的光彩。
（）他们三个一群，五个一伙地聚在一起，不时传来打闹声和嬉笑声。
（）我们来到一片沙滩上，看到这里的贝壳真漂亮呀！
（）拾贝壳的人很多。
（）这声音和海涛声混在一起组成了一支奇特的交响曲。
3（）
（）我赶紧来开灯，聚精会神地读了起来。
（）我赶忙从爸爸的提包里取出这本新书。
（）爸爸一回家就告诉我，他给我买了一本《伊索寓言》。
（）嗬，还是精装本呢！
4（）
（）到了雨季，这种树就生出一些枝条和心形的叶片。
（）所以，人们叫它瓶子树。
（）在南美洲的高原上，生长着一种高大、奇特的树。
（）雨季一过，绿叶纷纷败落，红花纷纷开放。
（）这时，一棵棵树就像插满红花的大花瓶。
5（）
（）顿时，销烟池里像开了锅一样，“咕嘟咕嘟”直冒泡，散发出股股难闻的气味。
（）随着林则徐一声令下，震惊中外的虎门销烟开始了。
（）看到害人的鸦片被销毁了，成千上万的老百姓激动得跳啊，叫啊，欢呼声响彻虎门上空。
（）午后二时许，礼炮轰鸣，群情沸腾，林则徐等人健步登上礼台。
（）1839年6月3日这一天，天气晴朗，碧海、蓝天、绿树，把古老的虎门寨装点得分外壮丽。
（）只见一群群光着脊梁、赤着双脚的工人，先向灌满水的销烟池里撒下盐巴，再把收缴
来的鸦片抛入池
内，然后又把一担担生石灰倒下去。
6（）
（）是啊，为人民服务，雷锋是永远不知道累的。
（）他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。
（）这天，雷锋因公出差上了火车。
（）一些旅客不住地招呼他：“同志，看你累得满头大汗，快歇歇吧！”
（）“我不累。
”
（）他又看到列车员很忙，就帮关拖地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助中途下车的旅客拿东
西。
7（）
（）不知什么时候，天渐渐地变阴了。
（）看着没被雨淋湿的麦子，张大叔真是又累又高兴。
（）上午，天气晴朗。
（）张大叔在场上晒了许多麦子。
（）当他刚把最后一袋麦子运回家，大雨“哗哗”地下起来了。
8（）
（）后来，列宁不幸被捕，但仍然经常写信要家里人设法为他借书。
（）他就常去监狱图书馆借书。
（）在彼得堡的时候，列宁整天呆在图书馆里，读了许多书。
（）列宁是善于利用图书馆读书的典范。
（）在监狱里，列宁被关了十四个月，也整整地用图书馆读了十四个月的书。
（）当听说监狱图书馆可以借书，他高兴极了。
（）他一生中大多时间是在图书馆里度过的。
9（）
（）田野的尽头，连绵的山峰像在海里起伏的波涛。
（）溪水是那么的清澈、明净；水里的小鱼儿自由自在地游来游去。
（）小溪的另一边是田野，如今黄澄澄的，正报告着丰收的喜讯。
（）一条小溪从我们村子旁静静地流过。
（）山腰上的公路，像一条银灰色的绸带飘向远方。
（）小溪的一边是果园，春天，花香弥漫；秋天，硕果累累。
10（）
（）所以，诗人写道：“春色先以柳荫归”，“春风杨柳万千条”。
（）你看，在那冰雪初融的时候，不是暗暗泛青的芽首先把春意带到人间吗？
（）在北方广大地区，感受春意最早的乔木是垂柳。
（）你再看，大多数树木久睡刚醒，而垂柳已将粒粒柳芽抽成万条柳丝。
（）它那轻盈婆娑的树姿，那迎风摇摆的树枝，那青翠欲滴的细叶，不仅为桃杏增添了色彩，还给人们送来
了春的气息。
11（）
（）肖邦从小就喜欢音乐，他六岁开始练习钢琴，八岁就举办演奏会了。
（）当时的人，都惊讶于他的音乐天赋，争着要为他出版呢。
（）肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。
（）在他十五岁那年，就已经写成了第一首圆舞曲。
（）他出生在波兰的首都华沙，父亲是一位教师。
12（）
（）一天，我对小明说：“咱们明天捉知了，好吗？”他愉快地答应了。
（）开始，我怎么也捉不到。
（）第二天，我们我俩准备好了网罩，向树下跑去。
（）小明却一连捉了三、四只，我真羡慕他。
（）夏天一到，我们村口的大树上，从早到晚总能传来“知了――知了――”的叫声，我多么想亲手捉一只
知了啊！
（）最后，在小明的帮助下，我也套住了一只，心里别提多高兴了。
13、（）
（）一阵风吹过，落下几片落叶。
（）我拾起一片仔细端详。
（）极目眺望，只见远处星星点点都是红得似火的红叶。
（）只见红叶像把小团扇似的，还散发着阵阵清香。
（）漫步山头，发现一棵枫树上长满了红叶。
答案：1(2-1-3-4-6-5) 2(2-4-1-3-5) 3(4-2-1-3) 4(2-5-1-3-4)
5(5-3-6-2-1-4)
6(6-2-1-4-5-3) 7(3-5-1-2-4) 8(3-5-2-1-6-4-7) 9(5-2-4-1-6-3) 10(5-2-1-3-4)
11(3-5-1-4-2) 12(2-4-3-5-1-6) 13(3-4-1-5-2)。