厦门大学806经济学历年真题(宏观经济学:02-12)
厦门大学《宏观经济学》复习题_含答案
厦门大学网络教育2012-2013学年第一学期《宏观经济学(本科)》课程复习题一、单项选择题1.以下哪一个政策不属于宏观经济政策( D )A 财政政策B 货币政策C 收入政策D 银行政策2. 开放经济的产出Y的支出可以分为几个部分( D )A 一B 二C 三D 四3. 衡量国民收入存在三种等价的方法,分别是支出法、收入法和( C )A 消费法B 投资法C 增加值法D 存量法4. 以下哪项不属于货币的职能?( B )A 价值储藏B 等价交换C 计价单位D 交换媒介5. 失业有两个基本原因:工作搜寻和( A )。
A 工资刚性B 工资弹性C 工作业绩D 工作刚性6.中央银行通过非法律手段,传递货币政策意图的是( A )控制。
A 间接信用B 直接信用C 消费信贷D 不动产信贷7. 衡量国民产出水平的变量主要有:国民生产总值、国内生产总值和( B )A 工业生产总值B 国民收入C 基尼系数 D可支配消费收入8. 当贷款到期还款时现实面对的实际利率称为( C )A 事前的实际利率B 事中的实际利率C 事后的实际利率D 贴现率9. 在浮动汇率下政府通过减税刺激国内支出,对总收入的影响是( C )A 增加B 减少C 不确定D 不变10. Phillips曲线说明了通货膨胀率取决于预期通胀、周期性失业和( A )A 供给冲击B 需求冲击C 供过于求D 供不应求11. 如果名义利率是8%,而通货膨胀率是3%,则实际利率为( B )。
A 11%B 5%C 24%D 2%12. 宏观经济均衡的条件是( C )A消费=投资 B 出口=投资 C 储蓄=投资D 消费=储蓄二、判断题1. 再贴现率一般是一种长期利率,最长期限在3年以上。
(×)2. 政策当局主要通过宏观经济政策来管理宏观经济。
(√)3. 通货膨胀都是不好的,政策当局应该坚决抑制通货膨胀。
(√)4. 在宏观经济学中,金融市场也被直接称作货币市场。
(√)5. 公开市场业务在中央银行的货币政策工具中并不重要。
厦门大学经济学806真题2007
厦门大学2007年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题科目代码:406科目名称:宏、微观经济学招生专业:经济学院各专业《微观经济学》(共80分)一、名词解释总分值:16分每小题分值:4分1、生产的可能性边界(the production possibility frontier)2、自然垄断(natural monopoly)3、消费者剩余(consumer surplus)4、科斯定理(Coase theorem)二、简答题总分值:16分每小题分值:8分1、说明当消费者消费的一种商品是定量配给的时候,他们的境况往往会变糟。
2、单个生产要素的报酬递减与规模报酬不变并不矛盾,为什么?三、计算题(第1小题10分,第2小题12分,共22分)1、一名大学生即将参加三门工科的期末考试,他能够用来复习功课的时间只有6小时。
又设每门工科占用的复习时间和相应会取得的成绩如下表:小时数0123456经济学分数30446575838890数学分数40526270778388统计学分数70808890919293请问:为使这三门课的成绩总分最高,他应该怎么分配时间?此时总分是多少?2、完全竞争行业中某厂商的成本函数为:TC=Q3-6Q2+30Q+40试求:(1)假设产品价格为66元,利润最大化时的产量及利润总额。
(2)由于竞争性市场供求发生变化,由此决定的新价格为30元,在新价格下,厂商是否会发生亏损?如果会,最小的亏损额是多少?(3)该厂商在什么情况下会停止生产?(4)厂商的短期供给函数。
四、证明题(共10分)设有两种产品,鱼6吨和肉9吨,分给甲、已两人。
甲分到A吨鱼,B吨肉;乙分到C吨鱼,D吨肉。
甲、乙的效用函数分配为μ甲=A1/2B1/3,μ乙=C1/2D1/4,证明:当分配方案到达帕累托最优时,A、B所满足的关系式为:AB+36A+18B=0五、论述题(共20分)请阅读以下案例,并回答问题。
长三角启动排污权交易排污指标可以像其他商品一样买卖,这一发达国家为控制污染物总量而广泛采用的市场运作方式正在被引入长江三角洲地区,一些地方开始采取排污权交易的方式,调节经济发展与环境保护之间的平衡。
2012年厦门大学806宏、微观经济学考研真题
2012年厦门大学806宏、微观经济学考研真题微观部分80分一、名词解释 16分1、可竞争市场2、一级价格歧视3、非竞争性产品4、二、简答 24分1、画出如下描述的效用曲线:面对小额赌博时,为风险偏好者,大额赌博时,为风险规避者。
2、经济利润和生产者剩余的区别3、三、计算题 20分1 、厂商在两个市场销售产品,两市场的需求函数分别是,P1=105-Q1,P2=60-0.2Q2,边际成本MC=15元。
(1)若实施价格歧视,分别求两个市场的价格、销售量和相应的利润,并求此时厂商总利润。
(2)若实施统一价格,求利润最大化时的价格、销量和利润。
2、产品X的生产函数为X=5L(0.4上标)K(0.6上标)(上标下标打得麻烦,以下都这样表示),Y的生产函数为Y=4L(0.5上标)K(0.5上标),若L拔=100,K拔=200,问,生产契约曲线是怎样的?四、分析题 20分1、商品房信息往往不对称,开发商对商品房的质量更了解。
(1)假设信息对称时,作图说明高质量商品房和低质量商品房的市场供求(2)当信息不对称时,2、运用经济学知识分析材料一:淘宝2011.10.11日卖家集体反对淘宝商城改革的事件材料二:当时卖家观点材料三:当时淘宝观点宏观部分70分五、名词解释16分1、GDP平减指数2、基础货币3、效率工资4、六、简答24分1、解释为什么摩擦失业是不可避免的。
ZF应该如何降低摩擦性失业的数量。
2、内生增长理论如何在没有外生技术进步的假设的情况下解释长期经济增长?这和索洛模型不同在哪里?3、考察资本完全流动的小型开放经济,在固定和浮动汇率制度下,央行公开市场操作都是稳定产出的有效工具,这种说法是否正确?试解释。
七、计算题 16分索洛模型所描述的经济具有如下生产函数 Y=K1/3上标(AL)2/3上标(1)该生产函数是规模报酬递增、不变还是递减的?(2)写出该生产函数的简约形式(3)解出作为s(储蓄)2、假设经济具有以下的菲利普斯曲线:π=π(-1下标)-0.5(u-0.06)(1)求自然失业率(2)为了使通胀率下降5%,必须有多少周期性失业率?用奥肯定律计算牺牲率。
2017年厦门大学专业课考研真题806宏微观(回忆版)
2017年厦门大学专业课考研真题806宏微观(回忆版) 2017年厦大考研初试已经结束了,聚英厦大考研网为大家搜寻整理了2017年厦门大学专业课考研真题806宏微观(回忆版),由于都是网友们的回忆版,或与原试卷有所出入,欢迎广大考生们纠正补充,希望小编整理的厦大专业课历年真题对你有所帮助。
微观:名词解释:需求价格弹性;经济租;一级价格歧视;帕累托有效配置简答题:长期平均成本曲线是U型的原因;消费者剩余产生的原因;寡头垄断折弯的需求曲线的原因计算题:1、已知月收入750,x 50, y 30,给出了效用函数u=4(xy)^0.5。
求边际效用函数;预算线;最优配置。
在x实行配给,每月只能10件时,求Y的消费量,以及配给对消费行为的影响;计算配给对效用的影响2、2个相同企业,Q_1, Q_2,有需求期限P=50-0.5Q,Q=Q_1+Q_2,成本是0。
计算古诺均衡价格和均衡数量;假设平分利润,计算均衡价格和均衡数量;若Q_1先于Q_2生产,计算均衡价格和均衡数量;比较上述哪个市场更有效率论述题:1、国际贸易相关,AB2国,奶酪和酒。
求各国的比较优势,说明理由;画出产出可能性曲线,标出贸易前后的生产点PT与P (这边存疑,此前题干中没提到两国贸易,贸易是下一小题的内容,有懂的朋友希望能解释下) ;两国贸易36磅奶酪换9瓶酒,标记消费点C;证明两国贸易双方都受益的原因;求前题中贸易的价格斜率2、大致是新能源车的行政垄断和管控宏观名词解释:古典二分法;CPI;自然失业率假说;挤出效应简答:1、美联储下调利率,消费和投资都由于金融危机而下降了,用IS—LM模型分析上述条件对产出和利率的短期影响2、竞争性模型,价格可以调整,利率也可以调整,要你提出建议,来提高经济均衡投资量,说明原因3、在poland,稳定状态的人均资本水平为8,黄金律水平12,为达到稳定的黄金律,必须改变poland 的什么?为什么黄金律稳定状态比初始稳定的人均8要好?为什么工人选择人均8而不是黄金律的稳定态?计算:1、基础货币1000,现金:存款=1:5,存准率0.1求货币乘数;货币供应量;央行能精确控制货币供应量吗?给出理由2、金融完善,生命周期率假说,借贷利率0,张三活80年,20年上学,40年工作,20年退休。
厦门大学806宏、微观经济学2020年考研专业课真题试卷
☆考场回忆版,非原版
第1页 共2页 806宏、微观经济学
机密 ★
厦门大学2020年招收攻读硕士学位研究生
入 学 考 试 试 题
科目代码:806
科目名称:宏、微观经济学
招生专业:经济学院、公共经济政治研究所、南洋研究院、台湾研究院各相关专业
考生须知:答题书写须使用黑(蓝)色字迹钢笔、签字笔或圆珠笔;各类答案(包括选择
题、填空题)均必须写在答题纸上规定处,不得直接在试卷(试题纸)或草稿
纸上作答;凡未按上述规定作答均不予评阅、判分、后果考生自负。
《微观经济学》(共80分)
一、名词解释(每题4分,共16分)
1、恩格斯曲线
2、沉没成本
3、两部收费制
4、二级价格歧视
二、简答题(每题8分,共24分)
1、结合图形解释,为什么两条无差异曲线不能相交
2、为什么在短期生产中,最终会出现劳动编辑产出的递减
3、结合图形简述短中期竞争性厂商供给曲线的推导过程
三、计算题(共20分)
1、给出国内需求函数Q=250-10P ,世界以不变边际成本8元向锅内入提供咖啡,供应商在加2元转卖,现政府收2元关税。
求:
⑴ 消费者将支付的价格及需求数量
⑵ 政府的税收收入
⑶ 对社会是净福利还是损失
2、发动机生产函数q=5kl ,生产线租赁费10万,劳动费5万,每一单位发动机原材料成本2万,目前厂商有5条生产线,计算:
⑴成本函数,平均成本函数,边际成本函数(自变量为q ),并说明平均成本随q 的变化如何变化
⑵生产250台发动机需要多少劳动,此时平均成本为多少
(3)重新进行投入分配,使得每一个产量水平下的总成本最小,则资本与劳动比例为多少
四、论述题(共20分)。
厦门大学考研806经济学历年真题(微观经济学:02-12,名解等)
《微观经济学》经济学院名次解释:1、外部性(externality)(2011)2、正常品(normal good)(2011)3、掠夺性定价(predatory pricing)(2011)4、沉淀成本(sunk cost)(2011)5、可竞争市场(Contestable market)(2012)6、一级价格歧视(first-degree price discrimination)(2012)7、非竞争性产品(nonrival good)(2012)8、合作博弈(cooperative game)(2012)9、套利(arbitrage)(2010)10、勒纳指数(Lerner Index)(2010)11、以牙还牙策略(Tit-for-Tit Strategy)(2010)12、范围经济(Economies of Scale)(2010)13、劣等品(inferior good)(2009)14、风险溢价(risk premium)(2009)15、恩格尔曲线(Engel curve)(2009)16、规模报酬递增(increasing returns to scale)(2009)17、比较优势(Comparative advantage)(2008)18、纳什均衡(Nash equilibrium)(2008)(2006)19、范围不经济(diseconomies of scope)(2008)20、消费者剩余(consumer surplus)(2008)(2006)21、边际报酬递减规律(2006)22、生产可能性边界(the production possibilities frontier)(2006)23、自然垄断(natural monopoly)(2006)24、消费者剩余(consumer's surplus)(2006)25、科斯定理(Coase theorem)(2006)简答题:1、假设一个偏远小镇上只有一家私人诊所,该诊所可以实行三级价格歧视(third-degree price discrimination)吗?为什么?(2011)2、为什么短期平均成本曲线和长期平均成本曲线都呈U型?(2011)3、“出于契约曲线上的所有点都是有效率的,因此从社会的观点来看它们都是同样理想的。
厦门大学806宏微观经济学2010年真题及答案解析
厦门大学 2010 年硕士研究生入学考试 经济学真题及答案详解(806)
微观经济学部分 一、名词解释(每题 4 分,共 12 分)
1、套利:广义的套利在金融工程的定义中是指可以通过金融工具的组合建立一种投资组合,建立 该组合时不需要成本,而且将来可以产生非负的收益。实际中,套利意味着有风险的头寸,它是一个 也许会带来损失,但是有更大的可能性会带来收益的头寸。 2、勒纳指数是指通过对价格与边际成本偏离程度的度量,反映了市场中垄断力量的强弱。勒纳指 数在 0 到 1 之间变动,勒纳指数越大,市场中的垄断力量越强;反之,竞争程度越高。在市场完全竞 争时,勒纳指数等于 0。
3、以牙还牙策略:人家对你怎么做,你也对他们怎么做。为了说明博弈怎么开始,我们需要说
得更精确一些:以牙还牙这个策略在开始阶段合作,以后则模仿对手在前一阶段的行动,对手上次对 我怎样,这次我就对他怎样。
4、范围经济是指由厂商的范围而非规模带来的经济,也即是当同时生产两种产品的费用低于分别 生产每种产品时,所存在的状况就被称为范围经济。只要把两种或更多的产品合并在一起生产比分开 来生产的成本要低,就会存在范围经济。
《宏观经济学》 (共 70 分) 五、名词解释 总分值:16 分 每小题分值:4 分
1. 庇古效应:是宏观经济学中利率传导机制的一种,描述了消费、金融资产和物价水平之间相互 关系。即一个大价格下跌将刺激经济和创造财富效应,将创造充分就业。 2.流动偏好理论:作为价值尺度的货币具有两种职能,其一是交换媒介或支付手段,其二是价值
(1)试求该种彩票的预期收益和标准差。 (2)如张三是风险规避者,他会购买彩票吗?如他是风险中性者呢? (3)设保险公司愿意为理查德提供保险服务,如果他多买了 1000 张彩票,他愿意为此付多少保 费?
厦门大学806经济学历年真题(宏观经济学:02-12)
《宏观经济学》经济学院名词解释:1.GDP平减指数(2012)2.基础货币(2012)3.效率工资(2012)4.皮鞋成本(shoe leather cost)(2012)5.周期性失业(cyclical unemployment)(2011)6.李嘉图等价(ricardian equivalence)(2011)7.费雪效应(fisher effect)(2011)8.货币幻觉(money illusion)(2011)9.持久收入假说(2009)10.非自愿失业(2009)11.利率平价(2009)12.财政扩张的挤出效应(2009)13.庇古效应(2010)14.流动偏好理论(2010)15.实际经济周期理论(2010)16.卢卡斯批评(2010)17.流动性偏好(2007)18.总需求曲线(2007)19.债务-通货紧缩理论(2007)20.自然失业率(2007)21.国内生产总值(GDP)(2008)22.货币中性(neutrality of money)(2008)23.自动稳定器(automatic stabilizer)(2008)24.前后不一致性(time inconsistency)(2008)25.投资的q理论(2006)26.通货膨胀税(2006)27.自动稳定器(2006)简答题1.为什么摩擦性失业不可避免?政府如何降低摩擦性失业的数量?(2012)2.内生增长理论如何在没有外生技术进步的假设的情况下解释长期经济增长?这种解释与索洛模型solow model有什么不同?(2012)3.考察资本完全流动的小型开放经济。
在固定和浮动汇率制度下,中央银行的公开市场操作都是一种能够稳定产出的有效工具。
这一说法是否正确?请给出简要解释。
(2012)4.在什么情况下降低通货膨胀而不引起衰退是可能的?(2011)5.索洛(solow)增长理论得出,储蓄只能够带来经济的暂时增长,而内生增长理论得出储蓄能够引起经济的长期增长。
2019年厦门大学806宏、微观经济学考研真题(回忆版)
2019年厦门大学806宏、微观经济学考研真题(回忆版)《微观经济学》(共80分)一、名词解释(总分值:15分,每小题分值5分)1.劣等品;2掠夺性定价;3.道德风险。
二、简答题(总分值:20分,每小题分值10分)1.解释什么是收入效应,什么是替代效应,并通过画图分析吉芬商品的替代和收入效应,用主导厂商模型,画图解释一下为什么欧佩克比西佩克更好的定价。
2.解释下价格粘性,并画图分析粘性模型。
三、计算题(总分值:25分)1.商品a的需求弹性-2商品b弹性-1。
(10分)(1)请问两者价格均上升10%,销售量和收入变化(2)两个之中那个达到了最大收入,为什么,如果没有,还需要哪些条件信息2.厂商的成本曲线c(q,k)=wq*3/(1000)k*1.5+50kw为每小时拉屁兜里价格K为资本,某机器使用数量,k=10w=6.85市场价格为35。
(15分)(1)请问边际成本曲线是什么(2)现有产出水平下,平均可变成本是什么(3)当w上升为7.5时,最优产出水平是多少(4)最优产出水平下,利润是多少(5)和原来传出相比,利润增加多少四、论述题(总分值:20分,每小题分值20分)给了一个法国电费价格表,请运用微观经济学原理,对表中定价进行评价。
《宏观经济学》(共70分)一、名词解释(总分值:20分,每小题分值5分)1.GDP平减指数;2.奥肯定律;3.名义粘性工资;4.生命周期理论。
二、简答题(总分值:30分,每小题分值10分)1.用总供给,总需求和预期通货膨胀分析如下问题:(1)通货膨胀是什么,形成原因;(2)政府的政策对通货膨胀的有效性。
2.请分析需求曲线为什么倾斜,并用适当模型简要分析。
3.请用费莱明模型分析在浮动汇率和固定汇率制度下,取消进口汽车配额对产出,汇率和贸易净额的影响。
七计算题(总分值:20分,每小题分值10分)1.C=80+0.8yd;G=20;I=20-5r;T=0.25y;M=80L;L=Y-10r,充分就业水平产出为285,请回答以下问题:(1)总供给需求为y=235+40p,请问均衡价格和产出。
2007年厦门大学806宏、微观经济学考研真题详解]【圣才出品】
2007年厦门大学806宏、微观经济学考研真题《微观经济学》(共80分)一、名词解释(每小题3分,共12分)1.生产可能性边界(the production possibilities frontier)2.自然垄断(natural monopoly)3.消费者剩余(consumer’s surplus)4.科斯定理(Coase theorem)二、简答题(每小题8分,共16分)1.如果从中国移民到美国的工人增加,而导致美国的劳动人口上升,劳动的边际产出随之下降;那么,美国的劳动平均产出必然也会下降的吗?2.即便不存在逆向选择(或逆淘汰,adverse selection)问题,财产保险公司通常也不开办旨在为投保人提供全额赔偿的保险。
为什么?三、计算题(第1小题10分,第2小题12分,共22分)1.一名大学生即将参加三门功课的期终考试,他能够用来复习功课的时间只有6小时。
又设每门功课占用的复习时间和相应会取得的成绩如下表:请问:为使这三门课的成绩总分最高,他应怎样分配复习时间?此时总分是多少?2.完全竞争行业中某厂商的成本函数为:TC=Q3-6Q2+30Q+40,试求:(1)假设产品价格为66元,利润最大化时的产量及利润总额。
(2)由于竞争市场供求发生变化,由此决定的新价格为30元,在新价格下,厂商是否会发生亏损?如果会,最小的亏损额为多少?(3)该厂商在什么情况下会停止生产?(4)厂商的短期供给函数。
四、证明题(共10分)设有两种产品,鱼6吨和肉9吨,分给甲、乙两人。
甲分到A吨鱼,B吨肉;乙分到C 吨鱼,D吨肉。
甲、乙的效用函数分别为μ甲=A1/2B1/3,μ乙=C1/2D1/4。
证明:当分配方案达到帕累托最优时,A、B所满足的关系式为:AB-36A+18B=0。
五、论述题(共20分)请阅读以下案例,并回答问题。
长三角启动排污权交易排污指标可以像其他商品一样的买卖,这一发达国家为控制污染物总量而广泛采用的市场运作方式正在被引入长江三角洲地区,一些地方开始采取排污权交易的方式,调节经济发展与环境保护之间的平衡。
2012年厦门大学806宏微观经济学考研真题详解
2012年厦门大学806宏微观经济学考研真题详解跨考网独家整理最全经济学考研真题资料库,您可以在这里查阅历年经济学考研真题,经济学考研资料,经济学参考书等内容,更有跨考考研历年辅导的经济学学哥学姐的经济学考研经验,从前辈中获得的经验对初学者来说是宝贵的财富,这或许能帮你少走弯路,躲开一些陷阱。
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《微观经济学》(共80分)一、名词解释(每小题4分,共计16分)1.可竞争市场(contestable market)【分析】此题有点偏,众多考生之前没有听到过这个概念,不知如何作答。
完全竞争市场没有理论分析中那么高效率,存在着“马歇尔冲突”,即大规模生产能给厂商带来规模经济,结果必然导致市场结构中的垄断因素不断增强,而垄断的形成又必然阻碍竞争机制在资源合理配置中所发挥的作用,规模经济与完全竞争之间存在着矛盾。
可竞争市场可理解为是对完全竞争市场的一个修正,这种市场结构具有高效率。
【答案】可竞争市场是一种假想的市场类型,在该市场内,潜在的进入企业可以通过竞争压力对市场内的供应者行为施以很强的限制。
可竞争市场内不存在明显的、较大的进入壁垒,市场达到均衡时,不存在额外的利润吸引其他企业进入市场;而且均衡价格以及产量在各企业间的分配都很有效率。
可竞争市场既可以只有一家垄断性企业,也可以拥有众多的竞争性企业。
因为它强调的是潜在进入企业的潜在竞争压力,而不是现存的供应商之间的竞争,而且这种潜在竞争压力能有效地制约市场均衡的形成。
2.一级价格歧视(first-degree price discrimination)【分析】此题相对容易作答,按照平狄克《微观经济学》(第7版)教材内容作答即可。
作答时,应介绍完全价格歧视和不完全价格歧视两种类型,并指出完全价格歧视有效率,但是是不公平的。
【答案】一级价格歧视(first-degree price discrimination)是指垄断厂商对于每一单位产品都按消费者所愿意并能够支付的最高价格出售。
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《宏观经济学》
经济学院名词解释:
1.GDP平减指数(2012)
2.基础货币(2012)
3.效率工资(2012)
4.皮鞋成本(shoe leather cost)(2012)
5.周期性失业(cyclical unemployment)(2011)
6.李嘉图等价(ricardian equivalence)(2011)
7.费雪效应(fisher effect)(2011)
8.货币幻觉(money illusion)(2011)
9.持久收入假说(2009)
10.非自愿失业(2009)
11.利率平价(2009)
12.财政扩张的挤出效应(2009)
13.庇古效应(2010)
14.流动偏好理论(2010)
15.实际经济周期理论(2010)
16.卢卡斯批评(2010)
17.流动性偏好(2007)
18.总需求曲线(2007)
19.债务-通货紧缩理论(2007)
20.自然失业率(2007)
21.国内生产总值(GDP)(2008)
22.货币中性(neutrality of money)(2008)
23.自动稳定器(automatic stabilizer)(2008)
24.前后不一致性(time inconsistency)(2008)
25.投资的q理论(2006)
26.通货膨胀税(2006)
27.自动稳定器(2006)
简答题
1.为什么摩擦性失业不可避免?政府如何降低摩擦性失业的数
量?(2012)
2.内生增长理论如何在没有外生技术进步的假设的情况下解释
长期经济增长?这种解释与索洛模型solow model有什么不同?(2012)
3.考察资本完全流动的小型开放经济。
在固定和浮动汇率制度
下,中央银行的公开市场操作都是一种能够稳定产出的有效工具。
这一说法是否正确?请给出简要解释。
(2012)
4.在什么情况下降低通货膨胀而不引起衰退是可能的?(2011)
5.索洛(solow)增长理论得出,储蓄只能够带来经济的暂时增
长,而内生增长理论得出储蓄能够引起经济的长期增长。
简要回答:为什么在储蓄对经济增长的影响上,这两种理论得出了不同的理论?(2011)
6.凯尔斯关于消费函数的三个猜测是什么?(2011)
7.发展中国家提升其人均收入水平的一条路径是鼓励国民储
蓄。
利用索洛模型简评这种观点(2009)
8.假设世界经济进入普遍高通胀时期,中国的名义利率是12%,
美国的名义利率是18%,两国的实际利率相等。
(1)根据费雪方程式,两国的预期通货膨胀率是多少?(2)假设购买力平价成立,且人民币对美元汇率可浮动,那么,人民币对美元汇率预期会如何变动?
(3)假设中国是一个大型开放经济体,画图分析2的结果如何影响中国的产出和净出口?并比较分析,在中国是小
型开放经济体时的情况有何不同?(2009)
9.比较凯恩斯学派,新古典学派以及实际经济周期学派对经济
周期的解释及政策建议(2009)
10.根据IS-LM模型,给出一个政策或者政策组合建议来实现下
面的目标:
(1)保持利率r不变的情况下增加产出Y。
(2)保持利率产出Y不变的情况下减少赤字,利率r发生了什么变化?投资呢?(2010)
11.假设债务人和债权人一致同意按名义利率来支付贷款利率,以后通货膨胀高于或低于他们双方的预期。
(1)解释名义利率与实际利率的含义,它们如何相关?
(2)每一种情况下,这笔贷款的实际利率高于还是低于预期水
平?
(3)每一种情况下,债权人从这种未预期到的通货膨胀中获益还是受损失?债务人获益还是受损失?(2010)
12.为什么政策制定者会违背自己以前作出的宣言?在这种情况下,政策规则的优点是什么?(2010)
13.假设某国是实行浮动汇率制而且资本完全流动的开放经济体,政府欲采取扩张性货币政策,短期内,
(1)当该国为小国时,请问其利率将如何变化,为什么?画图分析该国的产出和净出口会受到什么影响?
(2)比较分析,当该国为大国时,其利率,产出和净出口会受到什么影响?(2007)
14.旨在统一内外资税率的资本税改革正在酝酿,画图分析两税合并后我国贸易余额会发生什么变动?人民币实际汇率会发生什么变动?(2007)
15.对实际工资可能保持在使劳动供求平衡的水平之上的原因给出三种解释。
(2008)
16.为什么中央银行对付需求冲击比对付供给冲击容易?(2008)
17.什么是消费之谜?持久收入假说是如何解开消费之谜的?(2008)
18.2002年1月美国发表国情咨文时,布什总统提出,在增加政府支出以满足反恐战争需要的同时也进一步减税,其提议中的支出增加额不等于税收减少总额。
(1)请解释这一计划对美国潜在GDP,公共储蓄,私人储蓄及国民储蓄等变量的影响
(2)假设美国是一个小型开放经济体,且在世界利率水平下存在贸易赤字,画图分析这一减税增支的举措对国民储蓄以及投资的影响
(3)在2的假设下,简单分析这一举措对美国的实际汇率和净出口产生的影响(2006)
19.在索洛增长模型中,什么因素决定了稳定状态下的人均收入增长率?一国储蓄率的变化如何影响稳定状态下的人均收入水平及其增长率?人口增长率的变化如何影响稳定状态下的人均收入水平?(2006)
20.简述弗朗科莫迪里阿尼是如何解释凯恩斯消费理论之谜?(2006)
论述题
1.试运用所学理论,分析油价高涨对经济的短期和长期影响,
以及油价高涨情况下货币政策所面临的困境。
(2012)
2.运用经济学知识,阐述经济增长,通货膨胀与失业率之间的
关系,并分析这些关系在我国经济中的实际表现及其含义。
(2011)
3.如何解释目前世界经济中有些国家却很富裕?贫困的国家是
否有希望赶上富裕的国家?要求用相关的经济增长理论并结合中国实际来说明(2009)
4.为了应对全球金融危机对我国经济造成的不利影响,我国政
府出台了一系列的政策。
请用所学的宏观经济学理论对这些应对政策给予阐释。
(2010)
5.有观点认为,“石油价格下降将增加就业率,提高工资水平和
实际货币余额”。
请利用AD-AS模型从短期和长期的角度对这种观点做出评价(2007)
6.最近一定时期以来,通货膨胀成为老百姓关注的中心话题之
一,请回答:
(1)什么是通货膨胀?
(2)通货有多种度量方法,在通常情况下,居民最关心的度量指标是什么?它的设计思路是什么?
(3)经济学家为什么关心通货膨胀?
(4)为抑制通货膨胀,中央政府今年采取了一系列措施,你对此有何评论?(2008)
7.你认为对于宏观经济目标而言,稳定经济周期和促进长期经济增长究竟哪个更重要?这两个目标的达成主要依赖于什么?宏观政策的协调能否使两个目标同时实现?(2006)。