高考英语第一轮复习知识点总结
【高考英语一轮复习】第一讲 谓语动词的时态、语态和主谓一致
动词突破篇动词(短语)表示主语的动作、存在、变化或态度。
动词按照动词的意义可以分为实义动词、情态动词、系动词、助动词。
第一讲谓语动词的时态、语态和主谓一致动词时态历来是高考考查的重点。
动词时态考查虽多，但考向非常集中，最常考的是一般过去时和一般现在时，其次是现在完成时，其他时态考查相对较少。
因此备考重点是：①动词时态的基本用法②动词语态的基本用法③主谓一致动词时态的知识网络(以动词do为例)1.一般时态(1)一般现在时①表示经常或习惯性的动作，多用动作动词，且常与表频率的时间状语连用。
We have meals three times a day.我们一日吃三餐。
②表示客观真理、科学事实及自然现象。
The sun sets in the west.太阳从西方落下。
③在时间、条件状语从句中常用一般现在时代替一般将来时。
I’ll write to her when I have time.有时间我会写信给她。
(2)一般过去时①表示过去发生的一次性或习惯性动作或状态。
We often played basketball together.我们(过去)经常在一起打篮球。
②时间、条件、让步状语从句中，若主句用了过去将来时，从句常用一般过去时。
He said he would tell her the news as soon as he met her.他说他一见到她就把这个消息告诉她。
单句语法填空①The 80，000 objects collected by Sir Hans Sloane, for example, formed (form) the core collection of the British Museum which/that opened in 1759.(2020·新高考卷Ⅰ语法填空)②The unmanned Chang’e－4 probe (探测器)—the name was inspired by an ancient Chinese moon goddess—touched (touch) down last week in the South Pole－Aitken basin.(2020·全国卷Ⅰ语法填空)③When/As he asked the villagers on the banks of the river where he could find the legendary (传奇的) artist, they smiled and pointed (point) down the river.(2020·全国卷Ⅲ语法填空)④New methods meant__(mean)that fewer people worked in farming.(2020·浙江卷语法填空)⑤While running regularly can’t make you live forever，the review says it is(be) more effective at lengthening life than walking，cycling or swimming.(2018·全国卷Ⅰ语法填空)⑥Sarah says，“My dad thinks I should take the offer now.But at the moment，school comes (come) first.I don’t want to get too absorbed in modeling.”(全国卷Ⅲ语法填空)2．进行时态(1)现在进行时(am/is/are＋现在分词)①表示说话时正在进行或发生的动作，也可表示现阶段正在进行的动作或存在的状态。
高考英语一轮知识点汇总
高考英语一轮知识点汇总在高考备考过程中，英语作为一门重要的科目，需要同学们掌握的知识点众多且复杂。
为了帮助同学们系统地复习和总结，下面就对高中英语一轮复习的重点知识进行汇总。
一、词汇和短语词汇是英语学习的基石，掌握丰富的词汇量对考试至关重要。
以下是高考英语常见的词汇和短语：1. 动词短语：be keen on（酷爱）、take advantage of（利用）、set aside（留出）、be accustomed to（习惯于）等。
2. 形容词和副词：vivid（生动的）、confidently（自信地）、gradually（逐渐地）、reluctant（不情愿的）等。
3. 名词和动词：obstacle（障碍）、examine（检查）、innovation（创新）、comprehension（理解）等。
4. 习语和惯用表达：let the cat out of the bag（泄密）、on the horns of a dilemma（进退两难）、kill two birds with one stone（一石二鸟）等。
记住和理解这些常见的词汇和短语，能够帮助同学们更好地理解和表达文章的意思。
二、语法规则和句型语法是英语学习的框架，同学们需要掌握一些常见的语法规则和句型，提高语言的准确性和流畅性。
1. 时态和语态：一般过去时、现在完成时、被动语态等。
2. 从句：名词性从句、定语从句和状语从句等。
3. 形容词和副词的比较级和最高级：形容词和副词在比较级和最高级的用法和形式。
4. 并列连词和转折连词：and（和）、but（但是）、although （尽管）等。
5. 引导词：if（如果）、when（当）、unless（除非）等。
掌握这些语法规则和句型，同学们在阅读理解和写作方面会受益良多。
三、阅读理解和写作阅读理解是高考英语的重要考点，需要同学们有一定的阅读技巧和写作能力。
以下是一些备考要点：1. 阅读技巧：注意文章的结构和段落，了解文章的主旨和要点；有意识地训练快速阅读和定位阅读的能力。
2024年高考英语一轮复习(新人教版) 必修第二册 Unit 1 Cultural Heritage
Ⅰ.认阅读单词1．heritage n．遗产(指国家或社会长期形成的历史、传统和特色) 2．temple n．庙；寺3．relic n．遗物；遗迹4．clue n．线索；提示5．dam n．水坝；拦河坝6．protest n．抗议v i.&v t.(公开)反对；抗议7．committee n．委员会8．fund n．基金；专款9．document n．文件；公文；(计算机)文档v t.记录；记载(详情) 10．republic n．共和国11．archaeologist n．考古学家12．pyramid n．(古埃及的)金字塔；棱锥体13．sheet n．一张(纸)；床单；被单14．parade n．游行；检阅v i.游行庆祝；游行示威15．digital adj.数码的；数字显示的16．cave n．山洞；洞穴17．quote v t.引用18．paraphrase n．，v i.&v t.(用更容易理解的文字)解释Ⅱ.记重点单词1．mount n．山峰v t.爬上；骑上v i.爬；登上2．former adj.以前的；(两者中)前者的3．preserve v t.保存；保护；维持n．保护区4．likely adj.可能的ad v.可能地5．department n．部；司；科6．within prep.&ad v.在(某段时间、距离或范围)之内7．issue n．重要议题；争论的问题v t.宣布；公布8．conduct n．行为；举止；管理方法v t.组织；安排；带领9．attempt n．&v t.企图；试图；尝试10．worthwhile adj.值得做的；值得花时间的11．download v t.下载n．下载；已下载的数据资料12．entrance n．入口；进入13．process n．过程；进程；步骤v t.处理；加工14．overseas adj.海外的ad v.在海外15．exit n．出口；通道v i.&v t.出去；离去16．mirror n．镜子17．roof n．顶部；屋顶18．dragon n．龙19．image n．形象；印象20．throughout prep.各处；遍及；自始至终21．quality n．质量；品质；素质；特征adj.优质的；高质量的22．further ad v.(far的比较级)更远；进一步23．opinion n．意见；想法；看法24．contrast n．对比；对照v t.对比；对照25．forever ad v.永远；长久地Ⅲ.知拓展单词1．creatively ad v.创造性地；有创造力地→creative adj.创造性的；有创造力的；有创意的→create v t.创造→creativity n．创造性；创造力→creation n．作品；创造2．promote v t.促进；提升；推销；晋级→promotion n．提升；推销；晋级3．application n．申请(表)；用途；运用；应用(程序)→apply v t.&v i.申请；应用；涂；敷→applicant n．申请人→app n．应用程序；应用软件(application的缩略形式)4．balance n．平衡；均匀v t.使平衡→balanced adj.平衡的；均衡的5．proposal n．提议；建议→propose v t.提议；建议6．establish v t.建立；创立→establishment n．建立；创立7．limit n．限度；限制v t.限制；限定→limited adj.有限的；受限制的→limitless/unlimited adj.无限的；无尽的→limitation n．限制；局限；极限8．prevent v t.阻止；阻碍；阻挠→prevention n．防止；预防→preventive adj.预防性的；防备的9．loss n．丧失；损失→lose v t.丢失→lost adj.迷路的；失去的10．contribution n．捐款；贡献；捐赠→contribute v i.&v t.捐献；捐助11．investigate v i.&v t.调查；研究→investigation n．调查；研究12．donate v t.(尤指向慈善机构)捐赠；赠送；献(血)→donation n．捐赠物；捐赠；赠送→donor n．捐赠者；捐赠人13．disappear v i.消失；灭绝；消亡→disappearance n．消失；灭绝→(反义词)appear v i.出现→appearance n．出现；外表14．professional adj.专业的；职业的n．专业人员；职业选手→profession n．专业；职业→professor n．教授15．forgive v t.&v i.(forgave，forgiven)原谅；宽恕v t.对不起；请原谅→forgiveness n．原谅；宽恕16．tradition n．传统；传统的信仰或风俗→traditional adj.传统的17．historic adj.历史上著名(或重要)的；有史时期的→history n．历史→historian n．历史学家→historical adj.(有关)历史的；历史上的18．comparison n．比较；相比→compare v t.&v i.与……相比较19．identify v t.确认；认出；找到→identity n．身份；个性→identification n．识别；身份证明(文件)1．attendance n．出席人数；出席；参加2．awful adj.可怕的3．bacterium(复bacteria)n．细菌4．baggage n．行李5．banquet n．宴会，盛宴6．bare adj.空的；赤裸的7．bargain n．(经讨价还价之后)成交的商品；廉价货v i.讨价还价8．barrier n．障碍；隔阂Ⅳ.背核心短语1．take part in参与(某事)；参加(某活动)2．give way to让步；屈服3．keep balance保持平衡4．lead to导致5．make a proposal提出建议6．turn to向……求助7．prevent...from...阻止；不准8．donate...to...向……捐赠……9．make sure确保；设法保证10．all over the world在世界各地Ⅴ.悟经典句式1．There comes a time when the old must give way to the new，and it is not possible to preserve everything from our past as we move towards the future.(There comes a time when...)新旧更替的时代已经到来，在走向未来的过程中，我们不可能将过去的一切都保存下来。
2025高考英语一轮总复习重点单词选择性必修第一册Unit2LookingintotheFuture
选择性必修第一册 Unit 2 Looking into the Future 阅读词汇会认1．knob n．旋钮；球形把手2．appliance n．电器；器具3．air conditioner 空调机；空调设备4．sensor n．传感器；敏感元件5．mode n．模式；方式；风格6．cancer n．癌；癌症；毒瘤7．wiring n．电线线路；线路系统8．wire n．电线；金属丝(或线) vt. 接通电源；将……连接到9．innovation n．创新；创造10．clone vt. 克隆；以无性繁殖技术复制n．克隆动物(或植物) 11．cease vi.& vt. (使)停止；终止12．deceased adj. 已死的；亡故的13．rural adj. 乡村的；农村的14．signpost n．路标重点词汇会写1． phrase n．短语；词组2． switch vt.转换；交换vi.& vt.(使)改变；转变n．开关；转换器；改变3． remote adj.远程的；偏远的4． remote control 遥控器；遥控5． routine n．常规；正常顺序adj.常规的；日常的6． daily routine 日常生活7． instant n．瞬间；片刻adj.立即的；速食的；速溶的8． command n．指令；命令；控制vt.命令；控制9． constant adj.不断的；重复的；不变的n．常数；常量10． leak vi.& vt.漏；渗漏；透露n．漏洞；裂缝；透露11． available adj.可获得的；可购得的；(人)有空的12． nevertheless adv.尽管如此；不过；然而13． structure n．结构；体系vt.系统安排；精心组织14． artificial adj.人工的；人造的；假的15． artificial intelligence (AI)人工智能16． forecast vt.& n．预测；预报17． hence adv.因此；由此18． advocate vt.提倡；支持；拥护n．提倡者；支持者；拥护者19． career n．职业；事业20． prospect n．可能性；前景21． paragraph n．段；段落22． essay n．文章拓展词汇会变1． persuade vt.劝说；说服→persuasive adj.有说服力的→persuasion n．说服2． distant adj.遥远的；远处的；疏远的；心不在焉的→ distance n．距离3． secure adj.安全的；安心的；可靠的；牢固的vt.获得；拴牢；保护→security n．安全；保护措施4． automatic adj.自动的→ automatically adv.自动地5． integrate vi.& vt.(使)合并；成为一体→integrated adj.各部分密切协调的；综合的6． efficient adj.效率高的；有功效的→efficiently adv.有效地→efficiency n．效率；效能7． preference n．爱好；偏爱→ prefer vt.更喜欢；宁愿8． obey vi.& vt.服从；遵守→ disobey vi.& vt.不服从9． warning n．警告；警示；先兆→ warn vt.警告10． abnormal adj.不正常的；反常的→ normal adj.正常的11． critical adj.严重的；关键的；批判性的→critic n．评论家→criticize vt.批评；评论→ critically adv.批判性地12． potential adj.可能的；潜在的n．潜力；可能性→potentially adv.潜在地；可能地13． electrical adj.电的；用电的→ electric adj.电的；电动的；用电的→electricity n．电；电学；电流14． fantasy n．幻想；想象→ fantastic adj.极好的15． detect vt.发现；查明→ detective n．侦探16． relevant adj.有关的；有意义的→irrelevant adj.不相关的→relevantly adv.相关地17． crime n．犯罪活动；不法行为→criminal n．罪犯；犯人adj.刑事的；犯罪的18． combine vt.& vi.(使)结合；混合→ combination n．结合；联合19． predict vt.预测；预言；预料→ prediction n．预测；预言20． occupation n．职业；占领→ occupy vt.占据；占用；使忙于(做某事)→occupied adj.被占领的；使用中；忙于21． oppose vt.反对；抵制；阻挠→ opposed adj.反对的→ opposite adj.对面的；相反的→ opposition n．反对22． absence n．不存在；缺乏；缺席→ absent adj.缺席的；不在的；缺乏的23． emphasis n．强调；重视；重要性→ emphasize vt.强调24． luxury n．奢华→ luxurious adj.奢侈的25． resist vi.& vt.抵制；反抗；抵挡→ resistance n．抵制；反对；抗拒→resistant adj.反抗的；抵制的26． accurate adj.精确的；准确的→accurately adv.精确地；准确地→accuracy n．精确性27． librarian n．图书管理员；图书馆馆长→ library n．图书馆运用巩固提能1．(2022·浙江1月卷)The researchers asked the woman to do bicycle exercise to detect (发现) their potential (潜在的)health problems.2．(朗文当代)There was a constant (不断的) stream of visitors to the house.3．(剑桥高阶)Water was leaking (渗漏) from the pipe.4．(剑桥高阶)She advocates (提倡) taking a more long-term view.5．(朗文当代)In Japan there is a lot of emphasis (强调) on politeness.6．(剑桥高阶)We hope to become more accurate (精确的) in predicting earthquakes.7．(2022·全国Ⅱ卷)But the study was small and needs to be repeated with far larger groups of people to determine exactly which aspects of an exercise routine (常规)make the biggest difference.8．(2022·全国Ⅱ卷)But that didn't stop China Daily from asking me last week to share a personal story for a video project about the integration (integrate)of Beijing, Tianjin and Hebei Province.9．(2022·浙江1月卷)I felt so helpless and insecure (secure) because the quality of my life was affected.10．(2022·全国乙卷)The rail drones is expected to make trains run automatically (automatic)．11．Although his persuasion is persuasive ，it can't persuade me to change my mind.(persuade)12．His occupation requires lots of energy, so he is always occupied withhis work.(occupy)13．Yesterday I secured a job as a security guard and I must try my best to keep students secure on campus.(secure)14．I warned him not to skate on such thin ice, but he ignored my warning .(warn)15．As an efficient secretary, she can organize various jobs efficiently and improve her efficiency .(efficient)16．He has been absent from school for some days, so I think his absence will result in his poor performances in the exam.(absence)17．To describe the thing with accuracy ，you must get accurate data.(accurate)18．The world-famous detective has detected some solid evidence. (detect)。
2023版高考英语一轮总复习第一部分教材知识梳理Unit1课件ppt新人教版选择性必修第二册
16.trace vt.追溯；追踪；查出 n.痕迹；遗迹；踪迹 →_t_r_a_ce_a_b_l_e_ adj.源于→__tr_a_c_er__ n.追踪者
8._v_a_c_c_i_n_e_ n.疫苗 9.__s_o_l_id___ adj.可靠的；固体的；坚实的 n.固体 10.___c_a_st___ vt.投射；向……投以(视线、笑容等)；投掷 11.__p_o_u_r___ vt.倒出；倾泻；斟(饮料) 12._c_o_n_c_re_t_e_ n.混凝土 adj.混凝土制的；确实的；具体的 13._o_u_ts_t_a_n_d_in_g_ adj.优秀的；杰出的；明显的 14._a_b_s_t_ra_c_t_ adj.抽象的；理性的 n.(文献等的)摘要 15._c_o_n_c_e_p_t_ n.概念；观念 16._b_r_i_ll_ia_n_t_ adj.聪颖的；绝妙的；明亮的
高频词汇 1.__s_e_v_er_e__ adj.极为恶劣的；十分严重的；严厉的 2.__s_u_b_s_ta_n_t_ia_l__ adj.大量的；价值巨大的；重大的 3._d_e_c_re_a_s_e_ n.减少；降低；减少量 vt.& vi.(使大小、数量 等)减少；减小；降低 4._th_i_n_k_i_n_g_ n.思想；思维；见解 5.__c_e_l_l ___ n.细胞；小房间；单间牢房 6.__v_ir_u_s___ n.病毒 7.__fi_n_d_i_n_g_ n.发现；调查结果；(法律)判决
选择性必修第二册
UNIT 1 SCIENCE AND SCIENTISTS
高考英语一轮复习-语法填空核心考点知识梳理、词根词缀总结讲义
语法填空核心考点知识梳理语法填空命题严谨科学，规律性强，是高考英语试卷中最容易得分的部分，也是我们在平时学习时最容易突破的部分。
现总结语法填空核心考点，帮助同学们夯实语法基础，理顺答题思路。
第一部分有提示词（名代动形数）一、名词★考点1：名词变复数★1.转换为形容词(1)n.＋-ablehonor→honorable 可敬的(2)n.＋-alnature→natural 自然的；天生的music→musical 音乐的；悦耳的(3)n.＋-fulcolour→colourful 颜色鲜艳的meaning→meaningful有意义的(4)n.＋-en：wood→wooden 木质的(5)n.＋-y：wealth→wealthy 富有的2.空前有助动词、情态动词、动词不定式符号to时，转换为动词3.转化为另一个名词【小结】常考名词后缀：1.以-al结尾的名词: arrival到达，approval 批准，proposal 提议，survival 幸存2.以-ure结尾的名词: failure失败，mixture混合，pressure压力，pleasure愉快3.以-age结尾的名词:(1)直接加或去e加-age:package包，盒; postage邮资，邮费; storage贮存; shortage不足，短缺; coverage覆盖范围; percentage 百分比; passage 通道(2)变y为i加-age:marry→marriage婚姻; carry→→carriage 客车厢，运输4.以-er结尾表事物的名词:washer 洗衣机，cutter 刀具，lighter打火机，cooker 炉具，hanger 衣架，container容器，heater 加热器，cooler冷却器，cleaner吸尘器，清洁剂，清洁工5.表示"人"的名词:①加-or，如translator 翻译家①加-ar，如beggar乞丐①加-er，如stranger陌生人①加-ee，如trainee实习生①加-ess，如waitress女服务员①加-ist,journalist记者①加-ian，如civilian平民①加-ant，如assistant 助手①加-( at ) ive，如representative代表6.无规律可循的特殊变形:applaud→applause, believe→belief,choose→choice,enthusiastic→enthusiasm,high→height, proud→ pride, tour → tourism, weigh→ weight,vary→→variety, lose→loss, poor→poverty, behave→behavio(u)r★考点3：名词变所有格（’s）名词在句中表示所有关系的语法形式叫做名词所有格。
高考一轮复习新人教版英语知识点梳理必修
spoil破坏，糟蹋，其重点在于破坏事物原先
的结构、和谐性，使事物不再具有原先的特点，宾
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语常是景致、食欲、计划等。
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即学即用 （1）大雨把我们的假期彻底搞糟了。 The heavy rain . （2）多年的战事已使伊拉克满目疮痍。 Years of fighting has left Iraq .
02
导练互动 重点单词 1.ruin In fifteen terrible seconds a large city lay in .(回归课本P26) 观察思考 The bank stepped in to save the company from financial ruin. 银行的介入使这家公司免于经济崩溃。 My new shoes got ruined in the mud. 我的新鞋被泥浆给糟蹋了。
n.毁坏；毁灭；崩溃；v.（使）破产；
（使）堕落，毁灭
易混辨异
#2022
目录
（4）break是“破坏，打破，打碎”的意思。它表
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示的范围极广，程度也不一。可用于有形的东西，
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如石头、玻璃、瓷器等，也可用于无形、抽象的东
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were seriously injured
many more wounded
harm your eyes
3.burst In the city,the water pipes in some buildings cracked and .(回归课本P26) 观察思考 The excellent performance of Chinese competitors at the 29th Beijing Olympic Games caused bursts of applause. 在第29届北京奥运会上，中国队队员的精彩表现 赢得了阵阵掌声。 She was bursting to tell him the good news. 她急不可待要把好消息告诉他。
高考英语一轮复习考点归纳总结
高考英语复习知识点概要1.a great/good many: a large number of许多。
修饰可数名词复数。
I’m quite busy. I have a great many things to do. 我很忙，我有很多事要做。
若复数名词前有限定词或其修饰的为代词时，应加of .①A great many of the books have been sold out. 已经卖了很多书了。
②A great many of them are out of work.他们很多人失业了。
2.able(可以的，有能力的，可能的)①He is an able man.那人本事不小。
enable(v)使……能②We must learn more to enable us to face all the difficulties.我们要多学知识以便能面对各种困难。
disable:有残疾的，不能干的；the disabled表示一类人（残疾人）able作词辍时①可以……的，值得……的（有被动含义）eatable可食用的，measurable可以测量、估计的；readable可读的②其他含义：conformable舒适的、安逸的；suitable 合适的，恰当的3.above, over, on三个词都可以表示“在……上“，但用法不同。
On表示与某物体表面接触；over表示在某物体垂直的上方，含“布满、覆盖、跨越”之意，与under 相对；above表示位置高于，但不一定垂直，与below 相对。
注意：与数字、数量、长度词连用时，多用over,同more than。
如：over10,000people一万多人；表示年龄、刻度多用above，如a man above fifty五十开外的人；above zero零度以上。
习惯用语：well above average远在一般以上；above sea-level海拔以上；the one above上面的一个；above all首先，尤其重要的是；over there 那边；all over 遍及；over again 再一遍；over and over 再三地[应用]介词填空①There lay an umbrella_______the table and some raincoats _____it.②The mother held an umbrella______the boy’s head so that the sun wouldn’t burn him.③There seemed to be a war and many planes were flying____the city.④The moon was______the trees in the east.Key:①on,under ②over ③over ④aboveabove all 首先，特别是，最重要的是after all 到底，毕竟at all (用来加强语气)与not连用，表示“一点也不，完全不”。
高考英语一轮复习语法总结讲义
一、时态、语态时态、语态需要掌握的要点：1.表达将来时的形式：(1)在时间、条件、让步从句中，一般现在时代替将来时，但要注意区别从句的类型，如：I’ll tell him when you will ring again. 我告诉他你什么时候再来电话。
(宾语从句)比较：I’ll tell him when you ring again.你再打电话时我告诉他。
(状语从句)(2)在make sure, make certain, see (to it) 后的that从句中，谓语动词用一般现在时代替将来时，如：See to it that you include in the paper whatever questions they didn’t know the answer to last time.(include 不能用will include或其他形式) 2.完成时是时态测试的重点，注意与完成时连用的句型和时间状语：(1)by/between/up to/till +过去时间、since、by the time/when +表示过去发生情况的从句，主句用过去完成时。
如：We had just had our breakfast when an old man came to the door.Between 1897 and 1919 at least 29 motion pictures in which artificial beings were portrayed had been produced.(表示1919年时已发生的情况) (2)by +将来时间、by the time/ when +谓语动词是一般现在时的从句，主句用将来完成时。
如：By the time you arrive in London, we will have stayed in Europe for two weeks.I hope her health will have improved greatly by the time we come back next year.(3)by now、since +过去时间、in/during/for/over/the past/last few(或具体数字)years/days/months，主句用现在完成时,如：The changes that had taken place in air travel during the last sixty years would have seemed completely impossible to even the most brilliant scientists at the turn of the 19th century.但在it is +具体时间since/before这一句型中，主句更多的时候不用完成时。
【高考第一轮复习英语】语言知识
Welcome to the unit & Reading核心词汇讲解1. mean vt. 意思是；意指；打算1).What do you mean，it was my fault？你什么意思，是我的错吗？2).To raise wages means increasing purchasing power. 增加工资意味着提高购买力。
3).You are not meant to eat the orange peel. 你不应该吃橘子皮。
4).They didn't mean for her to read the letter. 他们并不想让她读那封信。
【用法总结】mean doing 意味着mean to do 打算，想要，有……意图mean sb.to do sth. 想要某人做某事be meant for 预定给be meant to do sth.应该做某事【用法拓展】means n.手段，方法(单复数同形)by any means (口)用一切可能的方法或手段by all means 可以，当然行，没问题by means of 依靠……方法，借助……手段by no means/not by any means＝not at all 一点也不，绝不mean adj.吝啬的, 小气的;It is mean(adj.) of sb to do sth 某人做某事很卑鄙P2)(1) He was a good student and scored _________________ in most subjects. 他是个好学生，大多数科目都在平均分以上。
(2) His living standard is .他的生活水准低于一般水平。
(3) __________________________ the students in our class is seventeen.我们班学生的平均年龄是17岁。
2024届高考英语一轮总复习第一部分选择性必修第二册Unit5FirstAid课件
课文复现
The skin, which acts as a barrier against disease, toxins and the sun's rays, is 1.____a_n___ essential part of your body and is its largest organ.So if your skin gets 2.__b_u_rn_e_d_/_b_u_rn_t_ (burn), it can be very serious.The cause of burns can be 3.__v_a_ri_o_u_s_ (vary) things: hot liquids, steam, fire, radiation, the sun, electricity, acids and so on.
20.suburb n.郊区；城外 21.membership n.会员身份；全体会员；会员人数
高频词汇
1.__te_c_h_n_i_q_u_e_ n.技能；技术；技艺 2.__u_n_d_er_n_e_a_th__ prep.& adv.在……底下；隐藏在下面 3.__f_a_b_ri_c__ n.织物；布料；(社会、机构等的)结构
拓展词汇
1.__o_r_g_a_n__ n.(人或动植物的)器官→organic adj.有机的；器官 的→_o_r_g_a_n_is_m_ n.有机体；生物体
2._r_a_d_ia_t_io_n_ n.辐射；放射线→radiant adj.辐射的；容光焕发的 3.minor adj.较小的；次要的；轻微的→_m_i_n_o_r_it_y_ n.少数民族 adj.少数的 4.electric adj.电的；用电的；电动的→_e_l_e_c_tr_ic_a_l_ adj.用电的； 与电有关的；电学的→__e_l_ec_t_r_o_n_ic_ adj.电子的→_e_l_e_ct_r_ic_i_ty__ n.电
高考英语一轮知识点归纳总结
高考英语一轮知识点归纳总结高考英语是中国学生考试中最重要的一门科目之一。
为了取得优异的成绩，在备考过程中，了解和掌握各个知识点是至关重要的。
本文将对高考英语一轮知识点进行归纳总结，帮助学生们更好地复习备考。
一、语法知识点1. 时态与语态英语中的时态和语态是基础且重要的知识点。
常见的时态包括一般现在时、一般过去时、一般将来时等等。
语态主要分为主动语态和被动语态。
2. 名词名词是英语句子中的主要成分之一。
其特点主要包括单数形式和复数形式的变化，以及特定名词前面的冠词的使用。
3. 代词代词在句子中起到替代名词的作用。
常见的代词包括人称代词、物主代词、指示代词、不定代词等。
4. 形容词与副词形容词用于修饰名词，描述事物特征，副词则用于修饰动词、形容词和其他副词。
掌握形容词和副词的用法和比较级、最高级的变化规则是十分重要的。
5. 介词与介词短语介词用于表示方向、时间、原因、方式等。
介词短语由介词和名词、代词、动名词等构成。
6. 连词与从句连词用于连接句子、短语和单词。
从句在句子中充当名词、形容词或副词的作用。
7. 句子结构句子结构包括简单句、并列句、复合句和复合并列句。
掌握各种句子结构的用法和变化规则对于写作和阅读理解是非常有帮助的。
二、阅读技巧1. 阅读理解题高考英语中的阅读理解题是占比较大的题型。
解答阅读理解题时，需要注意审题、理解文章意思、寻找关键信息、推理等技巧，同时要掌握题型特点和解题方法。
2. 完型填空题完型填空题要求考生根据上下文的逻辑关系填写正确的单词或词组，要注意首先通读全文，了解大意，然后根据上下文的逻辑关系进行选词。
3. 短文改错题短文改错题主要考察学生对语法和词汇的掌握。
解题时要仔细阅读文章，判断错误的类型，并根据语法规则和上下文逻辑进行修改。
三、写作技巧1. 作文类型高考英语作文要求学生根据所给的提示或要求，完成句子、段落或短文，写作题材广泛，包括记叙文、说明文、议论文等。
写作时要注意结构的合理性、语法的准确性和词汇的丰富性。
2023版高考英语一轮总复习第1部分模块知识复习Unit1FestivalsandCelebrati
►佳文背诵 Dear Jim，
Glad to hear from you. It is a delight to know you are interested in Chinese food.
During the Spring Festival, it’s a tradition to get together and have a big meal, but the food customs vary. In northern China, dumplings are the typical food, representing good luck. People in the south, however, enjoy eating tangyuan, which means the reunion of the family.
9．Several days later, when the video was played on the graduation ________(典礼), it was well received.
10．A big crowd ________(聚集) around the tower to see the race the other day.
Yours sincerely， Li Hua
►高级词汇积累 delight n. 高兴；令人高兴的人或物；乐事 vary v. 变化；改变；变异 typical adj. 典型的 reunion n. 团聚；团圆 shave v. 剃；削去；修剪 wrap v. 包裹 bet v．&n. 打赌
►丰富的句式结构 1．During the Spring Festival, it’s a tradition to get together and have a big meal, but the food customs vary. (it作形式主语，不 定式作真正主语) 2．People in the south, however, enjoy eating tangyuan, which means the reunion of the family. (which引导非限制性定语从句) 3．By the way, Roast Duck is what you have to try. (what引导 的表语从句)
高考英语一轮总复习 必修第一册 UNIT 2 TRAVELLING AROUND
3.Inca builders cut stones to exact sizes so that nothing was needed to hold walls together other than the perfect fit of the stones. 【尝试翻译】 印加的建筑工人将石头切割成精确的尺寸,仅仅凭着石头 间的完美契合,即可稳固墙体。
17. view n.视野;景色;看法 18. sight n.景象;视野;视力 19. comment n.议论;评论 vi.& vt.发表意见;评论
识记阅读词汇
1.castle n. 城堡;堡垒
2.visa n.
签证
3.flat adj.
平坦的;扁平的
n.
公寓;单元房
4.site n.
地点;位置;现场
【考点凝练】 现在分词短语作结果状语
单元词句小测
Ⅰ.单词小测 1.To my amazement ,the amazing news amazed the family but their neighbours were not amazed at all.(amaze) 2.Our department will be in charge of arranging the conference.Would you please give us some suggestions on the arrangement for it?(arrange) 3.After he came into power ,he didn’t feel he was powerful ,but now he feels so powerless that he doesn’t know how to face the terrible disease.(power)
2023版高考英语一轮总复习第一部分教材知识梳理Unit1课件ppt新人教版必修第三册
16.__p_le_a_s_e_d_ adj.高兴的；满意的→pleasing adj.使人愉快的；
14.___g_ra_c_e__ n.优美；优雅；高雅 15.__m_o_m__e_n_t n.片刻；瞬间 16.___b_r_ie_f__ adj.简洁的；简单的；短暂的 17.__b_r_an_c_h__ n.树枝；分支；支流 18._w__e_d_d_in_g_ n.婚礼；结婚庆典 19.___c_l_a_p__ vt.鼓掌；拍手；击掌 n.鼓掌；拍手；掌声 20._h_o_r_r_ib_l_e_ adj.令人震惊的；恐怖的；极坏的
10.__t_y_p_ic_a_l_ adj.典型的；有代表性的；平常的→typically adv.典型地；一般地；不出所料地
merce n.商业；贸易→__c_o_m_m__er_c_i_al_ adj.商业(化)的； 为获利为目的的→__c_o_m_m__e_rc_i_a_li_s_e vt.使商业化；利用……牟利 →commercialisation n.商业化
7.___f_ad_e___ vi.& vt.逐渐消失；(使)褪色；(身体)变得虚弱 8.___e_v_i_l__ adj.邪恶的；有害的；罪恶的 n.邪恶；罪恶； 恶行 9.__m_e_d_i_u_m_ n.媒介；手段；方法 adj.中等的；中号的 10.__a_t_m_o_s_p_h_e_re__ n.气氛；氛围；(地球的)大气(层) 11.__e_n_v_e_lo_p_e__ n.信封；塑料封套 12.__f_r_a_n_k__ adj.坦率的；直率的 13.__f_a_n_c_y__ adj.花哨的；精致的；昂贵的 vt.想要；倾慕； 自认为是
2024年高考英语一轮复习(新人教版) 第1部分 教材知识解读 必修第一册 Unit 1 Teena
Ⅰ.认阅读单词1．ballet n．芭蕾舞2．greenhouse n．温室；暖房3．freshman n．(大学或高中)一年级新生4．literature n．文学；文学作品5．extra-curricular adj.课外的；课程以外的6．plate n．盘子；碟子7．youth n．青年时期；青春8．generation n．一代(人)9．adult n．成年人adj.成年的；成熟的Ⅱ.记重点单词1．debate n．辩论；争论v t.& v i.辩论；争论2．content n．内容；[pl.]目录；(书、讲话、节目等的)主题adj.满意的，满足的3．title n．(书、诗歌等的)名称；标题；职称；头衔4．topic n．话题；标题5．extra adj.额外的；附加的6．obviously ad v.显然；明显地7．quit v i.& v t.(quit，quit)停止；戒掉；离开(工作职位、学校等)8．schedule n．工作计划；日程安排v t.安排；预定9．adventure n．冒险；奇遇10．expert n．专家；行家adj.熟练的；内行的；专家的11．focus v i.& v t.集中(精力、注意力等)；(使)调节焦距n．中心；重点；焦点Ⅲ.知拓展单词1．teenage adj.十几岁的(指13至19岁)；青少年的→teenager n．(13至19岁之间的)青少年2．volunteer n．志愿者→voluntary adj.志愿的；自愿的3．prefer v t.较喜欢(preferred；preferred；preferring)→preference n．偏爱；优先；偏爱的事物/人4．movement n．动作；运动；活动→move v t.& v i.移动；搬家v t.使感动5．suitable adj.合适的；适用的→suit v t.适合；适宜于n．套装，西装6．actually ad v.事实上；的确→actual adj.实际的；真实的7．challenge n．挑战；艰巨任务v t.怀疑；向……挑战→challenging adj.有挑战性的8．confuse v t.使糊涂；使迷惑→confusing adj.难以理解的；不清楚的→confused adj.糊涂的；迷惑的→confusion n．混乱；混淆9．fluent adj.(尤指外语)流利的；熟练的→fluently ad v.流利地→fluency n．流利；流畅10．graduate v i.& v t.毕业；获得学位n．毕业生→graduation n．毕业11．recommend v t.建议；推荐；介绍→recommendation n．建议；推荐12．advance n．前进；发展v i.前进；发展v t.发展；促进→advanced adj.高级的；高等的；先进的13．responsible adj.负责的；有责任的→responsibly ad v.负责地；有责任地→responsibility n．责任；义务14．solution n．解决办法；答案→solve v t.解决15．editor n．主编；编辑；编者→edit v t.编辑；剪辑→edition n．版本；版次16．survival n．生存；幸存；幸存事物→survive v i.& v t.幸存；比……活得长→survivor n．幸存者17．behaviour n．行为；举止→behave v．举止，表现18．attract v t.吸引；引起……的注意(或兴趣)→attraction n．吸引；吸引人的事物→attractive adj.有吸引力的19．addict n．对……入迷的人；吸毒成瘾的人→addicted adj.上瘾的；入迷的→addiction n．着迷；上瘾1．accessible adj.易接近的；随和的2．accompany v t.陪伴；伴奏3．accomplish v t.完成；实现4．account n．账目；描述；理由5．accumulate v．积累；积聚6．accurate adj.精确的7．achievement n．成就8．adaptation n．适应；改编Ⅳ.背核心短语1．prefer...to...喜欢……多于……2．clean up打扫(或清除)干净3．suitable for对……适合的4．sign up (for sth)报名(参加课程)5．be responsible for对……负责6．be attracted to喜爱7．focus on集中；特别关注8．addicted to对……很入迷9．on one’s own独立地，独自地10．hand out分发Ⅴ.悟经典句式1．My adviser recommended that I should sign up for advanced literature because I like English and I’m good at it.[recommend that sb (should) do sth]我的指导老师建议我选修高级文学，因为我喜欢英语，而且我很擅长它。
高考英语一轮复习词类总汇课件
3. I can see a kite. e.g. 4.
泛指某人或者某物，但又不具体说明何人何物． A boy is in Grade 1. 我能看见一只风筝． 一个男孩在一年级
表示“数量”， “有一”“每一”的意思． e.g. We have six classes a day. 我们一天上六节课．
名词复数的不规则变化
1）child---children foot---feet man---men tooth--teeth mouse--mice woman—women 2） 单复同形，如deer，sheep，fish， Chinese，Japanese ， 3）集体名词，以单数形式出现，但实为复数。 例如：people,police,cattle 等本身就是复数 4） 以s结尾，仍为单数的名词，如：maths， politics，physics学科名词, news等
词类
英语中的单词可以分为十大词类：
1 名词 n. teacher, book等。 2 代词 pron. we ,me, he 等。 3 数词 num. two,fifth 等。 4 动词 v. work, study, live 等。 5 形容词 adj. good, big, beautiful 等。 6 副词 adv . fast, quickly等。 7 冠词 art. a, an, the等。 8 介词 prep. in, on,by,with等。 9 连词 conj. and, but等。 10 感叹词 interj. Oh,ah等。
名词
名词分为专有名词和普通名词两大类。
专有名词是某些人、事物、机构、组织等特有的名称。
如Beijing，China等。 专有名词第一个字母要大写,且 都是不可数名词。
2025版高考英语一轮总复习重点单词选择性必修第一册Unit4BodyLanguage
选择性必修第一册 Unit 4 Body Language 阅读词汇会认1．identical adj. 相同的2．waist n．腰；腰部3．fake adj. 假装的；假的；冒充的4．trial n．& v．审讯；审判；试验；试用5．nonverbal adj. 不涉及言语的；非言语的6．internal adj. 内部的；里面的7．reveal vt. 揭示；显示；露出8．tick vt. 给(试卷、问题等)打钩号vi. (钟表)发出嘀嗒声n．钩号9．chin n．下巴10．distract vt. 分散(留意力)；使分心11．ultimately adv. 最终；最终12．intervene vi. 干预；介入13．component n．组成部分；零件14．tone n．语气；腔调；口吻重点词汇会写1． appropriate adj.合适的；恰当的2． witness vt.当场看到；目击；见证n．目击者；证人3． cheek n．脸蛋；脸颊4． bow vi.鞠躬；点头vt.低(头)5． barrier n．隔阂；障碍6． incident n．发生的事情；严峻事务；冲突7． twin adj.双胞胎之一的；孪生之一的n．孪生之一；双胞胎之一8． slump vi.垂头弯腰地走(或坐等)9． pose n．故作姿态；(为画像、拍照等摆的)姿态vi.摆好姿态vt.造成(威逼、问题等)10． bend vt.& vi.(bent, bent)(使)弯曲；倾斜；偏向11． clarify vt.使更清晰易懂；阐明；澄清12． lower vt.把……放低；降低；削减adj.下面的；下方的；较小的13． imply vt.意味着；示意14． stare vi.盯着看；凝视n．凝视15． ceiling n．天花板；上限16． perceive vt.察觉；看待；理解17． chest n．胸部；胸膛18． merely adv.只是；仅仅；只不过19． bother vi.& vt.费心；麻烦；因……操劳n．麻烦；不便20． weep vi.& vt.哭泣；流泪21． conflict n．冲突；冲突vi.冲突；抵触22． demonstrate vt.表现；表达；说明；证明23． gesture n．手势；姿态；姿态24． interpret vt.把……理解(说明)为vi.& vt.口译拓展词汇会变1． interaction n．沟通；相互影响→ interact vi.相互沟通；相互影响2． vary vi.(依据状况)变更；变更→various adj.不同的；各种各样的→variety n．多样性；变更；种类3． approve vi.赞成；同意vt.批准；通过→approval n．赞成；同意；批准→approving adj.赞许的；赞成的4． employ vt.运用；应用；雇用→employee n．雇员；受雇者→employer n．雇主；雇用者→ employment n．雇用；聘用5． differ vi.相异；不同于→different adj.不同的；有差异的→difference n．差别；差异6． favour vt.较宠爱；选择；有利于n．帮助；恩惠；赞同→ favorable adj.赞成的；有利的7． anger n．生气；怒气vt.使生气；激怒→angry adj.生气的；生气的→angrily adv.生气地；生气地8． reliable adj.牢靠的；可信任的→ rely vi.依靠；信任9． slight adj.略微的；略微的；细小的→ slightly adv.略微；略微10． assess vt.评估；评价→ assessment n．评价；评定11． educator n．老师；教化工作者；教化家→educate vt.教化→educated adj.受过教化的；有教养的→ education n．教化12． tendency n．趋势；倾向→ tend vt.& vi.照料；护理vi.倾向于；有……的趋势13． barely adv.几乎不；牵强才能；刚刚→bare adj.赤裸的；光秃秃的；空的14． occupy vt.占据；占用→occupied adj.运用中；忙于；被占据的→occupation n．占据；职业15． distinguish vi.& vt.区分；辨别→ distinguished adj.卓越的；杰出的16． anxiety n．焦虑；担忧；害怕→ anxious adj.忧虑的；焦虑的；渴望的→ anxiously adv.焦虑地17． embarrassed adj.尴尬的；尴尬的→ embarrassing adj.使人尴尬的；令人尴尬的→ embarrass vt.使窘迫；使尴尬18． ashamed adj.惭愧；惭愧→shame n．惭愧；惭愧；让人缺憾的事→shameful adj.可耻的→ shameless adj.无耻的；没廉耻的19． inquire/enquire vi.& vt.询问；打听→ inquiry/enquiry n．询问；调查20． adjust vt.调整；调整vi.& vt.适应；(使)习惯→adjustable adj.可调整的；可调整的→ adjustment n．调整；调整；适应21． react vi.(对……)起反应；回应；(对食物等)有不良反应→reaction n．反应；副作用运用巩固提能1．(朗文当代)I didn't feel that this was an appropriate (合适的) time to mention the subject of money.2．(2024·天津卷)Jones' idea has been fully realized—the“HAPPY TO CHAT”benches help break down the invisible socia l barrier (障碍) that keeps people from saying hello.3．(2024·北京卷)Reconstructing the work of the craftsmen(工匠) who lived centuries ago can reveal (揭示) how they viewed the world, what objects filled their homes, and what went on in the workshops that produced them.4．(剑桥高阶)I'm not implying (示意) anything about your cooking, but could we eat out tonight?5．Don't be afraid or embarrassed to discuss something that is bothering (麻烦) you.6．(剑桥高阶)The judge reacted (回应) angrily to the suggestion that it hadn't been a fair trial (审判)．7．(2024·新高考Ⅰ卷)I tied a rope around his waist (腰) to keep him near to our spot.8．(2024·全国甲卷)It's a conflict (冲突) that we aren't getting any better at resolving(解决)．9．(2024·全国Ⅱ卷)They want to treat distracted (distract) driving like drunk driving.10．(2024·全国乙卷)Some mornings, Rosamond and Dorothy would arrive at the schoolhouse to find the children weeping (weep)from the cold.11． Varieties of after-class activities will be held, varying from theEnglish corner to the Literature club.So we students can get various experiences.(vary)12．The employer of the company is employed in training his employees . (employ)13．Different students differ from each other in many aspects.But everyone can make a difference to the school.(differ)14．I am occupied with my occupation ，which occupies most of my time every day.(occupy)15．I feel ashamed of my shameful action, which is a shame to me. (shame)16．The distinguished farmer can easily distinguish weeds from wanted plants. (distinguish)17．Much to my embarrassment ，he asked me an embarrassing question.I felt so embarrassed that my face was red.(embarrass)18．As educators often say, the educated can likely hunt for a better job and teenagers should receive further education for their future.(educate)。
2024年高考英语一轮复习(新人教版) 必修第一册 Unit 4 Natural Disasters
Ⅰ.认阅读单词1．tornado n．(pl.-oes or-os)龙卷风；旋风2．drought n．旱灾；久旱3．landslide n．(landfall)(山地或悬崖的)崩塌；滑坡4．tsunami n．海啸5．volcanic eruption火山喷发6．magnitude n．(地)震级；重大7．evacuate v t.疏散；撤出v i.撤离8．helicopter n．直升机9．crack n．裂纹；裂缝v i.&v t.(使)破裂10．brick n．砖；砖块11．metal n．金属12．revive v t.&v i.复活；(使)苏醒13．revival n．振兴；复苏14．unify v i.&v t.统一；(使)成一体15．volcano n．(pl.-oes or-os)火山16．erupt v i.&v t.(火山)爆发；(岩浆、烟等)喷出17．typhoon n．台风18．hurricane n．(尤指西大西洋的)飓风19．whistle v i.吹口哨；发出笛声v t.吹口哨n．哨子(声)；呼啸声20．kit n．成套工具；成套设备21．first aid kit急救箱Ⅱ.记重点单词1．disaster n．灾难；灾害2．slide v i.&v t.(slid，slid)(使)滑行；滑动3．flood n．洪水；大量v i.淹没；大量涌入v t.使灌满水；淹没4．rescue n．&v t.营救；救援5．damage v t.损害；破坏n．损坏；损失6．destroy v t.摧毁；毁灭7．shelter n．避难处；居所；庇护v t.保护；掩蔽v i.躲避(风雨或危险)8．ruin n．&v t.破坏；毁坏9．percent n．百分之……adj.&ad v.每一百中10．trap v t.使落入险境；使陷入圈套n．险境；陷阱11．bury v t.埋葬；安葬12．effort n．努力；艰难的尝试；尽力13．context n．上下文；语境；背景14．supply n．供应(量)；补给；[pl.]补给品v t.供应；供给15．tap v i.&v t.轻叩；轻敲；轻拍n．水龙头；轻叩；轻敲16．pipe n．管子；管道17．calm adj.镇静的；沉着的v t.使平静；使镇静18．aid n．援助；帮助；救援物资v i.&v t.(formal)帮助；援助19．crash v t.&v i.碰撞；撞击n．撞车；碰撞20．sweep v t.&v i.(swept，swept)打扫；清扫21．wave n．海浪；波浪v i.&v t.挥手；招手22．strike v i.&v t.(struck，struck/stricken)侵袭；突击；击打n．罢工；罢课；袭击Ⅲ.知拓展单词1．death n．死；死亡→dead adj.死的→deadly adj.致命的→die v．死亡2．affect v t.影响；(疾病)侵袭；深深打动→effect n．效果；结果；影响→effective adj.有效的3．shock n．震惊；令人震惊的事；休克v t.(使)震惊→shocking adj.令人震惊的→shocked adj.感到震惊的4．electricity n．电；电能→electric adj.电的；用电的→electronic adj.电子的5．breathe v i.&v t.呼吸→breath n．呼吸→breathless adj.气喘吁吁的6．wisdom n．智慧；才智→wise adj.明智的→unwise adj.不明智的7．suffer v t.遭受；蒙受v i.(因疾病、痛苦、悲伤等)受苦→suffering n．受难；苦楚→sufferer n．受苦者；受难者8．survive v i.生存；存活v t.幸存；艰难度过→survival n．幸存；生还→survivor n．幸存者；生还者9．power n．电力供应；能量；力量；控制力→powerful adj.强大的；强壮的→powerless adj.无力的10．emergency n．突发事件；紧急情况→emergent adj.紧急的→emerge v i.浮现；出现11．deliver v t.&v i.递送；传达v t.发表→delivery n．投递；送交12．summary n．总结；概括；概要→summariz(s)e v t.&v i.总结；概括13．length n．长；长度→long adj.长的→lengthen v．(使)变长1．ambulance n．救护车2．ancient adj.古代的3．anniversary n．周年纪念日4．annual adj.每年的5．antique n．古董，古玩6．apartment n．公寓7．apparent adj.表面上的；明显的Ⅳ.背核心短语1．as if似乎；好像；仿佛2．in ruins严重受损；破败不堪3．in shock震惊；吃惊4．in the open air露天；在户外5．on hand现有(尤指帮助)6．sweep away消灭；彻底消除7．refuse to do sth拒绝做某事8．the number of...……的数量9．as usual像往常一样10．come to an end告终；结束Ⅴ.悟经典句式1．Chickens and even pigs were too nervous to eat，and dogs refused to go inside buildings.(too...to...)鸡甚至猪都太紧张而不能吃东西，狗也不愿意进屋里去。
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高考英语第一轮复习知识点总结Unit 1 LifestylesⅠ.品句填词1.After he g2.Study hard,o you will not pass the final exam.3.I find stamp-collecting r and it takes my mind off the stress of my work.4.In fact,life is full of different 〔挑战〕when one is born into this world.5.It is reported that there were about 100,000 Games-time 〔志愿者〕taking part inthe 2008 Olympic Games.6.Some students 〔抱怨〕that their homework is too much.They almost have no enoughtime to finish it.答案：Ⅱ.短语识境talk show；h；suffer from；switch off；get bored；be filled with；be free of；work one’s way through sth.1.She is sitting at her desk and a lot of documents.2.I shall retire next year and the trouble from all kinds of work.3.I anger when I saw the middle-aged man kicking the dog.4.The scientists are beating their brains trying to a solution to the problem.5.Eventually the lights in the house were ,and everything went black.6.The glasses are really necessary to the man shortsightedness.答案：Ⅲ.翻译句子1.我们将帮助你的孩子在他们空闲时学习功课.〔in one’s spare time〕2.他喜欢踢球而我喜欢看书.〔while〕3.我每天早上锻炼后吃早饭.〔do some exercise〕4.汽车通常开得极快，所以突然停车是危险的.〔so...that〕5.现在的年轻人有很多事情要做.〔to do〕答案：1.We will help your children in learning lessons in their spare time.2.He likes playing football while I like reading.3.Every morning after I do some exercise,I have breakfast.4.Cars often travel so fast that a sudden stop is dangerous.5.Today’s young people have a lot of things to do.Ⅳ.单项填空1.China has just launched series of gold and silver coins with the theme of the 60-year anniversary of founding of the People’s Republic of China.A./;theB.a;theC.a;/D.the;the解析：考查冠词.a series of意为“一系列”；第二空处用定冠词the，特指“中华人民共和国的成立”.所以本题选B项.答案：B2.—What do you think of your English teacher?—He is a strict teacher,but all his students show respect for.A.thatB.the oneC.whoD.one解析：考查代词.根据题意可知，空格部分指代 a teacher，泛指这样一个既对学生严格又深受学生尊敬的老师.所以选D项.答案：D知识拓展:one指代上文提到的可数名词的单数，是泛指；the one指代上文提到的可数名词的单数，是特指；that指代上文提到的可数名词的单数或不可数名词；it指代上文提到的可数名词本身. 3.—Where is your mother working?—In a hospital our town.A.is located inB.located inC.set inD.is set in解析：分析句子结构可知，空格部分作后置定语，这里的意思是“位于我们镇上的一家医院”，故用locate，且动词locate与名词hospital之间存在动宾关系，故选B项.答案：B4.—Oh,how depressed!I’m bound to lose to him in tomorrow’—Cheer up!In fact,he is than you.A.not more nervousB.no more nervousC.no less nervousD.a little less nervous解析：根据语意“事实上，他跟你一样紧张”可知，C项正确.答案：C知识拓展：英语中A is no+形容词比较级+than B表示“A和B都不……”；A is not+形容词比较级+than B表示“A不如B”.如：I am no richer than you.〔我和你一样穷〕；I am not richer than you.〔我不如你富裕〕.5.He was,after all,the manager,and did not appreciate to feel like an ignorant schoolboy.A.being madeB.to makeC.makingD.to be made解析：考查非谓语动词.语意：毕竟他是一个经理，他不喜欢被人当做一个无知的学生来看.appreciate之后用v.ing形式，此处还有“被人当做……”之意，故用v.ing形式的被动式.答案：A6.It is necessary that teachers should be in time kept of students’needs to provide adequate guide and help to them.A.to be informedB.on informingrmedrming解析：考查非谓语动词.语意：教师应及时了解学生的需求以便为他们提供足够的指导和帮助，这是必要的.keep rmed “使某人知道……”，informed是过去分词作宾补.答案：C7.—The research on the new bird flu virus vaccine is challenging and demanding.Who do youthink can do the job?— my students have a try?A.ShallB.MustC.WillD.May解析：考查情态动词.答语意思是：我的学生们可以来试一试吗？shall在此表示征求对方的意见，通常用于第一和第三人称.答案：A8.He found three specific examples,and one more general case, changes in diet appeared tohave had beneficial effects.A.whyB.whichC.thatD.where解析：考查定语从句.语意：他找到三个特例，还有一个通常情况，饮食变化似乎已有有益的效果.如果定语从句的先行词是point,case,situation,position等，且引导词在从句中作状语时，常用关系副词where来引导该定语从句.答案：D9.The steel works in which David has worked for five years us with raw material in large quantities in the past two years.A.has been supplyingB.was supplyingC.have been supplyingD.were supplying解析：考查主谓一致和时态.语意：在过去的两年中，David工作过五年的那家钢厂一直给我们提供大量的原材料.根据时间状语in the past two years可知用完成进行时，此题主语是works，虽是s形式，却表单数意义，意为“工厂”，因此谓语动词用单数形式.答案：A10.—Why were so m— enough money within one night.A.GetB.GettingC.To getD.To be getting解析：考查省略句.根据语意“为了能一夜暴富”可知，这里承前省略了句子的主谓部分，不定式“to get...”作目的状语.答案：CⅤ.完形填空Last evening I was watching the evening news on television.The news was about a prize for scientific 1 ;I forgot what it was.The announcer,whose name was Ralph Sorry,said something that caught my 2 .“All great discoveries,”he said,“are made by people between the ages of twenty-five and thirty.” 3 a little over thirty myself,I wanted to disagree with him. 4 wants to think that he is past the age of making any discovery.Thenext day I happened to be in the public library and spent several hours looking up the 5 of famous people and their discoveries.Ralph was right. First I looked at some of the 6 discoveries.One of the earliest discoveries,the famous experiment that proved that bodies of different 7 fall at the same speed,was made by Galileo when he was 26.Madam Curie started her research that 8 to the Nobel Prize when she was 28.Einstein was 26 when he published his world changing Theory of Relativity.Well, 9 of that.Yet I 10 if those“best years”were true in other 11 .Then how about the field of 12 ?Surely it needs the wisdom of age to make a good leader.Perhaps it 13 ,but look when these people 14 15 the life of a country lawyer and elected to the government at what age?Twenty six.But why 16 17 ,most people do not want to take risks or try 18 ways.Then I thought of people like Shakespeare and Picasso.The former was writing wonderful works at the ripe age of fifty,while the latter was 19 trying new ways of painting when he was ninety!Perhaps there is still 20 for me.1. A.invention B.discoveryC.experimentD.progress解析：由下文内容可知.答案：B2.A.mind B.ideaC.attentionD.thought解析：catch one’s attention吸引某人的注意力.答案：C3. A.As B.Being C.However D.Beyond 解析：分词的逻辑主语与句子的主语要保持一致.答案：B4. A.Everybody B.SomebodyC.NobodyD.Whoever解析：全部否定.答案：Cs B.ages C.address D.edvcation 解析：作者谈论的是年龄与成功的关系.答案：B6. A.modern B.scientific st D.oldest 解析：根据事例，当然是科学.答案：B7. A.heights B.sizes C.weights D.things 解析：不同重量的物体.答案：C8. A.led B.meant C.stuck D.referred 解析：lead to导致，表因果关系.答案：A9. A.plenty B.enough C.much D.none解析：作者不再举例，说明已足够了.答案：B10. A.believed B.trusted C.wondered D.asked解析：wonder if想知道.答案：C11. A.fields B.countries C.course D.ages解析：表某一领域.答案：A12. A.agriculture B.politicsC.industryD.society解析：领导人谈论的是政治.答案：B13. A.is B.will C.has D.does解析：前后动词要一致.答案：D14. A.finished B.went C.started D.failed解析：开创，开办.答案：C15. A.devoted B.gave up C.began D.led解析：放弃做律师.答案：B16. A.don’t B.the C.can D.not答案：A17. A.believe B.agree C.guess D.disagree解析：作者只是猜测而已.答案：C18. A.other B.their C.best D.still解析：try other ways试验其它方法.答案：A19. A.always B.still C.seldom D.enjoying解析：前后是承接关系.答案：B20. A.discovery B.problemC.wishD.hope解析：wish表不大可能实现的愿望，从句用虚拟；hope指有可能实现的愿望.答案：D阅卷现场英语阅卷中发现各题型的常见问题与解决方法第一节题型顺序与备考目标最近几年英语高考命题是新旧交替的时期，独立命题省份逐年增加，总体可分为大纲区、课改过渡区和课改区，英语试卷以稳定为前提，在考试内容、考试形式及试卷结构上基本保持不变，同时试卷保持稳中有进的特点，较好地体现了稳中求变、变中求新、突出语篇、强化语境的命题指导思想，符合新课改的趋势和要求，试卷难度适中，有利于考生水平的正常发挥.试卷的选材与考生的日常生活密切相关，不论听力、完形，还是阅读理解等题型的选材，都呈现出多样化的特点，时代感强.一、题型顺序在近年的高考中，英语试卷呈现稳中渐变的趋势，各个题型的题型顺序大体如下：北京卷有听力，单选，完形，阅读，情景作文和开放作文.上海卷有听力，单选，完形，阅读，翻译和作文.全国I卷有听力，单选，完形，阅读，短文改错和作文，全国Ⅱ卷有单选，完形，阅读，单词拼写，短文改错和作文.另外，一些自主命题的重点省份的英语高考卷也大致为以上几种题型.因此为了照顾全国大部分考生，我们按照以下题型顺序来为考生们进行一一讲解问题一：听力部分常见问题及解决方法问题二：单项填空题常见问题及解决方法问题三：完形填空题常见问题及解决方法问题四：阅读理解题常见问题及解决方法问题五：短文改错题常见问题及解决方法问题六：作文〔书面表达〕常见问题及解决方法二、不同题型的备考目标〔一〕听力题高考英语听力一般从以下几方面考查考生对口头语言的理解能力：1．领略主旨大意.概括话题内容这类试题在高考听力试题中约占2小题，它要求我们对听到的内容有一个整体的把握和全面的领会，抓住说话者究竟在说什么.任何一段对话或独白都是围绕一个中心展开的，有时主旨大意较明显，有时则需要归纳、概括.常见的提问方式有：What’s the passage mainly about?What’s the topic of the passage?What are the two speakers doing?What are the two speakers talking about?What is the dialogue/conversation about?为了把握所听内容的主旨要义，要从说话人的语气上体会主旨大意，抓住关键词，对语段进行整体理解.而不应纠缠在某些小细节上，这样往往会造成以偏概全.2．捕捉主要细节，确认具体事实这类试题在高考听力试题中约占8小题.它要求我们听清、听懂与话题中心相关的具体信息，准确理解具体细节，如时间、地点、人物、价钱、数量、目的、原因、结果等.同时，还要求我们对所听到的信息进行简单的处理，比如数字运算、时间顺序、比较筛选、同义转换、因果关系等.理解具体信息有助于把握话题内容，领会说话者意图，这是听力考查的重点内容.常见的提问方式有：Where is the woman going?How does the man pay for the tickets?What’s wrong with the girl?When does the woman plan to arrive?What’s the man’s house number?How many hours does Tom sleep a day?Why does the man thank the woman?Which of the following is true?细节问题一定是与整段材料的话题中心密切相关的，而不是纯粹为了追求细枝末节而设置的，这就需要在整体理解所听材料的基础上把听到的具体信息联系在一起，然后做出正确的理解与判断.3.推测谈话背景，辨认角色关系这类试题在高考听力试题中约占5小题，要求我们从谈话或说话的话题和语气来推断出对话双方〔或说话人〕的职业身份，彼此之间〔或与他人〕的关系，对话发生的时间、地点或场合等.常见的提问方式有：Where does this conversation take place?Where is the woman speaking?Where did the conversation most likely happen?When does the dialogue take place?Who do you think the woman probably is?What’s the probable relationship between the speakers?判断背景场合与说话者的身份对理解所听话语的真实含义是至关重要的.从某种意义上来说，对谈话或者说话发生的背景、说话者之间的关系的理解程度，也体现了我们对语篇整体输入或整体理解的能力.4．领会弦外之音，揣摩观点意图这类试题在高考听力试题中约占5小题，它要求我们从话语中听出其中可能有的“弦外之音”，也就是揣摩说话人的意图、观点或态度等，常见的提问方式有：What can we learn from the conversation/speakers?What can we know/learn about the woman?What does the man mean?What do the speakers want to tell us?What is the probable result of the conversation?What’s the woman’s opinion about the man’s dress?How does the woman think about the man’s way of working?Which of the following words best describe the day the speaker had?俗话说“听话要听音”，推测说话人的真实意图，把握了解其观点或态度是有一定难度的.这类问题常涉及语言文化背景知识，需要我们在语言学习和听力理解训练中培养文化意识，提高自己的领悟能力.〔二〕单项填空题英语的基础知识主要是词汇和语法知识.英语高考的各个题型都渗透着对基础知识的检测，单项填空是较为集中考查如何运用基础知识的题型之一.用考试大纲上的话来说就是“测试考生对英语语法、词汇知识和简单表达形式的掌握情况”.简单表达形式要表达的内涵非常丰富，不仅可考查习语，还可考查如省略、口语中的交际用语等，这就突出了对语言的交际能力的考查.高考的单项填空共15个题，计15分〔湖北省为10个；浙江省为20个，计10分；四川省〔2009年〕为20个，计20分；广东省无单项选择题〕.考查的四项要点是语法知识，词语辨析，口语交际和惯用法.一个小题考查多项知识是很普遍的现象，而且有的题还设两空.高考单选以涉及动词的题为主，辨析题常是动词短语的辨析.每年的题虽以基础题为多数，但总有个别怪题出现.做好单选题的关键是仔细看题干，不要只读带空格的那一句.要瞻前顾后，上挂下连，首尾呼应.含两个空的题，先确定有把握的那一个.要根据平时做题经验，努力找出命题的意图.审题时要注意情感分析，交际原则，不可死抠语法规则.〔三〕完形填空完形填空题的两空之间一般相隔7～10个词，短文第一个句子一般不设填空题，其特点总结如下：〔1〕本题型设空以考查文意为主，信息词汇〔或通常所说的“实词”——名词、动词、形容词和副词等〕比重极大，且有逐年增加的趋势.〔2〕降低对单词本身词义的考查要求，以突出本题的主要测试目的：理解全文，通篇考虑，掌握大意，注重关联.〔3〕增加了考查连词的题，涉及考生对于行文逻辑的掌握及语句之间关联的理解，恰到好处.〔4〕注意结合文意考查对词语用法的掌握.主要涉及两个方面：词义辨析与惯用搭配.同义与近义词的比较分辨应当放到一定的语境之中才有意义.如果只是一一对应地背记单词的中文意思，不注意具体语境中单词的确切含义，是难以分辨一些词汇的细微差别的.〔5〕题目的类型可分为：①语言知识型，如各种语法规则、句型、句式等；还包括词汇型，测试单词在一定语境下的基本用法、习惯用法、常用搭配以及对其词义的记忆或其特定意义的理解和灵活运用.②判断推理型，考查对篇章的整体理解、上下文段落的衔接、逻辑思维与判断推理能力．③综合型，即对知识和能力综合运用的考查.完形填空有多种形式，但它的基本设计原则都是一致的，都是从短文中删去若干词，让学生根据上下文填入适当的词.高考中完形填空的题型一般可见到：①阅读短文后所给的四个选项A，B，C和D从中选出能填入相应空白处的最佳选项.②根据短文内容及所给的首字母，在每个空白处填入一个适当的词，完成下列短文.③用方框中所给词的适当形式填空，使短文正确，通顺〔每个词语限用一次〕.完形填空考查形式有多种，但最为常见的是在给出的一篇文章中，挖去20个关键词语〔上海卷为15个，广东卷为10个〕.这些词多为动词，名词，形容词，副词等一些常用的实词，要求学生从四个选项中选出一个与文章内容相符的选项填空，使文章完整，即还原文章的本来面目.完形填空与单项填空和阅读理解有相似之处，但又不同于这两种题.它不同于单项填空之处在于，它不能局限于理解某一个句子，根据其语法和句法功能来选择正确的选项.它与阅读理解也不一样，因为它是以一篇不完整的文章出现，它要求考生还原文章的本来面目，要做题者根据文章的内容，排除三个错误选项的干扰，用正确的选项填补所缺的词，使文章完整与通顺.〔四〕阅读理解题存高考英语〔NMET〕试题中，总词汇量最多、阅读量最大、分值最高、考试分配时间最长的大题是阅读理解.从高考情况来看，阅读理解题在逐年提高难度.因此，弄清高考命题的原则、特点、角度，掌握正确的答题步骤和解题技巧是做好阅读理解题的关键.1．命题原则〔1〕阅读总量不少于1 000个单词，篇数不少于四篇.〔2〕题材尽量多样化，包括日常生活、传说、人物、社会、文化、史地、科技、政治、经济等；信息丰富，有较为丰富的文化蕴涵.〔3〕体裁尽量避免单一化，一般包括记叙文、描写文、议论文、应用文等.2．命题特点〔1〕NMET阅读理解始终坚持把阅读技能作为考查项目.NMET阅读理解字数近年逐年增加，加强对考生阅读速度的要求.语言更为地道，接近原文，并适当提高了试题难度.〔2〕语篇的语言难度相当，措辞浅显、生动、自然、地道；语句灵活而富于变化；在语篇逻辑上经得起推敲，而且在“深度”上也达到较高层次.阅读语段则体现当代英语的特点：用词浅显简练，生动活泼，语句富于变化，避免冗长沉重.常用词的深层或引申意义处理得当.〔3〕阅读理解试题考点分布格局恰当，试题设计合理，有效地避免违背生活常识和语段本意的偏题、怪题；注意答案的唯一性，避免模棱两可的选项设计；题干简洁易懂，清楚明确，既避免长句、难句，又避免生硬的套语.〔4〕继续注重实用问题.学生需对较多的信息进行筛选，迅速找出适合题目要求的正确选项.干扰项只有涉及语篇的内容才有可能发挥干扰功能.命题人员把握住这一点，预测到领悟能力差的考生可能发生的失误点，有不少理解题在干扰项的编制上水平较高.3．考查目标国家教委考试中心在全国范围公布的《考试说明》对阅读理解的要求做了明确的规定，阅读理解部分主要测试考生以下能力：〔1〕掌握所读材料的主旨和大意；〔2〕了解用以阐述主旨的事实和有关细节；〔3〕根据上下文判断大纲附表以外的某些词汇和短语的意义；〔4〕既理解个别句子的意义，也理解上下文之间的逻辑关系；〔5〕根据所读材料进行一定的判断，推理和引申；〔6〕正确领会作者的观点和态度.4．能力要求〔1〕理解主旨要义.英语文章讲究使用主题段和主题句.借助对主题段和主题句的理解从而抓住其主旨要义.主题段通常在文章开头，也可能在文章的中间和结尾，简要概括文章的中心思想.当然，有时需从文章的字里行间进行推断.〔2〕理解作者的意图和态度.每篇文章都有一个特定的写作目的，或是向读者传递某个信息，或是愉悦读者，或是讲授道理.而这些信息通常不是明确表达出来，而是隐含在文章之中.因此，这类问题要求考生在理解文章总体内容的基础上，去领会作者的言外之意.〔3〕理解文中具体信息.一篇文章的主题和中心思想确定后，还需要有大量细节信息的支持.这些细节对于理解全文内容至关重要，同时也是归纳和概括文章中心思想的基础，因而不容忽视.〔4〕根据上下文推测生词的词义.正确理解文章中单词或短语的含义是理解文章的第一步，也是理解文章的基础.引导学生从构词法、上下文语言环境等方面去猜测词义，是帮助学生扩大词汇量、正确理解文章的一个很好办法.〔五〕短文改错短文改错着重考查考生的语言基本功和正确使用英语进行表达的能力.它涉及词汇、语法、句型结构等方面的知识和逻辑情理的推断和综合辨析能力，是一种在较高层次上考查考生对英语知识的掌握和语言综合运用能力的测试题型.它是专门针对考生们平时学习英语过程中，尤其是写作练习中常犯的又是较为普遍的错误而设计的.对考生们而言，该题又是拉开距离和档次的题型.近几年的短文改错题都是一篇110～120字左右的学生习作式的短文.短文中有10行标出了题号，要求考生判断各行是否有错.若有错误〔每行只有一个错误〕，将它找出并改正；如果没错，则在横线上画一个对勾.命题者一般在行文逻辑、一致关系、连接手段、平行结构、多词少词、母语干扰、冠词使用、名词数格、词语搭配、词性辨析等方面进行设计和考查.1．短文改错的命题特点和命题趋向〔1〕错误类型设置相对稳定.从设错形式上看，基本上都是错词的占6行；没有错误的占1行；多词和缺词的共占3行左右.〔2〕短文改错所考查的词类覆盖面广，分布合理.错误包括词法、句法、语篇结构、行文逻辑等，涉及名词、冠词、代词、介词、形容词、副词、连词、动词时态、动词语态、非谓语动词、主谓一致等语法知识.在改错题中，占相当大比例的主要是动词的形式变化，现在时第三人称单数，过去时，ed分词，ing分词及被动语态等.其他如名词复数的变化、主谓一致、词与词之间的搭配、词法、句法及语篇中的行文逻辑等方面也会交替出现.〔3〕短文改错试题的难度保持平稳，体裁以记叙文为主，记叙文较说明文和议论文更易理解；句子结构以简单句为主过渡到以复合句和并列句为主.句子的长度是控制难度的一个重要因素.句子越长难度越高.从近几年考试题来看，短文改错的句子平均长度趋于平稳，但几乎每篇都有一个长达20多个词的句子.这就需要考生在这个句子中判断出二到三个地方有错或无错，增加了试题的难度.短文改错的目的是测试考生发现、判断、纠正一些词法、句法，以及语篇中的行文逻辑等方面错误的能力.它既能考查考生的词汇和语法方面的能力，也能考查考生的阅读理解能力.2．短文改错的考查要点〔1〕词法的测试.词法的测试包括：①定冠词和不定冠词的用法；②名词的单复数和名词所有格；③动词的时态、语态、语气、情态动词和非谓语动词等；④人称代词的格、物主代词、指示代词、连接代词、不定代词等的用法；⑤介词的搭配；⑥并列连词、从属连词的用法；⑦形容词、副词的区别以及比较级和最高级的用法；⑧固定搭配和习惯用法.〔2〕句法的测试.句法的测试包括：①主谓语在数上的一致；②名词性从句；③定语从句；④强调句型；⑤句子结构的连贯性、完整性、对等性及逻辑性.〔3〕语篇的测试.语篇的测试包括：①上下文中的时态是否一致；②上下文中的代词是否一致；③上下文中的逻辑是否一致；④上下文中的词、词组、从句的替代是否正确.〔六〕作文写作是听、说、读、写四项语言技能中不可分割的一个重要部分，是语言生成能力的重要表现形式，因此，也是高考英语试卷中一个非常重要的部分.该试卷中的写作部分由一、二两节组成.第一节考查在语篇中综合运用英语的准确性.第二节要求考生根据所给情景.写一篇100词左右〔标点符号不计算在内〕的书面材料，以考查其综合运用英语的能力.书面表达旨在测试考生的英语书面表达能力，看其是否能够运用学过的英语知识和掌握的技能进行思想交流.试题对写作的目的、对象、体裁及词数等都有明确的要求，提供给考生的刺激性材料的形式为文字、图画或图表.这种试题的优点是：写作内容有明确规定，评分尺度可以相对统一，在一定程度上减少阅卷中的主观性.新《高中英语课程标准》对高中学生写作的基本要求是：能写出连贯且结构完整的短文，叙述事情或表达观点和态度；能根据课文内容写摘要；能在写作中做到文体规范、语句通顺；能根据文字及图表提供的信息写短文或报告.以下是高中阶段英语写作语言技能6～9级的目标描述：六级写〔1〕能用恰当的格式写便条和简单的信函；〔2〕能简单地描述人物或事件，并简单地表达自己的意见；〔3〕能用恰当的语言书写问候卡；〔4〕能给朋友、笔友写信，交流信息和情感；。