1 《种番茄》课件
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《蔬菜种植技术》PPT课件
花店买的是几种化肥混合配制的，分为供茎叶 生长和花果生长两大类。
特点：有效成分高，溶解快，能迅速被植物吸 收利用。多施易“烧苗”。
2021/6/10
37
② 施肥时间 A. 种子萌发之前不施肥。 B. 长出真叶片后，可以喷营养液，每周浇1次。 C. 观赏期很长，具有陆续开花结果的特点，需要
不断供给营养，定植时最好施用一些底肥如马 掌、麻酱渣、被虫虫蛀过的黄豆等），在生长 期，要15—20天施一次营养液（或稀释的麻酱 渣子水）。
晴天要每天浇水。 注意：浇水时要防止盆内积水。
2021/6/10
34
（3）施肥 有机肥 无机肥
2021/6/10
35
① 肥料的种类： A. 有机肥:如麻酱渣、马掌、蛋壳、洗肉水、鱼和
家禽的内脏等。
特点：含有多种营养成分的完全肥料。肥效长2-3年。
2021/6/10
36
B. 无机肥料
指工业生产的化学肥料。
2021/6/10
40
（4）光照和通风
多数开花、结果的植物属于喜光植物。矮番 茄和五彩椒是喜光植物，所以要把它们放到太 阳光下养护。通风条件好，光照充足，植株生 长健壮。
注意：五彩椒不宜与茄科作物连作（即种过 辣椒、番茄、茄子等作物的土壤不能直接用来 种五彩椒）。
2021/6/10
41
（5）间苗 、定苗
A. 对于大些的虫子，用小木棍去掉即可。 B. 小的虫子可以用香烟1支或几个烟头，加热水100毫升，
并搅拌，浸泡24小时，过滤后喷雾或涂抹。 C. 家庭养花最好不喷农药，以免污染环境。 D. 随时注意通风，降低湿度以减轻病害发生。
2021/6/10
46
怎样做植物的成长记录
（一）成长记录的形式：
特点：有效成分高，溶解快，能迅速被植物吸 收利用。多施易“烧苗”。
2021/6/10
37
② 施肥时间 A. 种子萌发之前不施肥。 B. 长出真叶片后，可以喷营养液，每周浇1次。 C. 观赏期很长，具有陆续开花结果的特点，需要
不断供给营养，定植时最好施用一些底肥如马 掌、麻酱渣、被虫虫蛀过的黄豆等），在生长 期，要15—20天施一次营养液（或稀释的麻酱 渣子水）。
晴天要每天浇水。 注意：浇水时要防止盆内积水。
2021/6/10
34
（3）施肥 有机肥 无机肥
2021/6/10
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① 肥料的种类： A. 有机肥:如麻酱渣、马掌、蛋壳、洗肉水、鱼和
家禽的内脏等。
特点：含有多种营养成分的完全肥料。肥效长2-3年。
2021/6/10
36
B. 无机肥料
指工业生产的化学肥料。
2021/6/10
40
（4）光照和通风
多数开花、结果的植物属于喜光植物。矮番 茄和五彩椒是喜光植物，所以要把它们放到太 阳光下养护。通风条件好，光照充足，植株生 长健壮。
注意：五彩椒不宜与茄科作物连作（即种过 辣椒、番茄、茄子等作物的土壤不能直接用来 种五彩椒）。
2021/6/10
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（5）间苗 、定苗
A. 对于大些的虫子，用小木棍去掉即可。 B. 小的虫子可以用香烟1支或几个烟头，加热水100毫升，
并搅拌，浸泡24小时，过滤后喷雾或涂抹。 C. 家庭养花最好不喷农药，以免污染环境。 D. 随时注意通风，降低湿度以减轻病害发生。
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怎样做植物的成长记录
（一）成长记录的形式：
《番茄种子生产》PPT课件
基地根本情况
生产现状 金华市通过构建专业化生产体系，推动“两区〞高标准建立。围绕农
业主导产业和优势产业，大力推进农业标准化生产和绿色无公害农产 品基地建立，开展绿色品牌农业，加强种养加产供销、贸工农一体化 建立。按照生猪和肉制品、奶牛乳品、水果蔬菜、花卉苗木、中药材 和食用菌、茶叶、优质粮油、水产养殖八大主导产业的区域布局，深 入实施主导产业品质提升工程，推动高标准的现代农业示范基地建立， 健全主导产业运行体系。 突出设施装备化。通过农业“两区〞建立，金华市的农业设施装备水 平明显提升。目前，全市设施农业面积到达14.6万亩，其中设施蔬菜 基地面积达3.5万亩，设施蔬菜的亩均产值超过万元。建成水稻工厂 化育秧中心23个，建成粮食烘干中心14个。农业机械拥有量快速增 长，装备水平明显提高，构造进一步优化，2021年，全市农机总动 力已达244万千瓦。全市农作物耕种收综合机械化水平到达48.4%， 其中机耕水平到达93.7%，机收水平到达43.5%，水稻机插面积16 万亩，并呈加快开展态势。
一、环境分析番茄育种方案书
1.地理环境 2.人文环境 3.政府政策 4.市场需求：主要用于鲜食、加工〔番茄酱、果 脯等〕 二、开展理念
科学开展、保护环境、生产优质高产品种 三、经营模式
公司+基地。由公司推销人员推销产品， 接下订单，基地生产番茄种子，提供给客户。
地理环境
金华地处金衢盆地东段，为浙中丘陵盆地地区， 地势南北高、中部低。属亚热带季风气候，四季 清楚，年温适中，有明显的干、湿季节。春早秋 短，夏季长而炎热，雨量丰富，冬季光温互补。 光、热、水条件优越，时空分布不均衡。气候水 平差异较小，盆地小气候多样，有一定的垂直差 异。气象灾害少。年平均气温17.3℃-18.2℃。全 年降水量普遍偏少,总降水量在1109.0毫米1305.2毫米之间。6月初进入梅汛期，降雨连续 时间较长，但降雨总量和强度不大。年日照时数 1528.8-1808.9小时。较适宜番茄的生长。
1.1《种番茄》课件(共26张PPT)
粤教科技版 小学科学 四年级上册
第一单元 生命的延续
第1课 种番茄
番茄种子也可以像豌豆那样发芽并生长成植物吗？
你在种番 茄吗？
回顾二年级下学期种植豌豆的过程。
许多植物的生命都是由种子开始的，因此， 我们可以通过播种的方式种植番茄、豌豆等植物。
番茄的种植 方法与种豌豆 一样吗？
豌豆
番茄种子
我们曾经
③沿着杯壁倒水，让纸巾湿润。当纸巾干燥时要及时 淋水，但要避免杯底有过多积水，保证种子既能吸收到水 分，也能与空气接触。
④每天观察种子的变化，用简单的图画和文字进行记录。
任务：观察番茄种子的萌发过程， 并用图示方法进行记录。
完活动手册 第1页
交流：通过我们的精心培育，种子终于 发芽了。种子发芽的过程是怎样的呢？
③在幼苗长出1—2片真叶后，可开始施肥，促使幼苗生长 健壮，但施肥不宜过勤，以免烧坏幼苗，建议每周施肥一次。
猜测：播下去的番茄种子在土壤中会发生什么变化？ 问题：怎样才能看到种子的变化过程呢？
活动：制作一个便于观察种子发芽的装置
①准备一个透明的玻璃杯或者塑料杯，在杯子里面填 满纸巾或者棉花。
②将浸泡好的种子放入玻璃杯内壁和纸巾之间。
交流：番茄生长过程中，茎发生了什么变化？
测量一下番茄苗， 是不是变粗和长高了？
讨论：怎样测量幼苗茎的高度？
测量植株的高 度时，以土壤和幼 终点 苗茎的交界处作为 起点，植株的顶芽 为终点。
起点
讨论：怎样测量幼苗茎的周长？
由于番茄幼苗的茎比较细， 用软尺难以测量其周长，所以可 以借助棉线绕幼苗茎的底部一周， 在棉线上做好标记再用直尺测量 棉线的长度，该长度就是茎的周 长了。
是怎样种植 豌豆的呢？
第一单元 生命的延续
第1课 种番茄
番茄种子也可以像豌豆那样发芽并生长成植物吗？
你在种番 茄吗？
回顾二年级下学期种植豌豆的过程。
许多植物的生命都是由种子开始的，因此， 我们可以通过播种的方式种植番茄、豌豆等植物。
番茄的种植 方法与种豌豆 一样吗？
豌豆
番茄种子
我们曾经
③沿着杯壁倒水，让纸巾湿润。当纸巾干燥时要及时 淋水，但要避免杯底有过多积水，保证种子既能吸收到水 分，也能与空气接触。
④每天观察种子的变化，用简单的图画和文字进行记录。
任务：观察番茄种子的萌发过程， 并用图示方法进行记录。
完活动手册 第1页
交流：通过我们的精心培育，种子终于 发芽了。种子发芽的过程是怎样的呢？
③在幼苗长出1—2片真叶后，可开始施肥，促使幼苗生长 健壮，但施肥不宜过勤，以免烧坏幼苗，建议每周施肥一次。
猜测：播下去的番茄种子在土壤中会发生什么变化？ 问题：怎样才能看到种子的变化过程呢？
活动：制作一个便于观察种子发芽的装置
①准备一个透明的玻璃杯或者塑料杯，在杯子里面填 满纸巾或者棉花。
②将浸泡好的种子放入玻璃杯内壁和纸巾之间。
交流：番茄生长过程中，茎发生了什么变化？
测量一下番茄苗， 是不是变粗和长高了？
讨论：怎样测量幼苗茎的高度？
测量植株的高 度时，以土壤和幼 终点 苗茎的交界处作为 起点，植株的顶芽 为终点。
起点
讨论：怎样测量幼苗茎的周长？
由于番茄幼苗的茎比较细， 用软尺难以测量其周长，所以可 以借助棉线绕幼苗茎的底部一周， 在棉线上做好标记再用直尺测量 棉线的长度，该长度就是茎的周 长了。
是怎样种植 豌豆的呢？
种番茄课件共19张
板书设计
种番茄
播种前的准备 播种的方法 播种后的管理
1.松土 2.播种
3.铺土 4.浇水
作业布置
做一做
模拟实验：课下完成种番茄的实验报告。
1.实验： 4.番茄生长过程的管理：
。
。
。
。
种子在干燥的 土壤中不容易 发芽
新知讲解
3.播种后的管理
植物的生长需 要满足哪些条 件呢？
阳光、水、二氧化碳
养料 氧气
新知讲解
番茄的生长
（3）群居终日，言不及义，好行小慧，难矣哉。
1.议论文知识：
1.文学常识
《记承天寺夜游》： 本文通过对庭院月光的描写，创造了一个清幽宁静的艺术境界，传达了作者复杂微妙的心境：贬谪的悲凉、人生的感慨、赏月的欣喜、漫步的悠闲都包含在其
中。 《春望》：通过描写安史之乱中长安的荒凉景象，抒发了作者触景伤怀、忧国思家的感情。
番茄种子发芽，长
相得益彰:指互相帮助,互相补充,更能显出各自的长处。
2.情境默写
出嫩嫩的绿芽。 （1）借古物兴感慨的诗句是：折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
（2）通过写景来交代行踪，暗示诗人因为受到排挤而内心激愤、抑郁之情的诗句是：征蓬出汉塞，归雁入胡天。
5.抑扬顿挫：声音的大小起伏和停顿转折。
要适当的浇水喔！
新知讲解
肥料太多，作物会烧死的
番茄苗越长越高，有 了黄色的小花蕾。
要注意适 当施肥喔
新知讲解
番茄花凋谢后，结出 了绿绿的青番茄
有杂草长出来时要及时除去
新知讲解
番茄成熟了，由绿色 变成了红颜色
这时我们可以摘下来吃了奥！
课堂练习
做一做
1.我们要在花盆里做种番茄的实验，需要准备的工具和材料有
《番茄栽培技术》课件
番茄的收获和贮存
1
收获时间
根据番茄品种和生长环境，选择合适的收获时间。
2
采摘方法
使用剪刀或手轻轻采摘，避免对果实造成损害。
3
贮存方法
将番茄放置于通风、阴凉，避免受潮，可延长保存时间。
番茄栽培的前景与展望
番茄种植市场前景分析
随着人们对健康饮食的关注度 增加，番茄的市场需求将继续 增长。
新技术新观念对番茄栽培 的影响
《番茄栽培技术》PPT课 件
本PPT课件旨在介绍番茄栽培技术，包括生长环境要求、栽培方法、常见问题 及解决方法、收获和贮存方法，以及番茄栽培的前景和展望。
番茄的生长环境要6小时的直 接阳光照射。
湿度要求
番茄需要较高的湿度，保持在60%-70%的湿度范 围内。
5
病虫害防治
定期巡查病虫害情况，采取相应的防治措施。
番茄栽培常见问题及解决方法
1 生长不良
及时调整生长环境，保持光照、温度和湿度 的适宜范围。
2 落花生果
注意增加授粉昆虫的数量，定期轻拍花序有 助于授粉。
3 病虫害防治措施
采用有机防治方法，如利用益虫、合理使用 农药等。
4 施肥问题
根据番茄生长阶段合理施肥，及时调整施肥 量和频次。
温度要求
番茄生长适宜温度为20℃-30℃，过高或过低的 温度会影响生长。
土壤要求
番茄喜肥沃、透气性良好的土壤，pH值在6-7之 间。
番茄的栽培方法
1
播种
选择适合的品种，按照播种要求进行播种。
2
移栽
将幼苗移栽至固定地点，保证每株间距适宜。
3
施肥
根据番茄生长阶段合理施肥，注意追加磷、钾等元素。
4
番茄育种南农精品PPT课件
串 番 茄
（二）番茄属的野生种和变种
在番茄育种中，最常用的番茄野生类型为醋栗番茄、 多毛番茄和秘鲁番茄。其次为总状番茄、智利番茄和 多腺番茄。
1、秘鲁番茄 （L. peruvianum）
秘鲁番茄属多年生、蔓性，茎半匍匐生，柔软带短毛。 叶色绿而稍带灰白，花序单轴或稍分歧，长5~9cm， 其上有6~12朵花或更多，花萼小5片，花瓣鲜橙黄色， 长10~13mm。雄蕊体短，圆锥形。
植株对多种病害有强抗性（如凋萎病、青枯病、叶霉 病及镰刀菌等）。
3、多毛番茄（L.hirsutum）
一年生或多年生，生长极为繁茂。形态特征是枝叶和果实上都 覆盖着长茸毛，茸可长达2.5~3.5mm。由于枝叶多毛使白粉虱 和蚜虫难以侵为害。
果实的干物质含量可达10.1%，全糖量1.66%，胡萝卜含量较 一般栽培品种高3~4倍，维生素C含量5.7mg%，
第一节、 番茄的种质资源与类型
番茄原产南美洲热带密林。
番茄是典型自花受粉蔬菜。2n=24。喜温、 喜光。对日照时间不敏感。种植面积在全世界 居蔬菜的第一位，244万公顷。20世纪初由传 教士传入中国。
广泛栽培于世界各地，但在我国仅有几十 年的栽培历史 ，但已发展成为我国主要的蔬菜 之一。
3、品质育种
随人民生活水平提高，加之中国面临加入WTO对番茄品质要 求更加迫切，番茄品质主要包括以下几方面： ①商品品质：果实大小一致性，果肉坚实度，色泽光滑，完 整性，疤痕，裂果，果肩有无等。 ②营养品质：干物质、维生素，茄红素，矿物质，风味，糖 分等。 ③卫生品质：微生物、有害残留，有害化学成分。
植株能耐0~3℃的低温，甚至－2℃的短期霜冻，但在高温及干 燥空气下生长很差。
它对于多种病在（如叶霉病、斑点病、早疫病及烟草花叶病等） 都有很强的抵抗性。
《番茄的育种》PPT课件
RAPD：随机扩增多态性DNA 标记技术，应用研究主要有对32 个樱桃番茄品种的多 样性进行研究，绘制出了这些番茄的亲缘关系的聚类图；锁定了抗根结线虫的Mi 基因；找到了2 个抗黄化曲叶病病毒基因的标记，已被命名为USC697 和UBC264。
AFLP：扩增片段长度多态性标记技术，应用研究主要有找到了与Cf9 基因连锁的 AFLP 标记；找到了6 个与抗白粉病基因RL-4 相关的标记。
.
4
番茄的食用价值： 1.番茄果实营养丰富，具特殊风味。可以生食、煮食、加工制 成番茄酱、汁或整果罐藏。生吃补充大量维生素，熟吃补充 大量抗氧化剂（番茄红素加热提高抗氧化活性）。 2.番茄含有丰富的胡萝卜素、维生素C和B族维生素（每一百克 约有胡萝卜素375微克、B族维生素0.06毫克、维生素C14毫 克）。 3.番茄含有番茄素具有抑菌功能，含有多种有机酸具有帮助消 化的功能，能降低胆固醇的含量，对高血脂症很有益处。 4.具有抗癌、保护皮肤、保护肝脏、清热解毒、利尿等多种药 用价值。
农博粉12号
浙粉702
.
2
番茄的价值
文化价值
食用价值
西班 牙布 尼奥 尔镇 的番 茄大 战
.
西番茄
3
番茄的文化价值：
番茄最早生长于南美洲，是一种野生浆果。色彩娇艳，当地人当其为有毒的果
子只用来观赏，无人敢食。 十六世纪，英国有位公爵在南美洲旅游，很喜欢番茄这种观赏植物，于是将之
带回英国，作为爱情的礼物献给了情人伊丽莎白女王，从此，“爱情里，并作为象征爱情的礼品赠送给爱人。过了 一代又一代，仍没有人敢吃番茄。
2.番茄种质资源的利用:
a.番茄资源在其他蔬菜育种中的利用:番茄资源中有相当一部分被用做育种原始材 料，育出了一大批抗病、高产、优质的蔬菜新品种，并在生产上栽培推广。
AFLP：扩增片段长度多态性标记技术，应用研究主要有找到了与Cf9 基因连锁的 AFLP 标记；找到了6 个与抗白粉病基因RL-4 相关的标记。
.
4
番茄的食用价值： 1.番茄果实营养丰富，具特殊风味。可以生食、煮食、加工制 成番茄酱、汁或整果罐藏。生吃补充大量维生素，熟吃补充 大量抗氧化剂（番茄红素加热提高抗氧化活性）。 2.番茄含有丰富的胡萝卜素、维生素C和B族维生素（每一百克 约有胡萝卜素375微克、B族维生素0.06毫克、维生素C14毫 克）。 3.番茄含有番茄素具有抑菌功能，含有多种有机酸具有帮助消 化的功能，能降低胆固醇的含量，对高血脂症很有益处。 4.具有抗癌、保护皮肤、保护肝脏、清热解毒、利尿等多种药 用价值。
农博粉12号
浙粉702
.
2
番茄的价值
文化价值
食用价值
西班 牙布 尼奥 尔镇 的番 茄大 战
.
西番茄
3
番茄的文化价值：
番茄最早生长于南美洲，是一种野生浆果。色彩娇艳，当地人当其为有毒的果
子只用来观赏，无人敢食。 十六世纪，英国有位公爵在南美洲旅游，很喜欢番茄这种观赏植物，于是将之
带回英国，作为爱情的礼物献给了情人伊丽莎白女王，从此，“爱情里，并作为象征爱情的礼品赠送给爱人。过了 一代又一代，仍没有人敢吃番茄。
2.番茄种质资源的利用:
a.番茄资源在其他蔬菜育种中的利用:番茄资源中有相当一部分被用做育种原始材 料，育出了一大批抗病、高产、优质的蔬菜新品种，并在生产上栽培推广。
2020粤教版l四上《种番茄》优质课件
【粤教版】种番茄优质课件1
谢谢
【粤教版】种番茄优质课件1
【粤教版】种番茄优质课件1
【粤教版】种番茄优质课件1
有杂草长出来时要及时去除。
【粤教版】种番茄优质课件1
【粤教版】种番茄优质课件1
番茄的成长：
4、番茄成熟了，由绿色变成了红色。
【粤教版】种番茄优质课件1
【粤教版】种番茄优质课件1
叶子
花
果实
茎
根
一棵正常的番茄植株包含哪几 个组成部分?
【粤教版】种番茄优质课件1
粤教版科学《种番茄》PPT公开课课件 1
【粤教版】种番茄优质课件1
番茄的成长：
2、小苗越长越高，有了黄色的小花蕾。
【粤教版】种番茄优质课件1
【粤教版】种番茄优质课件1
幼苗生长到一定阶段，适当施肥。
【粤教版】种番茄优质课件1
【粤教版】种番茄优质课件1
番茄的成长：
3、花凋谢后，结出了绿绿的青番茄。
粤教版科学《种番茄》PPT公开课课件 1
选种、播种（以种植西红柿为例）
一、直接购买种子
粤教版科学《种番茄》PPT公开课课件 1
粤教版科学《种番茄》PPT公开课课件 1
二、自已晒种子
粤教版科学《种番茄》PPT公开课课件 1
Hale Waihona Puke 粤教版科学《种番茄》PPT公开课课件 1
铺土
盆里装上土壤混合物。 在每个盆里约0.6厘米深处播种2-3颗种子。上面 覆上土，轻轻地拍实。
粤教版科学《种番茄》PPT公开课课件 1
活动2 播种后的管理
番茄的成长：
1、种子发芽，长出绿绿的小叶子。
【粤教版】种番茄优质课件1
种子发芽后，适当浇水。
小学劳动课《番茄成长记》教学课件PPT
自评 （5分
）
互评 （5分
）
课堂小结
（1）请同学们说一说自己的收获和感想。 （2）通过这节课我们已经了解了番茄的一些相关 知识，并学会简单的番茄的种植方法，希望同学们 利用课余时间好好管理自己的成果。
拓展延伸
扦插法 修剪下来的侧枝别扔掉，只需把它们插入土中培育，又 会长成一株新苗。这样我们就会一直有新苗，从现在开 始到秋天，都会有源源不断的西红柿吃。扦插出来的新 苗，也可以送给同学。
嫁接法 西红柿和茄子同属于茄科植物，是可以相互嫁接的。将 来你会看到有一棵植物，它是茄子的根茎，结出的是西 红柿果实。甚至，同一颗植物上，长出茄子和西红柿两 种果实。
课后实践
实践作业
1、播种西红柿可以在什么时间进行（）？ A.春季2-5月 B.秋季7-8月 C.冬季11-12月 D.任何月份 2、西红柿的果实成熟期是指果实表现出该品种果实特有的（）的时期。 A.大 大 和风味 B.重量和风味 C.颜大 和风味 D.颜大 和重量 3、一道酸酸甜甜的西红柿炒蛋有谁不爱呢？为了实现西红柿“自由”，请尝试自己在家种植西 红柿，并用照片或视频记录下种植过程。 4、从移栽到收获番茄的整个过程中，用绘画的形式将番茄在不同时期的生长情况记录在《番茄 生长记录表》中。 5、西红柿除了与茄子嫁接，还可以与哪些植物嫁接呢？请在课后查找资料，并尝试嫁接一株。
小互动
番茄可以 怎么吃呢？
番茄的吃法
西红柿炒鸡蛋
糖拌番茄
番茄鸡蛋羹
实番茄的生长过程
发芽期：从种子萌发到子叶充分展开为发芽期。 幼苗期：从第一片真叶出现至开始定植阶段为 幼苗期。幼苗期前期为单纯的营养生长阶段， 后期虽以营养生长为主，但开始了生殖生长阶 段，所以幼苗期又可分为子苗期与成苗期。 开花坐果期：从定植到第一花穗果坐住为开花 坐果期。 结果期：从第一花穗果坐住到结果结束（拉秧） 都属于结果期，是果实膨大至成熟的过程。
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不同的植物种子都可以用同样的方法种植吗？
你认为每颗种子都会长出幼苗吗？
活动2
Байду номын сангаас播种后的管理
种子在发芽的时候呼吸活动旺盛，要有 一定的空气、温度、水分及阳光等条件。 种子发芽的温度，一般以15摄氏度左右 为宜；水分是种子发芽必不可少的条件， 缺水会导致发芽缓慢甚至不发芽。当土 壤中的水分过多，也会因通气不良造成 种子腐烂，科学的管理才能保证番茄苗 更好地生长。
出苗，应将覆盖物揭去，使幼苗逐渐见到阳光；花盆尽
量放置在室外，如果在室内种植，由于趋光性作用，幼
苗会向光线强的一方倾斜，为此每隔数日就要转动花盆，
保证幼苗直立生长。
（3）种子发芽出苗后，要逐渐减少浇水，大雨期间注意 防雨。在幼苗长出1-2片真叶后，可开始施肥，但施肥不 宜过勤，以免烧坏幼苗，建议每周施肥一次。
1、种番茄
学习任务
春天是播种的季节，温度和湿度等自然 条件适宜植物的生长。通过思考番茄的 播种方法，学习简单的盆栽种植方法和 科学的种植管理方法等，并进行长周期 的种植观察活动，为后续的观察活动做 准备。
活动1
在花盆里播种
问题一 我们需要准备什么工具呢？
花盆、小铲、土壤、喷壶、番茄种子
问题二 播种的时候需要注意什么？
科学管理方法
（1）播种后，先要掌握好合理浇水。浇水要均匀，保持 土壤湿润，稍现干燥即需要喷水，不可使土壤出现过干、 过湿等现象。播种初期可以稍微湿润一些，确保种子发 芽，发芽后浇水量不可过多。注意不要在太阳光较强的 时候浇水，尽量在早上或傍晚浇水。 （2）播种后，要经常检查出苗情况，发现种子已经发芽
（1）根据花盆的大小，选择2-3粒饱满的番茄种子准备
种植。
（2）在花盆中按压2-3个浅浅的小穴，约0.5厘米深，如
过深会导致幼苗难以出土。每两个穴之间要间隔开来， 避免幼苗出土后挤在一起没有足够的生长空间。 （3）将番茄种子放入小穴后，轻轻地覆盖一层薄薄的土 壤，不要按压。 （4）适量浇水保持土壤湿润即可。