元旦文艺晚会诗朗诵

元旦文艺晚会朗诵诗

感恩报告

作者朗月

男1：如果未来是一个问号

投向今天的莘川大地

合：哪里是她最耀眼的宏伟地标

女1：如果生活是一个惊叹号

投向今天的熊山洛水

合：哪里是她最夺目的时代聚焦

男2：今天，我们要在神圣的校园里纵情歌唱

合：歌唱巍巍学府最灿烂的荣耀

女2：今天，我们要在绚丽的舞台上大声朗诵

合：朗诵饱含激情的感恩报告

男1：亲爱的来宾

女1：尊敬的领导

男2：我们用六千颗滚烫的心

合：向您致敬

女2：我们用六十年绵延的情

合：向您问好！

男1：六十二个春秋，青山不老

女1：六十二载风雨，关爱如潮

男2：xx一高

在每一次时代的变迁中

都伴随着你们共同的心跳

女2：xx一高

在每一个历史的巨变中

都借力于你们的呐喊助跑

合：忘不了

男1：忘不了，1949年的春天，东方欲晓在城隍庙的神坛上

点燃了xx教育希望的火苗

两任县长执掌学校的大印

让教育之火在熊山洛水间熊熊燃烧

合：忘不了

女1：忘不了，1956年的春天，霞光万道在县城西关的田野

开启了第二次创业的浪潮

全县动员，师生动手

用艰苦奋斗的理念

撑起了一所崭新的学校

合：忘不了啊，忘不了

男2：忘不了，2007年的春天，艳阳高照一幅宏伟的蓝图在洛水之畔展开

破土奠基的礼炮鸣响在县城东郊

女2：重建xx一高，

一次大手笔的挥洒

（四人合）一次大变迁的写照

合：“小县也能干大事、

穷县也能创伟业“

男1：这掷地有声的话语，

是向贫困和落后的宣战

吹响了改天换地的集结号

女1：于是，我们看到了

倾全县之力的伟大创造

男2：我们看到了

一个空前强大的建设阵容

一种奋发有为的宏大气魄

一幅绝美绝伦的重建画卷

一篇浴火新生的辉煌诗稿

女2：这是跨越五十年的新生啊

是我们永远铭记的荣耀和自豪

合：我们永远铭记的荣耀和自豪

男1：四年了，一千四百个昼夜的辛劳昔日的荒滩挺立起气势恢宏的学校

女1：这里的每一把泥土

都能托起绽放的花苞

男2：这里的每一簇花草

都将迎着春风微笑

女2;这里的每一方天空

都将化作宏图的骄傲

合：让我们说感谢吧

男1：这两个普通的汉字

即使重复一千遍也不会变老

合：让我们说感谢吧

女1：我们怀念红旗飘飘的林立塔吊我们珍藏建设工地上的南腔北调

合：让我们说感谢吧

男2：那些风雨兼程的日日夜夜

那些并肩同行的分分秒秒

合：让我们说感谢吧

女2：感谢每一滴雨露的滋润

感谢每一寸阳光的照耀

（男1、男2）这里是欲火新生蓄势待发的xx一高（女1、女2）在莘川腹地，在熊山洛水的怀抱（四人合）江山如此多娇

风景这边独好

合：江山如此多娇

创千秋伟业

还看今朝！