人教版一年级下册知识点汇总(详细总结)

人教版一年级下册知识点汇总（详细总结）

第一单元：

认识平面图形：正方形、长方形、平行四边形、三角形、圆。

对平面图形进行简单的分解和组合：两个完全一样的三角形既可以拼成一个平行四边形，也可以拼成一个长方形，还可以拼成一个大三角形。

七巧板：七巧板是由3种图形组成的，其中有5个三角形，1个平行四边形，1个正方形。

第二单元：

十几减9的方法一：拆分法如把13拆分成10和3，10减去9的差再和3相加

十几减9的方法二：想加法算减法。

十几减8、7、6的方法一：拆分法如把13拆分成10和3，10减去8、7、6的差再和3相加。

十几减8、7、6的方法二：想加法算减法。

十几减5、4、3、2：想加法算减法。

表示还差几个的实际问题：用减法。

实际问题：实际问题中“多”字或“少”字后面的数是差数，“比”字左、右两边的数分别是大数、小数。求大数列加法，求小数或差数列减法。

第三单元：

分类的方法：一般是（1）按形状；（2）按颜色；（3）按用途；（4）

按种类。

整理分类的结果：会用简单的方法收集、整理数据，能根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题。

第四单元：

100以内数的数法：一个一个的数，100个1是一百；十个十个的数，10个十是一百。

计数单位：从右边起第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位。十位上的数表示有几个十，个位上的数表示有几个一。

读数、写数的方法：读数和写数都要从高位起。

百数表：每一行的十位相同，每一列的个位相同，左右相邻的两个数前面的比后面的大1，上下相邻的两个数，下面的比上面的大10。

数的比较大小：先比数位，数位多的就大，如果都是两位数，先比十位，十位大的那个数就大，如果十位相同，再比个位，个位大的那个数就大

数的相对大小关系：如果我们表示两种物体，以数量相差很多的时候，我们用多得多（少得多）；如果数量相差比较小的时候，我们用多一些（少一些）;差不多就两个数量相对大小关系很接近。(讲述与多一些和少一些相同）

整十数加一位数及相应的减法：十位不变，直接把个位相加减。

第五单元：

元、角、分之间的换算：1元=10角，1角=10分

认识大额人民币：1张100元=2张50元=5张20元=10张10元

求一共多少钱：用加法

求还差多少钱和找回多少钱：用减法

第六单元：

整十数的加减：直接把十位相加减，个位不变。

两位数加一位数的不进位加法：十位不变，直接把个位相加。

两位数加（减）整十数：个位不变，十位相加（减）。

两位数加一位数的进位加法：把较小的数拆分与较大的数凑成整十数再与剩下的数相加。

两位数减一位数的不退位减法：十位不变，直接把个位相减。

两位数减一位数的退位减法：把减数拆分成两个较小的数，再用被减数连减这两个数。

有小括号的加减混合运算：一个算式里有括号，要先算括号里面的，再算括号外面的。括号前面是“-”号，括号里的符号要变号。

连加计算解决实际问题：

连减计算解决实际问题：

第七单元：

重复出现的规律：

变化的规律：