人教版八年级上册物理第三章物态变化第1节温度同步练习 含答案
人教版八年级物理上册3、1 温度 同步练习课件
个标准大气压下的沸水温度时的示数为 90 ℃ + 4 ℃ = 94 ℃ .
18. 甲、乙、丙三支酒精温度计的量程、分度值都一样，甲和乙玻璃管的内径相同，
甲玻璃泡的容积比乙大，乙和丙玻璃泡的容积相同，乙的内径比丙细，由此可
判断这三支温度计的相邻两刻度线之间的距离( A
A. 甲最长
B. 乙最长
C. 丙最长
8. 如图所示，甲、乙、丙三位同学在做“测量物体的温度”的实验. （1） 甲测量时操作的错误是 _温__度__计__的__玻__璃__泡__碰__到__烧__
_杯__底__部___. （2） 乙读数时操作的错误是 _把__温__度__计__的__玻__璃__泡__从__液__
_体__中__拿__出__读___. （3） 丙应该读出的温度是__-2_2___ ℃ .
到山崖的时间为总时间的一半，所以声音从人传到山崖的时间 t = 1 × 3 s = 1.5 s ，
2
由
v
=
s t
得，小华距山崖的距离为
s
=
vt
=
340
m/s
×
1.5
s
=
510
m
.
能力提升
11. （2020鄂州）如图所示的四幅图中，不能产生声音的是(
B)
12. （2020济宁）以下与声现象有关的几个实验中，能说明声音的产生原因的是
7. 古诗《小儿垂钓》中有“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”.小儿面对路人询问， 只是招招手却默不作声，从声音的产生和传播的角度看，下列说法正确的是
(A ) A. 声音能在水中传播，会惊跑鱼儿 B. 回答路人的询问会产生声波，而招手则不会产生声波 C. 声音只能在空气中传播，不能在水中传播 D. 声波从空气传入水中后，传播速度不变
第三章+物态变化+第1节+温度++-2024-2025学年人教版八年级物理上册
第三章物态变化第1节温度过基础知识点1 温度、摄氏温度1 下列关于物体冷热程度的说法错误的是 ( )A.用温度来表示物体的冷热程度B.根据感觉来判断物体的冷热程度有时是不可靠的C.准确地判断物体的冷热程度需要使用温度计D.0℃的冰与0℃的水的冷热程度不同2下列说法正确的是 ( )A.冬天，久置室外健身器材的金属部件与塑料手柄相比，金属部件更凉B. -6 ℃读作“零下6摄氏度”C.0℃就是没有温度D.任何情况下，沸水的温度都是100 ℃知识点2 温度计的使用知识建构实验课上，晓豫正在练习使用温度计测量烧杯中冰块的温度.请你参与任务并完成3~5题.任务一选择合适的温度计3实验台上有三支温度计，其测量范围分别为：①0~100℃,②-30~55 ℃,③35 ~42 ℃.晓豫应选②(填写序号)温度计.任务二正确使用温度计4 如图是晓豫测量碎冰块的温度时的操作示意图，其中操作正确的是图 .任务三读数5待温度计示数稳定后，晓豫按如图所示三种方式读数，按甲方式读数时测量值 (填“偏大”“准确”或“偏小”)，正确的读数方式是 (填“甲”“乙”或“丙”)，此时烧杯内碎冰块的温度是℃.知识点3各种各样的温度计6小金在社区医院做义工，给病人用体温计测量体温.如图所示体温计的测量范围为35.0~42.0℃，最小刻度为℃.消毒后用手指捏紧体温计上部， (填写操作)，使体温计的水银柱回落到35 ℃以下，然后放入病人腋下5 min，取出后直接读数.体温计离开人体后水银柱不会回落的原因是图示体温计的测温原理是 .7测温原理教材P65T4改编小明将形状相同的铝片和铜片铆在一起制作了如图甲所示的双金属片温度计(温度升高或降低时，双金属片会发生弯曲，从而带动指针左右偏转).分析乙、丙两图可知，在相同条件下， (填“灰”或“白”)色金属片的受热膨胀更显著.若图丁中央刻度线为0℃，在气温为-100 ℃时，指针应在中央刻度线的 (填“左侧”或“右侧”).过能力1杜甫《夏夜叹》中“仲夏苦夜短，开轩纳微凉”描写的是夏日夜晚的景象，根据诗句可以估测此时窗外的气温为 ( )A.-10 ℃B.0℃C.25 ℃D.42 ℃2小明用瓶塞、细玻璃管和一段小水柱在玻璃瓶中封闭了一瓶空气，制作成一个简易温度计(如图).周围温度变化时，小水柱会向上或向下移动，小水柱移动的主要原因是 ( )A.瓶内空气热胀冷缩B.玻璃瓶热胀冷缩C.小水柱热胀冷缩D.玻璃管热胀冷缩3一天早上小明在测量了体温后，用力甩了几下体温计，随即把体温计放在窗台上，晚上放学回家发现体温计还在原处，此时体温计的示数为36.6℃，他以此判断今天的最高气温应 (填“不高于”“低于”或“等于”)这个示数.理由是 .4科技成就我国在高温超导研究领域处于世界领先地位，早已获得热力学温度为100K的高温超导材料.热力学温度(T)与摄氏温度(t)在数值上的换算关系是T=t+273.15,热力学温度100 K 相当于℃.5两支内径不同、下端玻璃泡内水银量相等的合格温度计，同时插入同一杯热水中，内径 (填“粗”或“细”)的温度计中的水银柱上升的高度高，两支温度计的示数 (填“相同”或“不同”),内径 (填“粗”或“细”)的温度计的测量结果更精确.素养提升。
新课标人教版八年级物理上册第3章物态变化同步练习及答案-1温度(1)
新课标人教版八年级物理上册第3章物态变化同步练习及答案-1温度（1）【课时速达标】1.100℃的水和100℃的水蒸气相比较（）A.100℃的水比100℃的水蒸气热B.100℃的水比100℃的水蒸气冷C.100℃的水和100℃的水蒸气冷热水准相同D.水和水蒸气的状态不同，无法比较【解析】选C.温度表示物体的冷热水准，水和水蒸气的温度相同，就是它们的冷热水准相同.应选C.2.(多项选择)中国首个南极内陆考察站——“中国南极昆仑站”于2009年1月27日胜利建成,如下图,南极的最低气温大约是－89.2℃,读作（）A.负89.2度B.零下89.2度C.负89.2摄氏度D.零下89.2摄氏度【解析】选C、D.此题考查摄氏温度的读法，生活中摄氏温度的读法很多不太标准，－89.2℃应读作“负89.2摄氏度”或“零下89.2摄氏度”，应选C、D.3.四位同学“用温度计测水温”的实验操作分别如下图,其中准确的是（）【解析】选C.使用温度计测量液体温度时,温度计的玻璃泡不能碰到容器底或容器壁,故A、B错;读数时视线应与液柱的上表面相平,故D错,只有C项准确.4.（2009·綦江中考）给体温计消毒，以下哪种方法是可行的（）A.放入沸水中煮B.放人温水中泡C.用酒精棉花擦洗D.在酒精灯上烧【解析】选C.因为体温计的量程是35℃～42℃，所以不能放入沸水中煮，也不能在酒精灯上烧；而放入温水中泡达不到消毒的目的，用酒精棉花擦洗能够消毒.5.体温计是根据液体的________性质制成的，使用时，它_____（选填“能够”或“不能够”）离开人体读数，图中体温计的示数为_____℃.【解析】体温计是根据液体热胀冷缩的性质制成的，因为它有一个很细的口，所以它能够离开人体读数，图中体温计的示数为37℃.答案：热胀冷缩能够376.如图是用常用温度计测量两个不同室温时温度计示数的情况,它们分别是:甲:_____,乙:_____.【解析】从温度计上读数时,首先要看温度计的分度值和零刻线,然后确定是“零上”还是“零下”再读出准确值.答案：5 ℃-3 ℃【水平提升练】一、选择题（本大题共6小题，每题3分，共18分）1.关于温度计，以下说法中准确的是（）A.液体温度计的原理是根据液体热胀冷缩的性质制成的B.常用温度计把冰的温度定为0℃C.常用温度计把冰的温度定为100℃D.常用温度计内的液体通常用水【解析】选A.我国常用温度计都以摄氏度为温标，摄氏度的规定是：冰水混合物的温度为0℃；一标准大气压下，沸水的温度为100℃；把0～100℃之间分成100等份，每一份为1摄氏度，用1℃表示，所以B、C错.常用的温度计都是以液体的热胀冷缩的性质来工作的，因为水在0～4℃之间是热缩冷胀的，故一般不用水来作温度计内的液体.2.在寒冷的北方，池塘冰面上的空气温度为-10℃，在下述几种情况中，温度恰为0℃的是（）A.冰层的上表面B.冰层的下表面C.冰层下面所有的水D.除了冰层上表面以外的冰【解析】选B.在一个大气压下，冰水混合物的温度为0℃，冰和水的接触面为冰水混合物，其温度为0℃，而冰或水的温度都有可能不为0℃.故准确答案为B.3.（2010·上海中考）为节能环保，国务院规定机关、商场等单位夏季室内空调温度设置不得低于（）A.14 ℃B.18 ℃C.22 ℃D.26 ℃【解析】选D.室内温度设置越高，空调消耗的电能越少，根据生活实际应将室内温度设置高一些，更节能.4.以下图分别表示几位同学在“练习用温度计测液体的温度”实验中的做法.准确的是（）【解析】选D.A选项中温度计的玻璃泡碰到了容器底，A错；B选项中温度计的玻璃泡没有完全浸入被测液体中，B错；C选项中视线未与温度计中液柱的上表面相平，C错；D选项的读数方法准确.5.（2009·潜江中考）如下图的是一支常用体温计.以下关于该体温计的说法中，准确的是（）A.它的示数是8℃B.它的分度值是1℃C.它不能离开被测物体读数D.它是根据液体热胀冷缩的性质制成的【解析】选D.体温计的示数是38℃，A错；体温计的分度值是0.1℃，B错；体温计因为结构中有缩口，能够离开被测物体读数，C错；体温计是根据液体热胀冷缩的性质制成的，D对.6.一支体温计示数是38 ℃,若粗心的护士仅消毒后就直接用它去测量甲、乙两个病人的体温,体温计的示数先后分别是38 ℃和39 ℃,则以下判断准确的是（）A.甲的体温是38 ℃,乙的体温是39 ℃B.甲的体温低于38 ℃,乙的体温是39 ℃C.甲的体温不高于38 ℃,乙的体温是39 ℃D.因为体温计使用前没有向下甩,所以甲、乙两人的体温无法确定【解析】选C.解题的关键是知道体温计独特的缩口结构使缩口上面玻璃管中的水银不能自动回到玻璃泡中,要使升到玻璃管中的水银再回到玻璃泡中,要拿着体温计用力向下甩.若没有甩就直接测体温,则其温度只能上升,不能下降,即能测出高于38 ℃的人体温度,而不能确定甲的温度是38 ℃,应选C.二、填空题（本大题共4小题，每空1分，共9分）7.如下图，甲、乙两支温度计的示数分别是_____℃和_____℃.【解析】在读取没有显示0 ℃刻度的温度计的示数时，要根据刻度的大小排列特点来判断指示的温度是零上还是零下.答案：－15 358.有三只温度计，它们的测量范围分别是：甲，35 ℃～42 ℃；乙，-20 ℃～50 ℃；丙，-10 ℃～110 ℃.假如要用来测量气温，应选择温度计_____；假如要用来测量沸水的温度，应选择温度计_____；假如用来测量体温应选择温度计_____.【解析】根据温度计的量程,选用适宜的温度计测量不同环境的温度.答案：乙丙甲9.（2009·常德中考改编)常德市出现了首例“手足口”病例之后，各地学校每天对学生实行晨检、晚检，并报告检查情况，其中就用到了体温计.图中是一支常见体温计，它的量程是_____，它的分度值为_____℃,示数是_____℃.【解析】常见体温计的量程和分度值是固定不变的，量程是35℃～42℃，分度值是0.1℃，图中示数为36.5℃.答案：35℃～42℃0.1 36.510.下面是张雨同学用温度计测量液体温度的几个实验步骤，请你按准确的顺序排列起来_________________.A.让温度计与被测液体接触一会儿B.选择适当量程的温度计C.让温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中D.取出温度计E.估测被测液体的温度F.读出温度计的示数【解析】准确使用温度计,既要注意怎样放置、测量和读数,又要注意合理的实验顺序.答案：EBCAFD三、简答题（6分）11.（2010·滨州中考）今年世界流行甲型H1N1流感，患上这个流感后第一症状就是发热，所以要用到体温计测量体温.如下图是体温计和实验室常用温度计，请简要说出它们在构造或使用上的三个不同点.（1）_________________________________________；（2）_________________________________________；（3）_________________________________________.【解析】构造上的不同点能够从量程、分度值、特殊结构上考虑，使用上的不同点能够从适用对象、读取数据时的差异等方面考虑.答案：（1）量程不同（2）分度值不同（3）体温计上有缩口（4）体温计能够离开被测物体读数，实验室常用温度计不能够离开被测物体读数（任选其三）四、实验探究题(7分)12.据天气预报报道，中考前后几天的天气相差不大，南南同学记录了6月16日一天中不同时间的温度如下表：（1）请你根据表中的数据在图中绘出温度随时间变化的图象.（提示：能够用柱形图、线形图或曲线图表示）（2）请根据你画出的图象预测6月17日下午13：30的大致温度__________________________________________.（3）温度与人们的生活息息相关.以下给出了一组常见的温度值，你认为合理的是（）A.人体正常体温是39 ℃B.一标准大气压下，冰水混合物的温度为0 ℃C.沸水的温度一定是100 ℃D.适合人们洗澡的热水温度约70 ℃【解析】图象是描绘物理过程的重要方法之一,从图象中不但能够方便地找到某时刻的对应温度,还能清楚地看到一天中温度的变化规律,为学习下一节打好基础.答案:(1)(2)26 ℃～28 ℃之间(3)B。
八年级物理上册第三章第1节温度习题(附模拟试卷含答案)
第1节温度01 知识管理1．温度定义：表示物体的____________的物理量．单位：温度的常用单位是________，符号是________．摄氏温度的规定：在标准大气压下____________的温度规定为0 ℃，________的温度规定为100 ℃；0 ℃和100 ℃之间分成________，每一个等份代表1 ℃.说明：比0 ℃低的温度在数字前加“－”，读作“负”或“零下”，如－15 ℃读作“负15摄氏度”或“零下15摄氏度”．2．温度计原理：它是根据________________制成的．使用：(1)观察温度计的________和________；(2)将温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不能碰到________或________；(3)温度计的玻璃泡浸入被测液体后稍等一会儿，待温度计示数________后再读数；(4)读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中，视线要与温度计中液柱的液面________．注意：测量温度时，液体的数量不能太少，要能够全部浸没温度计的玻璃泡为好；要用搅拌棒(不可用温度计代替搅拌棒)将液体搅拌，使整个液体各处的温度均匀后再测量．3．体温计构造：体温计的量程为________，分度值为________，这样提高了测量的准确程度；体温计有一特殊结构——玻璃泡和直玻璃管之间有一段很细的弯管，所以体温计可________读数，但每次使用前都应把水银柱________．注意：如果用水银柱未甩下去的温度计去测量人体的体温，只能测出高于或等于原示数的温度，低于原示数的温度测不出．02 基础题1．以下温度中最接近23 ℃的是( )A．让人感觉温暖而舒适的房间温度 B．长春市冬季最冷的气温C．健康成年人的体温 D．冰水混合物的温度2．如图所示是小翔同学练习用温度计测水温的情景，其中操作正确的是( )3．(梧州中考)如图所示是实验室常用温度计，关于它的说法正确的是( )A．该温度计的示数为32 ℃B．该温度计的分度值是0.1 ℃C．常用温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的D．在使用该温度计测量物体温度时，可以离开被测物体读数4．如图是生活中常见的体温计和实验室用温度计．下列说法正确的是( )A．实验室用温度计是根据液体热胀冷缩性质制成的B．可以将体温计放入沸水内消毒C．如图体温计所示温度属于人的正常腋窝温度D．体温计和实验室用温度计测完温度后都应用力甩几下5．人们引入温度这一物理量是用来准确表示物体________的；某地12月5日的最低气温是－6 ℃，－6 ℃的正确读法是____________．6．(株洲中考)如图是一支水银体温计，它是利用水银的________性质制成的．该体温计此时的读数是________℃.7．使用温度计测热水温度时，有如下步骤：a．选取适当的温度计；b．等待一段时间；c．让温度计玻璃泡浸没在水中，但不要接触容器底和容器壁；d．用手摸一下热水杯，估计待测热水的温度；e．按要求正确读数并记录．按正确的操作顺序，步骤排列应该是________．03 中档题8．监测中东呼吸综合征等呼吸系统传染病时要测量体温．若用如图所示这支未甩过的体温计去测量另一个人的体温，测量结果可能是( )A．37.0 ℃ B．37.5 ℃ C．38.0 ℃ D．38.5 ℃9．两支内径粗细不同、下端玻璃泡水银量相等的合格温度计，同时插入同一杯热水中，水银柱上升的高度和温度示数分别是( )A．上升高度一样，示数相等B．内径细的升得高，它的示数亦大C．内径粗的升得低，但两支温度计的示数相同D．内径粗的升得高，示数也大10．某同学有一支温度计，读数不准但刻度是均匀的，该同学将这支温度计放入冰水混合物中时读数是5 ℃，将这支温度计放入沸水中时读数是95 ℃(气压为1个标准大气压)．他用这支温度计测量当时的气温读数是32 ℃，由上述可知，当时实际气温为( )A．29 ℃ B．32 ℃ C．30 ℃ D．35.5 ℃11．如图所示，是体温计和寒暑表的一部分，其中________图是寒暑表，在甲、乙两图中分度值较小(精确度较高)的是________，甲的示数是________℃，乙的示数是________℃.第11题图第12题图12．从冰箱中取出饮料放置在室内，饮料的温度随时间变化的图象如图所示．从图中可知，第20 min时饮料的温度为________℃，室温为________℃，饮料温度上升的速度越来越________．13．在实验操作考查中，如图所示是小明同学在用温度计测水的温度时的操作图，A是操作过程，B 是读数过程，C是读取的温度值．(1)A图中操作的错误是________________________________________________________；(2)B图读数时的错误是________________________________________________________；(3)若操作正确无误，根据C图可知此时烧杯中水的实际温度是________℃.04 拓展题14．如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图．瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱．(1)这个温度计是根据________________________________来测量温度的．(2)若将该瓶放到冰水混合物中，液柱在A处，B、C是与A点相差2摄氏度的两点，则A处的温度是________，B处的温度比A处________(填“高”或“低”)．(3)为了提高此温度计的灵敏度，使读数更精确，可采取哪些措施？____________；____________．(答出两点)参考答案第三章物态变化第1节温度知识管理1．冷热程度摄氏度℃冰水混合物沸水100等份 2.液体的热胀冷缩性质(1)量程分度值(2)容器底容器壁(3)稳定(4)相平 3.35 ℃～42 ℃0.1 ℃离开人体甩下去基础题1．A 2．D 3．A 4．A 5．冷热程度零下6摄氏度6．热胀冷缩37.8 7．dacbe中档题8．D 9．C 10．C 11．乙甲38.5 －7 12．20 25 慢13．(1)温度计的玻璃泡碰到了容器底(2)读数时温度计的玻璃泡没有继续留在水中(3)30拓展题14．(1)气体的热胀冷缩性质(2)0 ℃低(3)使弯管更细使烧瓶更大2019-2020学年八上物理期末试卷一、选择题1．如图是a、b两种物质的质量与体积的关系图像。
初中物理人教版八年级上第三章物态变化第1节 温度 全市获奖
第三单元课题1《温度》一课一练一、选择——基础知识运用1．以下是小明估计的常见温度值，其中合理的是（）A．中考考场的室温约为50℃B．冰箱保鲜室中矿泉水的温度约为-5℃C．洗澡时淋浴水温约为70℃D．健康成年人的腋下体温约为37℃2．用同一支温度计测0℃的水和冰水混合物的温度时，下列说法中正确的是（）A．水的温度较高B．冰水混合物温度较高C．两者温度相同D．无法比较3．下列关于温度计的说法中正确的是（）A．温度计都是利用液体热胀冷缩的原理制成的B．常用温度计按用途可分为实验用温度计、医用温度计和寒署表C．液体温度计只能测量液体的温度D．温度计内径越粗，测量就越准确4．在标准大气压下，固态酒精、煤油、水银的熔点分别是：-117℃、-30℃、-39℃，因为同一种晶体的熔点与凝固点相同，所以液态酒精、煤油、水银的凝固点分别是-117℃、-30℃、-39℃，南极的最低气温达到-89.2℃。
要测量南极气温，你认为应该选用以下哪种温度计来测量（）A．酒精温度计B．酒精温度计和水银温度计都可以C．水银温度计D．煤油精温度计和水银温度计都可以5．如图所示为意大利物理家伽利略制造的世界上第一支温度计，它是由长颈玻璃瓶侧插在液体槽里构成的，外界温度改变时，可由玻璃管中的液面高低来标记温度，那么下列说法中正确的是（）A．当外界温度升高时，玻璃管中的液面升高B．当外界温度降低时，玻璃管内液面降低C．它是利用气体热胀冷缩的性质制成的D．它是利用液体热胀冷缩的性质制成的6．下图是四位同学用温度计测水温的实验操作过程，其中正确的是（）A．B．C．D．7．使用液体温度计时，为防止温度计内液体将玻璃泡胀破，必须注意（）A．不要测量超出液体温度计最大刻度值的温度B．不要测量低于液体温度计最小刻度值的温度C．不要使液体温度计的玻璃泡接触到容器的底部或侧壁D．温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中并要稍侯一会儿再读数二、解答——知识提高运用8．小影同学用体温计测自己的体温时，做了以下步骤：A．用酒精棉球对体温计消毒B．把体温计放入腋下C．5min后取出读数D．把体温计从盒中取出E．手拿体温计上端，用力甩几下F．把体温计放回原处你认为测量时的正确步骤顺序应该是（填序号）。
八年级物理第三章第一节《温度》练习题(有答案)
2020年八年级物理第三章物态变化《温度》练习题1．关于摄氏温度的规定，下列说法中正确的是( )A.冰的温度是0 ℃B.把冰块放到100 ℃的水中，水的温度是0 ℃C.把冰块放到100 ℃的水中，冰的温度是0 ℃D.冰水混合物的温度是0 ℃2．下列温度最接近23℃的是( )A．健康成年人的体温B．我国江南地区冬季最低气温C．冰水混合物的温度D．让人感觉温暖舒适的窒温3．人的正常体温约为( )A．30℃B．33℃C．37℃D．39℃4．关于如图所示的温度计，下列说法中错误的是( )A．它的示数为10℃B．它的最小分度值为1℃C．它不能离开被测物体读数D．它是根据液体热胀冷缩的规律制成的5．在测量液体温度的实验时，如图所示的四种方法中正确的是( )6．用温度计测出某物体的温度为－12℃，下列读法中正确的是( )A.零下十二度B. 负十二度C.负十二摄氏度D.零下十二度7．某护士随手取了一支体温计，此体温计曾给一个体温为39℃的发烧病人测量过。
该护士对体温计作了消毒处理，但忘记了甩几下，直接用来给另一个人测体温，结果示数为39℃，该人的体温( ) A．就是39℃B．可能高于39℃C．一定低于39℃D．可能低于39℃8．在实验室里，同组的小刚不慎将一支水银温度计打破，亮晶晶的水银像珍珠一样洒落在实验桌上，此时你应该( )A.坚持把实验继续做下去，不要受到这些水银的干扰B.帮助小刚赶紧用手把这些水银捡起来交给老师C.立即报告老师，请老师及时处理D.用纸盖上这些水银，下课再处理9．一位年轻的护士在忙碌中用同一支体温计连续测了甲、乙、丙三人的体温，中途没有将水银甩回玻璃泡内，结果三人的体温都是39.5 ℃，有关三人真实体温下列说法正确的是( )A.三个人体温都是39.5 ℃B.甲的体温一定是39.5 ℃C.乙、丙两人的体温都低于39.5 ℃D.三个人中有至少一人体温是39.5 ℃10．两支没有甩过的体温计的读数都是39℃，经消毒后直接用来测量体温是36．5℃和40℃的两个人，问这两支体温计的读数分别为( )A．36.5℃，40℃B．都是40℃C．都是39℃ D. 39℃，40℃11．如图为伽利略制造的第一个温度计，它可以测量气体的温度。
人教版八年级上册物理第三章第一节《温度》【含答案及解析】
人教版八年级上册物理第三章第一节《温度》【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、选择题1. 针对生活中的一些物理量的估测，下列合理的是（）A．课桌的高度为1.6mB．中学生百米跑平出速度为7.1m/sC．人体的体积为0.5m3D．温暖舒适的气温为37℃2. 一刻度均匀但示数不准确的温度计，用它测标准气压下冰水混合物的温度时为5℃，测沸水的温度时为95℃，若用它来测得室内温度为32℃，则室内的实际温度约为（）A. 35℃ B. 30℃ C. 33℃ D. 37℃故二、实验题3. 温度计上的符号℃表示的是摄氏温度．摄氏温度是这样规定的：把在1标准大气压下______ 混合物的温度定为0摄氏度， ______ 的温度定为100℃摄氏度，分别用0℃和100℃表示；0℃和100℃之间分成100个等份，每个等份代表1℃．例如，人的正常体温是______ ℃左右（口腔温度）；北京一月份的平均气温是“-4.7℃“，读做“负4.7摄氏度，”或“零下47摄氏度”．三、填空题4. 常用温度计是根据液体的______性质制成的，在一个标准大气压下，冰水混合物的温度是______ 。
5. 有一支温度计，它上面所标的0～100℃之间有100个刻度线，用它测量温度时，多次发觉它和用别的温度计测量的读数不同。
于是，小明同学决定检验一下。
结果发现：当插在冰水混合物中时，示数为4℃；当插在实际为100℃的沸水中时，示数96℃。
那么，这支温度计的实际分度值（每格表示的实际温度）_____ 1℃（选填“大于”、“等于”或“小于”）；如果用这支温度计测得教室里的温度为22.4℃（此读数有估计值），则教室里的实际温度为______。
6. 如图所示，甲是体温计，乙是实验室用温度计，它们都是利用液体_____ 的性质制成的。
可用来测沸水温度的是______；体温计可以离开被测物体来读数，是因为体温计上有个____。
人教版八年级物理第3章物态变化第1节温度同步练习 含答案
人教版八年级物理第3章物态变化第1节温度同步练习含答案1.以下是小明估计的常见温度值,其中合理的是（）A.中考考场的室温约为50℃B.冰箱保鲜室中矿泉水的温度约为-5℃C.洗澡时淋浴水温约为70℃D.健康成年人的腋下体温约为37℃2.下列说法正确的是( )A.0℃的冰比0℃的水冷B.-6℃读作“零下6摄氏度”C.正常情况下,人的体温约为25℃D.任何情况下,水的沸点都是100℃3.对于水银体温计的认识,下列说法正确的是（）A.其分度值为0.01℃B.它利用了气体热胀冷缩的原理C.读数时可以离开人体D.可以不采取任何措施进行连续测量4.(2019湘西州)如图所示为体温计和寒暑表的部分,其中体温计的读数是_______℃5.(2019滦州期中)在测量水的温度时,甲、乙、丙三位同学按图所示方法读数,正确的是_______同学,水的温度是_______℃(不要求估读),读数时,温度计的_______不能离开水面。
6.张艳同学所在的小组在做“用温度计测量水的温度”的实验时,她观察到教室墙上的温度计示数如图甲所示,则此时教室的温度是_______℃实验中如图乙所示测量水温的做法正确的是_______7.(2018枣庄)用体温计测量病人甲的体温,示数是38℃,如果该体温计未经甩过就用来测量病人乙的体温,示数也是38℃.下列判断正确的（）A.乙的体温一定等于甲的体温B.乙的体温不可能等于甲的体温C.乙的体温不可能高于甲的体温D.乙的体温一定低于甲的体温8.(2019常宁校级期末)用一支水银温度计测量放在25℃房间里的一盆热水的温度时,当温度计的水银上升经过“28℃”这一刻度时,温度计的读数表示的是( )A.房间里的温度B.热水的温度C.温度计中水银的温度D.无法判断9.(2019常州期末)秋季,小明在两个盆里放入等量冰块,甲盆放在阳光下乙盆放在背阴处一段时间后,小明观察发现,甲盆内的冰熔化得快,乙盆内的冰熔化得慢,如图所示,则（）A.甲盆内水的温度高B.乙盆内水的温度高C.两盆水的温度相同D.不用温度计测量,无法比较10.(2019衡阳期末)一刻度均匀的温度计放在冰水混合物中时,示数为5℃;用它测标准大气压下沸水的温度时,示数为85℃.若用它来测得某液体的温度为49℃时,该液体的实际温度应为( )A.55℃B.61.25℃C.44℃D.64℃11.用两支内径粗细不同,下端玻璃泡内水银量相等的合格温度计,同时插入同一杯热水中,水银柱上升的高度和温度计的示数分别是（）A.上升高度一样,示数相等B.内径细的升得高,它的示数也大C.内径粗的升得低,但两支温度计的示数相同D.内径粗的升得高,它的示数也大12.(2019广东)常用温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的.图中_______(选填“甲”或“乙”)是体温计,测量体温时,体温计_______（填“可以”或“不可以”)离开人体读数13.(2019阜新)如图所示的两种实验器材:图甲是自制温度计,它的工作原理是液体的_______;图乙是自制气压计,从乙管子上端吹入少量气体,水会沿管子_______(选填“上升”或“下降”)14.(2019宁津县期末)如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,弯管中间有一段液柱(1)这个温度计是根据气体的_______来测量温度的(2)在标准大气压下将此装置从热水中拿出放到冰水混合物中,此时液柱向_______(选填左”或“右”)移动,等液柱稳定后,液柱处的刻度应标_______℃15.如图所示,放置在盛有水的烧杯中的两支温度计a、b,加热时,b温度计的示数始终比a温度计的示数高,其原因是_______停止加热时,a温度计的示数如图所示,则a温度计的示数是_______℃16.下面是某同学测量开水温度的实验步骤:A.选取温度计,观察温度计的量程和分度值B.估计被测开水的温度C.取出温度计,观察其示数D.让温度计的玻璃泡与水充分接触(1)上述实验步骤中有明显错误的是_______(填序号);请将错误改正______________(2)纠正错误的操作后,则正确的实验顺序是_______(填序号)17.(2019邵阳)甲、乙、丙三支酒精温度计的量程,分度值都一样,甲和乙玻璃管的内径相同甲玻璃泡的容积比乙大,乙和丙玻璃泡的容积相同,乙的内径比丙细,由此可判断这三支温度计的相邻两刻度线之间的距离( )A.甲最长B.乙最长C.丙最长D.一样长答案1.D2.B3.C4.36.95.乙42 玻璃泡6.15 D7.C8.C9.C10.A11.C12.乙可以13.热胀冷缩上升14.热胀冷缩右015.b温度计与烧杯底接触4416.C 待温度计的示数稳定后，玻璃泡停留在开水中读数BADC17.A。
第三章+物态变化++练习+--2024-2025学年人教版物理八年级上册+
2. 图中各温度计（温度单位都是摄氏度） 的示数分别是多少?
解析
甲图中液面位置在0℃以下，温度低于0℃，示数为-5 ℃ ； 乙图中液面位置在0℃以上，温度高于0℃，示数为9℃ ； 丙图中温度计的分度值为2℃ ，示数为12℃ 。
3．在教室里挂一支寒署表，在每节课前测出教室的温度，将数据记录在表格中。以 时间为横轴、温度为纵轴，在图上描点并分别画出晴天及阴天两种天气的温度-时间 图像。通过比较，你能发现这两种天气温度变化的规律吗?
解析
水蒸发的快慢与其表面积大小、温度、表 面空气的流速有关。坎儿井在地下，可以 降低水的温度、减慢水上方空气流动的速 度，同时井口很小，也减小了水的蒸发面 积，从而减少水的蒸发。
第4节 升华和凝华
1. 观察碘的升华时，为什么利用浇热水或浇凉水的方式而不用酒精灯直接 加热含有碘颗粒的玻璃容器呢?请你查阅碘的熔点和酒精灯火焰的温度， 说明原因。
解析
【解析】此题是一道实际操作题，可先分别读出一天当中不同时刻教室内的温度，描绘 出温度一时间变化曲线。然后比较阴天和晴天的温度变化，得出规律。
4. 不同物质在升高同样温度时，膨胀的多少通常是不同的。如 果把铜片和铁片铆在一起，当温度变化时这样的双金属片就会 弯曲。市场上有一种指针式寒暑表，就是用双金属片做感温元 件的。怎样用上述原理制成一做下面的实验，并思 考形成霜的条件。如图所示，将冰块放于易拉罐中并 加入适量的盐。用筷子搅拌大约半分钟，用温度计测 量罐中冰与盐水混合物的温度，可以看到混合物的温 度低于0°C。这时观察易拉罐的下部和底部，就会发现 白霜。
解析
美丽的树挂、霜都是空气中的水蒸气凝华形成的。 在盛有冰的易拉罐里面放入盐后，会使冰的凝固点降低，所以会有大量的冰 熔化成水，冰熔化成水时要吸热，因此易拉罐的表面温度也会变低（低于 0°），所以易拉罐表面会让空气里的水蒸汽凝华，从而形成了白霜。
人教版八年级物理第3章物态变化第一节温度同步练习 含答案
人教版八年级物理第3章物态变化第一节温度同步练习含答案1.已知水银、煤油、酒精的熔点分别为-39℃、-30℃、117℃,要测量零下80℃的温度,应该选用的温度计是（）A.酒精温度计B.煤油温度计C.水银温度计2.如图所示四种测量水温的方法,其中正确的是（）3.在我们学习、生活中所涉及的下列数值最接近实际情况的是( )A.人体正常体温约为40℃B.八年级物理课本的长度约为26cmC.人步行的速度约为10m/sD.中学生平均质量约为80千克4.甲、乙、丙三位同学的体温分别是37.2℃、37.5℃36.8℃,如果用一支甩过的体温计测了甲同学的体温后,忘记了甩,接着测乙和丙的体温,则体温计显示的示数分别是( )A.37.5℃,36.8℃B.37.2℃,37.5℃C.37.5℃,37.5℃D.37.2℃,36.8℃5.如图是一支水银体温计,它是利用水银的_____性质制成的.该体温计此时的读数_____℃6.使用温度计时,首先要观察它的_____和认清它的分度值.如图所示是用温度计分别测得的冰和水的温度,那么冰的温度是_____℃,水的温度_____℃7.有四支温度计,测量范围如下:A.-10~110℃B.35~42℃C.-20~50℃D.0~50℃(1)若要测量沸水的温度应选_____(2)若要来测量气温应选_____(3)某同学准备用温度计来测量某液体的温度,设计了如下实验步骤A.选择适当的温度计,观察其量程和分度值B.估计被测物的温度;C.让玻璃泡跟液体充分接触D.取出温度计E.观察温度计的示数;F.整理器材请在横线上将这些步骤按正确的顺序排列起来: _____8.冬天乌苏里江气温低到一50℃,河流会结上厚厚的层冰,冰面之下的河水仍然在流动,则与冰交界处水的温度是（）A.-50℃B.0℃C.低于0℃,高于50℃D.无法判断9.严冬,湖面上结了厚厚的冰,但冰下面鱼儿仍在游动,为了测出冰下水的温度,徐强同学在冰上打了个洞,拿来一支实验室用的温度计,用下列四种方法测水温,正确的做法是( )A.用线将温度计拴牢从洞中放入水中,待较长时间后从水中提出,读出示数B.取一塑料饮水瓶,将瓶拴住从洞中放入水里,水灌满瓶后取出,再用温度计测瓶中水温C.取一塑料饮水瓶,将温度计悬吊在瓶中,再将瓶拴住从洞中放入水里,水灌满瓶后待较长时间,然后将瓶取出,立即从瓶外观察温度计示数D.手拿温度计,从洞中将温度计插入水中,待较长时间后取出立即读出示数10.从冰箱中取出饮料放置在室内,饮料的温度随时间变化的图象如图所示.从图中可知,第20min时饮料的温度为_____℃,室温为_____℃,饮料温度上升的速度越来越慢11.(1)人们在日常生活中使用的温度计,是根据液体_____的规律来测量温度的.如图是某人测量体温计的示数,则他的体温是_____℃(2)小明在探究“水降温时温度与时间的关系”的实验中,记录的实验数据如下表.根据表中信息可得出“水降温时温度随时间增加降低得越来越慢”的结论,则从表中提取的能得出该结论的信息是( )A.温度与时间成反比B.时间变化,温度也变化C.时间逐渐增加,温度逐渐降低D.时间的增加量相等,温度的降低量越来越小(3)为了提高液体温度计的灵敏度,下述结构改变正确的是( )A.把温度计做长一些B.把温度计下端的玻璃泡做小一些C.把温度计内玻璃管的内径做粗一些D.把温度计内玻璃管的内径做细一些12.一天小明在家中烧水,烧一会儿后他想测水在这个过程中的温度,于是他找到家里的体温计,进行了如下操作,如图甲所示(1)他观察到该体温计(如图乙所示)的分度值为_____℃,目前其示数为_____℃,放入水中后,小明便开始读数(2)小明在此操作过程中有多处错误,请指出其中两处;_____________________________________________答案1.A2.C3.B4.C5.热胀冷缩37.86.量程-12 887.A C BACEDF8.B9.C10.20 25 慢11.热胀冷缩37.2 D D12.0.1 37.8 略。
人教版八年级物理第三章《物态变化》第一节温度同步练习
八年级物理第三章《物态变化》第一节温度同步练习（人教版含答案）1.体温计水银面指在37.5℃上，某同学在未甩的情况下，分别依次测量三位同学的体温，测得的结果第一次为37.5℃，第二次为38.5℃，第三次为38.5℃.则（）A.第一、二次正确，第三次错误B.第二次正确，第一、二次错误C.第一、三次正确，第二次错误D.第二次正确，第一、三次也可能正确2.把0℃的水和0℃的冰和冰水混合物进行比较（）A.0℃的冰较凉B.0℃的水较凉C.温度相同D.冰水混合物较凉3．陈园测量烧杯中热水温度时，将很少的热水倒入另一烧杯中，然后像如图所示的那样去测量和读数，他这样做被东芳找出了一些错误，但有一条找得有点问题，请你把它挑出来（）A．不应该倒入另一烧杯，这会使温度降低（）B．水倒得太少，温度计玻璃泡不能完全浸没C．读数时，视线应该与刻度线相平，而不应斜视D．应该将温度计取出读数，而不应该放在水中读数4．去年冬天，常州的气温最低达–8 ℃，正确的读法是（）A．摄氏负8度 B．负摄氏8度C．负8摄氏度 D．零下8度5．在防范新冠肺炎的疫情中，体温计发挥了重要作用。
如图所示的是一支常用体温计，下列关于该体温计的说法中错误的是（ ）A ．它的示数是38C ︒B ．它的分度值是1C ︒ C ．它能离开被测物体读数D ．它是根据液体热胀冷缩规律制成的6．一个标准大气压下，一刻度均匀的温度计放在冰水混合物中时，示数为10℃：用它测沸水的温度时，读数是90℃．若用它测得某容器中的温水为 70℃．则温水的实际温度应为（ ）A ．50℃B ．55℃C ．75℃D ．80℃7.如图所示是小翔同学练习用温度计测水温的情景,其中操作正确的是( )8．0 ℃的冰与0 ℃的水比较( )A ．冰冷B ．水冷C ．水与冰冷热程度一样D ．以上判断都不对9．关于体温计和普通温度计的区别，下列说法中错误的是( )A ．体温计与普通温度计的区别仅是长短不同B ．体温计内有一特细的弯曲处，普通温度计没有C ．使用体温计需用力甩动，把液柱甩到35 ℃以下，一般温度计不能甩动D．使用体温计测量体温后，可离开身体观察示数，一般温度计不能离开被测物体观察示数10．如图1所示，温度计的示数为_____℃。
人教版八年级物理上册第三章物态变化第1节温度同步练习
人教版八年级物理上册第三章物态变化第1节温度同步练习学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．以下温度中最接近23 ℃的是( )A．让人感觉温暖而舒适的房间温度B．长春市冬季最冷的气温C．健康成年人的体温D．冰水混合物的温度2．如图所示是小翔同学练习使用温度计测量水温时的情景，其中操作正确的是( ) A．B．C．D．3．如图所示是实验室常用温度计，关于它的说法正确的是( )A．该温度计的示数为32 ℃B．该温度计的分度值是0.1 ℃C．常用温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的D．在使用该温度计测量物体温度时，可以离开被测物体读数4．如图是生活中常见的体温计和实验室用温度计．下列说法正确的是( )A．实验室用温度计是根据液体热胀冷缩性质制成的B．可以将体温计放入沸水内消毒C．如图体温计所示温度属于人的正常腋窝温度D．体温计和实验室用温度计测完温度后都应用力甩几下5．监测中东呼吸综合征等呼吸系统传染病时要测量体温．若用如图所示这支未甩过的体温计去测量另一个人的体温，测量结果可能是A．37.0℃B．37.5℃C．38.0℃D．38.5℃6．两支内径粗细不同，下端玻璃泡内水银量相等的合格温度计，同时插入同一杯热水中，水银柱上升的高度和温度示数分别是A．上升高度一样，示数相等B．内径细的升得高，它的示数亦大C．内径粗的升得低，但两支温度计的示数相同D．内径粗的升得高示数也大7．某同学有一支温度计，读数不准但刻度是均匀的，该同学将这支温度计放入冰水混合物中时读数是5℃，将这支温度计放入沸水中时读数是95℃（气压为1个标准大气压）．他用这支温度计测量当时的气温读数是32℃，由上述可知，当时实际气温为A．29℃B．32℃C．30℃D．35.5℃8．一位年轻的护士在忙碌中用同一支体温计连续测了甲、乙、丙三人的体温，中途没有将水银甩回玻璃泡内，结果三人的体温都是39.5 ℃．有关三人的真实体温，下列说法正确的是( )A．甲的体温一定高于39.5 ℃B．三人的体温一定都是39.5 ℃C．乙、丙两人的体温都低于39.5 ℃D．乙的体温一定不高于39.5 ℃9．水银温度计中封闭着一定量的水银，在用这种温度计测量温度的过程中，水银发生热胀冷缩，下列说法正确的是A．温度计中水银的质量不变B．温度计中水银的体积不变C．温度计中水银的密度不变D．温度计中水银的温度不变10．两支内径不同、玻璃泡内水银等量的温度计，同时插入一杯热水中，过一会将看到A．两支温度计水银柱上升的高度相同，示数相同B．内径细的温度计水银柱升得较高，示数较大C．内径粗的温度计水银柱升得较高，示数较大D．内径粗的温度计水银柱升得较低，两支温度计示数相同二、填空题11．人们引入温度这一物理量是用来准确表示物体________的；某地12月5日的最低气温是－6 ℃，－6 ℃的正确读法是____________．12．下图是一支水银体温计，它是利用水银的______性质制成的，该体温计此时的读数是______℃。
3.1 温度++课件-+2024-2025学年物理人教版八年级上册
·物理
5．如图1所示，__乙______(选填“甲”“乙”或“丙”)同学 的读数方式是正确的，则该液体的温度为__－__1_8___℃．如图 2所示，温度计的读数为___6_9____如图所示，体温计的测量范围为__3_5_~_4_2__℃，示数是 __3_7_._1___℃．体温计离开人体后，直管内的水银 __不__能____(选填“能”或“不能”)自动退回玻璃泡，所以体 温计能离开人体读数．
·物理
7．若用两支起始示数为38.5 ℃、未甩过的体温计分别去测
量37 ℃与39 ℃的患者的体温，则体温计的示数分别是( D )
A．37 ℃；39 ℃
B．37 ℃；38.5 ℃
C．37 ℃；37 ℃
D．38.5 ℃；39 ℃
·物理
8．在炎热的夏天，将一支普通温度计和一支体温计放在窗 台同一位置，记录从早到晚一天中温度计示数T随时间t变化 的图像如图，实线表示体温计，虚线表示普通温度计．不可 能的是( D )
·物理
2．如图所示，小明把两只手分别放入热水和冷水中，过一 会，再把双手同时放入温水中．关于两只手对“温水”的感 觉，下列说法正确的是( B ) A．左手感觉温水更热 B．右手感觉温水更热 C．两只手感觉相同 D．无法确定
·物理
知识点二：温度计的使用 3．［教材习题改编］小明自制了一支如图所示的温度计， 想更准确地测量温度，他采取了以下改进措施，方法不当的 是( C ) A．玻璃瓶的容积做得较大 B．玻璃瓶的外壁做得较薄 C．玻璃管做得更长 D．玻璃管的内径做得更细
第三章 物态变化
第1节 温度
01 基础训练 02 能力提升
·物理
知识点一：温度 【从生活走向物理】请根据小明生活中的相应情景，完成 1~2题． 1．小明对生活中温度的估测，最接近客观事实的是( C ) A．洗澡水的温度大约是70 ℃ B．佛山的昼夜温差可达50 ℃ C．人体的正常体温为37 ℃ D．常见冰箱保鲜室的温度为－10 ℃
++第三章+第1节+温度++-2024-2025学年人教版物理八年级上册
把它放在沸腾的纯水中，示数为 90 ℃.若用它测得温水的温度为
70 ℃，则温水的实际温度应为( )
A.55 ℃
B.70 ℃
C.75 ℃
D.80 ℃
答案：C
7.[科学探究]为了探究不同材料的保温性能.小明选取了泡沫 塑料和卫生纸两种材料作为保温材料，其余器材有：两根相同的 温度计、两个相同的大玻璃烧杯、钟表和热开水，以及细线、硬 纸片、剪刀.他做了两个相同的硬纸外壳，装置如图所示.他把盛有 热水的两个大玻璃烧杯放入装满不同保温材料的硬纸盒中自然冷 却，观察并记录热水温度下降 5 ℃所用的时间.
C.观察温度计的示数； D.估计被测液体温度； E.从被测液体中取出温度计； F.让温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中. (3)小明的操作情况如图甲、乙所示，请指出他操作中的三处 错误：①________________________________；②_____________ _________________；③____________________________________
知识点 1 温度 典例 1：下列对日常生活中常见温度值的估测中，合理的是
() A.人的正常体温约为 38.5 ℃ B.夏季使用空调时温度设置为 20 ℃最合适 C.广东省全年最高气温为 12 ℃ D.淋浴用的热水温度约为 40 ℃ 答案：D
知识点 2 温度计的使用 典例 2：小明同学想用温度计测量某物体的温度. (1)使用温度计前，首先要观察它的__________、__________ 和__________，这样才能正确测量温度，并且不会损坏温度计. (2)小明设计了如下的实验步骤，请你将他的实验步骤按合理 的顺序排列：______________. A.选取合适的温度计； B.让温度计与被测液体接触一定时间；
人教版八年级上册物理第三章第一节温度同步练习 含答案
人教版八年级物理第三章第一节温度同步练习含答案1．以下温度中最接近23 ℃的是（）A．让人感觉温暖而舒适的房间温度 B．北京冬季最冷的室外温度C．健康成年人的体温 D．冰水混合物的温度2．为了提高液体温度计的灵敏度，下述哪些结构的改变是正确的（）A．把温度计的内径做粗一些 B．把温度计的内径做细一些C．把温度计下端的玻璃泡做小一些 D．把温度计下端的玻璃泡做大一些3.[多选]某同学用体温计测量自己的体温，测得结果为35℃，所测温度低于实际温度的原因可能是（）A.使用前未将水银甩回玻璃泡里B.体温计置于腋下的时间不够长C.体温计未与身体直接接触D.没有及时读出体温计显示的数值4.以下是小明估计的常见温度值，其中合理的是（）A．中考考场的室温约为50℃ B．冰箱保鲜室中矿泉水的温度约为-5℃C．洗澡时淋浴水温约为70℃ D．健康成年人的腋下体温约为37℃5.一只温度计刻度均匀但示数不准.在一个标准大气压下,将它放入沸水中,示数为95℃,放在冰水混合物中,示数为5℃.现把该温度计悬挂在教室墙上,其示数为32℃.教室内的实际温度是（）A.27℃B.30℃C.32℃D.37℃6.在练习使用体温计时先测得甲的体温是37.5℃，若没有甩过之后又用它去测量乙和丙的体温，已知乙和丙的实际体温为36.5℃和38.5℃，那么在测量乙和丙的体温时，该体温表显示的读数分别是多少( )A.36.5℃和38.5℃B.36.5℃和37.5℃C.37.5℃和38.5℃D.38.5℃和38.5℃7.有甲、乙两支量程相同的温度计，它们（）A. 长度相同B. 玻璃泡大小相同C. 分度值相同D. 能够测量的最高温度和最低温度分别相同8.根据下表判断将水银温度计和酒精温度计相比较，使用水银温度计的优点是（）水银酒精沸点（℃） 357 78.5熔点（℃）﹣38.8 ﹣117A.测量的范围更大B. 能测量更高的温度C. 测量的数值更精确D. 以上三点都是它的优点9．下列与温度有关的说法正确的是（）A．绝对零度指0℃B．单凭感觉判断冷热程度不如用温度计测量可靠C．温度的单位制只有一种温标即摄氏温标D．不论何种温度计，必须接触物体才能测量温度10．伽利略在1603年制作了世界上第一支温度计——空气温度计，如图所示，一个细长颈的球形瓶倒插在装有红色液体的壶中，细管中液面清晰可见．伽利略设计的这个温度计是根据气体热胀冷缩的性质制成的．如果不考虑外界大气压的变化，当外界温度升高时，管中液面将 (选填“上升”或“不变”或“下降”)，该温度计的刻度特点是 (选填“上小下大”或“上大下小”)．11.实验室里常用的液体温度计是根据的规律制成的，如图所示，液体温度计测量液体温度时，操作正确的是图．丙图中的做法存在的错误是．12.（1）常用温度计是利用来测量温度的。
2024年人教版八年级上册物理第三章物态变化第1节温度
℃；将这支温度计放入另一装满温
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水的水槽中，待液柱稳定后高度标记为c，再测出ac长度
为20 cm，则该温水的实际温度为
℃。
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综合应用题
③(多选)对于这样的温度计，以下哪种改进的措施能让它测
人教版 八年级上
第三章
第1节
物态变化
温度
CONTENTS
目
录
01
基础题
02
综合应用题
03
创新拓展题
基础题
1. 温度与人们的生活息息相关。关于“摄氏度”，下列说法
中错误的是(
D
)
A. 在标准大气压下冰水混合物的温度规定为0 ℃
B. 在标准大气压下沸水的温度规定为100 ℃
C. “－18 ℃”读作“零下18摄氏度”
胀，使玻璃管中的液面下降。
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基础题
4. [易错题]如图甲所示温度计的读数是
－4
℃。如图
乙、丙所示是气象人员按气象要求分别测得白天和深夜的
气温数值，图
丙
所示温度是白天的气温。
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基础题
5. [易错题][2024新昌校级期中]小科感冒时，姥姥用体温计
D. 0 ℃就是没有温度
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人教版八年级上册物理习题课件第3章.1温度 温度计
D．开水慢慢变冷
认知基础练
2．0 ℃的冰与0 ℃的水比较( C )
A．冰冷
B．水冷
C．一样冷
D．冷热无法比较
认知基础练
3．下列说法正确的是( D ) A．冰的温度为0 ℃ B．沸水的温度为100 ℃ C．人的体温为37 ℃ D．标准大气压下冰水混合物的温度为0 ℃
认知基础练
4．【202X•宿迁模拟】以下温度中，最接近25 ℃的 是( C ) A．北京市冬季最冷的室外温度 B．健康成年人的体温 C．让人感觉温暖而舒适的房间温度 D．冰箱冷藏室的温度
思维发散练
9．如图中温度计使用方法正确的是( D )
思维发散练
10．如图所示，利用温度计测量热水的温度，下列做法正 确的是( B ) A．水温可以超出温度计的量程 B．读数时玻璃泡不能离开热水 C．温度计放进热水后应立即读数 D．温度计放入热水的时间越长读数越准确
思维发散练
11．如图所示，甲、乙支两温度计的读数分别是_2_1_ ℃、 __－__4__ ℃。
认知基础练
7．【中考•湘西州】【教材P49图3.1－3变式】在视察温度 计的示数时，如图所示的a、b、c三种方法，正确的是 ( B) A．方法a B．方法b C．方法c D．a、b、c三种方法都对
认知基础练
8．寒冬季节，小朋友都喜欢玩冰。一天，小明测得一块 冰的温度是－4 ℃，读做_零__下__4_摄__氏__度__或__负__4_摄__氏__度__。 【点拨】“摄氏度”是一个整体，表述时不能将摄 氏和度分开或将摄氏漏掉。而数字前的“－”号， 读做“负”或“零下”。
思维发散练
12．如图所示温度计(未全部画出)，请画出温度计的示数 为－4 ℃时液柱的位置。
解：如图所示。
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人教版八年级物理第三章物态变化第1节温度同步练习含答案
知识点温度、摄氏温度
1.下列说法正确的是( )
A.0℃的冰比0℃的水冷
B.-6℃读作“零下6摄氏度”
C.正常情况下,人的体温约为25℃
D.任何情况下,水的沸点都是100℃
2.下列温度最接近23℃的是( )
A.让人感觉温暖舒适的室温
B.我国最高气温
C.健康成年人的体温
D.冰水混合物的温度
3.亲爱的同学,请你应用所学物理知识解答下列问题:如图所示,是手机中显示天气预报的截图,观察此图可知,当天的最大温差是______℃;19:54时的气温是______℃
知识点温度计
4.如图所示是实验室常用温度计,关于它的说法正确的是( )
A.该温度计的示数为39℃
B.该温度计的分度值是0.1℃
C.常用温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的
D.在使用该温度计测量物体温度时,可以离开被测物体读数
5.下列图中温度计使用正确的是( )
6.(湘西州中考)在观察温度计的示数时,如图所示的a、b、c三种方法,正确的是( )
A.方法a
B.方法b
C.方法c
D.a、b、c三种方法都对
知识点体温计
7.对于水银体温计的认识,下列说法正确的是( )
A.其分度值为0.01℃
B.它利用了气体热胀冷缩的原理
C.读数时可以离开人体
D.可以不采取任何措施进行连续测量
8.给体温计消毒的正确方法是( )
A.放在沸水中煮几分钟
B.用自来水加以冲刷
C.用酒精灯烘烤
D.用医用酒精擦拭
9.(邵阳市中考)3月24日是世界结核病防治日,我市各中小学在日常防治工作中,体温计发挥了重要的作用。
如图,体温计的示数为_____℃
10.如图是两支水平放置的温度计,且这两支温度计的两端都没有画全。
你能读出它们此时的示数分别是多少吗?
甲的示数为_____℃,乙的示数为_____℃
11.寒暑表(如图)的示数是_____℃
12.按照温度计的使用步骤,下面的操作次序依次为_____
A.选用测量范围合适的温度计
B.估计被测液体的温度
C.读出温度计的示数
D.把温度计的玻璃泡跟被测液体充分接触
E.取出温度计并放好
F.让温度计与被测的液体接触一段时间,直至温度计内液面稳定
13.体温计内有一段很细的弯曲管子,它的作用是( )
A.阻碍水银受热膨胀
B.阻碍水银遇冷收缩
C.水银受热膨胀能通过它,遇冷收缩通不过
D.无论膨胀还是收缩,液泡和直管中的水银都能通过
14.(枣庄市中考)用体温计测量病人甲的体温,示数是38℃,如果该体温计未经甩过就用来测量病人乙的
体温,示数也是38℃。
下列判断正确的是( )
A.乙的体温一定等于甲的体温
B.乙的体温不可能等于甲的体温
C.乙的体温不可能高于甲的体温
D.乙的体温一定低于甲的体温
15.一天早上,小明拿着体温计用力向下甩了几下,正准备测自己的体温,此时正好有同学急促地喊他要
迟到了,快点上学去!”小明立即把体温计放在朝向北方的窗台上,背上书包就上学去了。
晚上回家发现体温计原封不动地放在那儿,他拿起体温计看了示数,如图所示,此示数为_____℃他以此判断今天的最高气温应_____(选填“大于”“小于”或“等于”)这个示数,其理由是____________________
16.关于体温计和实验室常用温度计的异同点,下面说法不正确的是( )
A.体温计示数的准确程度比实验室常用温度计要高
B.体温计玻璃管的内径有一弯曲处特别细,实验室常用温度计没有
C.体温计可以离开人体读数,实验室常用温度计也可以离开被测物体读数
D.体温计可以用力甩动使水银回到玻璃泡中,实验室常用温度计不能用力甩考查角度4制作温度计
17.如图,是自制温度计的演示实验,实验装置是在小瓶里装一些带颜色的水。
给小瓶配一个橡皮塞,橡皮塞上先插进一根玻璃管,使橡皮塞塞住瓶口。
(1)实验操作中,要先后将小瓶放入热水和_____中,并注意观察水柱的位置
(2)实际使用时,发现该温度计玻璃管中液柱变化不明显。
对此,请你提出一条改进建议:_______________
答案
1. B
2. A
3.14 29
4. A
5. D
6. B
7. C
8. D
9.37.9
10.18 -16
11.36
12.BADFCE
13.C
14.C
15.36.8 等于升上去的水银不能自动退回到玻璃泡
16.C
17.冷水换用更细的玻璃管或增大瓶子的体积。