8.1压强课件1

求：p＝？ 解：依据题意，可得： F p＝ ＝ 350N2 S 0.07m ＝5000Pa 答：此时木箱对水平桌面的压强是5000Pa。
A
SA SB
A
SA SB
B
B
甲图 乙图
5000Pa表示什么意思呢？ 5000Pa表示1m2的水平桌面受到的压力是5000N。 二、增大压强的方法： 1、增大对受力面的压力； 2、减小受力面积。 三、减小压强的方法： 1、减小对受力面的压力； 2、增大受力面积。
单位： 简称“ 单位：帕斯卡 简称“帕”，用符号 “Pa” ” 1Pa＝ 1Pa＝1N/m2 增大压强的方法： 二、增大压强的方法： 1、增大对受力面的压力； 、增大对受力面的压力； 2、减小受力面积。 、减小受力面积。 减小压强的方法： 三、减小压强的方法： 1、减小对受力面的压力； 、减小对受力面的压力； 2、增大受力面积。 、增大受力面积。
力的单位பைடு நூலகம்N
回忆一下我 们前面学过 的速度和密 度的定义式， 会有所启发！ 面积的单位：m2
用符号“Pa” 1Pa＝1N/m2
在练习中学会应用 例题：有一只木箱重350N，底面积是700cm2，将 这只木箱放在面积是1.75m2水平桌面上，此时木箱 对桌面的压强是多少？ 已知：F＝G＝350N S＝700cm2 ＝0.07m2
练习：如图所示，将同一块砖分别平放、侧放、 竖放在水平地面上，则砖对地面的压力和压强， 下列说法正确的是 D
侧放 竖放 平放 A、平放时压力最大，三种情况下压强相等； B、竖放时压力最大，压强也最大； C、三种情况下压力相等，压强也相等； D、三种情况下压力相等，竖放时压强最大；
一、压强：作用在物体单位面积上的压力叫做压强， 压强：作用在物体单位面积上的压力叫做压强， 用符号“p”。 用符号“ ” 压力 压强＝ 计 算 公 式：压强＝ 受力面积 定义式） （定义式） F p＝ ＝ S
提示： 提示：
F p ＝ S
F p ＝ S
考考你： 判断下列事例是增大压强还是减小压强，并指出 各是采用什么方法？ 1、用来割麦子的镰刀用久了要磨锋利才好使 通过减小受力面积来增大压强 2、建房时要先筑起比墙宽的墙基 通过增大受力面积来减小压强 3、把图钉按在墙上时要用力压 通过增大压力来增大压强 4、载重汽车要用多个轮胎 通过增大受力面积来减小压强 5、在固定螺丝的螺母时垫一个较大的垫圈 通过增大受力面积来减小压强
八年级物理
§8.1
压强
课前练一练
200g
从以上两次实验可得结论：
在受力面积相同时，压力越大，压力作用效果 越明显。
课前练一练
200g
从以上两次实验可得结论：
在压力相同时，受力面积越小，压力作用效果 越明显。
新问题： 若受力面积和压力都不相同时，该如何 比较压力作用效果呢？
一、压强：作用在物体单位面积上的压力叫做 压强，用符号“p” 压力 计 算 公 式：压强＝ 受力面积 （定义式） F p＝ S 单位：帕斯卡 简称“帕”