五年级科学下册第四单元《地球的运动》测试卷(配套答案)
2020教科版科学五年下册第四单元《地球的运动》知识点测试题及答案 附单元知识点梳理
科学五年下册第四单元《地球的运动》知识点测试题及答案附知识点梳理一、填空题二、简答1、关于昼夜交替现象的假说有几种观点？哪一种是正确的？答：①地球不动，太阳绕着地球转；②太阳不动，地球围绕着太阳转（地球不自转）；③地球自转（但不公转）；④地球围着太阳转，同时也自转。
第④种解释是真实的。
2、为什么地球上昼夜会不断地交替呢？答：是因为地球围着太阳转，同时自转形成的。
3、地心说和日心说两种观点有哪些异同？这两种学说能否合理地解释昼夜交替现象呢？答：两种学说的相同点是，地球是球形。
不同点：“地心说”认为地球不运动，处于宇宙中心，太阳围着地球运动。
“日心说”认为地球在运动，并围绕太阳运动，太阳处于宇宙中心。
4、哪些证据能说明地球在自转？答：①“傅科摆”摆动后，地面的刻度盘会与摆的摆动方向发生偏移；②太阳、月亮和星星每天都东升西落的现象；③地球上南北方向水平直线运动的物体，会发生偏西的现象。
5、北京、乌鲁木齐、东京、伦敦哪个最先看到黎明？答：最先迎来黎明的是东京，其次是北京、乌鲁木齐，最后是伦敦。
6、地球上各国新年钟声会不会在同一时刻敲响？为什么？答：不会。
因为地球的自转使不同地区迎来黎明的时间不同，根据世界时区图的时间差，各国新年钟声不会同一时刻敲响。
11、用学过的知识解释，我们在地球上看到太阳东升西落，这一现象说明了什么？答：因为地球在自转而且自转的方向是自西向东。
12、本册中的星体转动方向小结：答：地球自转方向是由西向东；地球公转方向是由西向东；其他星星绕北极星也是自西向东（顺时针方向）旋转。
第四单元知识点梳理1.（昼夜交替现象）有多种可能的解释。
我们可以提出这样的几种假说：1、地球不动，太阳围着地球转。
2、太阳不动，地球围着太阳转。
3、太阳不动，地球自转。
4、地球围着太阳转，同时自转。
实验后发现这四种假说都能解释地球上的某一区域出现昼夜交替的现象。
2.昼夜形成的原因：地球不发光，不透明，太阳同一时间只能照亮地球一半。
小学科学五年级下册第四单元《地球的运动》测试题(附参考答案)
小学科学五年级下册第四单元《地球的运动》测试题一、填空：1、古希腊天文学家托勒密关于地球和地球的运动，他提出了理论。
他认为，处于宇宙中心，而且静止不动；波兰天文学家，提出了，并在临终前出版了他的不朽名著《》。
他认为处于宇宙中心，而且是静止不动的。
法国有一位叫的物理学家，根据他在日常生活中的发现，用实验证实了地球在自转。
2、太阳的东升西落、地球的昼夜交替，是因为。
3、地球在自转的同时还绕着太阳转动，称为地球的。
4、我国目前统一采用的地方时是。
二、判断：（）1、同一时间北半球与南半球的季节是一样的。
（）2、极地一年中有长长的白天或长长的黑夜现象。
（）3、在昼夜交替现象的模拟实验中，手电筒代表太阳。
（）4、北半球在冬季时，太阳直射点在南极。
（）5、摆具有保持摆方向不变的特点。
（）6、一年四季中，其他的星星都围绕着北极星东升西落。
（）7、恒星的周年视差，也能够证明地球在围绕着太阳不停地转动。
（）8、乌鲁木齐比北京先迎来黎明。
（）9、人们在观星时发现，天上的星星每天围绕着北极星顺时针旋转。
（）10、当2008年8 月8 日晚上北京奥运会开幕的时候，美国纽约的人们将会在上午通过电视直播观看到盛大的开幕式。
三、选择：1、地球绕太阳公转一周的时间是（）。
A、24 小时B、一个月C、一年2、地球转动时，地轴始终倾斜着指向（）。
A、头顶正上方B、北极星C、北斗星3、秋分时，太阳直射在（）。
A、南极B、赤道C、北极4、在不同夜晚的同一时间观察星座时，会发现天空中的星座的位置随着时间的推移逐渐（）移动。
A、由西向东B、由东向西C、由北向南5、在星星旋转的照片中，圆环中心的亮点就是（）。
A、月亮B、北斗星C、北极星6、在不同的季节，同一地点的正午太阳高度会发生变化，这是因为（）。
A、地球公转轨道不断发生变化B、地轴是倾斜的，并且倾斜的方向保持不变C、地球自转的轴不断发生变化7、地球仪上连接南北两极指示南北方向的线叫做（）A、赤道B、纬线C、经线8、人们以地球经线为标准，将地球分为（）个时区。
教科版五年级科学下册第四单元《地球的运动》知识点复习题及答案
教科版五年级科学下册第四单元《地球的运动》知识点复习题及答案一、填空：1、地球自转产生了昼夜交替。
地球公转形成四季变化。
2、古希腊天文学家XXX提出了“地心说”的理论；波兰的天文学家XXX提出了XXX说的理论，他相信研究天文学只有两件法宝：数学和观测，并在临终前出版了他的史著《天体运行论》。
3、法国一位物理学家名叫XXX，他用实验证明了地球在自转。
XXX作为地球自转的有力证据，现已被世界所公认。
恒星的周年视差是XXX观察到的，证明了地球确实在围绕太阳公转。
4、地球上水平运动的物体，无论朝着哪个方向运动，都会发生偏向，在北半球向右偏，在南半球向左偏。
5、人们以地球经线为标准，将地球分为24个时区，将通过XXX的经线，定为度经线。
从度经线向东180度属东经，向西180度属西经。
经线每隔15度为一个时区，相邻两个时区的时间就相差1小时。
6、由于地球自转的方向是自西向东（或逆时针），也就意味着越是东边的时区，就越先迎来XXX。
地球的自转方向决定了不同地区迎来黎明的工夫不同，东边早，西边晚。
7、人们在夜间观星时，发觉一个特殊现象：北极星的位置仿佛一直没有变化，而其他的星星每天都围绕北极星在顺时针扭转。
8、北极星的位置其实不在头顶正上方，而是在人们视线往上倾斜的北方的天空中。
9、地球是围绕着一个假想的轴在滚动，称作地轴。
北极星就处在地轴的延长线上。
地球滚动时，地轴一直倾斜着指向北极星，这就是北极星不动的秘密。
因而，地球仪也就是做成倾斜的模样。
10、公转就是地球围绕着太阳转动。
公转一周是一年。
11、地球围绕太阳公转过程中，地球总是倾斜的，而且倾斜的方向、角度不变。
四季的构成与地球的公转、地轴的倾斜有关。
12、人们在不同夜晚的统一工夫观察星座时发觉，天空中的星座的位置会跟着工夫的推移逐步由东向西移动，比如北斗七星就是如此，这能够申明地球在公转。
13、阳光的直射和斜射造成了地球上不同地区气温的不同。
14、在地球的同一地点，不同季节的正午观察阳光下物体的影子，冬季最长，夏季最短，春季和秋季适中。
五年级下册科学试题地球的运动教科版(含答案)
第四单元地球的运动一、填空：1、一位物理学家名叫，他用实验证明了。
作为地球的有力证据，现已被世界所公认。
由于地球自转的方向是（或），也就意味着越是的时区，就越先迎来黎明。
决定了不同地区迎来黎明的时间不同，早，晚。
【地球产生了】2、人们以地球为标准，将地球分为个时区，将通过的经线，定为0度经线。
从0度经线向东180度属，向西180度属。
经线每隔度为一个时区，相邻两个时区的时间就相差小时。
3、人们在夜间观星时，发现一个特殊现象：的位置好像始终没有变化，而其他的星星每天都围绕在旋转。
4、北极星的位置并不在头顶正上方，而是在人们视线往上倾斜的的天空中。
5、地球是围绕着一个假想的轴在转动，称作。
北极星就处在上。
地球转动时，地轴始终指向，这就是北极星不动的秘密。
因此，地球仪也就是做成的样子。
6、人们在不同夜晚的同一时间观察星座时发现，天空中的星座的位置会随着时间的推移逐渐移动，比如就是如此，这可以说明。
7、阳光的和造成了地球上不同地区气温的不同。
8、半球时，太阳长挂在天空就是不会下落，的白天甚至长达半年时间；而到了季，就几个月见不到太阳，附近有半年的时间都处在黑夜之中。
人们把这样的现象叫和。
9、在北半球对着太阳时，南极附近会出现现象。
赤道地区出现极昼或极夜现象。
10、现在人们已知道，地轴倾斜度大约是度。
11、现在，人们通过、等，能直接观察到地球确实在围绕公转。
二、问答题：1、地心说和日心说两种观点有哪些异同？这两种学说能否合理地解释昼夜交替现象呢？（P76）2、地球上，为什么会有四季变化？（P87）3、如果地轴的倾斜度再大一些，会怎样呢？（P89）4、如图所示（见教材86页）：当地球公转到A、B、C、D4个方位时，太阳的照射情况季节是怎样的？一、填空：1、法国，傅科，地球在自转，傅科摆，自转。
自西向东（或逆时针），东边，地球的自转方向，东边，，西边2、经线，24，英国伦敦格林尼治天文台，东经，西经，15，1。
五年级下册科学单元试卷 第四单元地球的运动教科版含答案
五年级下册科学单元试卷第四单元地球的运动教科版含答案五年级下册科学单元试卷-第四单元地球的运动教科版含答案小学五年级科学下册第四单元练习题一、填空题：1、地球是一个非常巨大的，地球上的人和物体都在与地球共同。
2、北极星“不动”是因为地球转动时，始终倾斜着指向北极星。
3、地球进动的方向就是，这就意味著越是的时区，就越先迎黎明4、指出太阳就是宇宙的中心，地球和其他行星都紧紧围绕太阳运动的学说称作。
5、当我们同车、船、椅子一起运动的时候，看见车、船、椅子外的景物可以向方向运动。
6、。
指出地球居宇宙的中心静止不动，太阳、月球、行星和恒星都紧紧围绕地球运动的学说称作。
7、在地球的南极、北极附近，太阳升起就不落下去的日子叫，只有黑夜而没有白天的日子叫。
8、地球自转周期是，地球自转的证据是，并会产生现象。
9、公转就是地球围绕着转动。
公转方向是，公转一周是。
四季的形成与地球的、的倾斜有关。
10、地球就是紧紧围绕着展开旋转的，因为夜晚看看天空北极星就是一动的，它在地轴的（延长线）上。
11、在春夏秋冬不同季节的正午，古人发现在同一地点的杆子在地面上的影子长度是的。
其中春秋季影子适中，夏季最，冬季最，这与太阳在天空中的高度有关。
12、阳光的造成了地球上相同地区的相同，春秋季阳光照射点在。
北半球就是夏天南半球就是冬天。
四季构成的原因就是阳光在地球上照射点边线的变化而构成的。
二、判断题，（对的踢“√”，错的踢“×”）1、地球向着太阳的一面就是白昼，背著太阳的一面就是黑夜。
（）2、创办“日心说”的天文学家就是哥白尼。
（）3、古希腊天文学家明确提出了“地心说”的观点就是错误的。
（）4、虽然我们感觉地球就是稳定的，但是地球却是在不停地进动。
（）5、现在我们人类可以通过太空望远镜、人造卫星等观测地球的进动和太阳。
6、地球紧紧围绕太阳太阳过程中，人们在观测远近相同的星星时产生的视觉上的相对边线差异，称作恒星周年视差。
（）7、人们在相同夜晚的同一时间观测星座时辨认出，天空中星座的边线可以随着时间的流逝由东向西移动，比如说北斗七星就是如此。
新教材教科版五年级下册科学 第四单元地球的运动(提升卷)测试卷(含答案)
五年级下册科学单元测试卷第四单元地球的运动（提升卷）教科版姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、填空题(共13题；共24分)1．地球上有昼夜交替，其主要原因是：。
2．四季的形成与地球运动的两个特点有关。
即和。
3．在四季中，白昼最长的一天是。
4．地球是个不透明的球体，太阳只能照亮地球的。
5．摆动后，地面的刻度会与摆的摆动方向发生偏移，则证明。
6．太阳东升，来到；太阳西落，。
降临。
第二天太阳又从东方升起来，白昼又来临了……昼和夜就这样不停地出现。
7．利用，我们可以了解不同地区的位置关系。
8．阳光的与造成了地球上不同地区气温的不同。
9．判断地球自转的证据：。
10．古希腊天文学家托勒密关于地球和地球的运动，他提出了“”理论。
他认为，处于宇宙中心，而且静止不动。
11．如图所示，在向前行驶的车上，向窗外看去，马路两旁的树林向运动。
12．地球在自转的同时还绕着太阳转动，称为地球的。
13．如下图用一支蜡烛作太阳，用一只小地球仪从西向东绕蜡烛运转。
当转到位置③时，北半球阳光射，是季；南半球阳光射，是季。
二、单选题(共10题；共20分)14．在不同的季节，同一地点的正午太阳高度会发生变化，这是因为()。
A．地球公轨转道不断发生变化B．地轴是倾斜的，并且倾斜的方向保持不变C．地球自转的轴不断发生变化15．“傅科摆”可以证明()。
A．地球围绕太阳公转B．地球在自转C．地球围绕太阳公转的同时也在自转D．以上三种都可以证明16．地球自转一周为（）。
A．一天B．一个月C．一个季节D．一年17．下列表述不科学的是（）。
A．地球是一个巨大的球体，它在不停地运动B．地球不动，太阳围绕地球转，也能解释昼夜交替现象C．地球上昼夜交替的周期是12小时18．存相同时间和地点，杭州的一年四季之中杆影最长的是()。
A．春季B．夏季C．秋季D．冬季19．傅科摆摆长约60多米，摆锤重27千克，悬挂点经过特殊设计将摩擦力减少到最低程度。
湘科版五年级下册科学第四单元《地球的运动》习题
湘科版五年级下册科学第四单元《地球的运动》练习题（含答案）一、知识广场1.地球自转的方向是自（）向（）转动。
2.昼夜交替是由于地球（）形成的。
3.地球在自转的同时还绕着太阳转动，称为地球的（）。
4.无论地球公转到什么位置，（）倾斜角度都不变。
5.南半球的季节与北半球正好（）。
6地球绕地轴转动叫地球自转，地轴始终指向（）。
7.地球（）是四季形成的原因。
8.我国目前统一采用的地方时是（）时间。
二、选择乐园1.在地球上，由白天逐渐过渡到夜晚的那段时间叫( )。
A.清晨B.傍晚C.子夜2.公元 2 世纪，希腊科学家托勒密就昼夜现象提出了种假说，他认为昼夜交替的原因是( )。
A.地球不动,太阳围地球自转B.太阳不动，地球围着太阳转C.太阳不动，地球围着太阳转3.一年分为四个季节，下列不能作为划分四季的依据的是( )。
A.气温变化B.昼夜长短变化C.影子长短变化4.一年当中，（）这一天昼最长，夜最短。
A.夏至B.冬至C.秋分D.春分5.春夏秋冬四季的规定，秋分到冬至为（）。
A.春季B.夏季C.秋季D.冬季6.坐在转椅上，顺时针转动转椅，看到周围的景物是（）运动的。
A.顺时针B.逆时针C.没有运动7.傅科用实验的方法证实了（）。
傅科的实验装置叫作“傅科摆”。
A.地球的自转B.昼夜交替C.地球的公转D.四季变化8.一年中白昼最短的一天是（）。
A.春分日B.秋分日C.冬至日9.昼与夜交汇处称为( )，在此处，由昼转夜为黄昏，由夜转昼为黎明A.黎明B.晨昏线C.白天10.下列现象与四季有关的是( )。
A.猫捉老鼠B.青蛙和蛇冬眠C.工人工作D.日落而息11.人们经过长期仔细观测，发现昼夜长短相等，分别在3月 21 日左右和 9 月 23 日左右，分别称为( )。
A.春分和夏至B.春分和秋分C.秋分和冬至12.1276 年，元代科学家( )创建了登封观星台。
A.张衡B.李善兰C.郭守敬三、判断大厅1.地球自转一周为“一天”，约24小时；地球公转一周为“一年”，约365天。
教科版科学五年级下册第四单元 地球的运动测试卷（解析版）小学教学资料
五年级下册科学第四单元地球的运动一、课堂练习题1 哥白尼提出“（）”和托勒密提出“（）”，这两种学说都可以解释昼夜交替现象。
地心说的观点：（1）地球是球体。
（2）地球不动。
（3）地球是宇宙的中心，其他的天体绕着地球运动。
“日心说”的观点：（1）地球是球体。
（2）地球是在运动，并且24小时自转一周。
（3）太阳不动，太阳是宇宙的中心，其他的天体绕着太阳运动。
【答案】 1 日心说 2 地心说【解析】【详解】在人类认识地球及其运动的历史上，托勒密提出了地心说，地心说的主要观点是：1．认为地球是球体。
2．地球处于宇宙的中心，且静止不动。
3．所有的日月星辰都围绕地球转，并且每天都做一次圆周运动，因为人们每天看到这些日月星辰都在有规律的东升西落。
哥白尼则提出了日心说，日心说主要观点是：1．认为地球是球形。
2．地球是在运动，并且24小时自转一圈。
3．太阳是不动的，而且处于宇宙的中心，地球以及其他行星都一起围绕太阳做圆周运动。
“地心说”和“日心说”的共同观点是地球是球体。
2 摆具有（）的特点。
【答案】保持摆动方向不变【解析】【详解】略3 （）摆动后，地面的刻度盘会与摆的摆动（），（）是历史上证明地球自转的关键性证据。
【答案】 1 傅科摆 2 方向发生偏移（向顺时针偏转） 3 傅科摆【解析】【详解】日心说发表300 年后，傅科利用傅科摆证明了地球在自转。
他发现：随着时间的推移，地面上刻度盘的方向与摆的方向发生的偏移，由于摆的方向能保持不变，所以只能说明地球在自己转动。
傅科摆摆动后，地面的刻度盘会与摆的摆动方向发生偏移，这可以证明地球在自转。
4 地球自转的方向与天体的东升西落（），即（）或（）。
（）决定了不同地区迎来黎明的时间不同，东边（）西边（）。
东面的城市（）。
【答案】 1 相反 2 逆时针 3 自西向东 4 地球的自转方向 5 早 6 晚7 黎明来得早，夜晚也来得早【解析】【详解】地球的自转指的是地球围绕地轴旋转的运动，方向为自西向东，周期为24小时。
五年级下册科学试题- 地球的运动 教科版(含答案)
第四单元地球的运动一、填空：1、一位物理学家名叫，他用实验证明了。
作为地球的有力证据，现已被世界所公认。
由于地球自转的方向是（或），也就意味着越是的时区，就越先迎来黎明。
决定了不同地区迎来黎明的时间不同，早，晚。
【地球产生了】2、人们以地球为标准，将地球分为个时区，将通过的经线，定为0度经线。
从0度经线向东180度属，向西180度属。
经线每隔度为一个时区，相邻两个时区的时间就相差小时。
3、人们在夜间观星时，发现一个特殊现象：的位置好像始终没有变化，而其他的星星每天都围绕在旋转。
4、北极星的位置并不在头顶正上方，而是在人们视线往上倾斜的的天空中。
5、地球是围绕着一个假想的轴在转动，称作。
北极星就处在上。
地球转动时，地轴始终指向，这就是北极星不动的秘密。
因此，地球仪也就是做成的样子。
6、人们在不同夜晚的同一时间观察星座时发现，天空中的星座的位置会随着时间的推移逐渐移动，比如就是如此，这可以说明。
7、阳光的和造成了地球上不同地区气温的不同。
8、半球时，太阳长挂在天空就是不会下落，的白天甚至长达半年时间；而到了季，就几个月见不到太阳，附近有半年的时间都处在黑夜之中。
人们把这样的现象叫和。
9、在北半球对着太阳时，南极附近会出现现象。
赤道地区出现极昼或极夜现象。
10、现在人们已知道，地轴倾斜度大约是度。
11、现在，人们通过、等，能直接观察到地球确实在围绕公转。
二、问答题：1、地心说和日心说两种观点有哪些异同？这两种学说能否合理地解释昼夜交替现象呢？（P76）2、地球上，为什么会有四季变化？（P87）3、如果地轴的倾斜度再大一些，会怎样呢？（P89）4、如图所示（见教材86页）：当地球公转到A、B、C、D4个方位时，太阳的照射情况季节是怎样的？一、填空：1、法国，傅科，地球在自转，傅科摆，自转。
自西向东（或逆时针），东边，地球的自转方向，东边，，西边2、经线，24，英国伦敦格林尼治天文台，东经，西经，15，1。
五年级科学下册第四单元《地球的运动》试题及答案
五年级科学下册第四单元《地球的运动》试题及答案1.昼夜形成的原因是（）。
[单选题]A.太阳的东升西落B.乌云的遮盖C.地球的自转(正确答案)2.下列哪种情况是昼夜交替的解释。
（） [单选题]A.地球不动，太阳绕着地球转B.太阳不动，地球围绕着太阳转C.地球在自转D.地球围着太阳转，同时也在转(正确答案)3.最早提出地球自转的科学家是（） [单选题]A.哥白尼(正确答案)B.托勒密C.牛顿4.傅科发现地球上的摆在摆动时会发生（）现象。
[单选题]A.速度加快B.方向偏转(正确答案)C.摆幅增大5.下列四幅图中斜线表示地轴，正确表示地球绕日公转示意图的是（）[单选题]A.①②B.②③(正确答案)C.③④D.②④6.傅科是通过观察（）而发现地球在自转的。
[单选题]A.星星B.摆(正确答案)C.水流7.地轴倾斜度大约是（）。
[单选题]A.23。
(正确答案)B.32。
C.123。
8.下列（）假说被“日心说”理论排除。
[单选题]A.太阳不动，地球沿逆时针方向自转B.地球不动，太阳围绕地球沿顺时针方向公转(正确答案)C.太阳不动，地球沿逆时针方向自转，同时围绕太阳公转9.在“谁先迎来黎明”的模拟实验中，围成一圈的同学代表（） [单选题]A.太阳B.地球C.地球自转轨道(正确答案)10.0。
经线经过（）。
[单选题]A.美国B.中国C.英国(正确答案)11.地球绕太阳公转一周的时间是（）。
[单选题]A.24小时B.一个月C.一年(正确答案)12.南极考察的最佳季节是北半球的（）。
[单选题]A.春季B.夏季C.冬季(正确答案)13.在“地心说”示意图中，（）处于宇宙的中心。
[单选题]A.地球(正确答案)B.太阳C.月亮14.东边时区和西边时区的时间相比：（） [单选题]A.东边时区时间比西边时区的早(正确答案)B.西边时区时间比东边时区早C.东边时区时间比西边时区的相同15.太阳的东升西落、昼夜的交替，正确的解释是（）。
【单元卷】教科版小学科学五年级下册第四单元 地球的运动 单元卷(含答案)
教科版小学五年级（下）第四单元测试卷科学（考试时间：60分钟试卷满分： 100分）学校：班级：考号：得分：一、填空题。
(每空1分，共19分)1.夏季，北极圈出现________，南极圈出现________；冬季，北极圈出现________，南极圈出现________。
2.地球公转的轨道呈_______形，公转一周大约是______天。
3.太阳的东升西落、地球的昼夜交替，是因为_________形成的。
4.在世界各地的时区中，每相邻两个时区的时间相差整整______小时。
5.地球自转的方向是________，地球公转的方向是________。
6.地球在自转的同时还绕着太阳转动，称为地球的_________。
7.我国目前统一采用的地方时是_________。
8.在地球的南极、北极附近，太阳升起来就不落下去的现象叫________，只有黑夜而没有白天的现象叫________。
9.地球围绕________转动，北极星处于________的延长线上，地球转动时地轴始终指向_________，因此我们看到北极星几乎是不动的。
10.四季的形成与________的公转、________的倾斜有关。
二、判断题。
(对的画“√”，错的画“X”)(15分)1.为了好看，人们把地球仪做成倾斜的样子。
( )2.我们生活在同一个地球上，所以世界各地的人可以同时看到太阳从东方升起。
( )3.地球公转一周时，它自转了大约365周。
( )4.由于地球公转时地轴是倾斜的，造成了太阳直射点的移动。
( )5.在模拟公转实验中，四个地球仪的地轴应该都倾斜指向北极星。
( )6.随着时间的推移，傅科摆的摆动方向会偏离刻度盘的指示方向。
( )7.在模拟实验中，如果“地球”自转的方向不同，人们迎来黎明的时间先后就不同。
( )8.在赤道上一年四季阳光都是直射的。
( )9.在地球上，当南半球是白天时，北半球是黑夜。
( )10.在模拟实验中，随着“地球”的运动，远近不同的“星星”之间的相对位置看上去会发生移动。
教科版五年级科学下册第四单元《地球的运动》知识点复习题及答案
教科版五年级科学下册第四单元《地球的运动》知识点复习题及答案一、填空：1、地球自转产生了昼夜交替。
地球公转形成四季变化。
2、古希腊天文学家托勒密提出了“地心说”的理论；波兰的天文学家哥白尼提出了日心说的理论，他相信研究天文学只有两件法宝：数学和观测，并在临终前出版了他的史著《天体运行论》。
3、法国一位物理学家名叫傅科，他用实验证明了地球在自转。
傅科摆作为地球自转的有力证据，现已被世界所公认。
恒星的周年视差是贝塞尔观察到的，证明了地球确实在围绕太阳公转。
4、地球上水平运动的物体，无论朝着哪个方向运动，都会发生偏向，在北半球向右偏，在南半球向左偏。
5、人们以地球经线为标准，将地球分为24个时区，将通过英国伦敦格林尼治天文台的经线，定为0度经线。
从0度经线向东180度属东经，向西180度属西经。
经线每隔1 5度为一个时区，相邻两个时区的时间就相差1小时。
6、由于地球自转的方向是自西向东（或逆时针），也就意味着越是东边的时区，就越先迎来黎明。
地球的自转方向决定了不同地区迎来黎明的时间不同，东边早，西边晚。
7、人们在夜间观星时，发现一个特殊现象：北极星的位置好像始终没有变化，而其他的星星每天都围绕北极星在顺时针旋转。
8、北极星的位置并不在头顶正上方，而是在人们视线往上倾斜的北方的天空中。
9、地球是围绕着一个假想的轴在转动，称作地轴。
北极星就处在地轴的延长线上。
地球转动时，地轴始终倾斜着指向北极星，这就是北极星不动的秘密。
因此，地球仪也就是做成倾斜的样子。
10、公转就是地球围绕着太阳转动。
公转一周是一年。
11、地球围绕太阳公转过程中，地球总是倾斜的，而且倾斜的方向、角度不变。
四季的形成与地球的公转、地轴的倾斜有关。
12、人们在不同夜晚的同一时间观察星座时发现，天空中的星座的位置会随着时间的推移逐渐由东向西移动，比如北斗七星就是如此，这可以说明地球在公转。
13、阳光的直射和斜射造成了地球上不同地区气温的不同。
五年级下册科学单元测试-第四单元过关检测密卷(B卷)地球的运动教科版(含解析)
教科版小学科学五年级下册第四单元过关检测密卷(B 卷 )地球的运动一、填空题。
1.地球是个不透明的球体，太阳只好照亮地球的________ 。
2.国际上规定，全世界分为 ________个时区，北京在________时区，纽约在________时区，这两个时区时间相差________小时。
3.地球在绕太阳公转时，地轴是倾斜的，太阳光直射点在南北回归线之间往返移动，形成了地球上的四时。
当太阳直射北回归线时，北半球是________，南半球是 ________；当太阳直射南回归线时，南半球是 ________，北半球是 ________。
4.北极星总在北方的天空，位于地轴北极所指的延伸线上，看上去它的地点是________，所以，夜间我们能够依据它来鉴别________。
5.我们已经知道，地轴倾斜度大概是23 度。
假如地轴的倾斜度再大一些，出现的现象是________。
二、判断题。
6.地球自转和公转的方向是不同样的。
（）7. “傅科摆”运动发生偏转，是因为地球在绕着太阳转。
（）8.在地球的任何地点，人们都能在头顶的正上方看到北极星。
（）9.当北半球处于冬天时，南半球正处于夏天。
（）10.在赤道上一年四季阳光都是直射的。
（）11.此刻人们已经知道地轴是竖直的。
（）12.地球不动，太阳绕着地球转，也能够解说日夜交替现象。
（）13.“地心说”和“日心说”都以为地球是球形的。
（）14.跟着时间的推移，傅科摆的摇动方向会偏离刻度盘的指示方向。
（）15.在北半球的夏天，北极地域有几个月见不到太阳。
（）三、选择题。
16. 地球自转的方向是 ( )。
A.由西向东B.由东向西C.由南向北17.对于太阳的东升西落、日夜的交替，正确的解说是( )。
A.地球不动，太阳绕着地球转B.太阳不动，地球绕着太阳转C.地球绕着太阳公转的同时也自转18.在地球公转过程中，同一地址的太阳照耀会发生变化，这是因为( )。
A.地球公转轨道不断发生变化B.地轴是倾斜的，而且倾斜的方向保持不变C.地球自转的轴不断发生变化19.以下城市，一天中最初迎来拂晓的城市是( )。
教科版五年级科学下册第四单元《地球运动》平时巩固练习题(二)及答案
教科版五年级科学下册第四单元《地球运动》平时巩固练习题（二）及答案教科版五年级科学下册第四单元《地球运动》平时巩固练习题（二）及答案教科版五年级下册第四单元《地球的运动》平时巩固练习题（二）及答案一、填空：1、古希腊天文学家托勒密关于地球和地球的运动，他提出了地心说理论。
他认为，地球处于宇宙中心，而且静止不动；波兰天文学家哥白尼，提出了日心说，并在临终前出版了他的不朽名著《天体运行论》。
他认为太阳处于宇宙中心，而且是静止不动的。
法国有一位叫傅科的物理学家，根据他在日常生活中的发现，用实验证实了地球在自转。
2、太阳的东升西落、地球的昼夜交替，是因为地球的自转形成的。
3、地球在自转的同时还绕着太阳转动，称为地球的公转。
4、我国目前统一采用的地方时是北京时间。
二、判断：（×）1、同一时间北半球与南半球的季节是一样的。
（√）2、极地一年中有长长的白天或长长的黑夜现象。
（√）3、在昼夜交替现象的模拟实验中，手电筒代表太阳。
（×）4、北半球在冬季时，太阳直射点在南极。
（√）5、摆具有保持摆方向不变的特点。
（√）6、一年四季中，其他的星星都围绕着北极星东升西落。
（√）7、恒星的周年视差，也能够证明地球在围绕着太阳不停地转动。
（×）8、乌鲁木齐比北京先迎来黎明。
（√）9、人们在观星时发现，天上的星星每天围绕着北极星顺时针旋转。
（√）10、当20XX年8月8日晚上北京奥运会开幕的时候，美国纽约的人们将会在上午通过电视直播观看到盛大的开幕式。
三、选择：1、地球绕太阳公转一周的时间是（C）。
【A24小时B一个月 C一年】 2、地球转动时，地轴始终倾斜着指向（B）。
【A头顶正上方B北极星北斗星】 3、秋分时，太阳直射在（B）。
【A南极B赤道C北极】 4、在不同夜晚的同一时间观察星座时，会发现天空中的星座的位置随着时间的推移逐渐（B）移动。
【A由西向东 B由东向西C由北向南】 5、在星星旋转的照片中，圆环中心的亮点就是（C）。
小学五年级下册科学试题 第四单元 地球的运动 检测卷 教科版（含答案）
五年级下册科学第四单元地球的运动检测卷班级_________ 姓名_________ 得分_________一、填空题（每空1分，共10分）形成昼夜交替，地球的_________形成四季更替，不管地球转到哪，地轴始终倾斜指向__________。
2人们以地球经线为标准，将地球分为_________ 个时区。
将通过英国伦敦格林尼治天文台的经线，定为____________。
4写出人们在认识地球的历史过程中三位著名的科学家：__________、____________、_____________。
5在不同夜晚的同一时间观察星座，发现星座的位置随着时间的推移移动。
二、判断题（每题1分，共10分）1昼夜交替现象有许多种假说，利用模拟实验可以排除一些不合理的假说。
（）2“地心说”和“日心说”的观点中都认为地球是球体。
（）极拍到星星旋转的情况。
（）4坐在转椅上，沿顺时针方向转动转椅，看到的景物也是沿顺时针方向运动的。
（）5极昼和极夜现象在杭州也可以观察到。
（）62021年8月8日晚上北京奥运会开幕的时候，美国纽约的人们是在8月8日上午通过电视直播观看到盛大的开幕式。
（）7在北半球的夏季，北极圈以内地区有几个月看不见太阳。
（）8在地球上，当南半球是白天时，北半球是黑夜。
（）9太阳光能够直射地球各个地方。
（）10宾馆里标有巴黎、莫斯科、东京等的钟，钟面上显示的时间都是一样的。
（）三、选择题（每题2分，共34分）1下列假说中不会产生昼夜交替现象的是（）A地球自转B地球不动，太阳自转C地球不动，太阳围着地球转2下列被“日心说”理论排除的假说是（）。
A 太阳不动，地球沿着逆时针方向自转B 地球不动，太阳围绕地球沿顺时针方向公转C 太阳不动，地球沿逆时针方向自转，同时围绕太阳公转3如果有一天地球自转变得忽快忽慢，则地球上（）。
A 不再有四季更替现象B 每个昼夜的时间长短不一C 日月星辰东升西落现象消失4在“谁先迎来黎明”的模拟实验中，围成一圈的同学代表（）。
小学科学教科版五年级下册地球的运动4.谁先迎来黎明-章节测试习题
章节测试题1.【答题】乌鲁木齐比北京先迎接黎明。
（）【答案】×【分析】本题主要考查的是不同地区天亮的时间是不一样的。
【解答】北京先迎来黎明。
因为北京处于东八区，乌鲁木齐处在东六区，地球是自西向东自转的，在地球上见到太阳是东早西晚，所以北京比乌鲁木齐早2小时迎来黎明。
2.【答题】世界时区图将地球分为24个时区。
（）【答案】✓【分析】本题考查的是地球分为24个时区。
【解答】根据世界时图可以看出人们以地球经线为标准，将地球分为24个时区。
3.【答题】经线每个15度为一个时区，相邻两个时区的时间相差1个小时。
（）【答案】✓【分析】本题考查的是每个时区的度数为15度，相邻时区的时差为一个小时。
【解答】人们以地球经线为标准，将地球分为24个时区，由此可分为经线每个15度为一个时区，相邻两个时区相隔的时间为一个小时。
4.【答题】下列城市中，一天中最先迎接来黎明的城市是（）。
A.北京B.上海C.乌鲁木齐【答案】B【分析】本题考查的是东时区区时越大越先迎接黎明。
【解答】查阅地图可知北京的经度是东经：116°23′、上海的经度是东经121°29′、乌鲁木齐的经度是东经91°0′，而由于地球是自西向东转动的，也就意味着越接近东边，就越先迎接黎明，比较三个地方的经度大小便可得知上海先迎接黎明。
5.【答题】哪条经线的地方时是我国统一使用的时间（）A.120°EB.东九区中央经线C.120°WD.116°E(通过北京的经线)【答案】A【分析】主要考查的是我国使用同一时间的经线是东经120度。
【解答】我国统一使用的是北京所在东8区即120°E的地方时。
6.【答题】人们以地球经线为标准，将地球分为（）个区时。
A.12B.24C.36【答案】B【分析】本题考查的是地球以经线为标准划分为24个区时。
【解答】从世界时区图中可看出，人们以地球经线为标准，将地球分为24个时区。
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五年级下册科学第四单元《地球的运动》测试卷
时间：40分钟满分：100分
一、填空。
1.古希腊天文学家托勒密关于地球和地球的运动，他提出了（）理论。
他认为，（）处于宇宙中心，而且静止不动；所有的日月星辰都绕着（）旋转；波兰天文学家（），提出了（），并在临终前出版了他的不朽名著《》。
他认为（）处于宇宙中心，而且是静止不动的。
法国有一位叫（）的物理学家，根据他在日常生活中的发现，用实验证实了地球在自转。
2.天体的东升西落是因地球（），地球自转的方向与天体的东升西落相反，即（）。
3.地球的自转方向决定了不同地区迎来黎明的时间（），东边（）西边（）。
4.天空中星星围绕（）顺时针旋转，北极星相对（），是（）自转产生的现象。
从北极星在天空中的位置可推测出地轴是（）的。
5.恒星的周年视差证明（）确实在围绕太阳公转。
6.四季的形成与（）的公转、（）的倾斜有关。
7.极昼和极夜现象与（）公转、自转和地轴（）有关。
在地球的南极、北极附近，太阳升起就不落下去的日子叫（）；只有黑夜而没有白天的日子叫（）。
8.地球在自转的同时还绕着太阳转动，称为地球的（）。
二、判断：（对的在括号里打“√”，错的打“×”）
（）1.同一时间北半球与南半球的季节是一样的。
（）2.极地一年中有长长的白天或长长的黑夜现象。
（）3.在昼夜交替现象的模拟实验中，手电筒代表太阳。
（）4.北半球在冬季时，太阳直射点在南极。
（）5.摆具有保持摆方向不变的特点。
（）6.一年四季中，其他的星星都围绕着北极星东升西落。
（）7.恒星的周年视差，也能够证明地球在围绕着太阳不停地转动。
（）8.乌鲁木齐比北京先迎来黎明。
（）9.人们在观星时发现，天上的星星每天围绕着北极星顺时针旋转。
三、选择题（把合适答案的序号填在括号里）
1、地球绕太阳公转一周的时间是（）。
A、24小时
B、一个月
C、一年
2、地球转动时，地轴始终倾斜着指向（）。
A、头顶正上方
B、北极星
C、北斗星
3、秋分时，太阳直射在（）
A、南极
B、赤道
C、北极
4、在不同夜晚的同一时间观察星座时，会发现天空中的星座的位置随着时间的推移逐渐（）移动。
A、由西向东
B、由北向南
C、由东向西
5、在星星旋转的照片中，圆环中心的亮点就是（）。
A、月亮
B、北斗星
C、北极星
6、在不同的季节，同一地点的正午太阳高度会发生变化，这是因为（）。
A、地球公转轨道不断发生变化
B、地轴是倾斜的，并且倾斜的方向保持不变
C、地球自转的轴不断发生变化
7、地球仪上连接南北两极指示南北方向的线叫做（）
A、赤道
B、纬线
C、经线
8、人们以地球经线为标准，将地球分为（）个时区。
A、12
B、24
C、36
9、傅科是通过观察（）而发现地球在自转的。
A、星星
B、摆
C、水流
10、在“谁先迎来黎明”的模拟实验中，围成一圈的同学代表( )
A、太阳
B、地球
C、地球自转轨道
11、下列现象中，是由于地球绕着太阳公转造成的，你认为不合理的是（）。
A、太阳的东升西落
B、一年四季的变化
C、昼夜长短的变化
12、南极考察的最佳季节是北半球的（）。
A、春季
B、夏季
C、冬季
13、在世界时区图中，每相邻的两个时区的时间就相差（）。
A、1小时
B、12小时
C、24小时
四、实验探究填空。
如下图用一支蜡烛作太阳，用一只小地球仪从西向东绕蜡烛运转。
当转到位置③时，北半球阳光（）射，是（）季；南半球阳光（）射，是（）季。
五、简答题。
1、用学过的知识解释，我们在地球上看到太阳东升西落，这一现象说明了什么？
2、对于北极星的“不动”，你是怎样解释的？
3、请要据《为什么一年有四季》一课的研究，说明四季的成因。
五年级下册科学第四单元《地球的运动》测试卷
时间：40分钟满分：100分
一、填空。
1.古希腊天文学家托勒密关于地球和地球的运动，他提出了（地心说）理论。
他认为，（地球）处于宇宙中心，而且静止不动；所有的日月星辰都绕着（地球）旋转；波兰天文学家（哥白尼），提出了（日心说），并在临终前出版了他的不朽名著《天体运行论》。
他认为（太阳）处于宇宙中心，而且是静止不动的。
法国有一位叫（傅）的物理学家，根据他在日常生活中的发现，用实验证实了地球在自转。
2.天体的东升西落是因地球（自转），地球自转的方向与天体的东升西落相反，即（逆时针(或自西向东)）。
3.地球的自转方向决定了不同地区迎来黎明的时间（不同），东边（早）西边（晚）。
4.天空中星星围绕（北极星）顺时针旋转，北极星相对（不动），是（地球）自转产生的现象。
从北极星在天空中的位置可推测出地轴是（倾斜）的。
5.恒星的周年视差证明（地球）确实在围绕太阳公转。
6.四季的形成与（地球）的公转、（地轴）的倾斜有关。
7.极昼和极夜现象与（地球）公转、自转和地轴（倾斜）有关。
在地球的南极、北极附近，太阳升起就不落下去的日子叫（极昼）；只有黑夜而没有白天的日子叫（极夜）。
8.地球在自转的同时还绕着太阳转动，称为地球的（公转）。
二、判断：（对的在括号里打“√”，错的打“×”）
（√）1.同一时间北半球与南半球的季节是一样的。
（√）2.极地一年中有长长的白天或长长的黑夜现象。
（√）3.在昼夜交替现象的模拟实验中，手电筒代表太阳。
（√）4.北半球在冬季时，太阳直射点在南极。
（√）5.摆具有保持摆方向不变的特点。
（×）6.一年四季中，其他的星星都围绕着北极星东升西落。
（√）7.恒星的周年视差，也能够证明地球在围绕着太阳不停地转动。
（×）8.乌鲁木齐比北京先迎来黎明。
（×）9.人们在观星时发现，天上的星星每天围绕着北极星顺时针旋转。
三、选择题（把合适答案的序号填在括号里）
1、地球绕太阳公转一周的时间是（C ）。
A、24小时
B、一个月
C、一年
2、地球转动时，地轴始终倾斜着指向（B ）。
A、头顶正上方
B、北极星
C、北斗星
3、秋分时，太阳直射在（C ）
A、南极
B、赤道
C、北极
4、在不同夜晚的同一时间观察星座时，会发现天空中的星座的位置随着时间的推移逐渐（ C ）移动。
A、由西向东
B、由北向南
C、由东向西
5、在星星旋转的照片中，圆环中心的亮点就是（C ）。
A、月亮
B、北斗星
C、北极星
6、在不同的季节，同一地点的正午太阳高度会发生变化，这是因为（ B ）。
A、地球公转轨道不断发生变化
B、地轴是倾斜的，并且倾斜的方向保持不变
C、地球自转的轴不断发生变化
7、地球仪上连接南北两极指示南北方向的线叫做（C ）
A、赤道
B、纬线
C、经线
8、人们以地球经线为标准，将地球分为（ B ）个时区。
A、12
B、24
C、36
9、傅科是通过观察（ B ）而发现地球在自转的。
A、星星
B、摆
C、水流
10、在“谁先迎来黎明”的模拟实验中，围成一圈的同学代表( B )
A、太阳
B、地球
C、地球自转轨道
11、下列现象中，是由于地球绕着太阳公转造成的，你认为不合理的是（A）。
A、太阳的东升西落
B、一年四季的变化
C、昼夜长短的变化
12、南极考察的最佳季节是北半球的（ A ）。
A、春季
B、夏季
C、冬季
13、在世界时区图中，每相邻的两个时区的时间就相差（A ）。
A、1小时
B、12小时
C、24小时
四、实验探究填空。
如下图用一支蜡烛作太阳，用一只小地球仪从西向东绕蜡烛运转。
当转到位置③时，北半球阳光（斜）射，是（冬）季；南半球阳光（直）射，是（夏）季。
五、简答题。
1、用学过的知识解释，我们在地球上看到太阳东升西落，这一现象说明了什么？(答案要点说明1.地球在自转。
2.地球自转的方向自西向东。
)
2、对于北极星的“不动”，你是怎样解释的？
(答案参见教材P82)
3、请要据《为什么一年有四季》一课的研究，说明四季的成因。
答案有三种情况。