博士研究生个人培养计划

攻读博士学位研究生培养计划书【模板】

攻读博士学位研究生培养计划书
（适用学术型博士研究生）
研究生姓名
学号
入学时间年月
所在学院
学科专业名称请填写准确的专业名称
研究方向
导师姓名
二○年月日填写
填表说明
一、为了有计划地做好博士研究生的培养工作，根据教育部规定,各位导师应以本专业培养方案为依据，具体制订博士研究生的个人培养计划。

二、指导小组成员由导师提名，一般不超过二人（原则上需有高级职称），经导师所在学院教授委员会审核同意并签署意见。

三、博士研究生原则上在第一学期取得所规定的课程总学分。

课程安排计划应包括博士生在校全部学习过程中应学完的课程，包括：①公共学位课②专业学位课③专业选修课
四、课题研究应确定科研课题，博士生的科研课题应是本学科范围内有较高学术水平的课题，“研究进度和具体安排”应力求详尽、具体，明确规定每个阶段的任务和要求。

五、本计划书以导师为主与研究生共同商讨制订。

于入学后三个月内完成，如因特殊情况不能按期完成者，须提交导师，学院负责人签署的证明材料。

但最迟上交时间不得超过第二学期三月底。

六、培养计划书一式三份，于第一学期期末提交至学院教学秘书处，经所在学院批准签章后，研究生、导师、学院各留一份，由研究生本人保存的原件至毕业时须存档。

七、培养计划书一经确定原则上不得随意改动，如因课题有较大改动，必须及时更改培养计划书。

研究生签名：。

2024年研究生个人培养计划(二篇)

2024年研究生个人培养计划一、管理规定根据《北京交通大学关于博士研究生培养工作____若干规定》、《北京交通大学关于学术型硕士研究生培养工作____若干规定》和《北京交通大学关于全日制专业学位硕士研究生培养工作____若干规定》的对于制定研究生个人培养计划的要求，研究生应在入学后两个月内，在指导教师的指导下，根据本专业的培养方案，完成研究生个人培养计划的编制工作，并在通过学院审核后，在以后的学习过程中严格执行。

二、个人培养计划的系统录入与维护1、学生在指导老师的指导下，根据本专业的培养方案（培养方案以《研究生教务系统》中指定的为准，学生登录系统后能够看到与本人对应的培养方案），完成个人培养计划的编制。

2、在开学第____周之前，将个人培养计划录入到《研究生综合教务系统》中。

具体操作如下：（1）登录《研究生综合教务系统》，点击“培养计划”进入个人培养计划维护页面。

（2）点击“编辑”，按要求填写相关内容，完成后点击“保存”提交。

（3）点击“编辑培养计划课程表”，进入培养计划课程维护页面。

完成上述（2），第一次进入本页面时，呈现的是所有培养方案课程。

《研究生综合教务系统》默认将对应培养方案中的所有课程添加到学生的个人培养计划中。

培养计划维护的任务就是，去掉培养计划课程列表中多余的课程，添加列表没有而导师指定必修或自己想修的课程，将列表中课程的课程属性修改成自己想要的。

页面下方，系统提供了两种方式允许学生将课程列表中没有的课程加入到列表中。

列表课程的右侧操作栏提供了“删除”和“修改”两种选择，允许学生从列表中删除该课程，或修改该课程的属性。

只知道课程名称，不知道课程编号的课程可以利用下方的“查询课程”进行查询，也可以到“课程信息”功能栏查询。

三、研究生个人培养计划的具体管理规定1）研究生入学后，应在两个月内，在指导教师的指导下，根据本专业的培养方案，编制完成个人培养计划。

研究生个人培养计划必须符合培养方案的要求。

博士学位研究生个人培养计划

博士学位研究生个人培养计划
个人培养计划是为了指导博士研究生在学术、专业、实践等领域的发展，帮助其全面提高自身能力和素质。

以下是一个博士学位研究生个人培养计划的草拟，供参考：
一、个人背景分析
作为一名博士学位研究生，我拥有良好的学术基础和专业知识，但在一些方面还有待提高，如研究方法的运用、学术论文的撰写等。

在未来的研究生生涯中，我希望能够通过培养计划的指导，进一步提升专业素养和科研能力。

二、培养目标
1.提高研究能力：通过系统学习和实践，深入研究自己选定的研究方向，掌握相关研究方法和技能，具备独立完成学术研究的能力。

2.提升学术素养：参与学术讨论和交流，学习从事学术研究的规范和方法，了解学术界的热点和前沿领域。

博士研究生个人培养计划

博士研究生个人培养计划
博士生姓名
学号
专业
导师
副导师
入学时间
说明
1根据本学科专业培养方案，结合研究方向和博士研究生的个人特点制定博士研究生的个人培养计划。

2本表分培养计划部分和实施管理部分。

个人培养计划应由博士生导师和博士研究生共同制定，请于博士研究生入学后三个月内完成。

3本表须用蓝、黑钢笔或圆珠笔仔细填写，要求书写整洁。

4培养计划表一式四份。

原件送交校研究生院培养办备案存档，院（所）保存一份，研究生导师和博士研究生各持一份。

博士研究生培养计划表
学位论文应在毕业当年的月中旬前定稿，5月1日前由院（所）统一送交校研究生院。

中国人民大学攻读博士学位研究生个人培养计划

4、GPS定位及电子罗盘识别方向（此功能作为扩展功能备选）
在制作和完成飞行器的过程中我们需要深入了解电路、电路板的制作，软硬件结合，机械制造原理，通讯控制等方面的知识，熟悉项目的整个流程，培养整个团队的合作意识，以保证更好地完成飞行器的制作
具体成果：实现多轴飞行器一套。
二、研究方案
1、研究思路
讲整个项目按照CDIO模式来运行，将整个项目过程分为：筹备、设计、实现、展示四个主要部分来实施。并运用模块化思想将多轴飞行器分为多个模块逐一实现，飞行器主要以单片机为控制核心，包括旋翼电机、姿态检测模块、无线视频传输模块、无线遥控模块等。其中姿态检测由陀螺仪传感器、加速度传感器、超声波传感器等传感器组成。
2、主要解决的关键问题
首先是对各种旋翼飞行器的分析，从中选择稳定性最好的结构并加以实现，实现过程中具体需要解决如下几个关键问题：
（1）多轴飞行器稳定性（PID等算法）
（2）旋翼电机拖动模块的实现
（3）姿态检测模块的实现
（4）无线遥控模块的实现
3、研究工作进度
2012.10.20—2012.11.15开题报告，多轴飞行器结构设计图及部分结构实现
姿态检测模块：陀螺仪传感器，为了采集飞行器三个方向的角速率，即俯仰角速率、横滚角速率、偏航角速率，设计中将采用了3个角速度陀螺仪。由于陀螺仪输出的是角加速度，因此在控制器中对角加速度信号进行了积分计算从而获得飞行时所偏离的角度。同时陀螺仪良好地飞行稳定性也能稳定飞行器的飞行。
加速度传感器：由于陀螺仪传感器具有温度漂移的现象，随着温度的升高其测量值将远离实际值。所以需要使用加速度传感器测得数据对其所测得数据进行修正与补偿。
考虑到项目的综合性较强，前期将大量收集整理相关知识，并利用网络平台与相关人士接触学习，使自己对多轴飞行器有更深入的了解。

博士研究生培养计划

博士研究生培养计划篇一：博士研究生培养计划攻读博士学位研究生培养计划（本表由研究生协助导师填写，一式三份，院（系、所、中心）、导师和博士生各一份。

不得超过2页）院、系：信息管理系姓名：樊振佳学号：1101110884 入学时间：2011年9月学习年限：四年专业：情报学研究方向：信息资源管理导师姓名：赖茂生（逐条简明说明）篇二：博士学位研究生个人培养计划新疆大学博士生姓名：博士生学号：入学日期： 2012年9月攻读博士学位研究生个人培养计划学院：学科专业名称：电力系统及其自动化研究方向：可再生能源发电及其并网技术导师姓名：学习年限：三年制订培养计划时间： 2012 年 9 月 30 日填表说明1. 本培养计划应按照新疆大学关于培养博士学位研究生的基本要求和本学科专业培养方案的有关规定及博士生个人的实际情况，由博士生导师负责制订，并经学位评定分委员会审核通过后执行。

2. 本培养计划是对博士研究生进行考核、审核及授予学位的重要依据，应在博士生入学后一个月内制定完毕并送交研究生院。

3. 本培养计划按每位博士生制定，一式四份；研究生院、博士生所在学院、博士生导师和博士生本人各一份。

4. 本培养计划中所有填写的内容，均需打印。

备注: ①“课程类型”一栏，需填写：1.必修课；2.选修课。

②“授课方式”一栏，需填写：1.讲授；2.讲授讨论；3.讲座讨论；4.辅导自学。

篇三：复旦大学博士研究生培养计划表复旦大学博士研究生培养计划一、课程学习计划注：根据本学科专业研究生培养方案，结合博士研究生本人基础、研究方向等制定。

总第 1 页共 14 页二、课题研究计划三、实践计划四、其他说明总第 2 页共 14 页篇四：西南大学博士研究培养方案附件2西南大学博士研究生培养方案（报表）一级学科名称专业名称农林经济管理农村区域发展专业代码120320西南大学研究生院制表填表日期：2006年7 月 10 日修订日期：2006年 7 月 27 日一、学科（专业）主要研究方向二、培养目标与学制及应修学分三、课程设置（包括前沿讲座、学术报告等）1、平台课即一级学科专业基础课1门，按一级学科范围设置2、每个二级学科设专业课1-2门，按一级学科制定培养方案者须在备注栏内标明所属二级学科3、必修环节在研究生毕业前必须完成，构成答辩的必备条件五、综合考试的基本要求篇五：东北大学博士研究生培养方案(2012年版)东北大学博士研究生培养方案（2012年版）东北大学研究生院前言为进一步提高博士研究生培养质量，学校按照全面提升博士研究生学术要求标准的原则，组织有关学院、学科制订了博士研究生发表学术论文量化标准。

博士研究生培养方案

博士研究生培养方案第1篇博士研究生培养方案一、培养目标本方案旨在培养具有坚定理想信念、扎实理论基础、独立科研能力和国际视野的博士研究生。

通过严格的专业课程学习、科研项目训练及学术交流，使研究生在所学领域达到国内领先、国际一流水平。

二、培养要求1. 掌握宽广的基础理论和系统深入的专门知识；2. 具备独立从事科学研究的能力，创新性解决学术和实际问题；3. 具有良好的学术道德、团队合作精神和国际交流能力；4. 在本学科领域取得具有一定影响力的科研成果。

三、课程设置1. 公共课程：政治理论、英语、数学、计算机等基础课程；2. 专业课程：涵盖本学科领域的核心知识、研究方法及前沿动态；3. 选修课程：跨学科课程、实验方法、学术研讨等，拓宽学术视野。

四、科研训练1. 参与导师科研项目，开展课题研究；2. 定期参加学术会议、研讨会，进行学术交流；3. 申请并承担校级、省级、国家级科研项目；4. 完成博士学位论文，达到高水平学术论文标准。

五、培养过程1. 第一阶段（第一年）：基础课程学习、确定研究方向、开展课题研究；2. 第二阶段（第二年）：专业课程学习、参与科研项目、进行学术交流；3. 第三阶段（第三年）：深化课题研究、撰写博士学位论文、申请科研项目；4. 第四阶段（第四年）：完成博士学位论文、进行论文答辩、总结学术成果。

六、考核评价1. 课程考核：采用考试、论文、报告等形式，评估研究生课程学习成果；2. 中期考核：对研究生的学术水平、科研能力、学术道德等方面进行全面评价；3. 博士学位论文预答辩和正式答辩：评估研究生学位论文质量；4. 毕业评价：对研究生培养全过程进行综合评价，确保培养质量。

七、保障措施1. 建立健全导师责任制，强化导师在研究生培养中的指导作用；2. 完善科研条件，为研究生提供良好的学术环境和科研资源；3. 加强学术交流，促进研究生与国际一流学术水平接轨；4. 注重研究生心理健康，提供心理辅导和支持；5. 完善研究生奖助体系，激励研究生学术创新。

研究生培养计划个人业务水平概述

竭诚为您提供优质文档/双击可除研究生培养计划个人业务水平概述
篇一：博士学位研究生个人培养计划
新疆大学
博士生姓名：博士生学号：入学日期：20XX年9月
攻读博士学位研究生个人培养计划
学院：学科专业名称：电力系统及其自动化
研究方向：可再生能源发电及其并网技术导师姓名：学习年限：三年制订培养计划时间：20XX年9月30日填表说明
1.本培养计划应按照新疆大学关于培养博士学位研究生的基本要求和本学科专业培养方案的有关规定及博士生个人的实际情况，由博士生导师负责制订，并经学位评定分委员会审核通过后执行。

2.本培养计划是对博士研究生进行考核、审核及授予学位的重要依据，应在博士生入学后一个月内制定完毕并送交
研究生院。

3.本培养计划按每位博士生制定，一式四份；研究生院、博士生所在学院、博士生导师和博士生本人各一份。

4.本培养计划中所有填写的内容，均需打印。

备注:①“课程类型”一栏，需填写：1.必修课；2.选修课。

②“授课方式”一栏，需填写：1.讲授；2.讲授讨论；
3.讲座讨论；
4.辅导自学。

篇二：专业型研究生培养计划表
四川理工学院
全日制
专业学位研究生培养计划表
修课学期框内划“”，考核方式框内划“”.
—1—
—2—
1、本表由研究生指导教师填写；
2、本表一式五份，分别由培养学院、校内导师、校外导师、研究生本人及研究生处保存；
3、本表是研究生培养和规范管理的重要依据，将存入研究生业务档案，请认真填写；
4、同等学历补修必须通过考核，成绩及格，但不计入研究生阶段课程学分。

—3—
篇三：博士研究生培养计划书(3)。

博士学习个人工作计划范文3篇

博士学习个人工作计划范文3篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如演讲稿、总结报告、合同协议、方案大全、工作计划、学习计划、条据书信、致辞讲话、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, summary reports, contract agreements, project plans, work plans, study plans, letter letters, speeches, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Want to know the format and writing of different sample essays, so stay tuned!博士学习个人工作计划范文3篇博士研究生教育是学历教育的最高层次,代表着一个国家的人才培养水平。

博士学位研究生个人培养计划

新疆大学
攻读博士学位研究生个人培养计划
博士生姓名：
博士生学号：
入学日期：2012年9月
学院：电气工程学院
学科专业名称：电力系统及其自动化
研究方向：可再生能源发电及其并网技术
导师姓名：
学习年限：三年
制订培养计划时间：2012 年9 月30 日
填表说明
1. 本培养计划应按照新疆大学关于培养博士学位研究生的基本要求和本学科专业培养方案的有关规定及博士生个人的实际情况，由博士生导师负责制订，并经学位评定分委员会审核通过后执行。

2.本培养计划是对博士研究生进行考核、审核及授予学位的重要依据，应在博士生入学后一个月内制定完毕并送交研究生院。

3.本培养计划按每位博士生制定，一式四份；研究生院、博士生所在学院、博士生导师和博士生本人各一份。

4. 本培养计划中所有填写的内容，均需打印。

备注: ①“课程类型”一栏，需填写： 1.必修课； 2.选修课。

②“授课方式”一栏，需填写： 1.讲授； 2.讲授讨论； 3.讲座讨论； 4.辅导自学。

博士培养计划范文

博士培养计划范文博士培养计划是为有志于攻读博士学位的研究生提供一系列系统化、全面的学术培养计划。

培养计划的目标是通过引导学生的学术研究和培养独立思考能力，使其成为具有扎实的学术素养和高水平科研能力的优秀学者。

以下是一份针对学科博士培养计划的草案。

1、导师选择与导师队伍建设导师是博士培养计划的重要组成部分，学生入学时将根据专业方向和师生之间的研究兴趣相匹配的原则，与导师进行对接。

学生与导师形成良好的师生工作关系，通过导师的指导和培养，学生将深入了解和掌握专业领域的前沿动态和最新研究成果。

同时，博士生导师队伍建设非常重要，学校将加强对导师的培养和引进，提高导师的学术水平和指导能力，确保博士生培养计划的顺利进行。

2、学术课程学习博士培养计划将为学生提供一系列学术课程，包括学科基础课、研究方法课、专业选修课等。

学术课程学习的目标是提供学科领域的基础知识和专业技能，培养学生的学术素养和研究能力。

学生将根据自己的研究方向和兴趣，选择适合自己的课程，并与导师进行讨论和指导。

3、学术研究和科研实践博士生培养计划的核心是学术研究和科研实践。

学生将在导师的指导下，开展自己的研究项目，并参与导师的科研项目。

通过参与研究课题，学生将深入了解专业领域的前沿问题和最新研究成果，培养独立研究和解决问题的能力。

在研究过程中，学生将进行实验设计、数据分析、学术论文撰写等一系列科研活动，提升自己的科研水平和能力。

4、学术交流与合作博士生培养计划将鼓励学生积极参与学术交流和合作。

学生可以参加学术会议、学术研讨会等学术活动，与国内外的学者进行交流和合作。

学生还可以参与学术合作项目，与导师和其他研究生一起合作进行科研工作。

学术交流和合作将为学生提供更广阔的学术视野和交流平台，提高自己的学术影响力和合作能力。

5、学位论文撰写与答辩博士生培养计划的最终目标是完成学位论文并通过学位论文答辩。

学生将在导师的指导下，深入研究自己的课题，进行数据分析和论文撰写。

东华大学攻读博士学位研究生个人培养计划

攻读博士学位研究生个人培养计划
学号：
姓名：
导师：
学院：
学科专业：
研究方向：
入学年月：
学习年限：
填表日期：
一、指导小组成员
注：指导小组成员3-5名。

二、课程学习计划（含跨专业补修课程，但不计学分）
注：根据本学科专业研究生培养方案，结合学生本人基础、研究方向等制定；课程类别分为“公共必修课、公共选修课、专业必修课、专业选修课、必修环节、跨专业补修”；课程编码见研究生系统中本专业培养方案；学习方式分为“听课、免修”。

三、进度安排
注：指学位论文进度安排（含资格考核、开题、中期检查、预答辩、答辩等）。

四、必读书目与经典论文（精读、泛读一栏打"√"）
五、提高科研能力和综合素质的计划
【注】本表由研究生协助导师填写，一式四份，研究生部、学院、导师和研究生各一份。

表格及内容填写均用A4纸打印。

博士计划书范文3篇

博士计划书范文3篇导读：我根据大家的需要整理了一份关于《博士计划书范文3篇》的内容，具体内容：博士研究生教育是学历教育的最高层次,代表着一个国家的人才培养水平。

好的计划能达到事半功倍，本文是我为大家整理的博士计划书范文，仅供参考。

博士计划书范文篇一：一、近年来...博士研究生教育是学历教育的最高层次,代表着一个国家的人才培养水平。

好的计划能达到事半功倍，本文是我为大家整理的博士计划书范文，仅供参考。

博士计划书范文篇一：一、近年来考生本人的专业研究情况及研究成果：1. 考生的专业研究情况：本人于2012年毕业于加拿大麦克马斯特大学(McMaster University)工程系机电一体化专业(Mechatronics Engineering)。

该校在2013年加拿大麦考林最新大学排名中，名列第六，世界大学排名第88位。

主修嵌入式系统设计与计算机编程。

嵌入式系统设计主要涉及芯片植入编程以及程序debug，计算机编程涉及C#、C语、Ocamel和SQL。

在学习过程中，参与专业课题毕业设计研究---Capstone：由五名学生为一小组，购买一辆指定型号的遥控赛车，于一整学年期间，将这辆遥控赛车改装成运用嵌入式系统编辑的芯片进行跑道定位、自动导航行驶，使其可以避开跑道上的障碍物，通畅行驶。

本人于2013年毕业于英国考文垂大学(Coventry University)商学院国际市场营销系(International Marketing)，该校在英国2013卫报综合排名第33位，商科全英国排名第12位，该学位类型属于MSc(Master of Science) ，所学课程偏向理科。

其中包括了国际市场营销、国际商务以及电子商务，还学习了运用SPSS软件对数据进行编辑分析的统计管理学。

我的毕业论文研究的是中国奢侈品市场中，消费者的购买决策对其产生的影响因素，主要内容是要研究西方和东方国家之间的文化差异会影响消费者购买奢侈品;调查鼓动年轻消费者购买奢侈品的动机因素以及分析其他因素影响到中国年轻消费者购买奢侈品牌商品。

博士生个人培养计划表

深圳大学博士研究生个人培养计划年级学制姓名学号学院专业名称专业代码指导教师研究方向入学前学历（硕士毕业/同等学力）年月日填表须知（1）研究生个人培养计划是对研究生培养过程各环节的具体安排和要求，是监督和检查研究生培养过程的主要依据，是教育部对学位与研究生教育工作进行审核评估的基础材料，也是学校对研究生毕业及授予学位进行审查的基本内容，因此，计划的制定和执行必须严肃认真。

（2）研究生个人培养计划应在新生入学三个月内导师确定后，根据本专业培养方案（各专业培养方案可在研究生部网页“人才培养”栏查阅），由导师（组）和研究生本人充分协商后确定，由学生在导师指导下完成填写。

（3）研究生个人培养计划经研究生本人和导师签字确认，专业小组及学院审核同意后实施。

个人培养计划一经确定，应认真遵照执行，原则上不得更改。

因特殊原因确需更改者，由研究生提出申请，导师签署意见，专业小组及学院审核同意。

（4）研究生应按个人培养计划进行课程学习和学位论文工作，列入培养计划的所有课程和必修环节通过后，方可申请毕业论文答辩。

（5）同等学力学生是否必须补修（硕士）课程2—3门，由导师决定。

同意免修者须导师在此表中补硕课程栏导师意见处签名确认，否则，需将导师要求的补硕课程名称填在此表中补硕课程处。

（6）第一学期结束前，个人培养计划电子版由学生本人上传至研究生部网站首页“学术型研究生服务系统”里个人培养计划栏，书面版经导师及研究生本人签名后交学院（部）存档备查。

二、课程学习计划三、学术交流计划（参加学术讲座、学术会议要求等）四、文献阅读（必读文献及要求）五、学位论文初步计划（论文选题的大致范围、时间安排、调研要求等）六、其他（是否要求发表论文、是否计划提前毕业）七、计划确认与审批。

博士培养计划_个人工作总结_

博士培养计划博士是对攻读博士学位的研究生的称呼，同样也可用来称呼已获得博士学位的人员，博士培养计划是什么？下面是小编收集整理关于博士培养计划以供大家参考学习，希望大家喜欢。

博士培养计划篇一根据《关于公布<西安交通大学“优秀博士生培养计划”实施办法(试行)>的通知》(西交研[20XX]59号)文件精神，即日起开始启动我校20XX年“优秀博士生培养计划”，现将有关事项通知如下。

1.优秀博士生培养计划，旨在提高我校博士研究生培养质量，鼓励高年级优秀博士生继续安心于科学研究，力争在学位论文研究方向上取得突破性进展，产出高水平科研成果。

2.申报条件：(1)申请人必须是我校在读博士生，热爱祖国、遵纪守法、品德良好、学风严谨，具有良好的道德修养和严谨认真的科研作风。

(2)具有团队合作精神，在本门学科掌握坚实宽广的基础理论、系统深入的专门知识和一定的科研创新能力;在读博士期间学位课成绩优良，学位论文开题并已经做出了较高水平的学术成果;具备独立从事科学研究工作的能力和良好的发展潜质，愿意继续深入开展科学研究，扩大已有成果。

(3)身心健康，年龄在40周岁以下、博士入学时间满3年且攻博身份为国家统招统分。

(4)已公开发表了较高水平的研究成果，理工医类申请人应已在最有学术影响力的国际知名学术刊物上至少发表2篇论文，或已在国际知名学术刊物上至少发表4篇论文;经管人文类申请人应已在SCI/SSCI/AHCI源刊至少发表2篇论文，或已在所属学科权威期刊上至少发表4篇论文。

3.优秀博士生培养计划每年申报一次，全校选拔名额20名左右，本次不具体分配各学院推荐名额。

请在读博士生积极申报，于20XX年10月26日(周一)前将申报材料报送至研究生院学位办。

需报送的电子版材料为：《西安交通大学“优秀博士生培养计划”申请表》需报送的书面材料为：(1)《西安交通大学“优秀博士生培养计划”申请表》(2)申请人攻读博士学位期间所获得的代表性成果清单及其证明材料代表性成果为申请人攻博期间获得的与博士学位论文选题密切相关的、并能反映学位论文水平的成果，如学术论文、专著、专利、奖励等。

博士个人培养计划表中的培养目标

博士个人培养计划表中的培养目标The cultivation goals of the doctoral personal training plan are as follows:1. To cultivate high-level professionals with solid theoretical foundations, systematic professional knowledge, and the ability to conduct independent scientific research and innovation in the field of [subject].2. To train doctoral students to have a strong sense of social responsibility, professional ethics, and scientific spirit.3. To develop doctoral students' comprehensive abilities, including the ability to think critically, solve problems, conduct research, communicate effectively, and work independently and collaboratively.4. To foster doctoral students' innovation and creativity, and to cultivate their ability to applytheoretical knowledge to practical problems.5. To prepare doctoral students for careers in research, teaching, or other professional fields related to [subject].中文回答：培养目标。

博士研究生学习计划和研究计划

博士研究生学习计划和研究计划博士研究生学习计划和研究计划时间是箭，去来迅疾，我们又将有新的学习内容，迎来新的挑战，是时候写学习计划了哦。

好的学习计划都具备一些什么特点呢？以下是小编收集整理的博士研究生学习计划和研究计划，仅供参考，希望能够帮助到大家。

博士研究生学习计划和研究计划篇1为了给博士学习生活开好头，不断学习和提升自己，增强学术研究能力，特此制定本学习计划。

本计划共分为两个层次：总计划和总目标；周计划和周目标。

总计划和总目标明确了本学期学习和生活的总体“轮廓”，周计划和周目标则明确了以周为单位的分目标，指出了具体的执行策略。

另外，制定控制的策略和方法，以确保计划和目标的实现。

一、总计划和总目标1、课程和学习目标以经济学前沿和高等数学为学习重点，以计量经济学等课程为依托，在打好基础的前提下，再次对方法论等课程进行学习，并尝试用计量方法进行学术文章的写作。

（可以用计量方法完成经济学前沿课程的科研训练。

）主要的目标包括：扭转思维方式；掌握研究方法和技巧；理顺科技管理领域的文献脉络，发现并总结可能的研究问题；进行科技论文的写作。

（1）扭转思维方式通过阅读文献、参与课程学习、进行科研文献写作、与同学老师沟通交流等方式不断将发散式的思维方式转变成以问题为中心，以条件为基础的科研研究的思维方式上来。

（2）掌握研究方法和技巧重点掌握计量方法的使用，利用课程学习的机会，完成课程科研训练的学习要求；通过经济学前沿的学习，梳理关键节点文献之间的逻辑关系，并学习在其他研究领域查找关键节点文献；通过文献阅读和课程学习，学习英文文献写作的一些基本技巧，掌握常用语法和句法，并尝试翻译重点文献的关键内容。

（3）理顺科技管理领域的文献脉络，发现并总结可能的研究问题加强文献阅读和积累，通过关键文献的阅读和理解，掌握科技管理领域的研究脉络和研究现状，发现研究问题并对研究价值和可行性作简单分析，整理和总结研究问题。

（4）进行科技论文的写作管理文献学习的基础上，尝试进行科技论文的写作。

博士研究生培养计划书

大连工业大学
博士研究生培养计划书
学号
年级
专业
姓名
学习年限
研究方向
指导教师
大连工业大学研究生学院
一、博士研究生的业务水平概述
（包括对基础理论、专业知识、学科前沿等专业综合素养、外语水平和科研能力等方面的简单评述）二、指导小组成员
三、课程学习计划
四、科研工作计划
拟从事的科研工作选题及内容
五、学位论文初步工作计划
论文选题范围、论文写作进度安排
博士生签字：
年月日导师签字：
年月日
学科负责人签字：
年月日
说明：请在导师的指导下完成个人培养方案的制定，此表一式两份，需在电子文档录入后双面打印（除封皮外）、左侧装订，报所在培养单位，经学科负责人审核，签字后研究生学院、培养单位各留存一份。