北京课改版二年级数学上册全套试卷
最新北京课改版小学数学二年级上册课课练及答案(全册)
北京课改版2数上衔接题1.右边的图分别是谁看到的？连一连。
2.看图写出两道乘法算式和两道除法算式。
3.（1）在（）里填上长度单位。
（2）①你能尝试着在下面的（）里填上合适的质量单位吗？我们常见的质量单位有“克”和“千克”。
计量比较轻的物品，通常用“克”作单位，克还可以用字母“g”来表示。
把一枚2分硬币放在手中掂一掂，感觉很轻，好像手上没有放东西一样，这枚2分硬币的质量就约重1克。
“千克”是用来表示较重物品质量的单位。
两袋（每袋食用盐500克）食用盐的质量是1千克，也就是1千克=（）克。
②连一连。
③排排队。
④下面的物体有多重？读一读，填一填。
⑤算一算，填一填。
8千克=（）克 7000克=（）千克 9千克=3千克+（）克6000克=2000克+（）克 2800克+200克=（）千克 3千克+1千克=（）千克4.（1）连一连。
①小动物找气球。
②③找朋友。
（2）想一想，摆一摆。
①把6个，每2个摆一盘，摆（）盘。
列式为：（）。
②7个，每2个摆一盘呢？先摆一摆，再回答问题。
7个草莓，每2个摆一盘，摆了（）盘后，还剩（）个，这一个不够摆一盘。
这里的“1”就是余数。
用算式表示平均分7个草莓的过程：7÷2=3（盘）……1（个）③圈一圈，填一填。
9只铅笔，每人分4根，可以分给（）人，还剩（）支。
9÷4=□（人）……□（支）b. 20个☆，3个3个地圈。
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆圈了（）组，剩下（）个。
20÷3=□（组）……□（个）扎成5束，平均每束（）个，还剩（）个。
□÷□=□（个）……□（个）d.观察以上3个有余数的除法算式，余数（也就是平均分剩下的部分），分别是1根铅笔、2个☆、1个气球，均比相应的除数4、3、5小，故余数一定（）除数。
④a.在除法算式（）÷8=3……（）中，余数最大是（）；在除法算式（）÷（）=2……6中，除数最小是（）。
2022-2023北师大版小学数学2二年级上册全册测试卷(含答案)
第一单元测试卷(满分：100分 时间：40分钟)姓名： 得分：一、开动脑筋，填一填。
(14分)1．计算连加、连减时的运算顺序是( )。
2. 87-32+45，先算( )得( )，再算( )得( )。
3. 35与28的和再减去17，列式是( )。
4. 28比19多( )，37比75少( )。
5．妈妈买了35个苹果，小红4天共吃了16个，还剩( )个，后来又吃了9个，还剩( )个。
6. 一根铁丝长89米，先用去25米，又用去36米，一共用去( )米，还剩( )米。
7．小白兔拔了38个大萝卜，小灰兔和小黑兔各要走了12个，小白兔还有( )个大萝卜。
8．姐姐的存钱罐里有59元，取出( )元，再放进25元，存钱罐里就有78元。
二、聪明的小法官。
(对的画“√”，错的画“×”)(10分)1．加减混合运算的运算顺序是先算加法，再算减法。
( )2. 48-17-11的得数大于20。
( )3. 29加上56与38的差和是47。
( )4．在计算100-37-63时，为了简便可以先算出37+63的和。
( )5．一根绳子长28米，先用了15米，再接上7米，现在长20米。
( )三、选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)(10分)1．比39乡24的数是( )。
①63 ②53 ③152．100-20-12的得数( )。
①大于70 ②等于70 ③小于70二年级数学（上） （北师版）3．树上原来有18只鸟，飞走12只，又飞来了8只，树上现在有多少只鸟？列式正确的是( )。
①18-12-8 ②18-12+8 ③18-8+124．树上有42个橘子，第一次摘了16个，第二次摘了19个，一共摘了( )个。
①7 ②23 ③355．从90里面连续减去15，减( )次得0。
①5 ②6 ③7四、在○里填上“＞”“＜”或“=”。
(6分)34+2+25○34-2+30 93-69+15○39-13+1558+10-15○68-10+16 63-3+29○60-35+2072+9-10○9+72-10 72-27+0○68+20-20五、在( )里填上合适的数。
2021年北京版二年级数学上册加减混合运算试卷及答案(最新)
2021年北京版二年级数学上册加减混合运算试卷及答案（最新）一、口算1、直接写出得数。
4835+= 88⨯= =÷945 637÷= 123÷= 2728++= 8324-= 07⨯= 3218-= 64⨯= 66÷= 5496-+=2、直接写出得数．40+8= 79-5= 18+60= 14-6= 13-4= 8+6= 16-7= 7+8= 32-20= 9+8= 18-9= 16-9+30= 46+40= 67-50= 47+30= 90-50+42= 50+30= 20+45= 72-40= 28-4+5=3、直接写得数．35+8= 80-50= 30-6= 74-30= 16+9= 92-8= 63+20-32= 75-6-30= 25+8-11= 51-40+18=4、口算。
488÷= 2736+= 3200500-= 198304+≈ 1500700+= 5349-= 739÷= 401304-≈()64740⨯-= ()267024+-= ()34299+÷=5、直接写出得数。
8÷8＝ 6×9＝ 12÷3＝ 4×5－5＝ 1148－241＝ 350＋650＝ 81÷9＝ 24÷6×4＝ 40÷5＝ 700＋333＝ 15÷2＝ 125＋25＝二、竖式计算1、竖式计算。
（带※的要验算）（1）39÷6＝（2）※259＋648＝（3）※621－234＝2、列竖式计算．80-18= 79+21= 46+34-20= 96-（18+42）=3、用竖式计算。
37+8+19= 92-27-38= 50-25+37= 48+52-14=4、用竖式计算。
（带△的要验算）-=+=△505191 558+=362326÷=△842475、用笔算一算。
北京版二年级上册数学期末测试卷及一套参考答案
北京版二年级上册数学期末测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.9是3的( )倍。
A.3B.27C.242.被除数和除数都是8，商是（）。
A.1B.16C.643.与计算7×8用同一句口诀的除法算式是（）。
A.8×7B.56÷7C.65÷84.8的4倍是多少？( )A.32B.4C.25.从45里面连续减（）个6就等于9。
A.7B.6C.5二.判断题(共5题，共10分)1.有15米布，做一件上衣要用4米，这些布最多可以做3件上衣。
（）2.在除法计算中，每次除后余下的数不能比除数大。
（）3.一个数除以6，有余数，那么余数最大是7。
（）4.□÷9=□……□，余数最大是8。
（）5.7÷5中余数可能是5。
（）三.填空题(共7题，共37分)1.在括号内填上合适的数。
6×（）=54 3×（）=21 （）×9=45（）×2=16（）×8=567×（）=492.找规律填一填。
3.比一比，在里填上“＞”“＜”或“=”。
12÷3○4 20÷5○5 24÷6○3 16÷4○44.24里面有（）个8，（）个6，（）个3，（）个4。
5.填上合适的数。
（）×6＝36 7×（）＝56 9×（）＝54（）×6＝42 5×（）＝45 8×（）＝40（）×8＝48 7×（）＝14 （）×（）＝186.将下列算式填在合适的（）里。
35÷7 42÷6 7×7 72÷8 36÷6（）＞（）＞（）＞（）＞（）7.想一想，填一填。
（1）在算式26÷8=3……2中，除数是（），商是（）.余数是（）。
（2）在算式（）÷（）=7……5中，除数最小是（）。
北京课改版二年级数学上册(1-5)各单元测试卷
北京课改版二年级数学上册第一单元测试卷一、想一想,填一填。
1.2.在直尺上,从0刻度到5刻度是( )厘米,从4刻度到10刻度是( )厘米。
3.把一条线两头拉紧,就成了一条( )。
4.画一条长8厘米的线段,可以从尺子的( )刻度开始画起,画到( )刻度的地方。
5.50米+7米=( )米1米-40厘米=( )厘米72厘米-6厘米=( )厘米30厘米+70厘米=( )厘米6.左图中有( )条线段。
7.乐乐身高80厘米,再长( )厘米就到1米了。
二、判一判。
(对的画“ ”,错的画“✕”)1.60厘米与6米一样长。
( )2.桌子面是由4条线段围成的。
( )3.有两个端点的线就是线段。
( )4.操场一圈的长大约是400米。
( )5.左图中有3条线段。
( )三、选一选。
(把正确答案的序号填在括号里)1.下面物体中厚度最接近1厘米的物体是( )。
①文具盒②电视机③数学书2.下面的测量方法中,正确的是( )。
3.下面的物体中,( )的高度最接近1米。
①台灯②写字台③教室的门4.一支铅笔大约长( )。
①15米②15厘米③51厘米5.右图中线段的长度是( )。
①5厘米②4厘米③3厘米四、火眼金睛辨一辨。
1.下图中哪些是线段?在下面的( )画“ ”。
2.下面的图形中各有几条线段？五、量出下面图形中每条边的长度。
六、在括号里填上合适的长度单位。
七、比一比我能行!1.在里填上“>”“<”或“=”。
1米90厘米6米600厘米35厘米+5厘米4米30厘米1米-70厘米50厘米5米 2米80厘米3米2.把下列数量按从长到短的顺序排列。
1米6厘米6米60厘米八、量一量,画一画。
1.小兔子要去外婆家。
(1)分别量出下面每条路的长度。
①号路长( )厘米;②号路长( )厘米。
(2)小兔子走( )号路近些。
2.小老鼠的新家刚刚建成,为了自己出入方便,它想在家里的粮仓、卧室、厨房和卫生间之间修通道。
小老鼠最多能修几条通道呢?请你帮它设计一下吧。
北京课改版二年级数学上册第二单元测试卷
北京课改版二年级数学上册第二单元测试卷一、按要求画一画。
1.下面哪种是平均分?在下面的( )画“√”。
( ) ( )2.把6朵花平均分给3个小朋友,下面哪种分法是正确的?在下面画“√”。
( ) ( ) ( )二、想一想,填一填。
1.一个因数是2,另一个因数是9,积是( );被除数是30,除数是5,商是( )。
2.分物品时,每份分得同样多,叫( )。
3.把下面的加法算式改写成乘法算式。
6+6+6=( )×( ) 2+2+2+2+2=( )×( )2+2=( )×( )5+5+5+5=( )×( )4.5×3=( ),想口诀( )计算;18÷3=( ),想口诀( )计算。
三、细心算一算。
1.看谁算得对又快。
5×6=4×3=5×4=1×1=3×6=2×5=4×4=4×6=28÷4=21÷3=45÷5=35÷5=36÷4=25÷5=18÷2=27÷3=2.看准运算符号再计算。
4×5+5=5×２-2=2×3+2=3×５-5= 5×４-4= 5×2+5=四、看图列式计算。
1.想:( )个( )=(个)2..=(朵)五、解决问题。
1.小明一家三口,每人吃了5个草莓。
他们一共吃了几个草莓?2.两只小兔共采了8个蘑菇,每只采得一样多。
每只小兔采到几个蘑菇?=(个)3.13个小朋友能同时就餐吗?4.(1)4个同学来搬,平均每人搬几个?=(个)(2)如果明明和他的两个好朋友来搬,平均每人搬几个?=(个)5.(1)买5个文具盒需要多少元?(2)24元最多可以买几支钢笔?(3)你还能提出用乘法或除法解答的问题吗?第二单元测试卷(A)答案一、1.( ) (√) 2.( ) (√) ( )二、1.186 2.平均分 3.6×３或3×６2×５或5×２2×２5×４或4×５ 4.15三五十五6三六十八三、1.3012201181016247797 95992.2588101615四、1.43或344×3=12或3×4=12 2.3×6=18或6×3=18(朵)五、1.3×5=15(个)或5×3=15(个)2.8÷2=43.4×4=16(个) 16>13能4.(1)24÷4=6(2)24÷3=85.(1)5×6=30(元)或6×5=30(元)(2)24÷4=6(支)(3)答案不唯一,如:买6部电话需要多少元?6×5=30(元)或5×6=30(元)。
北京版二年级数学(上册)期末试卷及答案(各版本)
北京版二年级数学(上册)期末试卷及答案（各版本）(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、填空题。
（20分）1、括号里最大能填几？65＞（）×7 38＞6×（） 54＞（）×98×（）＜49 （）×4＜36 （）×7＜202、小青蛙1步跳3格，3步跳（）格，4步跳（）格，（）步跳18格．3、按规律填数。
（1）3219、3229、（）、（）、3259（2）4256、4156、4056、（）、（）4、要知道物体的长度，可以用（）来量．5、表示物品有多重,可以用（）或（）作单位．6、50前面的一个数是（），后面一个数是（）．7、二·一班和二·二班共有80人，从一班调5人到二班，两个班人数就一样多，原来二·一班有（）人，二·二班有（）人．8、在8÷4＝2中，被除数是（），4是（），2是（）。
9、兰兰有8张邮票，明明有12张邮票，兰兰比明明少（）张，明明给兰兰（）张，两人就同样多．10、3个人排成一排照相，共有（）种不同排法．二、选择题。
（把正确答案序号填在括号里。
每题2分，共10分）1、下面测量方法正确的是( )．A．B．C．2、圆有( )条对称轴．A．2条B．10条C．无数条3、三（1）班教室的黑板在教室的西面，那么老师讲课时面向（）方向．A．东B．南C．西D．北4、40块糖，最少拿出（）块后，就正好可以平均分给7个孩子。
A．6 B．5 C．无法确定5、一个零也不读出来的数是（）。
A．6081 B．6801 C．6810 D．6008三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。
每题1分，共5分）1、12÷3＝4，读作12除3等于4．（）2、时针和分针都指着12时是12时整。
（）3、一个加数是3，另一个加数是35，和是85．（）4、有30个小朋友要乘坐游乐车，每辆车最多只能坐4人，至少要坐7辆车。
最新北京课改版数学二年级上册 第7单元 爬坡题
北京课改版2数上-爬坡题第七单元总复习【例1】画一画。
（1）画一条长4厘米的线段。
（2）再画一条比它长2厘米的线段。
解析：画线段时，把笔尖从“0”刻度开始，先画好一个端点，再在相应的刻度上画好另一个端点，最后用直线把它们连接起来。
要点提示（画线段儿歌）左手压尺用点力，右手拿笔轻轻移，画上端点别忘记。
解答：【例2】下面的图形各由几条线段围成？填在（）里。
解析：（1）我们可以用点数的方法依次数出各个图形中线段的要点提示：总数量。
线段是一段直直的线，两端（2）点数时，可以按照从上到下（或从下到上）的有端点。
顺序数数；可以按照从左往右（或从右往左）的顺序数数；还可以按照从远到近（或从近到远）的顺序数数。
解答：4 3 6 12【例3】哪辆汽车能从桥下通过？在能通过的汽车下面画“√”。
解析：根据题意可知，蓝色长方体的高度是3厘米，绿色长方体的高度是4厘米，黄色长方体的高度是6厘米，粉色长方体的高度是10厘米求哪辆汽车能从桥下通过，也就是要点提示：先分别计算出每辆汽车的高度，再和桥的高度作比较。
求哪个汽车的高度小于桥的高度，则能通过，否则不能通过。
解答：【例4】帮小兔子把果子画上去。
解析：5×3表示3个5相加，相同加数是5，相同加数的个数是3，也表示5个3相加，相同加数是3，相同加数的个数是5.根据题意可知小兔子每行画了3个苹果，也就是要点提示：乘法算式表示求几个相同加数的和。
小兔子把5×3看作是5个3相加，相同加数是3，画这样的5行。
同样的解题思路帮小兔子把后两幅图补充完整。
解答：【例5】生活中的数学。
（1）9个多少钱？（2）35元可以买几个？解析：每个本3元，求9个本多少钱，也就是求9个3相加的和是多少，选择乘法列式计算，列式为每个本的钱数（本的总数量）×本的总数量（每个本的钱数）=需要的总钱数，要点提示：利用乘法口诀求乘法算式的积和除法算式的商较简便。
即：9×3或3×9，利用乘法口诀三九（二十七），求出积是27；每个文具盒5元，求35元可以买几个文具盒，也就是求35里面有几个5，选择除法列式计算，列式为总钱数÷每个文具盒的钱数=可以买的文具盒的个数，即35÷5，利用乘法口诀五（七）三十五，求出商是7。
最新北京课改版小学数学二年级上册期末复习试题及答案(全册)(完美版)
1. 1 认识厘米用厘米量1. 在下面的尺子上：从刻度线0到刻度线1，长度是（）厘米；从刻度线3到刻度线8，长度是（）厘米；从刻度线2到刻度线5长度是（）厘米。
2. 判断：小明高3厘米。
( )3. 在○里填上“>”“<”或“=”。
65厘米○56厘米 33厘米○40厘米4.量一量，填一填。
纸条长（）厘米纸条长（）厘米【答案】1. 1 5 32. ×3. ＞＜4. 4 51. 2 认识米用米量1. 我们已经学习了（）和（）两个常用的长度单位。
2. 在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
3米○30厘米 60厘米○100厘米 2米○20厘米1米○100厘米 4厘米○1米 50米○5米3. 在括号里填上合适的长度单位。
（1）一枝蜡笔长10（）（2）一条裤子长1（）（3）姐姐身高是1（）46（）4.把下面各数从小到大排列。
40厘米 3米28米 1米【答案】1. 厘米米2. ＞＜＞＝＜＞3. （1）厘米（2）米（3）米厘米4. 28米＞3米＞1米＞40厘米1. 3 认识线段1. 下面的图形中，哪些是线段，把它的序号填在括号里。
2. 判断：线段是不可以测量长度的。
（）3. 下面三条线中，( )是线段。
A. B. C.4.画一条长4厘米的线段。
【答案】1. ②④⑥2. ×3. B4.2.1 乘法的初步认识1. 2+2+2+2+2=10，表示有（）个（），可以改写成乘法算式是（）×（）=（）或（）×（）=（）2. 判断：5+5写成乘法算式是5×5。
（）3. 4个6相加列式是（）。
A．4×6 B．6×4 C．4+64. 看图列式计算。
（）+（）+（）=（）（）×（）=（）或（）×（）=（）【答案】1. 5 2 5 2 10 2 5 102. ×3. B4. 4 4 4 12 4 3 12 3 4 122.2 2的乘法口诀1. 2＋2＋2＋2＋2＋2＋2 =（）×（）2. 把口诀填写完整。
最新北京课改版小学数学二年级上册课堂练习试题(全册)
1.因为测量标准不同,所以测量结果不一样。
2.(1)不同(2)尺子尺子 1 2(3)厘米cm 1厘米3.04.尺子1厘米厘米5.06.8 5通常用( )作单位。
米也是长度单位米的物体有很多,如双人桌的长度大约是参考答案1.6 42.(1)米m (2)1米1米(3)10 100 100 1003.米100 1004.略5.(1)米(2)100 16.(1)厘米(2)米(3)米(4)厘米阅读教材第6页的内容。
分析与解答:(2)(3)如图,线段的一端与( )刻度对齐,看另一端对着厘米。
厘米的线段。
1.5 72.(1)线段(2)线段直尺(3)0 4 43.直直两长度4.0 两5.( )(○)( )(○)6.2 3 17.略参考答案1.12 18 202.(1)4+2+3+3+2=14(2)5 2 2+2+2+2+2=10(3)3 4 4+4+4=12(4)4 5 5+5+5+5=203.相同不相同4.乘法 4 5 4乘5等于20 5 4 5乘4等于205.加数乘法从左往右6.4 4 3 3 47.3 3 6 6 3参考答案1.3 5 15 5 3 15 2 6 12 6 2 122.3是因数4是因数12是积3.(1)6 3 3 6 6+6+6=18 3 6 6 33+3+3+3+3+3=18(2)乘法6×3=183×6=18(3)因数积因数因数积4.相同乘因数积5.(1)5 3 5+5+5=15 3 5(2)3 5 3+3+3+3+3=15 5 3(3)15 3×5=15或5×3=15项目内容1.4 5 20 5 4 202.(1)乘法(2)6 8 10 12 14 16 18 (3)略3.积4.95.10 16 6 18 14 8 2 12项目参考答案1.8 12 10 162.45 五九四十五3.(1)5 9 5 乘法(2)15 20 25 30 35 40 45 (3)略4.9 55.略6.15 40 30 20 35 25 45 107.5×7=35或7×5=35有数(1)一共有多少只小鸟?(2)你还能提出什么问题?解答出来。
《北京二年级上学期数学期末试卷全套》
《北京二年级上学期数学期末试卷全套》姓名：__________ 班级：__________ 学号：__________ 一、填空题（共18题）1．18 里面有（）个6。
2．5 个7 相加的和是（）。
3．与7 相邻的两个数是（）和（）。
4．一个乘数是4，另一个乘数是5，积是（）。
5．24÷4=（），用到的口诀是（）。
6．12 支铅笔，平均分给3 个小朋友，每人分（）支。
7．4×（）=20。
8．5+5+5+5+5+5=（）×（）。
9．比35 多18 的数是（）。
10．48 比25 多（）。
11．3 个6 相加的和是（），再加上2 个6 是（）。
12．5×6=（），表示（）个（）相加。
13．28 里面有（）个4。
14．36÷6=（），想口诀（）。
15．42 是6 的（）倍。
16．最小的两位数是（），最大的一位数是（），它们的差是（）。
17．一个角有（）个顶点，（）条边。
18．红领巾有（）个角，其中钝角有（）个。
二、选择题（共10题）19．下面算式中，积是12 的是（）。
A．3×4 B．6+6 C．2×520．45÷5=9，读作（）。
A．45 除5 等于9 B．5 除45 等于9 C．45 除以5 等于921．18 个苹果，平均分给6 个小朋友，每人分（）个。
A．3 B．4 C．6试卷 第2页 共7页22．3×4 表示（ ）。
A ． 3 个 4 相加 B ． 4 个 3 相加C ． 3 和 4 相加23．有 20 个苹果，每 5 个放一盘，可以放（ ）盘。
A ． 4B ． 5C ． 324．从 36 里面连续减去 9，减（ ）次得 0。
A ． 4B ． 5C ． 625．24÷6=4，表示把 24 平均分成（ ）份，每份是 4。
A ． 4B ． 6C ． 826．一个数是 7 的 5 倍，这个数是（ ）。
北京课改版数学二年级上册第二单元课课练习题带答案共21课
2.1.1 乘法的初步认识1.看一看,填一填。
(1)4+4+4+4+4=20这是( )个4相加。
可以写成乘法算式:或(2)3+3+3+3=12这是( )个3相加。
可以写成乘法算式:或2.看图写算式。
(1)++=×=或×=(2)+=×=或×=3.把加法算式改写成乘法算式。
6+6+6=( )×( )=( )2+2+2+2+2=( )×( )=( )8+8=( )×( )=( )5+5+5+5=( )×( )=( )1+1+1+1+1+1+1+1+1=( )×( )=( )2.1.2 乘法算式各部分名称1.看图填一填。
(1)一共有多少个同学在下棋?(2)一共有多少个小朋友?2.一共有多少个苹果?加法算式:( )个( )相加,其中相同加数是( ),相同加数的个数是( )。
写成乘法算式是×=或×=3.苹果的个数与梨的个数一样多吗?4.想一想,接着画。
答案提示1.(1)4 2 2×4=8或4×2=8(2)5 4 5×4=20或4×5=202.3+3+3+3+3=15 5 3 3 55×3=15 或 3×5=153.一样多。
4.提示:每组2个○,画4组或每组4个○画2组。
每组5个△,画3组或每组3个△,画5组。
2.1.3 练习二1.一共有多少个玉米?(1)每行有( )个玉米,有( )行。
加法算式: ,这是( )个( )相加。
(2)每列有( )个玉米,有( )列。
加法算式: ,这是( )个( )相加。
(3)3个5的和与5个3的和都是( )。
乘法算式:2.想一想,填一填。
(1)在算式6×4=24中,一个因数是( ),另一个因数是( ),积是( )。
(2)一个因数是2,另一个因数是4,积是( )。
(3)3与 2的和是( );3和2相乘的积是( )。
最新北京课改版小学数学二年级上册课课练及答案(全册)
北京课改版2数上衔接题1.右边的图分别是谁看到的？连一连。
2.看图写出两道乘法算式和两道除法算式。
3.（1）在（）里填上长度单位。
（2）①你能尝试着在下面的（）里填上合适的质量单位吗？我们常见的质量单位有“克”和“千克”。
计量比较轻的物品，通常用“克”作单位，克还可以用字母“g”来表示。
把一枚2分硬币放在手中掂一掂，感觉很轻，好像手上没有放东西一样，这枚2分硬币的质量就约重1克。
“千克”是用来表示较重物品质量的单位。
两袋（每袋食用盐500克）食用盐的质量是1千克，也就是1千克=（）克。
②连一连。
③排排队。
④下面的物体有多重？读一读，填一填。
⑤算一算，填一填。
8千克=（）克 7000克=（）千克 9千克=3千克+（）克6000克=2000克+（）克 2800克+200克=（）千克 3千克+1千克=（）千克4.（1）连一连。
①小动物找气球。
②③找朋友。
（2）想一想，摆一摆。
①把6个，每2个摆一盘，摆（）盘。
列式为：（）。
②7个，每2个摆一盘呢？先摆一摆，再回答问题。
7个草莓，每2个摆一盘，摆了（）盘后，还剩（）个，这一个不够摆一盘。
这里的“1”就是余数。
用算式表示平均分7个草莓的过程：7÷2=3（盘）……1（个）③圈一圈，填一填。
9只铅笔，每人分4根，可以分给（）人，还剩（）支。
9÷4=□（人）……□（支）b. 20个☆，3个3个地圈。
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆圈了（）组，剩下（）个。
20÷3=□（组）……□（个）扎成5束，平均每束（）个，还剩（）个。
□÷□=□（个）……□（个）d.观察以上3个有余数的除法算式，余数（也就是平均分剩下的部分），分别是1根铅笔、2个☆、1个气球，均比相应的除数4、3、5小，故余数一定（）除数。
④a.在除法算式（）÷8=3……（）中，余数最大是（）；在除法算式（）÷（）=2……6中，除数最小是（）。
北京课改版二年级数学上册第一至五单元测试卷+期中期末试题及答案
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】2019-2020学年二年级上学期期中检测卷(A)班级：姓名：满分：100分考就时间：90分钟题序第一题弟二题弟三题弟e题第五题第六题第七题第八题第九题总分得分—、填空。
(24分)1.1m-60cm=()cm42m-24m=()m45cm+36cm=()cm lm+60cm=()cm55cm+45cm=()cm=()m2.4个5相加，写成乘法算式是()x()=()，其中因数是()和()，积是()o3.把下面的算式改写成乘法算式。
4+4+4=()x()2+2+2+2=()x()4.将下面的乘法口诀补充完整。
()二十一四八()()三十六()二十七五七三十()八九()-四()三十六()八四十八九()八+-三八()()七四十二七()四十九5.根据乘法口诀写出两道乘法算式和两道除法算式。
三五十五乘法算式：除法算式：四六二十四乘法算式:除法算式:6.小刀长（）cm铅笔长（)cm7.把5+5+5・2写成乘减算式是（)o8.一朵花有5片花瓣,3朵花有（）片花瓣,6朵花有（）片花瓣。
9.在（）里填〃厘米〃或〃米〃。
旗杆高约14（）轿车长约5（）树叶长约6()10.左图表示把（）个♦平均分成（）份，每份有（）个。
列式为二、判断。
（对的画W"，错的画"X"）（5分）1.计算4x6和24-4时，都可以用〃四六二十四"这句口诀。
（）2.3个4相加，列式为3+4。
（）3. 晓明的身高是120m o（）4.因为lm=100cm所以长度单位〃厘米"大于咪（）5.12-4=3W：12除4等于3。
（）三、在。
里填上〃>〃“<”或（6分）30-5o62x5o520cm+30cmolm36-4o94x2ol4-279cm-50cmo30cm 四、量下面长方形的长，哪种量法对?在（）里画（3分）六、算一算填一填。
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………○…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………○………准考证号： 姓名： 班级：北京课改版二年级数学上册全套试卷特别说明：本试卷为最新北京课改版小学生二年级试卷。
全套试卷共16份。
试卷内容如下：1. 第一单元使用（2份）2. 第二单元使用（2份）3. 第三单元使用（2份）4. 第四单元使用（2份）5. 第五单元使用（2份）6. 第六单元使用（2份）7.期中检测卷（2份）8.期末检测卷（2份）第一单元测试卷(A)一、想一想,填一填。
1.2.在直尺上,从0刻度到5刻度是( )厘米,从4刻度到10刻度是( )………○…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………○………准考证号： 姓名： 班级：3.把一条线两头拉紧,就成了一条( )。
4.画一条长8厘米的线段,可以从尺子的( )刻度开始画起,画到( )刻度的地方。
5.50米+7米=( )米 1米-40厘米=( )厘米 72厘米-6厘米=( )厘米 30厘米+70厘米=( )厘米6.左图中有( )条线段。
7.乐乐身高80厘米,再长( )厘米就到1米了。
二、判一判。
(对的画“ ”,错的画“✕”) 1.60厘米与6米一样长。
( )2.桌子面是由4条线段围成的。
( )3.有两个端点的线就是线段。
( )4.操场一圈的长大约是400米。
( )5.左图中有3条线段。
( )三、选一选。
(把正确答案的序号填在括号里) 1.下面物体中厚度最接近1厘米的物体是( )。
①文具盒 ②电视机 ③数学书 2.下面的测量方法中,正确的是( )。
3.下面的物体中,( )的高度最接近1米。
①台灯 ②写字台 ③教室的门4.一支铅笔大约长( )。
①15米 ②15厘米 ③51厘米5.右图中线段的长度是( )。
①5厘米 ②4厘米 ③3厘米四、火眼金睛辨一辨。
1.下图中哪些是线段?在下面的( )画“ ”。
………○…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………准考证号： 姓名： 班级：2.下面的图形中各有几条线段？五、量出下面图形中每条边的长度。
六、在括号里填上合适的长度单位。
七、比一比我能行! 1.在里填上“>”“<”或“=”。
1米90厘米 6米600厘米 35厘米+5厘米4米 30厘米1米-70厘米 50厘米5米 2米80厘米3米2.把下列数量按从长到短的顺序排列。
1米 6厘米 6米 60厘米八、量一量,画一画。
1.小兔子要去外婆家。
………○…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………准考证号： 姓名： 班级：(1)分别量出下面每条路的长度。
①号路长( )厘米;②号路长( )厘米。
(2)小兔子走( )号路近些。
2.小老鼠的新家刚刚建成,为了自己出入方便,它想在家里的粮仓、卧室、厨房和卫生间之间修通道。
小老鼠最多能修几条通道呢?请你帮它设计一下吧。
九、生活多棱镜。
1.蚯蚓有大地的“犁耙”和“耕耘者”、大自然的“化学家”和“肥料”、植物营养的“供应者”和“环保的功臣”等美称。
(9分)2.选一选,填一填。
95厘 米 1米25厘米 1米30厘米3米………○…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………○………准考证号： 姓名： 班级：(1)妞妞的身高是( ),小军的身高是( ),丫丫的身高是( ),小树的高度是( )。
(2)把小树的高度、丫丫、妞妞、小军的身高按从矮到高的顺序排一排:………○…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………○…准考证号： 姓名： 班级：第一单元测试卷（A ）答案一、1.6 4 2.5 6 3.线段 4.答案不唯一,如:0 8 5.57 60 66 100 6.3 7.20 二、1.✕ 2. 3.✕ 4. 5.✕ 三、1.③ 2.① 3.② 4.② 5.②四、1.( ) ( ) ( ) ( ) 2.5 10 五、3 3 1 2 4六、厘米 米 厘米 厘米 米七、1.> = < = < < 2.6米>1米>60厘米>6厘米 八、1.(1)4 5 (2)① 2.6条 九、1.15+10=25(厘米)2.(1)95厘米 1米25厘米 1米30厘米 3米(2)95厘米<1米25厘米<1米30厘米<3米第一单元测试卷(B)一、想一想,填一填。
(1)在( )里填上“厘米”或“米”。
身高约120( ) 高约2( ) 宽约10( )长约21( ) 宽约5( ) 高约5( )(2)橡皮长( )厘米 铅笔长( )厘米(3)量一量。
(4)聪聪身高95厘米,再长( )厘米就是1米了。
二、算一算。
………○…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………准考证号： 姓名： 班级：3 m+7 m=( )m 14 m-9 m=( )m1 m-70 cm=( )cm 29厘米-15厘米=( )厘米 28厘米-( )厘米=20厘米 12米+( )米=20米 60 cm+140 cm=( )cm=( )m三、我会选。
(将正确答案的序号填在括号里) (1)测量大象的身高,用( )作单位比较合适。
A.厘米B.米C.拃(zhǎ) (2)下面物体中最接近1厘米的是( )。
A.2本数学书的厚度B.新华字典的厚度C.一张白纸的厚度 (3)1米长的铁丝和100厘米长的毛线相比,( )。
A.铁丝短 B.毛线短 C.一样长 (4)下面( )是线段。
(5)下面说法正确的是( )。
(6)测量4层楼旁的一棵大树的高度,最好的方法是( )。
A.没有办法 B.把树砍倒后用米尺量C.站在楼房上记下树顶的位置,再用长卷尺测量记号和地面之间的距离 四、下面的图形中有几条线段?填一填。
五、蚂蚁从大树那里出发,已经爬行了( )厘米,再爬( )厘米就到了小花处。
六、用一根10米长的竹竿测量井深,竹竿露出井面1米,井深多少米?………○…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………准考证号： 姓名： 班级：七、蜗牛赛跑。
………○…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………○………准考证号： 姓名： 班级：第一单元测试卷(B)答案一、(1)厘米 米 厘米 厘米 厘米 厘米 (2)5 9(3)2 2 3 2 2 2 3 1 (4)5二、10 5 30 14 8 8 200 2 三、(1)B (2)A (3)C (4)A (5)C (6)C四、0 2 4 3 五、5 3六、10米-1米=9米 答:井深9米。
七、80厘米+20厘米=100厘米 100厘米=1米第二单元测试卷(A)一、按要求画一画。
1.下面哪种是平均分?在下面的( )画“√”。
( ) ( )2.把6朵花平均分给3个小朋友,下面哪种分法是正确的?在下面画“√”。
( ) ( ) ( )二、想一想,填一填。
1.一个因数是2,另一个因数是9,积是( );被除数是30,除数是5,商是( )。
2.分物品时,每份分得同样多,叫( )。
3.把下面的加法算式改写成乘法算式。
6+6+6=( )×( ) 2+2+2+2+2=( )×( ) 2+2=( )×( ) 5+5+5+5=( )×( )4.5×3=( ),想口诀( )计算;18÷3=( ),想口诀( )计………○…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………○………准考证号： 姓名： 班级：1.看谁算得对又快。
5×6= 4×3= 5×4= 1×1=3×6= 2×5= 4×4= 4×6= 28÷4= 21÷3= 45÷5= 35÷5= 36÷4= 25÷5= 18÷2= 27÷3= 2.看准运算符号再计算。
4×5+5= 5×2-2= 2×3+2=3×5-5= 5×4-4= 5×2+5=四、看图列式计算。
1.想:( )个( )=(个)2.=(朵)五、解决问题。
1.小明一家三口,每人吃了5个草莓。
他们一共吃了几个草莓?2.两只小兔共采了8个蘑菇,每只采得一样多。
每只小兔采到几个蘑菇?=(个)3.13个小朋友能同时就餐吗?………○…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………○………准考证号： 姓名： 班级：4.(1)4个同学来搬,平均每人搬几个?=(个) (2)如果明明和他的两个好朋友来搬,平均每人搬几个?=(个)5.(1)买5个文具盒需要多少元?(2)24元最多可以买几支钢笔?(3)你还能提出用乘法或除法解答的问题吗?………○…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………○………准考证号： 姓名： 班级：第二单元测试卷(A)答案一、1.( ) (√) 2.( ) (√) ( )二、1.18 6 2.平均分 3.6×3或3×6 2×5或5×2 2×2 5×4或4×5 4.15 三五十五 6 三六十八三、1.30 12 20 1 18 10 16 24 7 7 9 7 9 5 9 9 2.25 8 8 10 16 15四、1.4 3或3 4 4×3=12或3×4=12 2.3×6=18或6×3=18(朵) 五、1.3×5=15(个)或 5×3=15(个) 2.8÷2=43.4×4=16(个) 16>13 能4.(1)24÷4=6 (2)24÷3=85.(1)5×6=30(元)或 6×5=30(元) (2)24÷4=6(支)(3)答案不唯一,如:买6部电话需要多少元? 6×5=30(元)或 5×6=30(元)第二单元测试卷(B)一、爬梯子。
二、想一想,填一填。
(1)把8个放在2个盘子里,每盘放得一样多,每盘放( )个。
(2)18÷2=( ),读作( )。
想口诀( )可以求出商。
其中,被除数是( ),除数是( ),商是( )。