古代诗歌鉴赏：鉴赏诗歌的语言

古代诗歌鉴赏：鉴赏诗歌的语言

高考研究

2014-11-11 0849

古代诗歌鉴赏：鉴赏诗歌的语言

板块一鉴赏“炼字”

1．阅读下面这首宋诗，然后回答问题。

春日登楼怀归①

寇準

高楼聊引望，杳杳一川平。

野水无人渡，孤舟尽日横。

荒村生断霭，古寺语流莺。

旧业②遥清渭③，沉思忽自惊。

【注】①本诗作于约980年，诗人时年十九岁，进士及第，初任巴东知县。②旧业，这里指田园家业。③清渭，指渭水。

(1)这首诗描绘了怎样的景象？请简要叙述。

答：_________________________________________________

★(2)全诗首尾分别用了“聊”与“惊”二字，这样安排有什么好处？

答：______________________________________________

答案(1)全诗写了登楼所见之景。一片广袤无际的平野；四野空旷无人，小舟任意停泊；黄昏时分炊烟缕缕，古寺深处黄莺啼啭。流水、渡船、炊烟、流莺，勾起了诗人对故乡类似景物的怀念。

(2)全诗首尾的“聊”与“惊”二字用得极妙。首句“聊”字，表明他并非因怀归而登楼，而是由登楼见闻引发怀归之情，进而进入沉思遐想；末句“惊”字，生动地揭示了诗人由遐思默想到突然惊觉的心理变化过程，蕴含着初入仕途乍离家乡的青年游子对故乡的依恋之情。

2．阅读下面这首唐诗，然后回答问题。

游终南山

[唐]孟郊

南山塞天地，日月石上生。

高峰夜留景，深谷昼未明。

山中人自正，路险心亦平。

长风驱松柏，声拂万壑清。

即此悔读书，朝朝近浮名。

★(1)请简要赏析开头两句中“塞”和“生”两字的妙处。

答：___________________________

(2)这首诗表现了诗人什么样的感情？请简要分析。

答： __________________________________________

答案(1)①“塞”，充塞，用夸张的手法写出了终南山充满天地之间的磅礴气势。②“生”，升起，生动形象地描绘了日月从终南山的山巅冉冉升起的景象。

(2)这首诗表现了诗人对终南山美景的喜爱和对世俗的厌倦之情。终南山环境优美，清幽宜人，让诗人流连陶醉。置身山中，使人正心平，产生远离尘世、超然物外之感。

3．阅读下面的宋诗，然后回答问题。

夏日三首(其一)

张耒

长夏村墟风日清，檐牙燕雀已生成。

蝶衣晒粉花枝舞，蛛网添丝屋角晴。

落落疏帘邀月影，嘈嘈虚枕纳溪声。

久斑两鬓如霜雪，直欲樵渔过此生。

★(1)颈联中“邀”、“纳”二字极为传神，请简要分析。

答：__________________________________________________

(2)请分析这首诗抒发了诗人怎样的情感。

答：_________________________________________________________

答案(1)“邀”字是拟人手法(把月光写得很有情味)，晃动的月影好像是疏帘请来一样；“纳”字展开想象，化虚为实(化抽象为具体)，溪声好像可以用虚枕装起来一样。

(2)这首诗写了清静的夏日村落，乡村中的疏朗的月影，嘈嘈的溪声，表现出诗人喜爱乡村生活，追求清闲(清净、安宁)的心境以及归隐村野、终老乡间的愿望(或抒发诗人淡泊名利、归隐田园的情怀)。

4．阅读下面这首诗，然后回答问题。

慈姥矶

何逊①

暮烟起遥岸，斜日照安流。

一同心赏夕，暂解去乡忧。

野岸平沙合，连山远雾浮。

客悲不自已，江上望归舟。

【注】①何逊(？—518)南朝梁诗人。今山东郯城人。

★(1)诗的颈联中，有两个字用得十分传神，请找出来并说明理由。

答：_________________________________________________________

(2)这首诗表现了诗人什么样的情感？请简要分析。

答：_______________________________________________________

答案(1)“合”“浮”两字用得传神。“合”字写出了近岸被江沙包围的景象，“浮”字写出了远处山峰连绵、烟雾漂浮缭绕的景象，两字都用动词，把静止的景物写得富有动感，因此形象传神。

(2)表现了思乡之情。诗人傍晚送友人，看到江畔夕阳、暮霭沉沉的景象，暂时忘却了离乡的悲愁。当望着友人远去的归舟，自己却不能回归，不由得再次陷入了思乡的悲哀之中。

5．阅读下面这首诗歌，然后回答问题。

瀑布

[宋]石延年

飞势挂岳顶，何时向此倾？

玉虹垂地色，银汉落天声。

万丈寒云湿，千岩暑气清。

沧浪不足羡，就此濯尘缨。①

【注】①语出《楚辞·渔父》：“渔夫莞尔而笑，鼓枻而去。歌曰：‘沧浪之水清兮，可以濯吾缨。’屈原遂去，不复与言。”后用“濯缨”指避世隐居。

(1)全诗蕴含了诗人什么样的思想感情？

答： _________________________________________________

★(2)首联、颔联写瀑布，所用的动词很有表现力，请举两例作简要赏析。

答：___________________________________________________________

答案(1)对此地雄浑遒丽的瀑布、清凉幽雅的环境的钟爱之情，以及寄情山水的隐逸情怀。

(2)挂：点明了瀑布所处位置极高，瀑布之水从山顶直下，整体美妙入画。

倾：写出了瀑布水量极为充沛，水势峻急，极为壮美。

垂：写出了瀑布之水来势高远、柔美、流丽。

落：极写瀑布声响充盈天地，景象雄奇壮阔。

板块二鉴赏“炼句”

6．阅读下面的宋词，然后回答问题。

柳梢青

黄简