01 怀念母亲
怀念母亲主要内容
怀念母亲主要内容（一）
主要讲了两位母亲在我心中的地位，当“我”丢掉亲生母亲时亲
生的巨大痛苦。
当“我”在漫长的留学整个过程中，“我”借用日记、散文来表达“我”对母亲和祖国的思念。
课文以回忆的形式，介绍了
对两位母亲——一位是亲生母亲，一位是祖国母亲，怀有同样崇高的
和同样真挚的爱慕，并借助日记、散文摘抄的语段，描述了转捩点在
漫长的留学生涯中，对母亲和祖国的思念。
本文充分表达了对亲生母
亲永久的悔恨，对祖国母亲不变的爱意。
怀念母亲主要内容（二）
怀念缅怀母亲这篇课文主要讲了，失去母亲后的悔恨，到了国外后，开始怀念丈夫祖国父母和生身母亲，在的心目中这两个威望母亲
是同等地位的。
怀念母亲多半内容（三）
课文以回忆的为形式，介绍了译者对两位母亲──一位是亲生母亲，一位是祖国母亲“同样崇高的敬意和同样真挚的深沉爱慕”，恰
当表达了对亲生亲生母亲永久的怀念，对祖国母亲不变的爱意。
课文结构分明，层次清晰。
开门见山，指出两位母亲在生命中同
等重要的地位，为全文奠定了情感的基调，同时八位引出下文对两位
母亲的描述。
接着，本版描述了自己与亲生母亲的关系：虽然相处时
间不多，但母子感情却丝毫未减，相反因为母亲的离世，更加长了自
己对母亲父母的歉疚，并为此不断怀念母亲，这为阐述自己对母亲的
爱铺垫了感情基调；然后，借助日记、散文摘抄的语段，描述了在一
波三折漫长的留学生涯中所，对母亲和祖国的怀念，将对六位母亲同
样的敬意、相同的爱慕表达得酣畅淋漓，这是文章的着重所在。
最后，交相辉映文章开头，说明为什么如上所述会有对两位母亲不变的情怀，或使文章结构浑然一体。
怀念母亲作文（9篇）
怀念母亲作文怀念母亲作文(9篇)在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的怀念母亲作文，欢迎阅读与收藏。
怀念母亲作文1明天就是母亲节了，我让母亲为我写有关“母爱”的文章提供一些材料。
母亲就给我讲了两个小故事。
故事一：母亲的母亲的母亲母亲的母亲的母亲就是我的曾祖母，家住浙西北山区，为了心疼女儿，也就是我的祖母，就把我的母亲接走了。
母亲在上幼儿园前的童年就在她祖母身边度过的。
母亲告诉我，在山区，冬天的清晨是非常寒冷的。
每天清晨，曾祖母起得非常早，年幼的母亲跟着也起得非常早。
曾祖母总是轻手轻脚的起床，总是被早已习惯早起的妈妈发现。
妈妈就捂在床上等曾祖母来穿衣服。
曾祖母来不及扣上扣子，一手夹起着母亲的棉袄、棉裤，另一手拎起“火筒”——一种能烤火取暖的凳子，就出了房门。
曾祖母家是大户人家，坐下来吃饭就有一大圆桌，可想而知，烧洗脸水、烧早饭、喂牲口……但是过不了多久，曾祖母就会拎着火筒，上面烘着母亲的棉衣棉裤进来了。
这时候，曾祖母的棉袄和外面的罩衫依旧还没有扣上。
曾祖家的房子是木结构的祖屋，房子很大，有厢房，有天井，到厨房还要经过一天长长的过道，但却不挡风，跟室外的温度不相上下。
曾祖母给母亲穿上暖和的棉衣棉裤，就拉着母亲，拎着火筒出了房门。
那斜襟上用布盘成的扣子不知是什么时候扣上的，年幼的母亲未曾观察到。
母亲说到这，有些惭愧。
故事二：母亲的母亲母亲的母亲就是我的祖母，家住杭州市郊区的最东边紧邻余杭市，为了照顾年幼的我，为了不影响父母的工作，我们一家三口是住在祖母家的，等我上幼儿园的时候才搬到镇上住。
镇上离祖母家只有两三里路，这是我最熟悉的路。
在我上大班的时候，母亲突然失声了，因为爸爸出差，母亲怕祖母担心，就把我托付给姑姑（母亲的堂姐），自己就悄悄地办了入院手续。
当时我的幼儿园在城里，上下幼儿园是一件很麻烦的事，当祖母得知妈妈动手术的消息，马上把我接到祖母家。
怀念母亲的作文
怀念母亲的作文作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
以下是橙子整理的关于怀念母亲的作文，欢迎阅读参考。
怀念母亲的作文【1】今天，我怀着崇高的心情，再一次阅览了季羡林老爷爷的文章——《怀念母亲》，在这篇文章中我体会到了季羡林老爷爷，对母亲的思念之情。
这让我回忆起了我对母亲的思念。
那一年我还小，妈妈因为是党员，所以参加了村里的九寨沟旅行。
而我和我爸爸依然在家里过着安逸的生活，第一天我并没有因为妈妈的离开而敢到难过，依然与邻居家的孩子玩耍嬉戏，不过随着时间的流逝，我的身体里变，似乎我的身体里面有什么东西失去似地，在后面几天里我食不下咽，寝不安席，两眼都冒出黑眼圈身体瘦了整整一大圈，爸爸这下可被吓坏了。
甚至给我去医院检查，知道妈妈回来的那个晚上，我的状况才恢复了正常。
不过，我心中充满了疑问：是什么东西让我食不下咽，寝不安席，在我绞尽脑汁的时候，我终于找到了答案，是母亲的离去。
母亲！一个多么熟悉的名字，是你展开翅膀保护着我，是你在失败的时候给予我帮助，没有你，我犹如一只无头苍蝇，在迷失中醉落。
这个故事，一直在我脑海中留着，永远永远。
怀念母亲的作文【2】“河山只在我梦萦，祖国已多年未亲近……”这首《我的中国心》表达了作者黄霑的爱国之情。
季羡林爷爷爱国之情同样很令我敬佩，尤其是那篇《怀念母亲》。
《怀念母亲》这篇课文主要讲得是季羡林大学二年级时母亲去世，后来他去了德国，在那儿，他不仅怀念自己的生身母亲，还怀念起了自己的祖国母亲。
作者还引用了几段日记加以说明，构思新颖独特，写作手法很有创意，表达了作者季羡林的爱国之情。
这也正照应了前文中的“我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和两样真挚的爱慕”这句话。
最初看到“怀念母亲”这个题目上，我还以为是写作者怀念生母，没想到还写怀念祖国母亲，表现作者爱国之情。
是呀，作者对生母有如此崇高的敬意，对祖国母亲的敬意和爱慕同样如此。
我们作为新中国的继承人，如果心中没有祖国，怎么当好祖国的接班人？生身母亲在人的心目中地位很高，如果祖国的地位和生母的地位一样，我们就能以一颗火热的爱国之心治理好祖国。
怀念母亲的作文600字
怀念母亲的作文600字导读：作文一：怀念母亲母亲是崇高的，母亲是伟大的，而祖国母亲又培养了千千万万个花朵，今天我学了一篇，叫做《怀念母亲》的感人的文章。
这篇文章中写了季羡林六岁离开母亲，在他读大学二年级的时候，他母亲弃养，只活了四十多岁。
母亲去世，他食不下咽，寝不安席，痛哭了好几天。
从此，他失去了母亲，一想到母亲，他就会泪流不止，感到十分凄楚。
他到德国之后，经常梦到自己的母亲和祖国母亲。
在1935年11月写的四篇感人的日记中，我读出他不但爱自己的母亲，还爱着祖国和远在祖国的朋友。
在那之后，他写了一篇名叫《寻梦》的文章，表达了他热爱两个母亲的情感。
读了这篇文章，我觉得我一定要向季羡林学习。
我有时对母亲发脾气;有时还不肯做家务，没有更努力地学习。
而他从小失去了母亲，得不到母亲的呵护，却没有受到任何一点影响，反而更加热爱、思念母亲，更加勤奋学习，考取了博士学位，并去德国留学。
在哥廷根的时候，他并没有忘记母亲。
在《永久的悔》这篇文章中，他说：“我一生最大的悔，就是没能孝敬母亲。
”这样一位大学者，取得了那么多成就，最终后悔的却是没能孝敬母亲。
现在，我以是六年级的学生了，应该从小孝敬母亲，帮助母亲做一些力所能及的家务，哪怕只是帮她泡一杯热茶、拿一双拖鞋。
何况我已经长大了，我不是以前的我了，不是那个只会在母亲怀里撒娇的孩子了，我必须趁后悔前，尽自己的力，孝敬母亲。
《怀念母亲》这篇课文中，作者对母亲的爱使我久久不能忘怀。
作文二：怀念母亲“河山只在我梦萦，祖国已多年未亲近……”这首《我的中国心》表达了作者黄霑的爱国之情。
季羡林爷爷爱国之情同样很令我敬佩，尤其是那篇《怀念母亲》话题作文怀念母亲作文600字话题作文怀念母亲作文600字。
《怀念母亲》这篇课文主要讲得是季羡林大学二年级时母亲去世，后来他去了德国，在那儿，他不仅怀念自己的生身母亲，还怀念起了自己的祖国母亲。
作者还引用了几段日记加以说明，构思新颖独特，写作手法很有创意，表达了作者季羡林的爱国之情。
《怀念母亲》ppt课件
采用适当的字体、字号和颜色进行排版设计，使引言部分更加突出和醒目。可 以添加一些简单的装饰元素或背景色平与事迹
母亲的出生与成长
出生地与家庭背景
母亲出生在一个普通家庭，从小就养 成了勤俭节约的好习惯。
教育经历
母亲虽然没有接受过高等教育，但她一直非 常重视学习和自我提升，通过自学和参加各 种培训课程不断提高自己的知识水平。
《怀念母亲》ppt课 件
目录
• 封面与引言 • 母亲的生平与事迹 • 母亲对我的影响与教育 • 与母亲的美好回忆 • 对母亲的感恩与敬意 • 结语与展望
01
封面与引言
课件标题：《怀念母亲》
标题设计
采用温馨、感性的字体和色彩， 如微软雅黑字体、暖色调背景， 营造出一种温暖而怀旧的氛围。
标题效果
可以添加简单的动画效果，如淡 入、擦除等，以增强课件的吸引 力和感染力。
THANKS
感谢观看
回顾在成长过程中遇到挫折和困惑时，母亲给予的关怀和倾听，以 及她如何帮助自己度过难关。
培养独立能力
分享母亲如何逐步培养自己的独立能力，如教授家务、鼓励参加社会 实践等。
成年后的相聚与别离
珍贵的相聚时光
描述成年后与母亲难得的相聚时光，如节假日、生日等特殊场合 的庆祝和回忆。
不可避免的别离
表达随着时间和空间的距离，与母亲的相聚变得越来越少，别离成 为不可避免的现实。
无微不至的关怀
母亲在我们成长过程中 付出了无数心血和汗水， 她们的爱如同阳光般温 暖，照耀着我们成长的 道路。
感谢母亲的教诲与指导
1 2
言传身教
母亲通过自己的言行举止，为我们树立了良好的 榜样，教会我们如何做人、如何待人接物。
培养品德
怀念母亲作文（通用15篇）
怀念母亲作文怀念母亲作文(通用15篇)在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的怀念母亲作文，希望对大家有所帮助。
怀念母亲作文1前几天我学了《怀念母亲》这一课。
作者是季羡林老爷爷写的，这是一个吹人泪下的文章。
让人觉得好像有和作者一样让人同情。
这个文章主要写了作者六岁就离开了母亲到城里去住中,间只回故乡几回，还都是奔丧，只在母亲身边待了几天。
更不幸的是，在作者读大学时候，他的母亲弃养了，只活了四十多岁。
“母亲”的离去给作者留下了万分悔恨，应为作者认为他没有照顾好母亲，没能让母亲享受论天之乐。
于是作者就伤心地每天食不下咽，寝不安席。
后来作者店铺，又增加了一个祖国母亲。
读完这个文章让人们都感到季老那万分悲痛之情。
怀念母亲作文2敲击键盘的的声音还没有习惯，心里的思绪不知从何写起，今天是母亲节，我在qq空间里暗暗的怀念母亲。
母亲的失去在我的心灵上留下爱的阴影。
我不懂得爱母亲，母亲的突然逝去，让我措手不及。
母亲对我的爱，我还没有好好回报，只有在qq空间里写下爱的忏悔。
但愿有来生我还做母亲的儿子，妈妈我爱你。
母亲的一生是勤劳的一生，从来没有享过福。
生下我们姐弟八个。
哥五个，姐三个。
含辛茹苦把我们养大成人，到了该享福的年龄，却突然过世了，我对母亲的爱是一种失职。
愿看到我的日记的朋友们，好好的爱自己的父母亲，在你的有生之年去尽你的职责。
后记这是我在教地震中父与子写的，在开家长会时我读给他们的。
怀念母亲作文3我最敬佩的刻苦学习的妈妈。
在我们身边，有许多值得我们敬佩的人，比如是清洁工、叔叔、阿姨……可是最值得我敬佩的是刻苦学习的妈妈。
妈妈觉的要跟上时代与时俱进，自己知识不是很多，就去参加英语学习班。
每天晚上八点妈妈都要去英语班。
在放假时，我也跟着妈妈去。
开始上课了，那位老师给每位学习的人都发英语本，老师耐心的教他们反反复复，不停的练，别的人听得不耐烦了，只有我妈妈，一直在认真听老师说，跟老师读整整过了几小时，课才结束。
怀念母亲作文六篇
怀念母亲作文六篇怀念母亲作文一今天我读完了《怀念母亲》这篇文章，季羡林那种思乡情感深深地打动了我。
这篇文章写了季羡林的母亲弃养他来到德国留学，但心中却每天怀念着亲生母亲与祖国母亲，对她们怀着同样崇高的敬意与同样真挚的爱慕，这种怀念一直伴随了他十一年。
是啊，谁人不爱自己的祖国呢？可又有几个人能做到季羡林这样呢？他曾在日记中说过自己真的很想家，想故国，想朋友，甚至不能忍耐。
如果我们来到国外，谁会像季羡林那样思乡呢？读完文章，我不禁想到作为小学生的我们。
我们，不能像诗人那样写出诗词赞美祖国；不能像乐曲家演奏出爱祖国的歌曲；也不能像作家写出美文描写出祖国；更不能学大人们努力工作报效祖国。
我们只能努力学习，认真学习，把自己变得优秀，长大报效祖国，为祖国做贡献，把祖国建设得更好！除了这些，还可以从小事做起：每周一学校的升旗，你带没带好红领巾？每次读关于祖国的课文，你是否声音响亮？每次音乐课上唱起国歌时，你是不是唱得最入神？这样的事还有许多许多。
季羡林那种爱国的精神，我真的比不上他。
所以，从现在开始，我一定要更努力，更认真，更仔细地学习，没有最好，只有更好，长大报效祖国。
怀念母亲作文二每个人都有的七情六欲，不论你是掩埋在心中，还是都表达在脸上。
喜怒哀乐，都不可回避。
也这是如此，季羡林也的确是一个善于表达情感的人——泪水——正是母亲的怀念。
如今差不多入秋了，而秋天也正是一个让人多愁善感的季节，海外的游子也正是在这个秋中，勾起了对故乡的思念，思念故乡的亲人、故乡的朋友但愿人长久，千里共婵娟一首千古名词，是多少人的心声呀。
一个四分五裂的家需要的时重逢。
当你被外面的大千世界所迷惑住了时，你想到过自己还有一个温暖的家吗？想到过自己还有亲人在时时刻刻盼望着你回家吗？但是，季羡林知道自己还有一个温暖的家，也知道自己还有亲人在时时刻刻盼望着自己回家，为何他又不回家？其实他心中也是茅盾的，有种说不出的味道浓浓的糊在他的心头，所以我们说——思念会让人多愁善感。
人教版小学六年级上册语文第6课《怀念母亲》课文原文及知识点
原文我一生有兩個母親,一個是生我的母親，一個是我的祖國母親。
我對這兩個母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕。
我六歲離開我的生母，到城裏去住。
中間曾回故鄉兩次，都是奔喪，只在母親身邊待了幾天，仍然回到城裏。
在我讀大學二年級的時候，母親棄養，只活了四十多歲。
我痛哭了幾天，食不下咽，寢不安席。
我真想隨母親於地下。
我的願望沒能實現，從此我就成了沒有母親的孤兒。
一個缺少母愛的孩子，是靈魂不全的人。
我懷著不全的靈魂，抱終天之恨。
一想到母親，就淚流不止，數十年如一日。
後來我到德國留學，住在一座叫哥廷根的孤寂小城，不知道為什麼，母親頻來入夢。
我的祖國母親，我是第一次離開她。
不知道為什麼，我這個母親也頻來入夢。
為了說明當時的感情，我從初到哥廷根的日記中摘抄幾段：1935年11月16日不久外面就黑起來了。
我覺得這黃昏的時候最有意思。
我不開燈，只沉默地站在窗前，看暗夜漸漸織上天空，織上對面的屋頂。
一切都沉在朦朧的薄暗中。
我的心往往在沉靜到不能再沉靜時，活動起來。
我想到故鄉，故鄉裏的老朋友，心裏有點酸酸的，有點淒涼。
然而這淒涼並不同普通的淒涼，是甜蜜的，濃濃的，有說不出的味道，濃濃地糊在心頭。
1935年11月18日從好幾天以前，房東太太就向我說，她的兒子今天回家，從學校回來，她高興得不得了……但兒子一直沒有回來，她有點沮喪。
她又說，晚上還有一趟車，說不定他會回來的。
我看到她的神情，我想起自己長眠於故鄉地下的母親，真想哭!我此刻才明白，全天下的母親都是一樣的!1935年11月20日此刻我真的想家，想故國，想故國的朋友。
我有時想得簡直不能忍耐。
1935年11月28日我仰躺在沙發上，聽風路過窗外。
風裏夾著雨。
天色陰得如黑夜。
心裏思潮起伏，又想到故國了。
我從初到哥廷根的日記裏，引用了這幾段。
實際上，類似的地方還有不少，從這幾段中也可見一斑了。
一想到我的母親和祖國母親，我就心潮騰湧，留在國外的念頭連影兒都沒有。
幾個月以後，我寫了一篇散文，題目叫《尋夢》。
怀念母亲作文（精选15篇）
怀念母亲作文怀念母亲作文(精选15篇)在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的怀念母亲作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
怀念母亲作文1今天，我们学习了季羡林爷爷写的《怀念母亲》，我感触很深。
季羡林爷爷六岁时就离开了生身母亲，到城里去住，偶尔几次回去，都只是去奔丧，并没有特意的去看望自己的母亲，而他的母亲在四十多岁时去世了。
作者这么小就离开母亲，对于母亲，他应该不太了解，对于作者失去母亲的这种痛楚和悔恨，我能理解，也能体会。
我的妈妈长时间在外面奔波，我九岁时，被妈妈送回了杭州，让我在这儿读书，一年时间里面，只有三，四个月左右待在我身边，其余的时间，她都在外面。
那年九岁，我第一次离开妈妈，妈妈离开时，我哭了，妈妈也哭了，但后来。
我随着妈妈离开的次数增多了，便不再哭了，因为我已经习惯了。
今年我彻底脱离了大人的怀抱，由于舅妈的妈妈没空，只有一个大姐姐来照顾我，大伯伯一个星期内过来看我两三次。
家里，我的衣服全由我自己洗，饭盒通常都是我洗的。
遇到困难，只能自己面对。
偶尔，不开心的时候，会想起妈妈那温暖的怀抱，便会不知不觉的哭起来，为了不让妈妈操心，我都会跟她说我很好，来隐藏内心的孤寂。
我想，作者曾经也想起过母亲的怀抱，想起时，也都会落泪，因为，母亲的怀抱是最温暖的。
作者和我一样，母亲不在身边，想起她时，都会落泪，因为，天下的孩子都希望母亲一直陪在身边。
怀念母亲作文2今天，我怀着激动的心情读了季羡林爷爷的《怀念母亲》这篇文章。
这篇文章主要讲了季羡林爷爷在外国留学时对生母和祖国母亲深深的想念。
读完这篇文章，我的心久久不能平静，文中季羡林爷爷的日记给我留下了深刻的印象。
其中，文中是这样写的。
”我想到了故乡，故乡的老朋友，心里有点酸酸的，有点凄凉。
然而这种凄凉并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓的糊在心头。
怀念母亲作文
怀念母亲作文怀念母亲作文在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
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怀念母亲作文120xx年5月16日，母亲走了，永远的离开了我们。
那天是周六，上午10半，我带女儿出去刚回家，传达师傅就喊我，说有同事找我，让我回电话，由于早晨走的匆忙，我忘记带手机，而且昨天晚上关机之后一直未开机，我打开手机，一阵频繁急促的来电提示，我一看是老家的大哥和姐夫的电话，多达几十次，一阵不详的预兆笼罩着我，我马上对身边的妻子说，我父母出事了！因为，家里很少给我打电话，更没有过如此集中地联系过。
急促的拨通了大哥的电话，我开口便问：出什么事了？大哥说，母亲去世了。
“什么时间”“昨天晚上”“什么原因？”“不清楚，事先并无预兆，突然离世”。
挂断电话，我对妻子说，我母亲去世了，这一天终于来临了！瞬间，喜悦的泪水喷涌而出。
匆匆忙忙赶到长途汽车站，坐上了中午12点回老家的长途车。
母亲1936年生，今年78岁，母亲患有老年性糖尿病，不过通过药物控制，症状较轻，血压略高，尚不需服药，她的突然去世出人意料。
就在上周日5月11日母亲节的时候，我还给她打过电话，在电话中，女儿祝她母亲节快乐，母亲高兴的说，我的好孙女，我快乐。
那次通话，我录音了，路上，我拿出手机，反复听着，任凭泪水肆虐。
还是那个熟悉的电话号码，可是再也听不到母亲的声音。
明年的母亲节，让我如何去度过。
去年休假的时候，我带着妻子女儿一起回过老家，本想今年秋天再回去看她，可是她已经等不及了。
树欲静而风不止，子欲养而亲不待。
果真这样。
我有些后悔，如果今年五一回家看她，或许会减少我的遗憾。
妈妈，你就这样匆匆忙忙走了，没有留下一句话。
我的要求并不高，你再给我们几年的机会，可是你真的等不及了吗？经过将近6个小时，到家越来越近了，远远地我看到了榆山的轮廓，那是我儿时曾经攀过的山，那里曾留下我们快乐的童年，车子行驶的很快，很快就到村口了，这里是我曾经生活了十多年的地方，曾经如此熟悉，而今又有些许陌生，走进门口那条熟悉的小胡同，我再一次抑制不住，向家里冲去，灶间里，母亲躺在那里，身上覆盖着红色的毛毯，我轻轻的打开毛毯，母亲面容安详，好似静静的睡着了，妈妈，儿子回来看你了，你感觉到了吗？妈妈，儿子回来晚了，请你原谅我，妈妈，你走的如此匆忙，居然没有再让我看你一眼，我跪在母亲面前，任凭泪水狂奔。
六年级语文上册第六课《怀念母亲》PPT课件
03
知识点梳理与拓展
生字词学习及运用
生字词列表
本课涉及的生字词包括“怀念、 母亲、逝世、遗像、忍受、食不 下咽、寝不安席、频来入梦、凄 凉、思潮起伏、可见一斑”等。
生字词运用
通过选词填空、造句等方式，帮 助学生掌握生字词的用法和语境 。
组织学生进行感恩实践活动，如为父 母写一封感谢信、为老师制作一张感 恩卡等。
通过课文中的故事情节，引导学生体 会作者对母亲的感激之情，并让学生 思考自己身边值得感恩的人和事。
培养家国情怀，树立正确人生观和价值观
介绍家国情怀的概念和内涵，引导学生认识到个人命运与国家命运紧密相连。
通过课文中的历史背景和人物形象，让学生了解祖国的发展历程和民族精神，激发 学生的爱国情感。
描绘母亲形象及手法
母亲形象被描绘得栩栩如生，具有鲜 明的个性特点。她勤劳、善良、慈爱 ，是孩子们心中的楷模。
作者通过细节描写来展现母亲的形象 ，如母亲的手、眼神、笑容等，使得 母亲的形象更加立体生动。
情感表达与意境营造
文章表达了作者对母亲的深深怀念之情，以及对母爱的感激和赞美。这种情感通过细腻的笔触和真挚的语言得 以充分表达。
写作练习
组织学生分组进行角色扮演活动，重现文中 描述的场景和人物对话，让学生深入体验文
中人物的情感世界。
社会实践
引导学生参与与文本主题相关的社会实践活 动，如志愿者服务、社会调查等，让学生将 所学知识应用到实际生活中，培养社会责任 感和实践能力。
06
德育渗透与价值观培养
孝敬父母，传承中华民族传统美德
文化背景知识
人教版小学六年级上册语文第6课《怀念母亲》课文原文及知识点
人教版小学六年级上册语文第6课《怀念母亲》课文原文及知识点原文我一生有两个母亲,一个是生我的母亲，一个是我的祖国母亲。
我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。
我六岁离开我的生母，到城里去住。
中间曾回故乡两次，都是奔丧，只在母亲身边待了几天，仍然回到城里。
在我读大学二年级的时候，母亲弃养，只活了四十多岁。
我痛哭了几天，食不下咽，寝不安席。
我真想随母亲于地下。
我的愿望没能实现，从此我就成了没有母亲的孤儿。
一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人。
我怀着不全的灵魂，抱终天之恨。
一想到母亲，就泪流不止，数十年如一日。
后来我到德国留学，住在一座叫哥廷根的孤寂小城，不知道为什么，母亲频来入梦。
我的祖国母亲，我是第一次离开她。
不知道为什么，我这个母亲也频来入梦。
为了说明当时的感情，我从初到哥廷根的日记中摘抄几段：1935年11月16日不久外面就黑起来了。
我觉得这黄昏的时候最有意思。
我不开灯，只沉默地站在窗前，看暗夜渐渐织上天空，织上对面的屋顶。
一切都沉在朦胧的薄暗中。
我的心往往在沉静到不能再沉静时，活动起来。
我想到故乡，故乡里的老朋友，心里有点酸酸的，有点凄凉。
然而这凄凉并不同普通的凄凉，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓地糊在心头。
1935年11月18日从好几天以前，房东太太就向我说，她的儿子今天回家，从学校回来，她高兴得不得了……但儿子一直没有回来，她有点沮丧。
她又说，晚上还有一趟车，说不定他会回来的。
我看到她的神情，我想起自己长眠于故乡地下的母亲，真想哭!我此刻才明白，全天下的母亲都是一样的!1935年11月20日此刻我真的想家，想故国，想故国的朋友。
我有时想得简直不能忍耐。
1935年11月28日我仰躺在沙发上，听风路过窗外。
风里夹着雨。
天色阴得如黑夜。
心里思潮起伏，又想到故国了。
我从初到哥廷根的日记里，引用了这几段。
实际上，类似的地方还有不少，从这几段中也可见一斑了。
一想到我的母亲和祖国母亲，我就心潮腾涌，留在国外的念头连影儿都没有。
怀念母亲作文（15篇）
怀念母亲作文怀念母亲作文(15篇)在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的怀念母亲作文，欢迎阅读与收藏。
怀念母亲作文1读完《怀念母亲》这篇文章后，使我热泪盈眶。
一切都沉在朦胧的薄暗中。
突然，我好怀念自己的母亲，因为《怀念母亲》这篇文章的主人公就像是我一样那么可怜。
我有一位深爱的母亲，但是她给我的关怀很少，很少。
7月，透蓝的天空悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。
那天下午，我没有做好心理准备在外地打工5年的妈妈突然站在我眼前，心花怒放的我突然呆住了，并没有喊她妈妈，而是觉得很陌生。
可记得这一位"母亲"?她飘散着长发是千万条悠悠贯穿的河川，她的背脊，虽老迈仍硬朗。
是五岳、是阴山、是祁连、是……那宽大而慈爱的脸膛，是青藏连接云贵吧！她伸展的手臂，从东北的谷仓到长江的沿岸，到珠江的三角洲，那一片无尽的沃土，是她温暖的双手。
啊！母亲！您的胸膛隐藏着多少灿烂的血泪史，曾经你骄傲过、自豪过，也曾经，你黯然伤神过、愤怒过。
在预后无限的岁月里，您孕育了长青的江水，也培育出千千万万属于您的孩子。
您也像是《怀念母亲》中，那位慈祥而温馨的妈妈。
为什么人们总是把祖国比做母亲？有人说："祖国用她那江河的乳汁喂养了我们。
"有人说，祖国用她那宽广的胸怀抱大了我们。
这当然都是对的。
因为只有"母亲"这个词才能表达我们对祖国最忠诚、最纯洁、最真挚、最深厚、最伟大的感情。
母亲您在我们心中是伟大。
傍晚，我望眼欲穿着一最闪烁的星星。
丰富多彩的夜空，变得更加宁静就像妈妈已经安心入睡了一样，依然怀念我的母亲。
怀念母亲作文2寒冷的冬天还眷顾着这个世界，蒙蒙的春雨已淅淅沥沥飘来，泪合着冰凉的雨水顺颊而下，这份悲情怎能化解？尽管母亲去世已一月余，我一直不敢相信也不愿相信：母亲真的走了。
人教版小学语文《怀念母亲》课文原文及赏析
人教版小学语文课《怀念母亲》课文原文及赏析《怀念母亲》原文：我一生有两个母亲，一个是生我的母亲，一个是我的祖国母亲。
我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。
我六岁离开我的生母，到城里去住。
中间曾回故乡两次，都是奔丧，只在母亲身边待了几天，仍然回到城里。
在我读大学二年级的时候，母亲弃养，只活了四十多岁。
我痛哭了几天，食不下咽，寝不安席。
我真想随母亲于地下。
我的愿望没能实现，从此我就成了没有母亲的孤儿。
一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人。
我怀着不全的灵魂，抱终天之恨。
一想到母亲，就泪流不止，数十年如一日。
后来我到德国留学，住在一座叫哥廷根的孤寂小城。
不知道为什么，母亲频来入梦。
我的祖国母亲，我是第一次离开她。
不知道为什么，我这个母亲也频来入梦。
为了说明当时的感情，我从初到哥廷根的日记中摘抄几段：1935年11月16日不久外面就黑起来了。
我觉得这黄昏的时候最有意思。
我不开灯，只沉默地站在窗前，看暗夜渐渐织上天空，织上对面的屋顶。
一切都沉在朦胧的薄暗中。
我的心往往在沉静到不能再沉静的时候，活动起来。
我想到故乡，故乡的老朋友，心里有点酸酸的，有点凄凉。
然而这凄凉却并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓地糊在心头。
赏析：《怀念母亲》是季羡林先生的一篇散文，文章以深情的笔触描绘了作者对两位母亲——生母和祖国母亲的深深怀念和无尽的热爱。
文章开头直接点明主题，表达了作者对两位母亲的敬爱和爱慕之情。
接着，作者详细描述了与生母的分离和失去生母的痛苦，字里行间充满了深深的哀思和无尽的遗憾。
这种情感的表达真实而深刻，让读者深切感受到母爱的伟大和失去母亲的痛苦。
然后，作者转而描述自己在德国留学时对祖国母亲的思念。
虽然身处异国他乡，但作者的心却始终牵挂着祖国，这种情感的表达既体现了作者的爱国情怀，也展现了母爱的广博和深远。
最后，作者通过摘录自己的日记，进一步揭示了自己对母亲和祖国的深深怀念和热爱。
人教版六年级语文上册6、《怀念母亲》
文章在表达对母亲怀念之情的同时，也引导读者思考生命 的意义和价值，从而提升了作品的思想深度和内涵。
06
跨文化对比与拓展延伸
Chapter
中西方家庭观念差异比较
家庭结构差异
中国家庭通常重视家族观念，注 重家族延续和家族荣誉，而西方
家庭更强调个体独立和自由。
亲子关系差异
中国家庭强调父母的权威和子女 的顺从，注重孝道和家教；而西 方家庭更强调亲子间的平等和沟
THANKS
感谢观看
西方母爱表达方式
西方母亲更倾向于通过鼓励和支持来表达母爱，她们尊重孩 子的个性和选择，鼓励孩子独立思考和自主决策。同时，她 们也注重培养孩子的独立生活能力和社交技能。
当代社会中家庭关系思考
家庭关系的现状
在当代社会中，随着经济的发展和社会的进步，家庭关系也面临着新的挑战和变化。如家 庭结构多样化、亲子关系复杂化、家庭价值观多元化等。
补充
教师可以向学生介绍一些与课文内容相关的文化常识，如中国古代的孝道和祭 祀制度等，帮助学生更好地理解和感受课文所表达的情感和意境。
04
思想道德教育与价值观引导
Chapter
孝敬父母传统美德传承
课文通过讲述作者对母亲的怀念，引 导学生体会母爱的伟大，进而懂得孝 敬父母是中华民族的传统美德。
课文中的故事和人物形象，可以作为 学生思考和讨论的素材，引导他们理 解孝敬父母的重要性，并在日常生活 中践行这一美德。
修辞手法
本文运用了多种修辞手法，如比喻、 拟人、排比等，使得文章更加生动形 象，表达了作者对母亲的深深怀念之 情。
举例
例如，“我痛哭了几天，食不下咽， 寝不安席。我真想随母亲于地下。” 这句话运用了夸张和拟人的修辞手法 ，表达了作者失去母亲的悲痛之情。
母亲忌日怀念母亲的话语
母亲忌日怀念母亲的话语1. 妈，今天是您的忌日，我真的好想您啊！您走的这些日子，我感觉生活都缺了一块，就像那没了帆的船，在海上漂着没了方向。
还记得以前您总给我做我最爱吃的红烧肉，现在我再也吃不到那个味道了。
妈，我真的好想再抱抱您啊！例子：我跟朋友说：“我现在就像没了妈的孩子，心里空落落的。
”2. 妈，忌日到了，我怎么能不想您呢？您是我生命中最重要的人啊！您就像那温暖的阳光，一直照耀着我。
没有您在身边，我感觉冬天都更冷了。
您知道吗，我现在遇到困难都会想起您，要是您在该多好啊！例子：我对自己说：“妈要是在，肯定会给我出主意的。
”3. 今天是妈妈的忌日呀，我好难过。
妈妈，您在天堂还好吗？您就像那守护天使，一直默默守护着我。
可现在我看不到您了，心里好疼啊，这种疼要怎么缓解呢？例子：我跟同事倾诉：“我心里的疼，你们是体会不到的。
”4. 妈，忌日了呀，我对您的思念如潮水般涌来。
您就像那灯塔，为我指引回家的路，可现在那灯塔灭了。
我该往哪里走呢？妈，我好想您再给我指一次路啊！例子：我在路上迷茫时会想：“要是妈在，肯定能告诉我该怎么走。
”5. 妈妈的忌日，真的让我好伤心。
妈妈，您是我心中的避风港，可现在我找不到那个港湾了。
我多希望能再回到您的怀抱，感受您的温暖啊，为什么就不能了呢？例子：我看着老照片说：“这里面的温暖再也回不来了。
”6. 忌日啊，妈妈，我真的太想太想您了。
您就像那甘甜的泉水，滋润着我成长。
现在没有了您的滋润，我觉得自己都要枯萎了，您快回来好不好？例子：我对天空喊：“妈妈，您快回来呀！”7. 妈，在您忌日这天，我满脑子都是您。
您就像那春天的微风，轻柔地抚摸着我。
可如今那微风不再，我只能在回忆里感受了，这是多么残忍啊！例子：我在夜晚默默流泪：“微风不再，妈妈也不再了。
”8. 今天是妈妈的忌日，我怎能不悲痛。
妈妈，您如同那明亮的星辰，照亮我前行的路。
现在星辰陨落，我在黑暗中好害怕，妈妈，您在哪里呀？例子：我蜷缩在角落：“没有妈妈的光，我好怕。
怀念母亲作文600字初中作文4篇
怀念母亲作文600字初中作文4篇所有的怀念一点点堆积在心里，打开手机却久久不敢按下绿色的键，欲言又止。
最终还是把所有怀念的话埋葬在心里。
母亲，你可知道我对您的怀念？下面一起随小编来欣赏关于“怀念母亲”的吧。
怀念母亲作文600字初中作文1：一个周六的下午，报亭主人文叔正悠闲地翻阅着杂志，这时一个十岁模样的小女孩走到报亭前四处张望着，似乎有点不知所措，那忐忑不安的神情引起了文叔的注意，他抬头看了看小女孩并叫住了她：“喂，小姑娘，你要买杂志吗?”“不，叔叔，我想打电话。
”小女孩小心翼翼地拿起话筒，认真地拨着号码，电话终于打通了：“妈妈!我是小菊，您好吗?妈，我随叔叔来到的桐乡，上个月发工资了，他给了我50块钱，我已经把钱放到了枕头下面，等我凑齐了500块，就寄回去给弟弟交学费，再给爸爸买化肥。
”小女孩想了一下，又说：“妈，我告诉您，我叔叔的工厂里每天都可以吃上肉呢，我都快吃胖了，妈妈您放心吧，我能够照顾自己的!哦，对了，妈妈，前天这里的一位阿姨给了我一条红裙子，现在我就是穿着这条裙子给您打电话的。
妈妈，叔叔的工厂里还有电视看，我最喜欢看学校里小朋友读书!”突然，小女孩的语气变了，不停地用手抹着眼泪：“妈，您的胃还经常痛吗?您那里的花开了吗?我好想家，想弟弟，想爸爸，也想您，妈，我真的真的好想您，做梦都经常梦到您呀!妈妈——”女孩再也说不下去了，文叔爱怜地抬头看着她，女孩慌忙放下话筒，慌乱中话筒放了几次才放到电话机上。
“叔叔，电话费多少钱呀?”“没有多少，你可以跟妈妈多说几句，我少收你一点钱。
”文叔习惯性地往柜台上的电话机上望去，突然发现电话机上的电子显示屏上竟然没有收费显示，女孩的电话根本就没有打通!“哎呀!姑娘，真对不起!你得重新打，刚才呀，你的电话没有接通。
”“嗯，我知道，叔叔!其实我们家乡根本没通电话。
”文叔疑惑地问道：“那你刚才不是和你妈妈说话了吗?”小女孩终于哭出了声：“其实我根本就没有妈妈，我妈妈已经病逝4年多了——”听了小女孩这番话，文叔禁不住用手抹了抹老花镜后面的泪花。
怀念母亲祭文8篇
怀念母亲祭文8篇（篇一）养育之恩，永世不忘天苍苍，地茫茫，娘亲辞世儿悲伤！周年祭日摆供果，儿女请娘来品尝。
灵前孩儿纸香焚，千言万语诉心肠。
娘亲八十离阳去，养育之恩儿不忘。
当年育子家境苦，吃糠咽菜度饥荒。
挑灯做衣休息少，昼耕夜织纺车响。
操吃半夜三更起，推碾捣磨汗珠淌。
好饭送给儿女吃，自己常喝照人汤。
娘亲育子当数棒，关怀备至甚周祥。
隆冬严寒升火炉，三伏酷热摇扇忙。
冬暖被褥夏驱蚊，洗头洗脚洗衣裳。
孩若有病跑断腿，擦屎弄尿不嫌脏。
娘亲育儿有远见，供儿上学第一桩。
情愿自己多受累，换取儿女学习棒。
苍天不负有心人，姐弟六人学识长。
知识引路成长快，幸福之家人丁旺。
幸福不忘父母恩，知恩当报振家邦。
冥钱寄哀敬亲人，祭文传情惟尚飨。
愿请先人佑子孙，孔门望族多英郎。
保家平安百事顺，与国同昌铸辉煌。
（篇二）公元二零壹陆年农历六月十三日，是我母亲安厝之前夕，遵父命不孝子靳发学、靳赋新、靳战民、靳民抓兄弟四人，不孝女靳玉兰、靳果兰、靳小兰姐妹三人，携媳、婿、孙、孙女、外孙、外孙女、曾孙、曾外孙，曾外孙女全家人等，备办祭品，致祭母亲杨荣娥引灵之能前，焚香跪拜，泣血祭奠。
因兄长身体不便，遵父命我兄弟四人商议，由我代表全家致读祭文，向来参加我母亲告别仪式的，各位四方乡邻、亲戚朋友和远方来宾，率灵前百位孝子三叩首致谢。
按照本地传统习俗，以轻质桐木为棺，置七天入土为安。
遵从母亲生前意愿，葬礼只向亲戚报丧，不惊动其他任何人，一切从简。
文如下：1.一行辞世泪二零一六年农历六月初六，母亲在病床前交待我，有两件事要办，一是给她写篇祭文，将她一辈子所受的苦，所受的累，好好地说一说。
二是请一个吹手乐队，让她再听听她喜欢听的唢呐，听不够的小苍娃戏。
当时我以为她只是随便说说，没想到两天后，这竟成了她对我的终临嘱托——。
二零一六年农历六月初八，下午十三点二十分，在儿女们的一片招唤声中，我母亲耗尽了她最后一点生命，挣开两眼看了看身边的亲人，右眼角流下了一行辞眼泪，然后安详地闭上了双眼。
关于怀念母亲的短文章精选5篇
关于怀念母亲的短文章精选5篇子欲养而亲不在，人生最大的悲哀莫过于此。
趁你还年亲，趁母亲还健在，回家吧!回家多与母亲陪伴吧。
下面是小编为你整理的关于怀念母亲的短文章精选，希望对你有用!关于怀念母亲的短文章精选1：怀念母亲今日，朋友说起明日就是母亲节，他要为自己的母亲送上一份特别的礼物，听到这儿我的鼻子酸酸地，心里非常难过，我只是轻轻地说了一句：“我早就忘记了母亲节的日子了，我也太不用心了。
”说完，我悄悄地走了。
因为我心特别疼，特别痛，想大声哭一场。
再过两个多月，就是母亲三周年的忌日。
转眼间，母亲已经离开我们三年了。
我现在依然清晰地记得当时情景，那是一个炎日的日子，母亲悄悄地走了，她永远地离开了我们，走向了西方极乐世界。
愿母亲在那边过的很好，没有疾病的折磨，没有人世间的诸多烦难，每天过的开开心心、幸福美满。
母亲走的那天，天气炎日，老天仿佛也不长眼，天空中不见一片云彩，烈日高照。
我们兄妹三人早已成为泪人，心情悲痛，六神无主;父亲一句话也不说，只是呆呆地坐在墙角，望着天空;大爹、大哥等忙前忙后忙着张罗着一切……我不知道母亲的丧事是咋样过完的，也不相信母亲已经永远的离开了我们。
母亲丧事过完后的几周，梦中多次梦见母亲，也不知多少次在梦中喊着母亲，多少次从梦中哭醒，而泪水早已打湿枕巾。
母亲走后不到五个月，大爹也悄悄地走了，一年之间我的两位亲人就永远地离我们而去。
当时正是欲哭无泪，叫天天灵，叫地地不应。
老天啊，你夺我亲人去，只留下空屋，留下无尽的思念。
曾几何，辗转反侧难以入眠，只是因为心太痛，心太难受。
多少次梦中梦见您，当我想要去和您拥抱时，您却悄然不见，只因为阴阳两相隔，天地各一方。
当我思念您时，只能在您的坟前点燃纸钱，让它们带去我无尽的思念。
亲人啊，您们能听见我的呼唤吗?愿您们在那边过得挺好。
明日，就是母亲节了，看着别人正忙着给自己的母亲打电话，送去祝福，而我只能在心底里默默地祈祷：如果母亲地下有知，我们在梦中相见吧。
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怀念母亲
冬日，气温骤降到零度以下。
早晨起来，发觉放在暖气旁边的衣服煨得热乎乎的，遍溢周身的温暖，让我瞬间想起了母亲。
二十几年前的冬天特别冷，连堂屋里放在炉子旁边的水缸都要结一层冰。
每天早上，妈妈把要穿的棉袄棉裤在煤球炉上烤热，然后才许我们兄弟俩离开被窝。
我们村子的形状有点像镰刀，东西窄，南北长。
而我家住在村子的最北边，学校在村子的最南边。
每天差不多要走三里地才能到学校。
刚上学的那年，我马上要六周岁，觉得那个冬天的雪特别多，特别厚，整个冬天都是在没到了膝盖的雪地里走来走去，而我只有一双张着大嘴的球鞋，直到春节，年初一，要出门拜年的时候才能穿上棉鞋。
说实话，那时候只知道到处疯跑，还真没觉出怎么样，只是妈妈那阵子跟人唠叨：“我太‘愚’啦，连双鞋都没让孩子穿上！幸亏小孩身上火力足，熬到穿上棉鞋！”
当时，首先要解决的问题是吃饭，肚子里本来就没油水，落下哪一顿人都受不了；棉袄、棉裤也是越冬的必备武器；再就是偿还人家的债务，为了下一次借钱，只能有钱的时候及时还账。
这样一来，鞋子的排名只能靠后了。
后来读到《诗经》，也找到了证据。
在《七月》中说，无衣无褐，何以卒岁？诗人说：没有什么御寒的衣服，怎么能熬过这一年？作者只说衣服，又何曾提到鞋子？所以鞋子的问题靠后解决是天经地义的。
七岁的时候，正月十五去看花灯，就想吃苹果，一块钱四个，很大很红的苹果。
当时不知道为什么就那么冲动，因为平常不是个贪嘴的人。
踌躇了半天，还是说了出来。
妈妈没带钱，向同行的所有人借，没有一个人肯借钱满足一下我的奢望。
妈妈很惭愧，过了好多天，连我都忘记了，她又提起来。
也许是因为借不到钱的尴尬；也许因为我第一次额外的求她，也是最后一次。
家里最穷困的时候，父亲兄弟三人刚分了家，除了三缸咸菜，分到手的就剩下一堆借钱、借粮的欠条。
因为分了家，所以要搬到新家去住。
而盖房子的钱也全都是借的，小院的院墙更是十年以后才修建完成。
后来，有一次跟哥哥闲聊。
他问我：“你有没有发觉，我们的父母从来没有跟我们开过玩笑，一次也没有。
父亲在村子里一直以嘴贫著称，可是却不敢逗家里人笑，怕笑过之后，关系会变得亲近，会提出各种要求。
”我这才发现真的是这样，虽然妈妈喜欢黄梅戏，却只会自己哼唱；虽然我和哥哥在学校都是以调皮捣蛋闻名，都有几次差点被开除的经历，回到家却不由自主的沉默。
贫穷也许没那么可怕，却一直在离间着家人之间的感情。
我参加工作后，家庭情况好转起来。
不但还清了外债，还置办了电视机、冰箱、空调，后来哥哥也毕业了，我们家搬进了二层小楼。
96年的元旦，我给母亲买了一件枣红色的羽绒服，价钱是当时我们全家一年的菜金，也是村子里她这个年龄段的人拥有的最昂贵的衣服。
妈妈很高兴，试穿了几次就赶紧收藏起来。
大年初一拜年，我中间回家，看见出去拜年的妈妈急急忙忙进门，一边走一边说：“唉哟，你看看，竟然忘穿羽绒服啦！”找出来以后直接穿在身上，又急急忙忙出门去了。
其实，当时妈妈穿得就够多了，棉袄、棉裤是穿惯了的，加上过年的外套，现在又加上羽绒服，体态立刻显得臃肿起来，走路竟有了蹒跚的样子。
她不是爱美，只是要人知道儿子的孝心，那是她的骄傲。
妈妈才四十几岁，要是城里的女性，正是跟青春做争斗的年龄，然而妈妈却已经老了，我都不知道她是什么时候变老的。
我参加工作以后还是那种半生不熟的性子，所以也没什么出息，只有这件衣服，让妈妈高兴了很久。
然而，人世间的沧桑从来不曾因为心灵的祈求而变得柔软。
母亲有一句话始终让我铭记，她说：掐头去尾，人这一辈子实在没几天好日子！说这话的时候，她已经重病缠身，刚过五十岁的她，怎么也不会想到，为了牙疼生平第一次走进医院，得到的却是预知死亡的通知书！
那是得病的第三年，母亲的肺癌到了晚期，几次化疗、放疗之后，已经不像刚开始的时候那样慌乱。
卧室的光线有些黑暗，而她就坐在最里面的角落里。
那样热切地望着我，问我工作情况，女朋友的情况，我长年在外工作，一年在家的时间不到二十天，彼此之间那样生疏。
问过之后，说到了她的病。
她竟笑了：“你看，这老天爷还挺会安排的，让你们兄弟俩挣钱，你爸爸陪着我，我没事儿干，就只好长病了！我长病好啊，要是可以的话，我愿意把所有的病都替你们长了。
我不识字，要是你们有点啥事儿，我帮不了什
么忙。
而我长病呢，你们全都能帮上忙！”这也许是我听到妈妈说的第一个笑话，却没能笑出来。
母亲六岁的时候外婆就去世了，外公虽然慈爱，但是因为有强悍的哥哥、嫂子，让她总有寄人篱下的感觉。
再就是贫穷，像一座沉重的大山，压在一家人的头上。
母亲虽然聪明，却只能把上学的机会让给大不了她几岁的二哥。
除了拾柴、种地、做饭，生活里再也没有其它事情。
这是一个生长在大山里的女子的童年、少年。
这中间没有过年的新装，没有溺爱，没有培养自尊、自信的土壤，不知道该怎样撒娇，怎样矜持，十几岁的时候，还没有夏天穿的衣服……
再后来就正式做了人家的媳妇。
我不知道母亲是否知道灰姑娘的故事，女主角通过婚姻改变了自己的命运；又是否知道曾有一对私奔的夫妇叫做卓文君、司马相如，他们可以举案齐眉。
但一定知道的就是牛郎织女了，因为他们就在头顶上。
知道在变成星星之前，织女的日常生活就是做饭织布，为烟火人间的日子忙碌。
母亲也一样，所不同的只是忙碌地点发生了改变。
过去拾柴、做饭为一大家子人服务，而结婚以后，她依旧不停地忙碌，只不过供养的对象换了一个好像什么事情都没怎么做好的男人。
我从没听到母亲抱怨过什么，虽然所有的兄弟姐妹、左邻右舍都把父亲当作一个充满古怪幻想的人。
只有她以为是因为自己做得还不够好，才使得男人变成这样的。
因为她的丈夫整天嫌弃她不认字、不会说话。
让她以为世界上所有的错误，都是由她引起的，男人的毛病也是她引起的。
也许，第一次争取到权利，是她儿子的功劳。
那时候我已经十几岁，坚定地站在母亲一边，终于让父亲知道自己在家里不再是个神仙一样的人物。
人生已经大半，他才开始向母亲妥协，两个人有了些平等的样子。
三年前母亲去世了，也许当初供我们上学、吃饭、穿衣的钱算是偿还，流下的汗水做了补偿。
然而，还没给妈妈洗过衣服，叠过被子，更不曾将她的衣服暖热，侍候她穿上，而我也永远失去了这个机会——甚至当时都没注意，妈妈的眼神是否像书本里说的那样充满期许。
这只是母亲做给儿子的许多事情之一，大家觉得那样稀松平常，那样天经地义，如今却只有遗憾萦绕在心头。
降温的那个冬日，正是妈妈的祭日。
我在外地回不了家，哥哥打电话来：你放心吧，我已经把你的心意带给妈妈了。
霎那间，脑海里涌起过去的场景，当年那间简陋的堂屋，晚上冻得睡不着觉，静静看窗户玻璃上的冰花慢慢形成，静静看妈妈忙碌。
她在把每一颗不饱满的向日葵瓜子挑出来，然后才会煮熟、晾晒，接着上锅热炒，便有喷香的瓜子可以卖了。
有时候进货不好，一麻袋瓜子竟需要挑出1/3的空壳，挑出来粃子挨挨挤挤地围在妈妈的脚边，越积越厚，而瓜子上的灰尘也落到妈妈的鬓发上，把妈妈的头发提前染白了。
一首歌有段时期很流行，歌词是：“妈妈在严冬的深夜里，为我编织手套,担心冻坏我的手，不怕狂风呼啸，不知疲倦的在操劳。
”妈妈不会打毛衣，因为家里很长一段时间没有钱买毛线，更弄不全织毛线的那套设备。
然而，她却一直在不知疲倦的操劳。
陋室不眠听北风，地炉馀烬月葱胧，冰花排蚁薄窗逢；
学剑未成天涯去，应惭黄鸟好音空，当时未觉慈恩浓。