人教版七下复习：专题四病句修改
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人教统编版七年级下册语文作业课件 期末复习专题四 语 病
列句子中没有语病的一项是( C ) A．春风一阵阵吹来，树枝摇曳着。月光、树影一齐晃动起来，发 出沙沙的声响。 B．小强和小刚参加学校乒乓球比赛，经过激烈的角逐，他终于夺 得冠军，为班级赢得了荣誉。 C．中国高铁正在积极走出国门，谁也不会否认它将来会为国民经 济的发展注入新的活力。 D．在中国历史长河中，中华民族具有强烈的忧患意识，近代以后， 仁人志士忧患的是民族自强、复兴和独立。
7 下面句子中，画线部分存在语言表达方面的不足，请指出并加以 改正。
克服重重困难后，出现在我们面前的将是无限绚烂的无比璀璨 的未来。 语义重复 删去“无限绚烂的”或“无比璀璨的”。
8 在学校组织的“阅读，遇见更美好的自己”主题活动中，小文同学 写了一段读书心得，其中画线句有语病，请修改。
①这学期我读了不少诗歌、小说、散文和文学作品，《繁心》《春 水》让我感受到生活的美好；《小王子》让我明白了爱就是责任；《我 与地坛》让我理解了生命的意义……
②为了避免以后自己不懈怠，我已制订好新的读书计划。 修改①： 分类不当，把“和文学作品”删去。 修改②： 否定不当，把“避免”或“不”删去。
9 七年级举行了汉字书写比赛，下面是主持人的一段结束语，其中 两处画线句均有语病，请修改。
同学们，写字水平能反映一个人的语文素养。①希望本次活动
能激发同学们的写字水平；②也希望大家通过持之以恒不间断地练
(5)句式杂糅 ①拓展性课程从培养孩子兴趣与特长作为出发点，为学生创造个性 发展的平台。 删去“作为”“点”或将“从”改为“以” ②《经典咏流传》节目受到中小学生喜爱，是因为其形式新颖，有 文化内涵的原因。 删去“的原因”
(6)否定不当 在暑假的户外活动中，同学们要注意安全，防止不要发生意外事故。 删去“防止”或“不要” (7)前后不一致 再就业工程能否顺利实施，是维护社会安定的重要条件。 删去“能否”
7 下面句子中，画线部分存在语言表达方面的不足，请指出并加以 改正。
克服重重困难后，出现在我们面前的将是无限绚烂的无比璀璨 的未来。 语义重复 删去“无限绚烂的”或“无比璀璨的”。
8 在学校组织的“阅读，遇见更美好的自己”主题活动中，小文同学 写了一段读书心得，其中画线句有语病，请修改。
①这学期我读了不少诗歌、小说、散文和文学作品，《繁心》《春 水》让我感受到生活的美好；《小王子》让我明白了爱就是责任；《我 与地坛》让我理解了生命的意义……
②为了避免以后自己不懈怠，我已制订好新的读书计划。 修改①： 分类不当，把“和文学作品”删去。 修改②： 否定不当，把“避免”或“不”删去。
9 七年级举行了汉字书写比赛，下面是主持人的一段结束语，其中 两处画线句均有语病，请修改。
同学们，写字水平能反映一个人的语文素养。①希望本次活动
能激发同学们的写字水平；②也希望大家通过持之以恒不间断地练
(5)句式杂糅 ①拓展性课程从培养孩子兴趣与特长作为出发点，为学生创造个性 发展的平台。 删去“作为”“点”或将“从”改为“以” ②《经典咏流传》节目受到中小学生喜爱，是因为其形式新颖，有 文化内涵的原因。 删去“的原因”
(6)否定不当 在暑假的户外活动中，同学们要注意安全，防止不要发生意外事故。 删去“防止”或“不要” (7)前后不一致 再就业工程能否顺利实施，是维护社会安定的重要条件。 删去“能否”
【名师课件】部编七年级下册语文 期末总复习 专题 四 病句修改共24页
【名师课件】部编七年级下册语文 期 末总复习 专题 四 病句修改
1、 舟 遥 遥 以 轻飏， 风飘飘 而吹衣 。 2、 秋 菊 有 佳 色，裛 露掇其 英。 3、 日 月 掷 人 去，有 志不获 骋。 4、 未 言 心 相 醉，不 再接杯 酒。 5、 黄 发 垂 髫 ，并怡 然自乐 。
56、书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
拉
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地 走到底 ，决不 回头。 ——左
Байду номын сангаас
1、 舟 遥 遥 以 轻飏， 风飘飘 而吹衣 。 2、 秋 菊 有 佳 色，裛 露掇其 英。 3、 日 月 掷 人 去，有 志不获 骋。 4、 未 言 心 相 醉，不 再接杯 酒。 5、 黄 发 垂 髫 ，并怡 然自乐 。
56、书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
拉
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地 走到底 ，决不 回头。 ——左
Байду номын сангаас
(新)人教版七年级语文下册 专题四 病句修改 (共14张PPT)
专题复习
7.下列对病句修改不正确的一项是( D ) A.优秀经典承受着传承文化精粹的使命。(把“承 受”改为“承担”) B.“蒋光鼐故居”已经成为广州市荔湾区很重要的 旅游观光之一。(将“旅游观光”改为“旅游观光 地”) C.同学们在心里由衷地赞美他见义勇为的精神。 (把“在心里”去掉) D.我一进家门，看到的第一眼是一张美丽的山水画。 (把“一张”和“美丽的”调换位置)
专题复习
5.下列对病句修改不正确的一项是( C ) A.为了搞好这次市级的文化活动，相关部门研究并 征集了市民们对开展活动的意见。(将“征集”与 “研究”的位置对调) B.听到有一名中国人在巴黎恐怖袭击中丧生，我们 都十分震惊。(在“丧生”的后面加上“的消息”) C.在阅读名著中，使我们能够明白许多做人的道理。 (将“能够”放到“使我们”之前) D.《富春山居图》描绘的富春江两岸初秋的山光水 色，是中国的传世名画。(将“描绘的”改为“描 绘了”) C(正确改法：去掉“在……中”)
D(将“第一眼”与“看到的”位置颠倒过来)
专题复习
8.下列对病句修改正确的一项是( A ) A.两个报社的记者采访了诺贝尔奖获得者。(将 “两个”放到“报社的”之后) B.中小学生升学压力过大是困扰我国基础教育的顽 疾重症。(去掉“困扰”) C.不管南极地区的的气候条件极端不利，科考队员 还是以极大的毅力完成了考察任务。(在“科考队 员”之前加上“但是”) D.批评和自我批评是有效的改正错误提高思想认识 的方法。(在“改正错误”后加“并”) A (B.“顽疾”与“重症”重复，删去其一；C.应 把“不管”改为“尽管”；D.将“有效的”放到 “方法”之前
专题复习
B(该项语病在于“优美的舞姿”无法“回响在我 耳边”，可在“舞姿”后加上“一直印在我脑 海”)
人教版七年级语文下册(2016部编版)修改病句专题
（五）结构混乱（句式杂糅）1删去“被”；2删去“以后”；3删去“诱发的”；4删去“所致”；5删去“的编写”；6删去“由于”；7删去“拍摄”；8删去“在作怪”。
（六）指代不明1把“这样”改为“滥用繁体字”；2“她对她说”改为“小美对小甜说”；3删去“妇女和小孩”。
（七）表意不明1把“妇女”改为“男女”；2把“巴勒斯坦游击队”调到“是”之前。3“许多朋友送来的”改为“朋友送来的许多的”；
10．我国的人口是世界上最多的国家之一。
（十一）
1．汽车在蜿蜒的山道上急驰，如离弦之箭一般。
2．除夕的晚上，皎洁的月光下，孩子们在快活地捉迷藏。
（十二）
1．凡是有杰出成就的人，都是在艰苦环境中磨练成才的。
2．这个曾经濒临破产的公司，不仅向国家交纳了200万元税金，而且还向银行还清贷款。3．杨林同学的语文成绩不仅在全校很突出，而且在我班也名列前茅。
6．这家工厂之所以造成年年亏损的主要原因有两个：一是由于领导不善于经营管理，二是由于工人的基本素质太低。
（九）
1．今年，我国的主要日用工业品如棉布、服装、书籍等，都比去年同期增多。
2．该厂产品齐全，价格低廉，远销日本、美国、瑞典、香港、澳门等世界各国。
3．妈妈买来了白菜、萝卜、西瓜、菠菜等许多蔬菜。
2．通过中国男子足球队的表现，使我们认识到良好的心理素质的重要。
3．对于那些无视交通规则的人，难道不应该受到责备吗?
4．列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。
5．中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》，受到观众的热烈欢迎。
6．在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理．感悟了人生的真谛。
3．逻辑分析法：
有的病句没有语法毛病，但不合乎情理，逻辑分析法是从概念使用，判断、推理方面考虑是否违背逻辑。以上语义重复，不合情理的病句，都可以用此法辨析、改正。
（六）指代不明1把“这样”改为“滥用繁体字”；2“她对她说”改为“小美对小甜说”；3删去“妇女和小孩”。
（七）表意不明1把“妇女”改为“男女”；2把“巴勒斯坦游击队”调到“是”之前。3“许多朋友送来的”改为“朋友送来的许多的”；
10．我国的人口是世界上最多的国家之一。
（十一）
1．汽车在蜿蜒的山道上急驰，如离弦之箭一般。
2．除夕的晚上，皎洁的月光下，孩子们在快活地捉迷藏。
（十二）
1．凡是有杰出成就的人，都是在艰苦环境中磨练成才的。
2．这个曾经濒临破产的公司，不仅向国家交纳了200万元税金，而且还向银行还清贷款。3．杨林同学的语文成绩不仅在全校很突出，而且在我班也名列前茅。
6．这家工厂之所以造成年年亏损的主要原因有两个：一是由于领导不善于经营管理，二是由于工人的基本素质太低。
（九）
1．今年，我国的主要日用工业品如棉布、服装、书籍等，都比去年同期增多。
2．该厂产品齐全，价格低廉，远销日本、美国、瑞典、香港、澳门等世界各国。
3．妈妈买来了白菜、萝卜、西瓜、菠菜等许多蔬菜。
2．通过中国男子足球队的表现，使我们认识到良好的心理素质的重要。
3．对于那些无视交通规则的人，难道不应该受到责备吗?
4．列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。
5．中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》，受到观众的热烈欢迎。
6．在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理．感悟了人生的真谛。
3．逻辑分析法：
有的病句没有语法毛病，但不合乎情理，逻辑分析法是从概念使用，判断、推理方面考虑是否违背逻辑。以上语义重复，不合情理的病句，都可以用此法辨析、改正。
-学七年级语文下册 专项复习(四)病句与应用文修改习题 新人教版-新人教版初中七年级下册语文试题
专项复习(四) 病句与应用文修改1．下列句子都有语病，请指出病因并提出修改意见。
(1)共享单车管理难题能否得到解决，关键在于有关部门制定有效的管理措施。
两面对一面，应在“有关部门”后加“能否”。
(2)最近的市场调查显示，大众购买低价艺术品，很重要的一个原因是出于装饰家居的需要。
句式杂糅，应改为“很重要的一个原因是装饰家居的需要”。
(3)由于对志愿者精神理解不深，使得部分志愿者还不能主动投入全国文明城市创建活动中。
成分残缺，应去掉“使得”。
(4)这家企业携手社会力量，开展“健康中国”系列活动：构建健康生态、倡导健康生活、宣传健康理念。
语序不当，应把“宣传健康理念”与“构建健康生态”互换位置。
2．下列各句中，没有语病的一句是(C)A．走进美丽的白洋淀，我停下脚步驻足观赏。
B．仪式上，爱心人士向留守儿童捐赠了校服、文具、图书三百余本。
C．大雁之所以能够穿越风雨、行稳致远，关键在于其结伴成行，相互借力。
D．上下几千年，知名的书法家很多，但谁也不能否认，王羲之不是继往开来的宗师。
(解析：A项语意重复，“停下脚步”和“驻足”重复，去掉一个；B项搭配不当，“校服、文具”不能用“本”来计量；D项否定不当，将“不是”改为“是”。
)3．下列各句中，没有语病的一句是(A)A．学校应当建立完善的校园欺凌预防、干预和处理机制，保障每个孩子健康成长。
B．我们在学习上即使取得了很大的成绩，但绝不能骄傲自满。
C．考试前是否充分备考，是取得好成绩的关键。
D．《大鱼海棠》在影片质感和人物情节方面突破了一大步的跨越。
(解析：B项关联词搭配不当，应把“但”改为“也”；C项两面对一面，在“取得”之前加上“能否”；D项动宾搭配不当，“突破”改为“实现”。
)4．下列各句中，没有语病的一句是(A)A．路旁增设阅报栏，不仅可以方便市民阅读，而且能够美化环境，提升城市形象。
B．国家博物馆最近展出了两千多年前西汉时期新出土的一大批海上丝路文物。
C．据业内专家估计，仅在我国，未来5年内大数据人才缺口就将超过130万人以上。
统编版语文七年级下册期末复习专项四 病句的辨析与修改课件(共17张PPT)
6.不合逻辑 指在表述中自相矛盾、范围不清、强加因果、主客倒置的情况。
(1)自相矛盾 例:他是多个死难者中幸免的一个。
导析:“死难”与“幸免”相矛盾,去掉“幸免”。 (2)强加因果 例:我厂今年重视产品数量,所以产品质量下降了。 导析:此句没有因果关系。
7.表意不明 (1)词语的多义导致歧义 例:上课了,小王还没到校,班主任焦急地说:“她可是从来不请假的 呀……” 导析:“从来不请假”有歧义,既可以指小王一贯不守纪律,不请假; 又可以指小王平时严格要求自己,遵守纪律,总是按时到校,没请过假。
(2)滥用关联词语 例:有的同学由于对学习不感兴趣,所以对打篮球很喜欢。 导析:“由于……所以……”表因果关系,而分句间没有因果关系,应 去掉“由于”和“所以”。
(3)缺少关联词语 例:竹节虫不但体色几乎和竹子一样,体形在安静时完全像一根树枝。
导析:分句间是递进关系,前面用了“不但”,后面应该在“体形”前 加“而且”与之相呼应。
4.句式杂糅 指两个意思或两种句式杂糅在一起,造成结构混乱,表意不清。
例:我们向政府提意见是人民的责任。
导析:把“我们向政府提意见”和“向政府提意见是人民的责任”两 种句式杂糅在一起,应该删去“我们”。
5.关联词语使用不当 (1)错用关联词语 例:尽管遇到多大的困难,我也要完成任务。 导析:“尽管”是表示转折关系的关联词语,此分句是条件关系,“尽 管”应改成“不管”。
(2)停顿歧义 例:这份报告,我写不好。
导析:可理解为“这份报告,我/写不好(能力有限)”;也可理解为 “这份报告,我写/不好(可能由于身份等因素)”。
(3)指代不明 例:局长、副局长和其他局领导出席了这次表彰大会。 导析:“其他局领导”是指本局领导还是别局领导,指代不明确。
部编人教版七年级下册《病句修改》课件
4.重复累赘
❖5.结构混乱
6.语序不当
❖7.不合事理（否定失当、两面对一 面）
三．辨析病句的技巧
❖1.看到介词不放过
介词使用不当，极易造成成分残缺或表意不明。
例如（1）经过老班主任再三解释，使他怒 气逐渐平息，最后脸上勉强露出了笑容。
滥用介词“经过”，致使整个句子缺 主语，也叫“使”字病句
2.看到否定词不放过
❖ B．通过我市举办的“名师好课”系列送教 活动，促进了全市城乡教育的均衡发展。
❖ C．“川剧进校园”的成效并不显著，原因 是对地方文化的重要性认识不足造成的。
❖ D．实施“校园足球计划”，旨在普及足球 运动，进一步培养青少年足球运动水平。
❖ 4．下列语句中没有语病的一项是（ A ）
❖ A．作为非物质文化遗产，广元市苍溪唤马剪 纸可谓是中国剪纸艺术的活化石。
❖ B．中国政府提出的“一带一路”发展战略 将惠及沿线国家，促进这些国家的经济发展。
❖ C．目前，有些国家和地区出现了动荡局势， 难道这对世界和平有影响吗？
❖ D．在今年的女排亚锦赛上，中国女排辉煌 地取得了八战全胜的战绩，荣获冠军。
❖ 3、下列语句中没有语病的一项是( A )
❖ A．汪国真的诗作曾点燃了一代人的青春梦 想，他猝然长逝，怎不让人扼腕叹息？
否定不当是否定句中常见的语病类型，审读否 定词时一定要注意含有否定意味的一类词语， 如禁止、切忌、杜绝、避免、缺乏等 。
例如：在激烈的市场竞争中，我们所缺乏 的，一是勇气不足，二是谋略不当。
前面已经用了“缺乏”这一表否定意 义的词语，后面的“不足”和“不当” 即为多余否定
3.看到带长宾语的谓语动词不放过
❖ B．姚明虽然离开了广安，但他的音容笑貌 仍时常回荡在我们的耳畔。
部编人教版七年级语文下册作业课件 专题复习4 病句的辨析与修改
【病因：语序不当】 (7)改革开放40多年来，西宁市取得了在经济改革方面巨大的成就。 状语“在经济改革方面”与动词“取得”语序不当，应把“取得了”放在“在经济 改革方面”后面。 (8)他是一位优秀的我们学校的有20多年教学经验的数学教师。 应改为“他是我们学校的一位有20多年教学经验的优秀的数学教师”。 (9)近年来我国研制、运行和发射了多颗返回式遥感卫星、通信卫星和科学探测卫星。 应将“运行”和“发射”调换位置。 (10)亚洲文明对话大会不仅为世界文明发展指明了方向，而且促进了亚洲各国平等 对话。 “不仅”和“而且”后面的内容应互换位置。
【病因：表意不明】 (21)三个欧洲通信公司的技术人员对中国5G网络的传输方式产生了浓厚兴趣。 应将“三个欧洲通信公司的技术人员”改为“欧洲通信公司的三个技术人员”。 (22)小张告诉小王，睡前看电视时间太长或玩手机时间太长，都会导致他难以入眠。 应该把“他”改为“小张”或“小王”。
2．下列句子中没有语病的一项是(C )(3分) A．旅游部统计数据显示， 2021年的端午假期首日，国内游客超1700万左。 B．不仅我们要在课堂上、在教科书中学语文，还要在课堂外、在生活中学语文。 C．整个社会都应当提高教育素养，树立正确的成才观、成功观，为孩子铺就更广阔 的人生之路。 D.嫦娥四号的科学任务主要是开展月球背面巡视区形貌、矿物组分及月表浅层结构研 究与探测。
5．下列对病句的修改不正确的一项是(D )(3分) A．广州国际灯光节以“光·影”为设计主题，面向全球征集，并给设计者自由的 创作空间。(在“征集”后加上“作品”) B．国家发改委、外交部、商务部联合发布了共建“丝绸之路”经济带和21世纪 “海上丝绸之路”的行动。(把句末的“行动”改为“消息”) C．中学生书写水平下降的问题，广泛引起了社会的关注。(把“广泛”调到“关 注”前面) D．在推进“全民阅读活动”中，我们社区居民的纸质阅读量和数字阅读量都呈现 双升趋势。(删去“在”和“中”)
人教版初一语文病句修改训练大全及答案.docx
初一语文病句修改训练大全及答案1．指出下列各句的病因，填写在句后的括号中。
A．主语残缺 B ．谓语残缺 C ．宾语残缺 D ．主谓搭配不当E．动宾搭配不当F．语序不当 G ．不合书理①中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。
()②我们来到大海边，呼吸着新鲜空气、阳光和海水。
()③清晨，雄鸡报晓三更时，我就起床，准备出发了。
()④农业生产必须走现代化。
()⑤听了姜素椿的报告，使我们受到了很大的教育。
()⑥我国有世界上没有的万里长城。
()⑦我们必须及时纠正并随时发现学习过程中的缺点。
()⑧黑黑的乌云和瓢泼的大雨从空中倾泻下来。
()2．下列句子没有语病的是()A．在建设三峡大坝的过程中，无论工人们遇到什么样的困难，他们却能披荆斩棘，一往无前。
B．在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。
C．中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》，受到观众的热烈欢迎。
D．为了防止非典疫情不再反弹，市领导要求各单位进一一步加强管理，制定严密的防范措施。
3．下列句子中没有语病的一句是()A．白衣天使奋战在抗击非典的第一线，他们动人的事迹和牺牲精神在广大人民心中传扬。
B．在阅读文学名着的过程中，使我明白了许多做人的道理．感悟了人生的真谛。
C．我们要与自然和谐相处，保护好属于我们人类自已的家园一一地球。
D．那蝉声在晨光之中非常分外轻逸，似远似近，似近似远，又似有似无。
4．下列各句中，没有语病的一句是()A．把北山建设成省级森林公园，是当地政府实施可持续发展的一项重要工程。
B．发电站每年的发电量，除了供应给杭州使用外，还向上海、南京等地输送。
C．自编自演的课本剧在发展个性、引导学生阅读名着，都有一定的作用。
D．街道希望通过多种渠道，大力开展法制教育，防止青少年不违法犯法。
5．下列句子中没有语病的一项是()A．实践证明，一个人知识的多寡，成就的大小．关键在于勤的程度。
B．记者又到学校采访到了许多张老师的事迹。
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5.下列对病句的修改不正确的一项是（ D） A．近期，我校加快了校安工程建设的速度和规模， 希望在9月1日学生返校之前完工。（删去“和规 模”） B．在继父的粗暴干涉下，让她想要利用三年时间 修完大学四年课程的愿望彻底破灭了。（删去 “让”） C．计划于2015年建成的粤港澳大桥，将从根本上 解决阻碍粤港澳合作的交通，成为促进三地繁荣 稳定的“金桥”。（在“交通”之后加“问题”） D.我们认为，能否落实农村中小学营养餐制度，是 减轻农民负担的一大举措。（将“能否”改为 “是否”） 将“能否落实”改为“落实好”。
3.对下列病句的修改，不正确的一项是（D ） A.在备战考试的过程中，我们不能缺乏的，一是自 信心不足，二是学习方法不当。(修改：删去“不 足”“不当”) B.在学习过程中，我们应该注意培养自己解决、分 析、观察问题的能力。(修改：语序不当，应为 “观察、分析、解决”) C.春天的惠州是个旅游的好季节。(修改：“惠州” 和“春天”互换位置) D.为了防止再出事故，各个单位都加固了安全保卫 工作。(修改：“再”前加入“不”) “加固”改为“加强”。
2.下列各句修改后不正确的一项是（C ） A.我市被评为“全国优秀旅游城市”的原因是全体 市民共同努力的结果。(修改：删去“的结果”) B.会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作 水平的基础。(修改：“提高”前加入“能否”) C.随着公共文化服务体系进一步完善，全市公共文 化服务质量不断提高。(修改：删去“随着”) D.当我们为自己设下目标并执着向前迈进时，我们 的生活也就铺开了新的一页。(修改：“铺开”改 为“掀开”) “质量”后加入“水平”。
9.下列各句修改后有误的一句是（ D） A．他的家乡是苏南人。（搭配不当，去掉“人”） B．李明睁大眼睛盯住王宁，他被他的奇怪神情弄 得莫名其妙。（指代不明，有歧义，第二个“他” 改为“王宁”） C.三月的晚间，在北方这个小城市还是严冬季节。 （将“严寒季节”改为“寒冷的时候） D．科学发展到今天，谁也不会否认地球不是绕着 太阳转动的。(在结尾加“事实”)
6.下列对病句的修改不正确的一项是（ D） A.我这次考不好的原因是因为我没有按老师的要求 仔细审题。（删除“因为”） B.《富春山居图》描绘的富春江两岸初秋的山光水 色，被誉为中国十大传世名画之一。（把“描绘 的”改为“描绘了”） C.夜深人静，想起今天一连串发生的事情，我怎么 也睡不着。（将“一连串”放到“事情”前） D.为了增强我们的理解能力和欣赏水平，了解诗歌 的一些体裁知识，是十分必要的。（将“十分” 改为“非常”） “增强”和“水平”搭配错误，应该改成“为了增 强我们的理解能力和提高欣赏水平句修改
1.下列各句修改后有误的一项是（ B） A.同学们写作文，要有真情实感，切忌不要胡编乱 造。（删去“不要”） B.这位建筑师的出色工作和独特设计，已被有关单 位采用。（“采用”改为“录用”） C.在本届世界杯决赛上，中国队将与美国队争夺冠 亚军。（删去“亚”） D.近几年，他记录下来的文字大约有600页左右。 （删去“大约”） “采用”前加入“肯定和”
7.下列各句修改后有语病的一句是（C ） A.在新版课标推荐的学生课外阅读书目中，涵盖了 各类历史、文化读物及传记、人文、科普读物。 (修改：删去“在……中”) B.我们想念胡乔木同志光辉奋斗的一生，就是要学 习他的革命精神和高尚品质，永葆共产党人的政 治本色。(修改：“想念”改为“怀缅”) C.不少学生偏食、挑食，导致蛋白质的摄入量偏低， 钙、锌、铁等营养元素明显不足，营养状况令人 不胜乐观。(修改：将“明显”和“不足”互换位 置) D.人行道的一手搀扶，朋友间的一份鼓励，对手间 的一丝宽容等……这件件微薄的善举，让我内心 感到由衷的温暖。(修改：删去“由衷的”) 删去“令人”。
4.下列各句修改后有误的一项是（ B ） A.据初步分析，已造成254人遇难、35人受伤的山 西襄汾尾矿库溃坝事故的直接原因是由于非法矿 主违法生产、尾矿库超储引起的。(修改：删去 “引起的”) B.进一步强化政府对留守儿童的责任，建造关爱留 守儿童的长效机制，是解决留守儿童问题的关键。 (修改：“解决”前加入“能否”) C.中国虽然已成为世界轮胎制造基地、全球第一耗 胶大国，但生产的天然胶却不能自给。(修改： “虽然”调到“中国”前) D.通过“最美中学生”张文驰高考前捐肾救人的事 迹，使我们看到丁“90后”中学生的人性之美。 (修改：删去“通过”) “建造”改为“建立”。
8.下列对病句的修改不正确的一项是（B ） A.这次比赛的获胜，将决定着我们能否进入决赛阶 段。（将“获胜”改为“胜负”） B.为搞好百年校庆，学校领导研究并征集了师生们 开展活动的意见。（在“校庆”后加“活动”） C.在阅读名著中，使我们能够明白许多做人的道理， 悟出人生的真谛。(去掉“在……中”） D.我们在学习上即使取得了很大的成绩，但决不能 骄傲自满。(把“即使”改为“虽然”，或把“但” 改为“也”) “研究并征集”应改为“征集并研究”。
三重否定表否定，与本句矛盾，去掉第二个“不”。
10．下列对病句的修改不正确的一项是（ A ）。 A．近30多年的改革实践证明，什么时候抛弃和谐稳定， 什么时候就丧失建设我们社会主义国家各项目标的前 提和基础。（将“前提”与“基础”互换位置） B．2015年是世界反法西斯战争和联合国成立70周年， 是一个值得共同纪念的重要年份，也是一个继往开来 的历史性时刻。（在“战争”后加上“胜利”） C．公安厅负责人认为，通过购买假火车票进行报账的 金额，如果数额达到一定额度就会构成犯罪，将受到 法律的制裁。（将“报账的金额”改为“报账的行 为”） D．随着“八项规定”深入人心和反腐力度的不断增强， 过去曾在中国官场长期存在的一些春节不好的陋习正 在改变。（删去“不好的”）