2019人教版必修二第二章第二节城镇化学案

第二节城镇化

【课标要求】

运用资料，说明不同地区城镇化的过程和特点，以及城镇化的利弊

教学过程：

【导】学习目标：

1.运用材料，概括城镇化的含义、主要表现及意义。

2.运用资料，概括城镇化的过程和特点。

3.运用资料，说明城镇化带来的环境和社会问题；针对问题，提出如何降低城镇化对地理环境影响的措施。

4.结合实例，说明地理信息技术在城市管理中的应用。

【学】

知识点一：城镇化的意义

先阅读教材第31-33页内容，然后读以下图文材料，思考以下问题。（限时8分钟）

材料一下图为长江三角洲地区1985年-2000年的城镇化示意图

材料二国家统计局2019年8月15日的报告显示，2018年末，我国常住人口城镇化率达到59.58%，比1949年末提高48.94个百分点；城市数量显著增多，1949年末全国城市共有132个，到2018年末城市个数达到672个。同时，城市人口规模明显扩大，1949

年末，城市人口共3 949万人；2017年末，我国地级以上城市户

籍人口达到48 356万人。

材料三大都市区优先友展（厦漳泉一体化)

厦漳泉三市地处福建东南沿海，属福建省东南沿海经济最为

发达的城镇密集区。2010年，厦漳泉三市土地面积2. 6万平方公

里，常住人口1641万人，GDP总量7017亿元，人均GDP4. 3万

元。三市以占全省21%的土地承载了44%的人口、取得了49%的经济总量发展成就。

材料四国家统计局公布：2018年末，我国城镇常住人口达到83 137万人，比2017年末增加1 790万人；乡村常住人口56 401万人，减少1 260万人。随着区域协调发展战略的扎实推进，农业转移人口市民化步伐加快，进城落户人口增加。进城落户使更多的乡村人口转变为城镇居民，享受到城镇基本公共服务和社会保障，真正实现由“乡”到“城”的转变。

1.结合材料一、二，说出我国城镇化的表现有哪些？其中衡量城市化水平的标志是什么？

2.改革开放以来，我国有大量人口涌入城市。结合人口迁移知识，思考城市有哪些优势可以对乡村人口产生迁移吸引力？

3.结合课本及材料三、四，归纳城镇化的意义主要有哪些？

【议】【展】【评】

知识点二：世界城镇化进程

先阅读先阅读教材34-37页内容，然后读以下图文材料，思考以下问题。（限时8分钟）

材料一1800—2000年世界城镇化水平的提高

材料二下图为世界城镇化进程示意图。

材料三课本37页活动“了解我国的城镇化和区域差异”

材料四城市的“空心现象”：20世纪70年代以来，一些

国家的大城市中心区人口开始向乡村和小城镇迁移，在城市

周围形成新城或卫星城，并将城市文化和产业等带到郊区，

在郊区兴建了许多超级市场、高级住宅、大型停车场，而且

在老城和新城或卫星城之间迅速发展高速公路和地铁等交通

运输。

材料五课本36页案例“英国的城镇化进程”

1.读材料一，发展中国家与发达国家城镇化开始的时间哪一个

早？为什么？1975—2000年发展中国家与发达国家城镇化速度

较快的是哪一个？为什么？2000年发展中国家与发达国家城镇

化水平哪一个高？试从起步时间、目前速度以及城镇化水平等方

面归纳发展中国家与发达国家城镇化特点的差异。

2.读材料二、三，我国目前的城镇化处于哪一阶段？与欧美发达国家相比，我国的城镇化在地区分布、速度、水平等方面有何显著特点？出现的问题有哪些？发展新趋势是什么？

3.读材料二、四，城市空心化现象出现在城镇化的哪个阶段？此阶段的城镇化有什么特点？出现的问题有哪些？发展新趋势是什么？

4.读材料二、五，20世纪下半叶，面对大伦敦城市人口的减少，英国政府采取了哪些措施？由此归纳城镇化的一般规律。

【议】【展】【评】

知识点三：城镇化的问题

阅读教材第38-39页内容，然后读以下图文材料，思考以下问题。（限时8分钟）

材料一空气质量、水环境进一步改善，天更蓝、水更清；商品住房价格保持稳定、“房住不炒”得到落实……2019年1月14日公布的北京市政府工作报告，透

视出过去的2018年北京的一系列新变化。曾经，北京聚集了大量

非首都功能，城市体量不断扩张，人口稠密，产业集聚，交通拥

堵、空气质量堪忧的“大城市病”让这座特大城市不堪重负。如

今，北京明确定位，坚持推动高质量发展。作为全国第一个提出

“减量发展”的城市，北京逐步实现从集聚资源求增长到疏解功

能谋发展的转变。但北京的高峰拥堵和雾霾仍是“痛点”。

材料二北京市城区的城市热岛现象较明

显，图2为2017年4月某日北京地区城市

和郊区平均气温水平变化示意图。

材料三2017年4月1日，国务院决定

设立雄安新区。范围包括白洋淀周边的雄

县、容城、安新3县。雄安新区的首要定位

是疏解北京非首都功能，并将在城市治理体

系、城市规划设计、智慧城市管理模式等为现代化城市建

设发挥引领示范带动作用。展望未来，雄安新区将建成国

际一流、绿色、现代、智慧城市，蓝绿交织、清新明亮、

水城共融的生态城市。下图为雄安新区位置示意图。

1.读材料一，归纳北京市出现的环境污染问题有哪些？指

出雾霾的污染源有哪些？2.读材料一，北京的“大城市病”主要表现在哪些方面？

3.读材料二，在图中画出城市与郊区之间的热力环流简图，并提出减缓热岛效应的措施。

4.读材料二，思考北京市上空多云和雾的原因是什么?体现了城镇化对自然地理环境哪些要素的影响？

5.读材料一、三，雄安新区作为北京非首都功能的重要承载地，为建成蓝绿交织、清新明亮、水城共融的生态城市，需要采取哪些措施？

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知识点四：地理信息技术在城市管理中的应用

阅读教材第39-41页内容，然后读以下图文材料，思考以下问题。（限时6分钟）

材料课本40页活动探究：了解地理信息技术在城市出警中的应用

城市110指挥中心在接到报警后，能在最短的时间内指挥警车到达事故地点。为提高出警效率，城市都配备了巡警车。应用地理信息技术可大大提高出警效率（图2．28）。

1．110指挥中心要随时掌握每辆巡警车在

城市中的位置，可以利用哪一种地理信息技

术？

2．110指挥中心要确定哪一辆巡警车离事

故地点最近，可以利用哪一种地理信息技

术？

3．110指挥中心要判定最近的警车至事故

地点的道路是否畅通，还需要利用哪些技

术？如果存在严重交通堵塞，110指挥中心

又该怎么办？

4.假如你是110指挥中心的调度员，请你设计在接到报警到指挥警车前往事故地点的