学校传染病防控培训课件

中国目前的法定传染病有甲、乙、丙3类， 共39种。
低度发热：37.3℃~37.9 ℃ 中度发热：38.0 ℃~38.9 ℃ 重度发热：39.0 ℃~40.9 ℃ 超高热： >41.0 ℃
充血疹 出血疹 疱疹
猩红热皮疹
手足口病 水痘
全身乏力 食欲不振 头昏头痛
传染病的几个特点
一、病原微生物
=20片 故应取有效氯含量为500mg/片含氯消毒片20片。
配制或使用时应开门窗，保持空气流通。由于含 氯消毒液有一定的刺激性，最好佩戴口罩和手套 进行操作。配制时应有量杯或汤勺计算分量。
消毒后的物品、表面应待需要的作用时间后再用 生活用水清洗及抹干，以免对表面有腐蚀。
当天配制的消毒液应当天用完。
6月—5岁小孩发病最多。主 要表现为发热、咳嗽流涕、 咽部充血、眼结合膜充血、 麻疹粘膜斑、全身皮疹，易 引起肺炎、脑炎，重者可死 亡。
预防：接种麻疹疫苗
隔离期：出疹后5天，合 并肺炎者隔离至出疹后 10天
六、猩红热
由A组溶血性链球菌引 起呼吸道传染病
发热、咽峡炎、全身 弥漫性红疹，可见帕 氏线，杨梅舌（草莓 舌），口周苍白圈， 皮疹消退脱皮呈糠屑 状，重症者可见大片 脱皮。
2、传染源及传播途径： 该病传染源为病人和隐性感染者，传播途径广泛： （1）胃肠道（粪-口途径）传播 （2）呼吸道：咽喉分泌物及唾液中的病毒可通过飞沫咳嗽、
打喷嚏传播 （3）间接接触传播 ：病毒可通过唾液、疱疹液、粪便等污
染的手、毛巾、手绢、牙杯、玩具、食具、奶具以及床上 用品等引起间接接触传播；
2020/4/10
为了孩子的健康
请学校及幼儿园老师、家长一定牢记，教 育孩子养成良好的个人卫生习惯
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饭前便 不喝 后洗手 生水
不吃生 冷食物
勤晒衣 被多通风
发现可疑 症状及时 就诊
二、流行性腮腺炎（mumps）
是由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道传染病 通过飞沫传播，好发与冬春季。 主要发生在4-15岁的儿童和青少年，除引起腮腺炎
隔离：发病后7日
七、细菌性痢疾
是由痢疾杆菌引起的肠 道传染病。
经粪-口途径感染和传播 临床表现为全身中毒症
状、腹痛、腹泻、里急 后重和脓血便。多在夏 秋季发生。 隔离期：隔离至症状消 失后7天。
八、急性出血性结膜炎——红眼病
科萨齐病毒 接触传播 人群普遍易感 四季均可发生，春秋季较多发。 潜伏期短，一般24小时，最长
45天。
预防控制传染病的措施
1、及时隔离传染源
➢ 加强晨检及因病缺课追查，及时报告及隔离，严格复课制度
2、切断传播途径
➢ 开窗通风 ➢ 加强消毒 ➢ 教育孩子养成“勤洗手、喝开水、吃熟食”的好习惯 ➢ 做到毛巾口杯一人一份 ➢ 灭蚊
3、保护易感人群
➢ 接种疫苗 ➢ 合理膳食，加强锻炼，增强抵抗力
二、学校传染病防控要点
该病目前无特异性的疫苗可预防，也无特异性治疗方法，以对症治疗为主， 绝大多数患者可自愈。但做到以下几点可以有效降低手足口病的发生： 一 是养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯，如勤洗手、勤洗澡、不喝生水，不吃 生冷食物，婴幼儿使用的奶瓶、奶嘴使用前后应充分清洗，条件具备时可煮沸 30分钟。 二 是要经常对教室、居住的房间进行通风换气，尽量少去人多通风差的公共场所， 特别是尽量避免与其他有发热、出疹性疾病的儿童接触，减少感染的机会； 三是注意教室寝室内外的清洁卫生，孩子的衣服、被褥要在阳光下暴晒，每日对座 椅、扶手、门把手、餐具、玩具、毛巾、口杯等重要部位及物件进行消毒。 四是要注意孩子营养的合理搭配，保证睡眠充足，多晒太阳，增强自身免疫力。
机构 制度 措施 加强 健康 健全 完善 到位 培训 教育
学校卫生 工作纲领 性文件
建立医校共建制度： 疾控-社区-学校三方联动
学校/幼儿园
疾病
疾控中心
防控
镇卫生院/社区卫 生服务中心
1、机构健全
传染病防治管理组织网络图(参考)
校长
副校长
教导主任
德育主任
总务主任
任课教师
年级 组长
校医
门卫
食堂 消毒
三、水痘
是由水痘-带状疱疹病毒初次感染引起的急性传染病。 传染性很高，病人是唯一传染源，接触或飞沫均可传染。 主要发生在婴幼儿，冬春两季多发，其传染力强， 全身症状轻微：发热 皮肤粘膜分批出现迅速发展的斑疹、丘疹、泡疹与痂皮，头面
部、躯干多，四肢少，呈“向心性分布”
病后终身免疫。
隔离期至少14天，至完全结痂。
风疹 麻疹 猩红热 细菌性痢疾 急性出血性结膜炎 流行性脑膜炎 流感 肺结核 甲肝
（一）手足口病
1、概念：手足口病（HFMD）是由多种肠道病毒(EV-71、COX A-16、其他肠道病毒)引起的急性传染病，多发生于婴幼 儿，可引起手、足、口腔等部位的疱疹，个别患者可引起 心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜脑炎等并发症。
少数病例（尤其是小于3岁者）病情进展迅速，在发病1-5 天左右出现脑膜炎、脑炎（以脑干脑炎最为凶险）、脑脊髓 炎、肺水肿、循环障碍等，极少数病例病情危重，可致死亡， 存活病例可留有后遗症。
隔离期限：发病后14天
手足：斑、丘诊，不易溃破，很快 结痂或疱疹。
口：快速融合成片，易破溃，疼痛明显。
5、手足口病的预防
隔离期：体温正常3天，其 他流感样症状基本消失。
十一、肺结核
是一种由结核杆菌引起的慢性呼吸道传染 病。
15岁以上青壮年好发，15岁以下儿童因 出生接种卡介苗不容易发病。
主要临床表现：咳嗽、咳痰大于2周，或 伴有咯血、胸痛及呼吸困难，可伴有全身 疲乏、失眠、盗汗、午后潮热、食欲减民医院、郫县第二人民医院、犀 浦镇社区卫生服务中心三家定点医院进行 诊断治疗。
预后：流脑的治愈率达到95％以上，一般死亡病例多为 暴发型。
预防：流脑疫苗
隔离期：症状消失后3天，不少于发病后7天。
十、流行性感冒（influenza）
简称流感，是由流感病毒引 起的急性呼吸道传染病
传染性强，主要通过空气飞 沫传播
人群普遍易感
临床主要表现为高热、畏寒、 头痛、全身疼痛等中毒症状， 上呼吸道症状相对较轻。幼 儿与老年人易发生肺炎，可 接种流感疫苗预防。
外，还可引起脑膜炎或脑炎，重症可导致死亡。 男孩合并睾丸炎不及时治疗可引起不育。 接种流行性腮腺炎疫苗可预防。
隔离期：发病后21天
典型临床表现
初期可有发热、头痛、乏力、食欲不振等症状，但多数 患儿症状不重或不明显。
起病1-2 d腮腺肿胀，一般先见于一侧，1-2d后对侧肿 胀。腮腺肿胀以耳垂为中心，向前、后、下蔓延，边缘不 清楚，局部皮肤不红，表面灼热，有弹性感，触痛明显。 腮腺管口可见红肿。患儿感到局部疼痛和感觉过敏，张口、 咀嚼时更明显。部分患儿有颌下腺、舌下腺肿胀。同时伴 中等度发热，少数高热。腮腺肿胀大多于1～3天到达高峰， 持续4～5天逐渐消退而回复正常，整个病程约10～14天。
细菌、病毒、寄生虫等
二、传染性
这是与其他疾病最重要的区别
三、流行性：散发、流行、暴发
三个流行环节(传染源、传播途径、易感人群）
四、感染后免疫
绝大多数传染病病愈后都具有免疫力，如水痘、麻疹患 病后可终身免疫。
呼吸道、消化道、血液及性传播、 接触传播、母婴传播
一、学校及托幼机构常见的传染病
手足口病 流行性腮腺炎 水痘
或靠顶安装 温度、湿度 开关有警示标志
禁止直接照 射人体体
规范传染病相关登记表
七个表格（全县统一）
班级晨检登记本 全校晨检汇总表 班级因病缺课登记本 全校因病缺课汇总表 消毒登记本 传染病登记本（传染病隔离治疗复课审核表） 学校突发事件登记表处置登记本
晨检及因病缺课流程
各班班主任每日上课前对学生/幼儿进行 晨检（查看发热、皮疹、腹痛、腹泻、 呕吐、黄疸等异常症状），填写《班级 晨检登记本》，对缺勤的学生进行追查， 发现因病缺课的学生应详细询问其病情 登记《班级因病缺课追查登记表》
班主任 班级
2、制度完善
六大制度+一个预案
传染病疫情及突发公共卫生事件应急处置预案 传染病及突发公共卫生事件报告制度 晨午检制度 因病缺勤病因追查与登记制度 传染病登记及复课制度 消毒隔离制度 入学入托查验预防接种证制度
3、具体措施落实到位
晨检 因病缺课追查 环境卫生、消毒 传染病隔离 预防接种证查验 配合做好疫情处置
2020/4/10
秋季学校及托幼机构 传染病防控培训
内容提示
一、学校及幼儿园常见传染病防治知识 二、学校传染病防控工作要求
传染病〔Infectious Diseases〕是由各种病 原体引起的能在人与人、动物与动物或人与 动物之间相互传播的一类疾病。
病原体中大部分是微生物（细菌、病毒、 螺旋体），小部分为寄生虫，寄生虫引起者 又称寄生虫病。
消毒剂的配制
根据不同含氯消毒剂产品的有效氯含量，用 自来水将其配制成所需浓度消毒液。
配制浓度C1*配制升数V1 原液用量V= ———————————
原液有效浓度C
所需自来水的体积X=V1-V
举例:某含氯消毒片的有效氯含量为500mg/片，需 要配制有效氯含量为1000mg/L的消毒剂溶液10 升，应取多少消毒片？ 计算： V=（1000*10）/500
各班班主任将晨检结果及因病缺课记录 统一报校医汇总，由校医统一填写《全 校（园）晨检汇总表》、《全校（园） 因病缺课追查汇总表》
发现传染病或疑似传染病，应立 即报告辖区镇公共卫生所。
消毒
常用含氯消毒剂： ➢ 泡腾片：方便，容易配置，最常用 ➢ 84消毒液：不便于计算。
两种规格：均为每g含有效氯500mg，前者是大片(1g/片） ，后者是小片(0.3g/片）
消毒液应放在儿童拿不到的地方。如不慎接触眼 睛，应立即用清水冲洗，仍有不适即可求医。