聆听“师德师风”专题讲座心得体会

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听师德师风讲座心得体会(精选10篇)

听师德师风讲座心得体会(精选10篇)

听师德师风讲座心得体会(精选10篇)听师德师风讲座心得体会(精选10篇)当我们有一些感想时,马上将其记录下来,这样就可以总结出具体的经验和想法。

那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的听师德师风讲座心得体会,欢迎阅读与收藏。

听师德师风讲座心得体会篇1学校在上星期二下午举行了学校青年教师师德演讲的活动。

在活动中我感受很深。

师德古来有之,不同时代对师德有不同的求,现代师德是对古代师德的继承与发展,知识经济时代对师德赋予了新的内涵。

1.爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求教师不仅仅是在奉献、在燃烧,而且同样是在汲取,在更新,在升华。

教师要付出艰辛的劳动,但是苦中有乐,乐在其中。

教师最大的乐趣就是照亮了别人,充实了自己。

正是这种成就感、幸福感,激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。

2.热爱学生、教书育人是师德的核心教师对学生的爱,是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。

这种爱是神圣的,是教师教育学生的感情基础。

3、更新观念、努力创新是师德的新发展课堂要成为学生学习的用武之地,成为学生在教师指导下获取知识、训练能力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。

要让学生运用感觉器官和思维器官,去学习、去实践。

4.以身作则、为人师表是师德的人格力量教师工作有强烈的典范性,为人师表是教师的美德。

教师以身作则,才能起到人格感召的作用,培养出言行一致的人。

5.终身学习不断进取是师德的升华时代要求教师必须转变学习观念,确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念,紧跟当代知识和技术的发展步伐。

在师德演讲中,我的心得体会主要有:作为新时期的小学教师必须进一步加强全心全意为学生和家长服务的宗旨,要做一位有道德素质的小学教师,做一位让学生和家长都愿意接近的教师,首先自己本身就应当是一个有道德的人。

学生在学校里学习,主要是受教师的影响,我们要把学生培养成为懂礼貌、讲卫生的好孩子,就要注意培养学生的道德,而要使学生成为有道德的人,就要让学生愿意和你接近,以便对学生产生大的影响。

教师师德师风学习心得体会(15篇)

教师师德师风学习心得体会(15篇)

教师师德师风学习心得体会(15篇)教师师德师风学习心得体会篇1 师德,就是教师具备的最基本的道德素养,师风,是教师这个行业的风尚风气。

深深的印在我的脑海中,教师多么神圣的职业啊!我即将走向教师这个神圣的工作岗位,通过这次《教师职业道德》培训学习,我领悟到教师不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。

首先,身教重于言教。

教师必须全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。

一所学校的校风校貌与教师的行为表现息息相关,一个教师的师德好坏对教风、学风影响极大。

教师一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上全面以身作则,真正为人师表。

教师凡是要求学生做到地;自己要率先做到;要求学生不能做的.,自己坚决不能做;比如要求学生不迟到,预备铃一响,教师就提前到教室门口等待等等,看似区区小事,实则细微之处见精神做表率。

为人师表对学生是一种无声的教育。

因此我认为,为人师表是当好教师最基本的要求。

其次,爱岗敬业、关爱学生。

要想做一名合格的教师必须具备强烈的责任感和事业心。

以学生是否获得了成长作为自己教育教学工作的出发点。

一名敬业的教师始终要以饱满的热情做好自己的本职工作。

教书育人是一项职责重大的严肃工作,来不得半点虚假,敷衍和马虎。

要保证学生掌握真正知识,作为教师不能用照本宣科,满堂灌等方法来教授知识。

这样,就要求教师自身应当有渊博的知识,应当能够对科学知识的严密系统有通透的理解,如此才能在教学过程中做到游刃有余,知识才能被学生所接受理解,并转化为学生解决问题的能力,才能完成了知识传授的过程。

因此,较强的综合能力是教师素质中必不可少的部分。

其中包括语言表达能力、教学能力、组织能力等等。

这些能力与教师的教学实践和工作效率息息相关。

不断的学习不断的充电,不断的补充新知识,才能适应知识经济时代的要求。

努力提高自己教育教学理论水平和实践能力。

同时,作为一名教师,必须关爱学生。

关爱学生,就必须对每一个学生一视同仁,不能偏爱一部分学生,而冷淡或歧视另一部分学生。

2024年师德师风培训学习心得体会(16篇)

2024年师德师风培训学习心得体会(16篇)

师德师风培训学习心得体会(16篇)师德师风培训学习心得体会(精选16篇)师德师风培训学习心得体会篇1导读:在教育局的正确领导下,各学校开展了轰轰烈烈的暑期教师师德培训学习活动。

在这次声势热烈的学习活动中,我们聆听了实验小学张老师的《做一...在教育局的正确领导下,各学校开展了轰轰烈烈的暑期教师师德培训学习活动。

在这次声势热烈的学习活动中,我们聆听了实验小学张老师的《做一个幸福的老师》专题讲座,欣赏了邱老师《圆梦清华,见证精彩.》的美丽图片,听邱老师简介了清华大学的发展历史,以及学校的办学精神使我们听了受益匪浅。

听了张老师的《做一个幸福的老师》报告之后,我作为一个长期做班主任的老师,却是心中有过不同程度的幸福,比如,学生犯错误后,老师教育他改了,我觉得是幸福的,我看见有学生主动捡垃圾,我觉得很幸福,我生病了,学生来问候我,我觉得是幸福的,学生做错了事,能主动告诉我,我觉得是幸福的,我在课堂中读错了音节,学生能给我纠正,等等,这些事例足以说明我已经是一个幸福的老师了。

我分别深入细致地学习了《安全知识的有关内容》、《师德师风教育学习资料汇编》、《教师礼仪》、《下谷坪民族学校章程等内容。

我对教师的职业道德有了更深刻的认识,我认识到作为一名新时期的人民教师应该具备高尚的职业道德,这是新时代的要求,作为新时期一名教师肩上承担着更加繁重的教书育人的任务。

承担着培育新型的社会主义事业建设者的重任,承担着提高整个中华民族素质的使命,教师的职业道德的高低,直接关系到国家的兴旺发达。

作为一名语文教师,通过师德师风的学习,在教学中更应该做到以下几点:一、要具有高尚人格、塑造美好心灵的本领教师应重视自身的道德形象,追求人格完美,重视教师职业的特质修养和个性魅力,有更高的人文目标。

教师的一言一行,都无时无刻不在影响着学生,教育着学生。

当我们的老师用自己的行动给学生作出表率时,也同时给学生指明了行动的方向。

如果教师说得天花乱坠,而成为行动的矮子,那所说的也无异于对牛弹琴。

师风师德教育心得体会10篇

师风师德教育心得体会10篇

师风师德教育心得体会10篇师风师德教育心得体会篇1通过师德培训,使我充分认识了作为一名新时代教师的责任和重担,现从以下几个方面谈谈个人的心得体会:一、爱岗敬业,乐于奉献爱岗敬业,这是师德的基础,爱岗敬业是使所有其它素质成为可能的特征。

教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出,这种付出是要以强烈的使命感为基础的。

一个热爱教育事业的人,要甘于寂寞,甘于辛劳,乐于奉献。

二、热爱学生,以情育人爱心是师德素养的重要表现。

关爱学生,尊重学生人格,促进他们在品德、智力、体质各方面都得到发展。

多与学生进行情感方面的交流,做学生的知心朋友。

爱需要教师对学生倾注相当的热情,对其各方面给予关注。

爱使教师与学生相互依存中取得心灵达到沟通,共同分享成功的欢乐,分担挫折的烦恼。

和谐的师生关系,是促进学生学习的强劲动力。

要做到能爱、善爱。

要爱学生成长过程中的每一微小“闪光点”,要爱他们具有极大的可塑性。

要爱他们在教育过程中的主体能动性;要爱他们成长过程中孕育出来才一串串教育劳动成果。

“爱”要一视同仁,持之以恒;“爱”要面向全体学生。

“金凤凰”固然可爱,而“丑小鸭”更需要阳光,多给他们一份爱心,一声赞美,一个微笑,少一些说教。

要多和他们谈心,帮助他们查找“后进”的原因,真正做到对症下药,在学习上和生活细节上关心他们。

三、率先垂范,为人师表人们常说:教师是塑造人类灵魂的工程师。

这是一个个多么神圣的字眼,老师职责不单是要教好书,更要育好人,以教书育人为崇高的职责,并能从中享受到人生的乐趣。

以自己的真诚去换取学生的真诚,以自己的正直去构筑学生的正直,以自己的纯洁去塑造学生的纯洁,以自己人性的美好去描绘学生人性的美好,以自己高尚的品德去培养学生高尚的品德。

教师应是最能以身作则的人。

教师的思想感情,处事哲理、人生观点、道德境界、品德修养甚至言谈举止、音容笑貌都会给学生留下深刻的印象,对学生有着熏陶诱导和潜移默化的影响。

师德师风专题活动学习心得体会范例15篇

师德师风专题活动学习心得体会范例15篇

师德师风专题活动学习心得体会范例15篇师德师风专题活动学习心得体会1教师是幼儿行动的标杆,教师的一言一行、一举一动都在潜移默化地影响着幼儿。

师德师风的好坏往在影响和决定了学校的校风和学风的好坏。

作为幼儿教师,应当严格做到以下几点:1、调整良好的工作状态。

每天都是新的.一天。

带着好心情去工作,以饱满的热情面对每一名幼儿。

2、培养良好的内在素养。

不断更新自己的知识。

提高自身的素养,不断完善自己,才能给予幼儿更好的教育。

在教学中体现教师教学的智慧。

3、注重团队合作,刻苦钻研业务。

与同事积极沟通、相互信任、团结协作。

相互配合。

相互帮助。

提高教学业务水平自觉坚持学习、参加业务培训。

不断在教学实践中锻炼和提高。

4、一切为了幼儿。

建立平等、和谐、融洽、相互尊重的师的关系。

走入幼儿的内心世界,关心每一名幼儿,尊重每一位幼儿的人格。

从此往后,我将更加努力学习,提高自己的教学水平。

向经验丰富的老师不断学习。

师德师风专题活动学习心得体会2通过这次师德师风培训学习,使我深深地认识到师德师风学习的必要性,听了专家的讲解,对于本人的师德师风的修养得益匪浅,这好像使我进入了一个较高的师德师风境界中,这对以后的教学工作无疑是有指导好处的,现将我在这次师德师风学习中的感悟与反思陈述如下:首先,作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。

其次,以身作则,教师的言行对学生的思想,行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生带来一生的影响。

因此,教师必须坚持严于律己,时刻规范自己的行为。

最后,我认为,教师对学生的爱:就是树立以人为本的素质教育理念,要注重人文关怀,精神扶持,成为学生健康成长的指导者和引路人。

树立良好的`师风需要不断的努力,要从每个教师做起,培养良好的师德。

期望能借这次师德师风的学习,能立师德正师风,强师能,我能改正自身的不足,使自己的师德更上一层楼!师德师风专题活动学习心得体会3通过收看这期的“我为什么当老师”师德主题活动,我在思考着:我为什么当老师?我当老师幸福吗?从教7年了,我身边的老师,大都是默默无闻的,他们不是英雄模范,她们的名字并不为人熟知,她们只是在用自己的行动诠释着老师的'爱与责任,但她们却时常带给我平凡的震撼。

师德师风讲座学习心得(23篇)

师德师风讲座学习心得(23篇)

师德师风讲座学习心得(23篇)师德是为师之魂,师风是为师之本。

师德师风是一所学校的灵魂所在。

一所学校的师德师风就是一种无形的力量,它体现教师的职业道德和学风校风。

许多教师在教学活动中严谨治学,爱岗敬业,乐于奉献,是学生的“人生导师”。

师德师风,作为社会、教育本身及教师这种职业对其从业者的规定性要求,有历史的继承性,也有鲜明的时代特征。

今天的师德师风教育,必须适应构建和谐社会和培养高素质人才的需要。

所谓师德,即教师的职业道德,就是教师具备的基本道德素养;所谓师风,即教师的行为作风,是教师这一行业的风气和风尚。

师德师风,是指教师在教育活动过程中所形成并通过其教学活动和日常生活而对学生及周围的人们产生特殊影响的行为准则和道德风范。

西汉杨雄说:“师者,人之模范也”。

教师除了向学生传授知识,还通过自己的言行潜移默化地影响学生如何做人、做事。

这就要求教师不仅要有渊博的知识,还要具有人格力量。

而这种人格力量以人格美学角度,在中国常常是“人品”的代名词,其核心内容就是要提倡“一种牺牲和奉献精神”以高尚的思想品德、健康的行为准则积极影响学生。

高校师德师风的基本要求可诠释为遵纪守法,品德高尚,爱岗敬业,教书育人,热爱学生,严谨治学,团结协作,为人师表,淡泊名利,志存高远。

树立教师的良好形象,就要真正从思想行动上做到“学为人师”。

为人师表是教师的美德,教师以其知识、智慧、情感、人格影响学生的心灵,直接影响学生的成长,甚至可以通过塑造学生的品德、个性、人格影响其一生。

世纪的捷克教育家夸美纽斯指出:“教师的急务是用自己的榜样来诱导学生。

”每个教师都必须严格要求自己,处处以身作则,以正确的思想,高尚的道德,良好的品行感染学生,熏陶学生,影响学生。

通过师德师风建设打造一支师德高尚的优秀教师队伍,可以使师生人际关系得到和谐,同时以教师自身的理想信念、思想品德、敬业精神和工作作风,直接感染和熏陶着学生,使学生成为具备诚实守信、公平公正、崇尚奉献等良好品德的人。

师德学习心得体会(精选20篇)

师德学习心得体会(精选20篇)

师德学习心得体会(精选20篇)1.师德学习心得体会篇一通过参加这次全县师德培训学习,我对教师的职业道德有了更深刻的认识,我认识到作为一名新时期的人民教师应该具备高尚的职业道德,这是新时代的要求,作为新时期一名教师肩上承担着更加繁重的教书育人的任务。

承担着培育新型的社会主义事业建设者的重任,承担着提高整个中华民族素质的使命,教师的职业道德的高低,直接关系到国家的兴旺发达。

我作为一名小学教师,通过参加这次全县师德培训学习,得到了以下学习体会:一、加强自身师德修养,展现教师人格魅力教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。

在对灵魂塑造的过程中,教师既要有比较渊博的知识,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。

教师应当成为学生的表率,成为学生的良师益友,成为全社会文明的楷模。

为此,教师要不断提高自身的道德修养,展现自身的人格魅力。

那么,如何提高自身的’师德修养呢?我认为应该从以下几个方面做起:1、热爱祖国,爱岗敬业热爱祖国,献身教育事业,是教师道德重要的要求。

爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是教师职业道德的基础和前提。

尤其在市场经济条件下,在教育大发展的今天,教师要正确处理好奉献与索取的关系,不计较个人得失,发扬“红烛”精神,甘做“人梯”,以“捧着一颗心来,不带半根草去”的高尚情怀,献身教育,鞠躬尽瘁。

相反,如果教师不热爱自己的事业,“身在曹营心在汉”,必定不能把工作做好。

2、热爱学生,诲人不倦热爱学生,诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德,是衡量教师道德水平高低的主要标志。

每一个学生,都希望得到教师的爱,师爱是一种巨大的教育力量。

它能使学生感受到教师的温暖,产生愉快的情绪,从而激励他们对学习的兴趣和爱好。

了解学生和关心学生,是热爱学生的起点。

教师仅仅把功课教好是不够的,还要多关心学生的健康成长,为学生的一生着想,从思想上、学习上、生活上全面了解学生,关心学生,爱护学生,因势利导地进行有针对性的教育。

师德师风讲堂心得体会(通用16篇)

师德师风讲堂心得体会(通用16篇)

师德师风讲堂心得体会师德师风讲堂心得体会(通用16篇)当我们积累了新的体会时,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。

一起来学习心得体会是如何写的吧,下面是小编精心整理的师德师风讲堂心得体会(通用16篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

师德师风讲堂心得体会篇1师德师风对一个教师来说个性的重要,因为,教师是孩子行动的标杆,教师的一言一行、一举一动都在潜移默化地影响着孩子。

因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。

透过对师德师风的学习,我简单得谈谈以下几点体会:第一,严以律己,注重言行。

为人师表,坚持严以律己,增强自身的自控潜力,每一天都带着一份好情绪投入到工作中,带着微笑迎接孩子。

幼儿园的工作繁琐、压力大,但我都坦然的应对,不以个人的得失斤斤计较,不把个人情绪带到工作中。

能够说每一天我都是以平和的心态、饱满的情绪,真诚的对待每一位孩子。

用平平常常的心态、高高兴兴的情绪来干实实在在的事情。

第二,培养良好的内在素养。

天生丽质固然能给人以美感,使人愉悦,但是作为一名教师更重要的是塑造内在的修养,这样教师本人的学识和内在素养就显得格外重要。

只有不断的更新自己的知识,提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。

在教学中我们要做到有效地备课,体现教师教学的智慧,常规教学做到扎实有效。

第三,刻苦钻研业务。

精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。

只有精通业务,才能将科学文化知识准确地传授给学生。

如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答,教师在学生心中的威信就会逐步丧失,学生对教师也没有信心可言,教师要提高教学业务水平,就务必自觉坚持学习和参加业务培训,并在教学实践中锻炼和提高。

我们必须要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精。

第三,坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切”与每一个孩子建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个孩子,尊重每一个孩子的人格,努力发现和开发每一个孩子的潜在优秀品质,正确处理教师与孩子家长的关系。

听师德师风讲座心得体会8篇

听师德师风讲座心得体会8篇

听师德师风讲座心得体会8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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师德师风建设专题讲座心得体会范文(通用5篇)

师德师风建设专题讲座心得体会范文(通用5篇)

师德师风建设专题讲座心得体会范文(通用5篇)师德师风建设专题讲座心得体会范文(通用5篇)当我们对人生或者事物有了新的思考时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。

那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编为大家整理的师德师风建设专题讲座心得体会范文(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

师德师风建设专题讲座心得体会1教师是太阳底下最光辉职业。

试想一下,我们每个人,谁没有受过恩师的指点?在我们无助的时候,是老师向我们伸出了温暖的双手;在我们成功的背后,是老师在为我们默默地耕耘;在我们迷茫的时候,是老师一次又一次的为我们指出前进的方向。

教师是知识的化身,是智慧的灵泉,是道德的典范,是人格的楷模,是学子们人生可靠的引路人。

换而言之,教师是学生美好心灵的塑造者。

因此,我时刻以"德高为师,身正为范"这八个字提醒自己。

无私奉献、以德立教、以身示教,用高尚的人格为每颗纯洁心灵的塑造而竭尽全力。

一、树立事业心,增强责任感热爱教育事业。

教书是手段,育人是目的。

因此,我们教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的“教书匠”,而应是一个教育家,是人类灵魂的工程师。

“以情育人,热爱学生;以言导行,诲人不倦;以才育人,亲切关心;以身示范,尊重信任”。

尊师爱生,是一种理性化的高尚情感,对待学生,管而不死,严而不厉,爱在其中。

教育是爱的共鸣,是心和心的呼应。

教师只有热爱学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。

可以说,热爱学生是教师职业道德的根本。

对学生冷漠,缺乏热情,决不是一个有良好师德的好教师。

教师爱学生体现在“严”和“慈”上。

常言道:“严师出高徒。

”又说:“严是爱,宽是害”。

对学生不严格要求,严格训练,是难以培育出跨世纪的可靠接班人和合格的建设者。

“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男”。

所以,对学生不严不行。

当然,严要有度。

慈,就是对学生要关心、爱护、宽容、尊重。

2023年教师师德师风学习心得体会(14篇)

2023年教师师德师风学习心得体会(14篇)

2023年教师师德师风学习心得体会(14篇)教师师德师风学习心得体会篇1通过学习,我深深的知道,师德,即教师的职业道德;师风,即教师的行为作风,对一个教师特别的重要,因为,教师是学生行动的标准。

其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

对于师德师风问题,不少教育家及国家领导曾有过精辟的论述:孔子提出:"以身立教,为人师表"等;江领导也说过:"教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。

"我们清楚地意识到:正确认识自身的职业价值,倡导爱岗敬业,强化责任意识,是社会对教育职业道德的必然要求。

当今世界,科学技术日新月异,知识经济方兴未艾,国力竞争日趋激烈。

各国之间的竞争,说到底是人才的竞争,是民族创新能力的竞争。

教育作为培养人才和增强民族创新能力的基础,必须放在优先发展的战略地位。

没有教育事业的跨越式发展,就无法造就社会主义现代化建设所需要的数以亿计的高素质劳动者,数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才,就无法把巨大的人口压力转化为丰富的人力资源优势,就难以提高全民族素质,难以提升国家的综合国力,难以实现中华民族的伟大复兴,教育兴、民族兴。

正因为这样,中央决定坚定不移地实施科教兴国战略和人才强国战略。

教育要发展,教师是关键。

教育事业的改革发展要坚持以人为本,以人为本体现在两个主体地位:一是教育要以育人为本,学生是教育的主体;二是办学要以教师为本,教师是办学的主体。

教师在传播人类文明、启迪人类智慧、塑造人类灵魂、开发人力资源方面发挥着重要的、关键的作用。

教师是社会主义事业建设者和接班人的培育者,是青少年学生成长的引路人。

没有高质量的教师就没有高质量的教育,没有高质量的教育就没有高质量的人才。

尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,首先就要尊重教师,关心教师的发展,重视教育队伍的建设。

我们党的几代领导对教师都给予了高度的重视。

伟人说过:"教师是人类灵魂的工程师"。

师德师风心得体会(精选8篇)精选全文

师德师风心得体会(精选8篇)精选全文

可编辑修改精选全文完整版师德师风心得体会(精选8篇)师德师风心得体会篇1作为一名教育工作者,师德师风是我必须时刻牢记的重要准则。

凭借着多年的从教经验,我认为,师德师风不仅是教师的道德底线和职业操守,更是我们教育工作者的立身之本。

作为一名教育工作者,我总结了以下几点关于师德师风的心得体会。

1.尊师重教:作为教育工作者,我们必须怀有敬畏之心,对待学生、家长、同事以及上级,不管是言行举止还是态度表现,都必须体现尊师重教的精神。

同时,我们也要不断提高自身素养和教育教学能力,做到以身作则、言传身教,引领学生树立正确的价值观念和健全的思想品德。

2.严格遵守职业操守:教育工作者不能因为人事关系、面子问题或工作压力等原因偏离正确的道德底线,更不能以此伤害他人。

我们必须保持健康积极的个人心态,正确认识自我,以勇于担当、敢于承认错误、诚信守信等良好的职业行为规范来构建师生之间的良好关系。

3.关注学生发展:作为教育工作者,我们要时刻关注学生的身心健康和发展成长,承担起育人的责任。

我们要尊重学生的人格尊严,不以成绩论英雄,不以年龄论资格,用爱心和耐心去引导学生,关心他们的思想动态、生活实际和发展潜力,努力让每个学生都能在学校里收获成功和快乐。

总之,作为教育工作者,我们必须时刻保持良好的师德师风,不断提高自身素养和教育教学能力,以身作则、言传身教,成为学生的楷模,为培养出更多的优秀人才做出我们应有的贡献。

师德师风心得体会篇2作为一名教师,我认为师德师风至关重要,这方面有三个最重要的方面:1. 必须以身作则,在言行上保持一致。

作为学生的榜样,我们需要始终坚持自己的道德准则,并在日常生活中保持高尚品德。

只有这样才能赢得学生的尊重,并有效地教导他们正确的行为准则。

2. 注重与学生的沟通交流。

平等、尊重、关爱、理解和信任是建立良好教育关系的基石。

我们应该与学生建立真正的联系,并使他们愿意听从我们的指导。

因此,我们必须花时间和精力与学生进行交流,并根据他们各自不同的需求和背景制定相应的教育计划。

学校师德师风专题讲座心得体会(11篇)

学校师德师风专题讲座心得体会(11篇)

学校师德师风专题讲座心得体会(11篇)学校师德师风专题讲座心得体会(篇1)一、深刻领会师德师风是评价教师队伍素质的第一标准随着教育现代化和教育信息化的深入发展,国家和社会,家长和学生都对教师素质提出更多更高的要求。

就像水院大讲堂第九讲主讲人冯峰老师说得那样,教师要成为“多面小能手”,要具备师德师风、信息化教学、学术写作、数学建模、信息搜索、计算机技术等多方面的能力和素质。

我的理解是,在教师的综合素质中,第一位的就是要有高尚的师德师风。

要加强教师队伍建设,首要的是做好师德师风建设,把师德师风作为评价教师队伍的第一标准。

一个个“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好老师组成的队伍,一定会是一个优秀的队伍,一个优秀的教师队伍才能成就一个优秀的学校。

作为教师,我们每一个人都渴望也要尽力成为这样的好老师,这彰显着我们的教育初心和使命,也将是我们一生的从教成就的生动体现。

二、从小处着手,夯实师德师风建设基础这两天我读了于书记的《听郑和玉老师思政课的体会和思考》,还有郑和玉老师的《书记来听思政课》两篇文章,我被一些细节所打动、感动。

于书记在文中提到了郑老师上课伊始用游戏“暖场”、加强与趴在课桌上睡觉的学生互动,体现的是作为教育者“润物于无声,育人于无形”的教育情怀。

由此,我想到准时按点上下课、课堂上的起立和问候,把手机调至静音,上课期间不看手机、不接电话,这些看似很小很平常的“小事情”,体现的是对学生的尊重,以身示教,以身示范,具有了仪式感和含蓄的教育美感,印证着“一言一行皆教育”的价值追求,体现着“教育无小事,细节无小事”的育人要求。

三、接纳尊重,唤醒生命,彰显师德师风根本价值“以爱为源,多元发展”是我们学院的教风。

我们面对的学生是一个个活生生的有个性的多姿多彩的生命,不能用简单的一个维度一个结果去评价,去判断。

我们已经接受了多元发展的理念,对学生的评价也趋于客观。

现在,更需要的,是要我们投入对学生更多的无私的关爱。

2023师德师风心得体会(7篇)

2023师德师风心得体会(7篇)

2023师德师风心得体会(7篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如演讲稿、总结报告、合同协议、方案大全、工作计划、学习计划、条据书信、致辞讲话、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, summary reports, contract agreements, project plans, work plans, study plans, letter letters, speeches, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Want to know the format and writing of different sample essays, so stay tuned!2023师德师风心得体会(7篇)教师职业有苦也有乐,平凡中见伟大,只有爱岗敬业,教师才能积极面对自身的社会责任和义务,才能自觉不断地完善自我,才能在教育活动中有所收获。

师德讲座心得体会(通用15篇)

师德讲座心得体会(通用15篇)

师德讲座心得体会(通用15篇)师德讲座心得体会15月21日,本人积极参加了由学校组织举行的师德师风专题讲座活动。

讲座会上,王家丰、王琳晶、罗坚还有周有健校长等在会上做了讲座发言。

通过这次聆听讲座活动,本人对师德的体会更加深刻了,感触颇多。

台上的同事在讲座中都提到了一个优秀的教师不仅要有一颗爱岗敬业的心,更要有一颗爱学生的心。

俗话说“十年树木,百年树人”。

学校是育人工作的重要阵地,而教师则是教书育人的工程师。

教师不仅要教好书,更要育好人。

教师肩负的责任非常重大。

著名的教育家陶行知先生曾说过:“学高为师,德高为范。

”作为教师,不仅要具有广博的知识,,更要有高尚的师德修养。

教师只有在道德品质上、学识学风上,全面以身作则,自觉率先垂范,为人师表,才能以德治教、以德育人,真正做好学生的灵魂工程师。

我觉得教师在师德方面最重要的是要具有“爱”。

意大利诗人但丁曾说过“爱是美德的种子”。

确实,爱就像一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱就像一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱就像黑夜里的星光,照亮了黯淡的生命。

有了“爱”的种子,就能有良好的收获。

一个教师应该爱岗敬业,更要关爱学生。

爱岗敬业是师德修养的出发点,关爱学生则是师德修养的灵魂。

说到爱岗敬业、关爱学生,又让我想起了那些“最美乡村教师”。

王金花就是这样一个好老师,她被评为“海南省最美乡村教师”。

王金花工作在离海南儋州市蓝洋镇50公里远的番打小学,是民族边远山区,交通非常不便,很多人都不想在这样的环境中教书。

开始时,王金花只是代课老师,工资待遇很低,但王金花在那一干就是34年。

其间,王金花的学生师德讲座心得体会2__年12月5日,我有幸参加了__市“十二五”第一批骨干教师培训。

并聆听了由陕西师范大学图书馆书记、副馆长马晓雄老师关于《传统文化与师德新论——社会主义市场经济佛更要金装》的专题报告。

深受启发,受益匪浅。

马晓雄老师以鲜活的案例、丰富的知识及深刻的理论阐述,给了我很多指导、引领和启发,使我进一步开拓了视野,更新了观念。

师德讲座心得体会7篇

师德讲座心得体会7篇

师德讲座心得体会7篇师德讲座心得体会【篇1】作为一名新教师,对于教书育人我并没有很多的实践经验,但通过这三天关于“尚德修身,抚爱育人”的师德培训,让我颇有感悟!会上我们聆听了季校长的报告、观看优秀班主任录象。

会后在组长的带领下,我们对这次季校长报告进行学习和讨论,可以说我们在师德认识上有了很大的提高,从而,我对自己所担负的教育教学工作也有了新的认识。

下面我谈谈自己对这次师德培训的几点体会:一、教师应具备全面的专业知识和技能我们经常说“课上一分钟,课下十年功”,“要交给学生一杯水,教师应有一桶水”这就要求教师不仅要拥有广泛的知识,透彻的理解教材,而且要灵活自如的运用。

二、敬业爱岗、无私奉献我们既然选择了教育事业就应该全心全意的投入到其中,以“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神来对待教育事业。

三、热爱学生、教书育人记得陶行知先生曾说:“真教育是心心相印的活动。

唯独从心里发出来的,才能达到心的深处。

”这要求我们必须用心来对待学生,爱护学生,对学生一视同仁,绝不厚此薄比,坚持以人为本。

做到尊重学生,严格要求学生,树立学生学习的自信心。

四、以身作则、为人师表教师作为一种具体的形象拥有强烈的暗示和感染的教育力量,对学生具有潜移默化的特殊作用。

因此,要求教师言行举止要注意风度,注重讲究文明。

总之,要想成为一名优秀的人民教师,不仅要思想上严格要求自己,更要付之以行动。

师德讲座心得体会【篇2】回味教师们声情并茂的报告,我更深深的体会到了教师这一职业的伟大,对“师者、传道、授业、解惑者也”这句话有了更深一层的理解,也深深地感受到了肩上担子的份量之重。

每一位教师事业的成败关系到若干个家庭的幸福,关系到祖国未来的发展与希望。

虽说个别家长并不理解教师的辛劳,社会上也有一些不和谐的声音,但我们身为教育者,就应不计个人得失,力争做到对得起国家与社会,更要做到对得起自己的良心!托尔斯泰说:“一个人若没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。

师德师风专题讲座学习心得体会(10篇)

师德师风专题讲座学习心得体会(10篇)

师德师风专题讲座学习心得体会(10篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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师德讲座心得体会通用6篇

师德讲座心得体会通用6篇

师德讲座心得体会通用6篇为大家整理的师德讲座心得体会,欢迎大家分享。

师德讲座心得体会通用精选篇1“师者,人之楷模也”,甘肃省中学特级教师闫桂珍就用她的行动很好地诠释了什么是“德高为范”。

作为老师,她总以自己的一举一动去感染学生、影响学生、要求学生。

要求学生早到,她也从不迟到,风雨无阻;要求学生热爱劳动,她身先士卒,从不推脱;要求学生有爱心,她默默无闻,尽己所能。

学生们以她为榜样,在她的潜移默化中进步成长。

对学习比较吃力的学生,闫老师及时鼓励,补课谈心,树立自信;对家庭特殊的学生,她便多一些观察、多一些关爱、多一些开导,帮组他们健康成长;对纪律比较差的学生,她因人而异,对症下药,和他们谈读书、谈做人、谈孝心、谈责任、谈理想,帮助他们慢慢转变。

她以教书育人为责任,倾心传授知识,她常说“教师的责任与医生同等重要,教师手中把握着学生的前途、人生的命运,含糊不得”。

为了学生,她付出了全部的心血,为了教育,她奉献了自己的青春。

教师是清贫的,教师是贫苦的,这是身在一线的教师常常说的,当然,包括我自己。

在这样的一种生活状态下,谁在意谁就输了。

要做一名品德高尚的教师,就应该清心寡欲,淡泊名利、廉洁从教,像大山深处的孤身支教者徐本禹,22岁的他只因“喜欢教那些孩子”放弃了读研究生的机会。

他说:“一根火柴本来只是为了发出自己的一点亮光,但他点燃了整个天空,可火柴还是那根火柴。

”雨果也曾说:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。

”师德讲座心得体会通用精选篇2吉安小学曾明全师德楷模,就是为了挚爱的教育事业,为了孩子的健康成长,始终无怨无悔,在这个事业奉献了自己的青春和热血。

全国劳动模范幸禹才,可以算得上师德楷模,名师出高徒。

在从教的高中教育生涯里,从未在大庭广众之下批评过任何一个学生,也从未高声训出、斥过任何一个学生。

因为幸老师始终相信与学生平等,没有权利不尊重学生的人格,损伤他们的自尊心,只有充分信任和尊重,才会使学生真正成为“高徒”。

听师德报告会心得体会(5篇)

听师德报告会心得体会(5篇)

听师德报告会心得体会(5篇)听师德报告会心得体会(通用5篇)听师德报告会心得体会篇1今天,第一次聆听全国优秀教师师德报告团八位老师的事迹报告,深受感动,深受启发。

八位老师是育人的模范、师德的楷模。

他们崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神,感人至深,催人奋进。

老师们的报告平凡之中见伟大,简朴之中见激情,使我又一次受到了心灵的震撼,受到了一次生动而深刻的师德教育。

八位老师共同的特点就是热爱祖国、热爱人民、热爱教育、热爱学生。

他们是把爱献给教育的人,是世界上最幸福的人,为我们树立了人民教师的光辉榜样。

人民教师是无比光荣而又神圣的称号。

人民教师有两层深刻的含义,第一是做为人民服务的教师,第二是做让人民满意的教师,我们要向八位优秀教师学习,做为人民服务的教师,做让人民满意的教师。

八位老师的报告时时刻刻感动着我,我深深地被他们话语中的爱所感动,有细微的爱,有博大的爱,有爱的深刻,有爱的坚定他们无愧于人民教师的光荣称号。

我要向他们学习,学习他们热爱祖国、热爱人民、忠诚于人民教育事业的崇高理想;学习他们热爱学生、教书育人、辛勤耕耘、无私奉献的高尚品德;学习他们鞠躬尽瘁、艰苦奋斗、勇于探索、开拓创新的敬业精神;学习他们用爱的智慧书写美丽的人生。

热爱学生是教师最基本的行为准则,是师德范畴的一项重要内容。

教育学生是个艰巨的灵魂、性格塑造工程,作为一名人类灵魂的工程师,在培养教育学生的过程中,应该像斯大林所说:要小心翼翼地培养人,就要像园丁栽培心爱的花木一样。

五多年的教育教学工作实践,使我认识到:真诚的师爱是促进学生上进的动力。

在学生眼里,教师是智慧的化身,道德的典范。

教师劳动的对象是不成熟的少年儿童,他们正处于动态的发展中,有着很强的向师性,教师的一言一行,一举一动,都有可能给学生予扶危定倾。

俗话说:教育无小事,事事是教育;教育无小节,节节是楷模。

为人师表,身教重于言传。

作为教育工作者要以《教师职业道德修养》规范自己的言行,在这半亩方田里勤耕力作,用自己丰富的知识,风趣的谈吐来征服学生的心。

学习师德师风心得体会(精选10篇)

学习师德师风心得体会(精选10篇)

学习师德师风心得体会(精选10篇)学习师德师风心得体会【篇1】雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。

”——题记记得刚登上三尺讲台时,为人宽厚的父母一直教诲我:“以前总是别人照顾你,现在你去关爱别人,一定要耐心。

做人要厚道,切勿耽误孩子最宝贵的读书时间。

”三年多来,我一直用爱心和责任去诠释我的教育,“切勿误人子弟”是我的座右铭。

鲁迅曾热情地称赞过奉献者的泥土精神:“譬如想有乔木,想有好花,一定要有泥土,没有泥土,便没有花木,所有土实在较花木还重要。

”古人云:“士不可以不弘毅。

”我的理解是,老师不可以不德高,没有高尚的品德,岂能安贫乐道?没有高尚的品德,岂能“化作春泥更护花”?两年前,我写过一篇《在路上,与你同行》的*,写到了我和孩子们痛而快乐的一段生活,一年前,我站在发言席上,激情澎湃地为老师们讲述我住院期间,孩子们在学校乖乖上课,认真学习的一幕幕情景,曾那么令我欣慰,令我开心,我感到灵魂的升华,一缕缕阳光的亲切抚慰。

还记得中考填志愿的那段时间,真是刻骨铭心的一段时间。

望着孩子们艰难的选择,我知道了这是他们人生中的一次飞跃,没有人能代替他们的选择,在内心,他们是那么孤单和无助,我一次又一次的分别找他们谈心,谈未来,谈理想,谈遥远的路。

在离填志愿的前几天时间里,我坚持每天晚上送一个孩子回家。

我总是把手放在他们的肩膀上,在路灯下,在月光的陪送下,把我的关爱和温暖传递给他们,让他们知道,老师不仅仅是传授知识,还是他们最好的大朋友,能想到他们的困难,能真诚地帮助他们。

我想,只要他们能体谅老师的心意,多年后,在某个时刻回忆到这一幕幕能感动得热泪盈眶就足够……日子如青烟般慢慢的淡去,送走了我的第一批学生,我的心始终惴惴,远望他们还显稚嫩的背影,我不禁追问自己:他们学会了坚强吗?三年的教育生涯,我的心灵仿若回到远古,着一袭长衫,恭谨地伫立在七十二圣贤之间,聆听孔夫子悠然的教诲,仿若置身于“行知堂”,感受陶行知“捧着一颗心来,不带半根草去”的博大情怀,仿若翩然到一贫如洗的崇山峻岭,遥望《凤凰琴》里冉冉升起的五星红旗……一切的一切,都在敲打着我的灵魂,一切的一切,都在鞭挞着我的心灵……成为一名优秀的师者,这是我所追求的目标。

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聆听“师德师风”专题讲座心得体会
聆听“师德师风”专题讲座心得体会
临城中学庞建优 XX-5-21
5月21日,本人积极参加了由学校组织举行的师德师风专题讲座活动。

讲座会上,王家丰、王琳晶、罗坚还有周有健校长等在会上做了讲座发言。

通过这次聆听讲座活动,本人对师德的体会更加深刻了,感触颇多。

台上的同事在讲座中都提到了一个优秀的教师不仅要有一颗爱岗敬业的心,更要有一颗爱学生的心。

俗话说“十年树木,百年树人”。

学校是育人工作的重要阵地,而教师则是教书育人的工程师。

教师不仅要教好书,更要育好人。

教师肩负的责任非常重大。

著名的教育家陶行知先生曾说过:“学高为师,德高为范。

”作为教师,不仅要具有广博的知识,,更要有高尚的师德修养。

教师只有在道德品质上、学识学风上,全面以身作则,自觉率先垂范,为人师表,才能以德治教、以德育人,真正做好学生的灵魂工程师。

我觉得教师在师德方面最重要的是要具有“爱”。

意大利诗人但丁曾说过“爱是美德的种子”。

确实,爱就像一片照射在冬日的阳光,使贫
病交迫的人感到人间的温暖;爱就像一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱就像黑夜里的星光,照亮了黯淡的生命。

有了“爱”的种子,就能有良好的收获。

一个教师应该爱岗敬业,更要关爱学生。

爱岗敬业是师德修养的出发点,关爱学生则是师德修养的灵魂。

说到爱岗敬业、关爱学生,又让我想起了那些“最美乡村教师”。

王金花就是这样一个好老师,她被评为“海南省最美乡村教师”。

王金花工作在离海南儋州市蓝洋镇50公里远的番打小学,是民族边远山区,交通非常不便,很多人都不想在这样的环境中教书。

开始时,王金花只是代课老师,工资待遇很低,但王金花在那一干就是34年。

其间,王金花的学生沒有一个中途辍学。

每年雨季来临的時候,番打小学附近的一些地方都会出现积水或水库水位上涨的情況,王金花为了让学生们安全上下学,向乡亲借来小船来回接送孩子们,34年如一日从未间断。

扎根山区34年,在平凡的岗位上做出了不平凡的贡献。

是什么支撑着王金花老师坚持在那样艰苦的环境下工作呢?用王金花的话说,是因为有“爱”,是她热爱教育事业,是她热爱家乡的土地,是她热爱山区的孩子們。

XX年,肖山老师放弃足球俱乐部三万元的月薪,来到国家级贫困县,建立起海南省第一支业余女子足球队。

过去的六年,他带着大山里的姑娘,从零开始,一边练球,一边开荒种菜、捡破烂筹集资金,克服了来自各方面的障碍与阻扰,刻苦训练,功夫不负有心人,球队12分钟耐力跑达到了中超水平,2名球员入选女足国青队,13人被保送上大学。

还有更可喜的是一度夺取了全国比赛的季军。

聆听“师德师风”专题讲座心得体会
临城中学庞建优 XX-5-21
5月21日,本人积极参加了由学校组织举行的师德师风专题讲座活动。

讲座会上,王家丰、王琳晶、罗坚还有周有健校长等在会上做了讲座发言。

通过这次聆听讲座活动,本人对师德的体会更加深刻了,感触颇多。

台上的同事在讲座中都提到了一个优秀的教师不仅要有一颗爱岗敬业的心,更要有一颗爱学生的心。

俗话说“十年树木,百年树人”。

学校是育人工作的重要阵地,而教师则是教书育人的工程师。

教师不仅要教好书,更要育好人。

教师肩负的责任非
常重大。

著名的教育家陶行知先生曾说过:“学高为师,德高为范。

”作为教师,不仅要具有广博的知识,,更要有高尚的师德修养。

教师只有在道德品质上、学识学风上,全面以身作则,自觉率先垂范,为人师表,才能以德治教、以德育人,真正做好学生的灵魂工程师。

我觉得教师在师德方面最重要的是要具有“爱”。

意大利诗人但丁曾说过“爱是美德的种子”。

确实,爱就像一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱就像一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱就像黑夜里的星光,照亮了黯淡的生命。

有了“爱”的种子,就能有良好的收获。

一个教师应该爱岗敬业,更要关爱学生。

爱岗敬业是师德修养的出发点,关爱学生则是师德修养的灵魂。

说到爱岗敬业、关爱学生,又让我想起了那些“最美乡村教师”。

王金花就是这样一个好老师,她被评为“海南省最美乡村教师”。

王金花工作在离海南儋州市蓝洋镇50公里远的番打小学,是民族边远山区,交通非常不便,很多人都不想在这样的环境中教书。

开始时,王金花只是代课老师,工资待遇很低,但王金花在那一干就是34年。

其间,王金花的学生沒有一个中途辍学。

每年雨季来临的時候,
番打小学附近的一些地方都会出现积水或水库水位上涨的情況,王金花为了让学生们安全上下学,向乡亲借来小船来回接送孩子们,34年如一日从未间断。

扎根山区34年,在平凡的岗位上做出了不平凡的贡献。

是什么支撑着王金花老师坚持在那样艰苦的环境下工作呢?用王金花的话说,是因为有“爱”,是她热爱教育事业,是她热爱家乡的土地,是她热爱山区的孩子們。

XX年,肖山老师放弃足球俱乐部三万元的月薪,来到国家级贫困县,建立起海南省第一支业余女子足球队。

过去的六年,他带着大山里的姑娘,从零开始,一边练球,一边开荒种菜、捡破烂筹集资金,克服了来自各方面的障碍与阻扰,刻苦训练,功夫不负有心人,球队12分钟耐力跑达到了中超水平,2名球员入选女足国青队,13人被保送上大学。

还有更可喜的是一度夺取了全国比赛的季军。

聆听“师德师风”专题讲座心得体会
临城中学庞建优 XX-5-21
5月21日,本人积极参加了由学校组织举行的师德师风专题讲座活动。

讲座会上,王家丰、王琳
晶、罗坚还有周有健校长等在会上做了讲座发言。

通过这次聆听讲座活动,本人对师德的体会更加深刻了,感触颇多。

台上的同事在讲座中都提到了一个优秀的教师不仅要有一颗爱岗敬业的心,更要有一颗爱学生的心。

俗话说“十年树木,百年树人”。

学校是育人工作的重要阵地,而教师则是教书育人的工程师。

教师不仅要教好书,更要育好人。

教师肩负的责任非常重大。

著名的教育家陶行知先生曾说过:“学高为师,德高为范。

”作为教师,不仅要具有广博的知识,,更要有高尚的师德修养。

教师只有在道德品质上、学识学风上,全面以身作则,自觉率先垂范,为人师表,才能以德治教、以德育人,真正做好学生的灵魂工程师。

我觉得教师在师德方面最重要的是要具有“爱”。

意大利诗人但丁曾说过“爱是美德的种子”。

确实,爱就像一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱就像一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱就像黑夜里的星光,照亮了黯淡的生命。

有了“爱”的种子,就能有良好的收获。

一个教师应该爱岗敬业,更要关爱学生。

爱岗敬业是师德修养的出发点,关爱学生则是师德修养的灵魂。

说到爱岗敬业、关爱学生,又让我想起了那些“最美乡村教师”。

王金花就是这样一个好老师,她被评为“海南省最美乡村教师”。

王金花工作在离海南儋州市蓝洋镇50公里远的番打小学,是民族边远山区,交通非常不便,很多人都不想在这样的环境中教书。

开始时,王金花只是代课老师,工资待遇很低,但王金花在那一干就是34年。

其间,王金花的学生沒有一个中途辍学。

每年雨季来临的時候,番打小学附近的一些地方都会出现积水或水库水位上涨的情況,王金花为了让学生们安全上下学,向乡亲借来小船来回接送孩子们,34年如一日从未间断。

扎根山区34年,在平凡的岗位上做出了不平凡的贡献。

是什么支撑着王金花老师坚持在那样艰苦的环境下工作呢?用王金花的话说,是因为有“爱”,是她热爱教育事业,是她热爱家乡的土地,是她热爱山区的孩子們。

XX年,肖山老师放弃足球俱乐部三万元的月薪,来到国家级贫困县,建立起海南省第一支业余女子足球队。

过去的六年,他带着大山里的姑娘,从零开始,一边练球,一边开荒种菜、捡破烂筹集资金,克服了来自各方面的障碍与阻扰,刻苦训练,功夫不负有心人,球队12分钟耐力跑达到了中超水平,
2名球员入选女足国青队,13人被保送上大学。

还有更可喜的是一度夺取了全国比赛的季军。

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