科技节PPT

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学生科技节活动方案PPT

学生科技节活动方案PPT

防火措施
确保活动现场符合防火规定,配备灭 火器等消防设备,并定期检查。
安全通道
保持安全通道畅通,禁止堆放杂物, 确保在紧急情况下人员能够迅速撤离 。
电气安全
对活动现场的电气设施进行全面检查 ,确保电线、插座等设施完好无损, 防止触电事故发生。
紧急预案制定与实施
紧急疏散预案
急救措施
制定紧急疏散预案,明确疏散路线和集合 地点,确保在火灾、地震等紧急情况下人 员能够迅速撤离。
配备专业急救人员和急救箱,对可能发生 的意外伤害进行及时处理。
应急照明
与相关部门沟通
在活动现场设置应急照明设施,确保在断 电等紧急情况下人员能够安全撤离。
提前与公安、消防、医疗等相关部门进行 沟通,确保在紧急情况下能够得到及时支 援。
志愿者培训与安排
01
02
03
04
志愿者招募
招募具备相关技能和经验的志 愿者,如安全保卫、医疗救护
虚拟现实体验
虚拟现实游戏
设置虚拟现实游戏区,让学生通过VR设备体验游戏的乐趣。
虚拟现实场景探索
提供多种虚拟现实场景,如太空探险、海底世界等,让学生在虚拟 环境中进行探索。
虚拟现实艺术创作
利用虚拟现实技术进行艺术创作,让学生在创作过程中感受科技的魅 力。
科普知识讲座
科技发展史讲座
邀请专家为学生讲解科技发展史,让学生了解科技发展的历程和 趋势。
THANKS
感谢观看
等。
岗前培训
对志愿者进行岗前培训,明确 各自职责和工作流程,提高安
全意识。
岗位安排
根据活动现场实际情况,合理 安排志愿者岗位,确保每个岗
位都有专人负责。
志愿者管理

科技节主题班会PPT

科技节主题班会PPT
中国古代 四大发明
小品:爱因Байду номын сангаас坦的故事
表演者:XXX 等
1、我们常说高科技中的“两弹一星”指的是什么? 原子弹、氢弹、人造地球卫星 2、发明电话的科学家是谁? 贝尔 3、发电的方法有哪些? 火力发电、风力、水力 4、中国谁发明了导弹 ? 钱学森 5、哪种污染被称为“世界头号杀手”? 水污染
6、隐形飞机是指“眼睛看不见的飞机”吗? 不是。隐形飞机是雷达探测不到的飞机。 7、月亮围绕什么转?转一周期多长? 月亮围绕地球转,转一周期24小时。 8、世界上第一个两次获得诺贝尔奖的是谁? 居里夫人 9、月球和地球分别属于那种天体? 卫星、行星 10、2013年12月,中国成功发射了什么卫星? 嫦娥三号
万能衣
每天早上一起床,穿上万能衣。这可是 本世纪的重大发明!这种衣服内含有纳米纤 维,能根据天气变化自行调节温度。能在炎 炎夏日使你感到凉爽,在严寒的冬季能觉得 温暖如春。洗漱完毕,来到厨房,厨房里就 会根据你的脚步测量出你今天所全部需营养, 给你马上做出“万能丸”。这是一种高营养 的食物,保证人体在一天之间的全部营养。
常言说,万丈高楼平地起。从 古至今,楼房总是自下而上地一 层一层往上砌,有谁见过自上而 下倒着盖楼的?稀奇真稀奇,日 本著名的鹿岛公司发明了一种新 建筑法,叫做“自动提升建筑 法”,可将整栋楼房按自上而下 的相反顺序逐层完成。
这件事听起来似乎玄乎得有 点不可思议。原来是这么回事: 以名古屋九层宿舍楼为例,先从 最高层——第9层顶楼造起,造 好以后,用10台起重机将它稳稳 托起,腾出下面的空间再造第8 层。依此类推,岂不是倒着盖? 倒着盖的好处是,整幢大楼 的建造工作都在地面上进行,工 人们无需在脚手架上爬上爬下, 人身安全就有了更大的保证,工 作效率也大大提高了。

科技节宣传ppt 校园科技宣传

科技节宣传ppt 校园科技宣传
阳江一中
校园科技节开幕式
实践源于真知 创新放飞梦想
共青团阳江一中委员会
阳江一中
第一届校园科技节
共青团阳江一中委员会
你是否在追求? 创新科技的团队!
你是否在渴望?
激情奋进的比赛!
天文科普展
“科普大篷车”进校园
天文爱好者协会
“魔方达人”
科技模型与创新大赛
你 是 否 在 梦 想?
展示钻研科技知识的成果!
你需要的是可以真正展示 知识能力的一个平台
气象科普讲座 科技模型与创新大赛 科普大篷车 天文科普展 魔方达人
气象科普讲座
科技模型与创新大赛
科普大篷车 魔方达人
科普大篷车
第十周 周三下午 艺术楼小广场
气象科普讲座
第九周下午第四节课考务室
阳江一中
第一届校园科技节
科技、创新
与你携手同在
科技、创新
与你携手同在
让我们一起

科技节 PPT课件

科技节 PPT课件
件新的了!” “用得着吗?这儿已经是人人都认识我了。” 爱迪生仍然毫不在乎地回答。
1879年3月14日,爱因斯坦出生于德国东部的乌尔姆,犹太血统。他的父 亲海尔曼·爱因斯坦很有数学天赋,但父母没钱供他上学,只好弃学经商, 爱因斯坦的母亲保里诺·爱因斯坦是富有粮商的女儿,ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ有音乐天赋。年 幼时,爱因斯坦就开始学习音乐,六岁开始练习拉小提琴,音乐几乎成 了爱因斯坦的"第二职业",小提琴终身陪伴着他。 在爱因斯坦上学之前, 他父亲给了他一个罗盘(指北针),罗盘的指针总要指着南北极,使小 爱因斯坦研究和着迷了很久,直到成年,他都还记得这件使他印象深刻 的事。另一次经历给他的印象也很深刻。在上学几年后,他领到一本欧 几里德几何学课本,书中论证得无可置疑的许多公理,使他产生了强烈 的好奇心,以至于无法按照课程进度学习,而是一口气就将它学完。 爱 因斯坦和牛顿一样并不早慧,他到3岁还不会说话,在整个学习期间也 无"神童"的表现,甚至在教师眼里显得平庸迟钝,他主要是对教师的呆 板教学方法感到不满,而具有很强的独立自主、勤奋自学的探索能力。 他在中学时代就自学了包括微积分在内的基础数学及某些理论物理知识, 进入大学后,他经常缺课,独自修读了经典理论物理,研究了麦克斯韦 电磁理论。 爱因斯坦不拘成见,勇于创新。"怀疑一切"的信条始终贯穿 他的整个科学生涯。当然,爱因斯坦的杰出科学成就来之于他坚持不懈 的毅力。一次,有个青年人请教爱因斯坦成功的秘诀,爱因斯坦给他写 下了一个公式:A=X+Y+Z。他解释说,A代表成功,X代表你付出 的努力和劳动,Y代表你对所研究问题的兴趣,而Z表示少说空话,要 谦虚谨慎。爱因斯坦有句名言:"科学研究好像钻木板,有人喜欢钻薄 的,而我喜欢钻厚的。

校园科技节活动策划方案PPT

校园科技节活动策划方案PPT
互动性
加强参与者之间的交流与合作,促进团队协 作和创新思维。
互动游戏策划及道具准备
游戏策划
设计多款科普互动游戏,如科技知识问答、科学 实验挑战等。
道具准备
根据游戏需求,准备相关道具,如实验器材、奖 品等。
游戏测试
提前进行游戏测试,确保游戏流程顺畅、道具完 好无损。
志愿者招募信息及培训安排
招募信息
市场需求
社会对高校科技成果转化和创 新创业人才的需求日益迫切, 活动策划应紧密结合市场需求 。
国内外成功经验
借鉴国内外高校成功举办的科 技节活动经验,为策划提供有
益参考。
02
活动主题与定位
活动主题确定
科技创新
通过展示最新的科技产品 和创新项目,激发学生们 的创新思维。
人工智能
围绕人工智能领域,展示 相关技术和应用,让学生 们感受科技魅力。
满意度指标
通过问卷调查、评分等方式收集参与 者对活动的满意度评价。
创新性指标
评估活动在主题、形式、内容等方面 的创新程度。
数据收集方法和分析工具选择
数据收集方法
采用线上问卷调查、现场观察记 录、后台数据统计等多种方式收 集数据。
分析工具选择
根据数据类型和分析需求,选用 Excel、SPSS等软件进行数据处理 和分析。
问题总结及改进措施提
问题总结
针对活动中出现的问题,如参与度不 高、互动环节冷清、部分环节安排不 合理等进行总结。
改进措施提出
根据问题反馈和数据分析结果,提出 针对性的改进措施,如优化活动流程 、丰富互动环节、提高奖品吸引力等 。
THANKS。
发布志愿者招募信息,明确岗位职责、工作 时间和待遇。
培训安排

最新初中美术-七彩科技节教学课件资料幻灯片

最新初中美术-七彩科技节教学课件资料幻灯片
收音机的发明并不愚蠢, 烤面包机的发明也不愚蠢, 但将两者结合在一起的发明 就似乎显得有些令人捧腹。
仿真机器人
无论机器人从外部特征如 何近似人类,如何将机器人 打开,其中一堆复杂的连线 则与人体内部有着天壤之别。 来自欧洲的研究小组目前着 眼于缩小机器人与人类之间 的差别,意味着未来的机器 人将赋予更多的人性化特征。 他们研制的新型机器人的 “骨骼”是由热塑性聚合物 和促动器构成的,响应每一 块肌肉和类似筋腱的线路的 运动。
其用法是:为你的宠物狗注册一 个Twitter帐户,然后将该产品系在 狗的脖子上。当宠物狗开始吠叫和移 动时,该产品就会自动进行相应的信 息转换,然后将相关信息发送到这个 Twitter帐户上。
带水槽的马桶
这个倒还算环保,不 过每次如厕后都需要洗漱 会比较麻烦。
这个发明仅仅是个概 念产品,但我们却无法接 受。
DNA折纸技术
在过去几年,美国加利福尼亚理工学院的科学家在 显微镜下将DNA折叠成有趣的外型。2009年夏季, 这种“DNA折纸”技术获得了新的突破,可以用于 建造超小型计算机芯片。
目前,美国加利福尼亚理工学院和IBM公司研 究人员协作一起研究“DNA折纸技术”,比如:他 们研制出用于微芯片的三角形状的硅晶体。可使研 究人员利用DNA串像锚定点一样用于微型计算机芯 片元件,这些芯片直径仅有6纳米,但与当前的45 纳米标准相比是显著的提高。
当这个玩具狗插上你电脑 的USB接口时,千万别喝水,否 则,不是你被呛,就是你的显 示器被喷。
Xtensor
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助品的频手 大

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健 康
游 戏
部 强
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《科技节幻灯片》课件

《科技节幻灯片》课件
希望观众能够将所学到的科技知识运用到实际工作和生活中,为推动社会进步和发展做出自己的贡献。
希望观众能够保持对科技的热情和好奇心,不断探索和创新,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
THANKS
感谢您的观看。
02
CHAPTER
科技节主题
2018年
2019年
2020年
2021年
01
02
03
04
人工智能与未来生活
太空探索与人类命运共同体
5G时代的智能生活
生物科技与人类健康
通过科技节主题的设定,引领科技发展的方向和重点,推动相关领域的技术创新和产业升级。
引领科技发展方向
促进跨界合作
激发社会创新活力
主题的设定往往涉及多个领域,促进不同领域之间的交流与合作,推动跨界创新。
通过科技节主题的宣传和推广,激发社会各界对科技创新的兴趣和热情,推动社会创新活力。
科技节展示内容
展示最新的科技成果,包括科技创新、技术突破和新产品。
总结词
介绍科技节上的最新科技成果,包括科技创新、技术突破和新产品。这些成果可以涵盖各个领域,如人工智能、生物技术、新能源等,展示科技发展的最新趋势和未来方向。
04
CHAPTER
科技节展望
人工智能
随着算法和计算能力的提升,人工智能将在各个领域发挥更大的作用,包括自动驾驶、智能制造、医疗诊断等。
科技节通过展示最新的科技成果,激发人们的创新精神,推动科技进步。
促进科技创新
科技节通过科普讲座、展览等形式,提高公众的科学素养,培养科学思维方式。
提高公众科学素养
创新互动体验
05
CHAPTER
结语
本次科技节以“科技创新,美好生活”为主题,通过一系列活动展示了科技在各个领域的应用和创新成果,激发了观众对科技的热情和好奇心。

小学校园科技节活动方案PPT

小学校园科技节活动方案PPT
参与人数统计
根据活动现场签到和参与活动的情况,对参与人数进行统计 ,包括学生、教师和家长等。
满意度调查
在活动结束后,通过问卷调查、面对面访谈等方式,收集参 与者对活动的满意度、意见和建议,以评估活动的质量和效 果。
获奖作品评选结果公布
评选流程
01
按照评选标准和流程,对提交的作品进行评选,确保评选过程
科技节活动可以促进学校科技教育的 发展,推动学校教育教学改革。
展示学校科技成果
科技节是学校展示科技成果的重要窗 口,可以展现学校在科技教育方面的 实力和成果。
本次科技节的主题和口号
主题
探索未来,创新无限
口号
科技引领未来,创新点亮梦想
活动时间和地点安排
时间
XXXX年XX月XX日至XX月XX日
地点
学校操场、教室、实验室等场所
02 活动内容与形式
科技创新成果展示
01
02
03
展示内容
学校及学生个人的科技创 新成果,如小发明、小制 作、科技创意作品等。
展示形式
设置专门的展示区域,通 过展板、实物、视频等多 种形式进行展示。
互动环节
鼓励学生与参观者进行互 动交流,分享创作过程和 心得体验。
科技知识竞赛
竞赛内容
涵盖科学、技术、工程、 数学等多个领域的科技知 识。
小学校园科技节活动 方案
目录
CONTENTS
• 活动背景与目的 • 活动内容与形式 • 活动组织与分工 • 活动宣传与推广 • 活动预算与筹备进度表 • 活动效果评估与总结反馈
01 活动背景与目的
科技节的意义和重要性
提高学生科技素养
促进学校科技教育发展
通过科技节活动,激发学生对科技的 兴趣和热情,培养他们的科技素养和 创新精神。

科技节开幕式演讲稿PPT

科技节开幕式演讲稿PPT
把握机会
鼓励大家充分利用科技 节提供的各种活动和资 源,拓宽视野、增长知 识、提升技能。
互动交流
鼓励大家积极参与讲座 、展览、竞赛等活动, 与他人分享经验、碰撞 思想、激发创新火花。
实践探索
鼓励大家动手实践、勇 于创新,将理论知识转 化为实际操作能力,为 科技发展贡献自己的力 量。
THANKS
感谢观看
科技创新驱动发展
产业升级
科技创新将推动传统产业转型升级,提高生产效率和竞争力。
绿色发展
环保技术、清洁能源等创新成果将有助于实现可持续发展,保护 地球家园。
数字经济
5G、物联网、区块链等技术的发展将促进数字经济的蓬勃发展 ,为经济增长注入新动力。
培养青少年科技素养
基础教育
重视青少年科技教育,将编程、机器人等科技课程纳入基础教育体 系。
开展科普讲座与互动体验
科普讲座
邀请行业专家,就热门科技话 题进行深入浅出的讲解。
互动体验
设置科普展览和互动体验区, 让观众亲身感受科技的魅力。
实验演示
组织专业人员进行现场实验演 示,揭示科学原理。
问答环节
为观众提供与专家面对面交流 的机会,解答疑惑。
04
科技改变生活
智能家居与物联网应用
智能家居系统
对未来科技发展的期待
前沿探索
期待未来科技在人工智能、量子计算、生物技术等领域取得更多 突破,推动人类社会进步。
产业变革
期待科技成果转化为实际应用,引领产业升级和变革,创造更多就 业机会和经济增长点。
美好愿景
期待科技为解决全球性问题如气候变化、资源匮乏等提供更多有效 方案,共同构建美好未来。
鼓励大家积极参与科技节活动
科技节背景介绍

小学关于科技节主题班会最新PPT课件

小学关于科技节主题班会最新PPT课件

第一篇章:
一.牛顿发现万有引力定律
牛顿-----英国人,1642—1727, 世界著名物理学家,经典力学的集 大成者,建立了运动三大定律,发现 了万有引力定律,在数学上还创立 了微积分。此外,在光学上发现 了色散现象,制作了三棱镜,牛 顿反射式天文望远镜,提出了光 的“微粒说”。
牛顿的故事给我们的启示:
诺贝尔把他的毕生心血都献给了科学事业,他一生过着独 身生活,大部分时间是在实验室中度过的。他谦虚谨慎,对别 人亲切而忠诚。他拒绝别人吹捧他,不让报纸刊登他的照片和 画像。长期紧张的工作,使他积劳成疾,但在生命的垂危之际 ,他仍念念不忘对新型炸药的研究。1896年12月10日 ,这位大科学家、大发明家和实验家,由于心脏病突然发作而 逝世。 诺贝尔晚年诺贝尔立下遗嘱,将自己的资产变为资金 ,把每年获得的银行利息均分五份,分别奖给在物理 、化学、 生理学或医学、文学及和平事业方面对人类作出最大贡献的人 们,成为国际上最高级别的科学巨奖。
1833年出生于瑞典首都斯德哥尔摩。诺贝尔---瑞典
科学家和发明家,虽然只读过一年小学,终于成了一名炸药发明 大王。 诺贝尔一生的发明极多,获得的专利就有255种, 其中仅炸药就达129种。他的发明兴趣不仅限于炸药,作为 发明家、科学家,他有着丰富的想象力和不屈不挠的毅力。他 曾经研究过合成橡胶、人造丝,做过改进唱片、电话、电池、 电灯零部件等方面的实验,还试图合成宝石。尽管与炸药的研 究相比,这些研究的成果不是很大,但是他那勇于探索的精神 却为后人留下了深刻的印象。
居里夫人的故事给我们的启示是 :
学生时代的玛丽忍受 贫困的煎熬,经过三年不懈 努力,取得了数学学士和物 理学士“双学历”的优秀 学习成绩,两年后,又获得 物理学博士学位,由于她刻 苦学习为以后自己在事业 上取得光辉成就打下了扎 实的基础.她常说:“好好读 书,拯救祖国”。

《科技节主题班会》课件

《科技节主题班会》课件

科技对经济的影响
科技对产业发展的影响
科技的发展推动了产业升级和转型,例如信息技术、生物技术等 新兴产业的发展,同时也促进了传统产业的改造和升级。
科技对就业市场的影响
科技的发展也改变了就业市场的格局,新的职业和岗位不断涌现, 同时一些传统职业逐渐被淘汰或替代。
科技对经济增长的影响
科技的发展是推动经济增长的重要因素之一,科技创新和产业升级 可以带来更高的生产效率和经济效益。
科技对教育的影响
科技在教育中的应用
科技在教育领域的应用越来越广泛, 例如在线教育、虚拟教室、智能教学 系统等,为教育带来了新的模式和手 段。
科技对教育公平的影响
科技对教育质量的影响
科技的应用可以提高教育的质量和效 果,例如通过智能教学系统对学生进 行个性化辅导,提高学生的学习效果 。
科技的发展也有助于提高教育的公平 性,使得更多人能够接受高质量的教 育。
03
科学技术的社会影响
科技对生活的影响
科技对生活方式的改变
科技的发展使得人们的生活方式发生了巨大的变化,例如 通讯方式的变革、交通方式的革新以及娱乐方式的多元化 。
科技对生活质量的影响
科技的应用提高了人们的生活质量,例如医疗技术、交通 工具和家用电器等方面的进步。
科技对社交方式的影响
随着互联网和移动通讯技术的发展,人们的社交方式也发 生了很大的变化,社交网络、即时通讯工具等使得人们可 以更加便捷地交流和互动。
《科技节主题班会》ppt课件
目录 CONTENTS
• 科技节主题介绍 • 科技发展历程 • 科学技术的社会影响 • 科学精神与实践 • 科技节活动参与与收获
01
科技节主题介绍
科技节的起源和意义

科技节PPT

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木星有一个同土星般的环,不过又小又微弱。它们的发现纯属意 料之外,只是由于两个旅行者1号的科学家一再坚持航行10亿千米后, 应该去看一下是否有光环存在。其他人都认为发现光环的可能性为 零,但事实上它们是存在的。这两个科学家想出的真是一条妙计啊。 它们后来被地面上的望远镜拍了照。 木星光环中的粒子可能并不是稳定地存在(由大气层和磁场的 作用)。这样一来,如果光环要保持形状,它们需被不停地补充。 两颗处在光环中公转的小卫星:木卫十六和木卫十七,显而易见是 光环资源的最佳候选人。 伽利略号飞行器对木星大气的探测发现在木星光环和最外层大 气层之间另存在了一个强辐射带,大致相当于电离层辐射带的十倍 强。惊人的是,新发现的带中含有来自不知何方的高能量氦离子。
地球自转一周的时间,约为23小时56 分,这个时间称为恒星日;然而在地球上, 我们感受到的一天是24小时,这是因为我 们选取的参照物是太阳。由于地球自转的 同时也在公转,这4分钟的差距正是地球自 转和公转叠加的结果。天文学上把我们感 受到的这1天的24小时称为太阳日。地球自 转产生了昼夜更替。昼夜更替使地球表面 的温度不至太高或太低,适合人类生存。
恒星也有自己的生命史,它们从诞生、成 长到衰老,最终走向死亡。它们大小不同,色 彩各异,演化的历程也不尽相同。恒星与生命 的联系不仅表现在它提供了光和热。实际上构 成行星和生命物质的重原子就是在某些恒星生 命结束时发生的爆发过程中创造出来的。 太阳目前太阳所处的主序星阶段,还会经 历、中年期 、超新星、红巨星 阶段。 红巨星阶段之后,由热产生的强烈脉动会 抛掉太阳的外壳,形成行星状星云。失去外壳 后剩下的只有极为炽热的恒星核,它将会成为 白矮星,在漫长的时间中慢慢冷却和暗淡下去。 这就是中低质量恒星的典型演化过程。
水星的表面 水星的核心
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恒星也有自己的生命史,它们从诞生、 成长到衰老,最终走向死亡。它们大小不 同,色彩各异,演化的历程也不尽相同。 恒星与生命的联系不仅表现在它提供了光 和热。实际上构成行星和生命物质的重原 子就是在某些恒星生命结束时发生的爆发 过程中创造出来的。
太阳目前太阳所处的主序星阶段,还 会经历、中年最亮的星,亮度最大时为-4.4 等,比著名的天狼星(除太阳 外全天最亮的恒星)还要亮14 倍,犹如一颗耀眼的钻石。
• 金星和水星一样,是太阳系中 仅有的两个没有天然卫星的大 行星。因此金星上的夜空中没 有“月亮”,最亮的“星星” 是地球。由于离太阳比较近, 所以在金星上看太阳,太阳的
水星外貌如月,内部却很像地球,也分为壳、幔、核
三层。水星的半径为2439公里,是地球半径的38.2%, 18个水星合并起来才抵得上一个地球的大小。质量为 3.33×10^26克,为地球质量的 5.58%,平均密度为 5.433克/cm^3 ,略低于地球的平均密度。在八大行星中,
除地球外,水星的密度最大。由此天文学家推测水星的外
“Earth”(地球)这个名字是来自 古英语的“Eorthe”这个词。当人们不 知道地球是个行星时,“Earth”这个 词只是表示人们在它上面行走的大地。 后来这个词不仅是表示我们脚下的大 地,而且渐渐地表示整个世界本身。 至于这个词是什么时候出现的,就无 从考证了。地球是太阳系八大行星之 一,国际名称为该“娅”,按离太阳 由近及远的次序数是第三颗。它有一 颗天然的卫星---月球,二者组成一个 天体系统---地月系统。
壳是由硅酸盐构成的,其中心有个比月球大得多的铁质内
核。这个核球的主要成分是铁、镍和硅酸盐。根据这样的 结构,水星应含铁20000亿亿吨,按目前世界钢的年产量 (约8亿吨)计算,可以开采2400亿年,真是一座取之不 尽,用之不竭的大铁矿!
金星(Venus)是太 阳系中八大行星之一, 按离太阳由近及远的 次序是第二颗。它是 离地球最近的行星。 中国古代称之为长庚、 启明、太白或太白金 星。公转周期是 224.71地球日。夜空 中亮度仅次于月球, 排第二,金星要在日 出稍前或者日落稍后 才能达到亮度最大。 它有时黎明前出现在 东方天空,被称为 “启明”;有时黄昏 后出现在西方天空, 被称为“长庚”。
青年出版社
前言
天上为什么有太阳?月亮为什么会发光? 小时候我们常常听到这些问题。不过现在, 我们已经知道了问题的答案。想要知道更深 奥的问题吗?有了《科技之太阳系篇》你的 一切想法我们都会帮你实现!《科技》创刊 于2011年3月15日,《科技》共有八篇,分 别是:天文篇、地球篇、宇宙篇、植物篇、 动物篇、人类篇、历史篇和心理篇。所有科 技本刊全部包含。
目录
太阳的活动 太阳的周期
水星的表面 水星的核心
金星的概况 金星的大气
地球的命名 地球的运动
火星的地理 火星的生命
木星的光环 木星的卫星
太阳看起来很平静,实际上无时无刻不在发生剧烈的活 动。太阳由里向外分别为太阳核反应区、太阳对流层、太 阳大气层。其中心区不停地进行热核反应,所产生的能量 以辐射方式向宇宙空间发射。其中二十二亿分之一的能量 辐射到地球,成为地球上光和热的主要来源。太阳表面和 大气层中的活动现象,诸如太阳黑子、耀斑和日冕物质喷 发(日珥)等,会使太阳风大大增强,造成许多地球物理 现象──例如极光增多、大气电离层和地磁的变化。太阳 活动和太阳风的增强还会严重干扰地球上无线电通讯及航 天设备的正常工作,使卫星上的精密电子仪器遭受损害, 地面通讯网络、电力控制网络发生混乱,甚至可能对航天 飞机和空间站中宇航员的生命构成威胁。因此,监测太阳 活动和太阳风的强度,适时作出"空间气象"预报,越来越 显得重要。
• 地球是太阳系从内到外 的第三颗行星,也是太 阳系中直径、质量和密 度最大的类地行星。它 也经常被称作世界。英 语的地球Earth一词来自 于古英语及日耳曼语。 地球已有44~46亿岁, 有一颗天然卫星月球围 绕着地球以30天的周期 旋转,而地球以近24小 时的周期自转并且以一 年的周期绕太阳公转。
地球自转一周的时间,约为23小时56
分,这个时间称为恒星日;然而在地球上, 我们感受到的一天是24小时,这是因为我
红巨星阶段之后,由热产生的强烈脉 动会抛掉太阳的外壳,形成行星状星云。 失去外壳后剩下的只有极为炽热的恒星核, 它将会成为白矮星,在漫长的时间中慢慢 冷却和暗淡下去。这就是中低质量恒星的 典型演化过程。
水星 ,中国古代称
为辰星。是太阳系中的 类地行星,其主要由石 质和铁质构成,密度较 高。自转周期很长为 58.65天,自转方向和 公转方向相同,水星在 88个地球日里就能绕太 阳一周,平均速度47.89 千米,是太阳系中运动最 快的行星。无卫星环绕。 它是八大行星中是最小 的行星,也是离太阳最 近的行星。
大小比地球上看到的大1.5倍。
土星的表面
金星的大气主要由二氧化碳组成,并含有少
量的氮气。金星的大气压强非常大,为地球的90 倍,相当于地球海洋中1千米深度时的压强。大量 二氧化碳的存在使得温室效应在金星上大规模地 进行着。如果没有这样的温室效应,温度会比现 在下降400°C。在近赤道的低地,金星的表面极 限温度可高达500°C。这使得金星的表面温度甚 至高于水星,虽然它离太阳的距离要比水星大的 两倍,并且得到的阳光只有水星的四分之一。尽 管金星的自转很慢但是由于热惯性和浓密大气的 对流,昼夜温差并不大。大气上层的风只要4天就 能绕金星一周来均匀的传递热量。
水星的环形山很类似月球。 水星表面最显著的的特征只包 括已经被拍摄过的部分之一是 一个直径达到1360km的冲击 性环形山:卡路里盆地,是水 星上温度最高的地区。水星地 形被标记为多起伏的,原因是 几十亿年前水星的核心冷却收 缩引起的外壳起皱。大多数的 水星表面包括二个不同的年龄 层;比较年轻的比较平,或许 是因为溶岩浸入了较早地形的 结果。
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