中考历史考点18:古代亚非文明和欧洲文明
(讲义)专题18古代亚非欧文明(解析版)-2025年中考历史一轮复习讲练测(全国通用)
世界古代史概览(史前时期至15世纪)主题线索:区域文明的多元发展世界古代史从早期人类的出现到15世纪,展现古代文明的产生、发展与多元面貌。
其间大体经历了原始社会、奴隶社会和封建社会,但有一些民族、国家未经过奴隶社会、封建社会的连续发展过程。
1.世界古代史知识整合2.世界古代史的发展趋势(1)政治上:①东西方文明经历由奴隶社会向封建社会的转变;②自西罗马帝国灭亡后,欧洲的封建制度以封君封臣制为主体并占据统治地位。
(2)经济上:①西欧庄园从9世纪开始兴起,是一种新的农业经济组织形式,构成中世纪西欧社会的最基本的单元,在13世纪达到顶峰,直到14、15世纪瓦解;②西欧中世纪的城市是工商业的聚集地,以手工工匠和商人为主体的市民阶层逐步形成,其中分化出来的富裕阶层成为早期的资产阶级。
(3)文化上:①北非的尼罗河流域、西亚的两河流域、南亚的印度河流域、中国的黄河流域和长江流域、欧洲的爱琴海地区,诞生了世界古代文明,体现了人类文化的多元性;②奴隶制民主政治发展到古代世界的高峰,是现代民主制度的源头;③文明传播呈现出暴力冲突与和平交往并存的现象。
3.世界古代史时空线索专题18 古代亚非欧文明目录考情分析阶段特征网络构建时空线索梳理预测考点一古代亚非文明【夯基·知识梳理】知识点1. 古埃及文明金字塔知识点2. 古代两河流域文明巴比伦王国《汉谟拉比法典》知识点3. 古代印度社会种姓制度佛教的创立考向01 古埃及文明金字塔(命题角度:文明多样性/古埃及文明)考向02 古代两河流域文明《汉谟拉比法典》(命题角度:文明多样性/古代两河流域文明/法制建设)考向03 种姓制度(命题角度:制度)考向04 佛教的创立(命题角度:宗教)考点二古代欧洲文明【夯基·知识梳理】知识点 1 希腊城邦雅典民主政治亚历山大帝国知识点2、罗马城邦罗马共和国罗马帝国的征服与扩张知识点3、希腊、罗马古典文化考向01 希腊城邦雅典民主政治(命题角度:思想智慧/法制建设)考向02 亚历山大东征(命题角度:文明交流)考向03 罗马城邦罗马共和国罗马帝国的征服与扩张(命题角度:文明多样性/文明交流)考向04 希腊罗马古典文化(命题角度:思想智慧/文化特色)链接中考按住Ctrl键同时点击目录文字即可跳转到对应页考点要求课标要求命题趋势古代亚非文明初步了解原始社会时期的人类活动;通过金字塔、《汉谟拉比法典》,以及种姓制度和佛教的创立,了解亚非古代文明及其传播。
九年级历史上册考点填空题参考答案
参考答案:第一二单元古代亚非文明和古代欧洲文明一、东方文明:(一)古埃及:①陵墓。
②社会经济发展的较高水平。
③智慧的结晶。
(二)古巴比伦:①奴隶主阶级的利益。
②第一部较为完整的成文法典。
③重要史料。
④社会等级。
⑤比较活跃。
⑥法制传统源远流长。
(三)古印度:①社会等级制度。
②阻碍了。
③丝绸之路。
(四)中国:①祭祀的工具。
②出土的最重的青铜器。
③高度发展。
东西方文明的不同点:①大河流域。
②农业。
③君主专制。
二、西方文明:(一)古希腊:1.雅典民主政治:①伯里克利。
②抽签。
③轮流主持。
④公民大会。
⑤奴隶、妇女、外邦人。
⑥经济、文化繁荣。
⑦西方民主政治的先河。
2.《荷马史诗》:①神人同形同性。
②文学遗产。
③早期希腊社会的主要史料。
3.《掷铁饼者》:①英雄。
4.雅典帕特农神庙:①廊柱环绕。
5.哲学:①原子论。
②人类社会。
③人的灵魂、美德和幸福等问题。
④认识你自己。
⑤百科全书式。
(二)古罗马:1.罗马共和国的民主政治:①元老院。
②执政官。
③保民官。
2.《十二铜表法》:①成文法典。
②欧洲法学的渊源。
3.建筑:①希腊建筑的特点。
②有所创新。
4.儒略历:①太阳历。
②公历的基础。
5.东西方文明的不同点:①沿海地区。
②工商业。
③民主政治。
第三四单元封建时代的欧洲与封建时代的亚洲国家一、封建时代的欧洲(一)法兰克王国改革:①效忠。
②保护。
③土地的封赐。
④严格的等级性。
⑤不是我的附庸。
(二)基督教:①罗马。
(三)西欧庄园:①自给自足的经济政治单位。
②劳役地租。
③领主的利益。
④公共秩序。
中世纪城市:①金钱赎买。
②武力斗争。
③自治权利。
④早期资产阶级。
中世纪大学:①经济发展。
②维护自身权益。
③自治权利。
④专业课程。
⑤基督教会。
⑥经济和社会发展。
《罗马民法大全》:①东罗马帝国。
②社会秩序。
③奴隶制。
④欧洲民法的基础。
二、封建时代的亚洲国家(一)日本大化改新:①唐朝。
②中央集权的封建国家。
(二)阿拉伯帝国文化:①穆罕默德。
②改进。
最新人教版中考历史教材知识点复习——第十九单元 古代亚非欧文明
(1)材料一中,古代埃及人为什么如此赞美尼罗河? (2)材料二中三幅图片反映的实质有什么共同之处? (3)材料二、三从政治和经济两个角度阐述了东西方奴隶制文明的差异,请结合材 料和所学概括二者的主要不同点。
【西方文明继承与发展】 材料一
材料二 我们城市的大门是向世界敞开的。……财富对于我们不只是自负的本 钱,而是成事的机会。我们不以承认财富为耻,但若不努力加以克服,倒真是堕落。
【因果探源】 古代希腊文化繁荣的原因
(1)自然地理条件的优越有利于古希腊的繁荣。 (2)悠久的文明酝酿促进了文化变迁。 (3)民主政治孕育了文化的自觉。 (4)希腊的民族精神是促进希腊文化繁荣的重要动力。 (5)宗教为古希腊文化的高度繁荣提供了有利条件。
【历史时空】
文明代表
古代 埃及
发源地
尼罗河流域
佛教的传播
考点4希腊城邦和亚历山大帝国 1.希腊城邦: (1)地理位置:环海、多山、多岛屿,影响希腊的统一;适宜航海业和_海__外__贸__易__的 发展。 (2)早期文明:希腊最早的文明产生于爱琴海地区。爱琴文明包括_克__里__特__文__明__和 迈锡尼文明。 (3)希腊城邦:公元前8世纪出现,突出特点是“_小__国__寡__民__”,居民由公民和非公民 组成。
保民官 有权否决_执__政__官__与__元__老__院__提出的对平民不利的决议
公元前450年左右,罗马颁布了成文法,被称为《_十__二__铜__表__法__》, 统治 法
使量刑定罪有了文字依据,在一定程度上遏制了贵族对法律的 制
曲解和滥用
扩展
公元前3世纪初 公元前2世纪
征服整个_意__大__利__半岛,控制西地中海地区 征服东地中海地区,成为整个_地__中__海__地区的霸主
9年级上册历史考点
9年级上册历史考点一、古代亚非文明。
1. 古埃及。
- 尼罗河与古埃及文明。
- 尼罗河定期泛滥,为古埃及农业发展提供了肥沃的土壤。
古埃及文明被认为是“尼罗河的赠礼”。
- 金字塔。
- 是古埃及法老的陵墓,是古埃及文明的象征。
它反映了古埃及国王的无限权力,也体现了古埃及人高超的建筑艺术和科学知识(如在数学上的计算、力学原理的运用等)。
- 象形文字。
- 是世界上最古老的文字之一,由图形符号、表意符号和表音符号组成,对后来的字母文字产生了重要影响。
2. 古巴比伦。
- 是古巴比伦国王汉谟拉比在位时颁布的一部法典。
- 内容:法典刻在一块黑色石柱上,除前言和结语外,正文共有282条,内容十分广泛,从中可以清晰地了解古巴比伦社会。
- 意义:它是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典,表明人类社会的法制传统源远流长。
- 两河流域文明。
- 两河流域(幼发拉底河和底格里斯河)孕育了古巴比伦文明。
这里土壤肥沃,水源充足,有利于农业发展,也促使了城市的兴起。
3. 古印度。
- 种姓制度。
- 内容:分为婆罗门(祭司贵族)、刹帝利(国王、武士和官吏)、吠舍(农民、牧民、手工业者和商人)、首陀罗(被征服者、贫困破产失去土地的人)四个等级,此外还有“不可接触者” - 贱民。
各等级之间贵贱分明,世代相袭,低等级的人不得从事高等级的职业,不同等级的人不得通婚。
- 影响:严重阻碍了印度社会的发展。
- 佛教的创立。
- 创立者:乔达摩·悉达多(释迦牟尼)。
- 教义:早期佛教反对种姓制度,主张“众生平等”,宣扬“忍耐顺从”。
佛教在公元前3世纪后开始向外传播,主要有北传佛教(传入中国、朝鲜、日本等国)和南传佛教(传入斯里兰卡、缅甸、泰国等国)两条路线。
二、古代欧洲文明。
1. 古希腊。
- 雅典的民主政治。
- 伯里克利主政时期,雅典达到全盛,奴隶制民主政治发展到高峰。
- 表现:公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生,使每一名公民都有参政的机会;公民大会是最高权力机构,具有立法、司法等多种职能;为了保证贫穷公民参政议政,伯里克利还建立了津贴制度。
(练习)专题18 古代亚非欧文明(原卷版)
A.亚历山大帝国B.罗马帝国C.阿拉伯帝国D.拜占庭帝国
10.中希文明互鉴中心于今年2月20日成立,国家主席习近平复信雅典大学维尔维达基斯教授等希腊学者:2000多年前,中希两大文明在亚欧大陆两端交相辉映,为人类文明演进作出了奠基性的重大贡献。“2000多年前”古希腊文明的“奠基性”贡献包括()
A.妇女不能参加公民大会B.城邦实权掌握在少数奴隶主手中
C.纳税的外邦人无选举权D.雅典民主制实质是一种直接民主制
7.公元前3世纪的古印度,曾出现一批经希腊神形象改造成的佛像,且无论服装、五官还是造型特点,都具有希腊的风格。促使这一现象产生的是()
A.伯里克利改革B.亚历山大东征C.罗马帝国建立D.伊斯兰教创立
(3)综合以上材料并结合所学知识,说一说你对古代大型工程的看法。(2分)
12.(2020·山东淄博·统考中考真题)李宏宇经常借用名家语录来拷问历史。下面是他设计的问题,你能回答吗?(18分)
【科学家的告白】
朱枞鹏:中国是世界上产生天文学最早的国家之一,很早就开始探索宇宙的奥秘,在探索外太空的世纪里不能没有中国人。
10.(2023·四川乐山·统考中考真题)苏格拉底、柏拉图和亚里士多德奠定了西方哲学的基础。他们生活在()
A.古代印度B.古代埃及C.古代希腊D.古代罗马
二、综合题(第11题12分,第12题18分;共30分)
11.(2022·云南·统考中考真题)阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料一胡夫金字塔的修建花了约30年的时间,用了230万块大小不等的石头。平均每块石头重约2.5吨,砌筑的石头之间未用任何黏合物,却严密得天衣无缝。据历史学家希罗多德撰写的《历史》记载:为了修建金字塔,胡夫强迫所有的埃及人为他做工。他们分成10万人的大群来工作、每一个大群要工作3个月。在头十年中间,人们苦于修筑可以使石头运过去的道路。
古代亚非欧文明-2023年中考历史一轮复习(部编版)
借鉴:雅典民主的理 念、罗马的公民大会、 君主制的长处、历代 的分权理论和制度等;
特点:分权制衡、三 权分立。
材料中美国共和政体借鉴了历史上的哪些经验?简述其建立的民主政体的特点。
中考实战
1.(2022·广西贺州·9)伯里克利曾经说:“我们不模仿我们的邻人,但我们是他们的
核心考点1-古代亚非文明
古埃及
两河流域文明
古印度
发源 地
非洲东北角尼罗河流域
西亚-幼发拉底河 底格里斯河流域
南亚-印度河流域
重大 事件
公元前3100年,初步统一 图特摩斯三世时,成为强
大军事帝国
公元前18世纪—汉 谟拉比完成统一 (古巴比伦王国)
早期文明遗址—哈拉帕、摩亨佐·达罗 外敌入侵—雅利安人 鼎盛时期—孔雀王朝(首都:华氏城)
古代埃及示意图
古代两河流域示意图
古代印度示意图
金字塔
古埃及象形文字
楔形文字
核心素养-史料实证
《汉谟拉比法典》 石柱局部图
印度贵族出行图
狮身人面像
释迦牟尼佛像
核心素养-时空观念
在图中A.B.C三个国家或 地区分别有一项残酷压迫奴 隶或维护奴隶主阶级利益的 内容。想一想,分别是什么? 这些国家是在什么样的地理 环境中发源的,为什么?
榜样。我们的政体确可以称为民主政体,因为行政权不是塔在少数人手里,而是握在多数
人手中。”这反映了伯里克利主政时期雅典( D )
A.全体人民拥有民主政治权利
B.实行了资产阶级民主政治
C.开启罗马法制建设的第一步
D.奴隶制民主政治发展到高峰
2.(2022·山东泰安·7)下表所示内容体现古代希腊城邦的特点是( A )
2023年中考历史真题(全国通用):古代亚非文明和欧洲文明(第02期)(全国通用)(原卷版)
专题20古代亚非文明和欧洲文明考点目录考点84古代埃及考点85古代两河流域考点86古代印度考点87希腊城邦和亚历山大帝国考点88罗马城邦和罗马帝国考点89希腊罗马古典文化考点84古代埃及1.(2023年山东省济南市)金字塔是古埃及文明的象征,反映了古埃及社会经济发展的较高水平。
若用于研究古埃及历史,它属于()A.文献史料B.实物史料C.口述史料D.图像史料2.(2023年湖南省株洲市)古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果,为世界文明的发展作出了杰出的贡献。
下列文明成果属于古代埃及的是()A.金字塔B.楔形文字C.《汉谟拉比法典》D.司母戊鼎3.(2023年广西壮族自治区)古埃及的最高统治者法老自称是神之子。
作为神灵的后代和神的化身,他享有比所有臣民都要高的权威。
这说明法老()A.推行了种姓制度B.受到希腊哲学影响C.建立了幕府统治D.利用神权强化王权4.(2023年新疆维吾尔族自治区)埃及人制定了世界上第一部太阳历,将一年分为三季,分别是泛滥季、播种季和收获季,每季四个月,年末另加五天为节日。
由此可见,太阳历的制定()A.体现了法老的权威B.印证了古埃及的神话C.促进了国家的统一D.受到了自然环境影响5.(2023年贵州省贵阳市)古代亚非地区的文明是在适合农业耕作的大河流域产生的。
古代埃及文明发源于()A.尼罗河流域B.两河流域C.印度河流域D.黄河流域6.(2023年河南省)阅读下列材料,回答问题。
材料一阳燧取火示意图阳燧是中国古代取火用具。
利用太阳光取火是运用光的折射和聚焦原理完成的(如左图),故人们称之为阳燧。
《周礼》记载周代有专门职学用阳燧取火的组织,叫作“司烜(烜huǐ:火)氏”。
——摘编自中国国家博物馆《文物夏商周史》材料二古埃及人已经知道在石头缝里打入木楔,然后灌上水,就可以利用木头的张力让巨石裂开。
他们把大门设计成由4块巨石构成的三角形(见右图),使得重达500万吨的建筑也不能把开口的门压塌。
考点18 古代亚非文明和欧洲文明-备战2022年中考历史一轮复习考点帮--格致课堂
六、希腊罗马古典文化
04考点解读
1、文学和雕塑 (1)文学:希腊神话特点是“神人同形同性”。《荷马史诗》是宝贵的文学遗产,是了解早期希腊 社会的主要文献。 (2)雕塑:《掷铁饼者》是希腊雕塑艺术中的杰作之一。 宙斯像是古代世界七大奇迹之一。 2.建筑艺术 (1)希腊建筑艺术主要体现在神庙,特点是廊柱环绕,典型代表:雅典的帕特农神庙。 (2)罗马建筑有所创新,如:石拱门、穹顶等。代表有:罗马大竞技场 。(P27图) 3、哲学和法学 (1)哲学:古希腊哲学家有,德谟克里特提出了“原子论”;苏格拉底终生探究人的灵魂、美德和
三、古代印度
04考点解读
(4)特点:各等级世代相袭;贵贱分明;低等级的人不得从事高等级的职业;不同等级人不得通婚。 9、佛教的创立 (1)时间:公元前6世纪 (2)地点:古印度 (3)创立者:乔达摩・悉达多(释迦牟尼) (4)教义:提出“众生平等”,反对婆罗门的特权;主张“忍耐顺从”。 (5)传播:公元前3世纪后,佛教开始向外传播,公元前1世纪佛教传入中国。
06典例引领
2.古罗马法学家盖尤斯记述过一个案例:有人伐了邻居家的葡萄树,被告上法庭,原告 虽提供了确凿证据,却输掉了官司,原因是原告在法庭辩论中把葡萄树说成了葡萄,而 《十二铜表法》只规定了非法砍他人树木应处以罚金。上述材料反映了《十二铜表法》 A.维护奴隶主阶级利益 B.一定程度上维护了平民利益 C.使量刑定罪有了文字依据 D.是罗马法制建设的第一步
02时空线索
03知识框架
一、古代亚非文明
04考点解读
第一单元概述:古代亚非文明(从西到东)的名称是:古埃 及文明、古代两河流域文明、古印度文明和中国文明。 它 们的发源地分别是:非洲的尼罗河流域、西亚的两河流域、 南亚的印度河流域和东亚的黄河流域。 人类最早的文明是在适合农业耕作的大河领域产生的。 单元认识:古代人类文明具有多元性(多样性);古代亚非 文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果。
历史九上知识点
历史九上知识点九年级上册的历史,犹如一幅波澜壮阔的画卷,展现了人类社会从古代文明到近代社会的演进历程。
以下是对其中一些重要知识点的梳理。
一、古代亚非文明古埃及是世界文明古国之一,其文明起源于尼罗河流域。
尼罗河的定期泛滥为农业生产提供了肥沃的土壤,使得古埃及成为了一个农业发达的地区。
古埃及人创造了象形文字,还建造了金字塔、狮身人面像等伟大的建筑,充分展示了他们高超的建筑技艺和智慧。
古巴比伦文明诞生于两河流域,即幼发拉底河和底格里斯河之间。
《汉谟拉比法典》是古巴比伦的重要法律文献,它是世界上现存的第一部比较完备的成文法典,反映了当时的社会等级制度和法律规范。
古印度文明起源于印度河流域和恒河流域。
种姓制度是古印度社会的重要特征,将人分为婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗四个等级。
佛教也起源于古印度,主张众生平等,对亚洲许多国家的文化产生了深远影响。
二、古代欧洲文明古希腊文明是欧洲文明的重要源头。
古希腊城邦众多,其中雅典以民主政治闻名于世。
雅典的民主政治虽然只限于成年男性公民,但在当时具有重要的进步意义。
古希腊还在哲学、文学、艺术、科学等领域取得了辉煌成就,如苏格拉底、柏拉图、亚里士多德等哲学家的思想,以及《荷马史诗》等文学作品。
古罗马文明在继承古希腊文明的基础上发展起来。
罗马共和国时期,通过一系列政治改革和对外扩张,逐渐成为地中海地区的霸主。
罗马帝国时期,版图进一步扩大,对欧洲乃至世界历史产生了深远影响。
罗马法是古罗马的重要法律体系,对后世法律的发展产生了重要作用。
三、封建时代的欧洲西罗马帝国灭亡后,欧洲进入了封建社会。
法兰克王国是其中一个重要的封建国家,查理曼大帝统治时期,版图达到最大。
843 年,查理曼帝国分裂为三个部分,奠定了后来德意志、法兰西和意大利三国的基础。
在封建制度下,庄园是欧洲封建社会的基本经济单位。
农奴依附于封建领主,在庄园中劳动。
同时,基督教在欧洲社会中占据着重要地位,教会拥有大量土地和财富,对人们的思想和生活产生了深远影响。
中考历史复习世界古代史第18课时古代亚非文明、古代欧洲文明课件新人教版
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考点知识回扣
3.哲学和法学 (1)哲学成就: 德谟克利特 提出了“原子论”。 苏格拉底 的 思考探讨人的灵魂、美德和幸福等问题,认为求得知识最好的 办法是有系统的问和答;他还主张人应该“认识你自己”。 亚里士多德 是一位百科全书式的学者,他创立了逻辑学等新 的学科。 【特别提示】 在出现成文法之前,罗马 人主要依靠祖辈传承下来的习惯法来 调整社会关系。由于贵族垄断了立法 权并随意曲解法律以欺压民众,广大平 民极力要求制定成文法来保障自身的 权益。
考点知识回扣
考点二 古代两河流域
【课标内容】
通过《汉谟拉比法典》,初步了解古代两河流域文明。
1.古代两河流域文明 (1)两河:西亚的幼发拉底河和 (2)奴隶制国家的出现和统一 ①出现:公元前 3500 年起,两河流域南部逐渐产生了一些以城市为中心的小国。 ②统一:大约在公元前 24 世纪,两河流域实现了初步统一。 底格里斯河 。
考点知识回扣
2.古巴比伦王国
(1)完成统一:公元前18世纪,古巴比伦王国第六代国王 汉谟拉比 完成了两河流域中下游地区的统一事业。 。他在位时是古巴比伦王国 (2)汉谟拉比的统治:实行君主专制制度,加强中央集权,还制定了 一部较为系统和完整的 法典 最强盛 的时期。 【识图学史】
《汉谟拉比法典》石柱局部图
(3)意义:《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化
遗产,表明人类社会的 法制 传统源远流长。
考点知识回扣
考点三 古代印度
【课标内容】 通过种姓制度和佛教的创立,初步了解古代的印度社会。 1.古代印度河流域文明 【知识拓展】 古代 亚非文明的基本特 征:经济上大河流域 的农业文明;政治上 的奴隶主专制。
1.文学和雕塑 (1)文学:希腊神话的特点是“神人同形同性”。《 荷马史诗 是宝贵的文学遗产,也是了解早期希腊社会的主要文献。 (2)雕塑:希腊的人物雕刻艺术达到了一种 完美 亚神庙中的 《 宙斯像 境界。奥林匹 是古代世界七大奇迹之一。 《掷铁饼者》 》
(17)古代亚非文明和古代欧洲——2024年中考历史真题专项汇编(含答案)
(17)古代亚非文明和古代欧洲1.[2024年黑龙江绥化中考真题]古埃及被认为是“尼罗河的赠礼”,古埃及文明的象征是( )A.金字塔B.帕特农神庙C.凯旋门D.大竞技场2.[2024年吉林中考真题]下图中的成果出现在约公元前3000年至公元前1000年的亚非地区,其主题归纳为( )A.人类早期文明B.克里特文明C.人类西方文明D.迈锡尼文明3.[2024年甘肃中考真题]《汉谟拉比法典》规定:倘理发师未告知奴隶之主人而剃去非其奴隶之奴隶标识者,则此理发师应断指。
倘自由民购买奴婢,未满月而该奴即患癫痫,则买者得将其退还卖者而收回其所付之银。
这说明该法典维护的是( )A.理发师的利益B.奴隶的利益C.外邦人的利益D.奴隶主的利益4.[2024年广东中考真题]下表为世界古代史上两个早期国家的统治手段简况。
据此可知,两者的共性是( )5.[2024年吉林长春中考真题]比较汉谟拉比和查士丁尼两位君主的历史功绩,正确的是( )A.都推动人类法制进程B.都传承希腊、罗马文化C.都强化封建君主权力D.都建立地跨欧亚非帝国6.[2024年湖北中考真题]据记载,古巴比伦开办了专门用于借贷的机构(类似于今天的银行),出借实物或金银货币,借贷人可以用分期付款等方式偿还。
这反映了古巴比伦( )A.法学系统日臻完整B.君主权力衰落C.商品经济比较活跃D.国内矛盾激化7.[2024年黑龙江绥化中考真题]伯里克利主政时期。
雅典的奴隶制民主政治发展到高峰。
雅典的最高权力机构是( )A.元老院B.公民大会C.议会D.三级会议8.[2024年内蒙古赤峰中考真题]下面材料是某历史教师教学PPT展示的学习内容。
这体现出世界古代文明的突出特点具有( )9.[2024年四川广元中考真题]在伯里克利当政时期,根据雅典民主制度,有资格参加公民大会的是( )A.外邦人和奴隶B.成年男性公民C.成年男子D.全体居民10.[2024年湖北武汉中考真题]九(3)班开展历史主题辩论会,正方辩手准备了下列论据( )材料。
部编版:九年级上册历史《世界古代史》核心考点总结整理
第一单元古代亚非文明【单元概述】人类最早的文明是在适合农业耕作的大河流域产生的,亚非地区的尼罗河流域、两河流域、印度河流域和黄河流域是人类文明的重要发祥地。
古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果,如古代埃及的象形文字和金字塔、古代两河流域古巴比伦王国的《汉谟拉比法典》、古代印度的佛教等,都为世界文明的发展作出了杰出的贡献。
【知识要点】1.古埃及位于非洲尼罗河流域,金字塔是埃及国王(法老)的陵墓,反映了古埃及国王的无限权力,是古埃及文明的象征。
2.古巴比伦王国位于西亚两河流域,古巴比伦的《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典,表明人类社会的法制传统源远流长。
3.古印度文明发源于印度河、恒河流域,古代印度雅利安人将社会分成四个等级,称为“种姓制度”,分别是婆罗门(掌管祭祀)、刹帝利(掌管军事和行政权力)、吠舍(从事农业,畜牧业和商业)、首陀罗(主要由被征服居民构成)。
在四个等级之外,还有最卑贱的不可接触者——贱民。
种姓制度各等级世代相袭,贵贱分明。
4.佛教创立于公元前6世纪的古印度,创始人乔达摩·悉达多(释迦牟尼),提倡众生平等,是世界三大宗教之一。
第二单元古代欧洲文明【知识要点】1.古代希腊文明被称为西方文明之源。
雅典和斯巴达是两个最著名城邦。
雅典的伯里克利当政期间,奴隶主民主政治发展到高峰。
雅典的最高权力机构是公民大会,由全体成年男性公民组成。
2.罗马城邦兴起于意大利半岛。
公元前27年,屋大维建立罗马帝国。
公元2世纪,罗马帝国进入黄金时期,版图横跨欧亚非三洲,地中海成为其内湖。
3.亚力山大帝国:公元前334年,马其顿国王亚历山大率军东征,建立亚历山大帝国,地跨欧、亚、非三洲。
影响:(消极)东征具有侵略性质,给东方人民带来巨大灾难,也掠夺了东方世界的无数财富。
(积极)促进了东西方文化的大交汇,加强了东西方之间的经济联系和贸易往来;帝国境内建造的新城后来成为新的经济文化中心。
2024四川中考历史二轮中考题型研究 世界古代史 古代亚非文明、古代欧洲文明(课件)
中国
夏、商、西周时期
约公元前 公元前 公元前 2070年 771年 770年
春秋战国时期 商鞅变法
秦汉时期 三国两晋南北朝时期
公元前 公元前 356年 221年
220年
589年
【全球视野】 (1)古代亚非大陆陆续诞生了文明古国,创造了辉煌灿烂的文明,同属于大 河文明。 (2)亚历山大东征促进了东西方文明交流,丝绸之路开通并成为古代亚欧大 陆往来的大动脉。 (3)诞生于古代印度的佛教,在张骞通西域后,经丝绸之路传入中国,丰富 了中国文化。
(1)简介:金字塔是古埃及国王(法老
)的陵墓,是国王权力和地位的象征
古 文明 (2)代表:胡夫金字塔(古埃及最大的
埃 象征 金字塔)
及 :金 (3)意义:是古埃及文明的象征,反
文 字塔 映了古埃及社会经济发展的较高水平
明
以及古埃及国王的无限权力,是古埃
及人智慧的结晶
地位 是世界上最早的文明之一
金字塔
双线模式学考点
考点 1 古埃及文明 金字塔
课标:知道金字塔,初步了解古埃及文明。 核心素养对接:家国情怀(了 解世界文化的多样性;理解和尊重世界各国、各民族的文化)
发源地 非洲的尼罗河流域(古埃及被认为是“尼罗河的赠礼”)
古埃 及文 明
发展 历程
文明 成就
太阳历;象形文字(世界上最早的文字之一);金字塔与狮身人 面像;木乃伊制作中发展起来的解剖医学;测量河流水位和建 筑等计算过程中发展了数学;预测尼罗河泛滥的日期过程中展 开天文学研究
发源地 印度河流域
古代 印度 社会
发展 概况
文明 成就
“阿拉伯数字”(起源于印度,后经阿拉伯人传播到世界各地) ;佛教;梵文史诗(《摩诃婆罗多》和《罗摩衍那》)
安徽中考历史总复习世界古代史:第一、二单元 古代亚非文明、欧洲文明
种姓制度
佛教的创立
古代印度社会
雅利安人进入印度后,逐渐建立了严格的社会等级制度,史称 形成 “种姓制度” 等级 概况 第一等级:婆罗门 僧侣贵族,充任祭祀 种 姓 第二等级:刹帝利 军事和行政贵族,掌管军政大权 制 第三等级:吠舍 从事农业、畜牧业和商业 内容 度 非雅利安人,地位低下;从事农业、畜 第四等级:首陀罗 牧业、捕鱼业和手工业,要为前三个等 级服务 “不可接触者”:贱民 在社会上遭到歧视和侮辱
知识归纳
四大文明古国
文明形成与自然 国家 文明发源地 文明成果 地理环境 气候温和,适宜 古代埃及 非洲尼罗河流域 金字塔、象形文字等 人居,在大河流 《汉谟拉比法典》、 域,利于灌溉, 古巴比伦王国 西亚两河流域 而且每年河水泛 楔形文字等 滥,带来了肥沃 南亚印度河和恒 种姓制度、佛教、阿 古代印度 的土壤,利于农 河流域 拉伯数字等 业发展 东亚黄河流域和 古代中国 甲骨文、青铜器等 长江流域
古巴比伦王国留给人类宝贵的文化遗产
发源 两河流域 (底格里斯河和幼发拉底河流域,又称美索 地 不达米亚平原) 1.约从公元前3500年起,两河流域南部的苏美尔人兴 建了一些城市国家 2.约公元前2400年,两河流域实现初步统一。此后在 两河流 发展 外敌入侵、内乱、统一中反复 域文明 历程 3.公元前18世纪,阿摩利人建立的古巴比伦王国在汉 谟拉比时期完成对两河流域中下游的统一 (4)公元前1595年,古巴比伦被外族灭亡 突出 苏美尔人发明的楔形文字和阴历,60位进制计数法, 成就 汉谟拉比国王颁布的《汉谟拉比法典》
(1)种姓制度各等级之间贵贱分明、世代相袭 特点 (2)各个等级的人世代从事规定职业,不同等级的 种姓 制度 人不得通婚 阻碍了社会不同等级间的自由流动,严重束缚了印
第16讲 古代亚非文明与欧洲文明-中考历史一轮复习考点梳理课件
罗马建筑代表有大竞技场、引水道工程、凯旋门]和万神庙
哲学
(1)古希腊哲学成就突出, 德谟克利特 提出了“原子论”。 (2) 苏格拉底 主张人应该“认识你自己”。 (3) 亚里士多德 是一位百科全书式的学者,创立了逻辑学等新的学科
古代亚非文明与欧洲文明:
知识梳理
古代欧洲文明之古罗马
罗马城 邦
罗马帝 国
兴起 自公元前1000年左右,罗马城邦逐渐从意大利半岛中部的台伯河畔兴起
建立 公元前509年, 罗马共和国 建立
发展: 罗马共
和国
统治概况 扩张
(1)政治:国家统治的决策权掌握在由300名贵族组成的元老院手里,公民大 会是形式上的最高权力机关。 (2)法律:公元前450年左右,罗马颁布《 十二铜表法 》
第一等级:婆罗门
掌管祭祀
第二等级:刹帝利
掌管军事和行政权力
第三等级:吠舍
从事农业、畜牧业和商业
第四等级:首陀罗
从事农业、畜牧业、捕鱼业和手工业,要为前三个等级服务
“不可接触者”:贱民
在社会上遭到歧视和凌辱
特点 各等级之间贵贱分明,世代相袭;低等级的人不得从事高等级的人的职业,不同等级的 人不得通婚
佛教 公元前6世纪,乔达摩•悉达多创立佛教,后来被称为“释迦牟尼"。公元前1世纪, 佛教经中亚传到中国新疆,后又传到朝鲜、日本和越南等国
发源地 非洲东北角的尼罗河流域(古埃及被认为是“尼罗河的赠礼”)
概况 公元前3100年左右,古埃及初步实现了统一。 公元前525年,波斯帝国吞并 古埃及
成就
金字塔(古埃及国王法老的陵墓,胡夫金字塔是古埃及最大的金字塔,金 字塔是古埃及文明的象征,反映了古埃及国王的无限权力,以及古埃及社会 经济发展的较高水平,是古埃及人智慧的结晶)、狮身人面像、太阳历、象 形文字
2023年中考历史复习九年级全册知识点归纳总结
2023年中考历史复习知识点归纳总结【一、古代亚非文明】1、时间、制定者:公元前18世纪,古巴比伦王国国王汉谟拉比23、目的或实质:维护奴隶主阶级的利益。
4、内容:①古巴比伦分为有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶三个等级;②奴隶制度在古巴比伦相当发达,战俘是奴隶的主要来源,家庭奴隶制是古巴比伦的一大特征。
法典中有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定,说明商品经济在古巴比伦比较活跃。
5、影响:《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国留给人类宝贵的文化遗产,表明人类社会的法制传统源远流长。
1、建立:雅利安人进入印度后,逐渐建立了严格的社会等级制度,史称“种姓制度”。
2、内容:3、特点:各等级世代相袭,各等级之间贵贱分明,低等级的人不得从事高等级的人的职业,不同等级的人不得通婚。
(三)知道佛教的创立1、产生背景:古代印度社会矛盾尖锐。
234【二、古代欧洲文明】(一)知道希腊城邦1尼文明。
此后进入荷马时代。
2、希腊城邦:(1)公元前8,最典型的还有雅典。
(2)范围:包括希腊半岛(主体)、爱琴海诸岛等地区。
(3)地形:海岸线曲折,港湾众多,岛屿密布,适宜航海业和海外贸易的发展。
(4)居民:分为公民和非公民,居民分为公民和非公民。
成年男性公民有参与政治的权利。
只有公民才能占有土地;参军打仗是公民的义务;城邦各项活动都以公民为主体。
公民与非公民是统治与被统治的关系,二者界限分明,非公民转化为公民,极为困难。
3、雅典的民主政治——伯里克利改革(1)高峰:公元前5世纪中后期,伯里克利主政时期。
(2)表现(伯里克利改革的内容):①扩大公民的权利,公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生,使每一名公民都有参政的机会。
②主席团由各地抽签产生,主席团主席也经抽签产生。
④为保证贫穷公民参政议政,建立了津贴制度。
(3)实质:奴隶制(主)民主政治。
(4)评价:雅典的民主政治开创了世界民主政治的先河,但是它还是维护少数奴隶主的利益,占人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利。
2025年中考历史5年真题汇编复习专题07 世界古代史(九上1-12课)(选择题汇编)(学生)
2025年中考历史5年真题汇编复习专题07 世界古代史(九上1-12课)(选择题汇编)考点19 古代亚非文明和欧洲文明1.(2024·广东广州·中考真题)古巴比伦的《汉谟拉比法典》正文共有282条法规,内容包括“私有财产”“商务”“亲属”“劳动”等方面。
有学者认为该法典即使与现代欧洲某些国家的法规相比,也并不逊色。
这表明()A.尼罗河流域是人类文明发祥地B.古巴比伦的社会矛盾得到解决C.人类社会的法制传统源远流长D.两河流域出现了世界最早文字2.(2024·广东·中考真题)下表为世界古代史上两个早期国家的统治手段简况。
据此可知,两者的共性是()早期国家统治手段古埃及法老的命令在政治上发挥法律作用,被认为是神意。
美索不达米亚城邦制定法典;根据神谕举行仪式以帮助统治者决策A.城邦体制成熟B.实行民主政治C.神权色彩浓厚D.采用奴隶制度3.(2023·广东广州·中考真题)下图为古埃及的壁画:劳动者在耕地、播种、收割、打谷劳动者在扬场,在监工监督下称粮食这些壁画反映了古埃及()A.种姓制度的建立B.农业生产的状况C.统治区域的变化D.民主政治的实行4.(2023·广东·中考真题)在古罗马的建筑和其他艺术中,皇帝经常被刻画成武士、和平缔造人、主持宗教献祭的神职人员、仁慈的统治者。
这种艺术行为旨在()A.塑造罗马皇帝权威B.倡导民主与平等C.表现神人同形同性D.推动罗马法普及5.(2022·广东深圳·中考真题)古埃及穷人死后埋入地下简陋墓穴,官僚贵族则埋入高出于地面的平顶陵墓,法老死后葬入宛如宫殿的金字塔。
这种差别反映了古埃及()A.地理环境各异B.风俗习惯迥异C.社会等级森严D.建筑形式多样6.(2022·广东·中考真题)如图。
公元前8至前6世纪,古希腊人进行了大范围的殖民活动。
据此可知,古希腊人()A.扩张势力至黑海沿岸B.实现希腊城邦的统一C.建立起亚历山大帝国D.征服整个意大利半岛7.(2021·广东广州·中考真题)公元前4世纪,随着亚历山大东征,大量希腊人迁到东方,吸收当地的文化与风俗。
2020年中考历史考点18:古代亚非文明和欧洲文明(含答案)
一、古代亚非文明(一)古代埃及1.尼罗河与古埃及文明(1)地理位置与自然环境:古埃及位于非洲东北角,世界上最长的河流尼罗河贯穿埃及南北。
每年尼罗河定期泛滥,当洪水退去后,两岸留下肥沃的黑色淤泥,非常有利于农业生产。
因此,古埃及文明被认为是“尼罗河的赠礼”。
(2)古埃及文明发展历程:(3)科学文化成就:①特点:古埃及的科学和文化取得了很高的成就,其中天文学、数学和医学成就最为突出。
②表现:太阳历是古埃及天文学的突出成就之一。
古埃及的象形文字是世界上最早的文字之一。
2.金字塔(1)含义:从古王国时代,法老为自己修建呈角锥体状的陵墓,它每个侧面都形似汉字“金”,因此,中国人称为“金字塔”。
(2)地位:金字塔是古埃及文明的象征,反映了古埃及社会经济发展的较高水平,是古埃及人智慧的结晶。
3.法老的统治(1)君主专制制度的表现:①权力象征:金字塔的修建,反映了古埃及国王的无限权力。
②政治统治:古埃及的国王称“法老”。
法老作为全国最高的统治者,集军、政、财、神等大权于一身。
③宗教统治:在宗教上,法老被认为是“神之子”,具有无上的权威。
大臣见国王时,要匍匐在地上,吻国王脚下的土地。
国王发起怒来,还经常亲自用王杖责打大臣。
(2)王权衰落:①原因:随着社会矛盾的激化,王权受到多方面的挑战。
②时期:胡夫金字塔之后,古王国时代的金字塔越修越小,反映了王权的逐渐衰落。
(二)古代两河流域1.古代两河流域文明(1)地理位置:“两河”,是指西亚的幼发拉底河与底格里斯河。
两河流域,又称“美索不达米亚”,意即“两河之间的地方”,大体上是以今天伊拉克首都巴格达为中心的狭长地带。
(2)奴隶制文明出现:约从公元前3500年起,两河流域南部逐渐产生了一些以城市为中心的小国,小国之间混战不止。
(3)初步统一:大约在公元前24世纪,两河流域实现了初步统一。
此后,两河流域屡遭外族入侵和内部战乱。
2.古巴比伦王国(1)建国:古巴比伦王国原是幼发拉底河中游的一个小国。
中考历史复习世界古代史18古代亚非文明、古代欧洲文明
考点知识回扣
2.金字塔 (1)金字塔是法老为自己修建呈角锥体状的陵墓。
【识图学史】
(2)意义: 金字塔 是古埃及文明的象征,反映了古埃及社会经
济发展的较高水平,是古埃及人智慧的结晶。
金字塔
考点知识回扣
3.法老的统治 【知识拓展】 金字塔是埃及文明的体
(1)金字塔的修建,反映了古埃及 国王 的无限权力。 (2)古埃及的国王称 “法老”,是全国最高统治者,宗教上被认定为 现,权力的象征,勤劳与智慧的结晶,是奴
的一些规定表明,商品经济在古巴比伦比较活跃。
(3)意义:《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化 遗产,表明人类社会的 法制 传统源远流长。
考点知识回扣
考点三 古代印度
【课标内容】 通过种姓制度和佛教的创立,初步了解古代的印度社会。 1.古代印度河流域文明 (1)地理位置:古代印度在地理上是指今天的 南亚次大陆 。古代印度文明最早 出现于 印度河 流域。 (2)遗址:哈拉帕和摩亨佐·达罗等。 (3)建国和统一 ①建国:公元前1500年左右, 雅利安人 侵入印度,在印度北部建立了许多小 国家。 ②统一: 孔雀 王朝统治时期,除半岛最南端外,印度基本上实现了统一。
世界古代史时空观
第 18 课时 古代亚非文明、古代欧 洲文明
【时空坐标】 古代亚洲
古代欧洲
【课时主题】
人类最早的文明是在适合农业耕作的大河流域产生的。亚非地区的尼罗河流域、两河流域、印度 河流域和黄河流域、长江流域是人类文明的重要发祥地。大约从公元前3500年起,亚非陆续出现了一 些奴隶制国家。古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果,如古代埃及象形文字和金字塔、 古代两河流域的楔形文字和《汉谟拉比法典》、中国的甲骨文和青铜器、古代印度的梵文和佛教等, 为世界文明的发展作出了杰出的贡献。
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一、古代亚非文明(一)古代埃及1.尼罗河与古埃及文明(1)地理位置与自然环境:古埃及位于非洲东北角,世界上最长的河流尼罗河贯穿埃及南北。
每年尼罗河定期泛滥,当洪水退去后,两岸留下肥沃的黑色淤泥,非常有利于农业生产。
因此,古埃及文明被认为是“尼罗河的赠礼”。
(2)古埃及文明发展历程:兴起约从公元前3500年开始,在尼罗河下游陆续出现了若干个小国家公元前3100年左右,古埃及初步实现了统一,之后经历了古王国时代、中王国时代和发展新王国时代三个时代在新王国时代法老图特摩斯三世统治时期,古埃及成为强大的军事帝国,版图向北延强盛伸至叙利亚和小亚细亚交界处,以及幼发拉底河上游,向南扩展到尼罗河“第四瀑布”衰落此后,古埃及又几度分裂,并不断遭到外族入侵公元前525年,波斯帝国吞并古埃及;后来,亚历山大帝国和罗马帝国先后占领古埃灭亡及。
古埃及文明没有延续下去(3)科学文化成就:①特点:古埃及的科学和文化取得了很高的成就,其中天文学、数学和医学成就最为突出。
②表现:太阳历是古埃及天文学的突出成就之一。
古埃及的象形文字是世界上最早的文字之一。
2.金字塔(1)含义:从古王国时代,法老为自己修建呈角锥体状的陵墓,它每个侧面都形似汉字“金”,因此,中国人称为“金字塔”。
(2)地位:金字塔是古埃及文明的象征,反映了古埃及社会经济发展的较高水平,是古埃及人智慧的结晶。
3.法老的统治(1)君主专制制度的表现:①权力象征:金字塔的修建,反映了古埃及国王的无限权力。
②政治统治:古埃及的国王称“法老”。
法老作为全国最高的统治者,集军、政、财、神等大权于一身。
③宗教统治:在宗教上,法老被认为是“神之子”,具有无上的权威。
大臣见国王时,要匍匐在地上,吻国王脚下的土地。
国王发起怒来,还经常亲自用王杖责打大臣。
(2)王权衰落:①原因:随着社会矛盾的激化,王权受到多方面的挑战。
②时期:胡夫金字塔之后,古王国时代的金字塔越修越小,反映了王权的逐渐衰落。
(二)古代两河流域1.古代两河流域文明(1)地理位置:“两河”,是指西亚的幼发拉底河与底格里斯河。
两河流域,又称“美索不达米亚”,意即“两河之间的地方”,大体上是以今天伊拉克首都巴格达为中心的狭长地带。
(2)奴隶制文明出现:约从公元前3500年起,两河流域南部逐渐产生了一些以城市为中心的小国,小国之间混战不止。
(3)初步统一:大约在公元前24世纪,两河流域实现了初步统一。
此后,两河流域屡遭外族入侵和内部战乱。
2.古巴比伦王国(1)建国:古巴比伦王国原是幼发拉底河中游的一个小国。
(2)统一:公元前18世纪,第六代国王汉谟拉比在位时,对外采取各个击破的策略,完成了两河流域中下游地区的统一事业,建立了统一、强大的奴隶制国家。
(3)强盛:汉谟拉比实行君主专制制度,加强中央集权,还制定了一部较为系统和完整的法典。
他在位时是古巴比伦王国最强盛的时期。
3.《汉漠拉比法典》(三)古代印度1.古代印度河流域文明(1)地理位置:古代印度在地理上是指今天的南亚次大陆。
(2)发源地:古代印度文明最早出现于印度河流域。
印度河发源于青藏高原,流经今巴基斯坦境内,入阿拉伯海,水量丰沛。
(3)奴隶制文明:2.森严的种姓制度(1)产生:雅利安人进入印度后,逐渐建立了严格的社会等级制度,史称“种姓制度”。
(2)内容:(3)特点:种姓制度下的各等级世代相袭。
各等级之间贵贱分明,低等级的人不得从事高等级的人的职业,不同等级的人不得通婚。
3.释迦牟尼创立佛教二、古代欧洲文明(一)希腊城邦和亚历山大帝国1.希腊城邦(1)地理范围:古代希腊地理范围大致包括希腊半岛、爱琴海诸岛、小亚细亚半岛西岸、黑海沿岸、意大利南部以及西西里岛等地区。
(2)地理环境:①自然环境:希腊半岛是古代希腊的主体,其地理环境呈现环海、多山、多岛屿的特点,平原面积很小,耕地十分有限。
②影响:一方面,多山不便于各地区间的联系,影响了希腊的统一;而另一方面,希腊海岸线曲折,港湾众多,岛屿密布,适宜航海业和海外贸易的发展。
(3)希腊文明的发展历程:希腊最早的文明产生于爱琴海地区。
爱琴文明包括克里特文明和迈锡尼文明。
迈锡尼各国后来被攻占,迈锡尼文明中断,希腊进入相对落后的荷马时代。
(4)希腊城邦:①兴起:公元前8世纪,希腊出现了城邦。
②含义:希腊城邦一般是以一个城市或市镇为中心,把周围的农村联合起来,组成一个小国。
③突出特点:“小国寡民”。
④希腊城邦的居民:分为公民和非公民。
公民与非公民是统治与被统治的关系,二者界限分明,非公民转化为公民,极为困难。
2.雅典的民主政治(1)雅典城邦:位于希腊中部。
经历几次改革后,雅典建立了民主政体,经济发达,国势强盛,一度成为200多个城邦的盟主。
2)民主政治(3.亚历山大帝国(1)兴起:公元前4世纪,希腊北部边陲的马其顿成为军事强国。
(2)亚历山大东征:(3)结果:历经10年征战,亚历山大建立了一个空前庞大的帝国,其版图西起希腊,东到印度河流域,北抵中亚,南达埃及,地跨欧、亚、非三洲。
这个帝国被称为“亚历山大帝国”,亚历山大被称为“亚历山大大帝”。
(4)亚历山大东征的影响:①消极:亚历山大东征具有侵略性质,给东方人民带来巨大灾难,掠夺了东方世界的无数财富。
②积极:东征和帝国的建立促进了东西方文化的大交汇。
大量工商业者随军队流动,加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。
亚历山大在帝国境内建造了几十座新城,这些城市后来成为新的经济文化中心。
(二)罗马城邦和罗马帝国1.罗马城邦(1)地理环境:意大利半岛位于地中海中部,三面临海,海岸线很长,亚平宁山脉贯穿半岛。
岛内山地众多,有利于畜牧业的发展。
西部地区河流纵横,土地肥沃,适宜农作物生长。
(2)罗马城邦:自公元前1000年,众多民族迁移到这里,聚居生活,形成了许多城邦。
罗马城邦便是在这个时期逐渐从意大利半岛中部的台伯河畔兴起。
(3)罗马共和国:①建立:公元前509年,罗马建立了共和国。
②统治:③统一:公元前3世纪初,罗马征服了整个意大利半岛。
④扩张:●随后,罗马灭掉迦太基,控制了西地中海地区。
●公元前2世纪,罗马又征服东地中海地区,成为整个地中海地区的霸主。
●在扩张过程中,大量被征服地区的人被掠为奴隶,奴隶成为罗马共和国的主要生产者。
⑤衰落:奴隶起义不断发生,其中影响最大的是斯巴达克起义。
公元前73年,角斗士斯巴达克发动奴隶起义。
起义队伍迅速发展,声势浩大,多次打败罗马军团,但是最终被血腥镇压下去。
在斯巴达克起义的沉重打击下,罗马共和国进一步衰落。
2.罗马帝国(1)背景:罗马共和国内战。
①公元前49年,曾经担任罗马执政官和地方总督的凯撒,率领军队进攻罗马城,打败对手,控制了元老院。
后来,元老院任命他为终身独裁官。
不久,凯撒被谋杀,内战又起。
②公元前31年,屋大维成为最后的胜利者。
他首创了“元首制”这一政治形式,掌握了最高统治实权。
(2)建立:公元前27年,罗马共和国演变为罗马帝国。
屋大维采取许多措施解决矛盾,巩固自己的独尊地位,促进了罗马帝国的发展。
(3)扩张:2世纪,罗马帝国进入黄金时期。
帝国的版图横跨欧、亚、非三洲,地中海成了罗马帝国的“内湖”。
3.罗马帝国的衰亡(1)原因:(2)分裂:4世纪末,罗马帝国分裂为东西两个帝国。
(3)西罗马帝国灭亡:476年,西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡。
(三)希腊罗马古典文化1.总体成就:希腊、罗马的古典文化体现在神话、文学、艺术、哲学、科学、史学、法学、体育等各个方面。
2.文学和雕塑(2)文学:①希腊神话影响广泛,特点是“神人同形同性”。
②《荷马史诗》是宝贵的文学遗产,也是了解早期希腊社会的主要文献。
(3)雕塑:①特点:希腊的人物雕刻艺术达到了一种完美境界。
②代表作:奥林匹亚神庙中的宙斯像是古代世界七大奇迹之一。
《掷铁饼者》是希腊雕塑艺术中的杰作之一。
3.建筑艺术:4.哲学和法学(1)古希腊哲学(2)法学①地位:法学方面的成就是罗马人最伟大的成就之一。
②构成●罗马共和国:《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步,是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。
●罗马帝国:法学家对法律进行了广泛论证,包括适用于罗马公民和非公民之间关系的万民法、关于商品生产和交换的经济法,以及众多的法律概念。
●它们共同构成了完整的罗马法学系统。
5.公历的缘起(1)罗马的历法来源于古埃及人的太阳历。
(2)凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法,称“儒略历”。
(3)为纠正每年将近6小时的误差,采取每4年增加1天的办法进行调整,即每逢被4整除的那一年为闰年,在2月份增加1天。
(4)4世纪,罗马皇帝以此作为基督教历法。
(5)儒略历后来成为今天人们使用的公历的基础。
考向一古代东西方奴隶制文明的差异自然地理环境对人类文明的产生与形成有着重要影响,以下说法正确的是A.西方文明产生较早,东方文明出现较晚B.西方文明依托于海洋,东方文明发源于大河流域C.西方人传统保守,东方人冒险进取D.西方文明以农耕为主,东方文明工商业发达【答案】B【解析】根据所学可知,自然地理环境与文明出现的早晚没有关系,并且,西方文明产生的时间大约在公元前2000年,东方文明产生的时间大约在公元前3500年,东方文明出现较早,A项排除;不同地理环境产生了不同类型的文明,西方文明发源于海洋,以工商业为主,属于海洋文明,形成了西方人冒险进取的精神;东方文明发源于大河流域,以农耕文明为主,属于农业文明,形成了东方人的保守传统的特点,B项符合题意,C、D错误。
故选B。
考向二亚历山大东征的影响“把战争带给亚洲,把财富带回希腊”根据你所学的知识,判断出亚历山大东征带来的后果,不包括A.给被征服地区的人民带来灾难B.促进了东西方的经济文化交流C.使希腊文化与东方文化相互融合D.对西欧地区的文化产生深刻的影响【答案】D【解析】本题考查的是亚历山大大帝东征的相关知识,亚历山大大帝东征给被征服地区的人民带来灾难、促进了东西方的经济文化交流、使希腊文化与东方文化相互融合,并没有对西欧地区的文化产生深刻的影响,所以答案是D。
考向三罗马的历史发展线索按时间先后顺序排列正确的是①罗马帝国②罗马共和国③东罗马帝国的灭亡④西罗马帝国的灭亡A.①③②④B.③②①④C.①②③④D.②①④③【答案】D【解析】结合所学知识可知,①罗马帝国建立于公元前27年;②罗马共和国建立于公元前509年;③东罗马帝国于1453年灭亡;④西罗马帝国灭亡于476年。
因此按时间先后顺序排列,正确的是②①④③,答案选D。
1.某历史学家撰写了一本历史专著,封面图案如图。
下列最适合作为该著作标题的是A.《种姓的国度》B.《尼罗河之光》C.《失落的古巴比伦》D.《中华文明起源》2.下列选项中与两河流域无关的是A.象形文字B.楔形文字C.《汉谟拉比法典》D.古巴比伦王国3.下列对古代印度等级制度的叙述不正确的是A.等级之间界限森严B.低级种姓不允许从事高级种姓的职业C.不同种姓之间的男女不能通婚D.种姓制度对印度社会的发展起到促进作用4.宗教的形成和传播对世界历史产生了深远影响。