2.2数列的极限

合集下载
相关主题
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

课 题:2.2

数列的极限

教学目的:

1. 理解数列极限的概念;

教学重点:会判断一些简单数列和函数的极限 教学难点:数列极限的理解 授课类型:新授课 课时安排:1课时

教 具:多媒体、实物投影仪 内容分析:

这节课一开始就把学生引入数列是否“趋向于”一个常数的讨论中,虽然学生对“趋向于”并没有精确的认识,但是凭借他们的自身的感受,运用“观察”“分析”“归纳”“概括”也能得到一些数列的“极限”的肤浅认识,这是感性认识 数列的极限是一个十分重要的概念,它的通俗定义是:随着项数n 的无限增大,数列的项a n 无限地趋近于某个常数a (即|a n -a |无限地接近于0),它有两个方面的意义. 教学过程:

一、复习引入:

1.战国时代哲学家庄周所著的《庄子·天下篇》引用过一句话:“一尺之棰,日取其半,万世不竭”也就是说一根长为一尺的木棒,每天截去一半,这样的

过程可以无限制地进行下去(1)可以求出第n 天剩余的木棒长度n a =

1

2n

(尺);(2)前n 天截下的木棒的总长度n b =1-

1

2

n (尺) 分析变化趋势. 2. 观察下列数列,随n 变化时,n a 是否趋向于某一个常数: (1)n n a n

12+=

; (2)n n a )3

1(3-=; (3)a n =4·(-1)n -1

; (4)a n =2n ; (5)a n =3; (6)a n =n n 2)1(1--; (7)a n =(2

1)n

; (8)a n =6+n 101

二、讲解新课:

1.数列极限的定义:

一般地,如果当项数n 无限增大时,无穷数列}{n a 的项n a 无限趋近于.....某个常数a (即n a a -无限趋近于0),那么就说数列}{n a 以a 为极限,或者说a 是

数列}{n a 的极限.记作lim n n a a →∞

=,读作“当n 趋向于无穷大时,n a 的极限等

于a ”

“n →∞”表示“n 趋向于无穷大”,即n 无限增大的意思n a a →∞

=有

时也记作:当n →∞时,n a →a .

理解:数列的极限的直观描述方式的定义,只是对数列变化趋势的定性说明,而不是定量化的定义.“随着项数n 的无限增大,数列的项a n 无限地趋近于某个常数a ”的意义有两个方面:一方面,数列的项a n 趋近于a 是在无限过程中进行的,即随着n 的增大a n 越来越接近于a ;另一方面,a n 不是一般地趋近于a ,而是“无限”地趋近于a ,即|a n -a |随n 的增大而无限地趋近于0. 2.几个重要极限: (1)01

lim

=∞→n n (2)C C n =∞

→lim (C 是常数) (3)无穷等比数列}{n

q (1

→q q n

n

三、讲解范例:

例1判断下列数列是否有极限,若有,写出极限;若没有,说明理由

(1)1,

21,31,…,n 1

,… ; (2)21,32,43,…,1

+n n ,…;

(3)-2,-2,-2,…,-2,…;

(4)-0.1,0.01,-0.001,…,n

)1.0(-,…; (5)-1,1,-1,…,n

)1(-,…; 解:(1)1,

21,31,…,n

1

,… 的项随n 的增大而减小,且当n 无限增大时,n 1无限地趋近于0.因此,数列{n 1}的极限是0,即lim n →∞n

1

=0. (2)

21,32,43,…,1

+n n

,…的项随n 的增大而增大,且当n 无限增大时,1+n n 无限地趋近于1.因此,数列{1+n n }的极限是1,即lim n →∞1

+n n =1.

(3)-2,-2,-2,…,-2,…的项随n 的增大都不变,且当n 无限增大时,无限地趋近于-2.因此,数列{-2}的极限是-2,即

lim n →∞

(-2)=-2.

(4)-0.1,0.01,-0.001,…,n

)1.0(-,…的项随n 的增大而绝对值在减小,且当n 无限增大时,n

)1.0(-无限地趋近于0.因此,数列{n

)1.0(-}的极限是0,即

lim

n →∞

n

)1.0(-=0. (5)-1,1,-1,…,n

)1(-,…的项随n 的增大而在两个值-1与1上变化,且当n 无限增大时,n )1(-不能无限地趋近于同一个定值.因此,数列{n

)1(-}无极限

四、课堂练习:

1.下列命题正确的是( )

①数列

(){}31n

-没有极限 ②数列()

⎬⎫

⎨⎧-n n

21的极限为0 ③数列⎪⎭

⎪⎬⎫⎪⎩⎪⎨⎧⎪

⎪⎭⎫ ⎝⎛-+n

233的极限为3 ④ 数列()

⎪⎭⎪⎬⎫⎪⎩⎪⎨⎧n n 32没有极限 A ①② B ②③④ C ①②③ D ①②③④

答案:D

2. 判断下列数列是否有极限,若有,写出极限

(1)1,

41,91,…,21

n

,… ; (2)7,7,7,…,7,…; (3)ΛΛ,2)1(,

,81,41,21n

n

---; (4)2,4,6,8,…,2n ,…; (5)0.1,0.01,0.001,…,

n

10

1,…; (6)0,,32,21--…,11

-n ,…; (7),41,31,21-…,11)1(1

+-+n n ,…; (8),51,5

9,54…,52n ,…;

(9)-2, 0,-2,…,1)1(--n

,…,

答案:⑴0 ⑵7 ⑶0 ⑷不存在 ⑸0 ⑹-1 ⑺0 ⑻不存在 ⑼不存在.

相关文档
最新文档