中班幼儿户外游戏集锦精华版
中班幼儿户外游戏集锦精华版
中班幼儿户外游戏集锦精华版对于中班的幼儿来说，户外游戏是他们探索世界、锻炼身体、发展社交技能的重要途径。
以下为您带来一系列精彩且适合中班幼儿的户外游戏。
一、“老狼老狼几点了”这是一个经典的追逐游戏。
选择一位小朋友扮演老狼，其他小朋友是小羊。
老狼在前面走，小羊们在后面问：“老狼老狼几点了？”老狼可以随意回答几点，当老狼说“开饭了”的时候，就转身去抓小羊，小羊们要赶快逃跑。
这个游戏能够锻炼幼儿的反应能力和奔跑能力，同时也让他们体验到紧张和兴奋的感觉。
二、“丢手绢”小朋友们围成一个圆圈蹲下，其中一个小朋友拿着手绢在圈外慢跑。
大家一起唱：“丢，丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他。
快点快点抓住他，快点快点抓住他。
”拿着手绢的小朋友悄悄地把手绢放在某个小朋友的身后，如果被放手绢的小朋友没有发现，那么丢手绢的小朋友就抓住他，让他表演一个节目。
如果被放手绢的小朋友发现了，就要拿起手绢去追丢手绢的小朋友，追上就算胜利，追不上就要表演节目。
这个游戏可以增强幼儿的注意力和观察力，还能培养他们的表演能力。
三、“跳房子”在地上画出不同形状的格子，如长方形、正方形等，标上数字。
小朋友们通过单脚跳、双脚跳的方式按照数字顺序跳过格子。
这个游戏可以锻炼幼儿的平衡能力和腿部力量，同时也有助于他们对数字的认知。
四、“接力赛跑”将小朋友分成几个小组，每组人数相等。
在起点和终点之间设置一定的距离，每组的第一个小朋友拿着接力棒跑到终点，再跑回起点将接力棒交给下一个小朋友，依次进行，最先完成的小组获胜。
这个游戏能够培养幼儿的团队合作精神和竞争意识。
五、“捉迷藏”一部分小朋友闭上眼睛，其他小朋友找地方藏起来。
闭上眼睛的小朋友数到一定的数字后开始寻找藏起来的小朋友。
找到的小朋友就成为下一轮寻找的人。
这个游戏可以锻炼幼儿的空间认知能力和耐心。
六、“放风筝”在风和日丽的日子里，带着小朋友们一起去空旷的场地放风筝。
让他们感受风的力量，学会控制风筝的方向和高度。
中班幼儿户外游戏集锦精华版
中班幼儿户外游戏集锦精华版对于中班的幼儿来说，户外游戏是他们探索世界、发展身体和认知能力、培养社交技能的重要途径。
以下是为您精心整理的一些适合中班幼儿的户外游戏，让孩子们在欢乐中茁壮成长。
一、“老狼老狼几点了”这是一个经典的追逐游戏，能锻炼孩子们的反应能力和奔跑能力。
游戏规则：选一名幼儿当“老狼”，站在前面的一点。
其他幼儿在“老狼”身后，问“老狼老狼几点了”，“老狼”可以随意回答几点。
当“老狼”说“开饭了”的时候，“老狼”就转身追逐其他幼儿，其他幼儿要赶快跑回安全区域（可以事先划定一个范围）。
被“老狼”抓住的幼儿就当下一轮的“老狼”。
这个游戏不仅能让孩子们在奔跑中释放能量，还能让他们学会遵守规则和应对突发情况。
二、“接力赛跑”接力赛跑能够培养孩子们的团队合作精神和竞争意识。
准备工作：将幼儿分成若干组，每组人数相同。
在赛道的两端分别设置起点和终点，准备好接力棒。
游戏开始：每组的第一个幼儿手持接力棒从起点跑向终点，然后将接力棒交给下一个幼儿，依次进行，最先完成接力的小组获胜。
在游戏过程中，孩子们会明白团队的力量，学会相互配合，为了共同的目标而努力。
三、“跳房子”这是一个传统的户外游戏，有助于提高孩子们的身体协调性和平衡能力。
游戏准备：在地面上画出格子房子，标上数字 1 到 9 或者更多。
玩法：幼儿将沙包或者小石子扔到格子里，然后单脚或双脚跳进格子，按照数字顺序依次跳完所有格子。
在跳的过程中，如果脚踩线或者沙包扔出了格子，就算失败。
跳房子游戏简单有趣，还能让孩子们在玩耍中锻炼身体的控制能力。
四、“放风筝”在风和日丽的日子里，放风筝是一项很棒的户外活动。
孩子们可以自己动手制作简单的风筝，或者选择购买漂亮的风筝。
在空旷的草地上，感受风的力量，让风筝高高飞起。
这个游戏可以让孩子们亲近大自然，培养他们的观察力和耐心。
五、“寻宝游戏”准备一些小玩具或者小零食作为“宝藏”，将它们藏在户外的某个区域。
给孩子们提供一些线索，让他们根据线索去寻找宝藏。
幼儿园中班体育游戏汇总
幼儿园中班体育游戏汇总幼儿园是孩子们学习和成长的重要阶段，为了让他们快乐地学习，体育游戏是一种非常有效的方式。
在中班阶段，体育游戏的目标是帮助幼儿学会基本运动技巧，培养他们的身体协调能力和团队合作精神。
在本文中，我们将总结几种适合中班幼儿园的体育游戏。
一、拔河比赛拔河比赛是一种既能锻炼孩子的力量又能培养团队合作精神的游戏。
孩子们分成两队，各站在一条线的两端，然后用力拉绳子，看哪一队能够把对方的队伍拉到自己这一端。
这个游戏可以帮助孩子们锻炼上肢力量，同时还能培养他们的团队意识和互助精神。
二、跳绳挑战跳绳是一种简单又有趣的体育项目，适合中班幼儿园的孩子们。
可以给孩子们进行跳绳挑战，看谁能连续跳最多次或者跳最长时间。
这个游戏可以帮助孩子们锻炼他们的心肺功能和下肢肌肉，同时还能提高他们的身体协调能力和节奏感。
三、传球赛传球赛是一种团队合作的体育游戏，可以帮助孩子们培养他们的合作精神和团队意识。
孩子们分成几组，站成一排，然后把一个球传给下一个队员，看哪一组能够最快地完成任务。
这个游戏可以帮助孩子们提高他们的目标定位能力和手眼协调能力，同时还能培养他们的交流和合作能力。
四、搬家游戏搬家游戏是一种锻炼孩子们整体协调能力和平衡能力的体育游戏。
将一些小型家具或者玩具放在房间的一端，孩子们分成几组，看哪一组能够最快地把家具或者玩具搬到另一端。
这个游戏可以帮助孩子们锻炼他们的上肢力量和躯干稳定能力，同时还能增强他们的体力和耐力。
五、环形跑步环形跑步是一种锻炼孩子们跑步速度和反应能力的游戏。
在操场上设置一系列的站点，每个站点上都放有某种颜色的标志物。
孩子们分成几组，从一个起点开始，以最快速度跑到一个指定的标志物处，并把标志物拿到下一个站点，如此往复。
这个游戏可以帮助孩子们锻炼他们的速度和敏捷性，同时还能提高他们的反应能力和注意力。
这些体育游戏不仅可以帮助中班幼儿园的孩子们锻炼身体和提高运动能力，还能培养他们的团队意识和合作能力。
中班户外活动游戏
中班户外活动游戏中班户外活动游戏75个中班户外活动游戏（一）：1、投沙包玩法：幼儿分组比赛，可同时五六个儿童一齐投，投到5米线得一分，投到6米得二分，投到7米得三分，没有投到线的不得分，投到后把三次所得的分加在一齐为总分。
最终比赛谁得分最多谁为优胜者。
2、大风和树叶玩法：幼儿扮演树叶，四散蹲在场地上，教师扮演大风。
游戏开始，风说：起风了，并张开两臂绕幼儿走，小树叶站起来轻轻的跑。
风又说：大风刮起来了，张开双臂发出呼呼呼的风声，幼儿开始快跑。
风说：风小了，幼儿开始慢跑。
重复几次。
风说：风停了，幼儿蹲下。
3、爱护小树玩法：教师把小树放在圆的中间，因为风好大，小树快被吹倒了。
所以我们先请一位小朋友站在圆内用手扶着小树。
圈上的小朋友就要手拉手边走边念：小树，小树，我们都爱护。
这时，扶树的小朋友能够随便叫一个小朋友的名字，比如：XX，请你来护树。
一、二、三！说完就松开手，被叫到的小朋友就要立刻跑上去扶住小树，两人交换位置。
如果被叫的小朋友在叫他的小朋友到他位置前没扶到树，就是之后扶树。
教师要看看，哪个小朋友反应最快，最注意。
4、捉尾巴玩法：幼儿两人一组，各自在后腰带上系上彩绳当尾巴。
游戏开始，四散跑开，每一对幼儿要想办法捉对方的尾巴，同时你要保护自我的尾巴。
抓到对方尾巴者为胜。
（只能在圆圈内跑，抓到后快速回到教师处）提出要求后，与幼儿共同游戏。
游戏结束后教师针对情景，及时表扬鼓励。
5、帮熊伯伯运东西玩法：将幼儿分成三组，首先要走过一座独木桥，然后跳过房子，在细心的走过小路，最终拿起绳子，双脚踩绳向前跳过小河，运上东西后跳绳回到，放入小篮内，拍第二个小朋友的手，游戏以此进行，在规定的时间内运回最多的胜利。
6、小树苗快快长玩法：幼儿分别拿着太阳、水珠图片、站在起点线上，家长戴着树苗头饰蹲在终点线上。
游戏开始，幼儿读我是水珠和太阳，能帮树苗快快长之后向前跑，跑过场地的中间的曲线，到达终点的树苗的后面把手中的卡片举起，家长立刻站立表示树苗长大了，以最快者为胜。
中班体育游戏125个
玩法：猜游戏的人蹲在圈中央，围成圈的人互相把手拉起来。开始做游戏，从一个人起用力捏一下他抓着的手，表示在“过电”，被捏的人要把“电”依次传给下一个人，然后让中间的人猜此刻“高压电流”在哪里。
想变换“电流”方向时要发出哧的一声，然后，换个方向捏回来。“电流”就开始反方向传导了。[page]
14、开火车游祖国
玩法：10个小朋友为一组依次站成一列，模拟成一辆火车，排在第一个的小朋友扮演火车司机的主角，游戏中他将带领他身后的伙伴们经过“钻山洞”，过“平衡木”等方式，“开”到景点。
规则：每一次去景点的路程中，司机必须要带领他的乘客钻一次山洞和过一条平衡木，否则算犯规，另换司机。
15、丢手绢
玩法：大家围成一圈儿蹲下。老鹰拿着手绢围着圈儿转呀转，趁人不注意把手绢丢在某人的身后，如果这个动作被这个人发现了，这个人就要捡起手绢去追老鹰。如果追到了，老鹰被罚出节目。如果没追到，老鹰蹲在空位上，拿手绢的人就是新老鹰，游戏重新开始。如果老鹰丢完手绢都跑了一圈了，这个人还没有发现，就将被罚出节目，原先的老鹰仍是老鹰。游戏重新开始。
40、骑马马
玩法：玩时先由两个幼儿将右手向下握住自我的左手腕，再用左手向下握住对方右手腕，构成一个四方结子形的“座坐”然后蹲下让其他幼儿坐在“座坐”上，再站起来走动，俗称“骑马马”。
41、金锁银锁
玩法：请一名幼儿做“关锁”人，该幼儿的两手掌作“锁”，手指张开，手心向下，其余幼儿的手指触在“关锁”人的手掌中。游戏开始，大家一齐念儿歌，念毕，“关锁”人捏紧手掌，被捏住的幼儿站在场外。游戏重新开始。游戏时，“关锁”人必须等儿歌念完后才能把手掌关住。培养幼儿动作的敏捷性。
27、小老鼠上灯台
儿歌：小老鼠上灯台，偷油吃下不来，喵喵喵猫来了叽里咕噜滚下来。
中班户外活动游戏 优选75个
中班户外活动游戏优选75个1、投沙包玩法：幼儿分组比赛，可同时五六个儿童一齐投，投到5米线得一分，投到6米得二分，投到7米得三分，没有投到线的不得分，投到后把三次所得的分加在一齐为总分。
最终比赛谁得分最多谁为优胜者。
2、大风和树叶玩法：幼儿扮演树叶，四散蹲在场地上，教师扮演大风。
游戏开始，风说：“起风了”，并张开两臂绕幼儿走，小树叶站起来轻轻的跑。
风又说：“大风刮起来了”，张开双臂发出“呼呼呼”的风声，幼儿开始快跑。
风说：“风小了”，幼儿开始慢跑。
重复几次。
风说：“风停了”，幼儿蹲下。
3、保护小树玩法：教师把小树放在圆的中间，因为风好大，小树快被吹倒了。
所以我们先请一位小朋友站在圆内用手扶着小树。
圈上的小朋友就要手拉手边走边念：“小树，小树，我们都保护。
”这时，扶树的小朋友能够随便叫一个小朋友的名字，比方：“XX，请你来护树。
一、二、三！”说完就松开手，被叫到的小朋友就要立刻跑上去扶住小树，两人交换位置。
如果被叫的小朋友在叫他的小朋友到他位置前没扶到树，就是之后扶树。
教师要看看，哪个小朋友反响最快，最注意。
4、捉尾巴玩法：幼儿两人一组，各自在后腰带上系上彩绳当尾巴。
游戏开始，四散跑开，每一对幼儿要想方法捉对方的尾巴，同时你要保护自我的尾巴。
抓到对方尾巴者为胜。
（只能在圆圈内跑，抓到后快速回到教师处）提出要求后，与幼儿共同游戏。
游戏结束后教师针对情景，及时表扬鼓励。
5、帮熊伯伯运东西玩法：将幼儿分成三组，首先要走过一座独木桥，然后跳过房子，在细心的走过小路，最终拿起绳子，双脚踩绳向前跳过小河，运上东西后跳绳回到，放入小篮内，拍第二个小朋友的手，游戏以此进行，在规定的时间内运回最多的胜利。
6、小树苗快快长玩法：幼儿分别拿着太阳、水珠图片、站在起点线上，家长戴着树苗头饰蹲在终点线上。
游戏开始，幼儿读“我是水珠和太阳，能帮树苗快快长”之后向前跑，跑过场地的中间的曲线，到达终点的树苗的后面把手中的卡片举起，家长立刻站立表示树苗长大了，以最快者为胜。
适合中班小朋友的游戏
适合中班小朋友的游戏对于中班的小朋友来说，游戏是他们探索世界、学习知识和发展技能的重要方式。
适合中班小朋友的游戏，既要有趣味性，能够吸引他们的注意力，又要有一定的教育意义，能够促进他们的身心发展。
接下来，我将为大家介绍一些适合中班小朋友的游戏。
一、体育游戏1、接力赛跑准备一些小旗子或者标志物，将小朋友分成几个小组，每组人数相等。
在起点和终点之间设置一段距离，让小朋友们依次进行赛跑，传递小旗子或者标志物，最先到达终点的小组获胜。
这个游戏可以锻炼小朋友的跑步能力和团队合作精神。
2、跳绳比赛给每个小朋友准备一根跳绳，让他们自由练习跳绳。
然后组织跳绳比赛，看谁在规定的时间内跳的次数最多。
跳绳可以锻炼小朋友的协调能力和节奏感。
3、扔沙包在一个空旷的场地，将小朋友分成两组，一组站在场地的一边，另一组站在场地的另一边。
一组小朋友向另一组小朋友扔沙包，被沙包击中的小朋友就退出游戏，直到一组小朋友全部被击中为止。
然后两组小朋友交换位置，继续游戏。
扔沙包可以锻炼小朋友的反应能力和身体灵活性。
二、益智游戏1、拼图游戏准备一些简单的拼图，让小朋友们尝试将拼图拼完整。
拼图可以锻炼小朋友的观察力和空间认知能力。
2、搭积木给小朋友们提供一些积木，让他们自由发挥，搭建自己喜欢的建筑物或者造型。
搭积木可以锻炼小朋友的创造力和手眼协调能力。
3、数字游戏例如，准备一些数字卡片，让小朋友们认识数字，并进行简单的加减法运算。
还可以玩数字接龙的游戏，一个小朋友说出一个数字，另一个小朋友接着说出下一个数字，依次类推。
数字游戏可以帮助小朋友们巩固数学知识。
三、角色扮演游戏1、超市购物在教室里设置一个“超市”，摆放一些玩具水果、蔬菜、零食等商品，并准备一些“货币”。
让小朋友们扮演顾客和收银员，进行购物和结账的活动。
这个游戏可以让小朋友们了解购物的流程，提高他们的计算能力和社交能力。
2、医生和病人准备一些医疗玩具，如听诊器、注射器等，让小朋友们扮演医生和病人。
中班幼儿户外游戏集锦精华版
中班体育游戏集锦1游戏名称《木头人》游戏规则：幼儿手拉手围成一个圆圈，边走边念儿歌“我是一个木头人，不会说话不会动，看谁坚持一分钟”念到最后一个字时所有幼儿摆出造型不动。
老师说时间到才能动，游戏反复进行。
2、游戏名称《粘泡泡糖》游戏规则：幼儿手拉手围成圆圈，边走边念儿歌“粘粘粘泡泡糖，一粘粘到头顶上，儿歌说粘到哪就粘在身体的什么部位，为增加趣味兴趣,可让幼儿互相粘，和其他小朋友互动”3、游戏名称《城门城门几丈高》游戏规则：幼儿围成圆圈,手拉手，两个小朋友做城门,幼儿边走边念儿歌“城门城门几丈高,三十六丈高，骑花马,带大刀，走进城门套一套，问你吃橘子吃香蕉”儿歌结束城门落下,被关在城门里的人选择吃哪种水果，选择谁就站在谁身后。
（做城门的两名幼儿提前商量好自己是哪种水果)4、游戏名称《绿灯跑跑》游戏规则：幼儿手拉手围成一个圆圈，两名幼儿在圈外,一个当作追的人，手里拿着绿灯的幼儿当被追者,游戏开始后那绿灯的幼儿快要被追上时，为了保护自己可以将手上的绿灯给圈上的一名幼儿,这名幼儿拿着绿灯继续跑，游戏反复进行,被追上时游戏转换角色进行。
5、游戏《切西瓜》游戏规则：大部分幼儿围成一个大圆圈（做“大西瓜"）一位幼儿做“切西瓜"边念儿歌边绕着圆圈走，并做“切西瓜”的动作，念到最后一个字时，将身边两位幼儿拉着的手切开,然后站在被切开的位置，被切开的两名幼儿则必须立即超不同方向跑一圈，再回到原位,先到达原味位的即为再次游戏的“切瓜人”6、游戏《老鼠笼》游戏规则：一半幼儿做老鼠笼，一半幼儿做老鼠，做笼子的幼儿大声念儿歌，“老鼠”不停地从“笼子”里钻进钻出（从幼儿的手下面钻进钻出）。
当儿歌念到最后的“抓住你”时,小老鼠要赶快钻进“笼子",扮演“老鼠笼”的小朋友赶紧蹲下，没有钻出去的“小老鼠"就被抓住了。
被抓住的幼儿，就去做老鼠笼，没有被抓住的“小老鼠"继续游戏.7、游戏《网小鱼》游戏规则：幼儿分成两部分，一部分幼儿做小鱼，一部分幼儿做渔网，做渔网的幼儿围成一个大圈，做鱼儿的幼儿站在圆圈中间，游戏开始，全体幼儿念儿歌“鱼儿鱼儿游啊游，游到西来游到东，鱼儿鱼儿快快游，小心渔网网住你”儿歌念完，扮作小鱼的幼儿找空隙钻出来，四处跑开，圆圈上的幼儿做一个大渝网,尽量把鱼儿网住，游戏重复进行，逃出的小鱼做渔网.8、游戏《我是萝卜》游戏规则：参加者一人做追捉者，其余人在一定范围内自由跑动。
中班幼儿户外游戏集锦精华版
中班幼儿户外游戏集锦精华版幼儿园的户外游戏对于中班幼儿的身心发展具有极其重要的意义。
户外游戏不仅能够让孩子们亲近大自然，享受阳光和新鲜空气，还能锻炼他们的身体协调能力、社交能力和想象力。
接下来，为大家介绍一些深受中班幼儿喜爱的户外游戏。
一、《老狼老狼几点了》这是一个经典的追逐游戏。
一位小朋友扮演老狼，站在前面的某个位置。
其他小朋友则在后面一段距离处。
老狼在前面喊：“老狼老狼几点了？”后面的小朋友们一起大声问。
老狼可以随意回答几点，比如“一点了”“三点了”等等。
当老狼说“开饭了”的时候，就转身去追逐后面的小朋友，小朋友们则要迅速跑开躲避老狼的追捕。
被老狼抓住的小朋友就暂时退出游戏，直到下一轮再加入。
这个游戏可以锻炼幼儿的反应能力和奔跑能力，同时也能培养他们的规则意识。
在游戏过程中，孩子们会全神贯注地听老狼的回答，时刻准备着做出反应，充满了紧张和刺激。
二、《丢手绢》小朋友们围成一个大圆圈蹲下，其中一位小朋友拿着手绢在圆圈外慢跑。
在慢跑的过程中，悄悄地把手绢放在另一位小朋友的身后。
如果被放手绢的小朋友没有及时发现，丢手绢的小朋友就抓住他，让他表演一个节目。
如果被放手绢的小朋友及时发现并拿起手绢追赶丢手绢的小朋友，追上了则丢手绢的小朋友表演节目，追不上就轮到被放手绢的小朋友继续丢手绢。
这个游戏可以增强幼儿的注意力和观察力，还能让他们在表演节目中展示自己的才艺，提升自信心。
而且，大家围坐在一起，能增进彼此之间的感情和交流。
三、《跳房子》在地上画出一个由多个方格组成的“房子”，方格内标上数字 1 到 9或者其他简单的符号。
小朋友们站在起点，将沙包或者小石子扔到第一个方格内，然后单脚跳入方格，依次通过每个方格。
在跳的过程中，不能踩线或者跳到其他方格。
到达终点后，再转身按原路跳回，捡起沙包或小石子，继续扔到下一个方格，重复前面的动作。
这个游戏可以锻炼幼儿的平衡能力和身体协调性，同时也有助于他们认识数字和符号，提高数学认知能力。
幼儿园中班户外游戏大全
幼儿园中班户外游戏大全在幼儿园的教育中，户外游戏是不可或缺的重要组成部分。
对于中班的孩子们来说，适合他们的户外游戏不仅能够锻炼他们的身体，还能促进他们的认知、社交和情感发展。
接下来，就为大家介绍一些适合幼儿园中班的户外游戏。
一、传统游戏类1、老鹰捉小鸡这是一个经典的户外游戏。
选一名小朋友当老鹰，一名小朋友当母鸡，其他小朋友当小鸡。
老鹰要想方设法抓住小鸡，母鸡则要保护小鸡不被老鹰抓住。
这个游戏可以锻炼孩子们的反应能力和团队协作精神。
2、丢手绢小朋友们围成一个圆圈蹲下，其中一个小朋友拿着手绢在圆圈外慢跑。
悄悄把手绢丢在某个小朋友身后，然后继续跑。
如果被丢手绢的小朋友没有发现，就要表演一个节目。
这个游戏可以培养孩子们的注意力和观察力。
二、运动竞技类1、接力赛跑将小朋友们分成若干小组，每组人数相等。
在规定的距离内进行接力赛跑，最先到达终点的小组获胜。
这个游戏能增强孩子们的竞争意识和团队合作能力。
2、跳绳比赛准备一些适合孩子们使用的跳绳，让他们分组进行跳绳比赛。
可以比一比谁跳的次数多，或者谁跳的时间长。
跳绳不仅可以锻炼孩子们的协调能力，还能提高他们的耐力。
三、角色扮演类1、小医生和小病人在户外设置一个“小医院”的场景，让孩子们分别扮演医生和病人。
医生要为病人诊断病情、开药，病人要配合医生的治疗。
通过这个游戏，孩子们可以了解一些基本的医疗知识，同时也能提高他们的沟通和表达能力。
2、超市购物准备一些模拟的商品和货币，让孩子们扮演顾客和收银员。
顾客要挑选商品并结账，收银员要计算价格和找零。
这个游戏可以帮助孩子们认识货币，提高他们的数学运算能力和生活常识。
四、探索发现类1、寻宝游戏在户外的某个区域隐藏一些小物品，比如小玩具、彩色卡片等，然后给孩子们一张地图或者一些提示，让他们去寻找宝藏。
这个游戏可以激发孩子们的好奇心和探索欲望。
2、观察小动物在幼儿园的花园或者附近的公园，让孩子们观察一些常见的小动物，比如蚂蚁、蝴蝶、小鸟等。
中班幼儿户外游戏集锦精华版
中班幼儿户外游戏集锦精华版一、游戏开始啦！小朋友们，今天我们要来一场欢乐的户外游戏大集合！我们的游戏可是精华版哦，保证让你们玩得不亦乐乎！现在就让我们一起来看看吧！二、接力赛跑我们来进行一场刺激的接力赛跑。
这个游戏可是考验大家的速度和默契哦！小朋友们，你们准备好了吗？跟我一起喊：“预备，开始！”然后，大家就要像离弦的箭一样冲出去，争取拿到第一名吧！加油，小伙伴们！三、拔河比赛接下来，我们来进行一场激烈的拔河比赛。
这个游戏可是锻炼大家的力量和团队精神哦！小朋友们，你们准备好了吗？跟我一起喊：“一二三，加油！”然后，大家就要紧紧抓住绳子，用力向前拉，争取把对方拉过中线吧！加油，小伙伴们！四、躲猫猫再来一个好玩的游戏，那就是躲猫猫。
这个游戏可是考验大家的智慧和反应哦！小朋友们，你们准备好了吗？跟我一起喊：“躲猫猫开始啦！”然后，大家都要找一个好地方藏起来，等待猫咪来找你哦！记得要机智地躲避猫咪的攻击，争取成为最后的胜利者吧！加油，小伙伴们！五、猜谜语还有一种好玩的游戏，那就是猜谜语。
这个游戏可是考验大家的智慧和想象力哦！小朋友们，你们准备好了吗？跟我一起喊：“猜谜语开始啦！”然后，大家都要认真听谜语，然后想尽办法去猜答案。
记得要勇敢地举手发言，争取成为下一个猜谜王哦！加油，小伙伴们！六、石头剪刀布我们来进行一场简单又有趣的石头剪刀布游戏。
这个游戏可是考验大家的反应和运气哦！小朋友们，你们准备好了吗？跟我一起喊：“石头剪刀布开始啦！”然后，大家都要快速出拳，看看谁能赢得这场胜利吧！记得要保持微笑和友好的态度，让游戏变得更加有趣哦！加油，小伙伴们！七、总结与收官好了，今天的户外游戏大集合就到这里啦！小朋友们玩得开心吗？希望你们都度过了一个愉快的一天。
记住了，友谊第一，比赛第二哦！下次再见啦！。
中班户外游戏教案40篇 中班户外游戏教案大全
中班户外游戏教案40篇中班户外游戏教案大全【--学生会演讲稿】学习对学生是一件任重而道远的事情，如果长期处于这种状态，会给学生产生一种极大的压力，以至于学生会厌学、怕学。
对于这种情况，我们觉得把游戏带入课堂，让学生在玩中受教育，同时也可以放松心情，这样学生或许更能吸收知识。
因此，我们从众多的游戏中选出了“123木头人”的游戏。
通过这个游戏，我们主要传达的是让学生们懂得令行禁止的道理，这是现在学生们所欠缺的。
同时也锻炼了学生的反应能力还有身体调节度，让学生更能健康的成长。
1、通过让学生在游戏中学着听口令，提高自控能力。
2、培养学生的快速反应能力和肌肉控制能力。
3、培养学生对体育活动的兴趣，初步培养学生的竞争意识。
1、重点：培养学生的快速反应能力和肌肉控制能力。
2、难点：体验游戏的快乐，学会游戏的规则。
1、上网查阅游戏规则和相关的故事2、思考怎样在游戏中获胜和在生活领域中可以用到“123木头人”游戏规则。
（一）游戏引入1、我们小朋友很喜欢照相，对吗？2、在照相的时候我们要怎么样呢？（尽量保持最好的造型，站在原地不动）3、等一下我就要请小朋友来和我一起来玩这个照相的游戏，好吗？（二）游戏体验1、教师讲解游戏规则（1）请拍照的人叫口令：“一二三，木头人”（2）口令完毕，不许说话不许动，不许走路不许笑，立即保持静止状态，无论本来是什么姿势，都必须保持不动。
情景一：如果有一人先忍不住说话，或者笑，或者行动，则这个人是这一轮的游戏失败者。
这个人必须上去和拍照人“手牵手”（各自牵着绳子的一端），然后再开始下一轮木头人游戏，直到有一个“勇士”上去把绳子“砍断”，拍照人反身抓木头人，已被抓木头人恢复自由身，跟着队友一起跑向安全地带。
情景二：如果没有被抓到的失败者，那么任意一名木头人上前拍到拍照者的肩膀，则拍照人必须转身去抓木头人，被抓到者成为新一轮游戏的拍照人，若没有人被抓到，拍照人不变，进行再一轮的游戏。
2、学生分组（分成两大组），各自玩游戏，教师巡视指导。
中班幼儿体育游戏
中班幼儿体育游戏1、鱼儿游水游戏规则：要求孩子们围成一个大圆圈，其中一个小朋友为“鱼儿”，他需要穿过其他小朋友的“河流”，以此逃离“钓鱼人”的追赶，钓鱼人如果抓到“鱼儿”，则交换身份。
游戏目的：通过这个游戏可以让幼儿了解“水”的运动特点，以及如何分辨前后左右的方向，同时也可以增加幼儿之间的磨合和默契度。
2、轮流踢球游戏规则：要求准备足球，然后将幼儿们分成两组，由一名幼儿作为守门员在球门前把守，而另一名幼儿分别轮流将球踢向对方球门方向，谁先将球射入对方球门则获胜。
游戏目的：通过这个游戏可以锻炼幼儿的协调、平衡和反应能力，同时也能让幼儿们懂得遵守比赛规则，激发幼儿运动兴趣。
3、砰砰球游戏规则：在房间内将幼儿们分成两组，要求双方持一面网篮，站在房间不同的角落，随后共同踢出一颗小球，通过不断踢球将小球扔入对方篮筐，则得分，谁先获得10分则为胜者。
游戏目的：通过这个游戏可以锻炼幼儿的手眼协调能力，增加幼儿的运动技能，同时也有助于幼儿建立和谐友好的球队合作精神和社交能力。
4、站起来跌倒游戏规则：在垫子上按照人数排成一排，然后要求孩子们依次站起来，并朝着另一个方向一名小朋友走，当其遇到另一个小朋友时，就尽可能快跌倒，若跌倒与另一个小朋友碰撞，则进行惩罚（这个惩罚可以是根据孩子们的兴趣来定，如：唱歌、跳舞、做鬼脸等）。
游戏目的：通过这个游戏可以让幼儿了解到倒立垫子上的注意事项，增强幼儿的平衡能力和体能强度，并激发幼儿孩子们的好奇心和探究欲望。
5、听音跳舞游戏规则：要求幼儿们围成一个大圆圈，其中一名幼儿拿着音乐器伴随音乐节拍走圈子，指挥音乐的节奏，其他幼儿则跟着音乐的节奏起舞，指挥者如果指挥不好，则谁先停下舞蹈者则获胜。
游戏目的：通过这个游戏可以让幼儿了解到乐器的音乐效果，并在音乐节拍下跳舞，从中收获运动愉悦感，增强幼儿的协调能力、良好的舞蹈氛围和自信心，也有利于幼儿聚集感和团队意识的培养。
中班户外亲子游戏50个
7、好玩的大力士 游戏玩法：4 个小朋友同时加入游戏，把绳索套在腰部，面向圈 外，各自想措施向自我的方向用力拉，拾前面的礼物为胜。 8、打靶 游戏准备：敌人图片 5 幅；小椅子 5 把；沙包若干。 游戏玩法：幼儿每人 5 个沙包，站在线后，教师说：开端！幼儿 用力将沙包向敌人投往，沙包用完后，记载各自投准情形，为幼儿发 放小粘贴。 9、打保龄球 游戏准备：彩色矿泉水瓶 3 组（每组 10 个，在瓶子上贴上祖国各 地地名）；皮球几个（依据情形而定）。 游戏玩法：幼儿在指定地位，用力转动皮球，将矿泉水瓶子击倒。 （可嘉奖小粘贴一个或在其手臂上盖一个小印章。） 中班户外亲子游戏（二）： 游戏 1：《背人接力》 游戏规则： 1、将游戏者分成红、黄、蓝三队，分别由家长和孩子合作。 2、家长背起孩子，孩子手上拿着各队小旗，口令起，家长背着孩 子从起点出发，跑到对面将旗传给下一组家庭，接到小旗的家庭，方 能起跑。 3、不准抢跑，如被背者中途滑下，应在掉下处背好继续跑，否则
中班户外亲子游戏 50 个
中班户外亲子游戏 50 个 中班户外亲子游戏（一）： 1、快活呼啦圈 游戏准备：小动物木偶若干、呼啦圈 游戏玩法：地上摆放若干小动物木偶，每个木偶之间的间隔为 20 厘米，游戏者站在规定的地方，才干向木偶扔圈圈，以扔中多少获得 不一样的礼物。 2、连体人 游戏目的：训练幼儿方向感，锻炼幼儿后退走的本事，同时让父 母和幼儿在亲子互动中感受到游戏的别样乐趣。 适宜年龄及游戏人数：适合 4 岁～6 岁孩子及其家长，共 lO 人左 右。 游戏准备：一块较平坦的空场地，幼儿熟悉自我父母的姓名。 游戏玩法： 1．幼儿与爸爸或妈妈排成两排应对面站好，然后转身背靠背，各 自向前走十步，任意一个横排的人互相交换排列顺序。 2．教师说：大家去找自我的家人吧! 3．两排人一齐把双手放在背后，开始倒退走，一边后退，一边喊 自我的爸爸或妈妈并对话。
中班50个体育游戏
中班50个体育游戏中班50个体育游戏1、鸡妈妈睡醒了目的：练习轻轻走，并训练灵敏性。
方法：全体幼儿做小鸡，老师做鸡妈妈。
游戏开始，老师对大家说：“现在我要睡觉了，淘气的小鸡不要大声吵。
”说完就闭上眼睛。
这时“小鸡就离开位置，轻轻的在活动场地走，并发出”唧唧“的叫声。
过一会儿，“鸡妈妈”醒了，站起来说：“淘气的小鸡都跑到哪儿去了？快回家把！”所有的小鸡都迅速回到原来的位置站好，看谁的动作最快最轻。
规则：A：小鸡必须等妈妈睡了才离开位置，轻轻走动，听到呼唤要赶快回来。
B：小鸡不得走出室外。
2、信号灯目的：练习快走并能看到信号赶快停下来，培养幼儿的抑制力。
方法：用厚纸做一个信号灯，在场地的一端画一条白线，幼儿站在白线的后边（可以不排队）。
游戏开始，教师那出信号灯和幼儿一起说歌谣：“大街口，信号灯，红黄绿，分得清；红灯亮，停一停；绿灯亮，往前行；交通规则要记清。
”然后教师到场地的另一端变换信号灯，幼儿按信号快走或停止。
当教师看见谁没遵守交通规则时，就让他回到起点再走。
先到者为胜。
规则：必须按信号做动作。
3、过十字路口目的：练习走步，培养应变能力，粗知交通规则。
准备：A、交通灯头饰一个（前方是绿灯，侧面做红灯），交通工具头饰若干。
B、场地布置：在操场或平整的空地上，用粉笔画出十字路口、横道线和停车线方法：老师担任交通警察，译名幼儿头戴交通灯站在十字路口中间，部分幼儿戴交通工具的头饰，其余幼儿做行人，可在停车线外的马路和人行道上行走。
当听到老师的铃声后，交通灯按一定的方向转向（每次转90度），车辆和行人要按照交通灯红绿信号的改变，做出相应的停止或继续前进的动作。
游戏中，交通警察如发现有违规现象，就请扮演者退出场外，并对他讲解交通规则，暂停一次游戏。
4、小鸡找虫吃目的：练习走、跑，听指令做动作。
方法：场地一端为小鸡的家，其余的地方为草地。
老师做妈妈，小朋友扮小鸡游戏开始时，老师带小朋友们边说儿歌，边向草地慢慢走去。
中班幼儿户外游戏集锦精华版
中班幼儿户外游戏集锦精华版户外游戏是幼儿园教育中不可或缺的一环，它能够激发幼儿的好奇心和探索欲，培养幼儿的观察能力和团队合作意识。
在中班幼儿的成长过程中，适合他们参与的户外游戏有很多，下面就为大家介绍几款中班幼儿户外游戏的精华版。
一、捉迷藏捉迷藏是一款适合中班幼儿的经典户外游戏，它能够锻炼幼儿的动手能力和反应能力。
在游戏开始前，教师需要选择一个较为开放的区域，并设置好安全界限。
将幼儿分成若干小组，然后每组选出一个“追”的队员，其他队员则是“藏”的队员。
游戏开始时，“追”的队员需要闭眼数数，给其他小队员一定的藏身时间。
数数结束后，追队员开始寻找其他队员，找到后要牵手并大声喊出对方的名字。
被找到的队员则要变成追队员的帮手，一起去找其他队员。
通过捉迷藏游戏，中班幼儿不仅能够锻炼视觉观察能力，还能培养团队合作精神和互相帮助的意识。
二、小小园艺家这是一款适合中班幼儿的户外游戏，它能够培养幼儿的动手能力和观察能力，让他们了解植物的成长过程。
在游戏开始前，教师需要提前准备一些花盆和适合中班幼儿种植的植物种子。
把花盆分发给每个幼儿，并给予他们一定数量的土壤和种子。
然后，教师可以根据幼儿的兴趣和意愿，让每个孩子选择自己想要种植的植物。
幼儿们可以用小铲子将土壤倒入花盆，并将种子埋入土壤中。
之后，他们需要定期浇水和观察植物的生长情况，直到看到小小的芽苗出现。
通过参与小小园艺家游戏，中班幼儿可以体验到植物的成长过程，培养他们的爱护自然和责任心。
三、足球宝贝足球宝贝是一款适合中班幼儿的团队合作游戏，它能够锻炼幼儿的协作能力和身体协调能力，同时增强幼儿对体育运动的兴趣。
在游戏开始前，教师需要准备一个开放的场地，并在两端设立两个球门。
将幼儿分成若干小组，每个小组选择一名队长。
然后，教师会向每个队伍发放一个足球。
游戏开始时，每个队的队长需要带领队员们尽快将球踢进对方的球门，进球后会得到一分。
比赛结束后，根据各队的得分情况进行评选出优胜队伍。
中班幼儿户外游戏集锦精华版
中班幼儿户外游戏集锦精华版幼儿园的户外游戏时间，是中班孩子们最期待的时刻。
在户外，他们可以尽情奔跑、欢笑，释放无尽的活力。
以下是为大家整理的一些深受中班幼儿喜爱的户外游戏。
一、《老狼老狼几点了》这是一个经典的追逐游戏。
选一名幼儿当“老狼”，站在前方的某个位置。
其他幼儿则在“老狼”身后的一定距离处排成一队。
游戏开始，“老狼”随意大声喊出“老狼老狼几点了”，身后的幼儿齐声回答“X 点了”。
当“老狼”喊出“开饭啦”的时候，就转身追逐身后的幼儿。
被“老狼”抓住的幼儿就暂时退出游戏。
这个游戏不仅能锻炼孩子们的反应能力，还能增强他们的奔跑能力。
二、《丢手绢》孩子们围成一个大圆圈蹲下，其中一个孩子拿着手绢在圈外慢跑。
大家一起唱“丢，丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他，快点快点抓住他，快点快点抓住他”。
拿着手绢的孩子悄悄把手绢放在某个孩子的身后，如果被放手绢的孩子没有及时发现，那么拿手绢的孩子就抓住他，让他表演一个节目。
这个游戏可以培养孩子们的观察力和注意力。
三、《跳房子》在地上画出一个由各种格子组成的房子形状。
可以用数字或者不同的图案标记格子。
孩子们通过单脚跳、双脚跳等方式按照规定的顺序跳过格子。
这个游戏有助于锻炼孩子们的身体协调性和平衡能力。
四、《老鹰捉小鸡》选一名幼儿当“老鹰”，一名幼儿当“鸡妈妈”，其他幼儿则是“小鸡”。
“鸡妈妈”在前面张开双臂保护“小鸡”，“老鹰”则要想方设法抓住“小鸡”。
“小鸡”们要紧紧跟在“鸡妈妈”身后，避免被“老鹰”抓住。
这个游戏能够培养孩子们的团队合作精神和应变能力。
五、《接力赛跑》将孩子们分成几个小组，每组人数相同。
在起点和终点处分别设置标志物。
听到口令后，每组的第一个孩子迅速跑向终点，绕过标志物后返回起点，将手中的接力棒交给下一个孩子，依次进行。
最先完成接力的小组获胜。
这个游戏可以培养孩子们的竞争意识和团队协作能力。
六、《踢毽子》给每个孩子准备一个毽子。
孩子们可以自由地踢毽子，看看谁踢的次数多或者谁能踢出更多的花样。
中班户外游戏大全集
中班户外游戏大全集引言：户外活动对于中班幼儿的成长和发展非常重要。
通过户外游戏，幼儿能够锻炼身体、发展大肌肉运动能力，同时也能促进他们在社交、情感、认知等方面的发展。
本文将介绍一些适合中班幼儿的户外游戏，帮助他们在活动中快乐地学习、探索和成长。
一、跳跃游戏1. 亲子接力赛活动准备：设立一个起点和终点，安排一条线作为赛道。
活动过程：幼儿和家长分别排成队列站在起点线上，然后家长和幼儿依次进行跳跃比赛，通过接力的方式完成赛道。
家长可以用各种形式的跳跃姿势，如跳远、单脚跳等，来增加游戏的趣味性。
最后，观众可以为他们的表现打分。
活动目的：锻炼幼儿的协调能力、平衡能力和父母亲子间的合作。
同时，这个游戏能够增进亲子之间的情感。
2. 彩虹跳活动准备：用彩色的带子或绳子，将地面或草坪分割成不同的区域，每个区域都有一个颜色。
活动过程：幼儿根据指令，依次跳到对应的颜色区域。
可以根据幼儿的年龄和能力设置跳跃的方式，如单脚跳、双脚跳等。
活动目的：促进幼儿的身体协调性和颜色识别能力。
二、探索游戏1. 宝藏猎人活动准备：在户外环境中隐藏一些小宝藏，如彩色石头、贝壳、小动物模型等。
活动过程：幼儿们成为勇敢的宝藏猎人，他们需要根据提示或地图去找到隐藏的宝藏。
活动目的：培养幼儿的观察力、注意力和解决问题的能力。
2. 小小农夫活动准备：准备一些小盆栽或者花盆，每个盆里种上不同的植物或种子。
活动过程：幼儿们分成小组，每个小组成为一名小小农夫，他们需要轮流去为自己的植物浇水、施肥、除草等。
比赛最后，可以评选出生长最好的植物。
活动目的：培养幼儿的责任感和团队合作，同时也能让幼儿对植物的生长过程有更深入的认识。
三、动作游戏1. 活动歌曲大会活动准备：准备一些动作歌曲，如《头肩膝脚趾》、《小青蛙乖乖》等。
活动过程：播放动作歌曲，幼儿们跟着歌曲的节奏和动作进行活动。
活动目的：促进幼儿的音乐感知和大肌肉运动能力。
2. 巧用大自然活动准备：收集一些大自然中的材料，如树枝、叶子、石头等。
幼儿园中班体育游戏集锦
幼儿园中班体育游戏集锦幼儿园是孩子们成长的地方，既是学习知识的场所，也是锻炼身体的场所。
在中班阶段，孩子们的身体素质和协调能力得到了明显的提高，他们能够更好地参与各类体育游戏，锻炼身体的同时培养团队精神和合作能力。
下面将为大家介绍一些适合幼儿园中班的体育游戏。
一、跳绳比赛跳绳是一项简单而又有趣的体育活动，对于幼儿来说既能锻炼肌肉，又能发展协调能力和节奏感。
在幼儿园中班，我们可以进行跳绳比赛，让孩子们以小组的形式参与。
比赛过程中，可以适量增加难度，例如双人跳、换绳跳等。
这样既能激发孩子们的参与热情，又能培养他们的合作意识和团队精神。
二、果冻传递果冻传递是一种有趣的接力游戏，能够锻炼孩子们的协调能力和反应能力。
游戏开始时，每组孩子手中拿着一个勺子，上面放着一块果冻。
他们需要把果冻从勺子上转移到下一个孩子的勺子上，最后完成任务的小组获胜。
这个游戏既能锻炼孩子们的身体协调能力，又能培养他们的合作意识和团队精神。
三、追逐游戏追逐游戏是一种常见的体育活动，适合幼儿园中班阶段的孩子。
在这个游戏中，一组孩子扮演"追"的角色，另一组孩子扮演"逃"的角色。
追逐过程中，孩子们需要灵活运用自己的身体，不断追赶或躲避对方。
这个游戏能够锻炼孩子们的动作协调能力和反应能力，同时培养他们的团队合作意识。
四、投篮游戏投篮游戏是一项能够培养孩子们专注力和准确性的体育活动。
在幼儿园中班阶段，我们可以设计不同的投篮游戏来提高孩子们的准确性和身体协调能力。
比如，让孩子们在指定位置投篮，或者在不同的高度和距离上进行投篮。
通过这样的游戏，孩子们能够锻炼手眼协调能力，培养自信心和耐心。
五、平衡练习平衡是一个重要的身体素质，也是幼儿园中班孩子们需要培养和提高的能力。
我们可以设计一些平衡练习来帮助孩子们加强平衡感。
比如，让孩子们单脚跳跃、走独木桥、站在稳定的器械上保持平衡等。
这样的练习不仅能够锻炼孩子们的平衡感，还能培养他们的勇气和坚持力。
中班幼儿户外游戏
中班幼儿户外游戏集锦精华版1000字中班幼儿是一个活力四射、充满好奇心的年龄阶段，户外游戏是他们自由自在、快乐成长的重要方式之一。
在户外游戏中，幼儿可以通过玩耍、探索、观察和实践等方式，拓展认知领域和社交能力，进一步提高自我管理和控制能力。
下面是中班幼儿户外游戏的精华版集锦，希望能为教师和家长提供一些有益的参考。
1. 寻宝游戏：在户外场地或者公园内设置几个寻宝点，让幼儿依次前往完成任务，最后得到奖励。
2. 跑步比赛：安排多组小组成员进行同伴之间的跑步比赛，从中培养比赛竞争意识和体育运动精神。
3. 带头人游戏：选择一名幼儿担任带头人，领着其他幼儿一起进行各种游戏和活动，培养幼儿的带领和领袖能力。
4. 跳绳比赛：指导幼儿学习跳绳，组织跳绳比赛并给予相应的奖励。
5. 识字游戏：在草坪上用图案标记出几个音节，让幼儿按顺序拼读成汉字，增加幼儿对汉字的认知。
6. 急救演习：讲解紧急情况下的急救知识，让幼儿在游戏中体验和练习急救操作。
7. 排球比赛：组织小组对抗的排球比赛，培养幼儿的团队合作和协调能力。
8. 人墙游戏：幼儿手牵手形成一圈围成一个“人墙”，其他幼儿以不同方式向“人墙”冲撞并试图突破，边玩边学习沟通协作和节制行为。
9. 一捆稻草：将一捆稻草置于中间，幼儿争先恐后地去抢，谁能抢到并带回终点线，谁就是胜利者，启发幼儿勇于挑战和竞争的勇气。
10. 森林寻宝：在森林中寻找隐藏起来的宝藏，通过探险和解谜，可以激发幼儿的好奇心和探索欲望。
11. 水仗游戏：在园内的广场或空地上，进行水仗游戏，增加幼儿的协调能力和敏捷性。
12. 乒乓球比赛：组织幼儿进行乒乓球比赛，让幼儿体验团队协作和个人成就的喜悦。
13. 骑车比赛：在宽敞平坦的路段上组织幼儿进行骑车比赛，促进幼儿的体育锻炼和竞技精神。
14. 捉迷藏游戏：在园内选择多个藏身点进行捉迷藏游戏，培养幼儿的观察力、思维和协作精神。
15. 神秘岛游戏：在园内安排一个“神秘岛”，让幼儿在其中探险和发现宝藏，增加幼儿的创造力和探索热情。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
中班体育游戏集锦
1游戏名称《木头人》
游戏规则：幼儿手拉手围成一个圆圈，边走边念儿歌“我是一个木头人，不会说话不会动，看谁坚持一分钟”念到最后一个字时所有幼儿摆出造型不动。
老师说时间到才能动，游戏反复进行。
2、游戏名称《粘泡泡糖》
游戏规则：幼儿手拉手围成圆圈，边走边念儿歌“粘粘粘泡泡糖，一粘粘到头顶上，儿歌说粘到哪就粘在身体的什么部位，为增加趣味兴趣，可让幼儿互相粘，和其他小朋友互动”
3、游戏名称《城门城门几丈高》
游戏规则：幼儿围成圆圈，手拉手，两个小朋友做城门，幼儿边走边念儿歌“城门城门几丈高，三十六丈高，骑花马，带大刀，走进城门套一套，问你吃橘子吃香蕉”儿歌结束城门落下，被关在城门里的人选择吃哪种水果，选择谁就站在谁身后。
（做城门的两名幼儿提前商量好自己是哪种水果）
4、游戏名称《绿灯跑跑》
游戏规则：幼儿手拉手围成一个圆圈，两名幼儿在圈外，一个当作追的人，手里拿着绿灯的幼儿当被追者，游戏开始后那绿灯的幼儿快要被追上时，为了保护自己可以将手上的绿灯给圈上的一名幼儿，这名幼儿拿着绿灯继续跑，游戏反复进行，被追上时游戏转换角色进行。
5、游戏《切西瓜》
游戏规则：大部分幼儿围成一个大圆圈（做“大西瓜”）一位幼儿做“切西瓜”边念儿歌边绕着圆圈走，并做“切西瓜”的动作，念到最
后一个字时,将身边两位幼儿拉着的手切开，然后站在被切开的位置，被切开的两名幼儿则必须立即超不同方向跑一圈，再回到原位，先到达原味位的即为再次游戏的“切瓜人”
6、游戏《老鼠笼》
游戏规则：一半幼儿做老鼠笼，一半幼儿做老鼠，做笼子的幼儿大声念儿歌，“老鼠”不停地从“笼子”里钻进钻出（从幼儿的手下面钻进钻出）。
当儿歌念到最后的“抓住你”时，小老鼠要赶快钻进“笼子”，扮演“老鼠笼”的小朋友赶紧蹲下，没有钻出去的“小老鼠”就被抓住了。
被抓住的幼儿，就去做老鼠笼，没有被抓住的“小老鼠”继续游戏。
7、游戏《网小鱼》
游戏规则：幼儿分成两部分，一部分幼儿做小鱼，一部分幼儿做渔网，做渔网的幼儿围成一个大圈，做鱼儿的幼儿站在圆圈中间，游戏开始，全体幼儿念儿歌“鱼儿鱼儿游啊游，游到西来游到东，鱼儿鱼儿快快游，小心渔网网住你”儿歌念完，扮作小鱼的幼儿找空隙钻出来，四处跑开，圆圈上的幼儿做一个大渝网，尽量把鱼儿网住，游戏重复进行，逃出的小鱼做渔网。
8、游戏《我是萝卜》
游戏规则：参加者一人做追捉者，其余人在一定范围内自由跑动。
游戏开始后，捉人者可任意追某一人。
当被追者快被捉住时，可以立定双手交叉搭在两肩上说："我是萝卜"，这样追捉者就不能捉他。
当萝卜的人要等同伴来拍一下，表示救了他，这样才可继续跑动。
捉人者捉到一人后，就与被捉者对换角色，被捉到的人当下一轮捉人者，游
戏重新开始。
9、游戏《红灯绿灯停》
游戏规则：大部分幼儿站在起始线后做好准备，一名幼儿在场地的另外一头发号施令，游戏开始，幼儿开始走步，发号施令的幼儿背对幼儿念“红灯绿灯停”念到停时转身，此时走步的幼儿不能动，动的幼儿暂停一次游戏，游戏重复进行，直到发号施令的幼儿被走步的幼儿拍到。
10、游戏《丢手绢》
游戏规则：幼儿围成一个圆圈，一名幼儿一边唱着歌一边在小朋友们的后面跳，当唱到“轻轻地放在小朋友的后面”时，幼儿就马上把手绢放在一个小朋友的后面。
如果这个小朋友发现我把手绢放在他后面时，他就要立刻拿起手绢来追我，幼儿呢就马上跑，当跑到这个小朋友的位置前，我就蹲下。
然后请没追到我的小朋友来玩。
如果被追到了，那么被追到的小朋友就要表演一个节目哦。
11、游戏《扎手绢》
游戏规则：几位幼儿手拉手，成一个圆圈。
甲乙两位幼儿在圈外相对的地方分别将手绢扎成圈上幼儿的手腕上；然后以最快的速度往顺时针方向跑，将对方扎的手绢解下，扎在前一位幼儿的手腕上；扎好再往前跑去解前面的手绢……若另一位幼儿还未扎好被追上则为输者，与被扎幼儿换位，游戏继续开始。
12、游戏《捉龙虾》
游戏规则：大部分幼儿单脚站立或跳跃当龙虾，其中两名幼儿手拉手
当渔网去捉龙虾，若被抓住了就当渔网与那两个幼儿手拉手去抓龙虾，直到所有的龙虾被捉住，游戏结束。
如果快被捉住了就蹲下来表示安全，不能去捉了。
13游戏《笼中鸟》
游戏规则：笼中鸟，笼中鸟，关在笼中的小小鸟，何时出来跳一跳。
夜过去，天亮了，与仙鹤乌龟一起逃。
猜猜身后谁在闹？游戏规则：大家手拉手围成一圈儿，笼中鸟用两手捂住自己的双眼蹲在正中央。
大家一边围着笼中鸟转，一边唱歌谣，唱道“一起逃”的时候，大家一起蹲下来。
唱到“猜猜身后谁在闹”的时候，笼中鸟要猜出身后的人，并叫出他的名字。
被猜中者换在中间做笼中鸟。
14游戏《搭山洞》
游戏规则：首先，把全班同学分成三队，其中两队的人数一样多，两队的人必须竖着站，然后两两成对儿，用手臂或者长条物品做成一个拱形的洞，这就是山洞了。
另外一队的同学排着队从这个山洞里钻过去，最重要的是一定不能让这个山洞碰到你的屁股和身子哟，那样的话你就起来跑到队的最后面吧！钻山洞的时间由我们来限制，时间到了，就换钻山洞的这一队去当山洞，换另一队来钻了。
这样，不停地循环下去。
15游戏《冰块融化了》
游戏规则：做冰块，做冰块，大的大，小的小，方的方，圆的圆。
当听到老师说念完儿歌时，你们要摆出一个造型，不能动；当听到太阳出来了，冰块融化了，你们就可以自由活动了
16、游戏《小兔找山洞》
游戏规则：参加游戏的儿童，每两人一组，手拉手，站在场地周围扮“山洞”，另外约的儿童蹲在“山洞”里扮小兔，“小兔”比“山洞”多两个，多出的“小兔”站在场地中央。
游戏开始，“小兔”从“洞”中跳出，一起念儿歌：“小白兔，没有洞，一二三，三二一，快快找个小山洞。
”边念边按儿歌的节奏，四散地双脚向前跳，念完最后一个“洞”字，“小兔”赶快跑去找“山洞”，钻进“洞”里蹲下。
没有找到“洞”的“小兔”与做“山洞”的儿童从排头依次交换位置，游戏可反复进行。
17游戏：《跑火车》
游戏规则：教师用粉笔在操场上画好火车图，幼儿进行单脚、双脚跳或直线曲线走。
18游戏《捉青蛙》
游戏规则：用粉笔画一个正方形场地，部分幼儿站在方形内当做青蛙，另外一部分幼儿站在四边外做捉蛙人。
青蛙设法保护自己不被外面的人摸到，捉蛙人要阻止青蛙跑出去。
19游戏《卷炮竹》
游戏规则：幼儿手拉手头尾不相接随着儿歌“卷爆竹”跟着带头的幼儿向里走成螺旋队形。
卷好后一名幼儿点炮竹，发出呲呲呲的声音，带头小朋友跳起发出“砰”声接着其他幼儿跳起发出“啪”声，向后跳一步不动。
游戏重复进行。
20游戏《贴人》
游戏规则：全体幼儿围成两圈（两人一对）面向圆心站好，找出两名幼儿追逐跑，跑的幼儿被追到之前可以贴到任意一组幼儿内圈的幼儿
前面，后面的幼儿成为被追着，被追上的话，两幼儿互换角色，游戏反复进行。